有關教師職稱工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此，讓我們寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編幫大家整理的有關教師職稱工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關教師職稱工作總結1
我叫XXX，是XX中學語文老師。19XX年XXXX學校畢業，19XX年調入XX中學工作至今。工作以來，我努力提高自己的思想政治水平和教學業務力氣，從各方面嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業業，在德、能、勤、績四個方面表現良好，能做到為人師表、教書育人，較好的完成訓練教學工作任務，盡到了一個老師應有的職責，受到上級機關、領導、同行和同學的認可和好評。20xx年，我被評為中學一級老師，XX年來，我盡職盡責，既給年輕老師做榜樣，同時又向高級老師學習，教學水平與工作力氣有了很大提高，在德能勤績四方面達到了高級老師的要求標準。
一、愛崗敬業，努力學習，不斷提高自己的政治思想素養。
為適應新時期教學工作的要求，我認真學習關于教學工作的講話，努力提高自己的思想道德水平；堅持四項基本原則，認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實自己，虛心接受同志們的批判，留意在實踐中改正自己的缺點；認真學習黨的路線、方針和政策，寵愛黨的訓練事業，寵愛本職工作，加強自我修養。我努力地學習政治理論，主動參預學校組織的一系列活動，將學到的理論學問切實運用到工作實踐中。留意主動關懷其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到熬煉，增長了學問，提高了工作的力氣。多年的政治學習和訓練教學工作使我越來越熟識到作為人民老師，關注國家興亡，忠誠黨的訓練事業，教書育人，培育同學。
二、爭論教學規律，探究訓練教學新途徑，努力做到“學高為師”。
我從事訓練工作的座右銘是“腳踏實地，主動進取”。在訓練理念中，我恪守“學高為師，德高為范”的原則。因此，教學工作中，認真備課、上課，扎扎實實地打好基礎，精彩地完成“六認真”工作，在教學中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用同學樂于接受的`方法來教學。
教學工作中認真備課是第一位的，我不但備同學而且備教材備教法，依據教材內容及同學的實際，設計課的類型，擬定接受應用的教學方法，并對教學過程的程序準時間支配都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的預備，課后準時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的學問要點，歸納成集。增加上課技能，提高教學質量，使講解清晰化、條理化、精確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入到到淺出。我在課堂上特別留意調動同學的主動性，加強師生相互溝通，充分體現同學的主作用，充分考慮每一個層次的同學學習需求和學習力氣，讓各個層次的同學都得到提高。
有關教師職稱工作總結2
我自20xx年取得學校高級老師以來，以“服務同學，培育同學各有所長”為工作宗旨，堅持理論聯系實際，更新訓練教學觀念，團結老師，寵愛同學，用學問和才智盡心盡責奉獻自我的光和熱，現將任現職以來的專業技術工作總結如下。
一、政治思想、工作態度方面
遵紀守法，認真學習國家有關訓練的方針政策，寵愛訓練事業，不忘人民老師根本職責，嚴于律己，寬以待人，以真摯的事業心，務實求真的態度，履行本職工作，并透過政治思想，學識水平，訓練教學潛力等方面的不斷提高來塑造自我的行為。
二、訓練教學方面
本在實際的訓練中，積極轉變思想觀念，探新課程理念的訓練教學方式，深入到到爭論理論課和同學實訓課，改善教學方式方法，尤其近年來職業訓練的飛躍進展，作為職業訓練的老師，要與時俱進，要培育同學適應社會，適應經濟進展，我把理論教學作為有利于同學主動探究現代科學學問的學習環境，把獲得學問結合在實操訓練課上，提高同學的動手潛力和社會適應力，在情感、態度價值觀等方面都充分進展作為教學改革的基本指導思想，把教學看成是師生之間、同學之間交往互動，共同進展的過程。
目前同學的來源多渠道，思想簡潔，素養水平差異很大，給職業訓練帶來很高的難度，我依據同學的各種特點，細心設計教學過程，利用各種教學設備，先進行教材試講，請同教研組的老師反復聽評，從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案，在教學中還留意創設生活化的教學情境，以豐富多彩的形式呈現給同學，激發同學的學習興趣。在教學中不但要教書，還要育人，時常深入到到到同學去，了解各種不一樣觀念，不一樣要求，不一樣目的的同學，透過談心，用我的行動體現我寵愛、信任、關懷、疼惜每一個同學，讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態，建立起新型的師生之間公正、民主關系，把同學引導到統一熟識，對自我布滿信念，對將來布滿期望，立志自我成為有用之才，所以務必有一技之長而主動學習。
經過多番努力，最終取得必需的成就，在各項技能角逐中體現出來。20xx年學校進行的技能角逐中，我指導的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動相互溝通接觸器正反轉一等獎和二等獎；指導的066班黃光營、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。20xx年指導077班盧樹全普車實操訓練，參預自治區中職技能大賽獲得一般車床加工優秀獎；指導077班張煥健數車實操訓練，參預自治區中職技能大賽獲得數控車加工優秀獎。20xx年指導081班莫大騰數車實操訓練，參預自治區中職技能大賽獲得數控車床加工優秀獎；指導078班覃京理、084班廖輝龍數銑實操訓練，參預自治區中職技能大賽分別獲得數控車床加工一等獎和三等獎，指導082班謝正模、李金沙普車實操訓練，參預中職技能大賽二人都獲得一般車床加工優秀獎。三、教學改革和連續訓練方面
我積極參預校內組織的校本培訓及各項校本教研活動，觀摩多節的優質課，學習先進的訓練理論，時常和優秀老師、教學骨干進行應對面得相互溝通，在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些閱歷豐富的老老師請教，吸取他們的閱歷，在訓練教學中發揮更好的效果，我積極參預教研組的教研活動，不論自我或是他人的公開課，我都參預群眾備課活動，使教研組的每一節公開課都上得圓滿成功，公開課后還參預評課活動，使我從中領悟一些新穎的教學方式，啟迪自我的課堂教學。為了進一步豐富自我專業理論學問和專業技能水平，我還堅持進修學習，20xx年6月透過高等訓練自學考試，取得高校專科畢業學歷，20xx年6月透過高等訓練自學考試，取得高校本科畢業學歷，透過專業技能的學習和訓練，考取了多本技能操作證，使自我的訓練教學水平不斷提高，既有學問上的積累，也有教學技藝的增長。四、德育訓練工作
在任現職以來，自覺履行老師職責和職業道德，教書育人，訓練同學寵愛祖國，寵愛群眾，分清是非，使同學學會學習，學會做人，學會生活。積極深入到到同學了解同學的思想狀況，留意同學的共性進展和潛力培育，從點滴和細節方面入手，綜合評價同學，讓同學都能成為一技之長的.有用之人，還留意情感培育和心理健康訓練，讓同學養成嚴于律己，不斷上進的良好習慣，對后進生從不卑視，不放下，賜予他們更多幫忙和關愛，找個別談心，參預他們的活動，引導他們轉變厭學心情，由后進變進步，在班主任工作中，深入到到了解同學，因材施教，調動他們的積極性，培育同學的群眾榮譽感，利用班級干部管理班級。我敬重同學、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風滋潤著同學的心田，身體力行，言傳身教，為同學鋪就通往成功的道路。
總之，我勤勤懇懇，任勞任怨，在教學、科研和同學思想工作等方面都取得很大成果，使很多同學走進社會后，成為社會主義現代建設的得力干將，為社會締造的了不少的財寶，使我得到最大的勸慰。今后，我將一如既往地連續努力，爭取在工作和學校取得更大的成果和進步。
有關教師職稱工作總結3
在過去的幾年里，我對專業學問有了更新更深刻的熟識，有了新的提高。我也在從思想到行動，從理論到實踐各方面努力，努力使理論和實踐緊密結合，不斷提高自我多方面的專業素養。工作中我也存在一些不足之處，我會在以后的工作中努力改善，努力成為一名優秀的化學分析檢驗工�，F將在職期間工作總結如下：
1、思想上，我積極向上，從報刊，黨員文摘和電視等渠道學習黨的學問和政策，使自我的思想覺悟提高，爭取做一名合格的共產黨人。爭取做好黨員的.帶頭模范作用，認真工作，愛崗敬業，積極主動認真的學習專業學問，工作態度端正，認真負責。
2、業務工作上：
參預了每年化驗室培訓化驗員工的工作。20xx年主講《氧化還原滴定》，20xx年主講《重量分析法》，20xx年《酸堿滴定法》，20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。20xx年參預了紅外CS—600的儀器安裝測試工作，基本把握了儀器的分析原理，以及其修理維護和使用方法。20xx年參預了國標《鈦鐵中硅含量的測定—硫酸脫水重量法》的修訂，該標準已于20xx年4月公布實施。20xx年參預了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作，并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測定》分析試驗。在試驗過程中，積極主動運用專業學問，使理論和實踐得到有機結合。留意理論與實踐相結合，我認真學習，使自我的專業學問進一步提高，為以后的工作奠定了基礎。在擔當化學分析組丙班長期間，團結班員，認真完成各項任務，在大家和團結合作下，班內工作順當。
3、補充專業學問方面，積極閱讀專業書籍，利用互聯網查詢學習專業學問，近期閱讀的書籍有《理化分析》，《電感耦合等離子分光光度分析》等。
在今后的工作中，我將認真學習專業學問，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，把握更高更廣的學問。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素養和工作技能，認真完成工作，爭取在自我的崗位上做出貢獻。
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