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      1. 藝術(shù)組工作總結(jié)

        時間:2023-02-24 14:18:38 工作總結(jié) 我要投稿

        藝術(shù)組工作總結(jié)

          總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)組工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        藝術(shù)組工作總結(jié)

        藝術(shù)組工作總結(jié)1

          轉(zhuǎn)眼間,又要放暑假了,回顧這個學期所從事的工作,在工作中我們藝術(shù)組享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。所享有的收獲我們會用于下個學期的工作中,所碰到的問題我們要認真思考想辦法解決。今在此作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待下學期工作水平更上層樓。

          一、工作計劃貫徹情況

          學期初,和藝術(shù)學科組教師一起,認真學習學校工作計劃,明確了學期工作的目標和任務(wù),制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

          二、工作情況

          1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,寫好每課教學反思。除了備好課、寫好教案外,我們還要查閱各種資料,教學課件,把它們和我們所從事的工作結(jié)合起來,為本組教師所用。如我組兩位教師獲得義烏市第一屆教育資源共享平臺單項中獲得突出貢獻獎。

          2、利用學科特點,和自身條件,組織好學生參加藝術(shù)興趣小組活動,活動的成果喜人。如今年我們藝術(shù)組輔導(dǎo)的學生獲得義烏市一等獎8人,二等獎17人,三等獎22人,優(yōu)秀獎2人,這成績的取得與藝術(shù)組所有教師認真輔導(dǎo)是分不開的。

          3、在美術(shù)、音樂課教學中有的放矢,有重點有難點,注意課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。教學中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐馁Y源,豐富教學的內(nèi)容。教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。通過教學,培養(yǎng)學生對藝術(shù)的興趣與愛好;學習基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

          三、藝術(shù)組主要榮譽與教師成績

          1、后宅中學(藝術(shù)組)被義烏市教育局評為義烏市藝術(shù)教育先進學校。

          2、樓軍老師被義烏市教育局評為義烏市藝術(shù)教育先進個人。

          3、藝術(shù)組老師參加義烏市藝術(shù)教師基本功比武,一人獲得一等獎,三人獲得三等獎。

          4、藝術(shù)組6位老師的藝術(shù)論文送義烏市參評全部獲獎,其中二等獎3人,三等獎3人。

          3、今年我校兩人報考義烏中學特長生,兩人都通過專業(yè)測試,其中傅賽總分544分,已經(jīng)通過義烏中學定向分數(shù)線,馮凱535分,被義烏中學特長生錄去。這成績的取得與學校領(lǐng)導(dǎo)重視、支持以及藝術(shù)組教師同心同力分不開。這成績也是我校03年合并以來藝術(shù)組培養(yǎng)的`第一位藝術(shù)特長生,藝術(shù)組一定會借此機會,借學校發(fā)展的東風,培養(yǎng)出更多的藝術(shù)人才。

          四、經(jīng)驗和教訓

          1、貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

          2、教師間的團隊合作意識仍需加強,因為明年的“體育藝術(shù)2+1”工作開展的好壞重點我想就是團隊合作問題。

          3、關(guān)心藝術(shù)教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。

          4、對學生學習的評價能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。

        藝術(shù)組工作總結(jié)2

          早期閱讀課題在我園已經(jīng)開展快兩年了,從剛開始的無從下手到現(xiàn)在的精彩活動,都離不開我們早期閱讀備課組老師們的研討。綱要中也明確規(guī)定:我們要為幼兒營造一個想說、敢說、會說的語言環(huán)境,根據(jù)這一要求我們的開始們刻苦專研,從語言環(huán)境入手,為孩子創(chuàng)設(shè)了溫馨、和諧的語言環(huán)境。具體工作總結(jié)如下:

          一、尋找各備課組的共性,形成共同研討的氛圍

          本學期備課組為準備參加“市早期閱讀評比活動”,所有老師們都能積極參與到本次活動中,同時和語言備課組共同合作、共同研討、共同反思、共同進步。從如何針對不同年齡段的幼兒創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境到創(chuàng)設(shè)、早期閱讀習慣的養(yǎng)成、早期閱讀教學過程中教師經(jīng)驗的總結(jié)歸納、到早期閱讀課例的評比。我們都認真的研討。在老師們的共同努力合作下,短短幾周時間里,各班老師能根據(jù)本班幼兒孩子的年齡特點進行了語言區(qū)環(huán)境的打造。老師們打破了以往單一的畫面故事講述的環(huán)境創(chuàng)設(shè)到三維空間的語言環(huán)境創(chuàng)設(shè),其中包括墻面、桌面、地面語言環(huán)境。最后小班溫馨的圖書屋、中班的書吧、大班的閱讀故事袋、瓜瓜書屋、故事小火車、故事鏈,做到了班班有圖書、處處有閱讀。同時各班的圖書的展示方式形式多樣,有立體圖書、平面圖書、自制圖書。除此之外,部分班還創(chuàng)設(shè)了幼兒自制圖書展示區(qū),他們及時將幼兒自制的各種不同的圖書展示在語言區(qū)中,孩子們將自己從小到大的照片制作成一本本《我的成長足跡》《我快樂地成長》《瞧,我長大了》。中大班的孩子們也參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來,他們將閱讀規(guī)則畫成一幅幅的連環(huán)畫,讓大家一進區(qū)就明白該怎么做,真正增加了語言區(qū)的實效性。

          二、開展豐富多彩的講述活動,提升師生語言素養(yǎng)

          通過教研活動困惑的調(diào)查,老師們對于語言素養(yǎng)的提高有著共同的困惑。因此在本學期我們開設(shè)了專題討論,老師們從什么是語言素養(yǎng)等理論知識與大家進行了交流。最后通過圍繞“我成長中最開心的事”讓大家進行了即興講述。這樣既有理論又有實踐的培訓活動深受大家喜歡。其實語言素養(yǎng)對于教師來說真的很重要,簡潔精悍的提問等讓孩子明確自己的任務(wù)、清晰生動的語言表述能讓大家清楚的理解我們所要表述的意義。因此語言素養(yǎng)的提升

          不是一天兩天的事情,我們早期閱讀組以后會定期進行相關(guān)知識的培訓與實踐。老師們在提升自我的同時,我們也不忘通過各種活動提升孩子們的語言表達能力。本學期,我園大班的劉百洋、徐若玲參加區(qū)“故事大王”講述比賽獲得二等、三等的好成績。黃宇謙、徐若玲在一次次的詩經(jīng)誦讀比賽中也脫穎而出,取得優(yōu)異的成績。

          三、以“一課多研”形成同課異構(gòu)的教研方式

          本學期我們備課組最大的收獲莫過于教師在同課異構(gòu)中的收獲。同樣的讀本,不同的活動設(shè)計既能鍛煉教師的活動設(shè)計能力,又能訓練他們對班級孩子實際能力的分析,通過這樣的`教研方式也大大提高了教師的反思能力。本學期,劉姝老師承擔了“早期閱讀繪本評比”課例錄像評比的執(zhí)教任務(wù)。我們選擇了閱讀中班繪本《搖滾青蛙》作為參賽的課例內(nèi)容。在活動開展的第一次執(zhí)教中,大家都比較困惑,這本適合中班的讀本有很多重復(fù)的故事環(huán)節(jié),怎么通過不同的方式讓孩子感受青蛙變色的過程,困難擺在面前,我們沒有退縮,經(jīng)過精心設(shè)計,雖然活動的難點很多,備課組成員集思廣益共同討論。通過備課組的共同教研,第三次執(zhí)教中,我采用不同的方式讓孩子們學習故事,其中包括制造懸念法、色彩游戲法、創(chuàng)編游戲法。以“一本多法”的教學形式調(diào)動幼兒學習的積極性,加深了孩子們對每個角色的認識。四、組織教師外出觀摩學習,提升教師活動組織能力

          我們除了自己進行園內(nèi)教研以外還經(jīng)常組織教師外出觀摩。這學期我們先后組織教師參加了福建省幼兒園早期閱讀教育工作研討會、讓早期閱讀成就兒童的幸福人生等。老師們在外出觀摩學習中,學習的形式多樣有專家講座、觀摩課、互動交流。其中包括早期閱讀觀摩活動中班《親愛的小魚》《撕呀撕呀》,大班的《云朵和面包》《默娘救父兄》,形式多樣的教學形式能激發(fā)孩子參與的積極性,也能更有效的讓孩子獲得。我們現(xiàn)在接觸的早期閱讀讀本基本上都是故事教學,優(yōu)秀老師則將兒歌教學、樂曲節(jié)奏也演繹得非常有趣、生動。所以在下學期我們也將嘗試對不同的閱讀內(nèi)容進行活動設(shè)計。在過去的一學期中,我們收獲了很多,但在新的學期里對我們提出了更高的要求,我相信在大家的共同努力下,我們備課組會蒸蒸日上,從實際上解決我們大家的問題,因此下學期我們將從實之入手狠下功夫,讓大家都獲得成長。

        藝術(shù)組工作總結(jié)3

          時間飛逝!又一個學期接近尾聲,回顧本學期的教研工作,感觸很多,本學期我們積極探索課程改革的新出路,配合學校打造“高效課堂”全面提高教育教學質(zhì)量。整體感覺就是一個字“忙”!

          一、加強業(yè)務(wù)理論學習轉(zhuǎn)變教育觀念,加強集體備課,為上好每一堂課保駕護航。

          我們教研組全體教師每次都是按時到指定地點進行理論學習和集體備課,研討新的教學方法,增強新課改意識,在廣泛學習的基礎(chǔ)上還認真做好學習筆記。為了把新課改做到更好,更適合我們學校的學生,我組教師積極進行講課、聽課、評課活動,每周五上午第三節(jié)課集中聽一位教師的課,第四節(jié)課進行全體教師評課,肯定優(yōu)點,指出不足,我們教研組全體教師都進行了聽課、評課活動,無一人因私事請假!每個教師都感覺收獲頗多!教研活動效果明顯。

          為了提高教師綜合素質(zhì),我們?nèi)w美術(shù)教師還積極參與了“省優(yōu)質(zhì)”課聽課活動,及時給自己進行充電,以便更好的教好學生。在學校舉行的課件制作比賽中,我們藝術(shù)組全體教師全部參加,并取得了優(yōu)異的成績!王錦老師榮獲一等獎的好成績!

          二、加強教研組常規(guī)管理,做到“嚴”“細”“實”。

          配合學校做好教案、教研手冊和讀書筆記的檢查工作,要求每個教師都要嚴格過關(guān)!平常工作要求細了再細,集體備課時提前一周就確定主備課人和副備課人,提前就確定好備課內(nèi)容,讓每個老師都提前準備好材料,到時每人都要做到“人人有話要說,人人有話能說!”全體教師都能做到團結(jié)一致,共同進步。

          三、開展各種藝術(shù)活動,提高學生美術(shù)素養(yǎng)。

          配合學習積極開展各項藝術(shù)活動,我們藝術(shù)組五名教師除了上好自己的課外,還開發(fā)了自己擅長的學校課程:如,剪紙、手繪、電子琴、合唱、繪畫等,大大激發(fā)了學生的藝術(shù)學習興趣,每個老師都能在上課之前積極準備材料,精心設(shè)計教學環(huán)節(jié),每門課程都深受學生的歡迎和喜愛,我們還成功舉辦了“20xx元旦書畫展”,給學生提供了一個展示才華的'平臺,受到全校師生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

          當然,我們也不是每件事都做的很完美,今后的工作我們會更加努力,嚴格要求自己,爭取有更出色的表現(xiàn)!

        藝術(shù)組工作總結(jié)4

          一、加強學習,不斷提高加強師德師風修養(yǎng)。

          為人師表,是以身立教的根本,我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴格要求自己,熱愛所從事的教育事業(yè),熱愛學生,確立為學生服務(wù)的思想,關(guān)注學生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能遵守學校各項規(guī)章制度,自覺維護學校正常的教學秩序,在藝術(shù)課堂教學中,關(guān)注學生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學生的藝術(shù)情趣,培養(yǎng)學生的'藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。

          二、加強實踐,不斷提高教學工作的質(zhì)量。

          教學質(zhì)量是學校工作的生命,我們組全體成員充分認識到,我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學質(zhì)量。我們經(jīng)常在一起交流研討,聽課評課,探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。期初,認真制定教學計劃,恰當安排教學進度;在平時的教學工作中,認真鉆研教材,認真撰寫教案,認真做好課前的準備,認真上好課,認真輔導(dǎo)后進學生;在期末,認真制定考核方案,認真組織考核,合理評價學生學習情況,并做好學科教學分析。一學期來,在學校教學常規(guī)抽查中,我們教研組成員所任學科的備課得到學校的表揚,其他教學常規(guī)在評比抽查中情況良好。我們還經(jīng)常性地開展師徒結(jié)對活動,新老教師相互學習相互促進,使教育教學水平不斷上一個新的臺階。

          三、加強研究,不斷提高教育教學科研水平。

          一學期來,我們能積極參加各級各類教研活動,在與校內(nèi)外同行相互交流切磋中,以求共同提高。一學期來,我們教研組積極組織教科研活動,展開聽課評課活動,是各位老師在實踐中提高教學水平。

          四、不斷進取,努力奉獻,實現(xiàn)自身的價值。

          我們教研組全體成員在工作中,能努力發(fā)揮自身的專業(yè)特長,爭取為學校多得榮譽、為學生的成長多做貢獻。本學期我們組成員積極參加各級各類的競賽,取得了一些成績。由王金珊老師執(zhí)筆、其他藝術(shù)組教師共同參與研究的課題,獲得了寧波市二等獎;郁偉定老師評上了美術(shù)高級教師;由郁小云老師指導(dǎo)并參與的歌舞節(jié)目獲得了鎮(zhèn)、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

          由幾位勞技教師共同參與指導(dǎo)的區(qū)勞技比賽也是碩果累累……

          五、存在問題:

         。ㄒ唬⿲σ魳、美術(shù)學科研究的深入程度還不夠。對藝術(shù)教學中如何更好地整合其內(nèi)容和形式,如何有效地實施好教材,需要有更進一步的理性的思考。

          (二)對學生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對藝術(shù)課堂中普遍存在趣和技能的矛盾,還缺乏正確的認識。

         。ㄈ┧囆g(shù)課堂教學的質(zhì)量還需進一步提高。

        藝術(shù)組工作總結(jié)5

          一個學期來,藝術(shù)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,堅持教育、教學理論的學習,積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育教學理論和課程標準,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的音樂教學質(zhì)量做出了自己的貢獻。

          一、認真制定教學計劃根據(jù)學校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。

          二、積極參加音樂教研活動為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。認真按照“集體備課、集思廣益——分頭上課、共同評議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進行,聽課后認真評課,及時反饋,如教學內(nèi)容安排是否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的'教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。

          三、興趣小組的組織與訓練課外輔導(dǎo)是課堂教學的延伸,是藝術(shù)教學不了缺少的內(nèi)容。舞蹈興趣小組學期初能制定計劃,定時定點進行基礎(chǔ)訓練,學員能認真刻苦的參加,在原來的基礎(chǔ)上有了一定的提高,并且?guī)恿藢W校藝術(shù)氛圍的形成!本學期,舞蹈節(jié)目《金龍飛舞》在參加市運動會頒獎晚會上表現(xiàn)突出,得到了大家的肯定。美術(shù)興趣小組參加縣藝術(shù)節(jié)也取得了多項金獎。

          五、加強課題管理我組進行了新課程下的音樂課堂唱歌課的研究已進行申請階段,本學期,我們認真制定課題研究實施計劃,把計劃踏踏實實的落實到位,通過課題研究,教師進步顯著,研究意識不斷增強,撰寫的研究隨筆及論文質(zhì)量不斷提高,有多篇論文發(fā)表及獲獎。對提高教師自身的科研水平起到了積極地促進作用。

          勤勤懇懇、腳踏實地是我組的工作作風,助人為樂是我組的快樂之本,走過的這一年是幸福的,因為在這一年當中我們付出著、收獲著、快樂著、進步著,在即將到來的新學年,我門同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛的教育事業(yè)。

        藝術(shù)組工作總結(jié)6

          過去的一學年,在上級教育部門的關(guān)心和支持下,在學校領(lǐng)導(dǎo)的直接參與下,面向全體學生,通過多種途徑,采取各種措施,積極開展藝術(shù)教育工作,不斷更新教師們的藝術(shù)教育觀念,努力提高藝術(shù)教育工作的管理水平和教學水平,把藝術(shù)教育滲透于學校教育的各個領(lǐng)域,使學校藝教工作真正落到了實處。下面對我校近一學年來開展藝術(shù)教育工作的情況總結(jié)如下:

          一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立機制,健全隊伍

         。ㄒ唬╅_展好藝術(shù)教育,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學校領(lǐng)導(dǎo)清醒地認識到搞好藝術(shù)教育,開展學生藝術(shù)活動,對于培養(yǎng)學生高尚情操,提高學生審美情趣和能力,促進學生主動、健康、和諧的發(fā)展,提高學生整體綜合素質(zhì)是非常重要和必要的,是其它學科無法替代的。大家都認識到藝術(shù)教育是學校辦學品位的一種標志,是學校辦學水平的一種象征。是學校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生全面素質(zhì)發(fā)展中具有強大的作用。學校先后成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組、學校體藝衛(wèi)處和藝術(shù)教育教研組,健全藝術(shù)教育管理體系,全校師生全員參與,各項要求做到層層落實,責任到人,保證了藝術(shù)教育工作順利開展。

         。ǘ┙逃|(zhì)量的高低,教師是關(guān)鍵,藝術(shù)教育也不例外。為了確保藝教質(zhì)量,學校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊伍,這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學能力,在學校藝教工作中發(fā)揮了作用。學校有專職藝術(shù)教師,具有合格學歷。

          二、加大投入,完善設(shè)施,確保落實

          沒有相當?shù)乃囆g(shù)教育的“硬件”設(shè)施,就不可能培養(yǎng)出藝術(shù)素質(zhì)較高的學生。學;I措資金,積極創(chuàng)造條件,增加藝教投入,改善藝術(shù)教育環(huán)境。

          三、注重管理,嚴格規(guī)范,潛心教研。

         。ㄒ唬┠繕嗣鞔_,管理規(guī)范。我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學校的重要基礎(chǔ)工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課,提高課堂教學質(zhì)量;另一方面依靠第二課堂開展課外、校外學校藝術(shù)教育活動,做到活動經(jīng);、多樣化,面向每一位學生。學校開設(shè)了合唱、舞蹈、國畫、兒童畫等十多個興趣小組,要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個興趣小組,做到班班有特色,生生有特長。每位教師認真制訂活動計劃,每周定時定點開展活動。學校第二課堂活動的廣泛開展,豐富了學生課余文化生活,同時也推動了我校校園文化建設(shè)。

         。ǘ┙虒W管理,規(guī)范有效。在藝術(shù)教育工作中,我們堅持以正確的教育觀念為導(dǎo)向,促進我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律,堅持抓普及,在普及的基礎(chǔ)上提高學生的藝術(shù)素質(zhì),面向全體學生開展藝術(shù)教育。搞好藝術(shù)教育主陣地在課堂教學,我校沒有舍本逐末,而是踏踏實實地搞好教學,積極加強藝術(shù)教育科研工作,不斷提高藝術(shù)教育理論水平,把藝術(shù)教育教學實踐落到實處。開足、開齊、上好藝術(shù)教育課程。在課程設(shè)置方面,我校嚴格認真按照部頒標準:開足、開齊、上好藝術(shù)課程。每學期都制訂學期教學計劃,規(guī)范地進行教學工作。

          一年來,我校在“六一”舉行了第三節(jié)“我型我秀”校園藝術(shù)節(jié),這是我校藝術(shù)教育的集中展示,在十一月份舉辦了紀念紅軍長征勝利80周年大型文藝演出,這些演出得到了家長的支持和社會的好評。

          我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,但要全面提高學生的'素質(zhì),我們要做的工作還有很多,還需要在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和幫助下進一步完善、發(fā)展、提高。我們將繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,讓每一個孩子都體驗到一份成功的快樂,從而樹立自信;我們將反思昨天、把握和奮斗今天,思考明天,與時俱進,把藝術(shù)教育工作做得更好,讓藝術(shù)之花在孩子們的心田里盛開,讓藝術(shù)之花永遠綻放在校園里。在探索藝術(shù)教育工作的新思路中,在未來教育的激烈競爭中我校的師生將以嶄新的步伐闊步前行,邁向輝煌的明天。

        藝術(shù)組工作總結(jié)7

          時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一學期又過去了!為了全面提高學生的綜合素質(zhì),更好地推廣音樂、美術(shù)光盤教學,在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的關(guān)心幫助下,我們終于有了自己的音樂室和多媒體教室。給我們的教學工作帶來了很大的方便。我校的音美教研活動得以正常而有序地開展,音樂、美術(shù)課教學質(zhì)量也有所提高。校內(nèi)文藝興趣活動豐富而有特色,藝術(shù)教育教學工作上了一個嶄新的臺階,培養(yǎng)和提高了學生的藝術(shù)興趣及健康的審美觀念和審美能力、陶冶了學生的情操,使學生得到了全面的發(fā)展,F(xiàn)將我校本學期的音美教研工作總結(jié)如下:

          1、我校嚴格執(zhí)行國家教委制訂的藝術(shù)課程計劃,各年級各班均開齊開足藝術(shù)教育課,并由專職或兼職藝術(shù)教師認真執(zhí)教;

          2、音美教師能認真學習《新課程標準》,積極參加新教材培訓,適時開展業(yè)務(wù)學習活動,學習優(yōu)秀的教育教學文章,查找有關(guān)資料,用新的教育教學理念改進我們的教學工作。規(guī)范撰寫每節(jié)課教案,認真上好每節(jié)課,教學中努力做到有創(chuàng)新、有特色;

          3、藝術(shù)教師積極參加市、區(qū)、校的各項教研活動,不放過一次學習和鍛煉的機會,每位教師聽課達十節(jié),并積極參加聽課后的評課活動。

          4、教師之間互幫互學、共同探討,努力鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)水平、教科研能力和教育教學技能;營造積極向上、團結(jié)創(chuàng)新的藝術(shù)教育教學和教研工作氛圍。

          5、校藝術(shù)組有組織、有計劃、有訓練的開展各級各項教研活(更多精彩內(nèi)容請訪問首頁動。新陽小學的溫宗友老師雖已年過半百,但一直堅持學習,大膽地挑戰(zhàn)自己,通過了弋江區(qū)的`美術(shù)光盤教學選拔賽,創(chuàng)下了多年參賽者中年齡最長的記錄。最終取得市級等獎。

          6、年輕的專職美術(shù)教師楊靜在美術(shù)教學方面刻苦鉆研,她的美術(shù)課《中國龍》被選送為市級示范課,展示了我校美術(shù)教師過硬的教學基本功,取得美術(shù)界領(lǐng)導(dǎo)和

          同仁們的一致好評。

          7、我校美術(shù)教師積極、認真地作好校園文化墻的設(shè)計、布置和張貼工作,受到校老師們的稱贊。

          8、本學期,在美術(shù)老師和學生們的共同努力下,我校多名學生的美術(shù)作品獲得市區(qū)級一、二、三等獎。

          9、在本學期的慶“六一”活動中,音樂教師們犧牲休息時間,組織學生精心排練了兩個大型合唱節(jié)目,參加了全鎮(zhèn)的合唱比賽,充分展示了我校學生的風采,給學生鍛煉和提高的機會。也展現(xiàn)我校藝術(shù)教師忘我的工作精神。

          10、長期以來,我校藝術(shù)教師編制缺乏,藝術(shù)工作難以紅火開展。我組工作還存在著許多不足,如藝術(shù)教師們不夠?qū)I(yè)化,以致學校的藝術(shù)課堂教學效率不夠高,教學質(zhì)量也不盡人意。今后,應(yīng)加強教師們的業(yè)務(wù)學習,加強藝術(shù)教師隊伍的建設(shè)。

          以上是我校藝術(shù)教研組本學期的教研活動總結(jié)。我教研組在今后的教研活動中,將不斷改進、不斷努力,力爭將藝術(shù)教研活動開展得更有特色。

        藝術(shù)組工作總結(jié)8

          本學期開依據(jù)藝術(shù)課程方案和藝術(shù)活動計劃,主要做了以下工作。

          一、藝術(shù)課程經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)及專家論證后,期中考試后音樂、美術(shù)課重新調(diào)整,保證了學生的'藝術(shù)學科的學時和學分。

          二、新教師高波老師開設(shè)青年教師匯報課。課題是《天上人間——宗教壁畫》、《翰墨精神——千年書法》;11月21日,楊英老師參加常州市八校聯(lián)校教研活動。音樂課“同題異構(gòu)”的課題是“京劇大師梅蘭芳”。

          三、組織開展!叭殹北荣惖认盗兴囆g(shù)活動。

          四、協(xié)助辦公室、學生發(fā)展處、團委組織開展校文藝活動。

          1、教師節(jié)慶祝大會文藝演出;

          2、軍訓文藝晚會;

          3、“堅韌行”鼓隊表演;

          4、汪逸帆鋼琴獨奏音樂會。

          五、積極開展教育科研、課題研究。

          劉微論文獲省“師陶杯”論文二等獎。楊英、閔紅繼續(xù)兩個市級課題的研究,為中期評估做好準備工作。

          六、外出學習交流活動。11月25—28日,閔紅老師去無錫參加省民間美術(shù)研討活動。

          七、開設(shè)專題課程和組織社團活動。

          高波老師開設(shè)書法課程、閔紅老師開設(shè)油畫課程;發(fā)展天華藝術(shù)團新成員,指導(dǎo)各隊開展藝術(shù)活動。

          八、指導(dǎo)學生參加市藝術(shù)比賽。(成績暫未公布)

          1、市管弦樂、鍵盤比賽。我校參加兩項集體和兩個個人節(jié)目。

          2、市第六屆“三獨”比賽。我校十人參加。

          九、首屆合唱節(jié)活動及天華藝術(shù)團承辦的新年音樂會正積極排練中。

          十、美術(shù)老師積極參與各教研組文化環(huán)境布置,學生個人畫展正積極籌備中。

        藝術(shù)組工作總結(jié)9

          一學期的教學工作以圓滿結(jié)束,現(xiàn)將這一學期我組的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

          一 課堂教學:

          1.堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

          2、每一位教師都能認真做好音樂教學的本職工作,課前認真?zhèn)湔n,上好每一堂音樂課,在教學中,教師能突出音樂學科的特點,啟迪廣大學生智慧,培養(yǎng)共處意識和積極進取的生活態(tài)度。

          3、配合教研組認真開展好層推課活動、并積極參加了聽評課活動。

          二 課堂管理:

          教學常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學校要求,定好教學工作計劃;都能認真規(guī)范地寫教案;都能按規(guī)定完成聽課任務(wù);較好地完成公開課的教學任務(wù)。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

          三 活動方面:

          為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,按學校的計劃,組建了校管樂團,校合唱團,校形體隊。成功的協(xié)助班主任進行學生體育節(jié)開幕式排演。

          四 考核:

          為了是音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考核我們采用了多種形式的考核方式如:音符認讀,節(jié)奏拍打,歌曲表演,才藝展示。

          五 其他:

          我們經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我們還很注意自身的學習。如:閱讀一些音樂、教育、文化等方面的.報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。

          六 不足之處

          側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

          七 今后打算:

          一如既往積極開展學校組織的教學工作,上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢。下學期的主要工作重點,備戰(zhàn)香洲區(qū)少兒花會,珠海市青少年藝術(shù)花會。繼續(xù)完善第二課堂的各團隊建設(shè)。

          在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術(shù)教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學校第二課堂各團隊的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。

        藝術(shù)組工作總結(jié)10

          我組教研工作在學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體組員的共同努力,各項教研、教育教學都取得了一定的成績。為發(fā)揚成績,總結(jié)經(jīng)驗,查找存在問題,下面就我組一學期來所做的一些工作和所取得的成績做如下總結(jié):

          一、積極配合學校教導(dǎo)處的安排開展教研活動。

          我組根據(jù)學校的規(guī)定每兩周舉行一次教研會議,每次會議活動都有相應(yīng)的`主題,并做到定時、定地點、有活動記錄。本組開展教研活動的氛圍較濃厚,同科目教師做到互相聽課、評課、互相學習、取長補短,達到共同進步的目的。同時還組織了音樂、美術(shù)老師外出聽課,到韶關(guān)參加市音樂教師年會和市美術(shù)教師年會活動,以提高自己的教育教學水平。向四十分鐘要質(zhì)量,嚴格執(zhí)行好“教學五環(huán)節(jié)”,積極承擔學校對外公開課,并都獲得好評。同時我組的音樂、美術(shù)教師積極參加學校自愿者送教下鄉(xiāng)活動,為各村校教學點上音樂、美術(shù)示范課,使村校教學點的藝術(shù)教學水平得到提高。

          二、教研教學效果顯著。

          藝術(shù)組的教師根據(jù)區(qū)教育局的有關(guān)要求,結(jié)合我校的情況,努力抓好學生的各類競賽活動,為學校贏得好評。音樂老師輔導(dǎo)的鼓號操獲區(qū)一等獎,輔導(dǎo)學生參加文藝競賽獲得一等獎一個、二等獎一個,輔導(dǎo)的學生獲省電腦制作活動優(yōu)

          秀獎,輔導(dǎo)的科技小發(fā)明小制作獲市二等、區(qū)一等二等,輔導(dǎo)漢字書寫大賽3人一等、5人二等,輔導(dǎo)的學生在區(qū)志愿者杯書畫比賽也獲得好成績。積極撰寫教育教學論文和參加各類比賽。

          回顧過去的一學期教研工作,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。如開展集體備課較少,開展教研活動的次數(shù)不多,組員間的相互聽課、評課還較欠缺。今后我們將繼續(xù)努力,為我校的教育教學的發(fā)展做出更大的貢獻。

        藝術(shù)組工作總結(jié)11

          本學期,高中語文組的工作重心是致力于課堂教學有效性研究,為高考打下堅實的基礎(chǔ)。

          圍繞這個重心,我們在高一語文組開展文言文教學的有效性研究,并結(jié)合高一備課組的工作進度開展同課異構(gòu)活動,由幾位青年教師共同對《秋聲賦》進行說課,并商討對課。

          高二語文備課組本學期則致力于開展高考有效性復(fù)習和外國小說欣賞教學同步進行的新思路,在學習外國小說的同時,進行語文基礎(chǔ)知識復(fù)習、必修一到五的古文語段復(fù)習,以及09版學科指導(dǎo)意見規(guī)定背誦篇目的背誦等。每周一安排默寫、古文練習、語基練習等,并針對落后分子進行逐一過關(guān)。一個學期抓下來,效果顯著。

          高三備課組則針對高考開展了一系列有效教學的改革和嘗試,比如徐若園老師根據(jù)學生的實際問題,采取了在作文課中引進新聞素材的教學方法,而張偉老師則針對閱讀的實際問題,開出了自主賞析課,充分發(fā)動學生開展自主賞析,有效的改革帶來了有效的成績,本屆高三的會考就取得了不錯的成績。

          在青年教師的培養(yǎng)方面,本學期重點培養(yǎng)青年教師的'課堂教學,比如張偉老師將參加州溫市語文優(yōu)質(zhì)課的散文教學評比,就針對這個活動對她進行專門的培訓,從教學設(shè)計到課堂教學,我們充分發(fā)揮集體的作用,共同設(shè)計,共同磨課,共同評課,有一定的效果。

          總之,本學期,教研組的工作還是立足于課堂教學,致力于提高學生成績。

        藝術(shù)組工作總結(jié)12

          本學期以來,我校體、藝、衛(wèi)工作在學校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,本著以求真務(wù)實為宗旨,以全面實施素質(zhì)教育為指南針,以全心全意為青少年兒童營造一個健康成長的優(yōu)良環(huán)境為導(dǎo)向,我校藝、體、衛(wèi)工作搞得有聲有色。其總結(jié)如下:

          一、體藝衛(wèi)教學工作有條不紊

          藝體工作是學校的亮點工作。開學以來,在學校領(lǐng)導(dǎo)的.高度重視下,體、藝、衛(wèi)工作分別設(shè)有專職教師,專人負責,強化管理。各科教學工作井然有序。體育學科教師認真?zhèn)湔n(備學生、備教材、備場地器材),認真上課,并且探索出了一套比較完整的課堂結(jié)構(gòu)模式。在課堂上,積極運用多種教學方法,讓學生得到不少技能技巧,充分挖掘了學生的內(nèi)在潛能。低年級重在隊列,唱游方面的練習,中年級重在球類、田徑等方面的身體素質(zhì)練習。音樂學科教師積極備課,翻閱大量書籍,搜集諸多方面的樂譜知識,讓學生在唱中悟情,跳中品昧。通過教學,讓學生掌握了樂理知識、視唱、簡譜拼讀、填詞、欣賞等知識。美術(shù)學科教師平時大量收信繪畫素材,把全部精髓溶入于課堂教學之中,讓學生在畫中曉其理,在繪畫中領(lǐng)略大自然的情操。我校在衛(wèi)生教育方面開設(shè)有健康課,通過健康課使學生得到不少衛(wèi)生知識,養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的習慣。

          二、增大投入,構(gòu)建設(shè)施,建立完整和諧的機制

          增添設(shè)施是藝體教學工作與活動順利開展的重要保證。開學以來,學校領(lǐng)導(dǎo)立項,各教師擬定購買計劃,我校添制了大量的藝體教學設(shè)施。有了這些物質(zhì)保障,我校藝體衛(wèi)工作順暢開展。

          三、體、藝、衛(wèi)活動豐富多彩

          1、大課間活動的實施。

          2、完善體育保管室。

          3、積極籌化并開展20xx年冬季運動會。

          4、根據(jù)《標準》進行學生達標測試并在網(wǎng)上上報數(shù)據(jù)。

          5、組隊參加市中區(qū)中小學生書畫比賽,并取得了優(yōu)異的成績。

          6、李紅發(fā)老師參加了小學體育微型課賽課活動,并取得了二等獎。

          7、曹永躍老師參加了小學音樂微型課賽課活動,并取得了二等獎。

          8、毛琴老師參加小學美術(shù)微型課賽課活動,并取得了一等獎。

          9、每周一次徹底衛(wèi)生大檢查活動。

          通過以上這些活動的開展,實施,全面地推進了素質(zhì)教育,向社會、家長交出一份滿意。

        藝術(shù)組工作總結(jié)13

          本學期一直以新教材的教學目標出發(fā)堅持科學系統(tǒng)地推進素質(zhì)與知識的基本性,抓好新大綱,新課程標準的學習,充分利用美術(shù)學科的教育特點和手段。回顧這一學期,一直堅持做到以下幾點:

          一、做好各項日常工作

          首先檢查各項備課、計劃,并進行隨堂聽課。平時本教研組人員輪流聽課,吸取經(jīng)驗。各位美術(shù)教師工作踏實,認真制訂計劃,認真?zhèn)湔n。每堂課準備工作充分,作業(yè)認真批改。平時互相交流教學經(jīng)驗,使每堂課都能接近生活,接近美。在備課中就體現(xiàn)出對學生美的教育,培養(yǎng)學生對自然美、生活美、藝術(shù)美的感受,并培養(yǎng)學生的審美能力和想象能力。

          二、抓好本學期的教改教研工作

          本學期,教研組一直把尊重學生主體地位,怎樣發(fā)揮學生的'主體作用作為教研重點,平時注意能注重檢查,各位美術(shù)教師能經(jīng)常相互交流,開展互相聽課、評課等活動。各位美術(shù)教師能根據(jù)不同學生的不同年齡特點而采取不同的教學方法,注重發(fā)展學生的能力,力爭使每一堂美術(shù)課都能達到優(yōu)化,并認真學習新課程標準,使每個學生積極參與美術(shù)學習,努力體現(xiàn)新課程理念,使每個學生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展。

          三、抓好本學期的教學工作

          上好每一堂美術(shù)課、音樂課,向?qū)W生傳授淺顯的美術(shù)知識和簡單的造型技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、愛國主義情感和良好的品德、意志,培養(yǎng)學生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。在美術(shù)學習過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神發(fā)展美術(shù)實踐能力,形成美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。認真做到每堂課都能使學生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓每個學生都能得到輔導(dǎo),充分發(fā)揮美術(shù)教學情感的功能。

          四、認真做好課例研究工作

          在本學期的課例研究工作中,我們組的每一位教師都非常認真的進行了自己的課例研究工作。在集體備課階段,各位老師都能夠發(fā)表自己的意見,幫助備課教師完成備課。在做后的總結(jié)中,每位老師都表示通過課例研究取得了一定的收獲。

          五、收獲與反思

          本學期我校勞技比賽在市里取得了團體第一名的好成績,由郁小云老師指導(dǎo)的芭蕾舞《花季少女》在區(qū)中小學舞蹈比賽中獲得了二等獎的好成績。

          在今后的教研組工作中,要更加做好每一項工作使學生在美術(shù)、音樂方面的各種水平得到提高。爭取在今后的活動中,取得更好的成績。并進一步提高我校藝術(shù)教研組的工作力度,工作水平和工作能力。

        藝術(shù)組工作總結(jié)14

          一、加強新課程標準的學習。

          提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論學習,鞏固和發(fā)展個人的運動能力和示范動作,練就一身過硬的基本功, 嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作,互相學習,帶好隊,上好課,出成績,上臺階。每天早自習、第一節(jié)課學習業(yè)務(wù),第二、第三節(jié)課學習信息技術(shù),下午到琴房、畫室、操場學習技能,每兩周學習一次新課標。研究好課題,并在課堂和課外推廣,切實讓教師體驗課題成果的喜悅。

          二、以新課標為本,根據(jù)本校運動場地及本地區(qū)環(huán)境氣候特點,合理制定教學計劃。

          任課教師在教材的選材上下功夫,使校本課程進入課堂,同時注意在藝術(shù)活動中加深對生活的認識與體驗,拓寬生活空間,使學生在活動中體驗生活的樂趣。藝術(shù)課每節(jié)課都能充分利用課件,提高課堂教學效率。

          三、體育課以《新課程標準》的內(nèi)容為基本教學內(nèi)容,同時注意兼顧學生的愛好興趣。

          適當加大球類游戲、大課間活動內(nèi)容和校本課程等教學內(nèi)容。重點抓好學生一兩項自己喜愛的項目,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。體育課每單元制作課件一個,編寫出相應(yīng)的教案。

          四、組織各級各班,開展各種有意義、積極健康向上的文體活動。

          激發(fā)同學們的學習興趣,要特別注重興趣小組和體訓隊的實施和開展,力爭在全縣全校各類競賽中拿出優(yōu)異成績,為發(fā)展學生的個性開辟廣闊的天地,讓學生的素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。

          五、每周集體備課教研一次。

          從課堂中的小問題入手,從教師、學生的實際入手,從學生、學校的發(fā)展入手,加強體育課和藝術(shù)課的教研活動,切實讓每一位老師置身于教研教改中。加強組內(nèi)合作,取長補短。讓現(xiàn)代信息技術(shù)進入課堂,探討現(xiàn)代藝術(shù),體育教學思想,努力完善課余體育訓練體系,大力推進素質(zhì)教育。(王忠仁的小課題《在音樂課堂教學中進行電子琴教學的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內(nèi)課中的`應(yīng)用》以及李冬影的小課題《游戲在教學中的運用》都已初見成效。)

          六、 組織辦好興趣小組的輔導(dǎo)工作。

          通過一系列文娛活動,(如:課前一歌、美術(shù)小組、體育小組)培養(yǎng)學生健康向上的志趣和良好的思想品質(zhì)。

          七、美術(shù)課上,著力于裝飾及漫畫,培養(yǎng)學生的動手操作能力和創(chuàng)造能力及開展繪畫、書法等活動,增強學生的審美觀。

          八 、信息技術(shù)學科應(yīng)充分發(fā)揮學科優(yōu)勢把培養(yǎng)學生的興趣和提高學生的信息技術(shù)水平相結(jié)合。

          九 、積極參加縣里舉行的藝術(shù)節(jié)、美術(shù)作品展、籃球賽;

          同時,我校也舉辦了藝術(shù)節(jié)、美術(shù)作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學現(xiàn)場會上進行了大會交流。

          本學期的工作還存在一定的不足,在今后的工作中會加以改正。

        藝術(shù)組工作總結(jié)15

          幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實現(xiàn)促進教育理論同教育實踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。

          一、指導(dǎo)思想:

          本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標。在教研活動中遵循“求真務(wù)實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實有效地深入貫徹《綱要》。

          堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學教研工作的思路,通過各種活動的開展,積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展。

          二、主要工作回顧

          本學期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個方面來開展:

         。、根據(jù)本組實際情況,制定可行的教研計劃。

          本期成員組成情況分析:由于本期幼兒園教師隊伍變化比較大,本組7名成員中,就在2名老師是由小學轉(zhuǎn)崗來的,在她們不熟悉幼兒教育工作,對幼教工作還處于一個熟悉階段;而其他5名老師都在幼兒園工作了幾年,已經(jīng)有了一些幼兒教育的經(jīng)驗。

          教研計劃制定的思考:在分析了本組的成員組成情況以后,只有采用可行的教研內(nèi)容和形式,才能讓各位成員在原有基礎(chǔ)上都有不同程度的提高。

         。病⒗碚撎嵘c實踐操作兩不誤。

          理論提升:幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學習制度,形成一種學習氛圍。在藝術(shù)組的教研活動中,主持人都引導(dǎo)參研教師學習幼兒教育的理論知識或?qū)嵺`操作方面的相關(guān)知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,加強教師們的理論基礎(chǔ)。

          實踐操作:從學理論到用理論,從學操作知識到實踐操作,從設(shè)計活動到現(xiàn)場觀摩活動,引導(dǎo)老師們從多角度的看理論與實踐操作的關(guān)系。

          三、活動反思。

          本期的活動主要是從促進教師的設(shè)計集中教育教學活動的能力、設(shè)計制作說課淙文稿的能力、開展教育教學活動的能力來開展的。

          1.設(shè)計集中教育教學活動的能力。

          在第一次的教研活動中,我組引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,精心設(shè)計了一次音樂集中教育活動;顒又校處焸兡芨鶕(jù)自己本班幼兒的實際情況進行設(shè)計,能根據(jù)本班幼兒的學習習慣和學習方式進行一定的活動開展形式的設(shè)計。

          每位教師設(shè)計的集中教育活動不僅有傳承,還有創(chuàng)新,還能根據(jù)自己的教學風格設(shè)計活動,情況良好。

          2.設(shè)計制作說課演示文稿的操作能力。

          第二次的教研活動中,我組引導(dǎo)教師學會運用現(xiàn)代教育技術(shù),學習相應(yīng)的制作演示文稿的知識,并積極進行說課演示文稿的操作練習,將自己所設(shè)計的集中教育教學活動制作成一個說課的演示文稿。

          從圖片的選擇,到說課的演示文稿整體設(shè)計,教師們都能根據(jù)自己的喜好,采用各種方式收集圖片,帶著濃厚的興趣積極參與到活動中來。她們還利用空余時間對自己制作的說課演示文稿進行了修改。

          3.說課與開展教育教育活動的能力。

          第三次活動在制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上,開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進行現(xiàn)場研討,使參研教師將學-說-做的.過程有機的結(jié)合起來,促進了教師們進一步反思與專業(yè)成長。

          通過設(shè)計活動到現(xiàn)場觀摩,讓老師們清楚地看到:設(shè)計精彩的活動,幼兒參與的積極性更大;但是,由于開展現(xiàn)場觀摩活動的地點限制,幼兒的主體地位不突出,他們的創(chuàng)造力也受到了一定的限制。

          四、展望。

          幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域分為音樂與美術(shù)兩方面,本期的活動是從音樂方面進行了研討,下學期準備從美術(shù)方面進行研討,促進老師們對幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域的教育教學有更深的了解,能從根本上提高大家的教育教學實踐能力。

          現(xiàn)代幼兒教育的“活動論”提出,只有開展多種活動才能讓幼兒的各種能力在原有水平上得以提高。我們藝術(shù)教研組也期盼著,讓一次次生動的教研活動引領(lǐng)老師們向?qū)I(yè)型幼兒教師成長,讓每一次活動對自己的教育教學理論水平與實踐能力都有一定的提升。

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