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      1. 藝術(shù)組教研工作總結(jié)

        時間:2023-03-17 08:16:42 工作總結(jié) 我要投稿

        藝術(shù)組教研工作總結(jié)

          總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)組教研工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        藝術(shù)組教研工作總結(jié)

        藝術(shù)組教研工作總結(jié)1

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在教務(wù)處的統(tǒng)一調(diào)配和各位教師的配合下,本學(xué)期的藝體教學(xué)工作開展得很成功,但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開展此項教研工作,我特作以下總結(jié):

          一、基本情況概述:

          我校有9個班,共有500余名學(xué)生。學(xué)校沒有標(biāo)準(zhǔn)化的運動場地,體育設(shè)施不齊全,沒有專業(yè)的音樂教師和畫室,只有4名專業(yè)體育教師、一名音樂、一名美術(shù)、一名微機教師,他們個個年輕力壯,有一定的興趣愛好,他們上課的積極性很高,他們不僅鍛煉了自己,而且還訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生的`運動素質(zhì)、音樂樂理知識、繪畫及電腦的操作能力。我校學(xué)生龍活虎,性格活潑好動,自古以來對這些學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,他們開展各項文體活動很成功,也很出色。

          二、取得的主要成績與經(jīng)驗:

          1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學(xué)內(nèi)容,使教師明確了方向,端正了態(tài)度。

          2、切實組織教師上好每節(jié)課,按時嚴(yán)格檢查了教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

          4、認真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項文體活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強身之路。

          5、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動水平和音樂鑒賞繪畫能力。

          三、取得主要成績的方法措施:

          1、做好科任教師和班主任之間的配合工作,利用一切現(xiàn)有條件,加強學(xué)生輔導(dǎo)。

          2、做好了各科教學(xué)常規(guī)工作,按照陽光體育活動安排,落實每天鍛煉一小時計劃,以保證學(xué)生們身體素質(zhì)健康發(fā)展,嚴(yán)格把握備課、上課質(zhì)量關(guān)。

          3、切實改進教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

          4、加強課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

          5、增加一些豐富多彩的比賽活動,以加強學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神。

        藝術(shù)組教研工作總結(jié)2

          這學(xué)期,我?茖W(xué)教研組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)期初制定的工作計劃,全體科學(xué)教師團結(jié)協(xié)作,全面貫徹學(xué)校對教研工作的要求,從規(guī)范入手,以提高教研組教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量,和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展科學(xué)教學(xué)工作,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

          作為教研組,為了學(xué)校的科學(xué)教學(xué),為了推動學(xué)校整體科學(xué)教學(xué)水平的提高,發(fā)揮教師集體的智慧和才能。本學(xué)期,我?茖W(xué)教研組以教研組為中心,注重加強教師的校本培訓(xùn)工作,多渠道的對教師進行培訓(xùn),促進教師的專業(yè)發(fā)展。

          1、開學(xué)初,科學(xué)教研組要求科學(xué)教師繼續(xù)加強教育理論與實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí),為了使新的'課程理念深入人心,每位科學(xué)教師都進行了自主學(xué)習(xí)。

          2、開展好教研活動,利用教研活動的時間組織切實有效的學(xué)習(xí)討論活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。教師在學(xué)習(xí)、交流、實踐的過程中,把新的教學(xué)理念滲透到了教學(xué)中,教學(xué)注重了以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主,注重了尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。

          3、加強校本培訓(xùn)中的骨干教師引領(lǐng)作用。在學(xué)科骨干教師的引領(lǐng)下,進行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究,提高了教師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評價的能力,牢固地樹立了評價要以學(xué)生發(fā)展為宗旨的思想。

          4、重視了多層次、多級別的校本培訓(xùn)活動。鼓勵教師積極外出或在校內(nèi)聽課或參加培訓(xùn)或自主學(xué)習(xí)。

          5、認真積極地開展校內(nèi)聽課活動,鼓勵教師之間相互學(xué)習(xí),一起討論,共同參與。每次活動,我們都認真抓好以下環(huán)節(jié):組織聽課,評課、診斷、總結(jié)。教研組內(nèi)同事相互聽課、研討中,大家集思廣益,發(fā)言積極,共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問題,提出了卓有成效的見解,交流中,教師的教育科研能力也得到開發(fā)。

          另外教研組工作中還存在著一定的不足:

          1、有些教研活動開展的不夠扎實,走過場,在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,活動效率不高,沒有發(fā)揮出教研活動應(yīng)有的作用。

          2、學(xué)生活動開展少,對學(xué)生能力的培養(yǎng)不夠。在學(xué)生活動的組織上依然沒有跳出應(yīng)試的窠臼,對其科學(xué)綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠。

          下一步工作的四點措施:

          1、教師是教育的關(guān)鍵,我們要從自身找原因,努力加強學(xué)習(xí),提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性,開展教研組之間更進一步地交流溝通,努力提高我們組老師的專業(yè)技術(shù)水平。

          2、嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作,從上課、批改作業(yè)、能力訓(xùn)練入手,嚴(yán)格要求學(xué)生。

          總之,在本學(xué)期里,我們科學(xué)組取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足,我們相信,只要全校上下切實更新教育觀念,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,我們組下學(xué)期各方面的工作會做得更好。

        藝術(shù)組教研工作總結(jié)3

          本學(xué)期,我校的藝術(shù)工作,以美術(shù)、音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指針,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為動力,注重個性發(fā)展、重視藝術(shù)實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實踐中教師與學(xué)生共同進步,共同成長,F(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一、加強理論學(xué)習(xí),把握教改動向,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。

          藝術(shù)教育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分。課堂藝術(shù)教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地,在這教師發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍是全面推進素質(zhì)教育的基本保證。

          1、組織老師學(xué)習(xí)我校特色選修課程,在實際工作中嚴(yán)于律己,熱愛本職工作,做到為人師表、嚴(yán)于治教。

          2、進一步學(xué)習(xí)《音樂、美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教育教學(xué)理論掌握新的教育動態(tài)、教育思想,提高了自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

          二、教學(xué)、教科研方面

          1、加強集體備課活動,精心設(shè)計每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,深挖教材,認真分析重點和難點,向45分鐘要質(zhì)量。課后及時進行教學(xué)反思,將教學(xué)中遇到的問題記錄下來,然后尋找解決的辦法和策略,再針對不同的班級、不同的學(xué)生,設(shè)計出不同的教學(xué)思路,以幫助自己更好地認識、了解學(xué)生,找到更好地教學(xué)方法。

          2、積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),充分利用了學(xué)校教室的硬件設(shè)施,制作教學(xué)課件,運用多媒體教學(xué),提高教學(xué)效率,體現(xiàn)藝術(shù)作品直觀形象的'優(yōu)越性。

          3、加強教研工作,全組教師都能積極參加市、學(xué)校組織的各級教研活動和各項培訓(xùn)。在活動中探討、汲取其他教師的好的教學(xué)方法,以提升自身的教學(xué)水平。在校公開課活動中,各位老師發(fā)揚集體合作的精神積極投入,為了學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗,老師們都是自己換課聽課。在公開課中老師們也是精心準(zhǔn)備,以最高水平的展示自己的教學(xué)風(fēng)采。

          4、在團結(jié)互助中,我組實施科研與藝術(shù)課堂教學(xué)相結(jié)合,落實教學(xué)相長,全面優(yōu)化課堂教學(xué)。加強教研組的凝聚力,音樂美術(shù)相互聽課,互相取長補短,把互相備課、聽課作為教科研的依據(jù)。加強對青年教師的培養(yǎng),新老教師間簽訂師徒合同,通過“傳、幫、帶”讓新教師在最短的時間內(nèi)掌握教材教法,迅速成長為合格的教師。

          三、開展選修課程活動,指導(dǎo)學(xué)生參加各項競賽活動

          我們也盡量地為學(xué)生提供活動的舞臺,因為學(xué)生是教育的主體,教師的價值也同時體現(xiàn)在學(xué)生身上。

          1、開展形式多樣的校園藝術(shù)活動活躍校園美術(shù)文化。我們組在選修課程活動中開設(shè)素描靜物寫生、有趣線條、非遺、聲樂等課程。組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫、音樂能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示在藝術(shù)中心里,激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。豐富了學(xué)生的課外生活,也培養(yǎng)了許多藝術(shù)人才。

          2、積極組織學(xué)生參加各項藝術(shù)比賽、活動。如:校藝術(shù)節(jié)、市藝術(shù)節(jié)并在省、市獲得了獎項。

          成績屬于過去,在新的一學(xué)年里,我們將團結(jié)協(xié)作,和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿腔熱情投身到新一輪的教育教學(xué)工作中去。

        藝術(shù)組教研工作總結(jié)4

          一學(xué)期以來,藝術(shù)組校教務(wù)處工作計劃為行動指南,加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),積極開展教學(xué)科研活動,促進課堂教學(xué)改革。為進一步加強教學(xué)研究和教學(xué)管理,深化課堂教學(xué)領(lǐng)域中的改革,全面推進素質(zhì)教育,現(xiàn)就藝術(shù)組本學(xué)期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結(jié)。

          一、常規(guī)工作落到實處。

          本學(xué)期,在教務(wù)處的大力支持下,每周都在搞常規(guī)檢查,所以教研組常規(guī)工作做的較好。

          學(xué)期初,對每位藝術(shù)組老師的備課都進行了檢查。這個學(xué)期每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學(xué)計劃,教學(xué)目標(biāo),根據(jù)學(xué)生情況,制定出切實可行的教學(xué)措施。教學(xué)過程詳細、清楚,教案中能體現(xiàn)出重、難點以及板書的設(shè)計。期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對于上過的課,老師們也能及時的在課后記上教學(xué)后記,將自己覺得較好的教學(xué)方法以及可以改進的意見都一一羅列下來,以便下一次上的時候能夠用上。

          二、教研組活動。

          本學(xué)期,除去抓好常規(guī)教學(xué)之外,我們組的老師組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動,雖然效果不是很好,但在此過程中不管是老師還是學(xué)生都得到了相應(yīng)的鍛煉。三、不足之處

          本學(xué)期,學(xué)校的幾項大型工作計劃周密而有序,藝術(shù)組老師們認真學(xué)習(xí)學(xué)校的.工作指導(dǎo)方針,有針對性地設(shè)計自己的工作。在教研方面,老師們非常重視,態(tài)度認真,但在實際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問題,這給我們敲響了警鐘,我們還應(yīng)把教研工作抓得更緊。四、計劃與展望

          1、繼續(xù)積極主動參加縣、校的教學(xué)研究活動,多向縣里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等。

          2、認真設(shè)計好各項工作,取得更優(yōu)秀的成績。

          以上是本組對本學(xué)期工作的總結(jié),面對著本學(xué)期所取得的可喜成績和一些方面的不足,我們不會因此而驕傲或沮喪,我們會擺正態(tài)度,以良好的心態(tài)和全新的面貌,做好迎接新學(xué)期到來的準(zhǔn)備,讓工作在新的一年里能更上一層樓,取得更突出的成績。

        藝術(shù)組教研工作總結(jié)5

          本學(xué)期的各項工作已經(jīng)接近尾聲,回顧一學(xué)期的工作,產(chǎn)生了很多的感慨,現(xiàn)在對本學(xué)期的工作做一總結(jié),以期激勵和警醒。

          本學(xué)期藝術(shù)學(xué)科組主要工作就是抓課堂教學(xué)的針對性和有效性,切實提高藝術(shù)組教學(xué)的整體水平,本學(xué)期藝術(shù)組在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過全組教師的共同努力,藝術(shù)科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高,科研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。回顧本學(xué)期藝體組的工作,在平穩(wěn)中發(fā)生著變化,在理性中綻放著激情。

          在本學(xué)期中,美術(shù)科目在加強美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時,積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式,美術(shù)組本期的教學(xué)活動也一改過去傳統(tǒng)的教學(xué)方法和活動形式,把活動游戲引入課堂,極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,所有的學(xué)科組都根據(jù)學(xué)校制定的課堂改革模式進行了探索,并且取得了一定的成效,為下一步更好的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。音樂科目開展的活動豐富多彩,精彩紛呈,藝術(shù)課堂教學(xué)保證趣味性與知識性結(jié)合,提高藝術(shù)課程滿意率,即時備好每一堂課,同時制定了藝術(shù)教學(xué)組實錄表,每人一本,及時記載好班級課堂情況,表揚人員,談話記錄,課后反思及一周工作總結(jié)。在彭紅霞組長的帶領(lǐng)下,本組成員進行同科目互相聽課活動,這大大提高了藝術(shù)組成員的教學(xué)水平。同時也仔細討論和學(xué)習(xí)教務(wù)處的量化考核細則,做到了及時送檢教案,按時上課,不私自進行調(diào)課,每月及時總結(jié)公布量化表,聽課、教學(xué)反思多聽多寫,按時聽好組內(nèi)的教研課,示范課,每周五的教研活動按時參

          加等等。藝術(shù)組重視對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長,在學(xué)期的第二周,藝術(shù)組進行了周希老師的示范課評課,本組老師認真點評了周希老師的示范課,肯定了周希老師這一年來在教學(xué)工作上取得的進步,同時彭紅霞老師也提出了中肯實用的建議,音樂是聽覺的藝術(shù)、時空藝術(shù),作品要精聽,抓住重點,作品內(nèi)容不可過多,相信她會做的更好。

          在學(xué)期初,制定了周工作安排表,第二周,美術(shù)科張力、林奕妤兩位老師在初一年級組織進行了制作感恩賀卡的活動,迎接教師節(jié)的到來,讓學(xué)生在趣味活動中學(xué)會感恩。在第六周,在藝術(shù)組全體老師的努力下,彭紅霞和周希老師的精心策劃下,在十月十二日,在辦公樓一樓辦公室進行了初一年級小主持人的培訓(xùn),會議內(nèi)容就本次活動的小主持人進行集中培訓(xùn),最后彭老師對本次小主持人培訓(xùn)進行了補充指導(dǎo),七年級新生“快樂成長風(fēng)采秀”活動順利開展,在本次活動中,有三個大的板塊,第一風(fēng)采秀,主要目的是糾正學(xué)生不良的坐姿和站姿,在活動中也充分展示了當(dāng)代中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和氣質(zhì),改善了中學(xué)生不良的行為習(xí)慣,學(xué)生踩著音樂節(jié)奏,在教室里面展示自己的風(fēng)采,也極大的提高了學(xué)生的自信心。第二個板塊是即興表演,在這一板塊中,學(xué)生機智精彩,惟妙惟肖的表演奪得了陣陣掌聲,在這些表演中,我們看到了孩子們活波可愛,懂事有禮貌的一面,給老師們帶來了很大的觸動,第三個板塊,知識競賽,充分的考驗了學(xué)生的知識素養(yǎng),學(xué)生參與積極性很高,本次活動也能取得了完滿的成功,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,每個班級選取了一名校級“風(fēng)采之星”,

          四名班級“風(fēng)采之星”。本次活動中,藝術(shù)組的老師們積極策劃參與,賴仁璋老師精心制作的風(fēng)采秀幻燈片貼近活動主題,畫面活潑時尚,深受學(xué)生喜愛。另外,在湘潭縣藝術(shù)節(jié)上,由彭紅霞和周希兩位老師的指導(dǎo)下,初中部舞蹈選送節(jié)目《織夢》獲得了一等獎的佳績,彭紅霞老師參加紅歌會歌唱比賽中也獲得了一等獎的佳績,在云龍杯賽課上,我們藝術(shù)組的老師也有不錯的成績,在湘潭縣杏壇之星的賽課上,藝術(shù)組的老師也取得了驕人的成績。

          在本學(xué)期的教學(xué)工作中,本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外,還積極配合學(xué)校中心工作,開展好各種活動,在校園文化藝術(shù)節(jié)上面,藝術(shù)組的老師們積極參與活動,發(fā)展了學(xué)生的個性,豐富了校園文化,展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的青春風(fēng)采,充分發(fā)揮了不同學(xué)科的.優(yōu)勢作用。,

          在本學(xué)期,藝術(shù)組的所有成員就像一個大家庭一樣,互相關(guān)愛,互相合作,每位老師在教研組會上進行課改心得交流。對平時教學(xué)中的成敗結(jié)合教學(xué)理論及時反思,總結(jié)得失,抓住教學(xué)中有共性的問題積極撰寫教學(xué)論文,學(xué)科組內(nèi)教師隨時進行學(xué)習(xí)交流,共同提高,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學(xué)水平的提高。

          備課時重視學(xué)法研究,加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),有意識地注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性與自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),重視學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)。

          真正的做到讓學(xué)生快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,把課堂變成學(xué)生喜愛的課堂,做學(xué)生喜愛的老師,我們一直都在努力,也取得了顯著的成績。

          本學(xué)期的工作已經(jīng)走向尾聲,伴隨著新年鐘聲的敲響,展望下一學(xué)期,我們有理由相信多姿多彩的藝術(shù)組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn),取得更加優(yōu)異的成績,在學(xué)校的教育教學(xué)中發(fā)揮出更加重要的作用!

        藝術(shù)組教研工作總結(jié)6

          一、工作思路:

          以更新科學(xué)教育觀念為前提,以優(yōu)化科學(xué)課堂教學(xué)為重點,以提高科學(xué)師資整體素質(zhì)為核心,以發(fā)展學(xué)生科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿,以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),切實解決科學(xué)教學(xué)中的新問題,努力提高我?茖W(xué)教學(xué)質(zhì)量。

          二、具體工作:

          1、加強理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念。

          學(xué)期一開始,全組老師認真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。教研組和各備課組及時制定了科學(xué)合理的工作計劃、教學(xué)進度,并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。經(jīng)常進行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),展開討論,提高認識水平,并用以指導(dǎo)教學(xué)實踐。組內(nèi)老師自學(xué)研討,并經(jīng)常交流心得,更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識結(jié)構(gòu)。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師,回來后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗。每次教研活動有中心發(fā)言,對教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進教學(xué)水平有很大程度啟發(fā)和幫助。

          2、加強教研組凝聚力,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神

          我們科學(xué)教研組本學(xué)期在校共有7名成員,每次活動,老師們都能積極參加。通過每次的教研活動不僅增進了同事之間的交流和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上大家互相幫助,增進彼此之間的`團結(jié)與合作,以集體的力量來完成好各項工作任務(wù)。

          我們每學(xué)期初教研活動有計劃,學(xué)期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平。提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開展聽、評課活動,聽課前認真?zhèn)湔n,設(shè)計教案,互相切磋;聽課后認真評課,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),難點是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。聽課評課活動促進了教學(xué)水平的提高。

          3、認真落實常規(guī)教學(xué)的各項任務(wù),統(tǒng)一進度和內(nèi)容,備好每一堂課。

          本學(xué)期舉行校級公開課,有陳瓊瓊老師開的“八下第三章核心化學(xué)實驗復(fù)習(xí)”,朱博老師在市直課程整合研修班活動中開的“朔望日的天文現(xiàn)象”,張玲老師的講座“例談核心實驗的復(fù)習(xí)策略”,陳珠老師講座“解答題的講評”,以及我自己的“命題研修班匯報”講座,全組教師積極參加聽、評課活動,各組員各抒己見。

          在過去的一個學(xué)期里,我們付出,我們收獲。新的一年里,我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再厲,力求科學(xué)教研組建設(shè)日益完善,掀開一個新的篇章。

        藝術(shù)組教研工作總結(jié)7

          我組教研工作在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體組員的共同努力,各項教研、教育教學(xué)都取得了一定的成績。為發(fā)揚成績,總結(jié)經(jīng)驗,查找存在問題,下面就我組一學(xué)期來所做的一些工作和所取得的成績做如下總結(jié):

          一、積極配合學(xué)校教導(dǎo)處的安排開展教研活動。

          我組根據(jù)學(xué)校的規(guī)定每兩周舉行一次教研會議,每次會議活動都有相應(yīng)的主題,并做到定時、定地點、有活動記錄。本組開展教研活動的`氛圍較濃厚,同科目教師做到互相聽課、評課、互相學(xué)習(xí)、取長補短,達到共同進步的目的。同時還組織了音樂、美術(shù)老師外出聽課,到韶關(guān)參加市音樂教師年會和市美術(shù)教師年會活動,以提高自己的教育教學(xué)水平。向四十分鐘要質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,積極承擔(dān)學(xué)校對外公開課,并都獲得好評。同時我組的音樂、美術(shù)教師積極參加學(xué)校自愿者送教下鄉(xiāng)活動,為各村校教學(xué)點上音樂、美術(shù)示范課,使村校教學(xué)點的藝術(shù)教學(xué)水平得到提高。

          二、教研教學(xué)效果顯著。

          藝術(shù)組的教師根據(jù)區(qū)教育局的有關(guān)要求,結(jié)合我校的情況,努力抓好學(xué)生的各類競賽活動,為學(xué)校贏得好評。音樂老師輔導(dǎo)的鼓號操獲區(qū)一等獎,輔導(dǎo)學(xué)生參加文藝競賽獲得一等獎一個、二等獎一個,輔導(dǎo)的學(xué)生獲省電腦制作活動優(yōu)

          秀獎,輔導(dǎo)的科技小發(fā)明小制作獲市二等、區(qū)一等二等,輔導(dǎo)漢字書寫大賽3人一等、5人二等,輔導(dǎo)的學(xué)生在區(qū)志愿者杯書畫比賽也獲得好成績。積極撰寫教育教學(xué)論文和參加各類比賽。

          回顧過去的一學(xué)期教研工作,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。如開展集體備課較少,開展教研活動的次數(shù)不多,組員間的相互聽課、評課還較欠缺。今后我們將繼續(xù)努力,為我校的教育教學(xué)的發(fā)展做出更大的貢獻。

        藝術(shù)組教研工作總結(jié)8

          一、加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

          提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論學(xué)習(xí),鞏固和發(fā)展個人的運動能力和示范動作,練就一身過硬的基本功,嚴(yán)謹治學(xué),團結(jié)協(xié)作,互相學(xué)習(xí),帶好隊,上好課,出成績,上臺階。每天早自習(xí)、第一節(jié)課學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),第二、第三節(jié)課學(xué)習(xí)信息技術(shù),下午到琴房、畫室、操場學(xué)習(xí)技能,每兩周學(xué)習(xí)一次新課標(biāo)。研究好課題,并在課堂和課外推廣,切實讓教師體驗課題成果的喜悅。

          二、以新課標(biāo)為本,根據(jù)本校運動場地及本地區(qū)環(huán)境氣候特點,合理制定教學(xué)計劃。

          任課教師在教材的選材上下功夫,使校本課程進入課堂,同時注意在藝術(shù)活動中加深對生活的認識與體驗,拓寬生活空間,使學(xué)生在活動中體驗生活的樂趣。藝術(shù)課每節(jié)課都能充分利用課件,提高課堂教學(xué)效率。

          三、體育課以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容為基本教學(xué)內(nèi)容,同時注意兼顧學(xué)生的愛好興趣。

          適當(dāng)加大球類游戲、大課間活動內(nèi)容和校本課程等教學(xué)內(nèi)容。重點抓好學(xué)生一兩項自己喜愛的項目,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。體育課每單元制作課件一個,編寫出相應(yīng)的教案。

          四、組織各級各班,開展各種有意義、積極健康向上的文體活動。

          激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,要特別注重興趣小組和體訓(xùn)隊的實施和開展,力爭在全縣全校各類競賽中拿出優(yōu)異成績,為發(fā)展學(xué)生的個性開辟廣闊的天地,讓學(xué)生的素質(zhì)得到全面的.提高和發(fā)展。

          五、每周集體備課教研一次。

          從課堂中的小問題入手,從教師、學(xué)生的實際入手,從學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展入手,加強體育課和藝術(shù)課的教研活動,切實讓每一位老師置身于教研教改中。加強組內(nèi)合作,取長補短。讓現(xiàn)代信息技術(shù)進入課堂,探討現(xiàn)代藝術(shù),體育教學(xué)思想,努力完善課余體育訓(xùn)練體系,大力推進素質(zhì)教育。(王忠仁的小課題《在音樂課堂教學(xué)中進行電子琴教學(xué)的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內(nèi)課中的應(yīng)用》以及李冬影的小課題《游戲在教學(xué)中的運用》都已初見成效。)

          六、組織辦好興趣小組的輔導(dǎo)工作。

          通過一系列文娛活動,(如:課前一歌、美術(shù)小組、體育小組)培養(yǎng)學(xué)生健康向上的志趣和良好的思想品質(zhì)。

          七、美術(shù)課上,著力于裝飾及漫畫,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和創(chuàng)造能力及開展繪畫、書法等活動,增強學(xué)生的審美觀。

          八、信息技術(shù)學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢把培養(yǎng)學(xué)生的興趣和提高學(xué)生的信息技術(shù)水平相結(jié)合。

          九、積極參加縣里舉行的藝術(shù)節(jié)、美術(shù)作品展、籃球賽;

          同時,我校也舉辦了藝術(shù)節(jié)、美術(shù)作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學(xué)現(xiàn)場會上進行了大會交流。

          本學(xué)期的工作還存在一定的不足,在今后的工作中會加以改正。

        藝術(shù)組教研工作總結(jié)9

          本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)工作繼續(xù)落實“強師興教”行動計劃為抓手,聚焦課堂教學(xué),推進素質(zhì)教育,關(guān)注藝術(shù)教師專業(yè)化發(fā)展;不斷增強教學(xué)研究活力,繼續(xù)抓好教研活動的質(zhì)量。促進校本培訓(xùn)活動展開,不斷提升本校藝術(shù)教師的綜合素養(yǎng)。

          在教學(xué)上,認真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動的藝術(shù)實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好藝術(shù)的興趣,發(fā)展他們對藝術(shù)的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的藝術(shù)文化素養(yǎng),陶冶他們的精神情操。努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),并結(jié)合新課標(biāo),大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高藝術(shù)教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)藝術(shù)教育的新局面。

          一、美術(shù)方面

          首先通過教研組檢查各項備課、計劃,并進行隨堂聽課。平時加強輪流聽課,吸取經(jīng)驗。平時互相交流教學(xué)經(jīng)驗,認真做好學(xué)生的教學(xué)常規(guī)工作。在備課中就體現(xiàn)出對學(xué)生美的教育,培養(yǎng)學(xué)生對自然美、生活美、藝術(shù)美的感受,并培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和想象能力。本學(xué)期,一直把尊重學(xué)生主體地位,怎樣發(fā)揮學(xué)生的主體作用作為研究重點,平時注重檢查,各位美術(shù)教師能經(jīng)常相互交流,開展互相聽課、評課等活動。各位美術(shù)教師能根據(jù)不同學(xué)生的不同年齡特點而采取不同的'教學(xué)方法,注重發(fā)展學(xué)生的能力,力爭使每一堂美術(shù)課都能達到優(yōu)化,并認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),使每個學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),努力體現(xiàn)新課程理念,使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展。

          認真學(xué)習(xí)市教研室的教學(xué)工作報告與教育工作計劃,繼續(xù)推進落實學(xué)科方面的整改措施分階段實施。美術(shù)學(xué)科要努力抓好優(yōu)秀教研組的建設(shè)與發(fā)展,促進美術(shù)特色教師的成長,以點帶面推進小學(xué)美術(shù)課的“有效教學(xué)”活動,進一步加大課堂創(chuàng)新思維培養(yǎng),把創(chuàng)新精神放在重要位置。

          上好每一堂美術(shù)課,向?qū)W生傳授淺顯的美術(shù)知識和簡單的造型技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、愛國主義情感和良好的品德、意志,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神發(fā)展美術(shù)實踐能力,形成美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。認真做到每堂課都能使學(xué)生有興趣,并注重在課堂巡視中盡量讓每個學(xué)生都能得到輔導(dǎo),充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感的功能。本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,劉蕾老師積極參加教體局組織的各項活動,提升了自己的業(yè)務(wù)水平。張青松老師參加了膠州市教職工書畫大賽和沽河杯書畫展比賽,都取得了優(yōu)異的成績。應(yīng)該說,我校美術(shù)的教學(xué)氣氛一直是很濃的,教研活動也是保質(zhì)保量的。

          二、音樂方面

          認真開展教研組活動,學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,看一些優(yōu)秀的教學(xué)案例錄像,學(xué)習(xí)他人之長處。教研活動的活動主陣地,每當(dāng)有新的想法,或?qū)φn程有新的理解時,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,在即時交流的過程中,得到相應(yīng)的反饋意見,在這種碰撞中教學(xué)相長,不斷為教育教學(xué)注入新鮮血液。教研活動除了交流經(jīng)驗外,本學(xué)期我校舉行了“慶十一”歌唱比賽,參加了民間文化藝術(shù)節(jié),取得了良好的效果。

          成績屬于集體的智慧,音樂組內(nèi)成員每學(xué)期互相聽課,每次聽完課后,都會把自己不同的看法毫無保留的提出,讓上課者受益匪淺。每位老師都堅持每周定期的文藝特色訓(xùn)練,并按計劃認真執(zhí)行,訓(xùn)練各有特色,認真負責(zé),各見其效果。

        藝術(shù)組教研工作總結(jié)10

          一學(xué)期以來,綜合組藝體組校教導(dǎo)處工作計劃為行動指南,加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),積極開展教學(xué)科研活動,促進課堂教學(xué)改革。為進一步加強教學(xué)研究和教學(xué)管理,深化課堂教學(xué)領(lǐng)域中的改革,全面推進素質(zhì)教育,現(xiàn)就綜合組本學(xué)期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結(jié)。

          一、常規(guī)工作落到實處。

          本學(xué)期,在教導(dǎo)處的大力支持下,每周都在搞常規(guī)檢查,所以教研組常規(guī)工作做的較好。

          1、備課的檢查

          期初,對每位綜合組老師的備課都進行了檢查。這個學(xué)期每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學(xué)計劃,教學(xué)目標(biāo),根據(jù)學(xué)生情況,制定出切實可行的教學(xué)措施。教學(xué)過程詳細、清楚,教案中能體現(xiàn)出重、難點以及板書的設(shè)計。期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對于上過的課,老師們也能及時的在課后記上教學(xué)后記,將自己覺得較好的教學(xué)方法以及可以改進的意見都一一羅列下來,以便下一次上的時候能夠用上。

          2、作業(yè)的檢查

          以往的作業(yè)檢查,每學(xué)期就第一月進行,后面就不了了之。本學(xué)期,由教導(dǎo)處牽頭,我們教研組中的美術(shù)學(xué)科老師期初、期中都進行了作業(yè)檢查。檢查情況都進行記載,打出等次。

          二、教研活動形式豐富。

          1、綜合教研組是一個集活動、地理、勞動、音樂、美術(shù)、體育等多門學(xué)科的教研組,要進行教研活動是很不容易的,每個學(xué)科的內(nèi)容不一,都要集中在一起活動是不實際的',也不科學(xué)。本學(xué)期,我們教研組采用了集中式和分散式來進行教研活動。

          集中式:開學(xué)初,將所有綜合組老師集中在一起,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計劃,布置工作,將各個學(xué)科分組,由組長再根據(jù)學(xué)校計劃和綜合組計劃制定出本學(xué)科本學(xué)期的教研及活動計劃。無特殊情況,每單周開展一次全組的教研活動,及時布置后段工作并對前期工作作出總結(jié),大家談?wù)劯鞣N體會,交流心得。

          分散式:有時因為特殊原因,小組的成員往往會因為某些事情而不能集中在一起,那么就由組長找到相關(guān)組員布置有關(guān)的任務(wù),了解有關(guān)教學(xué)中出現(xiàn)的問題,或者討論活動中應(yīng)該注意的事項。

          2、教研組開展了一系列教學(xué)活動。

          本學(xué)期,除去抓好常規(guī)教學(xué)之外,我們組的幾個科目的老師還組織學(xué)生參加了幾次大賽,雖然效果不是很好,但在此過程中不管是老師還是學(xué)生都得到了相應(yīng)的鍛煉。

          三、不足之處

          本學(xué)期,學(xué)校的幾項大型工作計劃周密而有序,綜合藝體組老師們認真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作指導(dǎo)方針,有針對性地設(shè)計自己的工作。在教研方面,老師們非常重視,態(tài)度認真,但在實際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問題,這給我們敲響了警鐘,我們還應(yīng)把教研工作抓得更緊。

          四、計劃與展望

          1、繼續(xù)積極主動參加區(qū)、校的教學(xué)研究活動,多向區(qū)里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等,爭取讓更多老師走向區(qū),走向市,充分展示綜合組的教師風(fēng)采。

          2、認真設(shè)計好各項工作,爭取在下學(xué)期的工作中,不同學(xué)科都能有所突破,在本學(xué)期的成果基礎(chǔ)上,取得更優(yōu)秀的成績。

          以上是本組對本學(xué)期工作的總結(jié),面對著本學(xué)期所取得的可喜成績和一些方面的不足,我們不會因此而驕傲或沮喪,我們會擺正態(tài)度,以良好的心態(tài)和全新的面貌,做好迎接新學(xué)期到來的準(zhǔn)備,讓工作在新的一年里能更上一層樓,取得更突出的成績。

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