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開展地震演練工作總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的開展地震演練工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開展地震演練工作總結1
根據《20xx年縣城區地震應急避險疏散和自救互救演練方案》要求,縣商務局5月11日上午參與了國土大樓地震應急避險疏散演練,經過精心組織、全體參與,演練取得了成功,并為今后防震避險積累了寶貴的經驗。
一、演練基本情況
8時30分,全體人員在辦公室待命,9時00分,聽到地震警報后,辦公室人員迅速關閉了電源,同時全體干部職工就地避險1分鐘,避險做到在室內伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體、降低身體重心,抓住桌腳等牢固物體,保護頭、頸部、眼睛,掩住口鼻;9時02分,地震警報結束后,迅速組織人員撤離,撤離做到了快速有序,9時03分,第一個人員到達避險地點國土大樓內院坪,9時05分,最后一名人員到達避險地點,并以股室為單位進行人員清點,上報分管副局長同志,再由副局長上報縣督導組,縣商務局共有19人,實際參與演練19人;9時16分,解除地震警報鳴響完后,副局長對演練情況進行了現場小結,指出了演練取得的成效和不足之處。
二、精心做好演練的組織領導
一是切實加強領導,成立了縣商務局防震減災宣傳月和地震應急避險疏散及自救互救演練工作領導小組,由局長任組長,分管領導任副組長,具體抓好防震演練工作;
二是提高思想認識,充分認識到我縣是全國二十四個重點監視防御區的核心縣份,牢固樹立“寧可千日不震,不可一日無防”、“寧可信其有、不可信其無”的意識,增強抓好地震應急避險疏散及自救互救演練工作的責任感,為做好組織,分別召開了班子會和干部職工會議研究部署地震應急避險疏散及自救互救演練工作,提高了各位干部職工的思想認識和參與演練的積極性;
三是確實做好演練的.組織,事先明確了活動的領導和組織人員,明確了就地避險方法和疏散、避險地點,同時對演練活動進行了全程拍照記錄。
通過地震應急避險疏散及自救互救演練,提高了干部職工防震意識、應對地震的應急能力,取得了一定的成效,但在演練中出發現了一些問題,需要進一步加強和改進。主要在個別干部職工思想認識不到位,對演練重要性認識不夠,參與不夠積極和一些干部職工避險動作不夠規范等方面,針對以上問題,我們將采取措施,加大工作力度,確保全體干部職工都有應對地震的。充分思想認識和一定的應急避險能力。
開展地震演練工作總結2
在學校各部門的精心安排下,全體老師的認真組織下,全校師生的積極配合下,會昌私立英才學校地震應急演練先后進行“應急避險,緊急撤離和醫療救護”三個項目的演練,整個演練過程既緊張逼真,又有條不紊,演練按方案進行,達到預期目標取得圓滿成功。
學校全體師生在整個演練過程中沒有出現任何不穩定現象,達到了預期的演練目標,為以后防震避險積累了寶貴的經驗。
隱患險于明火,防患勝于救災,防震應急演練,意義重大,通過這次演練,同學們學會了發生地震時的逃生方法,達到了我們的'預期目的,災害無情,生命無價,安全第一,預防在先,作為未成年人,更要提高安全防患意識,及時加強學習安全知識,提高自護自救能力,掌握在緊急情況下,機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多人關注安全,珍愛生命。
學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生安全意識,提高師生的自救自護能力,在演練中,同學們在老師的指導下迅速、有序、安全的疏散,老師們組織到位,保障有力,保證演練的成功。學校在地震應急模擬演練前,對各班學生進行了地震常識、應急避震、自救互救等安全教育培訓。同時對演練現場做了精心的準備和布置。演練過程中,當學生們聽到“地震發生”的信號(警笛)時,能及時抱頭,以課桌、墻角為掩體躲避起來!爸髡稹苯Y束并聽到疏散信號(長哨聲)后,學生們能在老師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場疏散。疏散完畢,各樓層負責人向總指揮匯報了師生撤離情況,班主任開始清點本班人數,向總指揮做了匯報。此次演練師生撤離教室時間僅用3分鐘,所有師生“安全脫險”,演練圓滿結束。
我校將以這次防震演練為契機,進一步把安全工作做好,做實,把各個安全隱患消除在萌芽狀態。為繼續維護平安校園,和諧校園而不懈努力!
開展地震演練工作總結3
為了使全體教師及幼兒了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力,幼兒園于20xx年xx月xx日下午xx點開展了地震演練活動。
活動前期,各班級教師首先為幼兒普及地震的相關知識,并進行了集體主題教育活動《地震逃生知識培訓》,讓幼兒了解了一些地震的基本知識,學會了應急逃生的本領,而且還教育幼兒地震來了不慌張,能聽從老師的'指揮,做出基本的自救行為,并且根據幼兒園的環境有序地通過安全疏散通道使幼兒懂得地震來臨時要冷靜不慌亂,如果是在室內要躲到什么地方是比較安全的,從多方面了解、體會了地震的起因、表現以及應對措施。
“遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機會逃出去。遠離所有建筑物,余震蹲在開闊地”。
當第一聲警報響起,各班教師指揮幼兒就進躲避,迅速蹲在堅固的桌子底下或者是墻角,用雙手護住頭部。
當第二遍警報響起,老師們立即組織幼兒用手抱頭、彎腰低身,沿著預定的路線,快速有序地撤離。
到達安全地點后,各班教師清點并上報幼兒人數。整個演練活動緊張有序,有條不紊。
活動結束后,各班老師們針對今天的活動,與孩子們共同探討了“防震、防災避險逃生”的知識經驗。同時園領導也分析總結了本次活動中存在的問題,并提出了整改措施和長遠要求。希望在以后的工作中,教師們能夠繼續堅持安全教育,將它們自然而然地滲透到日常教學中,常抓不懈。
開展地震演練工作總結4
為了確保我校師生在發生地震等突發事件時,各項應急工作能高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,4月19日早操時間,我校全體師生在學校地震模擬演習領導小組的指揮下,進行了防震應急疏散演練活動,F將活動總結如下:
一、領導重視
演練活動組織到位,為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長王全興任總指揮,全體教師為組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,王校長要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
在方案中就演練的`時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,
不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。
三、師生參與,演練效果呈現良好
總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在發生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離!痹趫鼋處熤笇W生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,向肖主任匯報。王校長宣布炭店九年制學校地震逃生演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。這次活動全校共有330名師生參加,學生從教室撤離到操場只用了1分46秒,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我!缎@突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
開展地震演練工作總結5
為了進一步普及防震減災知識,使全園師生掌握應急避震的正確方法和逃生路徑,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。近日,xx鎮xx幼兒園組織全園師生進行了一次防震疏散演練活動。
演練前,該園園長孫軍軍組織全體教職工學習了《xx幼兒園防震應急預案》,要求全體教職工要思想高度重視,認真履行職責,做好安全導護工作,確保演練活動安全、順利開展。各班教師針對孩子的年齡特點,通過情景演示、動作示范、播放多媒體課件、誦讀安全兒歌等方式,對幼兒加強安全教育,幫助孩子掌握防震避震安全知識和逃生方法。隨著“地震警報”的拉響,演練活動正式開始,孩子們在老師的指揮下迅速抱頭蹲下,雙手護頭,在課桌下、廁所或教室承重墻角落等處就近躲避。待疏散哨聲響起,各班幼兒在教師的指揮護送下,迅速撤離至空曠地,到達指定安全位置,各教師清點人數并逐級匯報情況,活動圓滿結束。隨后,各班認真總結經驗,并告訴幼兒雖然演練活動結束,但如果真的遇見突發事件也一定要沉著應對,自護自救,聽從指揮,迅速撤離至安全地帶。
通過此次活動,全體師生鞏固了防震避震知識,增強了防護自救能力,該園將以此為契機,繼續開展系列安全教育活動和演練活動,并將安全教育貫穿于幼兒的`一日生活,切實提高師生的安全防范意識。
開展地震演練工作總結6
每年的5月12日為我國防災減災日,為了進一步培養幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,我園于20xx年5月10日上午組織全園教職工和幼兒進行了不定時防震減災演練活動,現就此次活動總結如下:
活動前:
在5月5日召開了行政會議,會上趙園重點強調首先要從思想上引起高度重視,增強防災減災安全意識,在幼兒中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力;要求在演練過程中一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班要層層落實,以確保這次演練活動順利進行;要求教師教育幼兒,聽到警報哨聲后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散演練,在下樓梯時不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其及時扶起,幫助一起逃離危險地,對于特殊幼兒要給予特別的關照和保護。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。
活動中:
5月10日10:10分,全園師生聽到警報聲后,防震減災應急疏散演練活動開始。各班教師指導幼兒不驚慌,迅速躲避到桌子下面,待情況穩定后快速撤離教室和樓內,到達戶外安全地帶,各班馬上清點人數,報告副園長。最后,由副園長對演習活動進行總結。
活動后:
各班教師對幼兒進一步進行防災減災的安全教育,平臺上的專題教育、安全兒歌、了解安全逃生常識等。
不足:
在本次演練前,我園特別召開了防震減災應急演練的動員大會,在會上曾強調防震減災演練的注意事項,其中,教室及樓內撤離后,要帶領幼兒到達安全場地,要遠離樓房、樹木、圍墻及旗桿等容易倒塌造成無畏傷亡的場地,但是在本次演練中,還是有幾個班級因到達撤離場地時間較晚,選擇了圍墻和教學樓附近避險,這是不正確的,因此,在最后對演練進行總結時,也特別對此類問題進行了修正,希望能夠引起教師們的'注意。
通過這次演練活動不僅提高了我園實際應對和處置突發安全事件的能力,也進一步增強師生們的防災減災安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
開展地震演練工作總結7
根據《縣防震減災領導小組辦公室關于開展地震應急演練的通知》(寶震領辦發〔2020〕2號)文件要求,5月2日上午10點,XX縣司法局組織全體干警參與地震逃生應急演練。通過這次演練,全體干警進一步了解了防震、疏散等應急避險知識,知道在發生地震時能夠采取正確的方法自救,迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶,演練效果顯著,F將具體工作總結如下:
一、領導重視,演練組織到位
為了確保演練活動落到實處,我局成立了由局長任總指揮,全體班子成員為副指揮、各股室負責人為成員的指揮領導小組,并召開全局干警職工大會,部署演練工作。要求全體干警首先要從思想上要引起重視,增強安全意識,在干警和家屬中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。同時強調,對于這樣的.活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了——講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,5月2日上午,局機關又召開領導小組會議進行再次強調,要求聽到警報后,全體干警必須服從指揮,聽從命令,立即迅速、安全進行疏散,排好隊有秩序地下樓,各司其職,到達規定的位置,完成各自的任務。
三、井然有序,演練效果良好
上午10點整,總指揮下達命令:“全體干警請注意,現在進行地震應急疏散演練,請大家不要恐慌,一切聽從指揮員的指揮,馬上有秩序地進行疏散演練。”在各樓層指揮員的指導下,在場干警開始分樓層有秩序地撤離辦公區域,到達樓下停車坪集合。到達目的地后,各股室負責人馬上清點人數,向指揮員匯報。演練領導小組坐陣統籌,駕馭全局。全部干警從辦公區域撤離到指定位置僅用了5分鐘,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅提高了我局干警實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強干警們的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個演練活動達到了預期目標。
開展地震演練工作總結8
20xx年5月12日是我國第xx個“全國防災減災日”,在此之際,為了進一步遍及防震減災知識,使師生控制應急避震的正確措施,xx小學于5月10日上午8點50分開展了防震減災應急分散演練運動。
隨著廣播響起:“現在地震來襲,師生緊急避險”。學生聽到廣播后首先在課堂進行地震避險,隨著警報再次響起,同學們立即用手抱著頭部,或者用書本護著頭,依照規定的逃生路線進行撤離,到達操場平安地帶以后,隨即向上陳訴請示人數,整個分散歷程快速有序,共用時3分15秒。
德育處蘇璐璐主任向師生們解說了有關地震逃生、躲避、自救的相關平安知識和逃生要領。副校長常開彬對本次防震分散演練的歷程及演練的目的`、緊張性進行講述與總結。
此次演練整個歷程既重要,又有序,達到了預期后果。通過這次演練運動,有利于師生控制基礎的地震逃生技能和措施,加強平安意識。
開展地震演練工作總結9
為提高轄區居民的防震意識,推動科普惠民示范社區創建工作,7月26日,聞鶯園社區組織開展了地震應急演練活動,轄區居民50余人參加了此次活動。
社區秉著堅持“安全第一,預防為主”的思想方針,通過地震應急演練,進一步使各族干部群眾增強防震減災意識,掌握應急避震的正確方法,熟悉地震發生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區域,培養自我保護、自救互救、團隊協作的基本能力,確保在地震來臨時地震應急預案能夠快速啟動,各項工作能夠快速、高效、有序進行,從而最大限度地減少不必要的非震傷害,最大限度地保護各族群眾生命財產安全。此次活動在市委市政府、烏西路街道等領導的大力指導和幫助下,聞鶯園社區經過精心準備和扎實細致的工作,取得了圓滿的成功,F將本次演練活動情況總結如下:
一、領導重視,演練活動組織到位
本次應急演練活動得到了各級領導的大力支持。在活動籌備階段,各級領導也非常重視,烏西路街道主要領導親自過問此事,協調各社區之間關系,要求各社區密切配合、分工協作。街道領導要求全體社區工作人員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在居民中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。街道領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、認真策劃,精心組織一是認真制訂方案。
本次演練活動是由奎屯市人民政府主辦,各街道、社區協辦,使參演的居民真正認識地震、了解地震知識,使得居民及社區工作人員認識到位。明確社區各自承擔的工作職責,高標準、嚴要求地把工作做細做實?褪姓贫搜菥毧傮w方案,確定演練科目和內容。在此基礎上,結合我社區的實際,進行修改完善指導演練工作。
二是把握好細節。細節決定成敗,在演練工作的準備和實施過程中,街道領導十分注重本次演練活動的細節問題。在轄區內學校演練準備階段,地震演練組織機構總指揮親臨現場確定演練采取的形式、參演人員、科目設置、觀摩人員,制定了明確具體的演練方案。演練科目的設置上考慮了地震災害發生后的各種情景,嚴格按照預案程序的邏輯順序進行。
三是活動嚴謹有序。本次演練活動嚴格按照市政府制定的應急演練方案執行,做到了嚴謹有序。
三、取得的成效
。ㄒ唬z驗了我社區地震應急預案,熟悉了工作流程,明確了人員職責,理順了關系,檢驗了各工作人員應急處置與協同配合能力,是地震應急工作的`一次大練兵。
。ǘ┦菍ξ疑鐓^地震應急預案的一次培訓,也是對地震應急管理工作的有效宣傳,提高了轄區居民和廣大民眾的防震減災意識,將對全市防震減災工作的開展起到積極的推動作用。
。ㄈ┩ㄟ^這次演練,提高了社區工作者自身能力和認識,鍛煉了隊伍,增強了工作協調能力,開拓了工作思路,開擴了視野,增長了知識,積累了經驗。
。ㄋ模┻@次演練產生了重要的社會影響。體現了市委、市政府堅持以人為本、高度關注民生、推進科學發展和全面構建和諧社會的執政理念。提升了政府地震應急管理工作的正面影響,得到了轄區廣大居民、轄區學校對政府地震應急管理工作更多的理解和支持。
四、存在的問題和下一步的工作
本次地震應急疏散演練活動雖然取得圓滿成功,但在前期準備和演練過程中還存在一些不足的地方,比如,在某些方面靈活變動的余地留得不夠,個別工作考慮的太晚,增加了協調的難度,在某些方面職責分工劃分不夠清楚等,這些都要在以后的工作中加以總結和改進。下一步,我們要采取更加符合本地實際的演練形式,注重演練實際效果,推進我社區地震應急預案的演練;建立完善演練機制,發現問題,不斷改進,完善預案,提高水平;我們將以這次地震應急演練活動為契機,加大工作力度,推動我市防震減災事業不斷深入,為構建和奎屯做出更大的貢獻。
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