校園周邊環境整治工作總結（精選28篇）
時間乘著年輪循序往前，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢？是時候認真地做好工作總結了。工作總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的校園周邊環境整治工作總結，希望對大家有所幫助。
校園周邊環境整治工作總結 篇1
為凈化校園周邊環境，保障學生健康成長，促進我校教育事業健康發展，深刻認識專項整治工作的重要性和必要性，為了進一步加強學校及周邊治安管理，維護校園及周邊環境的良好秩序，保障學校正常的教學秩序和師生人身安全。我校根據上級的有關文件精神及時進行了研究和部署，認真抓好開展集中整治校園及周邊秩序專項行動工作的落實。通過專項整治，我校校園及周邊治安環境有明顯改觀，為學校的教育教學工作創造了良好的社會穩定環境�，F將專項行動工作總結如下：
一、加強領導，認真落實.
為了認真抓好這次專項行動工作的落實，抓出成效，我們成立了學校及周邊環境整治工作領導小組，由校長任組長，校領導班子及各班班主任成員為領導小組成員，切實加強對該項工作的領導。同時制定了專項行動工作方案，做到目標明確，重點突出，措施有力。各部門從講政治、講大局、講穩定的`高度，充分認識專項行動工作的重要性和緊迫性，有力地促進了專項行動工作的開展。
二、宣傳動員，求真務實.
開學初，學校召開了整治領導小組成員會議，進一步統一思想，明確責任，同時，充分利用標語、黑板報等宣傳工具進行廣泛宣傳，營造全校共同參與的良好氛圍。對需要整治的問題先從宣傳入手，著力解決整治對象的思想認識，提高整治效果，對確需嚴歷打擊的依法予以整治，確保專項行動不走過場，不搞花架子，扎扎實實地解決存在的問題。
三、明確職責，協同作戰，明確整治重點。
學校各部門按照分工，加強配合，協同作戰，真正形成了齊抓共管的格局。協同做好學生的安全和防范教育。加強消防安全檢查。同時，大力整頓學校周邊的交通、治安秩序。進一步加強對在校學生的法律宣傳和教育，增強了學生的法制觀念。按照“誰主管，誰負責”的原則，加大了校園綜合治理力度，對校內治安環境進行了整治。加強學校周邊的占道經營、流動攤擔點的整治。依法規范學校及周邊經營單位和場所的管理，對非法或違法經營的，堅決取締和查處。加強學校及周邊食品衛生、環境衛生的管理，嚴防中毒事故的發生。搞好法制宣傳教育工作，學校抓好學生的法制教育，落實學校法制教育的措施。全面開展安全回頭看、深入看活動，填補安全漏洞，消除安全隱患，切實保證了校園內無安全事故的發生。通過以上集中整治，極大擴大了專項整治的影響，為大范圍、有力開展專項整治及督促各級措施落實實處起到了積極作。學校積極參與配合有關職能部門搞好整治行動，大力開展“平安學校”創建活動，對學校內部存在的問題主動整改。加強學校內部的治安安全管理工作，填堵管理上的漏洞。
四、加強學校安全管理工作加強校園周邊環境及網絡安全管理。
要求學校必須管理好學生，堅持安全、文明禮貌，堅持教育為本，預防為主的原則，同時要主動與當地治安部門聯系，加強校園周邊環境的綜合治理。加強校園秩序管理。嚴格門衛登記、請假制度，嚴禁校外無關車輛進入，要在校門口設立警示牌，建立自行車、摩托車進出校門“推行”制度。重點做好防火、防盜、防斗毆、防流氓侵擾，要落實夜間值班巡查制度，對學生經常活動場所，重要環節，要安排專人負責疏導。
五、通過這次行動，我校學校及周邊治安秩序得到了進一步好轉，我校將進一步以上級文件精神為指導，與時俱進，堅持整治和鞏固并舉的方針，認真研究并建立校園及周邊治安秩序的長期管理機制，定期召開會議，通報情況，落實各項工作措施，切實維護好學校及周邊的治安秩序。
校園周邊環境整治工作總結 篇2
一、工作落實情況
(一)提高認識、加強領導、全面整治
我校成立了以趙耕耘校長為組長的校園周邊環境專項整治行動小組，學校要求高度重視學生及校園安全，努力構造平安校園、和諧校園，要求每位教師以高度的社會責任感，對學校、學生高度負責的精神，加強協作、行動統一、重點整治、不留后患、不怕困難、敢于整治，對當場不能解決的問題，做好事件記錄，為以后解決問題提供資料。
(二)、排查細致、認真整治
20xx年9月初，我校政教處和總務處人員對校園內部及周邊環境進行了全面排查，組織全校師生對校園內外的垃圾進行了全面清理。對校園內的電線進行了全面清查，對存在線路老化及閘刀開關存在問題給予及時更換。對于交通安全，學校安排每班成立路隊并選出路隊長，負責監督上下學時的安全，并和每位家長簽訂了安全責任書。學校實行網格化管理，每位教師都有自己分管的.區域，做到學校安全無死角。在校內召開學生安全教育大會，開展全校性安全教育日、周、月活動。
二、存在的問題及隱患
1、我校的安全臺賬不健全；
2、學生存在騎自行車上下學的現象，存在安全隱患；
3、校門口商店出售的零食對學生安全構成了威脅，我校已經組織班主任召開主題班會，對學生進行教育，遠離垃圾食品。
三、下一步工作
學校周邊環境整治工作是一項長期而艱巨的任務。我校下一步將加大工作力度，做到人員不減，措施到位，整治有效。對學校周邊環境的社會治安問題、食品衛生、零食攤點、交通安全，校內建筑設施等做到定期和不定期排查。進一步加強學校的自我管理和隨即督到機制，建立信息交流暢通機制，保證發現問題，在較短時間內進行處置，為創建“平安校園”、打好專項整治持久戰。
校園周邊環境整治工作總結 篇3
一、提高認識，加強領導、不斷增強各級領導的責任意識
經濟的繁榮，教育的振興非常需要一個穩定的社會發展環境�？h教育局黨委一班人從實踐重要思想、構建和諧社會的高度，充分認識加強校園及周邊環境排查整治工作的重要性，以對黨和人民高度負責的態度，不斷加強普法教育、綜合治理、安全工作，努力消除影響學校安全穩定的各種隱患，確保了廣大師生有一個良好的工作和學習環境。
為切實加強對校園及周邊環境治理工作的領導，縣教育局成立了以局長同志任組長，分管領導任副組長，設立了專門的安全工作辦公室，具體負責學校及周邊環境治理工作。局機關定期和不定期召開黨委會議、股室負責人會議和全體機關干部職工會議，結合全縣有關穩定、信訪、安全工作的情況及時予以通報，以引起大家的高度重視。在思想上牢牢繃緊綜合治理這根弦，并根據不同時期的特點制定工作的措施。按照“屬地管理”和“誰主管誰負責”的原則，實行單位一把手負總責，層層落實責任制，教育局局長與鎮教委主任及縣直學校校長逐一簽訂《綜合治理責任書》、《學校安全責任書》，建委與學校簽訂《校舍安全責任書》，落實《學校無危房證書制度》;公安交警部門與學校簽訂《學校交通安全責任書》;公安部門與學校簽訂《學校治安安全責任書》;衛生部門與學校簽訂《學校飲食安全責任書》;消防部門與學校簽訂《學校消防安全責任書》。安全工作、綜合治理工作責任制的落實，為形成學校及周邊環境治理工作齊抓共管的局面奠定了有利的基礎。
二、堅持“預防為主”，落實學校及周邊環境治理措施
搞好學校學校及周邊環境治理工作的關鍵在于防范。為確保重大節日及全縣教育系統的穩定，教育局認真貫徹全國省市縣社會治安工作和政法、綜治、信訪工作會議精神，根據上級要求和教育系統的特點，先后就加強教育系統信訪工作、矛盾糾紛排查、加強教育系統安全、預防教育系統工作人員犯罪等關系穩定的問題專門下發了緊急通知和提出了具體意見，對可能影響穩定的因素進行了認真梳理，把可能引發群體性實踐和重大治安問題的矛盾糾紛、群眾關注的難點、熱點及可能導致個人上訪、集體上訪、越級上訪的不安定隱患，加大措施，妥善及時進行了處理，確保了教育系統在敏感時期無一人上訪。積極參與“嚴打”斗爭，懸掛“嚴打”橫幅，發放宣傳材料，壯大“嚴打”聲威。堅持值班制度，主要領導輪流值班，保衛部門加大了巡邏力度和密度，加強了院門、校門、重點要害部門的管理，嚴格大型活動的審批制度。經常開展用電和防火安全檢查，及時消除事故的隱患，按標準配備消防器材，保持消防設施完好，保持疏散通道的照明和暢通。協同公安，消防對全縣各級各類學校進行了拉網式檢查，消除了各種隱患。認真貫徹食品衛生法規，聯合縣防疫部門對學校食品安全進行了重點檢查，嚴格把好進貨、操作、存放、銷售關，強化炊事人員管理，避免了食物中毒的發生。聯合公安、工商、文化部門加強對學校周邊網吧、電子游戲廳、音像書刊點的`治理，拆除了違章建筑。聯合交警大隊對全縣中小學接送學生車輛進行集中審驗，對三無車輛堅決予以取締。切實加強了流動人口的管理，嚴防犯罪分子滋擾破壞。
三、加強普法和安全教育宣傳，營造良好的工作氛圍
深入開展社會主義法制宣傳教育，是貫徹落實依法治國、建設社會主義法治國家基本方略的重要內容。
安全教育是我局工作的一項重要內容。組織安全知識問答，安全圖片展覽，設立安全知識宣傳櫥窗。將安全教育滲透到教育教學、社會實踐、日常生活和各項活動中去，提高全體職工的安全意識，增強自我安全保護能力。建章立制、規范管理確保安全工作落到實處。健全了專防群防結合、人防技防結合的學校防范體系，完善了基層治保、群眾治保、聯防聯治的安全保衛組織體系，落實了中小學法制副校長和輔導員的選聘工作，充分發揮共青團、學生會、少先隊、老教協的作用，基層保衛組織機構隊伍建設得到加強，有效的預防了青少年的犯罪。組織開展了全縣中小學生安全自護知識競賽，有效的提高廣大中小學生安全意識，增強學生自護能力。
四、突出重點，定期組織開展學校及周邊環境排查治理工作
我局始終堅持“安全工作月報”制度，堅持綜合檢查和專項檢查相結合，明查和暗訪相結合，突擊檢查和日常檢查相結合，抽查和自查相結合，對查出的問題提出明確的整改目標和要求，限期整改到位。檢查的重點內容是防火、防毒、防盜、防暴工作，防破壞、防意外事故、危房和各項規章制度的落實情況。開展集中開展學校及周邊環境排查整治行動以來，我們組織開展了學校安全工作大檢查。并協調建委、衛生、公安、交警等部門，以防火、防爆、防毒、防破壞為重點，對學校及周邊環境安全工作進行了綜合大檢查和組織對全縣安全大檢查中提出的問題進行了自查、復查，重點解決了乘車安全、危房、危墻、危廁和飲食衛生、用水用電、消防、集體外出活動、安全責任制問題;還協調縣府辦、縣紀委、監察局、建委、財政局、農業局等部門，對全縣農村中小學生的危房進行了拉網式排查，并建議各級黨委、政府成立的危房改造機構立即進入角色，開展工作。同縣衛生局一起對學校的飲食衛生情況進行了為期一周的安全檢查，廣泛開展了學校安全月宣傳教育活動，通過開展集中開展學校及周邊環境排查整治，教育系統人人講安全，講團結，保穩定的社會氛圍全面形成。
五、積極做好內部的矛盾調處工作，高度重視和解決教育面臨的熱點問題
我局堅持黨委成員聯系點、科室包鎮制度。主要領導堅持定期不定期的深入基層走訪、調研，掌握一線動態，解決實際問題。關心離退休、內退人員的生活，定期組織政治學習、巡視學校、座談會、查體、旅游、集體生日等活動，使他們心情舒暢的發揮余熱，有利地促進了全面工作。
我局出臺的各項改革政策，堅持自上而下，自下而上反復廣泛地聽取了群眾的意見和建議，充分考慮到職工的承受能力，制定了保證安全穩定的有效措施;認真細致的做好思想政治工作，使廣大教職工立足改革，支持改革，積極投身于改革。堅持公開、公正、公平、公示制度，實行“陽光政策”，妥善正確處理了教師選調、畢業生就業、職稱評定、干部選聘、教職工聘任、招生考試等熱點問題。在確保穩定的前提下，深化了教育改革，加快了教育事業健康穩步協調發展的步伐。
今后，我們將進一步加強對校園及周邊環境綜合治理工作，強化領導，強化措施，與時俱進，為確保教育系統和全社會的穩定、構建社會主義和諧社會做出更大的成績。
校園周邊環境整治工作總結 篇4
校園及周邊環境整治關系到少年兒童的健康成長，關系到社會穩定及社會經濟的發展。根據區教育局《關于開展校園環境綜合治理的實施意見》文件精神要求，我校切實落實區教育局精神，加強我校環境綜合治理，為創建平安校園做了周密的工作�，F將開展這項工作的情況匯報如下：
一、統一思想，提高認識
學校是教書育人的場所，是加強社會主義精神文明建設的重要陣地。做好學校及周邊環境整治工作，事關重大，深化校園及周邊環境的綜合治理，鞏固創建安全文明的校園的成果，確保青少年學生有一個安靜、和諧、健康、優美的學習環境。
二、加強領導，健全管理體制
1、成立學校安全及周邊環境專項整治領導小組，做到責任到人、職責明確、嚴格要求、嚴格管理，使工作有布置、有落實、有檢查、有成效。
2、加強制度建設。領導小組加強對學校安全工作的研究、督辦和管理，建立學校安全工作校長負責制，落實各項工作的措施，完善內部安全管理制度，加強對教師的安全培訓，強化學生安全教育管理。
3、建立預防和處置校園突發事件應急工作預案。針對在學校內部、正常工作狀態下容易突然發生的地震、洪水等自然災害、火災、爆炸、食物中毒、各類恐嚇及由于人員驟然聚集引發的可能致人傷亡的秩序混亂事件，本校建立了“校園突發事件應急處置工作領導小組”，制定了預防和處置校園突發事件應急工作預案。為有效處置突發事件提供了統一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系。
4、建立傳染病預防控制及應急預案，配備兼職衛生管理人員，建立了傳染病疫情報告制度、因病缺勤病因追查與登記制度、傳染病病愈返校制度、晨檢制度、定期消毒制度，做到傳染病早發現、早隔離、早報告、早治療。
三、落實措施，做好重點工作
1、加強封閉式管理。上課時間，不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要及時登記。不準學生私自出校門，如確需出校門的.必須有家長的接領、班主任的同意，以批條為準。積極協調有關部門徹底調查校園及周邊地區的不滿社會的人、精神病患者等安全隱患。同時，注意化解校園內外部的矛盾糾紛。
2、整頓了校園及周邊的交通秩序，在校門口設置了交通警示牌、并嚴禁停放各類車輛。放學時，安排值日老師在校門口站崗，確保學生安全離校。
3、加大了防火、防震、防中毒、防意外事故等工作力度，重點排查了房屋、線路、師生活動場所、等要害部門的檢查，發現隱患及時排除，確保萬無一失。每月至少進行一次防火、防震緊急疏散演習，保證學生在緊急時候有秩序逃生。
4、衛生工作井然有序。為培養學生良好的生活衛生習慣，學校認真執行保潔制度，無論誰看到校園里有垃圾，都要自覺撿起來放到垃圾桶里，有效地保障了學校的清潔衛生，同時培養學生良好的飲食衛生習慣，加強了學生管理，現在的學校干凈整潔，學生衛生習慣良好，無亂扔亂丟亂吐的現象發生。
5、校園周邊環境綜合治理吸引了廣大學生積極參與，學生的主人翁意識得到了充分的發揮。學生本身就是周邊不良環境的受害者，他們對此有深切的感受。因此，引導學生參與周邊環境綜合治理，可以增強他們的社會責任感。班干部、學生值日生積極參與了學校的管理，他們從中發現了不少問題，也找出了不少解決問題的辦法。
6、加強了法制教育和安全教育，在專項行動中學校集中學習法制、安全教育講座，宣傳法律、法規，進行師生自我防護知識培訓，提高師生的法律意識、法制觀念和自我保護能力。
總之，我們會充分運用科學發展觀這一指導思想，深入開展安全文明校園的創建活動，加強文明建設。教育師生在校做文明者，在社會做文明人。今后，我們將繼續使活動內容深入人心，打動人心，扎根人心，在工作中不斷探索、總結，努力創設一個穩定、和諧、文明的校園周邊環境，為學生的學習發展做出貢獻。
校園周邊環境整治工作總結 篇5
為凈化校園周邊環境，保障學生健康成長，促進我校教育事業健康發展，深刻認識專項整治工作的重要性和必要性，為了進一步加強學校及周邊治安管理，維護校園及周邊環境的良好秩序，保障學校正常的教學秩序和師生人身安全。我校根據上級的有關文件精神及時進行了研究和部署，認真抓好開展集中整治校園及周邊秩序專項行動工作的落實。通過專項整治，我校校園及周邊治安環境有明顯改觀，為學校的教育教學工作創造了良好的社會穩定環境�，F將專項行動工作總結如下：
一、加強領導，統一認識，加大安全管理力度。
1、我校切實加強了對學校的安全管理及建設“平安校園”重要性的認識，進一步提高了學校安全工作防范意識，把安全工作置于學校教育、教學和學校管理的首要位置抓緊、抓實、抓牢。成立了安全教育活動領導小組：由校長和副校長分別擔任組長和副組長，由班主任為組員，明確分工，責任到人，領導各班級展開工作。切實做好學校的安全穩定工作，確保教育、教學和學校管理健康、穩步、協調、快速發展，保證教育質量和辦學效益的提高。
2、統一了以建設“平安校園”，保障學校安全的關鍵在防范的認識。學校堅持以“預防為主”的方針，嚴格管理，落實各項安全措施。各處室根據工作實際，在落實原有規定的基礎上，完善和充實有關制度，進一步明確目標責任，落實到人，并形成書面材料上報學校。堅持分管領導抽查與各部門自查相結合的管理模式。做到了邊查邊改，對檢查中發現的隱患和問題做好記錄，并由專人負責，及時處理。
3、加強教師師德教育，改進學校法制教育、道德教育的方式方法。學校每周二下午最后一節課的時間組織教師學習《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，預防了青少年違法犯罪的發生，也杜絕了教師體罰和變相體罰學生現象。
4、實行安全周報制度。我校要求所有處室、班級認真學習學校各類安全工作規章制度和規定，每周對安全工作進行自檢一次，并及時上報自查情況。學校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查。及時排除各種隱患。
5、不定期的開展校園及周邊環境衛生整治工作。由于我們學校地處農村，學校周邊的居民不注重身邊的環境衛生。這些極大的影響了校容校貌，我們多次進行整治，周邊居民表面予以配合，可過后又恢復原樣。為了真正落實校園周邊環境衛生整治工作，學校政教處與后勤處聯合進行整頓。9月26日，檢查學校門西30米處飲食攤點一處，校內拆的舊屋磚石。27日下達正式整改通知書，令其飲食攤點停業，對校內拆的舊屋磚石，劃線隔離，把活動區遷到平坦場地。對周邊環境衛生進行清理，至使一直多年頭疼的問題基本得以解決。
6、加大宣傳力度，營造安全氛圍。通過板報、專欄、廣播等方式在校內經常宣傳安全常識，結合法規宣傳月、安全活動月、安全活動周等形式印刷并發放安全材料；與鎮派出所密切配合，結合家訪，舉行安全講座，將校內的安全與家庭安全和社區安全有機結合起來。形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的.輿論氛圍。
7、防止傷害事故發生，教師是學生安全的維護者和責任人，要加強對學生的安全教育和日常行為規范教育，提高學生遵守交通規則的意識和自我保護能力。9月27日，檢查到老龍村有個精神病人，下午下達整改通知書，門衛把好大門關，不準閑雜人入校。
二、強化安全意識，制定具體方案。
根據學校安全教育工作計劃，結合“安全教育日”，我校把九月份定為“平安校園活動月”。由政教處制定活動方案，利用每周一升旗的時間和主題班會時間，組織學生學習《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽，以及教育部下發的《中小學傷亡事故、事件案例選析》等有關安全教育的材料，并印發，《安全教育材料》，利用班會課進行《中學生日常行為規范》、《安全常規知識》競賽，對在競賽中成績優異者分別進行不同形式的表彰獎勵。對多數班級進行下發組織獎，增加班級量化評比分。同時，充分利用宣傳欄及各班黑板報，開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動，強化安全意識，把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。
三、通過檢查評比，督促學生安全行為：
1、按照學校制定的學期活動方案，各班級均成立安全檢查小組，輪流值日，檢查督促學生的日常安全行為，并把各班學生的安全情況，動態顯示于本班安全欄目之中，為班級評優樹先，找出依據，為督促學生的安全行為起到了很好的效果。
2、領導小組成員各司其職，各負其責，對班級進行不定時檢查、抽查，指導工作，對所發現的問題，利用校園廣播，宣傳欄、黑板報等進行通報，同時做出評定。學校又與各部門簽訂了《創建“平安校園”、綜合治理工作責任書》和《創建“平安校園”、消防安全工作責任書》，使學校安全教育工作又上了一個新臺階。
3、學校對學生的在校及路途中的安全行為進行檢查指導，對學期中未出現安全問題的班級給予表揚，同時也對出現安全事故和隱患的班級及違反規定班級和個人的進行批評教育。
4、通過學生的自評、互評，增強學生的安全意識，提高了全校教職工和全體學生的安全行為。
四、通過各種活動，增強防范意識，提高安全自救能力：
1、通過《給家長的一封信》和座談會，對學生在街道和村組的安全行為進行匯報、交流反饋，矯正，提高學生安全行為。
2、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創建平安校園，政教處規范管理，嚴格考評，將平安校園的具體目標分解到班級管理工作中。各班級都組織學習了有關制度文件，提高學生的思想認識和安全、衛生知識，為平安校園的創建夯實了基礎。
3、開展了由校長督辦，政教處主持的根據安全教育為內容的“安全教育知識大賽”；結合安全教育內容開展了演講比賽；學生觀看“火災自救現場演練”等系列安全教育片，提高了學生的安全意識和自救能力。
總之，通過這段時間的積極努力，我校周邊環境情況得到了很好的治理。臟、亂、差的情況和交通狀況等都有了明顯好轉，學生的學習生活環境得到了一定程度的凈化。當然，由于各種條件的限制，有些地方我們做得仍然不是很完美，但我們還要繼續努力改進。相信在上級的正確領導下，在學校全體師生的共同努力下，我校的校園周邊環境綜合治理一定能夠做得更好。我們的目標是：讓學校真正成為學生成長的保護神，讓每一位學生都能夠健康、快樂地成長！
校園周邊環境整治工作總結 篇6
20xx年，我校依照上級有關部門的要求，結合我校實際情況，進一步加大了校園周邊環境綜合整治工作的力度，使學校周邊環境整治工作取得了一定的成效，確保學校周邊環境治安狀況良好�，F將小結如下：
1、我校建立了健全的安全保衛制度，使學校的安全保衛工作有規可依、有章可循，做到目標明確，責任到人，不留死角。
2、協助相關部門嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的各類違法犯罪活動和校園及周邊地區存在的流氓團伙、黑惡勢力；
3、協助相關部門依法整頓校園及周邊地區非法違規經營的出租房屋和網吧、電子游戲室等娛樂場所，以及音像書刊點，不潔飲食攤點和其他非法經營的商業攤點。
4、嚴格加強對學校及周邊出租房屋和流動人口的管理。
5、加大防火、防中毒、防意外事故等工作力度，積極化解發生在學校內部的各種矛盾糾紛。
6、加強學生的法制教育，請法制副校長作了法制知識講座，召開相關的.主題班會、張掛法制、安全、消防等宣傳畫。出板報、墻報。提高了師生的法制意識。
7、協同鎮城監中隊采取有效措施，保證學校大門在學生出入高峰時的安全與暢通。
通過一年來的整治工作，學校周邊環境明顯好轉，確保了學校周邊環境安全、整潔、有序。今后，我們將一如既往的做好校園周邊環境綜合整治工作，使校園周邊環境綜合整治工作取得更好的效果。
校園周邊環境整治工作總結 篇7
20xx年以來，我鎮認真貫徹落實上級部門關于校園周邊環境治理工作的精神和工作部署，積極采取有力措施，切實做好防范工作，有效地維護了校園的穩定和安全,確保了學校環境綜合治理工作及教學、管理等各項工作的順利進行，保障了師生人身和財產安全。現將20xx年的工作總結報告如下：
一、認真貫徹上級工作部署，不斷增強責任意識。
按照上級部門對社會治安綜合治理的意見、要求，成立了xx鎮教育安全領導小組，制定了《xx鎮加強學校、幼兒園及周邊安全保衛工作實施方案》，全面貫徹落實各項工作部署，認真做好校園及周邊治安環境整治工作。鎮黨委始終堅持貫徹落實“安全無小事、責任重于泰山”的工作方針，把校園及周邊治安環境整治工作列入重要議事日程，定期研究、分析，切實加強領導。堅持工作目標責任管理和“一把手”負責制，堅持定期召開專題工作會議，貫徹上級工作意見，部署防范工作，落實治安安全工作方案，強化校園治安工作措施，督導校內各部門認真加強治安防范，及時整改隱患，落實值班領導和值班人員的工作職責，嚴格安全保衛巡查制度，確保校園治安安全和穩定。在貫徹落實上級工作部署中，社區領導認真實踐“三個代表”重要思想，牢固樹立“以人為本，關愛生命”，努力增強維護師生財產、人身安全的'責任意識和服務思想，社區領導多次帶隊檢查校園安全和召開現場辦公會，督導“綜治”、“安全”檢查，切實做好隱患排查、整改和治安防范工作。簽訂治安安全責任書，從而進一步強化了“安全第一，預防為主”的工作方針，進一步促進了校園安全工作有序進行。
二、加強領導，建立覆蓋全鎮的組織網絡
根據縣委、政府精神，縣教育局要求，我鎮成立了以鎮委副書記、鎮長xx任組長，鎮黨委委員、政法委書記xx、鎮黨委委員xx任副組長，黨政辦、派出所、安監站、工商所、電管站、國土所、衛生院、中心校負責人,各中小學校校長、各村（社區）支書主任為成員的“xx鎮鎮校園及周邊環境集中整治工作領導小組”。從而形成了覆蓋全鎮的集中整治組織網絡，強有力地保障了集中整治工作的開展。
三、對轄區中小學校校園及周邊安全工作進行拉網式大排查
鎮政府定期、不定期多次組織綜治辦、公安、衛生、工商、中心校等多部門組成專項整治行動小組對全鎮8所小學、2所中學、2所幼兒園進行了全面排查整治。專項整治小組采取先聽取匯報，后走訪查看，在整治過程中我們采取全面整治和重點打擊相結合、批評教育和限期整改相結合，集中整治和平時排查相結合的工作方法。該取締的取締，該限期整改的發出限期整改通知書。
通過排查，發現的隱患有：xx中學門口有流動的飲食攤點；學生周六、周日離校和返校時有“三無車”、黑摩的載學生現象及客車嚴重超載現象。針對這些隱患，提出了整改措施，消除了安全隱患。我鎮對轄區內的所有中小學、幼兒園的校園及周邊進行了排查整治,主要檢查學校落實上級綜治安全會的精神和校園周邊的隱患，經過排查，各學校都落實了門衛值班制度和進校園登記制度；有值班記錄，有專（兼）職保安，配備有警用器械；各學校實行了封閉式管理。
四、存在的問題及今后打算
20xx年我鎮對學校及周邊環境的整治，取得了較為明顯的成績，為學校的長期穩定發展奠定了堅實的基礎，成績面前我們還要正視不足的一面，如：xx中學、xx中學有部分走讀生，晚自習后回家的路上難以保證安全；部分學生回家和返校時乘坐農用車現象。我們今后的打算是加強整治力度，給學校一個寬松的辦學環境；在開設法制課的同時，也要開設好道德教育課，使學生在愛護自身的同時，也要愛護他人，使每個學生做到自律、自愛、自強，把自己培養成為一個品學兼優的社會人才。
校園周邊環境整治工作總結 篇8
為了確保學校治安穩定，推動我校教育事業的發展，學校對周邊環境進行了集中整治，通過整治，學校周邊環境得到了明顯的改善，現將主要成績總結如下：
一、加強領導，明確目標。
學校對學校周邊環境整治工作非常重視，成立了領導小組，組成整治工作小組，明確了工作目標。要求通過集中整治，實現“四無”，即無侵害學校師生權益案件；無“黃賭毒”危害學生；無亂搭亂建、違章占道現象；無劣質食品生產、經營行為。對“四種”環境進行徹底整治，即治安環境、文化環境、交通環境和生活環境。
二、廣泛宣傳，發揮群眾。
學校周邊環境的好壞，在很大程度上取決于廣大群眾的支持和理解。我們特別重視對居住在校園旁邊群眾的宣傳教育工作，從他們自身做起自覺維護校園周邊環境，嚴禁小商小販在校門口擺攤設點，嚴禁任何人到學校擾亂正常的教學秩序，通過宣傳教育得到了絕大部分群眾的理解和支持，為開展整治工作打下了堅實的'群眾基礎。
三、加大整治力度，凈化教學環境。
學校是教書育人的場所，環境的好壞直接影響到學校的教學質量，關系到下一代的健康成長。學校周邊環境整治工作組對學校周邊環境進行了認真的整治。
1、對嚴重侵害師生人身安全和干擾學校正常教學秩序、敲詐在校學生的人進行了排查摸底，對排查出來的問題，進行了嚴肅處理。
2、嚴禁在校園門口違章擺攤設點，占道經營。
3、嚴禁閑雜人員進入校園內干擾正常的教學秩序。
4、嚴厲查處向學生出售假冒偽劣食品、飲料和學習用具。
工商部門對學校周邊餐飲業和食品業多次進行了突擊檢查，查繳過期、摻雜使假食品十多種，狠狠打擊了違法經營行為。通過對學校周邊環境的整治，學校周邊環境得到了明顯的改善，學校周邊社會環境進一步得到了凈化；學校內部管理得到了進一步加強；影響學校突出的社會治安問題得到了明顯改觀。師生法制觀念明顯得到了提高，師生安全感明顯增強。通過整治取得了明顯成效。但是，也存在一些問題。如小商小販不定時地到校園叫賣現象還時有發生。晚自習時間偶爾還有個別社會閑雜人員進入校園，干擾正常教學秩序，這些問題要得到徹底解決，光靠一兩次集中整治是難以解決的，我們必須建立整治學校周邊環境的長效機制，確保學校的治安穩定，為學校教學創造一個良好的環境。
校園周邊環境整治工作總結 篇9
為了切實做好學校及周邊治安綜合治理工作，營造安全穩定的校園及周邊環境，確保師生生命財產安全，我校根據上級文件精神，定期開展學校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作。現將一年來開展的情況匯報如下：
�。ㄒ唬┬@消防安全狀況。教學樓的每個樓層分別配有滅火器、消防栓、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等，經檢查均處于正常狀態，符合國家有關標準；制定火災逃生預案，并每學期進行兩次以上的逃生疏散演練。
�。ǘ┙铀蛯W生車輛安全狀況。經過排查，我�？偣灿袑W生777人，機動車輛有320輛左右，其余457人左右選擇步行，無發現存在未上牌就用來接送學生的車輛，沒有發現存在租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生；接送學生的機動車輛經檢驗合格。
�。ㄈ⿲W校設施、場所安全狀況。經常對電腦室、體育器材、門窗等設施設備進行全面的隱患排查，對水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場所進行摸排，均無發現大的安全隱患。
（四）校舍及其他建筑物安全狀況。經排查，我校校舍無存在安全隱患；校園內圍墻、宣傳欄、報刊欄等其他附屬建筑物無存在安全隱患。
（五）校園安全管理狀況。我校建立了全面完整的學校安全管理責任制，配備兩名專職保安，對重點部位的.物防、技防措施到位；校園內安全管理各項規章制度完善落實；應急管理工作體系（包括應急機構、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等）健全。
�。┬@周邊安全狀況。經排查，我校校園周邊并無存在違規經營的網吧、娛樂場所等；也無存在非法宗教活動場所和“黃賭毒”等社會丑惡現象；校園周邊治安狀況良好；校園周邊無存在非法販賣管制刀具問題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣部，希望有關部門定期對所經營的食品進行檢查。
（七）安全教育落實情況。
我校聘用金井鎮派出所胡金堅警官為法制副校長，并定期邀請其到校對學生進行法制教育講座。“品德教育、法紀教育、安全教育”三項教育活動得到落實；能按照有關規定和要求開展“全國中小學生安全教育日”、“福建省學校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災、防地震、防自然災害等系列安全教育；把安全教育納入日常教育教學課程，每學期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。
�。ò耍┦称沸l生安全狀況。
我校嚴格按照國家食品衛生管理法律、法規和規章制度，嚴格執行衛生保健工作制度，做好各種宣傳，加強傳染病防治工作，長期以來均無發生食品中毒事件或大規模傳染病事件。
（九）師生信息保密安全狀況。
經排查，我校網絡信息安全，無發生利用信息詐騙事件，也無發生教職工在網上散播謠言等惡性的事件。
校園周邊環境整治工作總結 篇10
為進一步貫徹落實國務院、教育部“關于切實加強中小學、幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動意見”，以及隆陽區人民政府學校周邊環境安全整治工作要求，落實xx鄉校園周邊環境專項整治長效機制，優化育人環境，創建和諧校園，為學校師生的生命財產和學校教育教學工作提供強有力的保障。我鄉于20xx年9月對全鄉中小學、幼兒園安全及周邊環境秩序開展了專項整治，現將工作情況總結如下：
一、開展工作取得的成績及經驗做法
（一）提高認識、加強領導、全面整治
20xx年9月21日上午鄉長組織公安、衛生、工商、文化、xx鄉安監站、中心學校、實驗中學、胡家中學等相關職能部門召開了“xx鄉中小學幼兒園及專項整治行動會議”，會議首先聽取了中心學校、實驗中學、胡家中學校長就當前學校內部和周邊環境存在的社會治安、交通、食品衛生、消防、建筑設施等安全隱患工作匯報。鄉長就我鄉20xx年下半年學校周邊環境綜合治理作了詳細周密的部署，指派主管教育的副鄉長為校園周邊整治組組長，各職能部門抽調工作能力強、責任性強的人員組成校園周邊環境專項整治行動小組。要求各參加單位要以高度的社會責任感，對學校、學生高度負責的工作精神，加強協作、行動統一、重點整治、不留后患、不怕困難、敢于整治。對當場不能解決的問題，做好事件的記錄，為以后解決問題提供資料。中心學校、幼兒園、實驗中學、胡家中學要提供好整治的重點事項。堅決打好20xx年下半年校園邊環境整治戰役，創建一個安寧、和諧、健康的育人氛圍。
�。ǘ⑴挪榧氈�、認真整治
20xx年9月22目至24日，在副鄉長率領下，一支由公安、衛生、工商、文化、xx鄉安監站、學校組成的xx鄉校園周邊環境專項整治行動小組對全鄉33所小學、一所幼兒園、一所完中和一所初級中學進行了全面整治。專項整治行動組采取先聽取匯報，各職能部門找出突出、重點整治問題，根據自己職責，進行深入細致的排查。整治行動中盡職盡責不手軟，采取全面整治和重點打擊、批評教育和限期整改相結合的工作方法。該取締的.取締，該銷毀的銷毀，限期整改的發出限期整改通知書。
各學校加強了周邊環境治理，包括清除兩邊圍墻下的垃圾，清除校園內主干道旁近100米的污水淤泥，對教學樓、綜合樓、學生宿舍進行檢查，對存在線路老化及閘刀開關存在問題給予及時更換。在校內召開學生安全教育大會，開展全校性安全教育日、周、月活動。
二、存在的問題及隱患
在整治工作中，各職能部門都取得了較好的工作效果。xx派出所執法人員對各校用電設施、消防設施、社會治安、學校用車安全臺帳、交通警示牌和
交通安全教育、學校周邊娛樂場所等方面進行全面排查。查除問題：
問題1：8所小學滅火器氣壓不夠，必須馬上更換；
問題2：兩所中學的門衛工作臺帳不健全，對門衛工作人員提出了工作要求；
問題3：各學校的危房警戒設施不完善，沒有切斷電源，立即整改；問題4：對兩所中學學生校外斗毆事件及校外受侵害事件提出整改要求，并加強了聯絡處置機制；
問題5：對兩所中學學生宿舍存在著用電安全隱患和防盜安全隱患提出了整改要求。
衛生所執法人員對學校周邊經銷店銷售人員的健康證和食品衛生許可證以及出售商品質量，學校疾病預防，學校食堂、食品衛生、從業人員健康情況進行排查。
問題1：各學校的大多數學生還到校外的經銷店購自制食品吃，學校的學生自我管理有待加強；
問題2：學校食堂從業人員的健康證不齊備，需及時辦理，學校、食堂主管人員必須按《食品衛生法》進行管理。工商所執法人員查經銷店36家，取消不合法經營5家，銷毀不合格食品150多小件，并對從業人員進行嚴厲批評教育。xx鄉安監站對學校內部設施進行排查，對現存危房提出永久性封閉、堅固性警示要求。查處學校用電絕源設施不完備5校，并要求當場整改。安監站重點對幼兒園的學生接送車進行詳細的檢查，要求學校做好學生的押運工作，要求駕駛員按期進行車輛檢審和每天出車檢查。xx派出所執法人員和文化站執法人員對胡家集鎮和xx集鎮的網吧等文化娛樂場所進行排查，對從業人員“禁止學生進入”提出嚴格要求。
三、下一步工作措施
學校周邊環境整治工作是一項長期而艱巨的任務。我鄉自20xx年12月開展整治工作以來，黨委政府十分重視學校周邊環境專項整治工作，成立了由鄉長任組長，副鄉長任辦公室主任，公安、工商、衛生、土地、司法、稅務、學校等相關部門長效專項整治工作組，就學校專項整治長效機制建立作了全面部署，年初鄉政府結合創建“平安校園”、“平安鄉鎮”工作制定了《xx鄉20xx年學校周邊環境專項整治工作計劃》，成立了專項整治工作組。中小學安監員隨時將學校周邊情況上報綜治辦公室，工作組按計劃對校園周邊環境進行整治。為創建“平安校園”、“平安鄉鎮”作出了貢獻。下一步將加大工作力度，做到人員不減，措施到位，整治有效。對學校周邊環境的社會治安問題，食品衛生，零食攤點，交通安全，校內建筑設施等做到定期和不定期排查。進一步加強學校的自我管理和隨即督到機制，建立信息交流暢通機制，保證發現問題，在較短時間內進行處置，為創建“平安校園”、“平安鄉鎮”打好專項整治持久戰。
校園周邊環境整治工作總結 篇11
教育是事關國運興衰、民族復興的大事。學校是教書育人的主要場所，是加強社會主義精神文明建設的主要陣地，切實維護好學校及周邊環境的治安秩序，保證學生有一個安全、和諧、健康的學習環境是關系到青少年健康成長的重大問題，加強學校及周邊治安綜合治理是一項長期面艱巨的工作。在天全縣委、政府的正確領導下、在各相關職能部門的配合支持下，在全縣各學校的共同努力下，20xx年我縣學校校園周邊環境治理工作成效顯著，現總結于后：
一、加強了認識，建立健全了組織機構
年初各成員單位根據縣綜合治理工作領導工作安排及各自工作職能，進一步加強了對學校及周邊治安綜合治理工作重要性、緊迫性、艱巨性和復雜性思想認識。縣綜治委專門召開專題會議對全年工作進行了專題布置和安排，各職能部門專門成立了領導機構，明確了職責，建立了檢查考核制度，為保證此項工作順利實施奠定基礎。
二、采取有力措施，確保校園及周邊安全穩定
�。�、教育局利用充分發揮對學校進行指導、協調有關職能部門工作的職責，每學期開學對校園周邊催在的問題梳理并形成專題報告上交縣綜治委并及時送達相關職能部門； 20xx年4月陪同政協領導調研各學校1次，出動車輛1輛，人員3人；參加文化局文化市場稽查每月1次；參加工商、衛生部門對學校附近攤點、學校伙食團檢查全年8次；配合文化、公安、工商部門對游戲廳、娛樂場所檢查3次；由交警部門牽頭、教育局組織在縣初級中學試行警校共育（重點交通）；與交通部門一起對所有學校周邊路牌標識配備情況進行摸底，形成專題調研報告送縣政府；請交警、城管落實解決縣中、一小放學擁擠問題全年2次；協調全縣所有法制副校長每期至少1次深入學校對學生進行法制教育全年累計66次，普及面達100%；和公安部門配合組織禁毒教育每期一次，教育面達100%：組織了全縣教育系統深入開展了教育活動，參與面達100%。
2、工商部門和文化部門一起開展游戲廳、網吧檢查清理6次，累計出動人員24人次，車輛6臺，清理和處罰黑網吧2家；和衛生部門一起對校園周邊飲食攤點進行集中清查4次，累計出動車輛4臺人員12人次。
3、文化部門與有關部門一起開展了每月一次的校園周邊網吧、游戲廳的.檢查，累計全年出動車輛8臺，人員16人次，處罰打擊黑網吧2家，糾正不規范行為32家次；檢查影像、圖書市場4家，糾正不規范行為1次。
4、公安部門堅決打擊和處理擾亂校園周邊治安的人和事。全年處理涉及校外青年威脅學生的人和事2次；交警部門在縣中試點學生交通行為習慣教育和培養考核工作，效果明顯；交警部門堅持了在城區學校放學時見警燈制度；深入到農村對民辦幼兒園違規用校車接送進行了2次處罰和教育；對農村寄宿制學生周末放學回家搭乘費運營車輛進行了4次處罰和教育；采取優惠政策對教育部門騎乘摩托的教職工辦齊了有關手續；深入到校園對師生進行交通安全教育12人次。處理學校災后重建糾紛1次。
5、環保、電信、婦聯、團委等相關職能部門也按照各自職責分工各司其責，開展了多次有益于學生健康、有利于校園穩定的活動。
三、存在的問題和困難
在縣委、政府的正確領導下，在有關職能部門的共同努力下，我縣校園及周邊環境得到了有力整治，校園周邊秩序良好，為生創造了一個健康、安全、和諧的學習環境。但我們充分認識到此項工作的艱巨性和長期性，還存在以下問題：
1、我縣多數學校地處318國道,過往車輛多，交通壓力很大，很有必要，我們將積極爭取有關部門支持盡快配備校園周邊路牌標識；小車和摩托非法搭乘學生上下學的事件時有發生。
2、擾亂學校正常教育秩序、危害學生人身安全的人和事還存在。
3、非法接納和容留未成年人進入網吧的人和事屢禁不止，我們的打擊力力度不夠，辦法還不多。
4、校園及周邊治理長效機制還很不健全，部分職能部門自覺和主動性還很不夠，部門聯動合理力度不強，一些問題和現象治理后反彈，工作不徹底。
5、在學校災后重建工作中向學校無理伸手、漫天要價、阻擾建筑施工的事件還時有發生。
我們將在市校園及周邊治理工作領導小組的領導下，結合新形勢，總結經驗，吸取教訓，一如既往抓好此項工作，為構建天全和諧教育而努力。
校園周邊環境整治工作總結 篇12
為認真貫徹落實全國中小學和幼兒園安全工作會議精神，認真貫徹教育部、公安部、司法部等八部委聯合制定下發的《全國中小學幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動實施方案》，加大對學校內部及周邊地區的安全管理和整治力度，切實解決當前影響學校及周邊治安秩序的.突出問題，創造有利我校創新發展和師生身心健康成長的良好環境。本學期，我校開展一系列關于校園周邊環境治理工作，現總結如下
一、開學初成立領導小組
二、制定本學期校園周邊環境治理方案。
三、9月對校園周邊環境進行安全隱患排查，校園東側有施工隊施工，機器噪音很大，影響教學授課，學校校領導與建筑商聯系，產生噪音的機器工作時間避開學生授課時間。
四、加強對保安管理，制定門衛管理制度，嚴把進出關，杜絕學生未假而出和社會上“混子”乘虛而入，確保學校一方平安。
五、對學校內部進行安全隱患大排查5次，徹底消除學校內部存在的各種安全隱患，尤其是對教室、樓道、圍墻、換熱站等重點部位要加強防范。經常檢查學校安全保衛措施落實情況等，嚴防火災、和食物中毒等各類安全事故的發生。
六、為了防止火災發生，我校請燃氣公司工作人員到我校講座，通過傾聽講座使廣大師生掌握天然氣使用的規范操作規程，提高師生防火意識。
七、與校警聯系，對校門口小商販進行一次清理，清理后再無商販在校園門口出售。
八、配合公安機關對校園周邊進行管理，向上反映關于我校學生過世紀大道問題。請求公安交管部門幫助解決。
八、依法嚴厲打擊盜竊、敲詐勒索、搶劫師生財物、侵害師
生人身權利等各類違法犯罪活動，摧毀學校及周邊地區存在的流氓團伙、黑惡勢力。加強學校周邊治安巡邏，實行警校共建。
校園周邊環境整治工作總結 篇13
20xx年11月8日，棕坪中心校邀請棕坪安監辦、派出所、衛生院、綜治辦和舊城工商所對我鄉各校（園）的周邊環境和安全進行了全面大檢查，現將整治工作總結報告如下：
一、各校（園）認真貫徹上級工作部署，不斷增強校領導的責任意識；
各校（園）按照上級社會治安綜合治理的意見、鄉有關綜治文件精神和要求，全面貫徹落實各項工作部署，認真做好校園及周邊治安綜合治理工作。學校行政始終堅持貫徹落實“安全無小事、責任重于泰山”的工作方針，把校園及周邊治安綜合治理工作列入重要議事日程，定期研究、分析，切實加強領導。堅持工作目標責任管理和“一把手”負責制，堅持定期召開專題工作會議，貫徹上級工作意見，部署防范工作，落實治安安全工作方案，強化校園治安工作措施，確保校園治安安全和穩定。從而進一步強化了“安全第一，預防為主”的工作方針，進一步促進了校園治安安全工作有序進行。
二、檢查情況：
見下表：
項目
檢查內容
檢查結果
學校周邊治安秩序及文化環境情況
有無黑網吧及其他娛樂場所；有無“少兒人民幣”、“少兒八卦玩具”及其他不利于少兒健康成長的物品
無異常
學校周邊交通秩序情況
學校周邊有無交通標志、標線及各類安全設施是否完善；黑校車、黑出租、黑摩的以及各種非法營運車輛的情況
無異常
學校內部安全管理情況
學生宿舍、食堂、廁所和校園周邊安全管理情況，各項管理制度的落實情況；門衛、值班巡邏制度落實情況
無異常
學校及周邊飲食與飲用水衛生情況
學校及周邊的餐飲店、醫療點、食品店、流動攤點的整治情況；學校及周邊的飲食和飲用水衛生行為和疾病的防控情況，防止食物中毒的發生
無異常
學校及周邊建筑設施情況
學校及周邊正在施工建設工程及生產、經營和存儲有毒、有害和危險化學品的`企業，違章搭蓋、占道經營、亂擺設攤點的清理情況
無異常
三、今后打算：
1、定時組織開展校園周邊安全專項治理，與派出所聯合在學生上下學時，對校門口進行巡查。
2、嚴格部門管理，對進出校園的閑雜人員盤查，嚴格無關人員進入校園；
3、定期、與各部門聯合對校園周邊的食品衛生等方面進行安全檢查和消除隱患工作，為師生營造了良好的學習和生活環境。
4、各方面共同協力，維護校園周邊環境，營造良好校園氛圍。
校園周邊環境整治工作總結 篇14
為進一步規范校園及周邊市容秩序，著力營造文明和諧的校區環境，以文明城市復審為契機，不斷深入開展校園周邊專項集中整治，依法查處學校及周邊各種違規占道經營的飲食攤點和流動商販，現將整治工作總結如下：
一、加強領導，精心組織
針對我縣校園周邊環境綜合治理的問題，我局高度重視，將其列入重要議事日程，召開集中整治專題會議，研究部署整治工作，為整治工作能夠順利展開提供了強有力的組織保證。同時逐一細化目標任務，明確了城監大隊作為該項工作的責任股室，明確具體經辦人員，積極配合有關部門開展工作，將治理任務落到實處。
二、分解任務，落實重點
�。ㄒ唬┟艆R總，制定方案。專題會議后，迅速啟動了校園周邊整治工作。及時摸底排查城區各學校周邊環境秩序情況，在前期校園周邊整治的基礎上，對存在的問題進行分類匯總，為凈化校園周邊環境做好基礎工作。
�。ǘ┘訌娧膊椋攸c監管。根據各所學校周邊違規占道現象的特點結合工作實際，從三方面入手展開整治活動：一是規范市容秩序，針對校園周邊的跨門檻經營占道經營等行為，采取定崗定人的方式，加強監管力度；二是凈化環境衛生，進一步加大對違規傾倒垃圾等不文明行為的.查處力度，并組織執法人員對校園周邊占道攤點業主和跨門檻經營門市業主進行逐一宣傳勸導，督促學校周邊單位及商戶認真落實“門前五包”責任制；三是嚴厲打擊流動商販和臨時攤點，在學校上下學的人流高峰時段及占道經營問題較為嚴重的區域，加大巡查力度，確保校園周邊環境整潔有序；在專項整治期間，累計規范門490余家，勸導游動攤販280人次，制止垃圾亂扔行為，20起，督促校園周邊餐館安裝油煙凈化器20臺。
（三）共同協作，加強宣傳。通過輿論宣傳向經營業主宣傳法律法規，提高社會各界的知曉率和參與熱情，對各類違規占道行為形成有效震懾力，營造良好社會氛圍，打造和諧安全校園。三下一步工作打算今后將繼續加強校園周邊環境的整治和巡查工作，建立完善校園周邊環境治理工作的長效管理機制，凈化校園周邊環境，嚴防反彈。
校園周邊環境整治工作總結 篇15
根據《縣教體局20xx年教育系統學校及周邊治安綜合整治實施方案》的具體要求，按照我校制定的工作方案，結合我校實際情況，現對我校的整治工作做如下總結。
一、牢記指導思想
按著局發方案的要求，鞏固以往整治的成果，以深化安全文明學校的創建工作為工作重點，切實落實整治校園周邊環境工作方案，建立長效的工作機制，做好周邊工作，在有關部門的支持與配合下，集中時間、力量，有步驟、計劃的對金小周邊環境全面整治，為全校1200余名師生營造良好的學習工作氛圍。
二、把握工作目標
我校整治校園周邊環境的總體目標是：校園內外一片安全有秩，控制各種案件發生，網吧、小販遠離校園經營，各種車輛有序營運，師生安全感和對社會安全的信心十足。教書育人環境有所改善，爭創佳跡。
三、具體工作措施
1、嚴格規章了校門前的.車輛行駛和具有極不安全因素的兩輪摩托車，保證校門口的交通暢通和安全。
2、禁止查處了校園周圍的各種小販和它們出售的若干三無產品及可能給學生帶來傳染病等危害的小賣戶，組織專干人員進行檢查監督。3、堅決打擊了校園周邊的有學不上，有業不就專門盯著學生的一些未成年的社會底層游民，做到了有事處理、無事安全教育工作。
4、禁止了網吧和游戲室對學生的干擾，班主任做好了宣傳教育，學校對各班進行了調查、獎懲。
四、今后打算
5、完善機制，堅持長抓，形成局面。
6、深化創安，創建文明，加強教育，發揮法制校長專長。7、再接再厲，毫不松懈，牢記責任，爭創佳績。
總之，我們要充分運用安全文明創建這一載體，深入開展安全文明校園的創建活動，加強文明建設，教育師生在校做文明生，在社會做文明人，抓住兼職法制副校長的有利機會，充分發揮法制副校長的職能，認真開展好法制教育活動，使活動內容深入人心，打動人心，扎根人心，努力創設一個穩定、和諧、文明、的校園周邊環境，為學生的發展學習作出貢獻。
溫宿縣佳木鎮漢族小學
校園周邊環境整治工作總結 篇16
為進一步規范校園及周邊市容秩序，著力營造文明和諧的校區環境，以文明城市復審為契機，不斷深入開展校園周邊專項集中整治，依法查處學校及周邊各種違規占道經營的飲食攤點和流動商販，現將整治工作總結如下：
一、加強領導，精心組織
針對我縣校園周邊環境綜合治理的問題，我局高度重視，將其列入重要議事日程，召開集中整治專題會議，研究部署整治工作，為整治工作能夠順利展開提供了強有力的組織保證。同時逐一細化目標任務，明確了城監大隊作為該項工作的責任股室，明確具體經辦人員，積極配合有關部門開展工作，將治理任務落到實處。
二、分解任務，落實重點
(一)摸排匯總，制定方案。專題會議后，迅速啟動了校園周邊整治工作。及時摸底排查城區各學校周邊環境秩序情況，在前期校園周邊整治的基礎上，對存在的問題進行分類匯總，為凈化校園周邊環境做好基礎工作。
(二)加強巡查，重點監管。根據各所學校周邊違規占道現象的特點結合工作實際，從三方面入手展開整治活動：一是規范市容秩序，針對校園周邊的跨門檻經營占道經營等行為，采取定崗定人的方式，加強監管力度;二是凈化環境衛生，進一步加大對違規傾倒垃圾等不文明行為的查處力度，并組織執法人員對校園周邊占道攤點業主和跨門檻經營門市業主進行逐一宣傳勸導，督促學校周邊單位及商戶認真落實“門前五包”責任制;三是嚴厲打擊流動商販和臨時攤點，在學校上下學的'人流高峰時段及占道經營問題較為嚴重的區域，加大巡查力度，確保校園周邊環境整潔有序;在專項整治期間，累計規范門490余家，勸導游動攤販280人次，制止垃圾亂扔行為,20起，督促校園周邊餐館安裝油煙凈化器20臺。
(三)共同協作，加強宣傳。通過輿論宣傳向經營業主宣傳法律法規，提高社會各界的知曉率和參與熱情，對各類違規占道行為形成有效震懾力，營造良好社會氛圍，打造和諧安全校園。
三、下一步工作打算
今后將繼續加強校園周邊環境的整治和巡查工作，建立完善校園周邊環境治理工作的長效管理機制，凈化校園周邊環境，嚴防反彈。
校園周邊環境整治工作總結 篇17
自開展校園及周邊環境整治工作以來，縣校園及周邊環境整治工作領導小組辦公室結合實際，緊盯校園周邊熱點難點問題，認真細致的開展了大量工作，校園及周邊環境得到了明顯改善，切實維護了學校及周邊的安全穩定�，F將主要工作匯報如下。
一、強化整體推進，注重一個“合”字，
為切實推進工作扎實開展，跟進各項措施落到實處，提高各成員單位的站位意識、擔當意識和大局觀念，校園及周邊環境辦公室每周召開一次調度會，現場聽取成員單位工作匯報，對相關工作進展情況、存在的問題和下一步工作打算進行定期研判，以切實推進各項工作落到實處。
同時，采取召開推進會、調度會等方式，及時深入校園及周邊進行現場督查指導，提出工作要求，從而為整治工作的整體推進，合力的形成奠定了基礎。
二、注重氛圍營造，突出一個“廣”字
校園及周邊環境的整治需要社會廣泛參與、支持，為了在全縣大力營造齊抓共管的氛圍，開展集中整治活動以來，一是多次組織執法人員到校園周邊對學生及其學生家長和廣大群眾進行相關安全、法律法規知識宣傳教育，印發《校園及周邊環境整治致學生家長的一封信》15萬份。在學校和鄉鎮政府、社區主要街道制作張貼大海報《關于開展校園及周邊環境整治工作的通告》800余份。同時，各級各類學校并面向社會及家長公開設置了舉報箱、公開舉報電話和電子郵箱，以切實引導和督促學生正確消費，提高食品安全觀念，積極參與和支持校園周邊環境的治理工作。二是在具體管理中，注重對校園周邊流動攤點經營者進行城市管理法律法規宣傳教育，耐心細致講解一些政策要求，通過宣傳教育，勸離而不再在校園周邊占道經營的游商小販約為20余人。三是借助新聞媒體，積極宣傳校園周邊環境治理的目的意義，及時報道治理工作相關情況，為校園周邊環境整治工作創造良好氛圍。共編發校園及周邊環境整治工作簡報8期,宿州教育網和中安在線等媒體發布信息6次,邀請縣電視臺跟蹤報道11次。
三、注重整治措施，強化一個“實”字
在縣委縣政府、縣校園及周邊環境整治工作領導小組的指導下，督查組積極會同各相關成員單位、鄉鎮政府進行聯合執法，推動工作進展，加大執法力度。各成員單位各司其職，認真履行職責，夯實系列舉措，校園周邊環境取得了明顯好轉。
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為鞏固和深化取得成效，繼續推進各項工作的有序開展，辦公室結合縣情校際制發了《靈璧縣校園及周邊環境整治鞏固提升工作方案》。
1、學校周邊安全大排查大整治行動效果顯著。本著不放過一個“死角”，不漏掉一個險點的要求，認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，確保師生生命及學校財產安全。9-10月份，對靈璧一中、二中、靈中、汴河小學、五中等城區學校校園周邊的流動攤販、占道經營、亂堆亂放、私搭亂建等現象，集中開展了校園周邊環境專項整治活動。此次整治活動，共查扣車輛23臺、早餐設備工具3臺，清理占道擺攤經營10處，亂搭陽棚8處。9月初起，對城區6所學校和鄉鎮22所學校的教學樓、宿舍樓、實驗室等重點場所的消防通道是否安全、暢通，設施是否齊全等方面進行了抽查，檢查發現各中學宿舍樓存在滅火器設置不足，疏散通道堆放雜物、被占用等現象；教學樓無安全出口指示標識、消防設施放置不合理等問題。此次督查發現安全隱患48處，現場下發安全隱患排查整改單20份。截止目前，已全部整改完畢。
2、學校周邊娛樂場所的督查力度進一步加大。為防止未成年人進入娛樂場所，督查組會同公安局、文旅局對城區學校周邊的賓館、KTV、足浴、網吧等娛樂場所進行抽查，檢查是否有未成年人出入、是否有未成年人參與的違法犯罪現象，并邀請電視臺全程跟蹤報道。此次督查，共檢查網吧7家，各經營業主都能按照相關部門的要求，做到懸掛證照、如實填寫安全生產簿、對上網人員身份信息進行登記，并嚴禁未成年人進入網吧的規定，但個別網吧仍出現吸煙現象；檢查賓館、足浴、KTV共18家，并未發現有未成年人出入，也無未成年人參與的違法犯罪活動。
3、食堂食品安全隱患防線牢固建立。隨著營養改善計劃的實施，學生在受到實惠的同時，食品安全風險也隨之加大，食堂食品安全工作始終作為重中之重。開學初，在各校自查的基礎上，從9月初起，圍繞食品安全管理、許可情況、食堂環境、健康管理及培訓、索證索票制度等方面，對全縣學校食堂進行食品安全專項督查。此次督查對28家食堂進行了抽查。從檢查總體上看，我縣學校食堂食品安全管理水平較以前有所提高，學校均已配備有專兼職的食堂食品安全管理人員；食堂環境比較整潔；從業人員持有效健康證明上崗；索證索票意識有所提高。
4、校園突發事件應急演練活動進入了常態化。為借鑒恩施學生傷亡事件的經驗教訓，9月8日，教體局聯合公安局治安大隊、靈城派出所、前衛保安公司等單位，在實驗小學開展處置突發事件應急演練活動，部分城區學校安全負責人參加了觀摩。演練活動結束后，廣志學校、實驗學校積極聯系相關單位開展突發事件應急演練活動，提升了學校處置突發事件的能力，有效增強了學校保安與護學崗民警協同應對突發事件的應變能力，確保學校周邊環境的和諧穩定。
5、校園三防建設的督查力度進一步提升。校園三防建設是保障師生生命安全的第一道“防線”。為進一步規范學校三防設施建設，9月下旬，督查組圍繞校園保安配備、監控系統建設等方面，重點對靈璧一中、靈璧中學等18所城區學校三防設施進行督查。當前，城區各學校三防建設已基本齊全（因靈璧職高為新建校區剛投入使用，校園監控還正在完善）。10月下旬起，督查組側重對農村學校的三防建設開展了專項抽查。通過檢查發現個別學校校長思想重視程度不高，安全防范意識薄弱，主要體現在未按規定配備專職保安人員、監控系統未能全覆蓋、留存回放不足30日、一鍵報警裝置未能與公安部門聯網、八大件不齊全、沿主要道路學校未安裝防沖撞設施。此次共抽查5個鄉鎮學校，現場下發整改通知書20份�？偟膩碚f農村學校三防建設力量較為薄弱，還有待進一步完善和加強。
6、校車交通安全隱患排查力度進一步強化。為加強校車“六定”管理，嚴禁使用“黑校車”和非法運營車輛接送學生，嚴防各類交通事故的發生。9月初，督查組會同公安局交警大隊抽查了靈城、向陽、馮廟、尤集等鄉鎮學校和校車企業的安全監管及運行維護情況進行檢查，共受檢車輛13臺。通過檢查，發現4個駕駛員未隨身攜帶相關證件、7個滅火器過期，大部分車輛逃生錘數量不足。督查人員現場對相關人員進行了批評教育，提出了整改要求，并要求相關單位進一步加強校車安全宣傳教育，切實履行好各自職責，確保全縣學生乘車安全。
7、法治教育、安全教育和心理健康教育再掀新高潮。
持續發揮法治副校長、法律顧問、縣青少年法治教育基地、律師宣講團進校園及縣青少年法治教育宣講團進校園等活動的作用，其中聘請的54個法治副校長每月到校開展一次法治教育講座或報告會；全縣聘用的60個法律顧問，已陸續開展法治教育進校園活動；各校通過開展國旗下的講話、黑板報、主題班會、演講比賽等形式，宣傳法律知識，拓寬法治教育的覆蓋面。
當前，“江淮普法行、送法進校園”法治文藝巡演活動已開展14場，18400名學生受益；“江淮普法行”法治電影進校園已開展12場，15600多名學生受益；聘請的14位心理咨詢師已赴各校開展心理健康教育講座共計21場，12600多名學生受益。
�。ǘ┛h“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來取得的成效
縣校園及周邊環境整治工作領導小組辦公室結合“不忘初心、牢記使命”主題教育的深入開展，始終堅持目標導向、問題導向，以力促問題整改，建立環境整治鞏固長效機制為抓手，狠抓各項措施的落實，全力打造健康、文明、安全、和諧的教育發展環境。
1、開展法治宣傳，注重“普”字
為了加強青少年和兒童的法治教育，自10月24日起，會同縣司法局繼續組織開展“江淮普法行、送法進校園”活動，法治文藝巡演開展2場，2650余名學生受益；“江淮普法行”法治電影進校園開展21場，21400多名學生受益。
截止目前，全縣各級各類學校開展各類活動590場次近93萬次學生接受法治教育、安全教育和心理健康教育的'熏陶。
2、開展交規宣傳，注重“知”字
交通安全關乎每個青少年兒童的生命健康，為此，校園及周邊環境整治工作領導小組辦公室邀請了交警大隊法治宣傳科相關人員，開展了“平安在路上”交通安全知識進校園系列講座活動。通過交通法規講座、近期所發生的尤其在學校周邊發生的交通事故等案例分析、結合圖文并茂的宣傳展板，警示廣大學生要牢固樹立交通法規意識。截至目前，已開展7場，8000多名學生受益。此項活動的開展，讓孩子們了解了交通法規，知道了如何做一個遵守交規的好公民。
3、開展三防檢查，注重“齊”字
為了強化三防建設，將安全隱患消滅在萌芽狀態。督查組對朝陽、漁溝、禪堂、下樓、婁莊等12個鄉鎮學校的“三防”建設進行專項督查。重點是對各校的人防、物防、技防、防沖撞設施進行逐一檢查。仔細查看和詢問相關負責人校園的安全管理制度、相關登記和記錄、人員配備和工作情況、器材配套配備情況、并將安全隱患問題一一記錄，進行督促整改。所督查的鄉鎮中學都能夠按照有關規定配足配齊專職保安人員，尤其是高樓中心校、禪堂中心校及所轄各完小行動迅速，積極同保安公司聯系并達成協議，專職保安人員已全部安排到位，但個別中心學校行動遲緩，無專職保安人員，聘用的人員年齡偏大，無法擔任學校的安全保衛工作；鄉鎮中學和中心小學都能夠按照有關規定配足配齊“八件套”，但部分完小及教學點“八件套”配備不夠齊全；鄉鎮中學、中心小學大部分已安裝防沖撞設施，但是部分學校安裝不規范，沿主要道路個別學校沒有安裝到位。現場下發整改通知書35份，要求相關學校在規定期限內整改到位，配足配齊相關人員和設備。
4、開展食品檢查，注重“嚴”字
幼兒園食品衛生、食品安全關乎著每一名孩子的健康，更是關乎整個社會的未來。規范食堂管理工作，進一步提高食堂工作人員的服務水平和安全衛生意識，注重食品質量，給孩子們提供一個科學、均衡、合理的膳食結構，是我們工作的重中之重。自11月4日起，會同縣市場監督管理局，對城區7所幼兒園的食堂食品安全進行了專項督查，并對食品安全管理員進行了專門培訓（城區和部分鄉鎮幼兒園負責人、食品安全管理員）。督查主要圍繞食品安全管理、許可情況、食堂環境、健康管理及培訓、索證索票制度、食品留樣等方面進行。檢查發現，幼兒園食堂食品安全管理水平較以前有所提高，尤其是各園均已配備有專兼職的食堂食品安全管理人員，食堂環境比較干凈整潔，從業人員持有健康證明上崗，索證索票意識有所提高。同時，檢查中也發現1所幼兒園超范圍經營、食品庫房和非食品庫房混用、更衣室沒有獨立；1所幼兒園在未取得食品經營許可證的情況下，自9月1號擅自經營至今，現場檢查時，廚房還有工人正在加工孩子們吃的食品，檢查組當場責令其整改，并出具處理意見書。
校園周邊環境整治工作總結 篇18
為進一步推動我校校園環境綜合治理工作的深入開展，為師生創造一個良好的教學和生活環境，我校認真開展了校園環境綜合治理工作，現將階段整治工作總結如下：
一、擬訂方案、分解目標、細化任務，做到人員、措施、責任三到位
學校開展文明衛生教育是加強城鄉環境綜合整治，建設城鄉優美環境的重要組成部分，也是學生思想道德教育的重要內容。為確保本次校園環境綜合整治活動取得實效，我校成立了專門的領導小組，并制定了切實可行的方案，細化了各項整治任務，分解了每學月環境整治目標，做到人員、措施、責任三到位。
二、學校領導高度重視，全校教職員工及學生家長大力支持為學生創建一個文明的校園環境已成為校領導、教職員工和家長的共識。
因此，開展校園周邊環境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下，學校同時也成立了校園環境綜合治理領導小組。學校校長親自掛帥，家長積極參與，為學校出謀劃策。已經召開了環境綜合整治的教師會、學生會。
學校加強了內部管理，出臺了一系列的管理規定，保證綜合治理落到實處。
1、制定實施了學校文明衛生工作條例，保障了教育教學的有序進行。文明衛生工作成為了學校工作的重中之重，對學生的校內外活動的`文明禮儀都做出了詳細的規定。
2、文明衛生工作井然有序。為培養學生良好的生活衛生習慣，學校不僅制定了一系列的衛生工作條例，而且認真執行，效果顯著。加強了學校校園及周邊環境管理，現在的學校干凈整潔，學生衛生習慣良好，無亂扔亂丟亂吐的現象發生。
3、校園周邊環境綜合治理吸引了廣大學生積極參與，學生的主人翁意識得到了充分的發揮。學生本身就是周邊不良環境的受害者，他們對此有深切的感受。因此，引導學生參與周邊環境綜合治理，增強他們的社會責任感。班干部、學生會干部積極參與了學校的管理，他們從中發現了不少問題，也找出了不少解決問題的辦法。
三、做文明衛生學生，建校園優美環境。
1、加強宣傳，形成氛圍
我校通過朝會、主題班隊會、宣傳欄、廣播站、黑板報等形式進行宣傳，宣傳良好的衛生習慣、學習習慣和生活方式。各班認真組織學習《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》，作到真學、真懂、真用。在校園的教學樓、校外懸掛一定數量醒目的條幅標語，努力營造良好的文明衛生教育氛圍。
2、充分發揮德育在課堂教學中的主渠道作用。
我校充分發揮課堂教育主渠道、主陣地、主戰場作用，將文明衛生教育貫穿于教育教學活動中，注重學科教學滲透。利用各課教學開展文明衛生教育，對學生進行衛生健康知識教育、道德傳統教育、文明禮儀教育和衛生習慣教育。
3、充分發揮教育的示范和輻射作用。
我校積極開展“小手拉大手”的活動，向學生家長發放“小手拉大手，共建優美環境”的倡議書，讓學生影響和帶動家長、群眾積極參與城鄉環境整治中來，還組織了一批“文明小衛士”，在校內外開展文明衛生行為勸戒和監督活動。
4、主題實踐活動豐富多彩
我校結合學校實際，靈活多樣，開展了豐富多彩的文明衛生主題活動，大隊部開展校外文明衛生宣傳活動。
5、集中開展校園衛生大掃除活動
我校舉行每周一次的衛生大掃除活動，消除了衛生死角，實現了校園無紙屑、無隨地吐痰、墻面無腳印、門窗凳無灰塵的“四無”目標。
四、取得的成效
通過我校的積極努力，師生的大力支持，使學校周邊情況得到了很好的治理，臟亂差的情況有了明顯好轉，學生的生活學習環境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環境綜合治理能成為學生成長的保護神，使他們健康、快樂的成長！
校園周邊環境整治工作總結 篇19
為了切實做好學校及周邊治安綜合治理工作，營造安全穩定校園的校園及整體規劃，確保師生生命安全安全，我校根據上級文件精神，定期開展學校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作�，F將一年來開展的情況匯報如下：
�。ㄒ唬┬@消防安全狀況。
教學樓的每個樓層分別配有滅火器、消防栓、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等，經檢查均基本處于正常狀態，完全符合國家有關標準；制定火災逃生預案，并每學期進行兩次以上的`逃生疏散演練。
�。ǘ┙铀蛯W生車輛安全狀況。
經過排查，我�？偣灿袑W生777人，機動車輛有320輛左右，其余457人左右選擇步行，無發現存在未上牌就用來接送學生的車輛，沒有發現存在租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生；接送學生的大客車經按規定檢驗合格。
（三）學校設施、場所安全狀況。
經常對電腦室、體育器材、門窗等設施設備進行全面的防盜門隱患排查，對水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場所進行摸排，均無發現大的安全隱患。
�。ㄋ模┬Ｉ峒捌渌ㄖ锇踩珷顩r。
經排查，我校校舍無存在安全隱患；校園內圍墻、宣傳欄、報刊欄等其他附屬無存在安全隱患。
�。ㄎ澹┬@安全管理狀況。
我校建立了全面的學校安全管理責任制，配備兩名專職員警，對重點部位的物防、技防措施到位；校園內安全管理各項規章制度完善落實；應急試點工作體系（包括應急機構、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等）健全。
（六）校園周邊安全狀況。
經排查，我校校園周邊并無違規經營的網吧、娛樂場所等；違法也無存在非法宗教活動場所和“黃賭毒”等社會丑惡現象；校園周邊社會治安良好；校園周邊無存在非法販賣刀具管制刀具風險問題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣部，希望有關部門定期對所經營的水產品進行檢查。
（七）防護教育落實情況。
我校聘用金井鎮派出所胡金堅警官為法制副校長，并定期邀請其到校對學生進行法制教育講座�！捌返陆逃⒎o教育、安全教育”三項教育活動得到落實；能按照有關規定和要求開展“全國中學生安全教育日”、“莆田市學校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災、防地震、防自然災害等系列安全教育工作；把安全教育納入日常教育教學科目，每學期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。
�。ò耍┦称沸l生安全狀況。
我校嚴格按照國家食品衛生管理法律、法規和規章制度，嚴格執行體制衛生保健教育工作制度，做好各種宣傳，加強傳染病防治教育工作，長期以來或僅無發生食品中毒事件或大規模傳染病事件。
（九）師生信息保密安全狀況。
經排查，我校網絡信息安全，無發生利用信息詐騙該事件，也無發生教職工在網上散播謠言等惡性的事件。
校園周邊環境整治工作總結 篇20
為認真貫徹落實全國中小學和幼兒園安全工作此項工作會議精神，認真貫徹教育部、公安部、司法部等八部委聯合制定擬定下發的《全國中小學幼兒園管理少年兒童安全及專項治理行動實施方案》，加大對學校內部及周邊地區的進一步增強安全管理和整治力度，切實解決當前影響學校及私立學校周邊治安秩序的突出問題，創造有利我校創新發展和師生身心健康成長的良好環境。本學期，我校開展一系列關于校園周邊環境治理工作，現總結如下：
一、復課初成立領導小組。
二、制定本學期校園周邊環境治理提案。
三、9月前對校園周邊環境進行安全隱患排查，校園東側有施工隊施工，機器噪音很大，影響教學授課，學校校領導與溫德姆聯系，產生噪音的機器工作時間避開學生授課時間。
四、加強對保安管理，制定門衛管理制度，嚴把進出關，杜絕學生未假而出像和社會上“混子”乘虛而入，確保學校一方平安。
五、對學校內部進行安全隱患大排查5次，徹底消除學校內部存在的各種安全隱患，尤其是對教室、樓道、圍墻、換熱站等重點部位要防范風險加強防范。有時檢查學校安全保衛措施落實情況等，嚴防火災、和食物中毒等各類安全事故的`發生。
六、為了防止火災發生，我校請燃氣公司管理員到我校燃氣公司講座，通過傾聽講座使廣大師生掌握天然氣使用的規范操作規程，提高師生防火意識。
七、與校警聯系，對校門口小商販成功進行一次清理，清理后再絕無商販在校園門口應無出售。
八、配合公安機關開展對校園鄰近地區進行管理，向上反映關于我校學生過世紀大道問題。允諾車管所公安交管部門幫助解決。
八、依法嚴厲打擊盜竊、敲詐勒索、搶劫師生財物、侵害師生人身權利等各類違法犯罪踐踏活動，摧毀學校及周邊地區存在的流氓團伙、黑惡勢力。加強學校周邊治安巡邏，實行警校共建。
校園周邊環境整治工作總結 篇21
為進一步貫徹落實武勝縣人民政府辦公室關于進一步加強學校、幼兒園及周邊安全工作實施意見的要求，落實xx鎮校園周邊環境專項整治長效機制，優化育人環境，創建和諧校園，為學校師生的生命財產和學校教育教學工作提供強有力的保障。我鎮對全鎮中小學、幼兒園安全及周邊環境秩序開展了專項整治，現將整治工作情況簡要總結如下：
一、加強領導、建立健全組織
校園安全關系千家萬戶的切身利益，學校及周邊環境安全狀況的好壞，直接關系到學校教育教學工作的健康有序開展及社會的和諧穩定。xx鎮黨委、政府始終把安全生產工作放在重中之重，特別是在中小學校園安全及周邊環境秩序的整治上，我們本著“以人為本、和諧發展”的思想，在落實校園安全及周邊環境秩序整治工作方面取得了良好成效，全鎮中小學安全管理狀況明顯好轉，“平安校園”創建工作得到有效推進。
xx鎮召開專題會議，全面布置安排整治工作，并充實完善了以鎮黨委書記為組長，紀委書記、武裝部部長、副鎮長任副組長，以鎮派出所、司法所、團委、中小學等負責人為成員的綜合治理工作領導小組，全面負責、指導全鎮各中小學的校園安全及周邊環境秩序整治工作，并結合本鎮實際，研究制定整治工作實施方案。領導小組下設整治工作辦公室，具體負責整治工作中的各項事務。
二、工作落實及成效
4月26日至5月20日，整治工作組以小組為單位，對全鎮小學和中學校園及周邊環境秩序進行全面的整治檢查，整治工作緊緊圍繞以下幾方面加以認真落實：
1、抓制度建設，促工作長效。新學期開始，學校和班主任與學生家長層層簽訂了責任書，各學校安全臺帳建立逐步得以規范、完善，針對極少數學校存在安全制度不夠健全、責任界定不夠明確、措施落實不夠到位的情況，檢查組工作人員認真登記匯總，將情況及時反饋給學校領導和教師，責令其當場予以整改，暫時還不能解決的進行限期整改。
2、重宣傳教育，培養良好安全行為習慣。歷來，我鎮中小學結合學校安全管理工作實際，圍繞當前“和諧校園”創建工作需要，不斷改善學校安全宣傳教育工作條件，堅持以安全課堂、墻報、廣播、演練場地為戰場，廣泛深入開展安全宣傳教育活動，讓學校師生、學生家長和社會群眾進一步認識到安全重要，共同加入到專項整治行動的隊伍中來。
3、認真檢查教育設施，做到安全工作防患于未然。通過整治，檢查組對學校的教室、學生宿舍、伙房、教師宿舍等設施進行了一次全面排查，發現存在安全隱患的責令學校教師當場進行整改，對教學用房嚴重受損不能使用的`要求封閉停用并向當地村委會協商反映，學校的用電線路有已參加過特種作業培訓的教師專門負責管理，線路老化、排線不規范的立即予以更換。
4、進一步做好以“保護生命、平安出行”為主題教育，加強教師、學生上下學的交通安全管理。強制要求在各學校門口都必須掛有有“內有學生出入”的標識牌（部分學校未掛，或已掛但標識牌破損、脫落），嚴禁學生騎自行車或農用車上學和回家，各自然村的學生到完小就讀由班主任指定負責人在路途具體負責，年齡較小的學生有家長負責接送。
5、加大對學校食堂和食品衛生的管理。按照《食品衛生管理法》，加強對從業人員的教育管理，經營者必須有健康證，杜絕“三無”食品進入校園，加強食品儲存管理。
6、為預防校園安全事故的發生，全鎮各校以“預防為主、事后及時處理”的方針，制定并嚴格執行安全管理制度。各校根據不同季節進行主題教育：春夏季以防止傳染病、腸胃病、防溺水；秋冬季防火、防流感等教育。
8、進一步清理校園周邊黃賭毒，凈化社會文化氣氛。開展校園周邊網吧、麻將室、臺球桌等清理整治工作，堅持“打防結合、預防為主、依靠群眾”的方針。
三、存在問題和不足
通過此次整治，及時排除了我鎮中小學校校內外存在的安全隱患，有效遏制了意外事故的發生，為繼續做好學校安全工作積累了豐富經驗，但同時也存在著一定的困難和不足，具體表現在以下四個方面：
1、xx鎮地域廣闊，校點分布極為零散，學校安全管理難以從深度和廣度上加以落實。
2、村社群眾安全意識和防范能力不足，全民參與的堅固安全防線難以構建。
3、學校安全教育長效機制的落實有待加強，學生安全防范意識有待加強，學生搭乘無證無照機動車輛現象仍然存在。
4、對街道和學校附近的飲食攤、流動攤點、小賣部的打擊整治力度仍需加強，出售“三無”食品、過期和不潔食品現象屢禁不止。
四、今后的努力方向和整改目標
學校及周邊環境安全綜合治理工作是一項長期而艱巨的工作，面對我鎮中小學學校安全管理工作中存在的困難和問題，我鎮下一步將加大工作力度，做到人員不減，措施到位，整治有效。對學校周邊環境的社會治安問題，食品衛生，零食攤點，交通安全，校內建筑設施等做到定期和不定期排查。嚴格按照學校安全工作的有關要求，緊密結合鎮情和學校安全工作實際，積極采取有效措施，加強學校安全宣傳教育工作，進一步落實安全責任，不斷完善學校安全管理工作長效機制，加大監督和整治力度，在提高工作實效上下功夫、尋良策，為創建“平安校園”、“平安鎮鎮”打好專項整治持久戰，為構建平安校園、和諧xx社會做出新的貢獻。
校園周邊環境整治工作總結 篇22
學校安全工作是學校教育的頭等大事，學校周邊環境的好與壞直接影響到學校的穩定安全。為了加強校園安全管理管理，為廣大和諧全體師生營造一個安全和諧的校園工作、學習生活環境，表我校認真對照學校及周邊治安環境集中整治自查表全面追蹤各種安全隱患，并進一步消除影響學校安全穩定的因素和隱患，強化學校內部安全保衛，切實加強學校內部安全安全管理�，F就我校周邊環境治安自查情況工作總結如下：
一、自查情況
1、食品衛生安全方面。學校食堂及人員證照繁多；食堂物資雖非定點采購，但每次索證，且登記；蔬菜每次清洗；飲水設備定期進行清洗、消毒，水塔有蓋、加鎖；學校食堂衛生施舍基本未達標；學校周邊有商店，且有銷售“三無”食品現象；
2、校舍安全方面。對校舍情況進行逐一排查，校區內樓道有提示標志，如“上下樓梯靠右行”、“上下樓梯，輕聲慢步”；課間社區活動有任課教師、值周員、值周領導巡查、監控；樓梯、走廊符合交通安全標準；校園內道路、校舍樓道都有照明設施；門窗、講臺、課桌凳、床架等無破損，不存在安全隱患；無住宿學生。存在問題：操場的聯合器械有點傾斜，廁所圍墻向外前傾，教師宿辦樓電線老化。
3、交通安全方面。河營路及南環線十字路口有提醒標志和路肩減速帶，但是車流量大、車速高，有安全隱患。
4、消防、用電安全方面。重點檢查消防安全責任制是否落實，消防通道是否安全管理、暢通，設施是否齊全等情況，對校園內電網、水管、電訊等基礎設施進行逐一排查。學校對消防設施配備的消防器材能定期檢查；消防通道暢通，學校電路無私拉亂接等不良現象。學校教師宿舍樓電線過熱，存在隱患；校園內無高壓線通過，周邊無變電站、變壓器。
5、其它安全管理方面。學校與學生家長簽訂了教會學校于洪區，安全制度完善；堅持值周員24小時安全巡查制度；堅持在節假前對學生進行針對性安全，班會課經常進行安全教育工作；學校周圍200米范圍內無電子游戲廳、網吧；學校門衛管理嚴格，實行封閉式管理，不存在上課及課余學生私自外出的`情況；實驗室藥品管理完善；學校周邊無山塘、水庫、江河。
6、安全教育宣傳方面。學校將安全教育劃入教學內容，經常對師生有針對性地開展安全知識教育；學校按要求開展了安全管理教育月、安全教育周、安全教育日活動；聘請派出所所長康曉明為法制副校長，定期開展法制安全管理教育；對有不良心理及行為的學生由心理班主任負責采取疏導、幫教，并建立檔案；春秋季對教職員工開展常見病、傳染病防治宣傳，對控制學生常見病、傳染病有預防措施，且制度齊全；建立了重大突發事件應急預案，能按要求進行演練，突發公共衛生事件信息通報通暢，及時及時上報安全隱患排查情況。
二、整改措施
1、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班、隊會活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使非常學生接受比較系統的謹防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。同時利用學校衛星電視、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等媒介形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全強烈建議，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全其他工作，強調安全事項。通過教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我人性保護能力。
2、規范責任追究制度。學校將安全保衛工作列入各有關工作安全可靠的目標考核之中，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故的當事人安全本學年度不得評為先進，年度考核不得評為優秀。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，對涉及學校安全保衛的各項各項改革工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
校園周邊環境整治工作總結 篇23
為貫徹落實全縣校園安全及周邊環境綜合整治工作會議和《靈璧縣校園及周邊環境綜合整治工作方案》的要求，我鎮嚴格按照縣委、縣政府要求及時開展校園及周邊環境專項整治行動，做到部署到位、宣傳到位、排查到位。現匯報如下：
一、工作開展情況
1、傳達精神，制定方案。全縣工作會議后，鎮黨委政府組織召開了由鎮黨政班子成員、鎮直相關單位負責人參加的鎮聯席擴大會議，及時研究部署我鎮校園安全及周邊環境綜合整治行動，成立了以鎮黨委書記、鎮長為雙組長、分管教育副鎮長和政法委員為副組長，相關職能單位為成員的領導小組，研究制定了工作方案。當天下午又組織召開了全鎮開展校園安全及周邊環境綜合整治動員大會，鎮黨政班子成員、機關全體職工干部、鎮直部門負責人，各村支部書記、村主任，各中小學、幼兒園、民辦學校負責人參加了會議，傳達全縣工作會議精神，并下發了《澮溝鎮校園及周邊環境整治工作方案》，動員全社會力量參與校園安全及周邊環境綜合整治工作。
2、排查梳理抓整治。針對我鎮所有校園周邊環境現有問題，我們進行了一次拉網式排查，特別是針對xx年集中整治活動中排查出的問題進行回頭看，排查要突出重點問題和薄弱環節，切實做到不漏一校（園）、不留死角、不留盲區、不走過場，責任人各司其責、各負其責開展集中整治。
3、落實“誰主管、誰負責”，“誰排查、誰負責”的工作責任，繼續抓好整治工作。對個別工作難度比較大，需重點整治的位置，我們組織專人上門認真做好思想工作，解決他們的一些后顧之憂，嚴格校園周邊環境的管理，嚴防新的各類問題再行發生。
二、存在問題
從整體看，我鎮校園及周邊環境治理不容樂觀，如。澮溝中心小學、中心幼兒園、郭溝小學門前售賣“三無食品”的攤點屢禁不止；中心小學門前車輛亂停亂放嚴重影響師生出行安全；金色童年、啟航、繁星、童之夢等私立幼兒園存在無證辦園、違規供餐以及校車使用不規范等現象。
三、取得成效
xx年5月以來澮溝鎮黨委、政府安排分管教育和安全的趙言皓鎮長、分管掃黑除惡工作的崔益民部長帶領鎮派出所、鎮食品藥品監督管理所及中心學校的相關人員對轄區內的校園及周邊環境情況進行了全方位地檢查。整治中，各單位根據職責分工協作由點及面鋪開排查網，開展整治。專項整治行動組分為4個小組，一組對校園周邊無證經營攤點，小賣部、商店及校內超市進行清理整頓，對過期變質、“三無”等有毒有害食品，當場無條件沒收。對衛生不合格、商品儲藏不規范的下發整改通知書限期整改。二組對校內及周邊安全隱患排查整治。對校內消防設施、周邊建筑施工、非法營運車輛接送學生情況進行全面排查，對學校安全教育工作開展情況進行詳細檢查，并對校園圍墻、教學輔助用房及周邊是否存在地質滑坡以及周邊水域警示牌設立落實情況進行排查，存在隱患的，當場下發整改通知書，限期整改。三組對校園欺凌以及擾亂學校正常教學秩序的.進行全面排查整治.四組對學校食堂環境衛生、食品留樣情況、工人健康證、學生營養午餐等進行檢查，要求所有進出食堂人員必須佩戴口罩、腳套，長期出入食堂人員必須按期辦理健康證。
集中行動檢查出的小問題現場整改到位，不能立即整改的，責令相關單位明確責任人整改。三組對校園欺凌以及擾亂學校正常教學秩序的進行全面排查整治.四組對學校食堂環境衛生、食品留樣情況、工人健康證、學生營養午餐等進行檢查，要求所有進出食堂人員必須佩戴口罩、腳套，長期出入食堂人員必須按期辦理健康證。
集中行動檢查出的小問題現場整改到位，不能立即整改的，責令相關單位明確責任人限期整改。通過行動，確保了校園及周邊環境秩序、食品衛生、消防等安全，維護了良好的教學秩序，為師生營造了一個安全、健康、和諧的校園環境。
四、下一步打算
校園周邊環境的整治是一項長期性的工作，建立健全長效機制，實現校園周邊環境管理規范化、精細化、常態化是我鎮的目標。下一步，我鎮將繼續加大對校園周邊環境整治力度，同時加強與相關職能單位的聯系，協調相關執法單位對一些重難點問題強力推進解決。通過創新方法，建章立制，從多方面切實推動校園周邊環境持續改善。
校園周邊環境整治工作總結 篇24
一年來，根據全省學校、幼兒園及周邊環境整治行動的指示精神，在中心校的領導下，積極行動，為學校周邊創造良好的治安秩序，取得了明顯的'成效。
一、成立機構，周密部署
為加強對此項工作的領導，我校成立了校綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組，組長由校長擔任，成員由各班主任擔任。制定了《校園及周邊環境整治方案》，明確了工作的指導思想、任務目標和整治安排。學校及周邊治安綜合治理工作領導小組多次召開各成員單位參加的專題會議，對此項工作進行周密部署。
二、全員配合，協調聯動
根據學校及周邊治安綜合治理工作領導小組的具體安排和整治方案，制定了《專項整治行動方案》，并積極進行各種治安隱患的調查摸排工作，進一步增強治安防范能力。
三、突出重點，加強整治
1、加強對重點部位及突出治安問題的排查。目前，沒有發現重大突出治安問題。
2、加強了對學校內部整治工作。我們將校園及周邊環境綜合治理作為重點內容，每學期總結一次，每學年表彰一次，實行年終評優一票否決制度和責任追究制度。各學校對存在的安全隱患進行了排查，制定了整改措施，建立了臺帳登記制度，定期跟蹤。截至目前，沒有發現重大校園內部安全隱患。
3、校園周邊攤點及非法建筑清理情況。校門前流動攤點、非法建筑等及時清理，校園周邊環境得到明顯改善。
四、加強宣傳，營造氛圍
為保證整治工作能夠長久的堅持下去，保證校園及周邊環境長治久安，我校在加強派查整治的基礎上，重視做好宣傳工作。一方面加強校內宣傳，利用宣傳欄、櫥窗、黑板報、班會等多種形式，向廣大師生宣傳此項行動的意義，進一步了解整治行動，積極投身到整治行動中來，配合學校找隱患、差問題、抓整改，為青少年創造良好環境。另一方面，加強社會宣傳，在廣大市民中做好宣傳發動工作，積極引導市民配合整治行動，全民參與，共同整治，營造青少年健康成長的良好氛圍。
校園周邊環境整治工作總結 篇25
太谷二中整治校園周邊環境工作總結為進一步加強學校治安綜合治理工作，推動創建安全文明校園活動的深入開展，維護學校及周邊治安秩序，為廣大師生創造良好的治安學習環境，整治校園周邊環境關系到青少年的健康成長，關系到中華民族的發展，現將開展這項工作的情況總結如下：
一、加強領導，健全機構
平安穩定、和諧文明的校園環境是學校取得優異成績的前提條件，也是學校持續發展的基礎。而整治好校園及周邊治安秩序，為師生提供一個良好的生活和學習環境，是確保創建“平安文明和諧校園”的重要措施。
同時，整治好校園周邊環境，也是全校師生、家長、社會的共同要求，有著重要的意義。而要開展好這項活動，思想的'認同是關鍵。
因此，學校利用主題班會等形式帶領廣大師生員工認真學習有關文件精神，吃透文件精神，提高教職工對校園周邊環境整治的認識，明確校園周邊環境整治的意義，并反復對整治的工作任務與整治重點進行了學習、討論，并結合我校實際，具體的整治工作作了安排部署。
二、明確職責，完善制度
整治工作要取得成效，責任明確是基礎，制度完善是保障。為加強制度建設，學校建立了崗位責任制。領導小組加強對學校安全工作的研究、督辦和管理，建立學校安全工作校長負責制，落實各項工作的措施，完善內部安全管理制度，加強對教師的安全培訓和教職工隊伍整頓，強化學生安全教育管理，要主動聯系、積極配合社區、公檢法部門進行整治。
三、把握重點、落實措施
結合我校實際情況，為搞好整治行動，學校積極協調各職能部門，注重校內整治和校外整治相結合的原則，從加強教育入手，在治理上下功夫，探索建立長效機制，確保經過一段時期的集中整治后，我校的周邊環境得到改善，周邊環境得到凈化。為此，我們明確了本年度集中整治工作的具體措施：
�。�1）集中做好校園周邊環境治理的宣傳工作，大力提高師生的自我防范意識，交通安全意識。
充分挖掘校園內外教育資源，聘請派出所的領導為學校的法制副校長，并邀請法制副校長、消防大隊、交警隊的領導，定期到校舉辦法制報告，開展安全教育、普法教育、自護教育、犯罪預警教育。進一步增強了師生的法制觀念，提高了師生學法、守法的意識。杜絕一些社會上不良風氣的侵蝕，全面提高師生的思想道德意識。
�。�2）整頓校園及周邊的交通秩序，對于無證經營和影響交通秩序的飲食、食品、生活日用品攤點（特別是校門外的油炸攤）等要進行清理，防止引發交通事故和一些集體事件的發生。
�。�3）加強了門衛管理，制定了《門衛管理制度》，不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要征得相關處室領導的同意，同時還要及時登記。不準學生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任老師的同意，以批條為準，同時還要有相關家長的陪護。
�。�4）集中力量對校園內部進行一次安全大檢查，及時發現各種不安全隱患，并認真進行整改，堅決杜絕火災、建筑物倒塌和食物中毒等各種安全事故的發生，特別是確保校園內一方平安。在整治活動的影響下，強烈的安全意識、嚴密的安全制度、優美的校園環境、完善的教學設施、一流的師資隊伍、一流的管理水平使我校全方位的工作出現了前所未有的喜人景象。
校園周邊環境整治工作總結 篇26
為進一步加強幼兒園及周邊安全隱患排查和整治，預防安全事故的發生，根據縣教體局召開的學校安全工作會議精神，我園認真組織實施，成立專項整治工作領導小組，制訂了工作方案，進一步明確責任，現將本次安全隱患排查及整治工作情況總結如下。
一、幼兒園基本情況
xxx縣縣直幼兒園始建于1997年，隸屬xx縣教體局的一所省級示范性幼兒園，占地面積12000平方米，建筑面積4484平方米，幼兒室外活動面積5000平方米，擁有18個教學班，700多名幼兒。我們秉承“以創新謀發展，以特色鑄品牌”的辦園理念，在長期的教育實踐中，幼兒園執著的追求高質量的幼兒教育，確立了“面向未來、追求卓越、服務社會”的辦園宗旨,形成了“愛幼、奉獻、團結、創新”的園風。
二、加大資金投入，樹立幼兒園形象
幾年來，在政府和教體局的大力支持下,我們先后投資近100萬元，配置了監控系統和周界報警系統，配備了警械（短警棍、鋼叉、強光手電筒、辣椒水等），幼兒園新添置電腦、打印機、消防滅火器、；幼兒園新建了網頁，購買了一些大型和中小型玩具，鋪設了橡膠地墊，對幼兒食堂進行現代化廚具更新，天然氣管道接通等項目。20xx年10月又利用近1500平方米的閑置空地，建一座集幼兒活動室、多功能廳、多媒體教室、教師辦公室、會議室于一體的綜合教學樓，20xx年9月份投入使用，及時解決孩子入園難的問題，進一步實現小班額教育，提升教育教學質量。幼兒園全體工作人員不斷加強政治理論學習和業務鉆研，內強素質，外塑形象。
三、加強隊伍建設，促進幼師專業發展
隊伍建設是教學工作的前提和關鍵，尤其是班子建設及教師素質更為重要，為此，我們著力抓好兩方面的工作。
�。ㄒ唬┘訌姲嘧咏ㄔO，發揮模范帶頭作用
園領導班子始終堅持把思想建設放在首位，倡導講樂于奉獻、講創造性開展工作、講團隊協作的精神，工作中，我們堅持做到合法、合理、合情；處理問題做到公心、公平、公正。同時全體班子成員積極參加各類進修學習，在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，不斷增強黨性修養，認真學習幼教管理理論，實施科學的工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人，形成了務實、敬業、創新、高效的領導集體，為縣直幼兒園快速發展奠定了堅實的組織基礎。
�。ǘ┨岣邩I務素質，促進教師成長
高素質的教師隊伍，是幼兒園開展好各項工作的前提和基礎，近三年來，我園在促進教師專業化成長的道路上，通過多種途徑來夯實教師專業素質。一是健全激勵機制，把教師基本素質的考核納入獎懲機制。每學年，每位教師都要進行彈、唱、跳基本功比賽，進行教育水平、班級管理的綜合考評，整個幼兒園形成了你追我趕、互相促進、教師年年有提高的可喜局面。二是多練兵、常比武，提高教育教學技能。經常組織教師開展“說課”活動，研究教育策略。鼓勵教師間互學互比交流溝通，經常開展教學觀摩、環境觀摩等活動，讓教師們彼此的教育思想互為看得見；今年，我園又開展了“結對子拜師學藝以老帶新”活動，培養指導年輕教師一年適應幼兒園工作;兩年勝任班級管理工作，能獨擋一面;三年爭取成為園骨干教師。同時注重為教師提供自我展示的舞臺，讓其演繹創新理念，展示亮麗風采。三是“走出去，請進來”，拓寬教師視野，幫助教師打開繽紛的幼教窗口。在走出去的同時，我園根據教育教學的需要，多次請來幼教專家來園做指導講座，領悟觀念與具體教育行為相銜接。同時，積極參加各種文體活動，不斷優化、強化教師綜合素質，這些活動不僅展現了幼兒教師的青春風采，更有力地凝聚了大家的團隊精神，使青年教師的綜合素質及縣直幼兒園的社會影響力均得到了極大提高。
�。ㄈ┘覉@協同，建構家園一體化
樹立為家長服務的思想，尊重每一位家長，通過各種形式增進家園之間的溝通，在“細、實”上下功夫，發揮櫥窗、家長園地、班級博客、校信通的.宣傳教育作用，增進與家長溝通的主動性，尊重每一位家長，及時了解家長的想法，并作出反應，在教育方面作出有關針對性地指導。每學期通過召開家長會、邀請家長來園參與園內親子運動會、半日開放、主題活動等，開拓了家長的視野，增進了他們對幼兒園的了解，提高了家長的育兒水平，充分挖掘家長資源，鼓勵和發動家長參與到幼兒園的課程建設中來。開展了獨具特色的家長志愿者活動，邀請家長參加我園教育教學活動的組織與實施，并成立家長委員會，拉近與家長的距離，積極爭取家園協調一致，共同促進幼兒的健康成長。
四、量化工作標準，探究智慧管理
1、加強安全保衛，提高防范措施。安全工作是幼兒園的頭等大事，沒有安全，園內正常的教育教學工作就無法順利進行。抓好安全工作，必須克服麻痹、僥幸和厭倦思想，堅持“安全第一，預防為主”的思想，居安思危，警鐘長鳴。為此幼兒園安全工作領導小組，統一組織安排園內的安全工作，做到分工明確，責任細化，一級抓一級，層層抓落實，形成全園無閑人，人人抓安全的良好局面。
為切實加強幼兒園安全工作，幼兒園設專職安全保衛人員，規范一系列安全責任制度，層層簽訂目標責任書。針對進園、離園高峰期，我園在大門口安裝智能刷卡系統，要求家長接送幼兒必須刷卡進園，嚴把門衛關，杜絕一切安全隱患。
2、注重食堂飲食衛生安全，食堂操作間有足夠的照明、通風、排煙裝置，有符合衛生要求的各項設施和設備。布局合理，有相對獨立的更衣室、消毒間、粗加工間、細加工間等。食堂嚴把食品采購關，到持有衛生許可證的經營單位采購食品并索要證明，主副食品有質量安全標志，嚴禁采購過期、變質食品。食堂設置和設施做到“三分開、一方便”，即生熟分開、副食品與調味品分開儲藏、操作間與燃氣間分開，方便炊事員流水操作。炊事員每年定期進行健康檢查和專業知識培訓一次，堅持持證上崗。飯菜全過程監管、食品留樣、餐具消毒等，做到長效管理，永久保潔。
3、做好衛生保健工作，預防各種傳染疾病。一是制訂相關的應急預案，并組織教職工學習，及時向幼兒和家長宣傳相關的預防知識。加強衛生消毒工作和檢查，領導班子成員帶頭認真做好晨檢工作，本班教師負責幼兒一日生活觀察并記錄；二是每周制定科學合理的食譜，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性、豐富性。培養幼兒良好的生活習慣，無論是點，還是餐，我們都嚴格按衛生保健的要求規范操作。園長、保健老師、食堂工作人員經常檢查幼兒的用餐情況。我們特別注意加強過程與質量的常規管理，確保園所有一個安全、祥和、進取、向上的教育環境和氛圍。三是建立健全衛生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設施維護工作，堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,重點加強幼兒安全防護管理工作，提高幼兒自我保護意識,全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。四是對保教人員進行幼兒園常見傳染病的癥狀和預防、消毒、隔離措施等知識的培訓。20xx年派保育員參加省人力資源保障廳組織的培訓工作，使大家對衛生保健工作有了一個全新的認識和提高。
五、正視存在不足，明確今后努力方向
近期，我園對校園及周邊環境進行了檢查，我們發現仍存在著一些安全隱患：
1、馬路口亂停亂放車輛多，且有占道經營的現象。
2、門口攤點有待解決。
針對以上相關情況，我們做了大量的工作。
1、提高認識，加強安全教育領導和管理工作。
為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作責任制，邀請法制副校長陳全安協助治理馬路邊車輛亂停亂放現象。
2、加強對幼兒進行安全教育和管理工作。
我校嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》的規定和要求，進一步加強對幼兒進行安全教育。特別是針對門口攤點，教育幼兒不亂買東西，我園通過家長會、宣傳欄、校信通等形式加強了學校與家長的溝通和聯系，并取得家長的支持和配合，全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對幼兒進行安全教育。
3、嚴格實行安全責任首問制。
幼兒園建立領導安全巡視制度和節假日值班制度，值班領導每天對校園進行巡視，各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告，嚴格實行安全責任首問制。
因此，全園上下形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是，由于多種因素的影響，校園周邊環境治安整改工作仍有待于進一步完善，對此，我們認真分析和勇于正視幼兒園安全及校園周邊環境治安整治工作中存在的問題。我們將采取強有力措施，進一步深化專項整治，搞好幼兒園安全和治安工作，向黨和人民交上一份滿意的答卷。
校園周邊環境整治工作總結 篇27
我校的綜合治理工作在縣教育局的正確領導下，在鎮綜治辦的指導下，按照縣委及縣教育局有關文件精神，經廣大師生的共同努力，順利地完成了綜治各項任務，為學校的教育教學創造了良好的秩序和周邊環境，全校師生的法制意識得到進一步加強，安全意識進一步提高�，F將一年來的綜治工作總結如下：
一、成立學校周邊環境治理工作領導小組。
學校成立屈校長任組長、張校長和劉校長任副組長，學校行政其它人員及各班主任為成員的學校周邊環境治理工作領導小組。認真落實領導責任制，學校校長切實負責，分管領導具體抓綜治工作，形成一把手負總責，分管領導專管，學校全體成員齊抓共管的領導機構。
二、將學校周邊環境治理工作納入重要議事日程。
建立健全各種安全管理制度，組織教職工認真學習貫徹綜治工作會議精神，召開多次治安綜治會議，進行多次綜治專項檢查，并將檢查情況如實記錄及時匯報。一年來，我校經常與派出所聯系，在派出所的大力支持下，我們有效地解決了社會人員進校干擾學生的現象，在校外周邊環境已沒有非法網吧；一年來，我校不斷加強了“值周監督，值日坐班”的工作制度，明確值日教師的工作職責，明確責任意識，輪流巡視，確保學校師生的安全。針對教學樓樓梯通道狹窄及其它場所交通安全隱患嚴重的實際情況，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學生經常進行安全教育，在樓梯上設置“上下樓梯靠右行”、“文明禮貌，禮貌先行”等警示牌，結合鄉鎮，做好交通安全宣傳，有效地防止了學生上學放學的安全隱患。
三、每學期學校都投入近萬元的經費，用于開展綜治工作，切實解決綜治工作在人力、財力、物力方面的問題。為學校綜治工作保駕護航。如，改造電路、加固校園周邊圍墻，設置安全警示牌等。
四、認真總結綜治工作的經驗，深入搞好宣傳教育工作，推動綜治工作向前發展。尤其重視與周邊農戶的交流與溝通，爭取周邊群眾的理解和支持，營造無毒無害、健康和諧的學校周邊環境，為學校的教書育人工作提供必要的環境保障。
五、在總結幾年來綜治工作經驗的基礎上，對校園及周邊的綜治情況進行深入的調查研究，找出擾亂學校秩序及周邊環境對學校教育工作的影響的突出問題，制定了切實可行的整改措施，會同公安部門及社會各界力量加以整治，取得了良好的效果。為此學校采用“領導值周加教師值班”的雙重安保制度，負責檢查登記每天學校內部環境及學校周圍治安情況，促進了學校綜治工作的穩定發展。
六、進一步深化校園安全創建活動。成立安全工作領導小組，制訂了安全工作檢查、匯報、整改及責任制度。一年來組織檢查發現護欄、線路、教室防盜窗、學生宿舍樓后窗等多處安全隱患，并及時整改完畢，學校屹今為此沒有發生任何安全事故。
七、每學通過教育大課、集會、班會、隊會等不同形式，對師生進行法制教育、禁毒教育、反對邪教、安全，消防教育等，本學期開學進行了兩次全校性的'安全應急撤離大演練，增強了全體師生的安全意識，控制了學校安全生產的事故發生率。
八、認真落實責任制。學校與全體教職工、班主任與全體學生分別簽訂了安全責任狀，明確了工作責任，落實了工作職責。因不履行職責或因工作不力造成安全事故的，學校將按照有關規定給予一定的經濟處罰或承擔相應的安全責任。強化了全體師生安全責任意識的同時，有效地防止了各類事故的發生。
九、存在問題與不足
1、學生沒有院墻的現狀，使得住校學生晚上的安全管理工作存在隱患。宿舍樓的大門晚上無法封閉，住校學生的安全工作受到一定程度的威脅。住校生晚上的安全管理工作受到了更大的挑戰。為此我們嚴格控制了作息時間。
2、校門外馬路交通安全隱患大，經常有礦車經過，又沒設置好警示牌，易發生交通安全事故。
3、周邊環境與學校教育管理沒有形成合力，給學校社會治安綜合治理工作帶來很大困難。
校園周邊環境整治工作總結 篇28
為進一步深入貫徹《未成年人保護法》以及中央、xx省有關整治校園周邊環境秩序的指示精神，xx出版局近幾年來，不斷加大對校園周邊環境的治理力度，采取有力措施，著力抓好校園周邊環境整治工作。
目前，城區轄區范圍內共有小學40所，中學25所，大中專院校技校12所，點多、線長、面廣，因此，整治校園周邊環境工作任務重，時間緊，我們從自身的職能出發，精心組織，抽調精干力量參與整治行動，切實解決校園周邊存在的違規問題。我們主要做了以下工作：
一、高度重視，精心組織
近幾年來，我們每年都把治理校園周邊環境作為我們工作的重中之重，每年之始都要召開了局班子會議、文化市場執法人員會議和網吧經營業主安全工作專題會，制定專門的校園周邊環境治理的工作計劃，布置當年校園周邊環境整治工作。力爭做到，從局“一把手”到每個班子成員，從主管領導到市場辦、文化市場綜合行政執法隊負責人，從每個執法人員到廣大網吧、文化娛樂場所經營業主，人人都了解了當前校園周邊環境秩序面臨的嚴峻形勢和上級關于抓好此項工作的精神要求，從而統一了思想，提高了認識，為該項活動開展提供了思想保障。
二、加強領導，深入推動此項工作扎實開展
第一，我們成立了“xx市xx集中整治校園周邊環境秩序工作領導組”，由xx局長任組長，以加強對全面進行校園周邊環境整治工作的領導。
第二，制定xx市xx《開展學校周邊環境秩序集中整治五年工作方案》，明確了整治目標、內容、工作重點和措施，對此項工作進行周密部署。
第三，加大宣傳力度，營造強大聲勢。我們利用網絡平臺對全區的網吧、歌舞娛樂場所下發了安全集中整治活動通知，同時組織人員對每個文化娛樂場所送達集中整治通知書，并開展上門“宣講”活動，使此項活動家喻戶曉。
三、調查摸底、認真清理
在校園周邊環境集中整治行動中，我們首先對本轄區內學校及周邊文化經營場所情況進行一次全面徹底摸底，分析梳理存在問題，對調查摸底的情況進行認真研究。同時與各個文化市場經營場所簽定了安全管理責任書，細化量化了責任目標。
四、加強管理，狠抓監督
在校園周邊環境治理中，我們由局班子成員帶隊，對全區互聯網上網服務營業場所、文化娛樂場所、營業性演出場、音像制品經營場所所進行“拉網式”檢查，加強檢查力度，增加檢查頻次，建立完善檢查臺帳，堅持嚴管重罰的原則，重點查處網吧接納未成年人進入，超時營業、歌舞娛樂場所在非國家法定假日期間接納未成年人、營業性演出場所演出曲目和音像制品經營場所銷售非法出版物等違法違規經營問題。同時，凡是在學校周邊不足200米的文化市場經營場所堅決予以取締。
其次，嚴格執行文化部頒布的網吧接納未成年人處罰規定，堅持嚴管重罰，凡一次性接納3名以上未成年人的，實行“一次性死亡”制度，一律吊銷營業許可證，并處以最高限額罰款。
第三，實行集中整治定期報告制度。要求要每天匯總一次檢查情況，每周召開一次檢查例會，每月局領導班子聽取一次集中匯報，及時了解整治活動進展情況，并認真協調解決整治中發現的情況和問題。
第四，嚴格考核。我們將校園周邊安全集中整治工作納入全年文化目標管理序列，把其作為今年文化執法工作的重中之重和進行年終考評的重要依據。凡工作措施不力，影響活動開展的，將嚴格追究責任人的`責任，并對相關責任人采取相應組織措施。
五、加強校園文化陣地建設
為廣大師生營造一個良好的學習、生活、工作環境，陶冶師生高尚的道德情操，培養積極向上的人生精神;培養學生良好的行為習慣，提高學生道德素養，豐富校園生活，培養學生創新精神和實踐能力;弘揚社會主義主流文化，抵御各種消極、頹廢文化對學生的侵襲，發揮環境育人的積極作用，確保中小學生健康成才。我們抽調區文化館、區體校的精兵強將支持學校組織開展各種健康有益的文化藝術體育活動，開展了“學唱校園歌曲”、征集校歌、舉辦詩歌朗誦和校園藝術節等一系列活動，向廣大師生介紹經典校園歌曲的創作背景、進行優秀音樂作品的賞析和樂理知識介紹。建設校園文化墻。以近年來各學校到校實踐照片為主要內容，宣傳實踐活動取得的成效。在教學樓外墻增加以《四書》《五經》中的經典名句為內容的室外寫真，讓師生感受國學的博大精深。懸掛以中國傳統文化為主題的圖文寫真，宣揚中國悠久的歷史和文化精品;組織去圖書館積極支持各中小學校班級建立“圖書角”。通過各項活動將學生拉回到校園主流文化中來。
在校園周邊環境集中整治行動中，我們共出動執法人員3600余人次，檢查文化市場經營場所3850家次。其中檢查校園周邊各類文化經營場所1380家次。通過校園周邊環境整治，極大地規范了校園周邊文化經營場所經營秩序，有效遏制住了校園周邊文化市場經營場所的各類違規違法經營活動，達到了凈化學校周邊環境目的。
以上是我們在整治校園周邊環境秩序方面所做的一些工作。下一步，我們將緊密結合文化部門職能，繼續加大力度，狠抓落實，積極探索校園周邊環境治理的長效機制，卓有成效的推動校園周邊環境治理工作開展，為我區廣大未成年人健康成長營造良好的文化環境。
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