青年教師工作總結(jié)指導(dǎo)
因?yàn)楸灸甓任液?***老師一起擔(dān)任高一年級(jí)的教學(xué)任務(wù)，根據(jù)學(xué)校安排，本學(xué)年度由我指導(dǎo)****老師的物理課教學(xué)，對(duì)照開學(xué)時(shí)制定的計(jì)劃，先總結(jié)如下：
一、結(jié)合實(shí)際，制定帶教計(jì)劃
接到帶教任務(wù)后，我和****老師一起制定了帶教計(jì)劃。第一是參考學(xué)校的工作計(jì)劃和我市的物理學(xué)科教學(xué)進(jìn)度要求，本著“扎實(shí)推進(jìn)，留有余地”的原則，制定了教學(xué)計(jì)劃。第二是根據(jù)我們兩個(gè)的實(shí)際課程安排，制定了聽課計(jì)劃。我們每周至少互聽一節(jié)課，雙周五上午，我們對(duì)本周的聽課和教學(xué)工作進(jìn)行階段性總結(jié)。第三是查閱教案，對(duì)在備課和教學(xué)中存在的不足之處制定有效的整改措施。
二、有的放矢，認(rèn)真落實(shí)帶教計(jì)劃
通過交談，查閱教案以及聽課之后，我發(fā)現(xiàn)****老師有很多優(yōu)點(diǎn)，如：1、上課時(shí)和有親和力，語言豐富有趣，十分好學(xué)等。2、知識(shí)面廣，也愛鉆研等。但也有不足之處，如對(duì)高中物理課程的重、難點(diǎn)的處理有時(shí)不夠深刻；2、上課的形式和實(shí)際效果的結(jié)合還有待于提高等。針對(duì)這一情況，我首先和****老師一起再研究教學(xué)大綱和課程設(shè)計(jì)，了解高中階段學(xué)生需要掌握的`具體內(nèi)容，了解每一課時(shí)的最佳容量，使其對(duì)物理教學(xué)有一個(gè)整體把握，在這個(gè)前提下處理重難點(diǎn)。再者，我建議****老師多聽課，博取眾家之長(zhǎng)，在聽課時(shí)學(xué)會(huì)巧妙地處理重難點(diǎn)的藝術(shù)，以及怎樣把現(xiàn)代教學(xué)手段與現(xiàn)階段的課改有機(jī)結(jié)合起來，使教學(xué)手段成為推動(dòng)教學(xué)實(shí)際效果的有力武器。我們除定期交流外，對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問題隨時(shí)溝通，及時(shí)研究教學(xué)中出現(xiàn)的疑問。這一系列的活動(dòng)，使****老師的高中物理教學(xué)水平提高很快，如使用多媒體教學(xué)時(shí)，能夠結(jié)合學(xué)生的實(shí)際精心選擇素材；處理教材的重難點(diǎn)時(shí)詳略得當(dāng)?shù)�，又注意發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，因而****老師的物理課很受學(xué)生的好評(píng)。
一年來****老師的教學(xué)取得一系列的成就：****年1月校第六屆青年教師課堂教學(xué)大賽中嶄露頭角，一鳴驚人。榮獲二等獎(jiǎng)。這在新教師中是難能可貴的。正因?yàn)樗プ×藱C(jī)會(huì)。所以****年3月***老師得以在雨花區(qū)范圍內(nèi)開設(shè)公開課《平拋運(yùn)動(dòng)》。本節(jié)課也獲得好評(píng)。xxxxx年度校年終評(píng)優(yōu)中，他又獲“專業(yè)成長(zhǎng)特色獎(jiǎng)”。
一年的帶教，我也進(jìn)一步領(lǐng)悟了“教學(xué)相長(zhǎng)”的意義，有時(shí)，****老師會(huì)找些我意想不到的問題來問我，這就迫使我要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。事實(shí)上帶教確實(shí)是一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高的過程。
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