小一班工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，快快來寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編精心整理的小一班工作總結，希望對大家有所幫助。
尊敬的各位家長：
下午好!
首先感謝您在百忙之中抽空參加我們的家園聯誼會，我代表小一班三位老師對您的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！并在此向大家拜個早年，祝大家龍年吉祥，幸福安康。
在您的大力支持和積極配合下，本學期的各項工作即將結束，一年來我園堅持以“一切為了孩子、服務家長”的辦園宗旨，努力把幼兒園建成孩子的樂園、家園、智慧園。我園建園五年先后被評為《區級規范化幼兒園》、《市級一類幼兒園》，20xx年被蘭山區教體局評為先進單位，標準化幼兒園第一批申報驗收合格，各級領導對我園保教工作的肯定，使我園今后的工作有了更明確的目標。成績的取得，是與您們的支持和幫助分不開的。在此，對您的積極配合和大力支持表示衷心的感謝。
回想過去的一個學期，我們是充實的、忙碌的，無論對您還是你的孩子，都經歷了一個難忘的過程，還記得八月份我們送走大班孩子，剛接手這個全新的班級時，孩子哭的哭，鬧的鬧，很多孩子不會自己吃飯。前兩周幾乎每周新生都有三四個，而且有很多寶寶來得時候才兩歲多一點，我們剛哄好這個，那個又開始找媽媽，而且看到別人哭，剛哄好的又想起了媽媽，抱著一個孩子，還得領著另一個孩子。特別是午休時，我們老師一個人看著不哭的孩子午睡，另外的老師要抱著哭的孩子到后面的院子里。
一連兩個月,，我們中午從來沒有休息過�，F在的孩子個性都非常強，又都是家里的小皇帝，稍有不順心的就大哭大鬧，爭玩具時又常出現抓人、咬人現象。剛入園的孩子常因為緊張或貪玩而忘記如廁，尿褲子的現象也時有發生，家長大都對我們表示了理解，如今半年的時間過去了，孩子們長高了、長胖了，也比以前進步了，每天入園時幾乎沒有哭的，還能主動問老師好，上課時再也沒有亂跑的孩子，吃飯再也不撒飯、不挑食，抓人咬人現象幾乎沒有了，慢慢建立了良好的常規。孩子點滴的進步，凝聚了老師的辛勤工作，同時也離不開家長的密切配合，借此機會，真誠的感謝您一如既往的支持與配合。
下面將這一學期的工作做如下總結：
一、班級概況
1、我們班共有幼兒21名，其中男孩10名，女孩11名.。
2、配有教師3名。
二、教育教學方面：
1、本學期根據園務計劃，結合本班幼兒身心發展特點，制定了科學的教育目標，同時我們也認真鉆研教材，制作教具，把每節課上的生動有趣。
2、本學期開設的課程主要有《主題情景蒙氏數學》、《主題情景分級閱讀》、《英語》、《幼兒用書》、《美工》、《音樂》、《體育》《三字經》、《安全教育》等學科。
3、幼兒接受情況：
�。�1）《蒙氏數學》從故事中引入知識，讓幼兒通過動手操作學具，學會了比較大小，大小排序，認識了正方形、三角形、長方形、圓形，并能從生活中找出這些圖形來，會按一定的規律如ABAB、ABCABC排序，認識白天、黑夜，認識早晨、晚上；點數4-8以內的數量；認識上下，感知判斷有、沒有等內容。
（2）《分級閱讀》共7冊，有6首兒歌、6個故事、3首古詩，102個漢字，我們利用M-PC把兒歌故事制作成動畫，吸引孩子的注意力，達到了很好的效果，6個兒歌耳熟能詳，孩子們大多能看圖書講書中的故事，發展了幼兒的語言表達能力。
�。�3）《英語》作為我園的特色教學，始終放在重點教育的位置，
利用多媒體教學手段以及仿生情景教學法，把一個個單詞、句子、兒歌貫穿于一個故事中，生活化的教學讓孩子興趣盎然，在歌唱、念謠、游戲、律動與角色扮演中，發展了孩子的英語能力。本學期共學單詞38個，句子26句，字母13個，念謠13句，歌曲律動8首。
（4）《幼兒用書》共4冊，是一個全方位、多角度的綜合學科，
集語言、健康、藝術、科學、社會五大領域于一體，多角度全方位開發了幼兒的智力，發展了孩子的情商。培養了幼兒健康的生活態度和行為習慣。
�。�5）我們還開設了國學《三字經》，讓孩子感受學習現代知識的
同時，初步感受中國幾千年傳統文化知識。
三、衛生保健及常規教育
1、衛生保健：
我園幼兒都有自己專用的毛巾、杯子，杯子我們每天都用蒸汽消毒，餐具更是每餐蒸汽消毒。毛巾每周84消毒液浸泡消毒并曝曬，每天三次通風，地面櫥柜下班后84消毒液擦拭。每天堅持晨檢制度，一天不定時摸體溫。只要天氣情況良好，幼兒每天戶外活動不少于2小時，既鍛煉了幼兒身體，又保證一日活動動靜交替，符合幼兒身心發展。每天保證幼兒4次以上的加水.。保證了幼兒在園的飲水量不少于1000毫升。幼兒午睡時，我們經常巡視，異常幼兒及時摸體溫，勤給孩子蓋被子。
給予幼兒母親般的關愛和呵護。我班幼兒年齡較小，大部分幼兒還不能根據天氣變化和運動量的大小主動增減衣服，每次入園盡量做到檢查每個幼兒的衣服，幫他們脫掉過多的衣服。年齡較小的幼兒在午睡或者游戲中有時候會尿褲子，我們及時給予更換，只要有時間我們會把衣褲洗凈曬干。
冬天一到，很多幼兒變成一粒粒“小球”，每次小便后，由于穿太多衣服，褲子總是穿不好，我們總是要幫每個幼兒把褲子穿好；對于帶藥來園的孩子，不管是西藥、沖劑還是口服液，我們都按時按量給幼兒服用，在日常生活中我們都密切留意觀察幼兒的神態變化，發現異常能及時與家長聯系。我班老師認真負責的態度以及對孩子的關愛，得到了家長的肯定和好評。
2、常規教育
我們班十分重視孩子的常規教育，培養幼兒良好的生活習慣，如入廁、洗手、喝水、吃飯、午睡有秩序的進行。此外，我們還教幼兒做一些力所能及的事，自己的餐具吃完后放到指定的位置，離開座位時擺好小椅子，起床后自己穿鞋，自己洗手。
四、各種有意義的活動豐富幼兒的學習生活
1、十月份我園舉行“幼兒體操比賽”，孩子們和老師一起利用課余時間訓練動作隊形，不怕苦、不怕累。并在比賽中取得了較好的成績。
2、為迎接一年一度的教育部門年檢，我們在教室增加了幾個區角，家長們給我們提供了各種各樣的材料，給孩子制作了各種自制玩具，豐富了幼兒的游戲生活，對你的配合，再次表示感謝。
3、今年是孩子們在幼兒園度過的第一個圣誕節，我們利用這一活動，既給幼兒講解了圣誕的習俗，又給幼兒準備了蛋糕等，讓孩子度過了一個歡樂而難忘的圣誕。
4、為了提高教師的工作水平，我園非常重視教師的培訓工作，每月一次教師培訓，并在11月份組織教師進行講課比賽，12月份還組織班主任到省級示范幼兒參觀學習，多種多樣的活動提高了教師的能力。
五、.努力做好家長工作，建起家園友誼之橋。
這是小班孩子入園的第一個學期，為了更好地了解他們，順利地開展今后的工作，取得家長的配合和幫助，是了解每個幼兒的第一步，也是幫助我們做好教育工作的方式和渠道。于是我們積極與家長進行溝通，初步了解了每個幼兒的性格特點和生活習慣，感受到了家長對我們工作的支持。我們也通過各種方式與家長進行交流聯系。例如，我們利用家長接送幼兒來園或離園時間與家長交換幼兒近日在園與在家的表現，交流經驗，探討有針對性的有效教育方法，我們還通過“半月刊”，向家長宣傳一些育兒經驗和幼兒在園學習情況。
六、不足之處：
由于我班孩子在全園最小，還時有抓傷、咬傷現象，尿褲子現象也時有發生，有時我們都覺得很不好意思，像我班許淑雅，由于比較小，還常常尿褲子，家長還常對老師說“又給老師添麻煩了”，家長對我們工作的理解是我們最大的欣慰，請你們相信，我們會在日后的工作中多加注意的。
七、下學期的工作重點：
我們將以各種有效的教育手段解決以下存在問題：
1.幼兒普通話的聽說能力有待提高；
2.幼兒在交往過程中，存在爭搶玩具、推人的現象；
3.部分幼兒的進餐習慣還有待培養；
4.生活習慣還有待加強。
八、新的一年，還有許多工作需要家長的積極配合：
1、請家長朋友盡量不要讓孩子曠課，因為我們每天都會有新的活動安排，所以希望您能每天堅持送孩子入園，幫孩子養成一個良好的入園習慣，如果有事不能來園，請您提前請假或告知老師。
2、我們早飯時間是8點整，第一節活動是8：40，請家長能按時送孩子入園，以養成良好的生活、學習習慣。
3、我園每月繳費是1-8號，請您在8號之前將學費上交，以便我們工作的正常進行。
4、家長如果發現我們工作中的做的不周到的地方，或是您對我們有什么意見、建議，請您及時與我們進行溝通，我們也會積極地改進。
5、請您相信您的孩子已經長大，他會做自己力所能及的事了，如自己穿衣穿鞋，自己獨立進餐，收拾自己的玩具、書本等。家長的過分包辦，只會讓您的孩子過分依賴別人，獨立能力得不到鍛煉，讓孩子輸在起跑線上。
回想這一學期來我們付出的艱辛和努力，看到今天孩子們取得的進步，心中感慨不已，更多的是充滿甜蜜。在新學期中，我們老師將再接再厲，本著“一切為了孩子”的原則，團結合作，不斷充實自己，提高自身的教育水平和專業素質，繼續搞好“做中學”科學教育，建構具有本園特色的活動課程，腳踏實地地做好教育教學工作。
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