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學(xué)習(xí)電子商務(wù)概論的總結(jié)（通用10篇）
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)電子商務(wù)概論的總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)電子商務(wù)概論的總結(jié) 篇1
一、學(xué)習(xí)過程回顧
不知不覺間，一學(xué)期的時間又這樣結(jié)束了。這是我第二次上電子商務(wù)，但一次比一次有更多的收獲。
通過一學(xué)期的上課，我對電子商務(wù)——這個眼下十分熱門的詞匯有了一個比較清楚的認(rèn)識。就像老師所說，對它的理解可易可難，電子商務(wù)=電子+商務(wù)，這是最簡單的理解。在課堂上老師總是以問題的形式帶出一節(jié)課的話題，并通過引導(dǎo)學(xué)生討論來解決之。這種上課模式我雖不是第一次體驗，但是我這學(xué)期首次真正體會到這種模式對學(xué)習(xí)所帶來的效率遠勝于傳統(tǒng)模式，它使我們能就話題展開討論，發(fā)現(xiàn)它的本質(zhì)所在。整個課堂是一種活躍的氣氛，用很放松的心情便可以掌握知識。課堂上成為一個發(fā)現(xiàn)問題的地方，而不是被動的接受固定答案的場所，通過這種學(xué)習(xí)，才能真正體會到學(xué)習(xí)的樂趣。課堂上發(fā)現(xiàn)問題，那么課后作業(yè)便是鞏固所學(xué)知識的最佳選擇，而開放式的作業(yè)更能擴展學(xué)生的.視野。本課程老師安排的作業(yè)均是如此，完成作業(yè)不再認(rèn)為是一次任務(wù)，而是一次享受。
第一次安排的作業(yè)我寫的是《中國互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民結(jié)構(gòu)特征變化研究》，這篇作業(yè)花費的時間最長，主要精力全花在了數(shù)據(jù)選擇錄入和數(shù)據(jù)處理上。主要是因為各份《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》報告所選擇的數(shù)據(jù)口徑不一致，每半年發(fā)表的報告都會出現(xiàn)不同的統(tǒng)計標(biāo)尺，在職業(yè)分布和行業(yè)分布表現(xiàn)的尤為明顯。在撰寫報告時也發(fā)現(xiàn)，這份報告可以深入，也可以淺入，我寫初稿時只是進行了簡單的環(huán)比發(fā)展速度和環(huán)比增長速度的分析，以及相關(guān)分布百分比的分析。而這也只是進行了表面現(xiàn)象的揭示，要深入探究則需要將中國互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展背景和國家相關(guān)政策均需考慮，對中國互聯(lián)網(wǎng)的未來發(fā)展趨勢進行預(yù)測。我也嘗試以此撰寫報告，但是工作量會明顯加大，報告寫到一半時由于種種原因停止，未能完成。
第二次的作業(yè)是關(guān)于電子商務(wù)模式與創(chuàng)新的討論。初次看到這個題目時我只是在百度進行了簡單的查找，對一些相關(guān)資料進行了分析，在討論課上由于準(zhǔn)備尚不充分沒能完全投入討論，后來在老師的引導(dǎo)下對資料認(rèn)真分析之后才漸漸有了一個清晰的脈絡(luò)。對阿里巴巴、騰訊和百度的認(rèn)識也不只是簡單的B2B經(jīng)營模式、即時通訊軟件和搜索引擎。對一個基于網(wǎng)絡(luò)的企業(yè)多元化發(fā)展有一個比較清楚的認(rèn)識。
第三次作業(yè)是對網(wǎng)絡(luò)安全支付的了解。目前我國第三方支付處于初級發(fā)展階段，我以前對電子商務(wù)安全技術(shù)不清楚，通過這次作業(yè)對中國金融認(rèn)證中心有了初步了解。由于我沒有開通開戶銀行網(wǎng)站，對網(wǎng)上銀行的相關(guān)服務(wù)不甚了解。
二、學(xué)習(xí)收獲
1、學(xué)習(xí)心得
通過這門課程的學(xué)習(xí)，我對電子商務(wù)有了一個比較深刻的認(rèn)識，在實驗課反復(fù)練習(xí)中，也多了一些實際經(jīng)驗。電子商務(wù)是未來商務(wù)運作的必然發(fā)展趨勢，也會逐步成為主流，我們中國作為世界一流的大國，在電子商務(wù)方面更要重視，因為它影響到整個社會物流的發(fā)展速度和物流運行效率，對社會的高速發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。電子商務(wù)雖然是一門選修課，但我更希望將之作為我們統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的必修課，因為它對我們專業(yè)素養(yǎng)的提高起著重要的作用，對我們的知識擴展也是功不可沒的。了解電子商務(wù)，會對我國商業(yè)的運作形式及發(fā)展?fàn)顩r有個更全面的認(rèn)識。學(xué)習(xí)電子商務(wù)是我的一個明智選擇，不知不覺中我發(fā)現(xiàn)我的專業(yè)認(rèn)知水平比以前有了一個很大的提高。
2、對老師的話
新年伊始，首先祝巫老師新年快樂！
我很喜歡您的教學(xué)方式，輕松中學(xué)得知識，博眾家之長，討論課讓各種見解得到“伸張”，不僅讓每一個人又展現(xiàn)自己的機會，也讓每一個人對一個問題的認(rèn)識有了不同層面的了解。
學(xué)習(xí)電子商務(wù)概論的總結(jié) 篇2
一、班級基本情況
電子商務(wù)課的學(xué)習(xí)是建立在傳統(tǒng)的商務(wù)工作模式之上的。學(xué)生對傳統(tǒng)交易有一定的經(jīng)驗。使用計算機的熟練程度與學(xué)習(xí)使用互聯(lián)網(wǎng)進行商品貿(mào)易活動有很大的關(guān)系。高二的大部分學(xué)生已經(jīng)對使用辦公軟件制作文檔，使用即時聊天工具進行溝通，使用搜索引擎在IE瀏覽器中查詢資料有一定的基礎(chǔ)，這對學(xué)習(xí)電子商務(wù)有很大的幫助。
二、取得效果
本學(xué)期，我按照教導(dǎo)處的安排，科學(xué)的設(shè)置教學(xué)計劃，認(rèn)真執(zhí)教，讓學(xué)生切實得到了提高：
1、學(xué)生在了解電子商務(wù)實務(wù)理論基礎(chǔ)之上，認(rèn)識了電子商務(wù)的實用價值。
2、學(xué)生熟悉了電子商務(wù)實務(wù)的業(yè)務(wù)操作流程，學(xué)會基本操作。
通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，使每一個學(xué)生能夠獨立完成實訓(xùn)環(huán)節(jié)，對電子商務(wù)及電子商務(wù)的發(fā)展趨勢有一定的了解，知道了電子商務(wù)的概念模型和組成要素，明白了電子商務(wù)按照不同的標(biāo)準(zhǔn)分成了不用的電子商務(wù)類型。掌握B2B電子商務(wù)的交易過程和業(yè)務(wù)流程。把握B2C電子商務(wù)模式的`一般模式和交易過程，能夠獨立完成網(wǎng)上購物。
3、培養(yǎng)了學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)訪問目標(biāo)網(wǎng)站的技能，以電子計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托，以外貿(mào)統(tǒng)合業(yè)務(wù)知識、技能為主導(dǎo)，通過電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)進行網(wǎng)上交易磋商，簽訂電子合同等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的綜合訓(xùn)練，使學(xué)生掌握了電子商務(wù)的基本操作方法。
三、存在的不足
1、由于學(xué)校教學(xué)硬件設(shè)備的限制，學(xué)生上網(wǎng)練習(xí)的時間少之又少，無法完成相關(guān)的實訓(xùn)操作，不能親身體驗網(wǎng)上購物。
2、由于學(xué)生對整體商務(wù)知識儲備不足，對網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用軟件也少有了解，影響教學(xué)內(nèi)容的了解。
3、由于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件沒有辦法上，在教學(xué)中難以實現(xiàn)整體流程的操作性。
4、學(xué)生知識面無法拓寬。
四、改進的措施
1、把學(xué)校的不足向?qū)W校匯報，盡可能建立實訓(xùn)室，盡可能讓微機室中的電腦能上網(wǎng)。
2、鼓勵學(xué)生多閱讀書籍，拓寬知識面，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論外，學(xué)習(xí)有關(guān)計算機軟、硬件方面的知識。認(rèn)真?zhèn)湔n，盡可能使用多媒體教學(xué)。
4、與同事們一起搞好教學(xué)研究，探討問題，對教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時有效的解決，使教學(xué)工作順利進行。
一個學(xué)期結(jié)束了，學(xué)生在知識上和技能上得到了鍛煉，培養(yǎng)了學(xué)生良好的品德和習(xí)慣，并取得了良好的成績，下學(xué)期，本人將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績！
學(xué)習(xí)電子商務(wù)概論的總結(jié) 篇3
在這經(jīng)濟高速發(fā)展的時代傳統(tǒng)的購物方式、消費習(xí)慣，將會慢慢的被時代所淘汰，取而代之的是網(wǎng)上購物，電子商務(wù)培訓(xùn)后總結(jié)。網(wǎng)上購物是以后發(fā)展的趨勢，然而網(wǎng)上購物必須依托發(fā)達的電子商務(wù)平臺。電子商務(wù)是指利用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠程通信技術(shù)，實現(xiàn)整個商務(wù)(買賣)過程中的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠紙介質(zhì)單據(jù)(包括現(xiàn)金)進行買賣交易，而是通過網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統(tǒng)和方便安全的資金結(jié)算系統(tǒng)進行交易(買賣)。我認(rèn)為電子商務(wù)的發(fā)展趨勢如下;
1、企業(yè)的電子商務(wù)越來越普及，實體渠道與網(wǎng)絡(luò)渠道相輔相成，逐步融合。
2、移動互聯(lián)將迅速增長，移動互聯(lián)的電子商務(wù)模式將在最近幾年體現(xiàn)出價值。
3、網(wǎng)絡(luò)廣告的價值日漸提高，網(wǎng)絡(luò)廣告模式創(chuàng)新不斷出現(xiàn)。
4、專業(yè)化電子商務(wù)運營推廣機構(gòu)如雨后春筍一般出現(xiàn)，逐步成為一個特定的門類。
5、局限于社區(qū)的電子商務(wù)會被大電子商務(wù)所替代。
6、電子商務(wù)平臺之間競爭日漸激烈。
7、電子商務(wù)搜索會快速發(fā)展。
從上一次省級大賽結(jié)束，我們就開始了新的一輪備賽電子商務(wù)的培訓(xùn)。在實訓(xùn)過程中，覺得時間是非常的緊，我們既有辛酸、煩惱，同樣也有收獲的喜悅。
首先，我自己平時就注意電子商務(wù)課程的學(xué)習(xí)和提高，閱讀
大量的電子商務(wù)書籍，并積極向高校老師求教，也考取相關(guān)的證書，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任，愉快接受領(lǐng)導(dǎo)下達的培訓(xùn)任務(wù)與目標(biāo)，以積極的心態(tài)投入到備賽的'準(zhǔn)備工作中。我找出近幾年大賽的題目和要求，認(rèn)真琢磨大賽的相關(guān)題目題型和涉及哪些知識點，為解決其重點和難點尋找大量的資料，設(shè)計多套模擬試卷，結(jié)合大賽對軟硬件的要求，積極創(chuàng)建了電子商務(wù)實驗室，工作總結(jié)《電子商務(wù)培訓(xùn)后總結(jié)》。在學(xué)生中積極而廣泛宣傳比賽的意義與專業(yè)遠景，吸引了許多優(yōu)秀學(xué)生來加入到我的團隊中。我們從找電子商務(wù)與物流的成功案例，填物流管理案例申報表，模擬一個物流公司并且建立自己的網(wǎng)站， 寫電子商務(wù)網(wǎng)站分析報告， 實訓(xùn)心得體會等等入手，要我的學(xué)生在網(wǎng)上找相關(guān)質(zhì)料和案例。在一點一滴中積累專業(yè)基礎(chǔ)知識，在這里就出現(xiàn)了許多問題;一 實訓(xùn)室的電腦不能上網(wǎng)，我們找的資料不完整，根本就無法做下去。二 我們是第一次自己動手建網(wǎng)站，需要模板，按照模板上的框架才能完成，光憑借我們的想象是無法完成的。由于資料不全，無法做下去，只好去網(wǎng)吧查找資料，有些資料在特意去查資料時沒有想到，只有在做網(wǎng)站需要時，才知道。如果實訓(xùn)室的電腦是連網(wǎng)的，我想學(xué)生做作業(yè)，找資料就方便多了。
但就是在這種不利的培訓(xùn)條件下，我和我的團隊?wèi){借良好的
心態(tài)和對學(xué)校榮譽的無比尊崇，我們克服許多困難，如天氣，住宿條
件等等，依然積極備戰(zhàn)，配合我把學(xué)習(xí)任務(wù)保質(zhì)保量完成。通過這次實訓(xùn)，我認(rèn)識到了要學(xué)好電子商務(wù)，要注重理論和實踐相結(jié)合，理論固然重要，但實訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識。這次實訓(xùn)雖然時間比較緊，但是學(xué)生基本上能夠完成我布置的任務(wù)。在這次實訓(xùn)過程中我的學(xué)生遇到了許多問題，主要體現(xiàn)在以下幾方面;
一 基礎(chǔ)知識仍然不扎實。我們學(xué)校根本沒有開展這么課程，
學(xué)生對于大賽的知識只能從我這個培訓(xùn)時間學(xué)習(xí)。對于大賽設(shè)計的一些知識點對于中職學(xué)校的學(xué)生來說掌握他們是比較困難的，這一點在做網(wǎng)站時體現(xiàn)的非常明顯，有些知識點只可能在高職或者本科書上才能查到。
二 實訓(xùn)的場地不好。我們需要在網(wǎng)上查找資料，但是實訓(xùn)室
的機房不能上網(wǎng)，我們想要的資料找不到，有時導(dǎo)致無法做下去。這樣使我們的效率非常低，浪費大量的時間，因為我們做網(wǎng)站需要資料時而沒有，這樣我們就要去網(wǎng)吧查找資料。如果實訓(xùn)室的電腦能夠上網(wǎng)，我想我們的效率會提高很多，節(jié)約大量的時間。
三 實訓(xùn)時間比較充分。我們平時一般是利用課外活動的業(yè)余
時間集中培訓(xùn)，在寒假與暑假也會抽出一定的時間集訓(xùn)，而到了比賽前的幾個月我們就會抓緊一切時間突擊訓(xùn)練，因為準(zhǔn)備充分，我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽�。在以后的日子里，我將從以下方面做�?
一 再抓基礎(chǔ)知識和相關(guān)科目的教學(xué)與學(xué)習(xí)并加以監(jiān)督。在
這次實訓(xùn)過程中，學(xué)生的基礎(chǔ)知識不扎實表現(xiàn)的非常突出。許多知識我在課堂上都講過，只是學(xué)生卻沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，導(dǎo)致在實訓(xùn)時，許多
地方不知道到做。
二 創(chuàng)建機房網(wǎng)絡(luò)的正常運行�，F(xiàn)在知識日新月異，我們要經(jīng)
常到網(wǎng)上查找資料，學(xué)習(xí)新知識，必須有相應(yīng)的硬件設(shè)施來保障，不要浪費我們寶貴的備考時間，提高工作效率，也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能重視我們的要求。
學(xué)習(xí)電子商務(wù)概論的總結(jié) 篇4
法國思想家笛卡爾曾經(jīng)說過一句話：“最有價值的知識是有關(guān)方法的知識�！敝赃@么說，是因為方法能解決問題。
電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)作為一個新興行業(yè)，自身處于快速變化過程中，在學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)為下列方法可供參考。
第一，整體和細節(jié)相結(jié)合。
了解電子商務(wù)的整體結(jié)構(gòu)，一個完整的電子商務(wù)交易系統(tǒng)必然涉及商務(wù)模式、支付、物流配送。
但你在短短的一學(xué)期不可能對這些方面都學(xué)得很深入，必須突出重點，重點就是商務(wù)模式。
而要理解電子商務(wù)的模式，就必須對傳統(tǒng)商務(wù)有深入理解。
而要理解傳統(tǒng)商務(wù)，沒有實踐經(jīng)驗、沒有大量的課外閱讀根本是做不到的。
第二，經(jīng)驗觀察法。
沒有一成不變的商務(wù)模式，這就需要經(jīng)常上網(wǎng)看，觀察周圍不斷出現(xiàn)的新企業(yè)，邊看邊問自己這個網(wǎng)站是如何贏利的?用戶群是那些?現(xiàn)在上網(wǎng)如此方便，獲取這樣的信息應(yīng)該是輕而易舉。
第三，對比的方法。
對比傳統(tǒng)方式和網(wǎng)絡(luò)方式的差異，企業(yè)商務(wù)流程中哪些可以在網(wǎng)上實現(xiàn)，與傳統(tǒng)方式比有何利弊，如企業(yè)采購、銷售、促銷、調(diào)研、招聘等等。
對比的多了，就能慢慢體會出其中的奧妙。
第四，實踐參與。
光說不練也沒用。
要參與，比如逛逛網(wǎng)上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣等等，在參與中體會互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)商務(wù)、學(xué)習(xí)、生活的影響。
第五，假想的方法。
學(xué)習(xí)過程中，要敢想，也要敢質(zhì)疑，敢提問題。
電子商務(wù)行業(yè)沒有永遠正確的人，只有不斷涌現(xiàn)的成功者。
說不定自己的想法是個很好的創(chuàng)意，有一天你可以去實現(xiàn)它。
互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域成功的人，都是敢吃第一個螃蟹的人。
學(xué)習(xí)電子商務(wù)，重要的不是你知道了什么，而是你知道自己還不知道什么，以便在將來需要的時候，進一步學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)電子商務(wù)，遠比其它學(xué)科來的刺激，因為每天都有新東西、都在變化。
養(yǎng)成求新的思維方式和習(xí)慣，也是比電子商務(wù)概論課程本身重要得多的東西。
回答者：lauren liu - 經(jīng)理 五級 8-18 17:46
我學(xué)了三年卻不知道什么是電子商務(wù)?
回答者：教科書耷拉
您好，作為一個電子商務(wù)人，我認(rèn)為在這個領(lǐng)域還是大有可為的，現(xiàn)在這個科技高度發(fā)達，很多市場都已經(jīng)被大公司分割完畢，我認(rèn)為電子商務(wù)現(xiàn)在已經(jīng)進入了一個良性的高速發(fā)展的軌道，其發(fā)展還會越來越好越快，其市場份額還是很大的。
一個電子商務(wù)人，電腦是必不可少的，但這一職業(yè)中還有很都更重要的東西.
如果你還比較迷茫，希望你能仔細閱讀下面一篇文章，他會幫助你在以后電子商務(wù)的學(xué)習(xí)中，找準(zhǔn)自己的定位，明確發(fā)展方向，從而有努力的方向和發(fā)展的動力，這篇文章不讓我重新認(rèn)識了自己的工作，也希望對你有所幫助。
《十招打通電商學(xué)習(xí)》
1、 我怎樣為電子商務(wù)學(xué)習(xí)定位?
現(xiàn)在趨于一致的觀點是電子商務(wù)屬于商業(yè)學(xué)科。
學(xué)電子商務(wù)，重點在“商務(wù)”上。
明確了電子
www.bj-accp.com
商務(wù)學(xué)科的性質(zhì)，還需要進一步細分，畢竟“商務(wù)”的范圍過于籠統(tǒng)。
個人的看法，電子商務(wù)中的“商務(wù)”可以分成三個方向：企業(yè)行政管理方向、營銷方向和外貿(mào)方向。
2、 如果我定位在企業(yè)行政管理方向，學(xué)習(xí)時應(yīng)該注意什么?
廣泛的學(xué)習(xí)。
學(xué)生除了管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、營銷學(xué)、法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)等課程外，還需要學(xué)習(xí)和企業(yè)行政管理密切相關(guān)的其它課程，比如：組織行為學(xué)、人力資源管理、基礎(chǔ)會計、管理心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等。
自己主動選修、旁聽、自學(xué)相關(guān)課程。
決定是否聽某門選修課的一個方法是：開學(xué)初，什么課都聽一兩次，以定取舍。
再一個辦法是找相關(guān)文章、論文、著作，把自己當(dāng)成“自我教育者”;
如果旁聽不著，自學(xué)!好在現(xiàn)在買書、買光盤很容易，比如金正昆教授的“商務(wù)禮儀”有視頻講座，上過中央電視臺的“百家講壇”，有看頭。
有些課程，還可以在網(wǎng)上下到免費視頻課程。
爭取各種鍛煉機會。
當(dāng)學(xué)生干部，參加校園里的活動，如運動會、各種比賽，這些就是鍛煉計劃、組織管理、協(xié)調(diào)溝通能力的大好機會，是一種“管理實踐”，切莫錯過。
3、我要是定位在營銷方向，應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些課程?
電子商務(wù)的營銷從方法上強調(diào)“網(wǎng)絡(luò)手段”。
一方面需要學(xué)生加大營銷類專業(yè)課的學(xué)習(xí)。
除了市場營銷和網(wǎng)絡(luò)營銷兩門專業(yè)課外，還應(yīng)該學(xué)習(xí)服務(wù)營銷、廣告學(xué)、渠道管理、銷售管理、品牌管理、營銷傳播、消費行為學(xué)、營銷調(diào)研、營銷策劃、客戶關(guān)系管理、商務(wù)談判，等等。
另一方面，應(yīng)重視行業(yè)的營銷。
目前，國內(nèi)能看到“汽車營銷”這樣專業(yè)化的營銷本科專業(yè)。
但還有大量專業(yè)化營銷課程分散在其它專業(yè)，如旅游營銷、酒店營銷、房地產(chǎn)營銷、服裝營銷、醫(yī)藥營銷、體育營銷、保險營銷、金融營銷，等等。
光憑掌握營銷理論、技術(shù)，對行業(yè)、產(chǎn)品知識一竅不通，要想做好市場，難!
除了正式的“課程”外，和文化、社會習(xí)俗、交際等相關(guān)的東西也需要廣泛學(xué)習(xí)，營銷本身就是一種文化，營銷策劃、運作層次的高低取決于人素質(zhì)怎么樣。
4、若定位在外貿(mào)方向，我應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些課程?
如果給自己定位在外貿(mào)方向，可能的話，直接轉(zhuǎn)到國際貿(mào)易專業(yè)學(xué)習(xí)。
或者靠選修、旁聽或自學(xué)相關(guān)課程，使自己具備從事這方面工作的知識和技能。
主要課程包括：國際貿(mào)易實務(wù)、國際金融、國際保險、國際運輸、報關(guān)實務(wù)、國際商務(wù)談判、國際經(jīng)貿(mào)地理、外貿(mào)單證制作、外貿(mào)英文函電等。
這樣的定位，雖然沒有太多新意，總比沒有強，是一條切實可行的自救之路。
這些課程大多屬“應(yīng)用”性質(zhì)，定位在外貿(mào)方向，學(xué)習(xí)時應(yīng)注意兩件事：
第一，必須精通英語，六級是起碼的要求，重點是交流能力要強，做到聽、說、讀、寫、譯，暢通無阻。
同時，對特定國家的歷史、地理、宗教、習(xí)俗等方面的'知識越廣越好。
第二，應(yīng)該拿一個外銷員、報關(guān)員之類的職業(yè)資格證書。
有了這兩樣?xùn)|西，閣下雖然不是“國際貿(mào)易”專業(yè)，求職應(yīng)聘相關(guān)崗位還是有競爭力的。
謹(jǐn)記：讀書的成本是時間
5、我們該讀什么樣的教科書?
首先，選擇經(jīng)過時間考驗、版本多次更新的暢銷教科書。
比如：菲利浦·科特勒(Kotler)的“營銷學(xué)”，羅賓斯(Ronbins)的“管理學(xué)”、“組織行為學(xué)”，薩繆爾森(Samuelson)或曼昆(Mankiw)的“經(jīng)濟學(xué)”。
經(jīng)濟學(xué)或管理學(xué)上的經(jīng)典名著就更可以放心去讀。
其次，即使某學(xué)科找不到經(jīng)典教材，總會有長期研究某領(lǐng)域的作者，看他出的書;作者一定要“著”，而不是“編”、“主編”、“編著”。
大體來說，前者有知識積累，是多年研究心得，寫書有組織、條理、系統(tǒng)，價值高而持久，后者則相反。
同等條件下，盡可能看國外教材。
在IT、互聯(lián)網(wǎng)、管理等領(lǐng)域，國內(nèi)教科書的質(zhì)量與美國等先進國家相比差太多。
選好書，讀起來才會受益。
6、除了專業(yè)書籍，我們還應(yīng)該讀些什么?
如果說專業(yè)書籍是“�！�，其它閱讀就應(yīng)該“雜”一點。
看小說可以，但光看小說，就有些偏了;起碼應(yīng)該看看人物傳記。
看歷史可以，但只讀中國歷史就有些偏了;起碼還應(yīng)該看看英國史、美國史。
看孫子兵法可以，但只讀先秦 “典籍”就有些偏了;起碼還應(yīng)讀一讀彼得·德魯克、杰克·韋爾奇。
對文學(xué)、歷史、哲學(xué)、經(jīng)濟、管理、社會、政治等方面的書，量力而行涉獵一些，有好處。
但不管讀什么，都應(yīng)該興趣當(dāng)先。
自己的興趣自己知道。
憑興趣進行的“泛讀”，既是消遣，也是一種學(xué)習(xí)，不知不覺中會獲得潛在收獲，自身的文化層次也提高了。
7、我們在讀書方法上應(yīng)該注意什么?
第一，兼聽則明，偏聽則暗。
十幾、二十幾歲的時候，看什么信什么，讀的多，想的少。
“書”容易對一個人的態(tài)度、行為產(chǎn)生影響，吃虧不少。
不讀觀點相對、相反的書，讀書容易“走偏”，造成認(rèn)識上的偏差、偏見。
同一主題的書，多找?guī)滋�，多看幾種，高低優(yōu)劣不難判斷。
第二，不同學(xué)科交叉閱讀。
比如，讀兩個小時書，我可能會這樣做：半個小時看心理學(xué)、半個小時看傳播學(xué)、半個小時讀教育，剩半個小時思考。
看是否能把不同領(lǐng)域的東西聯(lián)系起來，或試圖發(fā)現(xiàn)共性，或拿某個學(xué)科的理論試著解釋另一個學(xué)科的問題。
第三，集中閱讀。
在某個階段只讀某個作家的書，或只讀一本書，直到看膩，短期再也不想看為止。
“雜”讀不意味什么也不深入，雜讀還可以精讀。
從內(nèi)容、方法、信念等方面獲得益處。
8、上互聯(lián)網(wǎng)我們應(yīng)該怎樣讀?
互聯(lián)網(wǎng)上的各類網(wǎng)站是專業(yè)閱讀與課余泛讀內(nèi)容的重要來源，別輕易放過。
教科書質(zhì)量難保證，要靠專業(yè)站點彌補。
電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，不管為自己定位為哪個方向，教科書的內(nèi)容與學(xué)科、行業(yè)的發(fā)展比，總要晚上一拍半拍。
常上各類專業(yè)網(wǎng)站，對一些專業(yè)網(wǎng)站進行長時間的跟蹤學(xué)習(xí)，同類網(wǎng)站之間相互比較，久而久之，自然對該行業(yè)發(fā)展了然于心;除了專業(yè)內(nèi)容，上網(wǎng)還可以用于泛讀。
網(wǎng)上泛讀應(yīng)該有目的。
若是好壞不分，沒有取舍的話，只會分散精力。
謹(jǐn)遵：實習(xí)就是工作
9、我們應(yīng)該怎樣對待我們的實習(xí)?
實習(xí)，不管是業(yè)余兼職，還是畢業(yè)實習(xí)，關(guān)鍵在于把自己當(dāng)成“局內(nèi)人”，把自己當(dāng)成企業(yè)員工，不要以為自己還是學(xué)生。
心態(tài)的差距決定做事的投入程度不同，甚至?xí)斐山Y(jié)果的巨大差異。
短期實習(xí)，把自己當(dāng)成員工，不要計較收入多少，重要的是獲得企業(yè)經(jīng)驗，了解企業(yè)運作流程，學(xué)習(xí)行業(yè)知識、產(chǎn)品知識，借鑒別人的工作方法等等。
這些經(jīng)驗在學(xué)校得不到。
參與社會實踐，就是要把企業(yè)當(dāng)成一個真實的實訓(xùn)室，短期實習(xí)，要鍛煉自己的人際交往能力。
“人之患在好為人師”，作為一個在校生，當(dāng)你態(tài)度謙卑、恭敬，露出天真無邪的大眼，問他們這兒、那兒的時候，一般人難免飄飄然，心里得意洋洋。
一旦他們默認(rèn)下你這個徒弟，敞開話匣子，你就等著學(xué)東西吧!
10、關(guān)于實習(xí)的三個建議
第一個建議：不輕易選擇一個單位，也不輕易離開這個單位。
重點是要對自己進行職業(yè)生涯規(guī)劃，絕不能用“試錯法”。
其實，一個單位就是社會的整個縮影，如果你足夠了解那個單位、那個行業(yè)及你接觸的人，你也就大概了解了整個社會。
反而是換來換去，什么也體會不深，學(xué)不到東西。
世事洞明皆學(xué)位，人情練達即文章。
有道理的!
第二個建議：不要過于在意當(dāng)前的薪水，而是要提升掙得高薪的能力和素質(zhì)，拓展自己的社會關(guān)系。
對剛畢業(yè)的學(xué)生來說，可學(xué)的不光是行業(yè)知識、專業(yè)能力、工作流程，還包括為人處世、公司政治、講話技巧等方面。
第三個建議是：自己要注意在工作中不斷學(xué)習(xí)。
在實習(xí)開始階段，一定要虛心、勤快，多關(guān)注別人做事的方法、講話的方式;看同事怎樣和他人打交道;學(xué)習(xí)別人的專業(yè)技能，發(fā)現(xiàn)自己的差距。
然后，通過閱讀、思考和實踐提高自己。
學(xué)習(xí)電子商務(wù)概論的總結(jié) 篇5
廣西柳州第一職校于20xx年8月2日至22日舉辦一個為期20天的電子商務(wù)師資轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班，我被學(xué)校派往該培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
廣西柳州第一職校是在20xx年被教育部批準(zhǔn)成立中職中專培訓(xùn)基地的一所高校，今年承擔(dān)電子商務(wù)專業(yè)的師資培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有：《電子商務(wù)基礎(chǔ)》、《電子商務(wù)平臺建設(shè)》、《網(wǎng)絡(luò)營銷》、《電子商務(wù)物流》、《網(wǎng)上支付與結(jié)算》。
上午講授，下午上機實習(xí)，晚上上機鞏固下午內(nèi)容。
通過這次學(xué)習(xí)，讓我們有了更多的收獲：
1.通過出去學(xué)習(xí)，加深了對電子商務(wù)理念的理解。在經(jīng)濟全球化進程中,電子商務(wù)以日新月異的高科技手段挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的經(jīng)貿(mào)方式,在全球商務(wù)活動中占據(jù)了舉足輕重的地位, 隨著企業(yè)信息化進程日趨加快，電子商務(wù)日益成為企業(yè)經(jīng)營的重要手段。我們學(xué)校地處內(nèi)陸，網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)等新技術(shù)由于地緣的關(guān)系對于我們有明顯的滯后。廣西柳州第一職校開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)比較早，接觸和研究這些新技術(shù)也比較早，理念也比較新。通過學(xué)習(xí)，讓我們感到了知識儲備的不足和涉及的領(lǐng)域范圍狹窄。今后我們做教師的要拓寬思路，敢于探索新生事物，加強對知識的更新。
2.通過學(xué)習(xí)，感到社會實踐對鞏固學(xué)到的知識和提高應(yīng)用能力有很大的幫助。廣西柳州第一職校采取請校內(nèi)教師和校外企業(yè)的工程師來進行講課的方式，使我們能夠親眼見到電子商務(wù)在實踐中的應(yīng)用情況，校外企業(yè)把他們運用的軟件搬到課堂來演示，增強趣味性和可視性，加深對知識的理解。這讓我想到了，在我們今后的教學(xué)過程中，可以適當(dāng)?shù)脑黾訉W(xué)生實踐和操作的機會，這樣有助于提高學(xué)習(xí)效率。
3.通過學(xué)習(xí)，我們感到了與高校教師的在基本素質(zhì)方面的差距。廣西柳州第一職校的教師或是校外請的工程師的英語水平和計算機水平都非常高。在講課過程中，有些素語均用英文講授，用幻燈放英文原版資料，對于我們這些英文水平一般的同志來說，聽起來有點吃力。我們在聽到有關(guān)計算機深層的知識時，有些內(nèi)容理解不了。這是我們在今后的工作中，要加強學(xué)習(xí)的方面。
4.通過上機操作、模擬平臺操作等實踐性課程的訓(xùn)練，增加了動手能力，提升了實戰(zhàn)水平。本次培訓(xùn)實戰(zhàn)性練習(xí)有SQL數(shù)據(jù)庫后臺管理、動態(tài)與靜態(tài)網(wǎng)站建設(shè)、企業(yè)ERP管理、電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷教學(xué)平臺操作、網(wǎng)絡(luò)營銷高級顧問的培訓(xùn)與考證、在貴州人才市場和貴州電信等企業(yè)的見習(xí)等都讓我們在掌握理論知識的同時，提高了動手操作能力。
5.通過同學(xué)之間的互相交流和學(xué)習(xí)研討，增強了彼此之間的聯(lián)系，尤其是學(xué)術(shù)方面、專業(yè)建設(shè)方面、人才培養(yǎng)方面都有了比較深刻的認(rèn)識。大家互相取長補短，優(yōu)勢互補，形成了一致的共識，并對電子商務(wù)專業(yè)的.前景更加有了信心。
6.通過每人1個課時試講和4個課時的教案準(zhǔn)備，大家提高了教學(xué)水平和技巧。尤其是來自全國各地的教師都有相當(dāng)?shù)乃疁?zhǔn)，使大家充分領(lǐng)略到了名師的風(fēng)范，不少學(xué)員具有很高的授課技巧和獨特授課方式，在每個人展示自己的同時，也向別人學(xué)習(xí)了很多東西。
7.通過網(wǎng)絡(luò)營銷高級顧問的訓(xùn)練和考證，不僅領(lǐng)略到全區(qū)頂尖網(wǎng)絡(luò)營銷專家的風(fēng)范，還打開了另一個營銷的思路和平臺，讓我們學(xué)會了如何利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行企業(yè)推廣，進行搜索引擎營銷，如何優(yōu)化搜索引擎，如何優(yōu)化網(wǎng)站讓顧客在最容易的時候找到企業(yè)和產(chǎn)品。此外，我們還當(dāng)起了顧問，為企業(yè)網(wǎng)站診斷，感到一種沉甸甸的收獲。
�。蹖ε嘤�(xùn)班的思考與建議］
1、教育部舉辦的轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)班的定位和學(xué)員審核篩選問題。本次參加培訓(xùn)班的學(xué)員水平參差不齊，有的已經(jīng)在電子商務(wù)教學(xué)方面已經(jīng)有
7、8年的經(jīng)驗，有的還根本沒有接觸過電子商務(wù)，結(jié)果造成主辦方柳州第一職校很難安排課程，老師授課難以滿足學(xué)員的需要，這與原來師資培訓(xùn)定位不夠明確有很大關(guān)系。
2、由于電子商務(wù)是一門新的學(xué)科，由于尚無一致的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)方案，各個學(xué)校的專業(yè)定位和課程設(shè)置均有很強的行業(yè)背景和專業(yè)烙印。從本次培訓(xùn)班來看，東西部的辦學(xué)理念、基礎(chǔ)、方法均有較大的差別，其中廣西的學(xué)校在這方面似乎基礎(chǔ)要好一些，因為廣西教育廳對電子商務(wù)專業(yè)制定了一套電子商務(wù)示范性專業(yè)的指導(dǎo)方案，有一定的指導(dǎo)意義。以后需要加強各個學(xué)校之間的聯(lián)系和相互學(xué)習(xí)，才能進一步的促進和提高。
3、部分沒接觸過電子商務(wù)專業(yè)的教師，結(jié)業(yè)后回去要做專業(yè)帶頭人或者擔(dān)負起建設(shè)專業(yè)的重任，但是由于時間上的問題以及培訓(xùn)的定位問題，還很難馬上熟練的進入電子商務(wù)課程，這也是一個遺憾。
4、本次培訓(xùn)有關(guān)中職學(xué)生的教育方法的討論不夠。大學(xué)老師可以說基本不了解我們中職學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和基礎(chǔ)。有關(guān)中職的教學(xué)方式、好的教學(xué)經(jīng)驗介紹不多，各個學(xué)校的一些好的方法還沒有得到充分的交流，以后的培訓(xùn)班也許可以加強這方面的交流。
總的來說，在這次學(xué)習(xí)中，還是感到收獲很大的，我會利用以后的時間，豐富自己的電子商務(wù)方面的知識，然后更好的傳授給我們的學(xué)生，更好的完成教學(xué)任務(wù)。
學(xué)習(xí)電子商務(wù)概論的總結(jié) 篇6
一、學(xué)習(xí)電子商務(wù)概論的目的及意義
電子商務(wù)是指通過Internet完成的商務(wù)交易、商品交易和服務(wù)交易，交易中要有信息流、資金流和物流的支持。學(xué)習(xí)電子商務(wù)概論的可以讓我們大概的了解，電子商務(wù)是什么？有什么用？如何去制作以及業(yè)務(wù)流程的過程是怎樣的？
電子商務(wù)這門課是未來經(jīng)濟發(fā)展的趨勢，特別是我國加入世貿(mào)，對外開放，大量外資企業(yè)擁進，對電子商務(wù)的發(fā)展是更有利的，它的技術(shù)可以為企業(yè)減低生產(chǎn)成本和管理成本，它的就業(yè)趨向很廣，只要是企業(yè)單位用電子商務(wù)技術(shù)，或者一些上市單位都可以的。通過電子商務(wù)的學(xué)習(xí)，在今后的工作中，我們可以應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)作為工具來加速信息的傳遞和溝通，通過網(wǎng)上支付等手段來拓展業(yè)務(wù)的開發(fā)和降低交易成本，促進商務(wù)的發(fā)展。在現(xiàn)代信息社會中，電子商務(wù)可以使掌握信息技術(shù)和商務(wù)規(guī)則的企業(yè)和個人，系統(tǒng)地利用各種電子工具和網(wǎng)絡(luò)，高效率、低成本地從事各種以電子方式實現(xiàn)的商業(yè)貿(mào)易活動。而且學(xué)習(xí)電子商務(wù)對于我國未來的發(fā)展有重要作用的：
�。ㄒ唬O度節(jié)約商務(wù)成本，尤其節(jié)約商務(wù)溝通和非實物交易成本；
�。ǘO大提高商務(wù)效率，尤其提高地域廣闊但交易規(guī)則相同的商務(wù)效率；
�。ㄈ⿴右淮笈屡d產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，如信息產(chǎn)業(yè)，知識產(chǎn)業(yè)和教育事業(yè)等；
�。ㄋ模┪锉M其用、保護環(huán)境，有利于人類社會可持續(xù)發(fā)展；
（五）電子商務(wù)還將對就業(yè)、法律制度以及文化教育等帶來巨大的影響。
電子商務(wù)會將人類真正帶入信息社會。
二、學(xué)習(xí)電子商務(wù)概論的主要內(nèi)容及收獲
我通過這個學(xué)期對電子商務(wù)概論的學(xué)習(xí)了解到有關(guān)于電子商務(wù)的一些知識和認(rèn)識，第一章講的是電子商務(wù)的.概論，主要通過電子商務(wù)的概念、產(chǎn)生和發(fā)展階段、特點及優(yōu)勢等幾個方向講述的；第二章是關(guān)于電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，這章主要對計算機網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、系統(tǒng)的組成、IP地址系統(tǒng)、域名地址、等幾個方面進行學(xué)習(xí)；第三章是關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)銷售的學(xué)習(xí)，主要從網(wǎng)絡(luò)的拍賣的競價形成、交易方式、互聯(lián)網(wǎng)銷售的特點、不足之處以及電子商務(wù)網(wǎng)站的三類常見的運營模式：B2B、B2C、C2C；第四章是對電子商務(wù)的安全的學(xué)習(xí)，主要是對電子商務(wù)面臨的安全問題、黑客的惡意攻擊、電子商務(wù)的主要安全要素、安全保障、防火墻技術(shù)、主要功能、不足之處、密鑰加密技術(shù)、認(rèn)證中心、數(shù)字證書的學(xué)習(xí)；第五章是通過電子支付的學(xué)習(xí)，了解了關(guān)于票據(jù)、電子支付、電子錢包、信用卡、電子支票支付方式、網(wǎng)上銀行、第三方支付平臺等；第六章是對數(shù)字證書的應(yīng)用的學(xué)習(xí)，主要從安全套接層協(xié)議（SSL）、安全電子交易規(guī)范（SET）、有關(guān)電子商務(wù)安全的國際協(xié)議幾個方面講述的；第七章是關(guān)于電子商務(wù)與物流，學(xué)習(xí)了包括物流的基本概念、分類、功能、電子商務(wù)物流的概念、特點和地位。
我通過本學(xué)期對電子商務(wù)概論的學(xué)習(xí)收獲到了許多關(guān)于電子商務(wù)知識和一些新的認(rèn)識，以前雖然經(jīng)常上網(wǎng)游戲、網(wǎng)購，但對于電子商務(wù)知識的了解還是太狹窄，把電子商務(wù)僅僅理解為網(wǎng)絡(luò)交易，通過此次的學(xué)習(xí)我對以前所了解的電子商務(wù)又有了更深一層的認(rèn)識。電子商務(wù)不僅僅是包括商務(wù)和服務(wù)的網(wǎng)上交易，還涉及從供"到"需"的整個社會生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)。電子商務(wù)不但可以降低經(jīng)營成本，加速資金周轉(zhuǎn)，提高管理服務(wù)水平，還能加快企業(yè)的市場適應(yīng)能力。它不僅僅是硬件和軟件的結(jié)合，更是把買家、賣家、廠商和合作伙伴利用因特網(wǎng)技術(shù)與現(xiàn)有的系統(tǒng)結(jié)合起來開展業(yè)務(wù)。
三、學(xué)習(xí)電子商務(wù)概論的不足及改進措施
我們在學(xué)習(xí)電子商務(wù)概論的過程中還有很多缺點和不足之處。首先，現(xiàn)在的教科書在有些方面組織的不夠嚴(yán)密，初次使用某個概念，經(jīng)常不給出解釋，與實際脫節(jié)，使我們不能先掌握有些抽象的概念，從而會使我們理解錯誤，不過老師會盡量給我們補充并舉例子說明，使我們可以更深刻的理解其中的意思；其次，我覺得老師應(yīng)該教給我們更多的電子商務(wù)時代的名詞縮寫，這樣可以使我們在看文章或者對話的時候可以更快速的理解其意思；然后總體上看，我感覺課件和教科書的結(jié)合不夠，老師上課講的問題我們下課去查書會有一定程度的難度；最后，課程和實際的結(jié)合、實踐很少，老師應(yīng)該多留一些作業(yè)并且上課留一些時間來讓同學(xué)們展示學(xué)習(xí)成果，這樣也會更加調(diào)動大家的積極性。而我們有更多的不足和缺點需要改進，比如我們聽課過程中一般精力沒有那么集中以便于聽懂和理解老師所講的意思，對于電子商務(wù)我們了解的還不夠深刻，平�；貙嬍揖蜕暇W(wǎng)，但是一般都沒有自覺性去看一看有關(guān)于電子商務(wù)的相關(guān)知識和實踐，我們在以后的學(xué)習(xí)過程中首先應(yīng)該在課后閱讀與電子商務(wù)有關(guān)的知識、自己自覺去實踐、把上課老師講的知識與實際相結(jié)合；其次我們應(yīng)該多上網(wǎng)讀讀新聞、看看經(jīng)濟報導(dǎo)、分析研究各個網(wǎng)站和域名的有關(guān)電子商務(wù)的知識。
四、對開設(shè)本課程的建議
電子商務(wù)概論課程對于我們現(xiàn)在是十分必要的，我們雖然經(jīng)常上網(wǎng)網(wǎng)購，但是我們對電子商務(wù)的了解就僅局限在這一個區(qū)域內(nèi)，這使我們對電子商務(wù)的理解十分狹窄，而學(xué)習(xí)電子商務(wù)概論這門課程可以使我們更全面和系統(tǒng)的理解、學(xué)習(xí)電子商務(wù)有關(guān)的知識。在當(dāng)今社會，電子商務(wù)在推動經(jīng)濟發(fā)展、提高貿(mào)易效率、增強企業(yè)競爭力方面有顯著的效用，發(fā)展相當(dāng)迅速，所以對于我們國家和我們自身未來的發(fā)展也十分重要。所以我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)電子商務(wù)的知識，并把知識運用到實踐中去，使它發(fā)揮其價值，促進我國經(jīng)濟發(fā)展，創(chuàng)造財富。
學(xué)習(xí)電子商務(wù)概論的總結(jié) 篇7
通過一個學(xué)期電子商務(wù)的學(xué)習(xí)，我對電子商務(wù)有了一定程度的了解，同時也深刻的體會到了電子商務(wù)在我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦械淖饔谩?/p>
隨著企業(yè)信息化和商務(wù)電子化，企業(yè)只有成功實現(xiàn)內(nèi)部管理的信息化合商務(wù)的電子化，才能具有時代競爭力并進入全球電子商務(wù)。
電子商務(wù)指的是利用簡單、快捷、低成本的電子通訊方式，買賣雙方不謀面地進行各種商貿(mào)活動。
電子商務(wù)可以通過多種電子通訊方式來完成。
簡單的，比如你通過打電話或發(fā)傳真的方式來與客戶進行商貿(mào)活動，似乎也可以稱作為電子商務(wù);但是，現(xiàn)在人們所探討的電子商務(wù)主要是以EDI(電子數(shù)據(jù)交換)和INTERNET來完成的。
尤其是隨著INTERNET技術(shù)的日益成熟，電子商務(wù)真正的發(fā)展將是建立在INTERNET技術(shù)上的。
所以也有人把電子商務(wù)簡稱為IC。
電子商務(wù)是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟和現(xiàn)代物流一體化的產(chǎn)物，以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟，是“新經(jīng)濟”的核心，網(wǎng)上的信息傳遞和信息經(jīng)營，網(wǎng)上的交易，網(wǎng)上的結(jié)算等等都是依托互聯(lián)網(wǎng)新的經(jīng)濟運作方式，也是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的重要內(nèi)容。
電子商務(wù)也有其特點，更廣闊的.環(huán)境：人們不受時間的限制，不受空間的限制，不受傳統(tǒng)購物的諸多限制，可以隨時隨地在網(wǎng)上交易。
更廣闊的市場：在網(wǎng)上這個世界將會變得很小，一個商家可以面對全球的消費者，而一個消費者可以在全球的任何一家商家購物。
更快速的流通和低廉的價格：電子商務(wù)減少了商品流通的中間環(huán)節(jié)，節(jié)省了大量的開支，從而也大大降低了商品流通和交易的成本。
更符合時代的要求：如今人們越來越追求時尚、講究個性，注重購物的環(huán)境，網(wǎng)上購物，更能體現(xiàn)個性化的購物過程。
我覺得電子商務(wù)也有其重要的作用：
第一， 極度節(jié)約商務(wù)成本，尤其節(jié)約商務(wù)溝通和非實物交易成本;
第二， 極大提高商務(wù)效率，尤其提高地域廣闊但交易規(guī)則相同的商務(wù)效率;
第三， 促進整個國名經(jīng)濟和世界經(jīng)濟高效化、節(jié)約化合協(xié)調(diào)化
第四， 帶動一大批新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，如信息產(chǎn)業(yè)，知識產(chǎn)業(yè)和教育事業(yè)等
理論總是要與實踐相結(jié)合的，我們在學(xué)習(xí)理論的同時，并親自開起了網(wǎng)店，完成了從一個消費者到經(jīng)營者的良好過度，在經(jīng)營的過程中，也遇到過很多的問題，客服的問題，物流的問題等等，不過最后都一一解決了。
目前我們的店還在繼續(xù)推廣中，隨著關(guān)注人數(shù)的增多，銷售量也會慢慢提升，是一次很不錯的鍛煉機會。
總是功夫不負有心人，我們的努力最終有了成效，算不上是實至名歸，但也算是付出之后小小的收獲吧，小組的第一名，同時最佳口才最佳臺風(fēng)獎也屬于我們，真的是特別的開心的。
同時也要感謝老師給我們這次鍛煉的機會，謝謝老師為這次活動的精心準(zhǔn)備和付出。
盡管這門課即將結(jié)束了，我們與電商的情誼才剛剛開始，以后，還會努力。
不斷找這樣的機會鍛煉自己。
學(xué)習(xí)電子商務(wù)概論的總結(jié) 篇8
今年暑假我很有幸參加了新型電子商務(wù)（網(wǎng)商實戰(zhàn)、跨境電商、移動電商）雙師素質(zhì)培訓(xùn)，從7月18日到7月30日開始了近兩周的學(xué)習(xí)和實戰(zhàn)演練。
在這13天的時間里我們了解了電商的發(fā)展歷程，如何玩轉(zhuǎn)淘寶，無憂開店，后臺管理，店鋪裝修，店鋪引流，移動電商平臺搭建，微信公眾平臺后臺的管理等實際知識，也聽到了一批電商人給我們成功的分享，阿里巴巴安徽負責(zé)人楊志浩分享自己崢嶸歲月，東方機械網(wǎng)張旭分享的速賣通現(xiàn)狀和方向，蘑菇社區(qū)、多易善老總分享的O2O無不把我們對電商的認(rèn)識提高到一個新的臺階，向我們分享了如何把電商和學(xué)校教育更好的融合在一起，更好的教育指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)實踐，讓我們受益匪淺。更難能可貴的是此次學(xué)習(xí)讓我們?nèi)〉碾娮由虅?wù)老師能有機會聚在一起組織討論交流，讓我們更好的相互學(xué)習(xí)和進步。大家在一起探討電子商務(wù)的發(fā)展趨勢，交流電子商務(wù)教學(xué)心得，共同研究商務(wù)實戰(zhàn)可能行。十幾天的學(xué)習(xí)讓我們對電子商務(wù)專業(yè)有了更深層次的了解，探索電子商務(wù)發(fā)展的前程和趨勢。
作為一個外行人的我來說，我開始學(xué)習(xí)的是經(jīng)濟學(xué)，在學(xué)校從事市場營銷和企業(yè)管理方面的教學(xué)此次電子商務(wù)培訓(xùn)也是我初次接觸電商。從中更是受益匪淺，從對電商知之甚少到初步的了解，深入的操作，感受電商的發(fā)展和不易，同時對電商的未來也充滿了信心和展望。也為以后我校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)，電子商務(wù)專業(yè)設(shè)置，專業(yè)教學(xué)，學(xué)校宣傳等都有很大的幫助和提高。此次培訓(xùn)不僅僅告訴我們一種電商的操作和使用，更培養(yǎng)我們我們自身的電商思維，電商的眼光和眼界。
電子商務(wù)指的是利用簡單、快捷、低成本的電子通訊方式，買賣雙方不謀面地進行各種商貿(mào)活動。我們所探討的電子商務(wù)主要是以EDI（電子數(shù)據(jù)交換）和INTERNET來完成的。尤其是隨著INTERNET技術(shù)的日益成熟，電子商務(wù)真正的發(fā)展將是建立在INTERNET技術(shù)上的。電子商務(wù)已經(jīng)成為現(xiàn)在社會普遍接受，并讓大多數(shù)人在使用，從沿海到內(nèi)地，從城市到農(nóng)村，跨越各種年齡層。電子商務(wù)成為一種不可或缺的時代潮流。電子商務(wù)是“新經(jīng)濟”的核心，網(wǎng)上的信息傳遞和信息經(jīng)營，網(wǎng)上的交易，網(wǎng)上的結(jié)算等等都是依托互聯(lián)網(wǎng)新的經(jīng)濟運作方式，也是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的重要內(nèi)容。同事電子商務(wù)的大發(fā)展離不開倉儲和物流的巨大進步，這幾年阿里巴巴、京東都在布局自己的物流系統(tǒng)，在我們的生活中我們更看到民營物流的巨大發(fā)展，四通一達，順豐等民營物流的不斷壯大，讓整個電子商務(wù)都贏來了巨大的發(fā)展前景。由此可見現(xiàn)代的電子商務(wù)是由網(wǎng)上信息傳遞、網(wǎng)上交易、網(wǎng)上結(jié)算、物流配送這些步驟共同構(gòu)建的大系統(tǒng)，由此可見，電子商務(wù)這種新經(jīng)濟形態(tài)，是由網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟和現(xiàn)代物流共同創(chuàng)造出來的，是兩者一體化的產(chǎn)物。
經(jīng)過這幾年的不斷發(fā)展和完善，電子商務(wù)已經(jīng)取得了巨大的進步并在商業(yè)領(lǐng)域取得巨大的成功。同時電商的發(fā)展也讓電子商務(wù)B2B、B2C、 C2C、P2P、O2O、國際貿(mào)易都取得了長足的進步。
企業(yè)電子商務(wù)化，大勢所趨！借用阿里巴巴董事局主席馬云演講時的一句說，現(xiàn)在大家都說是危機，其實是機會，大家都在說機會時，反而是危機要來了�，F(xiàn)階段，將是電子商務(wù)在中國發(fā)展的高速發(fā)展，但電商的競爭也接踵而至，新形勢下我們也可以看到，阿里巴巴的重心，從開始的c店向b店的.發(fā)展，政策向天貓、阿里巴巴傾斜。很多C店不可避免的倒閉或者經(jīng)營困難。電商的競爭越發(fā)的激烈，如何更好的引來流量，如何增加點擊量，如何增加成交量，如何節(jié)約網(wǎng)店的成本。如何在維護好自己的平臺都是新形勢下作為電子商務(wù)人要考慮的問題。加之電子商務(wù)的國際化，阿里巴巴主要表現(xiàn)為速賣通，更給了電商人更多的思考和努力的方向。
電子商務(wù)的發(fā)展他符合現(xiàn)在人們的生活習(xí)慣，他有自己的特點，首先他有更廣闊的環(huán)境：人們不受時間的限制，不受空間的限制，不受傳統(tǒng)購物的諸多限制，可以隨時隨地在網(wǎng)上交易。其次有更廣闊的市場：在網(wǎng)上這個世界將會變得很小，一個商家可以面對全球的消費者，而一個消費者可以在全球的任何一家商家購物。再者有更快速的流通和低廉的價格：電子商務(wù)減少了商品流通的中間環(huán)節(jié)，節(jié)省了大量的開支，從而也大大降低了商品流通和交易的成本。更符合時代的要求：如今人們越來越追求時尚、講究個性，注重購物的環(huán)境，網(wǎng)上購物，更能體現(xiàn)個性化的購物過程。這樣一看電子商務(wù)高速發(fā)展也就不足為奇。
當(dāng)然我們也看到電子商務(wù)發(fā)展到現(xiàn)在不在是一股腦的熱情，一個人去付出自己努力和汗水就可以做的很好的年代了。電商高速發(fā)展之后現(xiàn)在已經(jīng)慢慢的向精細化發(fā)展的方向。要看清整個市場的行情，運營要有精準(zhǔn)的眼光和掌控的能力，美工要把圖片做的更加精美和創(chuàng)意，物流要快速且準(zhǔn)確，客服要更好的把握客戶的心理和交流技巧。電子商務(wù)更要關(guān)心團隊和群體的合作。21世紀(jì)是電子的時代和知識經(jīng)濟相結(jié)合的時代。確實，我相信在不久的將來電商將越來越普及，電子商務(wù)也將越來越受人們所推崇。此外我驚嘆于一個大的交易模式內(nèi)部各環(huán)節(jié)的緊扣性和結(jié)合性。只有所有的環(huán)節(jié)都及時有效地參與時，一個流程才能發(fā)揮它最大的功效。
當(dāng)然在新形勢下，我們職教人更要認(rèn)清電商發(fā)展的形勢，不能僅僅局限于課本知識更要聯(lián)系電子商務(wù)發(fā)展的大形勢，做到理實一體化，要指導(dǎo)學(xué)生開店，加強學(xué)生動手操作，更多的和學(xué)生一起研究電商發(fā)展的新形勢，畢竟電商是日新月異的新事物。在電商今后的發(fā)展中
無論我們扮演著怎樣的角色，處于什么樣的職業(yè)，都要去適應(yīng)時代的變化。對于電商我們的夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？但今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。但大部分人都死在明天晚上，看不到后天的太陽。
作為職教電商人，我們共同努力……
學(xué)習(xí)電子商務(wù)概論的總結(jié) 篇9
20xx年年xx月xx日到xx日，我在杭州阿里巴巴接受了為期7天的阿里巴巴電子商務(wù)應(yīng)用專員的培訓(xùn)。整個培訓(xùn)時間緊湊、內(nèi)容豐富、講授精彩、實習(xí)到位、考核嚴(yán)格，使我受益匪淺，總結(jié)如下：
阿里巴巴公司是中國最大的網(wǎng)絡(luò)公司，它為xx多萬家中國中小型企業(yè)開展電子商務(wù)提供了平臺，xx年年上半年網(wǎng)絡(luò)交易量就達到了169億，旗下的淘寶網(wǎng)更是成為了個人網(wǎng)上交易首選網(wǎng)站，每天在線人數(shù)達到xx萬人次，幾乎相當(dāng)于一個中等規(guī)模的城市人口數(shù)量。阿里巴巴這次電子商務(wù)應(yīng)用專員認(rèn)證的師資培訓(xùn)，包括了高校和社會機構(gòu)，有了師資后，學(xué)生就可以考阿里巴巴的電子商務(wù)應(yīng)用專員證書，然后，由阿里巴巴推薦到它的會員單位從事電子商務(wù)的相關(guān)工作。期間，阿里巴巴公司將為學(xué)生提供實習(xí)單位，使得學(xué)生在實習(xí)中復(fù)習(xí)知識，鞏固技能，檢驗學(xué)習(xí)效果。
一、走校企聯(lián)合的道路是高職教育的必然之路。
1、從國家的方針政策來看，高職教育就是要培養(yǎng)應(yīng)用型的人才，而應(yīng)用型人才從哪里來？
只有從理論聯(lián)系實踐中來，理論—實踐——再理論——再實踐——理論。高校教育中，再好的模擬實訓(xùn)場可能也比不上到企業(yè)中“真刀真槍”的體驗。所以，把學(xué)生放到企業(yè)中去實習(xí)，去鍛煉，去學(xué)習(xí)，將是高職教育的一條基本準(zhǔn)則。
2、學(xué)校響應(yīng)社會的需求。
畢業(yè)生找工作難，其中最難的恐怕就是用人單位的“必須要有工作經(jīng)驗”這一條了。企業(yè)要有工作經(jīng)驗的人，無可厚非，因為企業(yè)畢竟不是培訓(xùn)場，它所需要的人才都是拿來就能用的，“拿來主義”。那為什么我們就不能滿足企業(yè)的需要，為企業(yè)提供既有專業(yè)知識能力又有實際工作經(jīng)驗的畢業(yè)生呢？專業(yè)知識可以通過在校教育，而實際工作經(jīng)驗就要靠和企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)，建立校企合作基地，把學(xué)生的學(xué)習(xí)放到企業(yè)中去，實際擔(dān)任一段時間崗位，在真正的企業(yè)工作中去體會、去提高。
3、企業(yè)主動找學(xué)校實現(xiàn)校企聯(lián)合。
今年夏天，我?guī)ш爡⒓恿擞糜压境修k的“用友杯“全國大學(xué)生erp沙盤大賽。這次比賽就是用友公司借比賽搭臺，與高校合作唱戲的一次活動；阿里巴巴無疑也是走的這樣的道路，而且比用友更明確、更直接，培養(yǎng)師資，從而推廣他的阿里巴巴電子商務(wù)應(yīng)用專員認(rèn)證，為網(wǎng)站的會員單位服務(wù)。
二、實行教育教學(xué)改革是我們的重要課題。
我在培訓(xùn)的7天中，時間非常的緊湊，上午4個小時，下午4個小時，中午沒有休息時間，吃完午飯就開始上課。課程內(nèi)容飽滿，講師講課詳略得當(dāng)、重點突出、目的明確、方式靈活。我們同去的老師都覺得這次培訓(xùn)效果非常好。另外，在培訓(xùn)中，理論知識和實踐內(nèi)容相交叉和結(jié)合是又一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。如在講解阿里巴巴外貿(mào)業(yè)務(wù)時，我們可以邊聽講邊操作，印象深刻，效果好。再有，實行嚴(yán)格的考核將是督促學(xué)生學(xué)習(xí)的一個好辦法。
我們剛開始培訓(xùn)時，老師就說每次都有幾個老師不過的，所以我們都很認(rèn)真的.學(xué)習(xí)�？荚囍幸卜浅�(yán)格，不可能作弊，而且設(shè)置了筆試和上機考試，以及試講。這次的培訓(xùn)就有3個老師沒有通過。我已經(jīng)通過。證書隨后寄到。在回來后，結(jié)合我在這次在培訓(xùn)中的體會，我打算將阿里巴巴、淘寶的內(nèi)容加入到電子商務(wù)的授課中，把上機的一部分基本技能訓(xùn)練改為對阿里巴巴、淘寶的操作。
培訓(xùn)結(jié)束了，可是培訓(xùn)中場景和感受還在我的腦海中浮現(xiàn)，，我想培訓(xùn)不僅僅是出去學(xué)習(xí)一些知識和技能，而應(yīng)該是一種觀念和思想的轉(zhuǎn)變和提高，并要把這種轉(zhuǎn)變和提高融入到自己的工作中。
學(xué)習(xí)電子商務(wù)概論的總結(jié) 篇10
通過聽金正昆老師對商務(wù)禮儀的主題講解，主要體會有以下幾點：
1、通過這次培訓(xùn)讓我深切的體會到學(xué)習(xí)的重要性
人最大的悲哀是無知，通過學(xué)習(xí)后知道很多我們在現(xiàn)實生活中習(xí)以為常的言行舉止、穿著打扮那都是錯誤的，甚至是鬧笑話的，而我們還不知道。要改變這種狀況，只有不斷的學(xué)習(xí)開拓我們自己的視野，提高自己的知識水平，有一種好的學(xué)習(xí)態(tài)度很重要。
2、在商務(wù)禮儀中有兩個貫穿始終的原則：
�、乓獢[正自己的位置。我覺得無論是在商務(wù)禮儀中還是在企業(yè)管理中都要擺正自己的位置很重要，要明白自己的位置是什么，自己是干什么的，管理者不要去做員工的事情，而下屬不要把屬于自己的事情推卸掉。
�、埔苏约旱膽B(tài)度。這個原則同樣適用于企業(yè)管理中，無論做人干事都要有一個好的態(tài)度，有一個好的態(tài)度，愿意干好事情的態(tài)度是企業(yè)同員工合作的基礎(chǔ)。自己是基于一種什么樣的態(tài)度和心態(tài)去干工作，要有一種積極地、平和的態(tài)度，不要拿別人來折磨自己，也不要拿自己去折磨別人。
3、商務(wù)禮儀是企業(yè)形象和員工素質(zhì)的體現(xiàn)
企業(yè)要內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，企業(yè)之間的競爭是形象的競爭，員工之間的.競爭是素質(zhì)的競爭，一個人的言行舉止能夠證明自己所受的教育和自身的素質(zhì)高低程度。企業(yè)形象有以下三個方面的要素：
�、爬砟�、觀念問題；觀念決定思路，思路決定出路。一個企業(yè)的企業(yè)理念很重要是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要保證，企業(yè)希望員工怎樣去對待企業(yè)，那么企業(yè)就那樣去對待員工；員工希望企業(yè)怎么樣去對待員工，那企業(yè)就在合法的情況下盡量的去滿足員工。
⑵行為問題。就是企業(yè)員工的所作所為言行舉止，教養(yǎng)體現(xiàn)在細節(jié)，細節(jié)體現(xiàn)一個人的素質(zhì)。
�、且曈X問題，實際就是對企業(yè)的印象。
4、溝通很重要
溝通就是既要了解別人，又要別人了解自己，是信息的交換和傳遞。不溝通自己的想法別人不知道，別人的意愿自己不清楚，很容易產(chǎn)生不必要的誤會。商務(wù)禮儀講究溝通企業(yè)管理更需要溝通，只有通過溝通才能讓員工了解企業(yè)的管理理念和管理方法，才能在企業(yè)中形成一種合力。
5、要講誠信
在商務(wù)禮儀中講誠信在企業(yè)管理中更要講誠信，企業(yè)對員工要講誠信，員工對企業(yè)也要講誠信，企業(yè)作出的承諾一定要兌現(xiàn)，要不然就不要承諾，企業(yè)在作出承諾后不兌現(xiàn)對員工是一種很大的傷害。在企業(yè)管理中要誠信為本，知道就是知道，不知道就是不知道，不要弄虛作假，弄虛作假在企業(yè)中是一種可恥的行為。
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