畢業(yè)生工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的畢業(yè)生工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)生工作總結(jié) 篇1
在剛剛大學(xué)畢業(yè)之后就來(lái)到了這里工作,在這種熱情、積極、向上的環(huán)境中,很榮幸能成為其中的一員,我在努力學(xué)習(xí)和工作,希望能早日融入到這個(gè)集體中,做為其中的一員,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
1、按計(jì)劃完成工作
踏入工作的第一天起,在唐工的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我了解了我的職責(zé)和任務(wù),熟悉了工作環(huán)境和同事,為勝任這個(gè)職務(wù)鋪平了道路,在之后的工作中都能夠順利進(jìn)行,從測(cè)試第一臺(tái)售電機(jī)到組裝第一臺(tái)售電機(jī),從第一次走進(jìn)焊接工廠到組織生產(chǎn),都體會(huì)到了我工作的重要,工作中的每一個(gè)細(xì)結(jié)都會(huì)影響到將來(lái)客戶的使用,以優(yōu)秀的品質(zhì)來(lái)服務(wù)用戶是我最終目標(biāo)。入職起,就開始參加售電機(jī)的測(cè)試工作,希望每一臺(tái)機(jī)器都能夠正常工作,但檢查出問(wèn)題才是我的職責(zé),剛開始測(cè)試的慌亂無(wú)序到現(xiàn)在的沉著冷靜,現(xiàn)在還能夠在測(cè)試中尋求快速高效的測(cè)試方法和流程,及時(shí)、準(zhǔn)確、快速的完成測(cè)試工作。在之后的一個(gè)月又迎來(lái)了售電機(jī)的生產(chǎn),在其中主要負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理臨時(shí)工的工作,在臨時(shí)工的變動(dòng)情況下,也順利的按時(shí)完成了生產(chǎn)工作,但在工作中也有疏忽,臨時(shí)工生產(chǎn)的產(chǎn)品存在些問(wèn)題不能及時(shí)查出,在后期的測(cè)試和發(fā)貨中會(huì)增加壓力。與嵌入式的協(xié)調(diào)和溝通,及時(shí)反饋在生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題及時(shí)解決,負(fù)責(zé)對(duì)檢測(cè)出來(lái)的返修板送修。與采購(gòu)之間聯(lián)系物料購(gòu)買,在1000臺(tái)機(jī)器生產(chǎn)中,時(shí)不時(shí)的就會(huì)有物料缺少問(wèn)題,提前通知采購(gòu)才能順利生產(chǎn),生產(chǎn)中也有通知不及時(shí)和物流較慢問(wèn)題,整體上都能及時(shí)采購(gòu)。
2、工作態(tài)度
在進(jìn)入公司之后,每個(gè)人都在各司其職,在祥和上進(jìn)的氛圍里,我以飽滿的熱情開始這份工作,工作中感覺到比想象中的輕松,每天都能以輕松、快樂(lè)的心情開始工作,完成自己的工作而感到充實(shí),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值而感到快樂(lè)。
3、客戶服務(wù)意識(shí)
在入職以后就參加了員工入職培訓(xùn),了解了公司概況,也了解到服務(wù)用戶的思想,我們應(yīng)該以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在用戶處實(shí)現(xiàn)價(jià)值,我們提供實(shí)用、易用、適用的解決方案,對(duì)用戶進(jìn)行合理的定位,滿足用戶需求。在解決問(wèn)題上我們以不回避的態(tài)度,熱情及時(shí)的與客戶溝通,維護(hù)好公司和客戶兩方面的利益,找到解決問(wèn)題的最佳平衡點(diǎn)。
4、溝通能力
各部門之間良好的溝通才能更好的為客戶服務(wù),我的工作主要負(fù)責(zé)和嵌入式開發(fā)組和項(xiàng)目實(shí)施組之間的溝通,與開發(fā)組的溝通主要是在測(cè)試中找到問(wèn)題主板和整機(jī)交付維修和返修問(wèn)題點(diǎn)的總結(jié)溝通,解決和減少售電機(jī)問(wèn)題集的出現(xiàn)。與實(shí)施組的溝通主要集中在發(fā)貨前的配置和統(tǒng)計(jì),及時(shí)交流盡早提供給客戶我、是我們最大的追求,也有在現(xiàn)場(chǎng)售電機(jī)出現(xiàn)問(wèn)題的返修和售電機(jī)的售后問(wèn)題,只有他們及時(shí)準(zhǔn)確的描述和處理,我們才能更快、更早的解決客戶遇到的問(wèn)題。
5、專業(yè)技能
在電路硬件技能上還有待提高,在原理圖的'理解上和電路焊接技術(shù)上,我一直沒(méi)有停止學(xué)習(xí)的腳步,在嘗試貼片焊接技術(shù),也在研究嵌入式軟件的編程,在硬件設(shè)計(jì)和pcb制版方向一直是空白,以后的發(fā)展方向是嵌入式軟件
6、編碼規(guī)范(僅針對(duì)開發(fā)人員)
7、解決問(wèn)題的能力
在熟悉了硬件測(cè)試工程師的職責(zé)后,現(xiàn)在能夠解決遇到的大部分問(wèn)題,在測(cè)試技術(shù)上,能夠獨(dú)立完成測(cè)試的全部問(wèn)題,與嵌入式部門之間溝通解決問(wèn)題,在生產(chǎn)協(xié)調(diào)上,還有待提高,在組裝生產(chǎn)能夠獨(dú)立解決,在生產(chǎn)協(xié)調(diào)安排上的一些流程和事項(xiàng)還需要進(jìn)一步理解和學(xué)習(xí)。
8、團(tuán)隊(duì)合作
進(jìn)入到新的環(huán)境里,對(duì)同事進(jìn)一步熟識(shí)和了解,同事們都熱情的幫助讓我快速的融入到這個(gè)優(yōu)秀的集體里,在硬件部分工作量大時(shí),同事都能夠提供幫助,讓原本繁重的工作頓時(shí)輕松許多,使我懂得團(tuán)隊(duì)才是職業(yè)發(fā)展的力量。來(lái)到這里,唐工的指導(dǎo)和關(guān)懷,我快速的融入到這個(gè)集體中來(lái),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置,貢獻(xiàn)出自己的力量。馬姐在工作中也能抽空溝通和交流,幫助我處理不懂的問(wèn)題,解決在工作和生活中遇到的困難,我體會(huì)到了在團(tuán)隊(duì)中工作的快樂(lè)。
畢業(yè)生工作總結(jié) 篇2
進(jìn)入xx學(xué)院以來(lái),大學(xué)的生活總是給我?guī)?lái)許多豐富且精彩的體會(huì)。從獨(dú)特的專業(yè)學(xué)習(xí)到班級(jí)的各種有趣活動(dòng),大學(xué)的生活總能讓我們體會(huì)到不一樣的經(jīng)歷。
如今,我們又來(lái)到了社會(huì)的環(huán)境,不僅開始嘗試在社會(huì)中獨(dú)立的生活,更是在各種企業(yè)和公司中開始了自己的實(shí)習(xí)工作。此次實(shí)習(xí),我就來(lái)到了xx區(qū)的xx公司,并展開了自己維持三個(gè)月的社會(huì)實(shí)習(xí)工作。以下是我對(duì)這段時(shí)間的工作總結(jié)。
一、思想態(tài)度
成為一名實(shí)習(xí)工作者,意味著我們的身上也擔(dān)負(fù)起了相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。這段時(shí)間里,我在領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了xx公司的企業(yè)文化,熟讀了公司員工的職責(zé)和紀(jì)律。這些學(xué)習(xí)不僅幫助我融入了企業(yè)的環(huán)境,更讓我在思想上漸漸的發(fā)生了轉(zhuǎn)變。從一名的想要體會(huì)生活的學(xué)生,漸漸轉(zhuǎn)變成了一個(gè)向往社會(huì),期望能在工作中發(fā)展自己的社會(huì)工作者。
二、工作情況
在工作方面,雖然作為實(shí)習(xí)大學(xué)生,我儲(chǔ)備的專業(yè)知識(shí)面對(duì)實(shí)際工作崗位的時(shí)候能發(fā)揮的作用實(shí)在有限,但我卻始終嚴(yán)格的追求著工作中的嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律。工作雖然經(jīng)常變化,但紀(jì)律和職責(zé)卻始終是嚴(yán)格的`要求。
工作期間,我認(rèn)真嚴(yán)格的要求自己,從細(xì)節(jié)上仔細(xì)處理好自己的工作,始終堅(jiān)持遵守領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,提高工作中的表現(xiàn)并吸收工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了自我的能力。
三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)
作為實(shí)習(xí)生,更是企業(yè)崗位的一名新人,我對(duì)于公司和崗位的要求實(shí)在有太多不懂的事情。這不僅讓我在工作中感到迷茫,也不能很好的融入到部門隊(duì)伍中。為此,我積極的從領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)中吸收并學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還通過(guò)對(duì)同事們工作方式的觀察和請(qǐng)教提高自己的工作處理能力。
借助公司各方面的資源,我在短時(shí)間里大大的提升了自己的專業(yè)知識(shí)理解和業(yè)務(wù)處理能力。雖然還有許多不足的方面,但在實(shí)際的工作過(guò)后也都慢慢磨合,并不斷的完善了自己。
四、反思總結(jié)
在這次的實(shí)習(xí)工作中,經(jīng)歷三個(gè)月的努力和鍛煉,我在工作中已經(jīng)能取得較為不錯(cuò)的成績(jī)結(jié)果。但因?yàn)樽陨斫?jīng)驗(yàn)和判斷能力的不成熟,有時(shí)候也還是會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題和被批評(píng)的錯(cuò)誤。
但如今,比起一開始對(duì)社會(huì)幾乎一無(wú)所知的自己,我已經(jīng)漸漸打開了自己的道路,并有了自己努力的方向,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,讓自己在未來(lái)創(chuàng)造出更好的成績(jī)!
畢業(yè)生工作總結(jié) 篇3
畢業(yè)生就業(yè)工作關(guān)系著我們學(xué)生的個(gè)人前途,是社會(huì)對(duì)我們所培養(yǎng)畢業(yè)生質(zhì)量的重要考驗(yàn)。一直以來(lái),畢業(yè)生就業(yè)工作都受到了我院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為之付出大量的辛勤努力。想方設(shè)法通過(guò)各種渠道,動(dòng)員多方力量,采取積極有效措施,保證畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作的順利進(jìn)行。
經(jīng)過(guò)一年的辛勤工作,我院畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè)安置工作已基本結(jié)束。在本年度的就業(yè)工作中,多方搜集就業(yè)信息和就業(yè)途徑,妥善安排畢業(yè)生的實(shí)習(xí)、就業(yè)工作,取得了較好的成效,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、以制度建設(shè)作為就業(yè)指導(dǎo)工作順利進(jìn)行的基石。
我院建立了自上而下的學(xué)習(xí)研究就業(yè)政策、研討就業(yè)工作的制度,從院領(lǐng)導(dǎo)到畢業(yè)生都認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國(guó)家、省、市校的相關(guān)就業(yè)政策并貫徹實(shí)施。針對(duì)國(guó)家、省、市校的就業(yè)政策的貫徹與執(zhí)行,安排就業(yè)指導(dǎo)、制定各項(xiàng)工作規(guī)章制度。詳盡的了解就業(yè)形勢(shì)和政策。對(duì)去年的整體就業(yè)形勢(shì)進(jìn)行了解,并對(duì)國(guó)家及學(xué)校為畢業(yè)生出臺(tái)的優(yōu)惠政策進(jìn)行深入的掌握后。樹立學(xué)生就業(yè)的路不僅僅是找到工作,也能考研,考公務(wù)員,自主創(chuàng)業(yè),專升本等的就業(yè)意識(shí);同時(shí)也對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)的教育,要他們樹立先就業(yè),后擇業(yè)的觀念。
二、重視就業(yè)市場(chǎng)建設(shè),廣開就業(yè)渠道。
努力拓寬就業(yè)渠道是做好畢業(yè)生就業(yè)工作的`一個(gè)前提。我院建立了暢通的用人單位信息收集與發(fā)布渠道,充分利用了學(xué)院網(wǎng)頁(yè),QQ群等發(fā)布就業(yè)信息。在畢業(yè)班學(xué)生、干部中選出了就業(yè)信息員,各班建立了信息小組。當(dāng)有用人單位招聘時(shí),信息員及時(shí)在本班發(fā)布消息。
三、深入細(xì)致地開展就業(yè)指導(dǎo),為廣大畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
我院就業(yè)指導(dǎo)由課堂內(nèi)集中學(xué)習(xí)與課堂外分散個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合。集中的就業(yè)指導(dǎo)緊密圍繞職業(yè)生涯設(shè)計(jì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,注重培養(yǎng)提高學(xué)生的擇業(yè)能力,求職擇業(yè)技巧等,得到了廣大畢業(yè)生的好評(píng)。同時(shí),輔導(dǎo)員針對(duì)學(xué)生的特殊情況對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行分散的個(gè)別指導(dǎo),發(fā)揮了較好的效果。
舉辦較高水平的就業(yè)專題講座與報(bào)告也是我院進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我院針對(duì)面試的禮儀,著裝,面試技巧等要求標(biāo)準(zhǔn),面向畢業(yè)生和低年級(jí)學(xué)生舉辦了多場(chǎng)報(bào)告會(huì),提高學(xué)生隨機(jī)應(yīng)變能力。
四、以嚴(yán)格科學(xué)的管理促進(jìn)我院就業(yè)指導(dǎo)工作的規(guī)范化。
規(guī)范的管理本身就是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。只有加強(qiáng)制度建設(shè)促進(jìn)規(guī)范管理,才能使就業(yè)指導(dǎo)工作走上一個(gè)良性發(fā)展的軌道。我院輔導(dǎo)員接受上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo),保質(zhì)保量地完成上級(jí)主管部門交給的各項(xiàng)任務(wù),積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),及時(shí)準(zhǔn)確核對(duì)上報(bào)畢業(yè)生生源信息,按要求發(fā)放、管理《就業(yè)協(xié)議書》,嚴(yán)格審查畢業(yè)生的《就業(yè)推薦書》。用人單位進(jìn)我校招聘畢業(yè)生有具體的管理方法,積極、客觀地向用人單位推薦我校畢業(yè)生,做到了“優(yōu)生優(yōu)推”。畢業(yè)生檔案管理認(rèn)真規(guī)范,檔案材料交接手續(xù)完備。
五、學(xué)院為畢業(yè)生提供服務(wù),努力提高就業(yè)率,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)做到讓畢業(yè)生滿意。
20xx級(jí)我院本?飘厴I(yè)生就業(yè)率均達(dá)到90%以上,簽約率均達(dá)到50%以上。
學(xué)院一些企業(yè)保持長(zhǎng)期合作的聯(lián)系,如武漢珈偉太陽(yáng)能電子有限公司,延續(xù)了前一年的實(shí)習(xí)基地,并推薦部分學(xué)生實(shí)習(xí)與工作結(jié)合。學(xué)生的表現(xiàn)受到公司的好評(píng),學(xué)生也對(duì)學(xué)院安排的實(shí)習(xí)形式很感興趣。東莞夕德在經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇后,公司急需補(bǔ)充人才,直接從我院聘走了10名本科學(xué)生。
六、學(xué)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),調(diào)查研究,提高就業(yè)指導(dǎo)水平,增強(qiáng)就業(yè)工作的創(chuàng)新性。
在今后的就業(yè)工作中,學(xué)院的就業(yè)工作從校內(nèi)走向校外,走出校門,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,就業(yè)工作進(jìn)行了廣泛的調(diào)研,極大地開闊了眼界,提高了工作與服務(wù)水平,廣泛地開拓了就業(yè)市場(chǎng)。電子信息工程學(xué)院
畢業(yè)生工作總結(jié) 篇4
20xx年上半年,我校根據(jù)上級(jí)工作要求,并結(jié)合我校畢業(yè)生實(shí)際情況,分期對(duì)應(yīng)屆初中畢業(yè)生進(jìn)行了職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)已結(jié)束,特總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視統(tǒng)一安排
為了使畢業(yè)生在走出校門之前有一技之長(zhǎng),掌握一門實(shí)用技術(shù),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,由申校長(zhǎng)主抓培訓(xùn)工作,要求做到,有教材、有教室、有評(píng)估、有總結(jié)、有教師、有教案。
二、保證授課時(shí)數(shù)
學(xué)校安排4-5月份在校應(yīng)屆初中畢業(yè)生參加培訓(xùn),每周兩課時(shí),共25課時(shí)。為了保證授課時(shí)間,實(shí)行培訓(xùn)點(diǎn)名制上,每次0.5分記入總成績(jī)。
三、保證質(zhì)量
1、要求每個(gè)學(xué)生要做好學(xué)習(xí)筆記,按時(shí)交作業(yè),每次1分;
2、結(jié)業(yè)考試采用開卷方式,滿分60分;
3、無(wú)請(qǐng)假現(xiàn)象滿勤者獎(jiǎng)2.5分。
通過(guò)以上三項(xiàng)評(píng)估,統(tǒng)計(jì)500多名畢業(yè)生成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>
應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn),雖然時(shí)間短,但我們已認(rèn)識(shí)到了他的重要意義,要為學(xué)生的生存著想,為學(xué)生的今后發(fā)展著想。所以,今后我們要向培訓(xùn)工作搞的好的學(xué)校虛心學(xué)習(xí),力爭(zhēng)下年取得更優(yōu)異的成績(jī)。
我于XX年10月19日進(jìn)入公司成為試用員工,作為一個(gè)剛剛步入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生,這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都很陌生。如今時(shí)間已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月,在這短短的兩個(gè)多月的時(shí)間內(nèi),我慢慢地適應(yīng)著個(gè)公司的文化與氛圍,努力地要在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和發(fā)展,在主管和同事們地關(guān)心和指導(dǎo)下,我學(xué)到了不少東西,各方面也取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我該期間的工作情況作如下總結(jié):
在這段時(shí)間內(nèi),我先后在人力資源部和測(cè)試部擔(dān)任行政前臺(tái)和軟件測(cè)試員的職位:
初到公司,我擔(dān)任公司的行政前臺(tái)一職,我仔細(xì)閱讀了關(guān)于公司的員工管理手冊(cè),并參加公司了對(duì)新員工的培訓(xùn),學(xué)習(xí)了公司的企業(yè)文化及整個(gè)公司在經(jīng)營(yíng)中的一些人員配置和崗位要求,員工工作中要注意的禮儀規(guī)范及工作流程。通過(guò)這些資料和培訓(xùn),我對(duì)公司有了一定的了解,同時(shí)也了解了作為公司員工應(yīng)該要有的工作規(guī)范。在擔(dān)任公司的行政前臺(tái)的崗位期間,從復(fù)印、掃描、傳真到發(fā)放報(bào)刊雜志、傳遞文件,以及對(duì)領(lǐng)用情況進(jìn)行備案,包括一些來(lái)訪人員的接待工作……每一項(xiàng)工作的完成都是對(duì)責(zé)任心和工作能力的考驗(yàn)。辦公用品的領(lǐng)用登記。資產(chǎn)管理是我之前實(shí)習(xí)的時(shí)候就有接觸過(guò)的工作,保證好每個(gè)人領(lǐng)用物品的準(zhǔn)確登記,及時(shí)上報(bào)及申購(gòu)庫(kù)存所缺物品,保證倉(cāng)庫(kù)物品的整齊明確是十分重要的。這段期間,我負(fù)責(zé)公司每一天內(nèi)部和外部的郵件傳遞及匯總,把各個(gè)部門的信件準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確的'送到,并且歸檔存放,以便需要時(shí)能夠及時(shí)調(diào)出資料,以及向財(cái)務(wù)報(bào)銷各類費(fèi)用。負(fù)責(zé)員工的考勤,及時(shí)歸納員工的出勤狀態(tài),提供考勤報(bào)表。依據(jù)人力資源經(jīng)理提供的面試信息,通知人員面試以及后續(xù)的接待工作等等。
行政前臺(tái)的工作和很繁瑣,分析性思維很重要,經(jīng)常需要對(duì)自己的工作進(jìn)行輕重緩急的判斷我覺自己在這方便做的還有所不足,在人力部門的工作中我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高自己,希望自己能盡早在自己的崗位上獨(dú)當(dāng)一面,為公司作出貢獻(xiàn)。當(dāng)然初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)指正但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮的更加全面杜絕類似錯(cuò)誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝人力資源部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝她們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。之后我內(nèi)部移轉(zhuǎn)到測(cè)試部門,擔(dān)任軟件測(cè)試員一職,測(cè)試部門的工作是我之前沒(méi)有接觸過(guò)的,和我的專業(yè)知識(shí)相差也很大,但是部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了軟件測(cè)試的工作環(huán)境和操作流程。
總結(jié)軟件測(cè)試的最主要工作就是尋找和描述手機(jī)功能的缺陷,大體可以概括為:準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、完整、規(guī)范。描述要點(diǎn)時(shí)標(biāo)題需要明確指明錯(cuò)誤要點(diǎn);操作過(guò)程描述出測(cè)試的整個(gè)過(guò)程,包括工作環(huán)境,測(cè)試機(jī)器的運(yùn)行條件,盡量多的提供一些相關(guān)的信息;還要相應(yīng)的寫明實(shí)際的運(yùn)行結(jié)果和預(yù)期期望實(shí)現(xiàn)的結(jié)果。最后總結(jié)測(cè)試報(bào)告及評(píng)估模式要點(diǎn):標(biāo)題、版本號(hào)、測(cè)試人員、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、概率性、及個(gè)人對(duì)此次版本測(cè)試的評(píng)估等。此外有些問(wèn)題會(huì)與軟件工程師所設(shè)計(jì)的版本有差距,甚至是一些小問(wèn)題,這時(shí)候更應(yīng)該發(fā)揮溝通能力,善于表達(dá)觀點(diǎn),表明軟件缺陷為何必須修復(fù),并通過(guò)實(shí)際演示求證觀點(diǎn)。軟件缺陷一定要盡可能的在內(nèi)部解決,這對(duì)節(jié)約成本、提高產(chǎn)品知名度都大有裨益。
在這測(cè)試過(guò)程中,盡量做到“80-20”原則,在分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)階段的復(fù)審和測(cè)試工作能夠發(fā)現(xiàn)和避免80%的bug,而系統(tǒng)測(cè)試又能找出其余bug中的80%,最后的5%的bug可能只有在用戶的大范圍、長(zhǎng)時(shí)間使用后才會(huì)暴露出來(lái)。因?yàn)闇y(cè)試只能夠保證盡可能多地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,無(wú)法保證能夠發(fā)現(xiàn)所有的錯(cuò)誤。這就需要每個(gè)人帶著責(zé)任心和耐心去尋找缺陷。
在這兩個(gè)月的工作中,公司給了我很多機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和發(fā)展,人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是畢竟是一棵草,吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大,人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而他產(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你,所以每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái),當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,走人一片綠色,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這是我們每一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
畢業(yè)生工作總結(jié) 篇5
轉(zhuǎn)眼間,三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,20xx年x月x日我來(lái)到河南省南陽(yáng)市淅川縣第二人民醫(yī)院口腔科實(shí)習(xí)。紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個(gè)師父,讓他對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行全程指導(dǎo)。剛來(lái)幾天讓我熟悉科室的各項(xiàng)規(guī)章制度和環(huán)境。暫時(shí)沒(méi)有分配什么工作給我。開始的幾天各方面都不適應(yīng),平時(shí)與同事相處中,年齡差距比較大,好在有師傅溫和地指導(dǎo),我發(fā)覺和各位長(zhǎng)輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個(gè)大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。
在這充實(shí)而辛苦的十個(gè)月時(shí)間里,我們學(xué)到了很多臨床知識(shí),掌握了一定的臨床操作技能,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們懂的專業(yè)知識(shí)是如此之少,要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多很多,希望在今后的實(shí)習(xí)過(guò)程中不斷汲取新的知識(shí),鞏固已學(xué)的知識(shí),能夠盡快成長(zhǎng)為一名合格的口腔技工。實(shí)習(xí)首先進(jìn)入的就是修復(fù)科,從實(shí)習(xí)室在仿頭模上練習(xí)一下子過(guò)渡到在病人口中操作。剛開始大家都有些興奮,又有些忐忑不安。還記得第一次接診病人時(shí)的緊張,還記得第一次聽到病人感謝時(shí)的欣慰感覺,還有出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)的挫敗感,這些都是我人生的寶貴經(jīng)驗(yàn),是我人生的寶貴財(cái)富。
實(shí)習(xí)的第二站是在技工室,學(xué)習(xí)如何制作義齒。由于以前在學(xué)校實(shí)習(xí)時(shí)間
空間有限,基本都是點(diǎn)到為止,只是掌握基本制作程序,但要做的好還得要付出更多得努力。幸好我有一位既認(rèn)真負(fù)責(zé)嚴(yán)格要求又和藹可親的好老師始終在我身邊,不斷鼓勵(lì)我們,不斷幫助我,使我們學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),極大地提高了我的實(shí)踐水平。使我感到受益匪淺,收貨良多。
在這實(shí)習(xí)的是十個(gè)月時(shí)間內(nèi)我學(xué)到了很多東西:對(duì)口腔醫(yī)療器械和技工工具的熟悉和使用以及消毒保養(yǎng)等。做一些簡(jiǎn)單的口腔工藝技術(shù)如取牙齒模具,灌石膏模型,排牙等。從旁協(xié)助每位醫(yī)生治療,如量血壓,磨銀汞。再者做一些簡(jiǎn)單的治療如潔牙術(shù),幼齒拔出術(shù),松動(dòng)的恒牙切牙,側(cè)切牙等拔出術(shù)。了解了牙齒的常見病多發(fā)病的診斷和治療如牙髓炎,根尖炎等。
這一階段的學(xué)習(xí)不僅僅掌握了口腔專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),接觸了患者,最重要的是這一階段對(duì)自己臨床處理方法的影響,增加了經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)了學(xué)校學(xué)不到的東西。 我在這十個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,感觸最深的就是,臨床操作與書本上的知識(shí)還是有很大距離的,如何將書本知識(shí)與臨床操作融合貫通起來(lái),做到活學(xué)活用,還需要很長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程,老師就是我們的引路人,老師們的操作經(jīng)驗(yàn)是我們的'寶貴財(cái)富,在工作上善于向老師學(xué)習(xí)是我們迅速成長(zhǎng)的不二法門。
我最大的感悟就是真誠(chéng)所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會(huì)有收獲,只是時(shí)間的問(wèn)題。但如果你不去做,這一天永遠(yuǎn)不會(huì)像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹?lái)。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。
另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說(shuō)在工作中能力必須有,但如果沒(méi)有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因?yàn)殡娨晞】吹奶嗟脑,我總是感覺職場(chǎng)上充滿了明爭(zhēng)暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過(guò)程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn),縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。。
還有就是堅(jiān)持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實(shí)習(xí)中自己的感悟。我覺得,整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對(duì)大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)重視堅(jiān)持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個(gè)機(jī)會(huì)。要想長(zhǎng)成參天大樹就要靠堅(jiān)持靠積累。
社會(huì)不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜,沒(méi)有人可以無(wú)條件的接受你的一切情緒,在遇到情緒不好的病人時(shí),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?稍趯(shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)習(xí),,我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn),但是也有一些遺憾,也許因?yàn)閷?shí)習(xí)日子短的關(guān)系,我對(duì)口腔技工工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作。雖然有了一定的實(shí)踐。但是距離熟悉和精通還有很長(zhǎng)的路要走。了解了口腔專業(yè)完全不是印象中的那麼簡(jiǎn)單,無(wú)聊。相反,口腔專業(yè)是一門要去認(rèn)真去了解學(xué)習(xí),并且深研究,不斷學(xué)習(xí),不斷深造的科學(xué)。為解決千千萬(wàn)萬(wàn)牙病患者痛苦,造福群眾,使口腔專業(yè)在社會(huì)發(fā)展更先進(jìn) 更國(guó)際化。我相信我國(guó)的口腔專家及研究人員會(huì)使我國(guó)將來(lái)口腔疾病減少,甚者將來(lái)不在需要口腔醫(yī)生,人人無(wú)牙病,人人有一口好牙而努力。我們也要像醫(yī)學(xué)專家們一樣為造福社會(huì)人民而努力。
在這短短的2個(gè)多月中,我除了學(xué)會(huì)了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來(lái),看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰 實(shí)習(xí)結(jié)束之后,當(dāng)初對(duì)自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現(xiàn)實(shí)生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會(huì)影響我們今后的道路,我會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中的收獲,去爭(zhēng)取去努力,把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),找到自己想要的生活。
最后要感謝我的母!嵵蔹S河護(hù)理職業(yè)學(xué)院,一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),感謝全體老師的栽培,感謝3年來(lái)我身邊的良師益友。是你們?cè)谖疑磉厧椭页砷L(zhǎng),謝謝你們。
畢業(yè)生工作總結(jié) 篇6
大學(xué)生活即將結(jié)束,在學(xué)校的這段時(shí)間里,有辛勤的付出,有快樂(lè)的分享,有淚水的編制,也有成功的收獲,而這一切的一切都在使我不斷的成長(zhǎng),使變的更加成熟,同樣也影響我今后的生活。因此在這畢業(yè)之即,對(duì)自己這20××年的收獲與感受做一個(gè)小小的總結(jié),并以此作為自己今后的一種激勵(lì)。
記得剛來(lái)大學(xué)那天,在車上舅舅跟我講,讓我做好心里準(zhǔn)備,學(xué)校在郊區(qū),交通特別不方便,可是這些并沒(méi)有影響我對(duì)大學(xué)的憧憬與向往,反而越靠近長(zhǎng)沙靠近學(xué)校,更讓我無(wú)法壓制內(nèi)心的那種激動(dòng)與喜悅。當(dāng)?shù)竭_(dá)長(zhǎng)沙到達(dá)學(xué)校門口那一瞬間感覺時(shí)間停止了,因?yàn)檫@里的一切和我內(nèi)心的大學(xué)完全不一樣,灰塵滿天飛的道路,一眼到頭的學(xué)校,但這里并不是舅舅說(shuō)的那種郊區(qū),這些讓我有點(diǎn)不知所措?僧(dāng)我進(jìn)入校門的那一刻,看到一群帶著校牌的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們那溫暖的笑臉時(shí),覺得什么都變了,瞬間讓我感覺大學(xué)其實(shí)是美好的,在他們熱情的幫助下,見到了輔導(dǎo)員,辦好了入學(xué)的'所有手續(xù),當(dāng)我送走舅舅的那一刻,我知道,我正式成為了這所學(xué)校的學(xué)生,新的生活也慢慢開始了。
大一的生活,過(guò)的相當(dāng)充實(shí),入學(xué)的頭菜就是軍訓(xùn),半個(gè)月的軍訓(xùn),每天頂著太陽(yáng)站兩次軍姿與各種訓(xùn)練,每天和班上的同學(xué)一起嬉鬧,一起捉弄教官,在教練的帶領(lǐng)下,與別的班級(jí)比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光。讓我們這些來(lái)自五湖四海的同學(xué)通過(guò)它逐漸互相認(rèn)識(shí),在軍訓(xùn)中互相幫助慢慢建立新的友誼,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和團(tuán)結(jié),讓我們脫胎換骨,而每個(gè)人都在慢慢的脫穎而出,展現(xiàn)最好出的自己。而我一直都是一個(gè)在展現(xiàn)方面比較內(nèi)向的人,所以在軍訓(xùn)時(shí),我并不顯眼。我知道生活是要自己去發(fā)倔,它不可能自己來(lái)找你,我要學(xué)會(huì)改變,使自己變得自信,具備應(yīng)有的各種能力和品質(zhì)。因此我報(bào)名參加了學(xué)校的部門,希望能提高自己的能力。軍訓(xùn)過(guò)后,就正式上課了,每天都是滿課,晚上還有晚自習(xí),太多的新知識(shí)要去學(xué)習(xí),然而在不斷接受新知識(shí)這方面上,其實(shí)在告誡我們得加油努力學(xué)習(xí),不然你將落后與他人。因此在學(xué)校的指導(dǎo),老師的教誨,同學(xué)的幫助下,在學(xué)習(xí)方面,我都在認(rèn)真學(xué)好每一門功課,特別是在專業(yè)知識(shí)方面更為脫出,同時(shí)也很重視計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)方面的培養(yǎng),成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊辉诠ぷ鞣矫,在班上?dān)任課代表,為老師分憂,為同學(xué)服務(wù),幫助他們學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),還注重自己的能力培養(yǎng),參加社團(tuán)活動(dòng);在思想上,學(xué)習(xí)黨的知識(shí),努力向黨靠近,樹立了正確世界觀,人生觀,價(jià)值觀,得到了“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào)。在生活中,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心待人,時(shí)間觀念強(qiáng),有良好的生活習(xí)慣,得到老師和同學(xué)們的喜愛。我知道自身存在著一個(gè)嚴(yán)重的缺點(diǎn),那就是偏科,對(duì)英語(yǔ)嚴(yán)重的不懂,但是我也在不斷的更正。同時(shí)為了加強(qiáng)自己的能力,我參加了紀(jì)檢部,并同他們?nèi)ラT口攔人,由此,我明白了各種不易,讓人配合工作的不易,堅(jiān)持每天早起的不易。我學(xué)會(huì)了相互理解,相互寬容。感謝學(xué)校紀(jì)檢部等部門給了我們學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
進(jìn)入大二,我感覺生活還是那樣的充實(shí),但比大一更加有壓力了,因?yàn)槲覀円己芏嗟淖C書,比如“會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書”“英語(yǔ)證”“計(jì)算機(jī)證”“普通話證”,還有各種的選修,課程也明顯有點(diǎn)加多了,有時(shí)一天有十節(jié)課。但是我也會(huì)抽時(shí)間去學(xué)習(xí),在自己的努力下考到了“會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書”,“英語(yǔ)證”,“普通話證”。可能這樣的生活有點(diǎn)乏味。但是有體育課讓我們放松,調(diào)節(jié)。在大二我參加的活動(dòng)要多了好多,各種活動(dòng)都讓我的得到了不同的收獲,比如參加的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我收獲了友誼。在學(xué)習(xí)方面,我也從來(lái)沒(méi)有放松過(guò),而是更加的努力了,比大一時(shí)更加刻苦鉆研,勤奮好學(xué),成績(jī)?nèi)匀辉诎嗌厦星懊,甚至比大一的成?jī)更加好了;在思想上,也有了更多的突破,我參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn),并拿到了結(jié)業(yè)證書,成為了入黨積極分子,在原先的基本上不斷提高,也得到了“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào);在工作上,非常守時(shí),在加強(qiáng)大一的原則情況下,我更加知道了放棄與接受的含義了;在生活方面,一直遵循著大一原則,并且改掉了偏科的毛病,大二在大一的陪襯下慢慢結(jié)束了,然而迎來(lái)了大三。
現(xiàn)在大學(xué)生活也即將接近尾聲,這個(gè)學(xué)期的課程比較的少,但并不代表我們就可以放松了,因?yàn)閯e的挑戰(zhàn)正在等著我們,這個(gè)學(xué)期大家都在忙碌著就業(yè)的事情,其實(shí)如果有人問(wèn)我,你們讀書到底是為了什么,我會(huì)告訴他,就是為了工作,為了找一個(gè)好的工作。在這個(gè)學(xué)期里我沒(méi)有閑下來(lái),反而比前兩年更忙。首先我參加了學(xué)校的高級(jí)黨校培訓(xùn),學(xué)習(xí)了黨的知識(shí),加強(qiáng)了思想方面的知識(shí),并成為了預(yù)備黨員。其次我參加了20__屆優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選,再次我還參加了湖南的征文比賽,這一些的一些都是在不斷的加強(qiáng)自己的能力,今年還得到了“優(yōu)秀大學(xué)生標(biāo)兵”的稱號(hào),同時(shí)得到了學(xué)校的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。最后我在也尋找一份工作,一份適合自己的工作。回想大學(xué)這幾年,讓我擁有了太多,同時(shí)也讓我失去了太多,不僅僅是教授了我們專業(yè)知識(shí),也傳授了更多的做人的道理;大學(xué),教會(huì)了我們查漏補(bǔ)缺大學(xué),已在我們心中留下了不可磨滅的印象,它為我們今后的生活道路指明了方向,也在我們心中樹立了做人的航標(biāo)。
我們不知道今后的日子會(huì)是什么樣的,但是在大學(xué)的這三年所經(jīng)歷的,就是不可磨滅,我相信有了這三年的鍛煉,我們會(huì)成長(zhǎng)的更好。我懂得了自己要走的路是什么。謝謝大學(xué),謝謝老師,謝謝同學(xué)。
在未來(lái),希望我們還能再相見,天下無(wú)不散之筵席,我們畢業(yè)了,我們終將分別,就像歌詞中寫道“別了依然相信,以后有緣再聚,未曾重遇以前,要珍惜愛自己!彪x別后,我們都要好好照顧自己,相信我們還會(huì)再見。
畢業(yè)生工作總結(jié) 篇7
說(shuō)到社會(huì)實(shí)習(xí),那就不得不說(shuō)說(shuō)自己的社會(huì)工作了。作為一名大三的?茟(yīng)屆實(shí)習(xí)生,在這次的實(shí)習(xí)期間,我來(lái)到了xx企業(yè)的xx崗位上,并開始通過(guò)實(shí)踐工作來(lái)了解公司,認(rèn)識(shí)社會(huì)的環(huán)境。
這段工作時(shí)間里,我在工作的崗位上得到了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),還體會(huì)了作為公司員工的事情。大大加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。在此,我對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的工作情況做總結(jié)如下:
一、工作崗位認(rèn)識(shí)
我所在的崗位是xxx部門的xx崗位,負(fù)責(zé)xx職業(yè)的工作任務(wù),與我所學(xué)的專業(yè)也剛好對(duì)應(yīng)。雖然對(duì)比起其他重要的崗位任務(wù)而言,我的工作并不算十分核心,但對(duì)于公司的發(fā)展而言這也是十分重要的崗位任務(wù)!
尤其是真正的體會(huì)了工作之后,我明白了每個(gè)工作崗位都有自己的責(zé)任和義務(wù),無(wú)論是哪項(xiàng)工作,對(duì)于公司這個(gè)整體而言都是不可或缺的!只有做好每一項(xiàng)工作,公司才能積極的'發(fā)展起來(lái)!
二、個(gè)人工作情況
在加入了公司之后,我首先就意識(shí)到了自己的責(zé)任!xx領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)十分嚴(yán)肅的人,對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)生也十分的嚴(yán)格。但盡管如此,他也十分的耐心和負(fù)責(zé)。在工作中總是負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)我們,耐心的教導(dǎo)我們工作的技巧和方法。教導(dǎo)我們遵守紀(jì)律和方法。
為此,在工作上我也漸漸改變了自己的工作態(tài)度,變得嚴(yán)格和嚴(yán)謹(jǐn)起來(lái)。并經(jīng)常利用公司的資源,在空閑中尋找那些出色的同事們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,這更是大大的鍛煉了我的專業(yè)能力。同時(shí)讓我在工作中也有了很大的進(jìn)步。
三、學(xué)習(xí)和提升
加入公司以來(lái),我主要是在領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),但在意識(shí)到自己趕不上大家之后。我也開始自主的學(xué)習(xí)和鍛煉起來(lái)。平時(shí)的時(shí)候,我積極的和同事們溝通交流,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法,還自己在工作后嘗試鍛煉,并為下次的工作做好準(zhǔn)備。
通過(guò)積極的實(shí)踐,我不僅鍛煉了自己原有的專業(yè)知識(shí),更掌握了許多學(xué)校中學(xué)不到的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),這些都是十分寶貴的收獲。
四、工作反思
回顧整場(chǎng)工作,我雖然有不少的收獲和提升,但其實(shí)學(xué)的十分雜亂,對(duì)于工作的認(rèn)識(shí)也十分混亂。為此,在今后再次踏上社會(huì)之前,我還要好好的梳理自己的知識(shí),累積更多的經(jīng)驗(yàn)。
我相信有了這次的工作經(jīng)驗(yàn),我一定能在今后的工作中完成的更加出色!
畢業(yè)生工作總結(jié) 篇8
20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作在學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和招就辦的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全學(xué)院師生和畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的共同努力,做出了較為出色的成績(jī),畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到94.7%。
一、20xx年就業(yè)基本情況
20xx年我校畢業(yè)生共101名,大部分畢業(yè)生就業(yè)去向分布在沿海發(fā)達(dá)地區(qū),還有一部分在省內(nèi)就業(yè),全學(xué)院一次常規(guī)就業(yè)率達(dá)61.2%,總就業(yè)率達(dá)94.7%,其中考取研究生5人。
二、特色做法
1、成立了專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
-我學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視畢業(yè)生就業(yè)工作,學(xué)院里專門組織了政治思想好、業(yè)務(wù)水平高,既善于做畢業(yè)生的思想工作又熟悉畢業(yè)生學(xué)業(yè)狀況的人員成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并由學(xué)院黨委書記吳友平同志任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、負(fù)責(zé)處理畢業(yè)生就業(yè)的日常事務(wù)工作。
2、積極開展就業(yè)指導(dǎo)工作
為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢(shì),正確地認(rèn)識(shí)和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問(wèn)題,我們及時(shí)開展大量的就業(yè)指導(dǎo)工作。其一、我們通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導(dǎo)。其二、我們注重引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的`擇業(yè)觀念。針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的眼高手低、心高氣盛等現(xiàn)象,我們?cè)诋厴I(yè)生中開展了“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)指導(dǎo)思想,幫助畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀。其三、我們還十分注重畢業(yè)生的心理咨詢,經(jīng)常與他們談思想、談就業(yè)、談發(fā)展,以減輕他們的就業(yè)心理壓力,引導(dǎo)畢業(yè)生以健康的心態(tài)對(duì)待就業(yè)。
3、多渠道搜集就業(yè)信息,拓展就業(yè)領(lǐng)域
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,畢業(yè)生就業(yè)工作已面向市場(chǎng),走向社會(huì),因此要不斷密切用人單位與學(xué)校間的供需關(guān)學(xué)院,加強(qiáng)相互間的交流,掌握足夠的信息,才能實(shí)現(xiàn)“畢業(yè)生”與“職”的最佳匹配。首先我學(xué)院充分運(yùn)用和發(fā)揮我校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)的作用。其次,我學(xué)院多次主動(dòng)與深圳、廣州、上海等發(fā)達(dá)地區(qū)的人才市場(chǎng)和用人單位聯(lián)學(xué)院,并實(shí)地考察,廣泛收集就業(yè)信息,并與中山海一舟公司、深圳金蝶公司簽訂了協(xié)議,為畢業(yè)生選擇就業(yè)單位起到了積極的作用。另外,廣泛發(fā)動(dòng)我學(xué)院教職工在當(dāng)?shù)仉娔X公司、通訊公司、機(jī)電公司等多家單位為畢業(yè)生謀取就業(yè)崗位。
總之,今年我院畢業(yè)生就業(yè)工作做到了用人單位、學(xué)生、家長(zhǎng)“三滿意”,學(xué)生走向社會(huì)及時(shí)、愉快,基本達(dá)到了預(yù)期目的和效果。
畢業(yè)生工作總結(jié) 篇9
xxxx年,在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,在各系、部門大力支持配合下,我院畢業(yè)生就業(yè)工作圍繞落實(shí)省教育廳教學(xué)〔xxxx〕4號(hào)文件精神和學(xué)院xxxx年工作要點(diǎn),不斷強(qiáng)化“一把手工程”、拓展市場(chǎng)空間、提供就業(yè)信息、提升服務(wù)水平、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),促進(jìn)充分就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)工作取得了顯著成效,較好地完成了工作目標(biāo)和任務(wù)。與此同時(shí),喜獲“xxxx年全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“安徽省第三屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃最佳組織獎(jiǎng)”和“安徽省第五屆高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)秀論文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”三項(xiàng)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
一、xxxx年畢業(yè)生就業(yè)工作成效
(一)基本情況
xxxx年,我院有畢業(yè)生1991名,師范專業(yè)畢業(yè)生1324人,非師專業(yè)畢業(yè)生667人。截止11月30日統(tǒng)計(jì),畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到98.6%,比去年同期提高0.3個(gè)百分點(diǎn)。其中,師范專業(yè)畢業(yè)生,專升本的比例是到11%,到教育教學(xué)崗位達(dá)到31%,公司、企業(yè)的比例是56.6%,到基層就業(yè)的畢業(yè)生達(dá)到98%,師范專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量比xxxx年略有提高。
。ǘ⿲(shí)現(xiàn)目標(biāo) 落實(shí)責(zé)任
xxxx年畢業(yè)生就業(yè)率到達(dá)98.6%,在保持去年就業(yè)率基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升,就業(yè)質(zhì)量有所提高,畢業(yè)生到基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)明顯增加。為了達(dá)到目標(biāo),學(xué)院繼續(xù)實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制、就業(yè)聯(lián)系制度和就業(yè)率周報(bào)制度;加大就業(yè)獎(jiǎng)懲力度,評(píng)選xxxx、xxxx年院畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體,推選3名同志省申報(bào)省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人;在成功實(shí)施院內(nèi)就業(yè)工作評(píng)估和畢業(yè)生就業(yè)工作督查基礎(chǔ)上,申報(bào)了全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。
(三)強(qiáng)化就業(yè)教育 轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念
根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)、社會(huì)需求狀況和畢業(yè)生實(shí)際,各系、就業(yè)指導(dǎo)中心要通過(guò)多種形式,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的思想教育和指導(dǎo),幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀。在繼續(xù)做好就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)的同時(shí),邀請(qǐng)有關(guān)專家、校友和用人單位到院舉辦就業(yè)主題報(bào)告會(huì),組織100名學(xué)生參加安徽省“三支一扶”激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、求職自信心和就業(yè)的主動(dòng)性。xx年,歷時(shí)半年時(shí)間,成功舉辦院第三屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,產(chǎn)生“院十佳職業(yè)規(guī)劃之星”,14名同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng);在“省第三屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”中,有4名同學(xué)獲銅獎(jiǎng),1名同學(xué)獲銀獎(jiǎng),學(xué)院獲最佳組織獎(jiǎng)。
(四)拓展市場(chǎng)空間 提供就業(yè)信息
就業(yè)指導(dǎo)中心通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式,到廣東、寧波、上海、北京等地拓展市場(chǎng),提供就業(yè)信息;中心和各系結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),邀請(qǐng)用人單位來(lái)源舉辦校園招聘會(huì)26場(chǎng),為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位20xx多個(gè);同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)求職,和有關(guān)人才機(jī)構(gòu)聯(lián)合,為學(xué)生尋求就業(yè)機(jī)會(huì),探索新的就業(yè)模式。
。ㄎ澹┻M(jìn)行就業(yè)調(diào)研 服務(wù)教學(xué)改革
就業(yè)指導(dǎo)中心通過(guò)問(wèn)卷形式,對(duì)xx屆畢業(yè)生進(jìn)行了就業(yè)意向調(diào)查,提高就業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性;同時(shí)和各系合作,對(duì)93名畢業(yè)生、50家用人單位進(jìn)行就業(yè)和社會(huì)需求狀況調(diào)研,為學(xué)院教育教學(xué)改革提供參考依據(jù)。
。┘訌(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè) 促進(jìn)就業(yè)工作信息化
xx年,院就業(yè)指導(dǎo)中心和各系加強(qiáng)了對(duì)就業(yè)網(wǎng)站的完善和維護(hù),及時(shí)更新內(nèi)容,發(fā)布招聘信息,做好與有關(guān)人才網(wǎng)站的鏈接;加強(qiáng)就業(yè)信息查詢室管理,免費(fèi)開通就業(yè)信息查詢室,提高使用效率;積極組織引導(dǎo)學(xué)生參加有關(guān)網(wǎng)上招聘,拓寬就業(yè)信息來(lái)源渠道。
。ㄆ撸┘訌(qiáng)就業(yè)工作研究與宣傳,濃厚就業(yè)工作文化氛圍
一就業(yè)指導(dǎo)中心積極引導(dǎo)工作一線人員對(duì)就業(yè)工作的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索,增強(qiáng)做好就業(yè)工作的預(yù)見性和針對(duì)性。xx年開展院第一屆畢業(yè)生就業(yè)工作論文評(píng)選,收到論文14篇,有8篇在省第五屆優(yōu)秀論文評(píng)選中獲一、二、三獎(jiǎng),學(xué)院獲最佳組織獎(jiǎng)。二利用宣傳欄、網(wǎng)站、簡(jiǎn)報(bào)等陣地加強(qiáng)就業(yè)工作宣傳,積極報(bào)道在基層就業(yè)、創(chuàng)業(yè)取得成就的畢業(yè)生典型事跡。xx年出《就業(yè)簡(jiǎn)報(bào)》25期,網(wǎng)站發(fā)布就業(yè)新聞102篇,收集91位在基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。三注意對(duì)外宣傳,擴(kuò)大學(xué)院就業(yè)工作和畢業(yè)生的良好影響。xx年安徽電視臺(tái)第一時(shí)間、安徽教育網(wǎng)等媒體對(duì)我院畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行報(bào)道。四是編印《路在腳下——百名學(xué)生談就業(yè)》、《xxxx學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作論文集》(08版)和《xxxx學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采錄》,發(fā)揮啟迪效應(yīng),激勵(lì)在校學(xué)生勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),促進(jìn)就業(yè)工作人員水平,形成濃郁就業(yè)文化。
(八)加強(qiáng)日常管理 提高服務(wù)質(zhì)量
一是認(rèn)真做好工作計(jì)劃和工作總結(jié),成功召開1次教學(xué)點(diǎn)就業(yè)工作會(huì)議,召開3次就業(yè)教研室會(huì)議,召開4次院就業(yè)工作會(huì)議。二是成功對(duì)4036名畢業(yè)生進(jìn)行派遣,105名畢業(yè)生進(jìn)行改派;三是順利為1991名畢業(yè)生的檔案轉(zhuǎn)遞,為423名畢業(yè)生辦理人事代理手續(xù);四編印發(fā)放1000份《畢業(yè)生就業(yè)手冊(cè)》和1000份畢業(yè)生求職材料。五接待用人單位來(lái)人和學(xué)生個(gè)別咨詢126人次。六、審核就業(yè)信息網(wǎng)畢業(yè)生簡(jiǎn)歷和用人單位招聘信息500多份。
二、xxxx年畢業(yè)生就業(yè)工作的不足
xxxx年我院畢業(yè)生就業(yè)工作在取得較好成績(jī)的同時(shí),也存在著一些問(wèn)題和不足。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一部分畢業(yè)生擇業(yè)觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。對(duì)專業(yè)對(duì)口、單位性質(zhì)、薪資待遇的'期望依然較高,與社會(huì)需求、國(guó)家要求、政策導(dǎo)向還有一定距離;二各專業(yè)之間的就業(yè)狀況不平衡。理工專業(yè)相對(duì)好些,有些技能性強(qiáng)的專業(yè)還出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面,文科專業(yè)相對(duì)弱些。三招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化工作機(jī)制尚不健全,有待完善。四、工作條件薄弱、人員力量有限、經(jīng)費(fèi)投入不足。這些問(wèn)題在一定程度上影響就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量的提高。
三、xxxx年畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)及工作思路
。ㄒ唬﹛xxx年畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)
正確的思路來(lái)自對(duì)形勢(shì)的研判。xxxx年,我院畢業(yè)生雖然不足1000人,但是,由于受大環(huán)境的影響,明年的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)還是不容樂(lè)觀。
一是國(guó)際金融危機(jī)正加速?gòu)奶摂M經(jīng)濟(jì)向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)、從發(fā)達(dá)國(guó)家向新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國(guó)家蔓延,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和就業(yè)影響更加明顯。目前趨緊的宏觀就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)影響到了大學(xué)生的就業(yè);二是從就高等教育本身來(lái)看,全國(guó)高校畢業(yè)生總量繼續(xù)增大。09年全國(guó)高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到611萬(wàn)人,創(chuàng)歷史新高;三是就我院情況看,畢業(yè)生以師范專科為主,給就業(yè)工作帶來(lái)一定難度。
當(dāng)然,在不利因素影響的同時(shí),我們也還有著自己的優(yōu)勢(shì):一是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視。二是就業(yè)工作有一定基礎(chǔ);三、畢業(yè)生數(shù)量不是太多。我們有信心做好明年的畢業(yè)生就業(yè)工作。
(二)xxxx年畢業(yè)生就業(yè)工作思路
xxxx年畢業(yè)生就業(yè)工作思路是“圍繞一個(gè)中心,抓住三個(gè)重點(diǎn),做實(shí)五個(gè)關(guān)鍵”。
1、“一個(gè)中心”,就是以提高初次就業(yè)率為中心。按照教育廳要求,力爭(zhēng)初次就業(yè)率不下滑,并力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)。
2、“抓住三個(gè)重點(diǎn)”,就是唱響一個(gè)主旋律,保持“兩個(gè)穩(wěn)定”,做好“三導(dǎo)”工作。唱響一個(gè)主旋律,就是唱響畢業(yè)生到西部、到基層、到祖國(guó)需要的地方建功立業(yè)的號(hào)角,實(shí)現(xiàn)到基層就業(yè)的人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng);“兩個(gè)穩(wěn)定”就是保持就業(yè)穩(wěn)定和校園穩(wěn)定;“三導(dǎo)”工作就是引導(dǎo)、疏導(dǎo)和指導(dǎo)。
一是唱響“一個(gè)主旋律”。幫助學(xué)生樹立“行行可建功、處處能立業(yè)、勞動(dòng)最光榮”的就業(yè)觀、價(jià)值觀,教育和引導(dǎo)畢業(yè)生立足基礎(chǔ)工作,面向基層工作。
二是保持“兩個(gè)穩(wěn)定”。通過(guò)思想政治教育、職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等措施,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)安全穩(wěn)定和校園安全穩(wěn)定。非常時(shí)期、非常責(zé)任,需要非常決心。
三做好“三導(dǎo)”工作。就是在觀念上,引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè);在心理上,疏導(dǎo)就業(yè)帶給學(xué)生心理上帶來(lái)的壓力;在能力上,指導(dǎo)學(xué)生更好的求職擇業(yè),提升就業(yè)能力。
3、“做實(shí)五個(gè)關(guān)鍵”,就是“改革、建設(shè)、創(chuàng)新、服務(wù)、幫扶”。
一是堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育教學(xué)改革,調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容、加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),努力提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。深入研究,廣泛探討,制定進(jìn)一步推進(jìn)、改革、調(diào)整和加強(qiáng)的措施,建立招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化機(jī)制,切實(shí)從根本上、源頭上推動(dòng)畢業(yè)生就業(yè)工作。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)市場(chǎng)建設(shè)。在當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)“買方”市場(chǎng)條件下,誰(shuí)能主動(dòng)找市場(chǎng)、跑市場(chǎng),誰(shuí)就能掌握主動(dòng)權(quán)。下一步,我們將廣泛動(dòng)員,主動(dòng)出擊,調(diào)動(dòng)全院力量特別是職能部門、各系以及輔導(dǎo)員(班主任)、專業(yè)老師的力量,積極為學(xué)生尋找就業(yè)崗位。
三是拓展渠道,創(chuàng)新模式。下一步要通過(guò)合作或聯(lián)合的方式,和行業(yè)協(xié)會(huì)、工商聯(lián)聯(lián)系,和一些有信譽(yù)、有實(shí)力的人才機(jī)構(gòu)合作、,推進(jìn)就業(yè);通過(guò)校企聯(lián)合,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。
四是靠前指揮,強(qiáng)化服務(wù)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮,深入到職能部門和系,系領(lǐng)導(dǎo)深入到班,輔導(dǎo)員深入到人,把服務(wù)覆蓋到每一個(gè)畢業(yè)生,把服務(wù)落實(shí)到每一個(gè)畢業(yè)生。爭(zhēng)取更多的用人單位來(lái)院招聘,爭(zhēng)取更多的畢業(yè)生主動(dòng)走出去,早日實(shí)現(xiàn)就業(yè)理想。
五是關(guān)心愛護(hù),重點(diǎn)幫扶!半p困”畢業(yè)生是就業(yè)工作的重點(diǎn)、難點(diǎn),我們將會(huì)像關(guān)心自己孩子一樣關(guān)心愛護(hù)他們,通過(guò) “一對(duì)一”個(gè)性化的指導(dǎo)和服務(wù),最大限度地幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)愿望。
畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,形勢(shì)嚴(yán)峻,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。我們將以全國(guó)網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議和黃山會(huì)議精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)院實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)教育廳和學(xué)院的要求,力爭(zhēng)畢業(yè)生就業(yè)工作再上新臺(tái)階,促進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展。
畢業(yè)生工作總結(jié) 篇10
在XX這段時(shí)間的實(shí)習(xí)將會(huì)是我人生當(dāng)中最值得回憶的寶貴的經(jīng)驗(yàn),雖說(shuō)自己的實(shí)習(xí)時(shí)間并不是很長(zhǎng),但是自己依然靠著自己的努力和公司的幫助學(xué)會(huì)到了很多,我也會(huì)一直將這段時(shí)間所學(xué)到的和體會(huì)的深藏于心,我也會(huì)在之后的工作當(dāng)中更加的努力。
我現(xiàn)在都還記得當(dāng)初面試的時(shí)候,公司的人事問(wèn)我:“我與其他競(jìng)爭(zhēng)者相比我的優(yōu)勢(shì)在哪里,我作為一名畢業(yè)生我的優(yōu)勢(shì)在哪里”,記得當(dāng)初的我說(shuō)的是:“雖說(shuō)我沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn),但是我一定會(huì)更加的努力的學(xué)習(xí)的”。也是因?yàn)檫@樣我才有機(jī)會(huì)進(jìn)入到公司,我也清楚的知道,現(xiàn)在自己不管是進(jìn)入哪一家公司,哪一個(gè)行業(yè),我都是一個(gè)新的起點(diǎn),任何的工作我都會(huì)從新的開始,努力的'完成,我沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn)確實(shí)是自己的短板,但是我也一直堅(jiān)定的相信自己可以將自己的這種短板利用好,將它發(fā)展成為我的優(yōu)勢(shì),也是因?yàn)樽约簺](méi)有工作經(jīng)驗(yàn),我才更加的懂得自己在工作上面應(yīng)該更加的努力,所以在自己的工作當(dāng)中,我認(rèn)真刻苦的跟著公司的前輩和帶我的師傅學(xué)習(xí)。
剛進(jìn)入公司的時(shí)候,我也是一直跟著帶我的師傅學(xué)習(xí),關(guān)于公司的很多的工作他也一點(diǎn)一滴的教給我,經(jīng)過(guò)自己一直以來(lái)的刻苦的學(xué)習(xí),我很快的進(jìn)入到自己的工作當(dāng)中了,但是我并沒(méi)有放慢自己的學(xué)習(xí)腳步,在自己的工作當(dāng)中,有任何的不懂都會(huì)及時(shí)的請(qǐng)教別人,并且在每天工作結(jié)束之后,我也會(huì)認(rèn)真的回憶自己今天一天的工作,找出一些自己沒(méi)有做好的點(diǎn)在之后的工作當(dāng)中更好地完善。不管是做什么樣的工作,我都會(huì)謹(jǐn)慎細(xì)致的完成,認(rèn)真細(xì)致的完成自己的本職工作。
這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我也成長(zhǎng)了,長(zhǎng)大了,也該變了,當(dāng)初那個(gè)習(xí)慣了安逸的學(xué)校生活的我,已經(jīng)在現(xiàn)在這個(gè)稍微不努力就會(huì)被淘汰的職場(chǎng)當(dāng)中消失了,我懂得了不管是干嘛,都要付出自己的全力,也是不管是干什么,都會(huì)去努力的嘗試。對(duì)待自己的生活、工作,都要去認(rèn)真的完成,熱愛生活的同時(shí)也要去熱愛工作,更是不管在什么樣的環(huán)境,處于什么樣的位置都要時(shí)刻的記得學(xué)習(xí),不能放慢自己前進(jìn)的步伐,在工作中學(xué)習(xí),在生活中成長(zhǎng)。
我很感謝公司、公司所有的同事這段時(shí)間的照顧和栽培,我也很喜歡在這個(gè)公司工作,我也希望自己之后在工作當(dāng)中可以更加的優(yōu)秀,一定會(huì)更加出色的完成自己的工作,我相信自己一定可以,無(wú)比堅(jiān)定的相信自己,相信自己一定可以成為一個(gè)出色的職場(chǎng)人。
畢業(yè)生工作總結(jié) 篇11
參加學(xué)校組織的頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)有四個(gè)月的時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處,肩?fù)起教書育人的重任,其中有辛酸也有甘甜,但都教會(huì)了我成長(zhǎng)。下面我將從生活方面談?wù)勛约喉攳弻?shí)習(xí)期間的收獲和感悟。
1、自理自立在頂崗實(shí)習(xí)之前,我雖然是個(gè)長(zhǎng)期住校的學(xué)生,但是生活上還不是特別自立。頂崗實(shí)習(xí)以后,由于條件有限,我們經(jīng)常需要自己做飯,這樣我就慢慢地學(xué)會(huì)了做飯。雖然做的都是些最簡(jiǎn)單的飯菜,但是相比于我以前的什么什么都不會(huì),的確有了很大的進(jìn)步。
在這里冬季的羽絨服、床單被罩等衣物都自己清洗,而不是像原來(lái)那樣拿到洗衣店去洗;在這里所有開線的衣物也自己試著縫縫補(bǔ)補(bǔ)接著穿;在這里所有壞了的器物我們都試著自己修理,或是想法找東西代替,適應(yīng)了這種生活之后,就發(fā)現(xiàn)自己真的自立自強(qiáng)了很多。實(shí)習(xí)生活不僅要求我們?cè)谧约旱纳钪凶粤,在心理上更要?dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)槲覀兯缪莸慕巧粌H是學(xué)生,更重要的是一名老師,所以我們必須以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),也對(duì)自己負(fù)責(zé)。這樣我們自己就得首先從心理上強(qiáng)大起來(lái),經(jīng)受住各方壓力,努力協(xié)調(diào)各方關(guān)系,并不斷完善自己的教學(xué)事宜,讓自己成為可以信賴的同事、老師、和朋友。
2、人際交往頂崗實(shí)習(xí)期間,我所接觸到的人大概有三類:我的老師、我的同學(xué)以及我的學(xué)生。和他們一起的日子,讓我在人際交往方面更加成熟。在與老師們的交往中,我始終保持尊重和理解、虛心和敬愛的態(tài)度。有想法和意見會(huì)第一時(shí)間和老師們商量,征求他們的看法;課余時(shí)間多和他們接觸和交流,增進(jìn)彼此的了解;當(dāng)老師們遇到困難的時(shí)候,我也主動(dòng)提供力所能及的幫助。
20xx年大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)20xx年大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)對(duì)于和我一樣來(lái)自河北師大的同學(xué),我們朝夕相處,相互幫助,互相鼓勵(lì),無(wú)論在工作上還是生活上,都像親如一家的姐妹。雖然大家偶爾也會(huì)意見不合或是小吵小鬧,但是過(guò)去之后大家冷靜下來(lái),又會(huì)重新回到相親相敬的狀態(tài),甚至比以前關(guān)系更鐵更好。生活的很大一部分時(shí)間我都是和學(xué)生們一起度過(guò)的。面對(duì)這些比我小不了幾歲的高中生,我有很多感悟和體會(huì)。有時(shí)候我理解不了同樣作為90后,他們的思想何以跟我相差如此大;有時(shí)候我感嘆同樣作為90后,他們的精力怎么能夠那樣旺盛;有時(shí)候我歡慰同樣作為90后,他們的笑臉怎么能夠如此可愛。和他們?cè)谝黄穑沂菐,也是友?/p>
我一面要保持教師的嚴(yán)肅,一面也要保持朋友的.體貼。開始的時(shí)候總是把握不好這之間的度,但是隨著時(shí)間的推移,當(dāng)我們成為了亦師亦友的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn),其實(shí)只要付出心,我們就可以成為朋友,就可以成為關(guān)系良好的師生。所以我也很感謝這幫90后的小朋友們。
頂崗實(shí)習(xí)的日子即將結(jié)束了,我在這期間收獲了很多,也對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有了很多不舍和留戀。現(xiàn)在我很想感謝河北師大提供了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí)我成長(zhǎng)了許多,以后無(wú)論走到哪里,無(wú)論做什么,實(shí)習(xí)的日子都將是人生的一筆財(cái)富,令我難以忘懷。
畢業(yè)生工作總結(jié) 篇12
時(shí)光匆匆,短短的一段時(shí)間內(nèi),我已經(jīng)從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)在工作中奮斗的一個(gè)小兵。從20_年8月1日開始正式工作,經(jīng)過(guò)層層的培訓(xùn),并進(jìn)入工作崗位,到現(xiàn)在也已經(jīng)一個(gè)季度了。幾個(gè)月來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹公司企業(yè)精神,嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度要求,完成本職工作崗位職責(zé),以工地為重點(diǎn)作為準(zhǔn)則,以深化管理,認(rèn)真落實(shí)實(shí)質(zhì)性工作,F(xiàn)將入場(chǎng)以來(lái)工作情況總結(jié)如下:
(一)、進(jìn)入工作崗位以來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念
1、堅(jiān)持每周的專業(yè)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞所從事的工作為目標(biāo),不斷更新管理知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),認(rèn)識(shí)到新技術(shù)、新管理。將理論聯(lián)系到實(shí)際,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新的工作崗位。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)新的專業(yè),使自己逐步領(lǐng)會(huì)到將管理發(fā)展作為出發(fā)點(diǎn)。重視專業(yè)獨(dú)立性、管理自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
(二)、在部門中各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的引領(lǐng)下,完成了以下工作內(nèi)容:
1、熟悉并了解了有關(guān)的大綱及相關(guān)的管理文件;
2、熟悉本室整理流程并擔(dān)任監(jiān)督的`工作;
3、通過(guò)處理一些來(lái)具體地了解并接觸具體工作等。
總之,幾個(gè)月以來(lái),我基本完成了由一名剛畢業(yè)的大學(xué)生到工作員工的轉(zhuǎn)變,角色的轉(zhuǎn)變不僅僅只是身份的轉(zhuǎn)變,更重要的是觀念的轉(zhuǎn)變,思想的轉(zhuǎn)變。工作已經(jīng)不再是生活上的點(diǎn)綴學(xué)習(xí)之外的興趣了,他開始變成人生中一個(gè)很重要很重要的部分,但是學(xué)習(xí)也不能夠退居二位。學(xué)習(xí)了一些東西,完成了一些工作,取得了一定的成績(jī),人生卻不能因?yàn)橐稽c(diǎn)成績(jī)而阻礙前進(jìn)的步伐。成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中仍然存在很多不足,如:理論知識(shí)不夠,標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范不熟悉等。所以,學(xué)習(xí)仍將是我新角色的主導(dǎo):學(xué)習(xí)專業(yè),學(xué)習(xí)崗位知識(shí)。
在今后的工作中,要時(shí)刻注意不能夠安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,不能以一街市田畝為樂(lè),要注意加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)奮工作,克難攻堅(jiān),力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。
畢業(yè)生工作總結(jié) 篇13
轉(zhuǎn)眼間我來(lái)仟吉已經(jīng)三個(gè)多月了,不知不覺中我已融入到這個(gè)溫馨的大家庭中,發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)大家庭中正快樂(lè)的成長(zhǎng)著?偨Y(jié)這段時(shí)間我在公司的工作,我感慨萬(wàn)千,有辛酸,有汗水,但更多的是收獲。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
十一月八號(hào)是我正式入職的第一天,在宋經(jīng)理的精心安排下我被分配到丹麥,參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)。剛進(jìn)丹麥間那會(huì),我很不適應(yīng),一方面是因?yàn)槲覐臎](méi)上過(guò)晚班,另一方面,連續(xù)站著工作8個(gè)小時(shí)對(duì)我也是巨大的挑戰(zhàn)。下班后已是凌晨3點(diǎn)多,我拖著疲憊的身軀回到了宿舍。天行健,君子以自強(qiáng)不息。不深入生產(chǎn)的第一線,又怎能掌控好質(zhì)量的關(guān)口呢?我只有熟練掌握好生產(chǎn)工藝后,在以后的工作中才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。在丹麥間,我學(xué)習(xí)了北海道香濃吐司的制造工藝,丹麥皇家,丹麥小羊角等的工藝流程。可以說(shuō),仟吉的最大特點(diǎn)就是手工制作為主,輔助的就是軋面機(jī)。這也真是仟吉高品質(zhì)的體現(xiàn)。遺憾的是我在丹麥只待了一個(gè)星期,對(duì)于包油、軋面等工藝還沒(méi)來(lái)的及學(xué)習(xí)。
之后我又被調(diào)到二樓的西點(diǎn)實(shí)習(xí),剛進(jìn)入西點(diǎn)生產(chǎn)車間時(shí),我就被琳瑯滿目的小西點(diǎn)所吸引。夏日么么茶、藍(lán)莓之夜、百香傳情。多么詩(shī)意的名字,單就取名這點(diǎn)就可以看出研發(fā)者的用心,更不用說(shuō)這些西點(diǎn)的美味可口。仟吉的蛋糕西點(diǎn),沒(méi)有刻意去追求復(fù)雜的雕花,而是更多的加于天然的水果元素,高雅而不庸俗,正好符合現(xiàn)代時(shí)尚人群對(duì)健康食品的追求。
兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)后,我被正式安排在包裝間,負(fù)責(zé)成品放行工作。前期的工作主要是協(xié)助_x,他給了我工作上的許多指點(diǎn)和建議。做現(xiàn)場(chǎng)品控的這段時(shí)間,我深刻的感受到了質(zhì)量是企業(yè)的生命線這句話的含義。不久前丹麥的產(chǎn)品就出現(xiàn)了大批次問(wèn)題,公司直接損失1萬(wàn)多,慶幸的是我們及時(shí)的檢查出了這批不合格產(chǎn)品,沒(méi)有讓它流入門店。同時(shí)我們也十分心痛,如果問(wèn)題還能早一點(diǎn)被發(fā)現(xiàn),損失可能降低很多。每天的工作十分的.枯燥,基本上是在車間的人流中奔波,但是我們時(shí)刻謹(jǐn)記自己的責(zé)任。在以后的工作中,我會(huì)把所學(xué)到的知識(shí)跟日常的工作緊密聯(lián)系起來(lái),做到學(xué)以至用。
通過(guò)總結(jié)一個(gè)月來(lái)的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在不足,沒(méi)有創(chuàng)新性的工作思路,個(gè)別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)質(zhì)量管理體系有關(guān)的資料,掌握好專業(yè)知識(shí),提高自己的工作能力,加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
畢業(yè)生工作總結(jié) 篇14
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間已接近年底,首先感謝公司能給我展示才能、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。這段時(shí)間是我人生中寶貴的經(jīng)歷,因?yàn)檫@是我的第一份工作,我很珍惜。從工作到現(xiàn)在,我已經(jīng)在公司工作一個(gè)月了。這段時(shí)間我收獲了很多,對(duì)于我從學(xué)生到一個(gè)合格的工作人員的轉(zhuǎn)變具有重要意義。
在這一個(gè)月的工作中,我嚴(yán)格要求自己,按時(shí)上班,按時(shí)完成上級(jí)安排給我的任務(wù)。主要工作任務(wù)審閱公司的合同、會(huì)議記錄等,由于我剛來(lái),不知道自己該怎么去做,大多都是讓別人帶領(lǐng)著我,對(duì)于審閱合同、會(huì)議紀(jì)錄等工作還有很多不足地方,我會(huì)在以后的日子里虛心向周圍的同事學(xué)習(xí),專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向老師和同事請(qǐng)教,努力豐富自己,充實(shí)自己,尋找自身差距,拓展知識(shí)面,不斷培養(yǎng)和提高充實(shí)自己的工作動(dòng)手能力,把自己業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力進(jìn)一步提高。也希望請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我多提要求,多提建議,使我更快更好的完善自己,更好的適應(yīng)工作需要。
在單位的這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多,感悟了很多。讓我深深明白了做好一件事必須要互相團(tuán)結(jié),一起努力,我很自豪我加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)分工合作,相互幫助,一起努力來(lái)按照上級(jí)的要求來(lái)完成這個(gè)系統(tǒng)。在今后的日子里,我會(huì)積極學(xué)習(xí),努力完成上級(jí)交給我的任務(wù),同時(shí)提高自身的工作能力和積累工作經(jīng)驗(yàn)。
不足之處,在對(duì)于合同,眾所周知合同真正的作用還是在于保護(hù)甲方或者乙方的利益而已,站的角度不一樣,利益的歸屬也不一樣。但是我在做這件事情的時(shí)候問(wèn)題很多,漏看、不仔細(xì)等都或多或少的存在著。從而會(huì)導(dǎo)致公司的利益,由于在校學(xué)習(xí)對(duì)于法律這一方面學(xué)到的應(yīng)該說(shuō)只能應(yīng)用于學(xué)校的考試。從而這方面還需加強(qiáng)、細(xì)心、多看、多聽、多學(xué)盡自己最大的努力去完善自己。合同是很嚴(yán)謹(jǐn),可以說(shuō)世界沒(méi)有哪一份合同是完美的,都或多或少的存在著漏洞,但我給自己下了個(gè)定義以后再審理合同時(shí)細(xì)心的參看每一條,理解每一條,盡量完善自己所能完善的每一個(gè)漏洞。關(guān)于會(huì)議記錄,其實(shí)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)跟我說(shuō)叫我每次開會(huì)都要參加并記錄時(shí),我有種打退堂鼓的感覺,我深知自己肚子里到底有多少墨汁。我開始擔(dān)心,當(dāng)?shù)谝淮巫鐾暧涗洉r(shí),就有種欲哭無(wú)淚的感覺。根本不知道在開會(huì)時(shí)從哪方面開始。在此我要謝謝同事們對(duì)我的鼓勵(lì)。雖然現(xiàn)在記錄還是有缺陷,但相對(duì)第一次要好的多了。謝謝大家。還需加強(qiáng)記錄水平,雖說(shuō)不能像專業(yè)記錄員,我也會(huì)盡我自己最大努力去學(xué)習(xí)。
由于我剛進(jìn)公司,對(duì)很多事物都不熟悉,對(duì)工作還沒(méi)用具體的.計(jì)劃,只打算目前按時(shí)按量完成上級(jí)交給我的任務(wù),并在空余時(shí)間多學(xué)習(xí)一些專業(yè)或者非專業(yè)的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
總之,能進(jìn)入這個(gè)公司,我深深地感到驕傲和自豪,因此我更加迫切的希望能以一名正式員工的身份為公司工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的價(jià)值,更好的為公司工作。我一定會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同公司一起展望美好的未來(lái)!20_年已接近尾聲,20_年即將到來(lái),在這新的一年里,我將努力改正過(guò)去一年工作中的不足,強(qiáng)化專業(yè)技能,不斷提高自身綜合素質(zhì),把新一年的工作做好,為公司更好的發(fā)展盡一份力!
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