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      1. 月考工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-02-09 10:35:30 工作總結(jié) 我要投稿

        月考工作總結(jié)

          總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的月考工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        月考工作總結(jié)

        月考工作總結(jié)1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          大家好!

          一學(xué)年來(lái),作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持為人師表,維護(hù)教師的良好形象。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng),服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作中能以身作則,積極主動(dòng),顧全大局,不計(jì)個(gè)人得失。

          在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

          在教學(xué)工作方面,優(yōu)化,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的.作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”!拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。

          要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,并不是他們沒(méi)有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對(duì)自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí),久而久之,形成習(xí)慣,一遇到問(wèn)題,先想自己不行,對(duì)自己沒(méi)信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會(huì)做,造成成績(jī)低下。

          班主任工作方面,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題時(shí),能夠主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。

          述職人:xxx

          20xx年xx月xx日

        月考工作總結(jié)2

          自工作以來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)稱職教師應(yīng)有的職責(zé),得到同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng),F(xiàn)將半學(xué)期工作從德、能、勤績(jī)等方面總結(jié)如下:

          一、師德方面:

          我熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,為人師表,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能出色完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),處處起到表率作用。關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,積極參與討論,說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持園內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng);在對(duì)待學(xué)生中,我能公平、公正的對(duì)待每一位學(xué)生與家長(zhǎng)。

          二、業(yè)務(wù)能力方面:

          為了提高自己的.業(yè)務(wù)水平,不斷更新教育教學(xué)理念,出色干好本職工作,本學(xué)年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常抓不懈:自學(xué)了許多業(yè)務(wù)雜志;我還廣泛向校內(nèi)外教師學(xué)習(xí),交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短;積極聽(tīng)校內(nèi)外教師的研討課,優(yōu)秀課,以此提高自己的理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。

          三、班級(jí)管理方面:

          在擔(dān)任班主任過(guò)程中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想狀態(tài)。嚴(yán)格管理、積極與家長(zhǎng)配合,研究有效的教育學(xué)生的方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題,將不良風(fēng)氣消滅在萌芽狀態(tài)。常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主管理辦法,加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)。努力培養(yǎng)一個(gè)積極向上,富有朝氣的班集

          四,教學(xué)方面:

          為優(yōu)化課堂教學(xué),達(dá)到預(yù)期的教育教學(xué)目標(biāo),我能根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的心理生理特點(diǎn),教材特點(diǎn),教學(xué)內(nèi)容以及新課程的要求,采用靈活多樣的教學(xué)方法,并注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),教學(xué)中主要運(yùn)用“引探教學(xué)法”來(lái)組織教學(xué)。力爭(zhēng)做到到讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩。

          五、考勤方面:

          兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作,做好教學(xué)工作總結(jié),半年來(lái),本人堅(jiān)持出滿勤,在工作中任勞任怨,從沒(méi)因私事有誤課、曠課現(xiàn)象,也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。

          六、教學(xué)成績(jī)方面

          本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)和學(xué)前班拼音教學(xué)工作,通過(guò)努力已圓滿完成了教學(xué)工作,在教育教學(xué)中取得一定的成績(jī)。

          綜上所述,本年度宗宗件件我都能做得有條不紊,圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。但也存在一些不足,今后我將再接再厲,,使自己的教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

        月考工作總結(jié)3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          大家好!

          我會(huì)邊學(xué)邊干,融會(huì)貫通,學(xué)以致用,不懂的地方虛心向單位同事請(qǐng)教,通過(guò)學(xué)習(xí)使自己的基本上掌握了業(yè)務(wù)操作規(guī)程和要領(lǐng),對(duì)自己應(yīng)承擔(dān)的工作可以獨(dú)立完成,也使自己的業(yè)務(wù)水平和技能都有不同程度的提高。

          一、恪守規(guī)章制度,履行崗位職責(zé)

          辦理會(huì)計(jì)事務(wù)可以嚴(yán)格按資金性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點(diǎn)、經(jīng)營(yíng)管理和核算要求準(zhǔn)確地使用會(huì)計(jì)憑證、科目和帳戶;堅(jiān)持當(dāng)時(shí)記帳、當(dāng)日核對(duì),作到要素齊全、內(nèi)容真實(shí)完整、數(shù)字字跡清楚,確保帳務(wù)處理"五無(wú)"、帳戶核算"六相符"等;辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)時(shí)可以認(rèn)真落實(shí)"實(shí)名制"規(guī)定,登記好相關(guān)證件手續(xù)等等。每日營(yíng)業(yè)終了,逐筆勾對(duì)電腦打印流水帳和現(xiàn)金收付登記簿,堅(jiān)持碰庫(kù)制度。填送會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí)作到內(nèi)容清楚、數(shù)字真實(shí)、計(jì)算準(zhǔn)確、字跡清晰、簽章齊全、按時(shí)報(bào)送,各種報(bào)表、各項(xiàng)目之間相關(guān)數(shù)字銜接一致。

          二、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共同營(yíng)造良好的工作環(huán)境

          在工作中,可以團(tuán)結(jié)同事,和睦相處,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn);在生活中,互相幫助,互相關(guān)心,共同創(chuàng)造和諧的氛圍。同時(shí),不斷進(jìn)行自我定位,更新觀念,提高服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)水平。

          總之,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我的各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,業(yè)務(wù)能力也得到較大程度的提高,但我深刻體會(huì)到,這與組織的要求還有一定的差距,有些方面還存在著很多不足,對(duì)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有待更進(jìn)一步的提高。但我相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事的熱情幫助下,我將會(huì)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)信用社的'法規(guī)、規(guī)章制度,提高自己的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)、加強(qiáng)思想道德建設(shè),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。把工作做的更穩(wěn)更好,爭(zhēng)取在以后的工作中能有更好的成績(jī)。

        此致

        敬禮!

          述職人:xxx

          20xx年x月x日

        月考工作總結(jié)4

          今年以來(lái),在教委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務(wù)實(shí)工作,率先垂范,以身作則,認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),帶頭做好學(xué)校的各方面工作,認(rèn)真完成了年初教委下達(dá)的年初工作目標(biāo),使我校各方面的工作取得較好的效果。下面將我一年來(lái)的工作向諸位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。

          我校一直本著“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,圍繞教育局年度工作計(jì)劃重點(diǎn),深化課程改革,加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校。具體工作如下:

          一、愛(ài)崗敬業(yè)率先垂范

          一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng),作為學(xué)校一把手,我要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正地做人,以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做表率。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),了解教育發(fā)展信息,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。

          在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,堅(jiān)持原則,顧全大局,與上級(jí)保持一致。在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的`理論水平和工作能力。在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益。在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心。在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步。在工作業(yè)績(jī)方面,能夠較好地完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī),并逐步形成了學(xué)校自身特色。在統(tǒng)班子帶隊(duì)伍方面,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時(shí)倡導(dǎo)分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問(wèn)題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和諧的校園氛圍。

          二、以人為本,狠抓教育管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

          目標(biāo)就是方向,有了正確的目標(biāo),再制訂好實(shí)施目標(biāo)的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。

          一是今年以來(lái),我本著’站得高一點(diǎn),看得遠(yuǎn)一點(diǎn),想得深一點(diǎn),干得實(shí)一點(diǎn)”的工作理念,不斷摸索工作經(jīng)驗(yàn),掌握了解每一個(gè)管理細(xì)節(jié),解決落實(shí)每一個(gè)工作難題,逐步規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上提高一個(gè)名次。

          二是突出學(xué)校特色,狠抓校園文化建設(shè):為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的文化教育,使我校學(xué)生能充分感受到文化的傳承和意義,創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,另一方面也培養(yǎng)的廣大師生對(duì)我國(guó)悠遠(yuǎn)的詩(shī)詞文化的理解,具有了深刻的意義。

          三是積極實(shí)行寄宿制學(xué)校管理:我堅(jiān)持在辦學(xué)形式上實(shí)行集中與分散相結(jié)合,集中為主的原則。

          一是積極處理好生活管理和教學(xué)管理的關(guān)系。

          二是定期召開會(huì)議,在參與細(xì)小管理的同時(shí)積極的監(jiān)督學(xué)校工作。

          三是建立起了合理的費(fèi)用機(jī)制。

          四是樹立責(zé)任意識(shí),對(duì)學(xué)生實(shí)行全面管理。

          三、抓德育教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

          德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì),我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對(duì)學(xué)生提出:在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會(huì)做好少年的“三好”要求,加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,本人注重在校內(nèi)健全以學(xué)校、少先隊(duì)大隊(duì)、班級(jí)為主的三級(jí)德育責(zé)任教育網(wǎng),并通過(guò)共建社區(qū)、家長(zhǎng)會(huì)和家訪,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。為了進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責(zé)任制,我突出德育首要地位,把德育工作的成效與老師的業(yè)績(jī)考核結(jié)合起來(lái),充分調(diào)動(dòng)老師做好德育工作積極性,以活動(dòng)為載體,教育學(xué)生感染學(xué)生,保證了德育工作的扎實(shí)有效。

          四、加大災(zāi)后重建的感恩教育

          隨著學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工程陸續(xù)竣工,我校在積極開展新的學(xué)習(xí)教育的同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校師生感恩教育:

          一是加強(qiáng)思想教育。我校以xx為主體,全面地向廣大師生宣傳知恩、感恩的思想教育,并且告知大家幸福不是必然,我們現(xiàn)在所擁有的是得之不易的。通過(guò)這些思想教育使知恩,感恩的思想進(jìn)一步得到了升華。

          二是通過(guò)一系列活動(dòng),要求我校學(xué)生培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)愛(ài)法、愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉自強(qiáng)的文明習(xí)慣,要求大家做一個(gè)不怕挫折、知難而上、樂(lè)觀進(jìn)取,勇于挑戰(zhàn)的少年兒童。

          綜上所述,我校在過(guò)去的一年中,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,教育教學(xué)取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,教學(xué)質(zhì)量也得到了一定程度的提高。我的述職報(bào)告完畢。

          述職人:xx

          20xx年xx月xx日

        月考工作總結(jié)5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          本人自20xx年12月被評(píng)聘為中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)以來(lái)至今已有四年時(shí)間了,現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái)的各方面工作情況作如下的述職。

          一、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于無(wú)私貢獻(xiàn)

          本人一貫以來(lái)思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻(xiàn),并在教書育人中做出了頗為顯著的成績(jī)。

          二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

          我于xxxx年x月xx畢業(yè),同年8月參加教育工作。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。20xx年x月于xx專業(yè)?飘厴I(yè),20xx年x月又參加了xxx大學(xué)xx專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育,如“計(jì)算機(jī)初級(jí)”、“計(jì)算機(jī)中級(jí)”、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的'培訓(xùn),以不斷的充實(shí)自己的知識(shí)。

          在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長(zhǎng)期訂閱和購(gòu)買了《廣東教育》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來(lái),自己積極投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,苦練扎實(shí)的基本功,在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎(jiǎng)。

          主動(dòng)、積極地承擔(dān)學(xué)校及縣、市組織的語(yǔ)文科公開課、示范觀摩課,在20xx年xx市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)上,自己所承擔(dān)的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會(huì)老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),撰寫的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在xx市中學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),被市教改課題組選送到省評(píng)獎(jiǎng),并于04年6月刊登在《韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào)》上。特別是在20xx年11月,參加xx市中青年初中語(yǔ)文教師閱讀教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),成為中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象之一。

          正是通過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校語(yǔ)文科教學(xué)骨干之一,同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

          三、勤奮工作,奪取雙豐收

          我自xxxx年參加教育工作以來(lái)至今一直擔(dān)任班主任工作,并且一直擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時(shí),自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。

          自己還堅(jiān)持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時(shí)勤下班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來(lái)所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“文明班”和“先進(jìn)班集體”。

          多年來(lái),自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。每一個(gè)學(xué)年的開始,自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點(diǎn)價(jià)錢,而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自己一直以來(lái)都能勤教、樂(lè)教、善教。因此,任職以來(lái),自己所擔(dān)任的班語(yǔ)文科教學(xué)都取得嬌人的成績(jī),年年都位于全縣前列。

          四、揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓

          回顧自己擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師職務(wù)以來(lái)四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望未來(lái),我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書育人的工作做到更上一層樓。

          綜上所述,本人自認(rèn)為完全符合申請(qǐng)中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù)的條件和資格,請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門給予評(píng)審。

          在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則!叭诵斜赜形?guī)煛,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助同事制作多媒體課件,在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動(dòng)中,能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒(méi)有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo),而是要讓比賽帶動(dòng)更多的學(xué)生來(lái)參與,提高他們的專業(yè)水平。

        此致

        敬禮!

          述職人:xxx

          20xx年x月x日

        月考工作總結(jié)6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員、村民代表:

          各位上午好,在3年前的換屆選舉中,我很榮幸地當(dāng)選了高峰的婦女主任。在這3年的工作中,多得了鄉(xiāng)黨委、政府和村支部的支持和領(lǐng)導(dǎo),才能在在任期間順利完成了任務(wù),在群眾中也擁有了較高的威信。

          在這幾年中,我認(rèn)真搞好計(jì)劃生育工作,積極維護(hù)農(nóng)村婦女兒童合法權(quán)益,同時(shí)積極帶動(dòng)廣大婦女群眾提高自身素質(zhì),在人們?nèi)罕娭袚碛辛己玫穆曌u(yù)。在任期間,我實(shí)事求是,本著“為人民服務(wù)”的原則,認(rèn)認(rèn)真真辦實(shí)事做好事,現(xiàn)歸納為以下三點(diǎn):

          第一,在婦女群眾中積極普及計(jì)生知識(shí),講解計(jì)劃生育的重要性。積極引導(dǎo)育齡婦女做好婦檢工作,并為有需要做好上環(huán)、結(jié)扎等手術(shù)的婦女講解保健和安全知識(shí)。還定期到育齡婦女家中,及時(shí)了解她們的生活狀態(tài)和精神狀態(tài),做好安撫和引導(dǎo)工作,得到了廣大婦女同胞的支持和愛(ài)戴。

          第二,配合領(lǐng)導(dǎo)干部搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦證工作,特別是在辦廣大人民群眾辦農(nóng)村合作醫(yī)療時(shí),積極深入群眾,宣傳農(nóng)村合作醫(yī)療的好處,并把每家每戶的情況如實(shí)登記在案。在辦好證件后,每逢有符合報(bào)銷條件的村民,積極為他們引導(dǎo)報(bào)銷途徑,遇有文化較低的村民,還親自幫他們報(bào)銷后把錢交到他們手上,讓他們切實(shí)體會(huì)到政府對(duì)廣大人民群眾的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

          第三,積極維護(hù)農(nóng)村婦女兒童和孤寡老人的合法權(quán)益。每個(gè)月定時(shí)向孤寡老人問(wèn)好,為五保戶領(lǐng)取津貼并按時(shí)發(fā)放到位,確保孤寡老人安享晚年。另外,我還長(zhǎng)期資助一名孤兒,幫助她完成了九年義務(wù)教育,并在能力范圍之內(nèi)為她找工作,逢年過(guò)節(jié)還上門拜訪那名孤兒的高齡奶奶。

          也許我這幾年做的工作不算多,但能在人民群眾保持了良好的聲譽(yù)讓我覺(jué)得非常自豪,在這個(gè)位置上做些力所能及的事情,讓我覺(jué)得自己的`人生充滿了意義。與此同時(shí),近期我還組織了樂(lè)韻俱樂(lè)部,給婦女們提供了一個(gè)交流情感的場(chǎng)所,發(fā)展了擁有廣場(chǎng)舞愛(ài)好的婦女同志,這不但給婦女們提供了鍛煉身體的機(jī)會(huì),還讓她們勇于展現(xiàn)了自己的才華,豐富了精神文化生活。最近,我還參加了家政學(xué)習(xí)班,希望能給更多的產(chǎn)婦提供更為專業(yè)的知識(shí)指導(dǎo)。作為一名女性,我覺(jué)得只有不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。作為一名村干部,只有學(xué)好理論知識(shí)才能更好地去實(shí)踐,為群眾服務(wù)。

          這是我為我這3年來(lái)所做工作的簡(jiǎn)單匯報(bào),希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、村民代表能給我提出批評(píng)和寶貴意見(jiàn),讓我在以后的工作中改正,努力爭(zhēng)取進(jìn)步。最后,希望我們的國(guó)家越來(lái)越繁榮,希望我們高峰鄉(xiāng)越來(lái)越富裕,希望在座的各位在即將來(lái)臨的一年里萬(wàn)事如意,事業(yè)更上一層樓。

        月考工作總結(jié)7

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

          大家好!

          面對(duì)新的形勢(shì),新的要求,新的思路,回顧這半年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),感覺(jué)這一學(xué)期思想,工作,學(xué)習(xí)都有了很大的提高。從現(xiàn)在的師德、課堂教學(xué)、班級(jí)工作、語(yǔ)文教研組等方面,做如下總結(jié):

          一、師德

          歷任X年級(jí)、X年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),X年級(jí)班主任,xx語(yǔ)文教研部組長(zhǎng)。在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生、關(guān)愛(ài)后進(jìn)生、教書育人、為人師表的原則,堅(jiān)守學(xué)!叭龡l高壓線”,遵守“三項(xiàng)規(guī)范一項(xiàng)要求”,責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)分工,積極做好本職工作,堅(jiān)持滿勤,嚴(yán)格按照學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)備課、聽(tīng)課、評(píng)課、及時(shí)批改和點(diǎn)評(píng)作業(yè)。

          二、教學(xué)工作

          按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真研讀教材,優(yōu)化教學(xué)方法,使課堂教學(xué)真正體現(xiàn)新課程的教學(xué)思想,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、積極探索、積極思考、積極操作、積極評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)式學(xué)習(xí)、嘗試性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展。課堂教學(xué)重視對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)。端正刻苦鉆研的態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考、克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。要熱情輔導(dǎo)學(xué)生,檢查學(xué)生的知識(shí),做好學(xué)生的漏抓工作。給學(xué)生上課獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán),讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)使用者和加工者,充分挖掘自身潛力。使學(xué)生從被動(dòng)接受“我要學(xué)”變?yōu)橹鲃?dòng)接受“我要學(xué)”,變“學(xué)”為“學(xué)”。

          三、班級(jí)工作

          根據(jù)學(xué)校德育和少年隊(duì)工作精神,積極開展班級(jí)活動(dòng),創(chuàng)新主題班會(huì)活動(dòng)形式,實(shí)行“人人參與管理,人人接受管理”的班級(jí)管理模式,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子的積極性和主動(dòng)性。對(duì)于一些缺乏自覺(jué)性和紀(jì)律性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,我每周都要擠出時(shí)間和學(xué)生進(jìn)行交談和交流。與老師和家長(zhǎng)密切合作。與活躍的班主任溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活狀況,共同管理學(xué)生;積極聯(lián)系家長(zhǎng),通過(guò)電話訪談、家訪等方式了解學(xué)生在家、在社會(huì)、在節(jié)假日的情況,并向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn),相互交流,探討教育孩子的方法,讓學(xué)生健康發(fā)展。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的`問(wèn)題時(shí),主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),爭(zhēng)取他們的理解、支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教學(xué)方法,讓家庭教育與學(xué)校教育同步。家長(zhǎng)對(duì)我們班的老師和班級(jí)工作都很滿意。

          四、語(yǔ)文教學(xué)與研究

          主動(dòng)帶頭上教研課。這學(xué)期我上了兩次教研班:一次是我們組的教研班,一次是xx小學(xué)的公開課。寫教學(xué)結(jié)語(yǔ)和教學(xué)體會(huì),送論文一篇給市里選。周四組織集體備課,重點(diǎn)是課堂教學(xué)。xx老師為我們系推出了精品課。為了教好這堂課,我們組的五位老師聯(lián)合起來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。經(jīng)過(guò)反復(fù)修改,他們還主動(dòng)向市教研室xx老師、我校教學(xué)督導(dǎo)X主任、教研員xx老師求教。在這節(jié)課的基礎(chǔ)上,我們組向全校提出“讓每一個(gè)孩子都想學(xué)、會(huì)學(xué)。”

          回顧這一年的工作和學(xué)習(xí)。我個(gè)人是做了自己的主觀努力的,但有時(shí)候還是會(huì)有為老而活的想法。商科學(xué)習(xí)不夠,無(wú)法持之以恒。希望在領(lǐng)導(dǎo)和老師的監(jiān)督、關(guān)心和幫助下,充分發(fā)揮自己的力量,為學(xué)校增光添彩。愿與全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好明天。

          我在此傳達(dá)

        敬禮!

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