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中小學(xué)疫情防控工作總結(jié)(精選10篇)
時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?是時候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。我們該怎么去寫工作總結(jié)呢?以下是小編收集整理的中小學(xué)疫情防控工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)疫情防控工作總結(jié) 篇1
結(jié)合我校情況,現(xiàn)就我校近段疫情防控工作具體情況總結(jié)如下:
一、本單位疫情防控工作基本情況
為有效預(yù)防和疫情,從元月26號接到市職成教處第一個通知后,我校高度重視,迅速成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了領(lǐng)導(dǎo)工作電話會議,安排部署工作,要求各科室、各位教師積極配合,層層落實,制定周密方案,做了新型冠狀病毒疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案。
二、組織落實疫情防控措施工作中的做法
1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省,在本校就讀的基本情況,寒假期間到湖北省探親、旅游學(xué)生情況,20xx年12月以后在湖北省企業(yè)實習(xí)、實訓(xùn)的學(xué)生。
2、要求全體教職工做好本職工作,保證信息暢通,在保護(hù)好自身安全的情況下配合學(xué)校工作,做好防控工作。
3、學(xué)校開學(xué)日期延后,要求學(xué)生等候通知,各班主任在群里發(fā)“給學(xué)生的一封信”,要求學(xué)生不聚會、不外出、不探親訪友,做好本人及家人的防疫工作,有事上報,不得隱瞞不報。
4、積極做好宣傳,通過學(xué)校微信群、班級群等,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,要求學(xué)生疫情時期不出門,不探親訪友、不聚會、不到人多的`地方。做好學(xué)生本人和家人的安全預(yù)防措施,安排好在家的學(xué)習(xí)和生活,有什么問題及時通信。
5、隨時做好學(xué)校疫情防治工作,盡管學(xué)生不在校,但要時刻保持高度緊張,做好學(xué)校內(nèi)部消毒防病準(zhǔn)備工作,無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校園,學(xué)生不準(zhǔn)提前返校,每天安排一位領(lǐng)導(dǎo)值班,遇到情況隨時上報。
三、下一步工作安排和措施
隨時疫情高發(fā)期的到來,學(xué)校要高度重視此次疫情,把全體師生的生命安全和身體健康放到第一位,全體師生和學(xué)校和保持高度一致,保證信息暢通,有問題做好及時反饋,做好疫區(qū)學(xué)生的統(tǒng)計工作,班主任和學(xué)生要保持信息暢通,有問題及時匯報,每天讓學(xué)生在班級群里上報在家情況,告訴學(xué)生要做到三不準(zhǔn):不準(zhǔn)出門、不準(zhǔn)返校、不準(zhǔn)有問題不報告。
中小學(xué)疫情防控工作總結(jié) 篇2
為了加強(qiáng)校園疫情防控工作,完善校園應(yīng)急管理體系,使教師熟練掌握開學(xué)后各項應(yīng)急措施,確保開學(xué)復(fù)課后各項工作安全、有序、規(guī)范運行,保障全校師生身體健康和生命安全,我校根據(jù)上級文件,結(jié)合學(xué)校實際情況,趙校長對全體教師進(jìn)行疫情防控知識培訓(xùn),并于5月7日下午組織教師對疫情防控進(jìn)行安全演練,力爭在開學(xué)后教師對疫情防控能實施有序、操作規(guī)范、流程熟練。同時趙校長對本次演練的重要性以及各個環(huán)節(jié)的'流程進(jìn)行分析,對疫情防控開學(xué)前安全演練做出了具體工作安排。
我校嚴(yán)格落實疫情防控各項措施,從防疫物資準(zhǔn)備,消毒液、洗手液、酒精、體溫計、額溫槍、隔離服、醫(yī)用橡膠手套、壓舌板、口罩等防疫物資準(zhǔn)備齊全。同時學(xué)校還設(shè)有物資儲備室、隔離室、清潔室、緩沖室等。演練前,趙校長組織全體教師對校園環(huán)境全面消毒等各方面展開工作,教室、餐廳等嚴(yán)格消毒管控,學(xué)生單人單桌,保持距離。確保每位學(xué)生安全,扎實做好開學(xué)準(zhǔn)備。
教師們齊心協(xié)力,全方位共創(chuàng)安全校園環(huán)境,消毒、清掃
演練開始,在學(xué)校門口設(shè)有家長止步線,學(xué)生到校后,首先由執(zhí)勤教師首先測量學(xué)生體溫,讓待測學(xué)生間隔一米排隊等候。學(xué)生體溫正常,帶相關(guān)信息經(jīng)審驗教師審驗合格后,接著在消毒處由值勤教師對學(xué)生進(jìn)行雙手清潔消毒以及身體等部位消毒后方可入校。
如遇學(xué)生突發(fā)發(fā)熱,身體不舒服等情況,由安全員老師測量體溫后帶入臨時隔離點,進(jìn)入隔離點由隔離區(qū)老師接入,進(jìn)行再次體溫檢測并且對其進(jìn)行心理疏導(dǎo)。隔離地老師盡快聯(lián)系校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)上報學(xué)生情況,并對隔離地再次全面消毒。
通過這次活動,我校所有教師進(jìn)一步明確了防疫流程中的規(guī)范程序,提高了應(yīng)對新冠肺炎的防范意識和應(yīng)急水平,為確保全體師生的健康與生命安全筑牢防線,為全面開學(xué)做足準(zhǔn)備。
沒有任何鴻溝不可逾越,沒有任何困難不可克服,請相信,所有的美好,都會如期而至!待疫情結(jié)束之時,讓我們一起相聚在美麗溫暖的校園。
中小學(xué)疫情防控工作總結(jié) 篇3
為嚴(yán)防疫情向校園蔓延,全面安排部署,健全制度保障,搞好線上線下培訓(xùn),完善后勤服務(wù),保障物資儲備,把好師生校門出入關(guān),確保疫情防控工作落地生根,F(xiàn)匯報如下:
一、組織管理
1.成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各班主任等組成。校長為防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。
2.明確屬地管理原則。學(xué)校加強(qiáng)與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)校與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門建立聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,開通定點醫(yī)院“綠色通道”。我校密切關(guān)注疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實疫情防擴(kuò)散措施,做好校園疫情防控,每天及時上報告師生健康情況,對師生外出情況進(jìn)行詳細(xì)的登記。建立學(xué)校、班級、年級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。
3.做好教師線上線下培訓(xùn),學(xué)生線上觀看直播學(xué)習(xí)。根據(jù)縣局安排,結(jié)合我校實際,為了防止疫情傳播,由師訓(xùn)校長安排部署,將原先安排的寒假集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),改為了在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、撰寫筆記,寫好心得體會,切實提升專業(yè)水平。圍繞“新型冠狀病毒疫情防護(hù)”“師德師風(fēng)”、“心理培訓(xùn)”、“學(xué)科知識及課標(biāo)學(xué)習(xí)”等四方面內(nèi)容展開線上培訓(xùn)。全體教師積極參與,學(xué)習(xí)熱情高漲,在防控疫情的同時,積極主動加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷充電,為本學(xué)期教育教學(xué)工作順利開展做好充分的準(zhǔn)備。開學(xué)后,各級部各處室各教學(xué)班分別組織了不同形式的培訓(xùn)和在線答題活動,讓常態(tài)化疫情防控的意識入腦入心。
4.學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生室(保健室),配備了專業(yè)的應(yīng)急處置設(shè)備與藥品,按照標(biāo)準(zhǔn)從韓店衛(wèi)生院聘請專業(yè)醫(yī)師駐校值班。切實保障了全體師生的生命安全和身心健康。
二、物資保障
目前,學(xué)校安裝熱成像測溫門一個,學(xué)校儲備紅外體溫槍50個、普通體溫計123只、一次性醫(yī)用口罩9788個、醫(yī)用外科口罩300只,醫(yī)用防護(hù)口罩100只84消毒液840升、醫(yī)用酒精675升、護(hù)目鏡17副、防護(hù)服200套、長筒乳膠手套450副、洗手液300瓶、一次性帽子400個、一次性防水鞋套400雙、一次性醫(yī)用橡膠手套400副、牛筋乳膠手套80副、一次性床單80件、免洗手消毒液15瓶、電動噴霧器2個、儲壓式噴壺150個、廢棄口罩回收專用垃圾桶14個、醫(yī)療廢棄物垃圾袋150個、紫外線消毒燈88只、酒精衛(wèi)生濕巾7包。根據(jù)相關(guān)要求,對衛(wèi)生間、洗刷間設(shè)施進(jìn)行改造,餐廳門前籌備新建水池2個、增加水龍頭40個,洗手池全部配備肥皂、洗手液等衛(wèi)生清潔、消毒設(shè)備。隔離觀察室位置合理,設(shè)施和防疫藥品符合要求。
三、排查監(jiān)測
1.建立師生員工健康臺賬。學(xué)校通過四級防控工作信息網(wǎng)絡(luò),對全體師生員工(含臨時工)進(jìn)行有效管控,堅持“兩測溫一報告”制度,并根據(jù)上級要求及時安排對重點人員進(jìn)行摸排,做到準(zhǔn)確無誤,不漏一人。學(xué)校加強(qiáng)師生和各類后勤保障人員健康管控,按照“一人一檔”建立健康檔案,“人盯人”跟蹤防控,精準(zhǔn)掌握來自重點地區(qū)師生員工的健康情況,落實好核酸檢測等醫(yī)學(xué)措施,杜絕任何人帶病帶隱患返校到崗;對于四類重點人員準(zhǔn)確摸排,應(yīng)檢盡檢。密切核查來自重點疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況,并采取相應(yīng)措施,嚴(yán)防病源進(jìn)入校園。
2.嚴(yán)格人員出入管理。在門口設(shè)置體溫檢測點,專項資金購置熱成像測溫門,開辟專門通道,進(jìn)出人員一律出示山東省健康通行碼并嚴(yán)格體溫檢測。同時,建立外出審批制度,各級部、各處室有外出審批單才允許學(xué)生及科室人員外出。嚴(yán)格外來人員實名登記備案,除本校教職工外,其他人員進(jìn)入學(xué)校需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并憑有效身份證件進(jìn)行實名登記并接受體溫檢測。真正做到“內(nèi)防反彈,外防輸入”。
四、日常防控
1.制定和完善疫情防控工作方案和制度。開學(xué)后學(xué)校完善了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前后準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)后工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,學(xué)生晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復(fù)學(xué)證明查驗制度,學(xué)生健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度以及廢棄口罩集中處理制度等并嚴(yán)格落實。
2.圍繞疫情防控作全面具體的安排部署。強(qiáng)化“零報告”“日報告”制度,因病缺課登記追蹤上報制度,晨午檢制度的落實,做好詳細(xì)記錄,建立專門檔案,做到有檔可查,結(jié)合實際做好開學(xué)前后工作預(yù)案,將疫情防控責(zé)任落實到具體部門、具體人,切實把疫情阻斷在校園之外。
3.廣泛發(fā)揮學(xué)校微信公眾號、家長微信群等平臺作用,通過微信、短信、宣傳海報等形式,對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學(xué)校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如公共浴池、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場、車站等;學(xué)校在開學(xué)后及時對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課,重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時,在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄,提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識。
4.開學(xué)前學(xué)校開展一次集中消殺活動,特別是教室、宿舍、廁所、圖書館、食堂餐廳等公共場所,都要噴灑消毒液。按照上級要求設(shè)置廢棄口罩垃圾桶的位置、數(shù)量齊全
5.開展防控實戰(zhàn)演練,提高疫情防控能力。我校及時開展疫情防控實戰(zhàn)演練,真實模擬了學(xué)生錯峰返校、在校上課、食堂就餐等各種相關(guān)場景,并演練了學(xué)生體溫異常、身體不適等突發(fā)情況的應(yīng)對措施,每一個環(huán)節(jié)均嚴(yán)格按照學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置規(guī)范流程進(jìn)行,以確保全體成員熟知應(yīng)急處置過程,做到應(yīng)對突發(fā)事件能保持鎮(zhèn)定、迅速、高效,避免出現(xiàn)慌亂的情況。本學(xué)期共組織應(yīng)急處置演練4次,分年級組織演練各一次;
6.學(xué)校應(yīng)密切監(jiān)測學(xué)生的健康狀態(tài),每日兩次測量體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)。對出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前,學(xué)校應(yīng)將可疑病例隔離在觀察區(qū)域,并做好個人防護(hù)。
五、教學(xué)管理
學(xué)校制定了《秋季開學(xué)線上教學(xué)和開學(xué)后教學(xué)銜接教學(xué)工作計劃》,在此基礎(chǔ)上各級部和各學(xué)科組也根據(jù)線上教學(xué)實際和學(xué)情分析分別制定了本學(xué)科的教學(xué)銜接計劃。學(xué)校要求任課教師要以周為單位制定明確詳細(xì)教學(xué)計劃;每位教師要研究復(fù)課后有效的`教育教學(xué)方法,將復(fù)習(xí)課、新授課、練習(xí)課相融合,切實提高教學(xué)質(zhì)量;復(fù)課后要對學(xué)生居家學(xué)習(xí)的效果有一個科學(xué)的心理預(yù)期,掌握學(xué)情;教育教學(xué)的重心放到開學(xué)后的工作中來。學(xué)校要求在學(xué)習(xí)上、生活上加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo),鼓勵學(xué)生開展體育鍛煉,調(diào)整好心態(tài),使同學(xué)們盡快回到正常學(xué)習(xí)狀態(tài)。
六、食品安全
1.嚴(yán)格做好食品索證索票和進(jìn)貨查驗工作,確保來源正規(guī),尤其加強(qiáng)對肉及肉制品相關(guān)證件及檢驗報告的查驗。
2.禁止經(jīng)營、貯存野生動物或野生動物制品;嚴(yán)禁采購、使用病死、毒死或死因不明的禽畜動物肉類及肉制品。
3.不得采購、飼養(yǎng)活禽畜動物和在食堂現(xiàn)場宰殺活禽畜動物。
4.要求供應(yīng)商做好自身場地設(shè)備、送貨人員和車輛的消毒防護(hù)等工作,建議不直接接觸收貨,由送貨人按要求將貨物送達(dá)指定位置,一定時間后收貨人再去驗收,電話溝通驗收情況。
5.采購肉禽類生鮮食材應(yīng)戴上一次性橡膠手套,避免手直接接觸,查驗食材和其他物品前后要洗手。
6.食品加工制作符合《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》,確保食品安全管理制度健全并落實,食堂場所及設(shè)施設(shè)備清潔,設(shè)施設(shè)備正常運轉(zhuǎn),食品原料安全,從業(yè)人員持證上崗,飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),深入排查食品安全隱患,落實監(jiān)管責(zé)任和主體責(zé)任;規(guī)范原料控制、加工制作、清洗消毒、留樣管理;肉蛋等菜品加工必須燒熟煮透,烹飪中心溫度務(wù)必達(dá)到70℃以上;不制售生食類、冷食類(不含水果)食品;確保就餐用具嚴(yán)格清洗消毒后使用。
7.場所清潔消毒。每天對加工區(qū)域、就餐區(qū)域、保潔設(shè)施、人員通道、儲物間等進(jìn)行消毒,洗手間應(yīng)配備洗手水龍頭及洗手液、消毒液等;保持加工區(qū)域和就餐區(qū)域的空氣流通,定期開窗通風(fēng),并對空氣過濾裝置進(jìn)行清潔消毒。疫情解除前停止使用集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng),重新開啟使用前應(yīng)規(guī)范清洗和消毒;工作服、工作用具和車輛定時進(jìn)行清潔消毒。
8.加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全知識宣傳教育工作,提高師生的疫情自我保護(hù)意識和能力。我校要求利用食品安全教育主題班會、宣傳欄、手抄報、微信群等多種宣傳形式,對教職員工、學(xué)生進(jìn)行疫情食品衛(wèi)生安全教育,樹立疫情食品衛(wèi)生安全意識,增強(qiáng)疫情自我保護(hù)意識和技能,確保我校的食堂疫情食品安全工作方方面面都能萬無一失。
七、身心健康
1.按照省規(guī)要求每周設(shè)立三節(jié)體育課,學(xué)生每天校內(nèi)鍛煉時間每天不少于一個小時;
2.適時教育學(xué)生就餐要吃熟食,不要光顧路邊無證攤點,防止暴飲暴食,注意食品保質(zhì)期?墒褂孟緷窠韺筒偷淖腊宓冗M(jìn)行擦拭消毒。認(rèn)真做好每天兩次的眼睛保健操;
3.面對疫情防控期間,師生和家長們可能會出現(xiàn)的焦慮、恐懼、無助等負(fù)面情緒,我校多方面采取措施積極應(yīng)對,給師生和家長提供專業(yè)、科學(xué)的支持與疏導(dǎo)。一是通過班級微信群發(fā)送心理疏導(dǎo)方面的文章和做法,幫助他們正確認(rèn)識和應(yīng)對疫情期間出現(xiàn)的負(fù)面情緒和心理障礙;二是各班主任利用班會組織有意義的班級活動,讓學(xué)生在班集體中找到歸屬感,安全感,避免因疫情隔離產(chǎn)生的疏離感;三是設(shè)立心理咨詢室,國家二級心理咨詢師蘇某某老師定時向同學(xué)們解疑答惑,及時消除個別同學(xué)的心理障礙和心理問題。
截至今日,全校師生思想穩(wěn)定,信心堅定,無感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,家校聯(lián)系密切,線上教學(xué)形式多樣,學(xué)校對師生健康狀況摸排詳細(xì),底子清、情況明,總體情況較好。
今后,我校將嚴(yán)格落實學(xué)生體溫檢測、戴口罩、不聚集等防控措施,全面加強(qiáng)對師生科學(xué)宣傳教育,對防疫細(xì)則、辦法進(jìn)行鞏固培訓(xùn),切實做好萬無一失,力求問題想在前面,工作做在前面,守好學(xué)校這方凈土,堅決把疫情擋在校門之外,確保校園學(xué)習(xí)生活安全有序。
中小學(xué)疫情防控工作總結(jié) 篇4
為進(jìn)一步落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理,為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障,針對近期我國部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情,我校高度重視,積極預(yù)防。在校長的帶領(lǐng)下,我校全體教職員工以高度的責(zé)任心和對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標(biāo),預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結(jié)合我校實際精心組織,通過全體師生的共同努力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康,F(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識、落實責(zé)任。
1、xx校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點工作之一。
2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),副校長xx是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度和報告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、學(xué)校建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職責(zé),并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、成立學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、做好宣傳動員,實行聯(lián)防聯(lián)控
1、制定方案,精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,制訂應(yīng)對學(xué)院疫情的工作方案并認(rèn)真落實。組織校醫(yī)和負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。做好疫情應(yīng)對的物資準(zhǔn)備,確保應(yīng)對疫情物資供應(yīng)。
2、加強(qiáng)宣傳,及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對流感防治的正確認(rèn)識和自我防護(hù)能力。及時向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料,包括《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,并做到每個教職工及學(xué)生人手一份。利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進(jìn)行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散。學(xué)校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。
3、建立制度,完善措施。每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢,仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學(xué)生或教職工,要立即按有關(guān)規(guī)定,要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治,其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤,應(yīng)及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時間(2小時內(nèi))報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。
4、暢通渠道,上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機(jī)制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。
5、嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作。要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工,對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康。
三、加強(qiáng)對師生管理工作,落實檢查制度,作好記錄與匯報
進(jìn)入xx月以來,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴(yán)峻,根據(jù)上級文件精神,扎實抓好防控工作,我校采取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴(yán)格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時了解病情,上報學(xué)校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室,班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的`發(fā)生。
四、搞好消毒、衛(wèi)生工作,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境
1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經(jīng)常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學(xué)生了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校,并由校長了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,先送醫(yī)院(不要任其返校或要求學(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動)
4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
5、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒。6、進(jìn)行清掃或消毒時,工作人員應(yīng)戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進(jìn)行零報告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育總支報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動,加強(qiáng)體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)!
五、下階段建議
1、繼續(xù)做好學(xué)生防控甲流宣傳教育工作,進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長的高度重視。
2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對社會進(jìn)行知識宣傳,提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢,加強(qiáng)對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學(xué)院應(yīng)盡的義務(wù),確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時期,是學(xué)校的責(zé)任。我校認(rèn)識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步,我校將進(jìn)一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中小學(xué)疫情防控工作總結(jié) 篇5
一、健全組織結(jié)構(gòu),層層壓實責(zé)任
自從接到學(xué)校做好疫情防控的緊急部署,我院第一時間成立了“疫情防控工作小組”,積極落實主體責(zé)任,以學(xué)院黨委書記侯新鴻同志為組長,統(tǒng)一協(xié)調(diào);領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員為副組長,承擔(dān)分管工作責(zé)任;各個教研室、實驗中心、院辦、教學(xué)辦、科研辦、學(xué)工辦等主要部門的負(fù)責(zé)同志為成員,大家認(rèn)真落實崗位責(zé)任,各司其職。
二、啟動應(yīng)急方案,積極投入“戰(zhàn)斗”
20xx年1月24日零時起,我市啟動天津市應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急預(yù)案一級響應(yīng),學(xué)院也啟動應(yīng)急工作方案,從領(lǐng)導(dǎo)班子到普通一線教師,從教輔人員到行政人員,從全體教職工到每一名學(xué)生,都積極投入到這場沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”中。
三、建立工作組群,周密部署安排
為便于部署安排疫情防控舉措,學(xué)院建立了多項專門工作組群,包括:全體教職工的“微距離”,通報學(xué)校的通知和部署、開展疫情防控宣傳、統(tǒng)計各項基礎(chǔ)數(shù)據(jù);“疫情防控工作小組群”,實行黨委書記負(fù)責(zé)制,協(xié)調(diào)規(guī)劃各部門的職責(zé),溝通工作內(nèi)容,通報進(jìn)展情況;“寒假期間離津人員群”,每天統(tǒng)計異地老師們的動態(tài),提醒各種防控注意事項;“化學(xué)學(xué)院退休老師群”關(guān)注退休教師情況,特別是學(xué)校家屬區(qū)內(nèi)老師的近況;“化學(xué)學(xué)院管理干部群”,行政管理人員全情投入,細(xì)致做好各項統(tǒng)計,耐心做好心理健康咨詢等服務(wù)工作。
四、準(zhǔn)確及時匯報,迅速上情下達(dá)
凡是學(xué)校圍繞疫情防控工作的指示文件、部署通知、數(shù)據(jù)統(tǒng)計要求,學(xué)院都能夠做到迅速上情下達(dá),在第一時間“點對點”傳達(dá)到每一位老師。每接到一項工作指令,學(xué)院都會在一小時之內(nèi)轉(zhuǎn)達(dá)給全院90名在職教職工,如果發(fā)現(xiàn)有不能及時回復(fù)或當(dāng)時沒有聯(lián)系上的教師,人事秘書魏娜老師便會直接打電話,確認(rèn)取得實際聯(lián)系,保證無漏報,零死角。做到了掌握每一位教職工的一手真實信息,了解全部師生的精準(zhǔn)動態(tài)。
五、注重分類管理,把握嚴(yán)防實控
針對在津教師,做好疫情防控宣傳,經(jīng)常提醒做好自我保護(hù);針對離津回老家教師,春節(jié)初期規(guī)勸盡早返津,后期則提示采取嚴(yán)格的防護(hù)措施;針對計劃在假期帶學(xué)生做實驗的教師,嚴(yán)令停止實驗,不得進(jìn)入試驗室;針對此前承接測試化學(xué)樣品的教師,統(tǒng)一暫停業(yè)務(wù),不得私自測試;針對需要維護(hù)基礎(chǔ)實驗室和大型儀器平臺正常運轉(zhuǎn)的教師,提前做好規(guī)劃,指定專人負(fù)責(zé)并做好相關(guān)防護(hù)保障工作。針對假期帶研究生研修的教師和學(xué)生,一并禁止師生提前返校。
針對“和我院相關(guān)人員”張治元(申請入職我院,并非正式員工),了解到他是湖北省十堰市人,春節(jié)前由天津返回十堰老家過年,1月25日返回天津塘沽區(qū)家中。考慮到他和我院部分師生在教學(xué)、科研中有密切聯(lián)系,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對他十分關(guān)注。人事秘書魏娜老師第一時間了解其回津后的身體狀況和具體行程;侯書記還主動打電話聯(lián)系張治元,叮囑其要向住地居委會報備,做好居家隔離;并于第二天再次打電話確定其報備情況,做好心理輔導(dǎo),體現(xiàn)學(xué)院對他的.關(guān)心和愛護(hù)。
學(xué)工部門迅速對全院1232名學(xué)生目前所在地、寒假外出情況、探親情況、居住地情況、去過湖北地區(qū)、接觸過湖北地區(qū)的人員、身體有無不良反應(yīng),體溫是否超過37.2℃都重要信息做了排查梳理,登記造冊,對延長學(xué)籍學(xué)生、休學(xué)學(xué)生做到“全覆蓋”,一個都不能少,并將所有數(shù)據(jù)經(jīng)學(xué)工辦主任楊欣艷、黨委副書記張家瑋審核后及時準(zhǔn)確上報學(xué)校黨委學(xué)工部。
“一對一”電話告知,“點對點”微信推送,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,做好學(xué)生在家的思想引領(lǐng)工作,推送多篇網(wǎng)絡(luò)作品,瀏覽量過百萬,取得了良好的效果,在各黨支部群中展開《強(qiáng)國學(xué)習(xí)知識搶答》,及時推送學(xué)校發(fā)布的《全體輔導(dǎo)員致同學(xué)的一封信》、《致全校學(xué)生黨員的倡議書》、《天津師范大學(xué)面向我校全體師生開通網(wǎng)絡(luò)心理援助服務(wù)》等信息,做到“水流到頭”。
目前我院全體師生員工,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,積極響應(yīng)國家號召,落實市委、學(xué)校的相關(guān)部署,以必勝的信心,攜手前行,齊心打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。
中小學(xué)疫情防控工作總結(jié) 篇6
為全面做好全校教育系統(tǒng)的疫情防控工作,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》及各級部門應(yīng)急預(yù)案要求,經(jīng)學(xué)校研究,現(xiàn)將我校防控情工作總結(jié)如下:
一、延期開學(xué)期間師生安排
延期開學(xué)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按正常時間值班,每日確保一名領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部在校值班,負(fù)責(zé)人要親自值班帶班,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要保持工作網(wǎng)絡(luò)、電話24小時暢通,隨時保持聯(lián)系。教職工上班時間根據(jù)區(qū)教體和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組通知而確定。
學(xué)校通過微信公眾號、工作群、班級群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治和健康生活知識。學(xué)校充分利用釘釘、QQ、微信等信息化教育資源為學(xué)生居家學(xué)習(xí)提供支持。全體教職工強(qiáng)化政策學(xué)習(xí),尤其是國家、省、市關(guān)于教師師德、職業(yè)教育相關(guān)文件學(xué)習(xí),按照學(xué)校要求,做好疫情防控工作。
二、延期開學(xué)期間部門職責(zé)
延期開學(xué)期間,任何學(xué)生不得以任何理由返校,嚴(yán)禁利假期組織學(xué)生到校違規(guī)補(bǔ)課,一律停止各類體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動。制定并落實《學(xué)校延期開學(xué)期間遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)教育服務(wù)工作實施指導(dǎo)方案》。利用互聯(lián)網(wǎng)開展遠(yuǎn)程教學(xué)。延期開學(xué)期間,各學(xué)科確保停課不停學(xué),授課以網(wǎng)絡(luò)授課形式為主進(jìn)行。
教學(xué)部門組織優(yōu)秀師資力量提前備課、錄制延期開學(xué)期間學(xué)習(xí)課程并推薦免費學(xué)習(xí)平臺及平臺操作指南,依托教育資源公共服務(wù)平臺等搭建起“空中課堂”,充分利用網(wǎng)上平臺提供的教學(xué)資源做好學(xué)生線上學(xué)習(xí)指導(dǎo),開展網(wǎng)上授課、在線答疑、網(wǎng)上提交批改作業(yè)等教育教學(xué)活動,實現(xiàn)與開學(xué)后學(xué)校教育教學(xué)的有效銜接。同時,要求學(xué)校根據(jù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的特點,合理安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)時間和休息時間,做到勞逸結(jié)合,保障學(xué)生身心健康。
延期開學(xué)期間本著提高學(xué)生修養(yǎng)、夯實學(xué)生基礎(chǔ)、提升學(xué)生技能的目標(biāo)開展各項工作,以學(xué)生成人為最終目標(biāo),在知識、技能傳授的同時關(guān)注德育教育、價值觀教育、愛國主義教育、防疫情教育,各個教研組根據(jù)各自特點,鼓勵開展同唱一首歌、共賞一部電影、幫家里做家務(wù)、疫情防控相關(guān)有意義的活動。在知識傳授中注重基礎(chǔ)知識傳授,加大作業(yè)反饋量,打好學(xué)生基礎(chǔ),提升學(xué)生學(xué)習(xí)信心。
有條件的教研組可以通過虛擬仿真、網(wǎng)絡(luò)平臺、學(xué)生自備技能訓(xùn)練耗材等方式提升學(xué)生技能,對于不具備條件的`教研組技能課程和理論課程以模塊、章節(jié)為單位進(jìn)行組內(nèi)微調(diào),加強(qiáng)專業(yè)理論課的學(xué)習(xí)。待疫情解除后,學(xué)校將及時恢復(fù)正常秩序,并統(tǒng)籌周末、寒暑假時間安排,保證學(xué)生在校學(xué)時不減少。
三、正式開學(xué)的各項防控工作
學(xué)校正式開學(xué)通知發(fā)出后,由工會和學(xué)生處逐一排查,凡是有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、頭痛等癥狀或接觸過疫區(qū)人員未超過14天的師生,不得返校;待身體完全康復(fù)或超過隔離時間后,經(jīng)相關(guān)處室、專業(yè)部、班主任確認(rèn),報學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究后方可返校。
因延遲開學(xué)耽誤的教學(xué)內(nèi)容,主要通過調(diào)減周末時間、壓縮暑期假期等方式來補(bǔ)償,保證總教學(xué)時長不減少;學(xué)期開始后,原則上實行“零起點”教學(xué),線上教學(xué)不得替代假期后課程教學(xué)。要通過網(wǎng)上教研、視頻會議等方式,組織教師備好課。
開學(xué)集中開展防疫教育。制定并落實開學(xué)預(yù)案,建立健全晨檢報告、值班值守、信息報送、應(yīng)急處置等各項制度,有針對性地進(jìn)行教師培訓(xùn),做好必要疫情防控物資的儲備,組織開展校園集中消毒,精心做好開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作。開學(xué)第一周,學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行一次集中疫情防控知識教育,組織開展一次集體心理輔導(dǎo)。
中小學(xué)疫情防控工作總結(jié) 篇7
疫情防治工作開展以來,學(xué)校高度重視,按照省委、省政府安排部署,提升政治站位,認(rèn)真統(tǒng)籌安排,整合各方力量,開展全面摸排,實行聯(lián)防聯(lián)控,確保疫情防控工作全面落實,不留死角。目前我?傮w形勢良好,學(xué)校無假期留校學(xué)生,沒有發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化統(tǒng)一調(diào)度指揮
學(xué)校黨委、行政按照省委書記指示和省長具體要求,扛牢政治責(zé)任,強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),迅速安排部署疫情防護(hù)工作措施。一是組織成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了黨政一把手為組長,其他班子成員為副組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由主管校領(lǐng)導(dǎo)兼任,統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)全校疫情防控工作,真正做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。二是研討制定工作方案。按照“領(lǐng)導(dǎo)掛帥,部門配合;分層管理,依法防控;預(yù)防為主,防治結(jié)合;科學(xué)應(yīng)對,群防群控”的原則,研討制定了學(xué)校疫情防控工作方案,全面安排部署學(xué)校疫情防控工作,實現(xiàn)了防控全覆蓋,不留工作空白點。三是下發(fā)防疫工作通知。1月25日,學(xué)校下發(fā)《關(guān)于做好2020年寒假期間新型冠狀病毒感染肺炎防疫工作的通知》,通過各類新媒體平臺啟動部署,對各項防疫工作提出了明確要求。
二、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),提升師生防控意識
一是開展疫情防控宣傳。通過學(xué)校主頁通知、公眾號發(fā)布、QQ微信推送、朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)等方式開展形式靈活的新型肺炎知識、防范措施、注意事項宣傳教育,引導(dǎo)廣大師生員工消除恐慌情緒,增強(qiáng)自我防病意識,提醒廣大師生不信謠、不傳謠。二是傳達(dá)落實工作部署。充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢和戰(zhàn)斗堡壘作用,以黨總支、黨支部、黨小組為工作單位,及時將疫情防控各項部署傳達(dá)落實到每個支部、每名黨員、每位師生。三是發(fā)布致學(xué)生的公開信。1月26日,發(fā)布《致學(xué)校全體學(xué)生的一封信》,促進(jìn)廣大學(xué)生堅定信心、同舟共濟(jì),從自己做起,肩負(fù)疫情防控責(zé)任。
三、加強(qiáng)排查消殺,落實疫情防控措施
一是深入開展師生排查。及時啟動聯(lián)防聯(lián)控措施,采取學(xué)校、學(xué)院、專業(yè)、班級“四級聯(lián)動”,相關(guān)工作人員統(tǒng)一調(diào)度,全面掌握師生員工動向情況,進(jìn)一步摸清底數(shù),建立師生流動臺賬持續(xù)跟蹤管理。二是全面進(jìn)行防毒消殺。對學(xué)校各重點部位噴灑消毒水,最大程度上消毒殺菌;做好校園飲用水供應(yīng)的衛(wèi)生安全管理;實施校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。三是加強(qiáng)校園值班巡查。第一時間啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,強(qiáng)化假期“三級值班”制度,書記校長堅持每天到校工作;加強(qiáng)門崗登記檢查,非本校師生禁止進(jìn)入校園;
實行疫情日報告和零報告制度,每天下午17點前上報匯總疫情情況。四是做好網(wǎng)上授課準(zhǔn)備。發(fā)布《關(guān)于做好網(wǎng)上教學(xué)準(zhǔn)備工作的通知》,要求全體教師提前做好網(wǎng)上授課準(zhǔn)備,按原課程表和教學(xué)進(jìn)程通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺按時上課下課,保證學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)。
四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,大力夯實工作責(zé)任
一是促進(jìn)黨組織和黨員作用發(fā)揮。學(xué)校黨委組織部印發(fā)了《致全校各基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員的`倡議書》,倡議全校各級黨組織和廣大黨員肩負(fù)起抗擊疫情的政治責(zé)任和重大使命,在疫情防控攻堅戰(zhàn)中叩問初心、踐行使命。二是嚴(yán)明防控工作紀(jì)律。進(jìn)一步嚴(yán)明工作紀(jì)律,促進(jìn)責(zé)任落實。三是開展工作情況檢查。組織成立了四個工作檢查組,不定時對學(xué)校進(jìn)行工作檢查,有力推動了工作措施落實落地。
下一步,我們將以對師生員工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)一步強(qiáng)化風(fēng)險意識、杜絕麻痹思想,主動擔(dān)當(dāng)作為、持續(xù)做好防控,不折不扣、全力以赴抓好各項防控工作落實,堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn),確保全校師生員工及家屬生命健康安全和學(xué)校大局穩(wěn)定。
中小學(xué)疫情防控工作總結(jié) 篇8
疫情發(fā)生以來,我校把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要最緊迫的工作抓實抓好,強(qiáng)落實、重督導(dǎo),以有力的監(jiān)督保障執(zhí)行,牢牢守住校園疫情防控安全線,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。
督查督導(dǎo)工作人員深入疫情防控一線,聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié),開展全天候監(jiān)督檢查,緊盯各基層黨組織、各單位和職能部門在疫情防控工作中的`履職盡責(zé)情況,確保各項防控措施嚴(yán)格落實,為學(xué)校堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強(qiáng)的紀(jì)律保障。
提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。進(jìn)一步提高政治站位,認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府決策部署,切實履行職責(zé),強(qiáng)化紀(jì)律監(jiān)督,堅決落實疫情防控工作督查督導(dǎo)責(zé)任,全面監(jiān)督檢查學(xué)校疫情防控工作,以精準(zhǔn)、有力、有效的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),壓緊壓實主體責(zé)任,督促相關(guān)部門做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
突出工作重點,強(qiáng)化監(jiān)督檢查。結(jié)合學(xué)校工作實際,高效履行監(jiān)督職能職責(zé),及時傳達(dá)上級部門和校黨委對疫情防控工作的指示要求,切實盯緊抓好防控工作中的重點工作、重點部位、重點環(huán)節(jié)。通過電話詢問情況、查閱工作動態(tài)、實地監(jiān)督查看等手段,對學(xué)生防控、校園管制、宣傳引導(dǎo)、物資保障、衛(wèi)生整治、師生返校等工作責(zé)任落實情況和防控措施執(zhí)行情況開展“下沉式”監(jiān)督檢查,督促各單位和職能部門切實履行工作職責(zé),確保責(zé)任到位、人員到位、防控到位。
注重問題解決,強(qiáng)化督導(dǎo)問責(zé)。第一時間向?qū)W校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的問題,加強(qiáng)與指揮部各工作組之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動,確保責(zé)任到人、措施到位、快速整改。充分發(fā)揮督導(dǎo)引導(dǎo)作用,面向相關(guān)責(zé)任部門發(fā)布抗擊疫情先進(jìn)典型和防控不力受到組織處分的事例,引導(dǎo)黨員聽從組織召喚,積極投身疫情防控工作;引導(dǎo)廣大干部職工主動對標(biāo)檢視,強(qiáng)化責(zé)任意識。對疫情防控工作中執(zhí)行不力、造成嚴(yán)重后果者追究責(zé)任人責(zé)任;對因責(zé)任落實不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)等造成嚴(yán)重后果的,嚴(yán)肅問責(zé)。
疫情防控工作責(zé)任重如泰山,學(xué)校將堅決貫徹落實上級有關(guān)決策部署和工作要求,強(qiáng)化督查督導(dǎo),堅持底線思維,落實落細(xì)各項防控措施,把好關(guān)口,守住防線,堅決打贏疫情防控這場沒有硝煙的戰(zhàn)役。
中小學(xué)疫情防控工作總結(jié) 篇9
為扎實推進(jìn)網(wǎng)上教學(xué)工作,確保學(xué)校線上教學(xué)工作高質(zhì)量開展,3月6日下午,券橋鎮(zhèn)一初中在趙聚華校長的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過精心籌備,召開了全體教師第二次網(wǎng)上教學(xué)工作總結(jié)視頻會議。會議由學(xué)校黨委書記王根柱主持,趙聚華校長、李方主席及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人參加了現(xiàn)場會議并發(fā)表了重要講話。
會議首先由趙校長宣布了議程,然后由分包學(xué)校三個年級階段教學(xué)工作的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報工作。分包七、八、九年級的分別是李浩濤主任、余長發(fā)主任和李方主席。他們先后就所包年級的線上教學(xué)工作開展的情況進(jìn)行了匯報,并總結(jié)了學(xué)校在線上教學(xué)工作的一些做法。
1.采取領(lǐng)導(dǎo)分包班級的辦法監(jiān)控課堂教學(xué)質(zhì)量,各司其職,各負(fù)其責(zé)。
2.搭建問題征集,網(wǎng)絡(luò)及時解決老師教學(xué)過程中的問題。
3.建立日報例會制度,解決當(dāng)日線上教學(xué)存在的問題等,希望老師們通過這些措施,保障線上教學(xué)順利開展。
4.實施班主任每天一個班級簡報制度。在簡報中,由班主任匯總自己班級的老師布置作業(yè)情況,批改作業(yè)情況,老師直播課堂情況,學(xué)生每天上線學(xué)習(xí)情況。
5.學(xué)校對不同年級提出不同要求,講、練、考、評,穩(wěn)扎穩(wěn)打。老師對不同學(xué)生提出不同要求,切實可行。
6.增強(qiáng)監(jiān)督管理和激勵機(jī)制。學(xué)校通過對一個月來線上教學(xué)的掌握和評估,授予劉峰、谷海生、郭戈、李偉華、付東鵬、張文、谷海敏、袁士猛、郁紅麗、王小純、趙輝、賈九麗、曹永恒、丁欣峰、翁朝霞15位教師券橋一中“網(wǎng)上教學(xué)最美教師”稱號。并由班主任推薦,共有100名學(xué)生獲得券橋一中“網(wǎng)上學(xué)習(xí)最美學(xué)生”的榮譽。
接著,學(xué)校主抓政教的.孟祥群書記對疫情防控期間學(xué)校的德育工作做了具體安排。并指出目前學(xué)校已從外地返回的學(xué)生有17人,滯留在外地的仍有22人,要充分認(rèn)識到疫情防控的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,做好校園校舍消毒清理,要繼續(xù)教育學(xué)生學(xué)習(xí)疫情防控知識。同時,重點介紹了由政教處牽頭成立的“券橋一中抗疫心理援助群”,在疫情與“網(wǎng)課”的大背景下,家長、師生如有親子關(guān)系、家庭關(guān)系、個人壓力等問題都可以入群向?qū)I(yè)的心理咨詢老師咨詢,確保師生在疫情期間的心理健康。
會議最后,趙聚華校長代表學(xué)校對各位老師的辛勤付出表示感謝。并指出:“疫情防控、教學(xué)兩手都要抓,而且都要抓落實。不落實,開會就沒有用”。隨后,對正在開展的線上教學(xué)工作提出要求:一是注重線上教學(xué)的規(guī)范性,加強(qiáng)線上教學(xué)相關(guān)文件精神的學(xué)習(xí)和理解;二是注重線上教學(xué)的實效性,從學(xué)什么、怎么學(xué)到學(xué)的怎么樣,注重從目標(biāo)、過程到評價的轉(zhuǎn)化;三是注重溝通的有效性,加強(qiáng)家校溝通和管理溝通;四是關(guān)于畢業(yè)班的教學(xué)工作,一定要克服困難,明確目標(biāo),制定對不同學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟進(jìn)策略,沖刺中招考試;五是學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)要積極進(jìn)行網(wǎng)上隨堂聽課,及時發(fā)現(xiàn)與解決問題。趙校長希望所有老師同心協(xié)力,克服困難,繼續(xù)堅持、堅守,把”停課不停學(xué)”真正落到實處,并希望早日復(fù)課,和大家一起工作,為券橋一中邁上新臺階而努力!
中小學(xué)疫情防控工作總結(jié) 篇10
疫情防控工作部署要求,學(xué)校要做到“停課不停教、停課不停學(xué)”,充分利用信息化手段,保障疫情防控期間教育教學(xué)活動有序開展。我校在疫情防控期間利用網(wǎng)絡(luò)平臺教學(xué)做了許多工作,目前,線上教學(xué)正有序開展,效果很好。
一、提前規(guī)劃,總體部署
元月30日,王社坤校長召開班子會,部署疫情防控工作同時就開始安排網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。他要求教學(xué)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),三級分級推進(jìn)。制訂網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作實施方案,保障我校推遲開學(xué)不停教學(xué),學(xué)生推遲到校不停學(xué)習(xí)。
實施原則:
1、協(xié)同推進(jìn)。建立全校各級統(tǒng)籌推進(jìn)體系和機(jī)制,七、八、九三級聯(lián)動,教研人員、年級主任合力實施,協(xié)同推進(jìn)。
2、分類實施。我校以年級為單位,一級一策。對于教育信息化應(yīng)用基礎(chǔ)和能力較弱的老師,實行讓家里有能力的家屬幫忙,學(xué)校有專人答疑指導(dǎo)。
3、統(tǒng)一進(jìn)度。各校要嚴(yán)格執(zhí)行市縣課程計劃,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,嚴(yán)禁趕進(jìn)度超前上課,嚴(yán)禁超量布置作業(yè)加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
4、確保安全。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的組織要服從疫情防控工作大局,不得組織集中學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn),以確保師生安全為前提開展工作。
二、操作培訓(xùn)
2月1日起,我校通過微信平臺對全體教師進(jìn)行了樂教樂學(xué)、釘釘。希沃等平臺的安裝使用培訓(xùn),讓老師們嘗試操作,依照合適的就是最好的原則選擇使用。2月3日起,大部分老師開始嘗試線上授課,試播中遇到的問題及時反饋,有電教專干馬全舉老師專門負(fù)責(zé)指導(dǎo)、解決老師們遇到的困難和問題。
三、選擇授課模式
延期開學(xué)公布以來,網(wǎng)絡(luò)很多資源可免費使用,上級也推薦了很多平臺,我校充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺、數(shù)字電視、移動終端等特點和優(yōu)勢,結(jié)合年級和學(xué)科特點,自主選擇靈活多樣的形式開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。我們讓老師們多種嘗試,選取適合我校師生的授課資源和模式。比如電視名師課堂,省實驗中學(xué)老師講的很好,但是試聽一天后,大多數(shù)老師反映幾個問題:
1、我校學(xué)生基礎(chǔ)弱,課程高出了學(xué)生的程度,吸收慢;
2、有些學(xué)科教材版本不一致;
3、進(jìn)度不同;
4、觀看電視教師無法統(tǒng)計學(xué)生的參與情況,不自覺的學(xué)生無法監(jiān)控等等。
鑒于這些問題,我們于2月10日晚最后統(tǒng)一我校的授課模式:以教師播課為主、以看網(wǎng)絡(luò)資源和點播為輔的授課模式。并做了以下安排:
1、所有老師上自己的課,小單位上課便于管理學(xué)生也便于互動。
2、科學(xué)調(diào)整教學(xué)課表。以教材為基礎(chǔ),以教學(xué)單元為單位,我們根據(jù)假期間網(wǎng)絡(luò)授課的特點,制定了切實可行的課程表。
3、在線直播課堂。各課任教師針對本校、本級或本班學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)平臺(釘釘、希沃白板5等)開設(shè)直播課堂,教師在線講課、互動輔導(dǎo)。
4、學(xué)生自主學(xué)習(xí)。由各課任教師根據(jù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源清單,結(jié)合本班實際,指導(dǎo)、推送給學(xué)生自主學(xué)習(xí),并加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效果。
5、集中輔導(dǎo)答疑。各任課教師在組織網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)的同時,可利用各類網(wǎng)絡(luò)平臺,進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo)活動,每天一節(jié)答疑時間。
四、緊抓教研不放松
教學(xué)的'力量在于通過“教”激發(fā)學(xué)生“自覺學(xué)”的力量!敖獭币龑(dǎo)“學(xué)”,“教”促進(jìn)“學(xué)”,“教學(xué)”的質(zhì)量關(guān)鍵在于“學(xué)”的質(zhì)量。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對教學(xué)更是一次挑戰(zhàn)。教什么?如何教?開始都很迷茫。因此我們要求老師們一定要集體備課,加強(qiáng)教研。要求統(tǒng)一時間,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一內(nèi)容。包括備課組統(tǒng)一用的網(wǎng)絡(luò)資源、練習(xí)題等,備課組長安排實施。對教學(xué)和管理,誰有好的想法,大家統(tǒng)一借鑒使用。
五、育分同時重育人
著名教育家葉瀾教授所說:教育要“教天地人事,育生命自覺”。這次疫情是一場災(zāi)難,又是一本育人的教科書。我們給學(xué)生布置了“抗擊新型冠狀病毒微課題研究”作業(yè),讓學(xué)生對這次疫情進(jìn)行調(diào)查研究。研究:什么是冠狀病毒?什么是新型冠狀病毒肺炎?面對“新冠疫情”,很多醫(yī)務(wù)工作者不懼風(fēng)險,無私奉獻(xiàn),奔赴疫區(qū)參與救治工作。在他們身上彰顯了怎樣的精神品質(zhì)?作為一名中學(xué)生,正值防控疫情關(guān)鍵時刻,我們應(yīng)該怎么做?疫情過后,我們應(yīng)該得到怎樣的啟示?對新冠作出重要指示,強(qiáng)調(diào)要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,堅決遏制疫情蔓延勢頭,表明了什么?針對此次疫情,我們應(yīng)該怎樣看待人與自然的關(guān)系,尤其是野生動物。我們?nèi)祟惻c野生動物應(yīng)該保持怎樣的距離?等等。希望學(xué)生通過研究實現(xiàn)自我覺醒、追求生命的自覺。
同時老師們根據(jù)學(xué)科特點布置與這次疫情相關(guān)的德育作業(yè)。潘利峰主任以“抗擊疫情”為抓手,設(shè)計系列作文:我是抗疫英雄宣講員、疫情當(dāng)前做最好的自己、疫災(zāi)帶給我的思考等。從了解抗疫英雄故事,感動于他們的精神,再到自己如何做,最后反思,提升思想認(rèn)識。通過這些作文,將學(xué)生視野聚焦于那些大難中滿滿正能量的人和事中,感動之余,凝聚為對其精神的謳歌和向往,這遠(yuǎn)比課堂上單純說教效果好。焦玉玲老師以“疫情在,我在”為主題,讓學(xué)生進(jìn)行新詩創(chuàng)作。對鐘南山老人等沖鋒陷陣的抗疫英雄進(jìn)行了熱情的謳歌。在詩歌創(chuàng)作中學(xué)生對疫情認(rèn)識提高了,思想也提升了。還有王曉怡、萬旭珍、胡潤平等老師也不斷在家長群提醒學(xué)生觀看宣傳片、寫觀后感。老師們在進(jìn)行網(wǎng)上授課的同時,始終不忘在班級群里直接對學(xué)生進(jìn)行思想教育,實現(xiàn)教學(xué)、育人兩不誤。
六、做好督促、監(jiān)控工作
1、督促教師
進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課為了鼓勵老師們正確認(rèn)識和接受目前形式和網(wǎng)絡(luò)授課,王校長不斷發(fā)文,從《致全體師生及家長的一封信》《適合的就是最好的》到《疫情之下,居家學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法》等,引領(lǐng)老師們提升思想認(rèn)識、勇敢面對苦難,努力改進(jìn)方法,塑造最好自己。同時教師把自己授課的記錄每天授課后拍照發(fā)到班級群,由電教專干馬全舉老師和三級級主任統(tǒng)計教師參與網(wǎng)絡(luò)授課情況,包括教師姓名、授課班級、授課內(nèi)容,一天一統(tǒng)計、一天一匯總、一天一公布。保證做到不空課、上好課。
2、督促學(xué)生上課
每節(jié)課班主任協(xié)同科任教師統(tǒng)計學(xué)生人數(shù),匯總學(xué)生打卡情況匯報學(xué)校,對于沒有參與學(xué)習(xí)的學(xué)生,聯(lián)系家長,讓家長做好監(jiān)督管理,保證全體學(xué)生參與學(xué)習(xí)。
3、作業(yè)打卡落實,網(wǎng)上批改。
老師們每天在班級群檢查落實作業(yè),同時和家長一起輔導(dǎo)學(xué)生,不會的知識點教師定點解疑。
抗疫當(dāng)前,延期開學(xué),停課不停教,停課不停學(xué),已成為教育部門、教師、學(xué)生和家長的共識。我們縣直中學(xué)通過規(guī)劃部署、扎實安排,老師們通過積極學(xué)習(xí)研討,網(wǎng)上授課、輔導(dǎo)、答疑,我校現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)授課已經(jīng)步入正規(guī),同時也涌現(xiàn)出很多感人事跡:翟俊芳老師年前膝蓋剛剛做了手術(shù),現(xiàn)在還不會走路,臥床給孩子們講課;葛玉霞老師和杜玲改老師忍受腰部病痛折磨,也積極備課講課;剛剛出院的李站鋒老師身體還沒有恢復(fù)也是帶病播課;趙會娟老師明年就要退休了,也高興地參與網(wǎng)絡(luò)授課,當(dāng)看到她的直播課,我想為她鼓掌;龔現(xiàn)紅老師因不會電腦,半夜還在咨詢,不想耽誤了娃娃們;還有很多很多老師都能克服自己的種種困難,積極做好線上教學(xué)工作。居家線上教學(xué)期間,縣直的老師們充分顯示了敬業(yè)愛崗的風(fēng)范,保證做好“停課不停教,停課不停學(xué)”工作,為下一步開學(xué)復(fù)課做好準(zhǔn)備。
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