1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 支教半年工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-07-06 06:25:02 工作總結(jié) 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        關(guān)于支教半年工作總結(jié)

          自3月份赴金寨支教以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系和幫助下,支教工作已順利地走過一半的時(shí)間,現(xiàn)我將這半年的支教工作總結(jié)如下:

        關(guān)于支教半年工作總結(jié)

          一、快速融入,主動(dòng)轉(zhuǎn)換角色。

          來到黃鵠希望小學(xué)后,學(xué)校分配我主教五年級(jí)語文,附帶上社會(huì)、自然、音樂等一些副課。因?yàn)樽约菏墙虝拈T外漢,所以為了快些進(jìn)入角色,在老師們熱情幫助下,我認(rèn)真聆聽公開課,學(xué)習(xí)如何安排課時(shí)、如何備課、布置作業(yè)等技巧。在逐步熟悉教學(xué)的基礎(chǔ)上,我的教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。針對(duì)班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)較差,成績(jī)參差不齊的現(xiàn)狀,我在日常教學(xué)中動(dòng)腦筋,想了很多辦法,例如對(duì)分層教學(xué),趣味課堂,積極鼓勵(lì),重點(diǎn)關(guān)注等等。經(jīng)過我和學(xué)生們的共同努力,孩子們的成績(jī)穩(wěn)中有升。成績(jī)提高了,同學(xué)們逐漸變得自信,對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣也更加濃厚,學(xué)習(xí)也更加積極主動(dòng)了。在5月底鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行底迎六一作文比賽中,我輔導(dǎo)的兩位5年級(jí)學(xué)生取得了一個(gè)第二名和一個(gè)第三名的好成績(jī),成為全鎮(zhèn)唯一一所2名參加競(jìng)賽選手均獲獎(jiǎng)的學(xué)校。

          雖然我一個(gè)周有16節(jié)課,課程較重。當(dāng)我后來發(fā)現(xiàn)學(xué)校有一臺(tái)捐贈(zèng)單位贈(zèng)送的電腦,但因?yàn)榉N種原因,學(xué)校并沒有給高年級(jí)學(xué)生開設(shè)本該開設(shè)的信息課。我和另一名支教隊(duì)員主動(dòng)向校長(zhǎng)請(qǐng)纓為高年級(jí)學(xué)生開設(shè)信息課。經(jīng)分工,我負(fù)責(zé)帶四、五年級(jí)信息課,不但要教孩子們使用電腦,還要利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源向孩子們展示外面的多彩世界,F(xiàn)在信息課成為了孩子們最喜歡的課程。

          二、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),全面開展各項(xiàng)工作。

          完成日程教課任務(wù)的同時(shí),我積極主動(dòng)或者協(xié)助學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),以豐富孩子們的知識(shí),促進(jìn)孩子們健康成長(zhǎng)。為了學(xué)校信息課能夠持續(xù)開展,我和劉磊利用每天的午休時(shí)間給學(xué)校的教師上電腦課,手把手教他們?nèi)绾芜M(jìn)行電腦操作,如何利用電腦資源進(jìn)行教學(xué).經(jīng)過近2個(gè)月的培訓(xùn),現(xiàn)在該校老師以能利用網(wǎng)絡(luò)資源,適用課件教學(xué).

          5月29日我以金寨縣開展第二屆“爭(zhēng)當(dāng)守法小公民”活動(dòng)為契機(jī),利用其掌握的法律專業(yè)知識(shí),在學(xué)校開展法制課堂活動(dòng)。我從什么是犯罪、怎樣遠(yuǎn)離犯罪、如何避免犯罪侵害等幾個(gè)方面進(jìn)行了深入淺出的講解,并鼓勵(lì)同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,多學(xué)法律知識(shí)增強(qiáng)自我防范意識(shí),健康成長(zhǎng)遠(yuǎn)離犯罪。法制教育課讓同學(xué)們思索自身的不足,紛紛表示要積極及時(shí)改正缺點(diǎn),做合格的守法小公民。起到了良好的法制教育效果。

          在5月初省內(nèi)爆發(fā)手足口病疫情的情況下,我和另一名支教隊(duì)員積極協(xié)助學(xué)校開展各項(xiàng)預(yù)防手足口病的預(yù)防工作,幫助學(xué)校老師貼標(biāo)語,向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育。

          三、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,緊抓政治學(xué)習(xí)不放松

          在來到金寨后,我遵守出行、查崗、匯報(bào)等各項(xiàng)規(guī)章制度,始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,絕不搞特殊化。每周認(rèn)真撰寫支教信息,每月認(rèn)真總結(jié)交流教學(xué)工作及思想情況,并向帶隊(duì)書記匯報(bào)。撰寫的支教信息共被安徽商報(bào)、金寨先鋒網(wǎng)等媒體采用10余篇。

          在課余時(shí)間,我緊抓政治學(xué)習(xí)不放松, 積極利用報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)十七大精神,在思想上武裝自己,進(jìn)一步解放思想。我和劉磊還參加黃鵠村黨支部的組織活動(dòng),同農(nóng)村基層黨員一起過組織生活,充分且直觀的了解農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀。

          在5月12日四川發(fā)生了8.0級(jí)大地震后,我積極主動(dòng)通過單位向?yàn)?zāi)區(qū)進(jìn)行捐款,并向當(dāng)?shù)攸h組織交納特別黨費(fèi),表達(dá)自己的一份支援災(zāi)區(qū)的微薄之力。

          四、積極參加實(shí)踐活動(dòng),不忘業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          我積極參加農(nóng)村生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng),先后參加摘茶、插秧、砍柴等實(shí)踐活動(dòng),再平時(shí)也力所能及的幫助住家戶做一些農(nóng)活,親身體驗(yàn)到農(nóng)民的辛苦。今年是農(nóng)村換屆選舉年,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我積極進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),調(diào)研農(nóng)村換屆選舉工作開展情況等。

          在完成支教工作和調(diào)研工作的同時(shí),我不忘本身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充分利用業(yè)余時(shí)間,緊抓法律知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《檢察官辦案一本通》等法律書籍,努力提升專業(yè)知識(shí),并完成專業(yè)論文一篇。

          支教時(shí)間雖然只有短短的一年時(shí)間,但是我始終抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力提高的心態(tài),我不因遠(yuǎn)離單位來到一個(gè)陌生的地方而變得作風(fēng)懶散,更不因在這里工作時(shí)間較短而放松對(duì)自己的要求。支教,讓我走進(jìn)了農(nóng)村教育的一線,支教對(duì)我來說,是一次磨練,更是一種寶貴的人生經(jīng)歷。我要積極總結(jié)這半年支教工作的得失,在總結(jié)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)不足,努力提高自己,在下半年的支教工作中爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。

        【支教半年工作總結(jié)】相關(guān)文章:

        支教實(shí)習(xí)工作總結(jié)經(jīng)典10-11

        支教工作總結(jié)07-01

        支教實(shí)習(xí)工作總結(jié)07-15

        個(gè)人支教實(shí)習(xí)工作總結(jié)05-06

        學(xué)校支教工作總結(jié)04-05

        頂崗支教的實(shí)習(xí)工作總結(jié)04-30

        山區(qū)支教工作總結(jié)05-23

        學(xué)生支教實(shí)習(xí)工作總結(jié)09-06

        實(shí)習(xí)支教工作總結(jié)11-20

        頂崗支教實(shí)習(xí)工作總結(jié)11-19

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>