學(xué)校上半年工作總結(jié)（精選13篇）
時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間以來的工作，收獲頗豐，這時候，最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下！你所見過的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的學(xué)校上半年工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校上半年工作總結(jié) 1
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，全體教師群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，振奮精神，開拓進(jìn)取，樹立良好的社會形象，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、加強(qiáng)德育工作，提高師生道德水平
1、在教師中深入開展社會主義榮辱觀教育，學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法活動。每位教師都寫學(xué)習(xí)心得，做了一萬字以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開展了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的活動。
2、做好學(xué)生的德育工作。堅持以制度管理班級和學(xué)生，充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《教師值日評分標(biāo)準(zhǔn)》、《違紀(jì)處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級管理制度》，實行流動紅旗制度。班主任通過主題班會、黑板報等形式對學(xué)生開展德育工作，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣。
二、推行素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量
1、嚴(yán)格按照部委頒布的標(biāo)準(zhǔn)開課、上課；
2、制定了教師目標(biāo)考評制度和教研工作條例，以及有利于學(xué)生全面發(fā)展的考試制度和學(xué)業(yè)評公平制度；
3、積極開展電化教學(xué)及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設(shè)備進(jìn)行了輔助教學(xué)，圖書室的書刊外借率達(dá)到80%。
三、加強(qiáng)“校本教研”，提高教研質(zhì)量
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。堅持每月一次隨機(jī)抽堂聽課，隨機(jī)檢查備課、作業(yè)批改。實行教學(xué)考勤登記制度，做到每周通報一次，突出抓好初三教學(xué)，重視理化的實驗教學(xué)，實行月考制，每次月考要求課任教師認(rèn)真命題，流水閱卷，分析考情，班級匯總反饋。
2、貫徹“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，習(xí)練為主線”的辦學(xué)方針。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、主動探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”，積極開展學(xué)生特長、豐富多彩的競賽活動，激發(fā)學(xué)生競爭意識。
3、定期開展學(xué)生評教評課活動，促進(jìn)教學(xué)改革的發(fā)展；
4、督促教師加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí)，做好教學(xué)工作計劃，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立新理念，發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課，并寫好教學(xué)反思，并督促教師做好教師上半年工作總結(jié)。本學(xué)期三個教研組舉行了公開的“展示課”，教師相互交流，取長補(bǔ)短。鼓勵教師參加各個層面的教研活動，在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動的帶動下，我校掀起了新課程改革的浪潮。
四、構(gòu)建和諧平安校園
1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查，堅持“一日一小掃，一周一徹底掃，一月一評比”制度，為師生創(chuàng)造舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時努力營造良好的育人文化氛圍，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報的作用，開展“書香校園”的活動。
2、堅持不懈地抓好學(xué)校的安全工作，健全安全保障制度，落實防患措施。確立校舍安全“一把手”負(fù)責(zé)制，認(rèn)真檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方，做到不留死角。并把責(zé)任落實到每位教師身上。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，防止中毒事件發(fā)生，加強(qiáng)交通安全教育，開展交通安全宣傳活動。做好用電、用火消防安全。對學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查，更換老化線路，禁止學(xué)生亂用電。加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理工作，及時和縣教體局聯(lián)系，對網(wǎng)吧、游戲廳加強(qiáng)管理。
3、積極籌措資金，搞好校園建設(shè)。今年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我校學(xué)生宿舍樓正在新建，同時對圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進(jìn)行修繕，樹立良好的社會形象。
總之，在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校務(wù)項工作取得了一定的成績，但是我們出清醒地認(rèn)識到，我校目前還是一所薄弱學(xué)校，還存在許多不盡人意的地方，我校決心在今后工作中采取更有效措施，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校上半年工作總結(jié) 2
在新課程實驗的過程中，我們學(xué)校始終堅持“構(gòu)建充滿生命活力的校園，創(chuàng)造促進(jìn)兒童發(fā)展的教育”這一理念，以教師隊伍建設(shè)為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)變革為主線，以校本課程開發(fā)為依托，以師生評價改革為突破口，注重校本培訓(xùn)，強(qiáng)化校本研究；邊學(xué)習(xí)邊實驗，邊實驗邊反思，邊反思邊調(diào)整，邊調(diào)整邊提高；在探索中前進(jìn)，在實踐中成長，在改革中發(fā)展，積極推進(jìn)新課程實施，扎實開展新課程實驗。
一、抓住關(guān)鍵，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)
教師是課改實驗的主力軍，其理念與行為方式的轉(zhuǎn)變程度決定了課改的成敗。為實現(xiàn)“誰最先掌握規(guī)則，誰就能領(lǐng)跑”的目的，全面提高教師素質(zhì)，我們明確了“以校本培訓(xùn)促進(jìn)觀念轉(zhuǎn)變，以校本研究提高實踐能力”的教師隊伍建設(shè)思路。
�。ㄒ唬┳⒅匦１九嘤�(xùn)，提升教育理念。
理念是行為的指南，是實踐的先導(dǎo)，建立在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的課程改革，離不開現(xiàn)代教育理念的支撐，離不開教師對原有教學(xué)行為的深刻反思和對新課程的深刻理解。因此，教師觀念的轉(zhuǎn)變是實施新課程的前提和關(guān)鍵，實現(xiàn)觀念的轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)是培訓(xùn)。我校拓展培訓(xùn)途徑，以“走進(jìn)新課程”為主題，以“四項結(jié)合”（網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)相結(jié)合，外出培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)，學(xué)歷進(jìn)修與業(yè)務(wù)進(jìn)修相結(jié)合，專業(yè)學(xué)習(xí)與綜合學(xué)習(xí)相結(jié)合）為實施策略，以“科研論壇”為載體，開展了多形式、多層面的新課改培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為教師重塑課程觀奠定了扎實的基礎(chǔ)。
（二）強(qiáng)化校本研究，促進(jìn)教師成長。
教學(xué)研究向?qū)W�；貧w，向教師回歸，向教學(xué)實踐回歸，是當(dāng)今世界教學(xué)研究發(fā)展的共同趨勢。因此，我們以強(qiáng)化校本研究為抓手，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。
1、以“實踐—反思”為基本途徑，注重教師提高的“生成性”。
在新課程實驗中，我們主張教師“邊實驗邊體驗，邊體驗邊反思，邊反思邊總結(jié)”，讓教師在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中提高，注重教師專業(yè)化發(fā)展的“生成性”。
2、以“自我更新”發(fā)展為策略，突出校本教研的“師本化”。
在校本教研建設(shè)中，我們堅持以教師個性發(fā)展為本，主張“一切為了教師的發(fā)展”，突出校本教研的層次性與自主性，注重教師參與校本教研的積極性，強(qiáng)化教師個體在校本教研中的“個性發(fā)展”，關(guān)注教師本人自主化因素在自身專業(yè)發(fā)展過程中所起的不可替代的作用。
3、健全校本教研組織制度，堅持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，促進(jìn)校本教研的扎實開展。
4、與教育科研同行，構(gòu)建課題研究式校本教研活動。
作為一名教師，我們的優(yōu)勢在于自己是教育過程的當(dāng)事人、教育活動的直接實踐者，我們擁有大量教育教學(xué)的第一手材料，同時又面臨著教育教學(xué)實際問題。針對新課程實施過程中，新情況、新問題層出不窮的現(xiàn)象，我們實施課題帶動策略，把課改實驗建立在教育科研基礎(chǔ)上，以“新課改實踐中的問題”為科研起點(diǎn)，開展科研、教學(xué)、培訓(xùn)三位一體的課題研究模式，引導(dǎo)每一位實驗教師進(jìn)入研究狀態(tài)，不斷研究和解決課改實驗中的問題。實現(xiàn)了理論灌輸向理論與實踐相結(jié)合的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)被動培訓(xùn)向自覺行為的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)自身的專業(yè)化成長。本學(xué)期，以“新課改問題”為起點(diǎn)，我們申報了“”等課題。
5、搭建交流展示平臺，煥發(fā)校本教研活動的生機(jī)與活力。
�。�1）積極開展新課程課堂教學(xué)研討及評比活動。
本學(xué)期，我們開展了新課程實驗教研課節(jié)。通過評析與交流，促進(jìn)了教師課堂教學(xué)能力的提高。
�。�2）重視深層次的課后反思。
本學(xué)期，全校教師每人撰寫了新課改教育教學(xué)論文、優(yōu)秀教案及教學(xué)反思等1-2篇，并推薦30余篇優(yōu)秀論文及教案、反思參加市級以上評選。推薦參加省、市論文、教案評選中，共有25篇分獲一、二、三等獎。
�。�3）積極積累新課程改革中取得的成果。
本學(xué)期我校將新課程改革實驗中取得的成果經(jīng)過收集、整理，匯編成《中樞二小校本部新課程實驗成果集》，在仁懷教育界廣泛傳閱，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的好評。
6、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，促進(jìn)教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。
我們的教師不但要具有新課程理念，而且必須具有與教學(xué)理念相一致的教學(xué)行為。我校重視課堂教學(xué)研究，努力實現(xiàn)教師自身課堂教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。本學(xué)期為響應(yīng)市教育局“新課程課堂大練兵”的號召，我校教師人人參與。通過評析與交流，促進(jìn)了教師課堂教學(xué)能力的提高。
二、把握重點(diǎn)，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變
先進(jìn)的教育理念要通過先進(jìn)的教育方式來體現(xiàn)，再好的教學(xué)改革設(shè)想也必須在課堂教學(xué)實踐中去實現(xiàn)和完善，課程改革的落腳點(diǎn)是課堂教學(xué)。因此，我們立足課堂，通過改變教師教學(xué)模式和教學(xué)行為來帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。
1、轉(zhuǎn)變教師角色，構(gòu)建民主、平等的新課堂。
教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變，是此次課程改革的一個重要目標(biāo)。在課改實驗中，我們通過各種方式，努力實現(xiàn)教師角色的`轉(zhuǎn)變。經(jīng)過幾個月的實踐，從新教師匯報課、課題研究課以及隨堂聽課中，我們看到了師生關(guān)系有了很大程度的改變，我校教師與學(xué)生進(jìn)行平等的情感交流，與學(xué)生交朋友，成為完成學(xué)習(xí)任務(wù)的合作伙伴，突出了學(xué)生的主體地位。
2、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建合作、互動的新課堂。
新課程要求教師從舊的教學(xué)模式中走出來，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，著眼于對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個平等、和諧、互動、合作的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們看到也體驗到了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變。
三、凸現(xiàn)亮點(diǎn)，推進(jìn)校本課程開發(fā)
國家“三級課程”管理的實施，意味著原來屬于國家的課程開發(fā)權(quán)力部分下放給學(xué)校和教師。本學(xué)期，在樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的新課改理念下，結(jié)合我校實際擬定了學(xué)校校本課程開發(fā)計劃。
四、突破難點(diǎn)，探索評價體系構(gòu)建
評價機(jī)制制約了教育教學(xué)過程的變革。在本次新課程改革中，完善課程評價是一大難點(diǎn)，又是一大重點(diǎn)。本學(xué)期，我校改變了評價方式，探索一條“加強(qiáng)過程性評價，有利于促進(jìn)教師教育觀念和行為改變，重視學(xué)生潛能發(fā)展，尤其是有利于學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力發(fā)展”的評價思路，堅持“以人為本、促進(jìn)發(fā)展、強(qiáng)化激勵、多元參與“的評價原則。在評價中，要求著力體現(xiàn)評價方式多樣靈活，又簡便易行有實效。評價的過程又能成為管理者、教師、學(xué)生和家長都能積極參與的交互活動。
學(xué)校上半年工作總結(jié) 3
對于學(xué)校這樣的教育場所來說后勤保障一定是要做到位的，至少自我從事學(xué)校的后勤工作以來一直都是這樣告誡自己的，因此在平時的工作中我都是以穩(wěn)妥的風(fēng)格來做事的，所以在剛剛過去的20xx上半年還算是圓滿地完成了自己的后勤工作，盡管其中還有些許小瑕疵，但是整體上來說還是能夠有一個比較好的總結(jié)的。
一、教室設(shè)備維修方面
設(shè)備維修方面一直以來都是自己的主要職責(zé)之一，在學(xué)校的時候更是要保證老師課堂教學(xué)的正常展開，因此在中午沒人上課的時候我經(jīng)常會巡視各個教室，檢查學(xué)校各處的電燈、風(fēng)扇能否正常使用，如果風(fēng)扇上面灰塵過多的話還要利用學(xué)生休假的時間進(jìn)行清洗。當(dāng)然上課使用的多媒體設(shè)備是需要重點(diǎn)進(jìn)行維護(hù)的，如果出現(xiàn)損壞的話就要及時進(jìn)行維修，不然的話也會妨礙到教師的正常授課，另外學(xué)校的實驗室如果有相應(yīng)的物品出現(xiàn)短缺的話，那么我會和學(xué)校財務(wù)進(jìn)行報備之后再進(jìn)行物品的補(bǔ)充，老師的一些辦公用品同樣是如此，至少在上半年的時候我要保證每個教室的講臺上一直都能有兩盒白色粉筆以及四盒彩色粉筆的存在。
二、學(xué)校環(huán)境保護(hù)以及教室消毒方面
至于學(xué)校的環(huán)境保護(hù)也是我的工作之一，因此除了每天按時給學(xué)校各個花壇的植物進(jìn)行澆水以外，我還比較注重根據(jù)天氣進(jìn)行一些疾病防護(hù)，尤其是教室以及學(xué)校的廁所要保證每個月都要消毒一次，這樣的話就能夠有效地阻止病菌的傳播，另外學(xué)生的.飲用水方面也要嚴(yán)格保證質(zhì)量，每周我都會對相應(yīng)教室的飲水設(shè)備進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)質(zhì)量問題的話就及時進(jìn)行更換，避免出現(xiàn)某些教室的學(xué)生沒有水喝的狀況。
三、學(xué)生在學(xué)校食堂用餐的情況
還有一點(diǎn)則是學(xué)校的食堂辦理工作，這一點(diǎn)或許也是我在上半年的后勤工作中做的不好的地方，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們寧愿在校外購買食品帶進(jìn)教室用餐也沒有多少人愿意在食堂用餐，經(jīng)過我的一番調(diào)查之后才發(fā)現(xiàn)其中的一些原因，一個是充卡的老師每天都是來得遲、走的早，再加上充卡僅僅只有一個窗口而已，因此這讓學(xué)生覺得使用餐卡是一件很麻煩的事情，再加上充卡的時候還有部分學(xué)生插隊的現(xiàn)象不能夠得到有效的維護(hù)，另外一點(diǎn)則是學(xué)校食堂的菜式比較少，因此學(xué)生大多不愿意在學(xué)校的食堂進(jìn)行用餐。
我覺得自己在下半年的工作之中要盡量解決這些問題，不然的話很有可能造成一個長期循環(huán)又無法解決的惡果，這也是我在后勤工作中容易忽視的地方，既然上半年沒有解決好這類問題，那么我應(yīng)該要提前制定一些切實可行的方案，爭取徹底解決學(xué)生不愿意在食堂用餐的問題。
學(xué)校上半年工作總結(jié) 4
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在，我在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教師們的積極配合下，園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎(chǔ)上有了更大的改觀。本學(xué)期以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，抓好后勤工作，保障供給，做到責(zé)任明確，分工到人，切實做好衛(wèi)生保健、財務(wù)工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。具體工作如下：
一、做好財產(chǎn)、財務(wù)管理工作
堅持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實事，辦好事。
做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作，嚴(yán)格財務(wù)制度和財經(jīng)制度。
嚴(yán)格財務(wù)制度，分工明確，一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進(jìn)行，每張發(fā)票都必須由園長簽字，每學(xué)期對財務(wù)賬目審查一次。
會計堅持每月上報結(jié)算報表，使園長能掌握資金情況，合理安排資金。
二、事務(wù)工作方面
及時做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作，并根據(jù)本園的特點(diǎn)，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。做好幼兒園的維修工作，經(jīng)常檢查大、中、小型玩具，消除不安全因素，對幼兒園的.門窗、玻璃、自來水等及時維修。做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。關(guān)心幼兒生活，辦好食堂。要經(jīng)常深入食堂檢查工作，要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度，全心全意為師生服務(wù)。幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營養(yǎng)搭配，價廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。做好開水的供應(yīng)工作，充分利用各班的茶水桶，讓幼兒隨時喝水。搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開，杜絕一切不衛(wèi)生因素，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
三、搞好園舍建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境
管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期，要保護(hù)好草坪，讓其生長好，同時要加強(qiáng)施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校園。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物，各種玩具擺放合理，活動室內(nèi)外布置美觀，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內(nèi)外分工到人，各活動室由班主任教師負(fù)責(zé)，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無雜草。
學(xué)校上半年工作總結(jié) 5
今年，我鎮(zhèn)在教育局工作思路的規(guī)劃指導(dǎo)下，全體教職員工共同努力，緊緊圍繞履職盡責(zé)全面推進(jìn)、質(zhì)量不斷提升、素質(zhì)教育常抓不懈、規(guī)范辦學(xué)落到實處、安全事故為0的責(zé)任目標(biāo)，采取規(guī)范管理為核心，安全排查為手段，質(zhì)量提升為目的，辦好人民滿意的教育。上半年未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故，總的來說，圓滿完成了年初既定的目標(biāo)。
半年來我鎮(zhèn)始終以上級的規(guī)定為抓手，認(rèn)真抓落實，嚴(yán)格執(zhí)行上級的各項管理規(guī)定，取得了初步成效。
一、抓排查，安全為天
1、本學(xué)期十力中學(xué)封掉了幾十年沒有封的后門，變成了只有一個校門的完整學(xué)校。雖然阻力重重，困難多多。
2、標(biāo)云崗小學(xué)拆除危房后，變成裸露校園，本學(xué)期修建危墻30米，設(shè)立安全防護(hù)網(wǎng)80米。
3、宋家涼亭小學(xué)學(xué)校后水溝嚴(yán)重堵塞，導(dǎo)致校園內(nèi)積水嚴(yán)重，本學(xué)期成功除險，修建排水溝系統(tǒng)40米。
4、上巴河小學(xué)和特色幼兒園校車秩序太亂，實行錯峰放學(xué)，安排人員值日，加強(qiáng)保衛(wèi)力量。
5、召開家長會議，按照規(guī)定動作做好安全八個一工作。
6、加強(qiáng)排查，做到周周查，月月查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
7、改建了宋家涼亭小學(xué)的校門，加強(qiáng)安全的第一防護(hù)網(wǎng)。
二、抓履職，責(zé)任為重
1、認(rèn)真按照規(guī)定動作完成好每一個細(xì)節(jié)，每一個環(huán)節(jié)，統(tǒng)一黨員干部的思想，樹立模范帶頭的典范。
2、重點(diǎn)整改財務(wù)票據(jù)的管理，規(guī)范了報銷的流程，出臺了財務(wù)報銷管理制度。
3、整改了食堂管理、門衛(wèi)管理、環(huán)境衛(wèi)生、辦公室衛(wèi)生、坐班、留宿等的管理，
4、召開了兩代表一委員、家長代表、教師代表的履職盡責(zé)評議會，并制定出了問題清單，向社會公開承諾，做到立行立改。
5、對照履職盡責(zé)的實施細(xì)則全面自查，重點(diǎn)是一科一輔，亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課，同時還重新修建了垃圾池，重新制作了標(biāo)準(zhǔn)化的校牌。
6、按照上級要求做好了精準(zhǔn)扶貧、三進(jìn)工作的相關(guān)事情，受到當(dāng)?shù)攸h委政府的肯定。
三、抓民生，服務(wù)為上
1、多次與電站、政府協(xié)商，成功解決了校園內(nèi)電力不夠，全部更換了變壓器，電線桿和電線老化問題。建立了校園內(nèi)專變315千瓦，食堂實現(xiàn)三廂電。
2、成功接通了新水廠與校園管網(wǎng)，解決了教師缺水、停水、水不夠的問題。
3、召開黨員干部、教師代表座談會，及時收集教師中、學(xué)生中的問題，及時反饋及時解決。
4、改建十力中學(xué)食堂操作間，女生宿舍屋頂?shù)蹴攩栴}。
5、街辦幼兒園面積過小，搬遷到新街重新規(guī)劃。
6、規(guī)范鎮(zhèn)內(nèi)招生秩序，嚴(yán)格招生管理制度。
7、及時處理社會、人大代表、村委會向?qū)W校提出的意見建議。
四、促提升，質(zhì)量為先
1、繼續(xù)實行月考制度、分析制度，激勵制度、獎懲制度、公示制度、抽考制度。
2、加強(qiáng)教師師德教育，考勤管理，做到天天查，周周公布，月月兌現(xiàn)。
3、本學(xué)期召開了“中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”大型文化周活動，取得很好的社會反響，在全市影響很大。
4、加強(qiáng)信息技術(shù)教育的培訓(xùn)工作，指導(dǎo)工作，督促工作。
5、做好了常規(guī)教學(xué)的檢查、通報、結(jié)算，績效工資的管理，支教教師的考核，一切按照制度執(zhí)行
6、做好了實驗中考、體育中考、文化中考的相關(guān)工作。
五、下半年打算
1、解決問題更直接，聯(lián)校走教制度。實行整鎮(zhèn)推進(jìn)戰(zhàn)略，破解教師缺乏瓶頸。
2、責(zé)任劃分更明確，中心學(xué)校到校長，校長到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)到教師的`層層責(zé)任清單，嚴(yán)格實行責(zé)任追究制度。層層簽訂責(zé)任狀，層層公示責(zé)任界限，出了問題，除了追究校長的主體責(zé)任，還要追究當(dāng)事人、分管人的責(zé)任。
3 、督辦排查更緊密。明察暗訪、安全排查、現(xiàn)場督辦，責(zé)任包保，及時發(fā)現(xiàn)及時解決。誰發(fā)現(xiàn)、誰督辦，誰解決。
4、 統(tǒng)一思想更堅決。加強(qiáng)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，規(guī)定動作一個不少，自選動作一個不漏。什么是紅線，什么是底線，什么應(yīng)該做，什么不該做，做了之后會有什么樣的后果，通過集中學(xué)習(xí)和開會、身邊的典型案例去解決。
5、規(guī)范管理更精細(xì)。收費(fèi)嚴(yán)格按規(guī)矩來，執(zhí)行涉農(nóng)收費(fèi)嚴(yán)格按照規(guī)定來，不違規(guī)、不違紀(jì)，做到規(guī)范管理。環(huán)境衛(wèi)生大到學(xué)校形象小到每個垃圾桶和衛(wèi)生死角，食堂五員制度的落實，辦公簽到制度，每個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)學(xué)校的精細(xì)化管理。
6 、尋求支持更主動。學(xué)校是事業(yè)單位，面臨很多困難，尋求政府、財政、派出所、村委會等支持更積極主動，問題的解決更有實效。
7、繼續(xù)抓好質(zhì)量提升、安全穩(wěn)定工作。
學(xué)校上半年工作總結(jié) 6
不知不覺中，一個學(xué)期又過去了。作為學(xué)校的后勤部門，我們的負(fù)責(zé)為學(xué)校的學(xué)生服務(wù)，在學(xué)校里為學(xué)生除學(xué)習(xí)外的其他相關(guān)事宜提供保障。免除學(xué)生的后顧之憂，讓學(xué)生能夠全心全意地學(xué)習(xí)。
首先是財務(wù)方面，之前每次開學(xué)季，我們的相關(guān)工作人員都忙得不可開交，工作內(nèi)容包括收錢、清點(diǎn)與登記，學(xué)生排著長隊等待繳納費(fèi)用，整個過程的效率是非常低的。后來經(jīng)過部門的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校相關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行商討之后，開通了多種繳納費(fèi)用的方式，除現(xiàn)金之外還可以從銀行卡上刷取金額繳納學(xué)費(fèi)，或者可以直接找到學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)支付平臺，通過網(wǎng)絡(luò)支付等方式，既方便又快捷，學(xué)生繳費(fèi)上省事許多，我們財務(wù)部的工作人員們的工作也相對來說輕松了不少，最主要的是這一方法極大程度地提升了工作效率，解決了每到開學(xué)季財務(wù)工作室門口就連著好幾天都著長隊的現(xiàn)象。
其次就是學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境方面，這方面我們也是下了不少工夫，上個學(xué)期我們?yōu)閷W(xué)生置辦了一批全新的課桌椅，將部分教室里老舊的影響使用的多媒體投影儀等設(shè)施也進(jìn)行了更換。還有就是上學(xué)期有學(xué)生反映教室某處的墻體開裂、水管破裂和燈管掉落等問題，我們接到學(xué)生的.上報后都是在第一時間就進(jìn)行登記，然后馬上聯(lián)系師傅進(jìn)行維修，保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
然后是食堂方面，這方面一直是上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)，也是學(xué)生們非�？粗氐囊粋�點(diǎn)。我們后勤工作部門也是在食堂的問題上花了不少心思。經(jīng)過開會協(xié)商，我們決定對飯菜價格進(jìn)行統(tǒng)一的調(diào)整，以前的飯是免費(fèi)供應(yīng)，出現(xiàn)了不少浪費(fèi)情況，如今為了培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食的習(xí)慣，我們決定對米飯采取收費(fèi)，一般情況下5角錢的價格就能買到2兩米飯，然后我們將菜價再次下壓，素菜價格為1.0-2.0元一份，葷菜價格為2.5-5元不等，免費(fèi)湯照常供應(yīng)，讓學(xué)生能夠根據(jù)自己的情況和喜好自行搭配，一般情況下學(xué)生只需花費(fèi)5元左右就能有一頓兩菜一湯的正餐。
最后在公共器材方面，我們對上學(xué)期中有損毀的乒乓球臺進(jìn)行了更換，同時也對被破壞的籃球架、足球架進(jìn)行維修，跑道旁邊的公共健身區(qū)域的一些單雙杠等器材也進(jìn)行了翻新，以便于學(xué)生能夠更好地使用，在學(xué)習(xí)之余有更好的鍛煉放松的條件。
以上就是上學(xué)期工作的全部內(nèi)容，總結(jié)上半年的工作，我們做了許多實事，但其中也不乏有些執(zhí)行力度不夠，在此，我們將會再次探討，在下學(xué)期的時候加以完善，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境！
學(xué)校上半年工作總結(jié) 7
本期學(xué)校安全工作在平安中順利結(jié)束，回傾全期工作，有上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，有本校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作，緊扣學(xué)校安全工作計劃，開展了一些有效的工作，現(xiàn)總結(jié)于下：
一、完成工作情況
�。ㄒ唬�、落實上級工作
年初董校長代表學(xué)校與縣教育局簽訂了20xx年安全工作責(zé)任狀，增強(qiáng)了安全工作責(zé)任感。落實縣教育局下傳的“學(xué)校安全隱患排查”文件精神，認(rèn)真組織自查。貫徹落實縣教育局“學(xué)校治安環(huán)境集中整治”的文件精神，自查嚴(yán)重影響學(xué)校環(huán)境的不利因素。積極配合手足口病的宣傳防疫工作，控制此類病在我校零發(fā)生率狀態(tài)。傳達(dá)宣傳縣“安全生產(chǎn)月”文件精神，創(chuàng)建平安、文明與和諧校園。
�。ǘ㈤_展本校工作
為了使安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教室、進(jìn)課堂，始終堅持“一切為了孩子的安全”工作宗旨，多層次、變形式地開展工作，著重做了三方面工作。
⑴確保安定環(huán)境
調(diào)整安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子，成立了以組長：董照剛，副組長：木拉力、徐希品的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。分線負(fù)責(zé)，分班管理。
年初到現(xiàn)在縣公安局庫鎮(zhèn)派出所加大了校大門的巡邏，為校園安全工作提供了安全保障。
加強(qiáng)校外寄宿生管理，與學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂了責(zé)任狀。堅持每月安全隱患排查，及時提出整改措施。抓住安全隱患，及時扼殺事端。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，增強(qiáng)工作責(zé)任。
�、萍哟笮麄髅芏�
樓層增設(shè)警示牌，規(guī)范同學(xué)們各方面的文明行為。更換“安全宣傳專欄”，及時宣傳上級文件精神。
設(shè)立永久“安全知識櫥窗”，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，注意食品安全衛(wèi)生，培養(yǎng)應(yīng)變各種突發(fā)事件的能力。
⑶開展多種活動
結(jié)合5.12學(xué)生安全教育報展，對學(xué)生開展“三生教育”（即熱愛生活、珍惜生命、學(xué)會生存）。確定3月為“安全教育月”德育系列
教育活動，通過校園廣播、主題班會和國旗下講話，時刻告誡師生，注意人身安全，增強(qiáng)自我防范意識，共同維護(hù)學(xué)校安定環(huán)境。
安全知識進(jìn)駐慶“六.一”活動，通過節(jié)目提醒學(xué)生要樂做文明處事的.小天使，爭當(dāng)安全出行的好市民。
開展維護(hù)校園超市活動，教育學(xué)生有秩序進(jìn)店，有節(jié)智選物，有誠信付錢，做文明消費(fèi)者。
二、存在安全隱患
保安責(zé)任心不夠強(qiáng)，特別是深夜門未全關(guān)閉，校產(chǎn)和老師家產(chǎn)容易被盜。
學(xué)生中玩銳器的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，很容易傷害他人。
存在的安全隱患，是我們下期主攻的工作目標(biāo)，在新學(xué)期里，進(jìn)而制定切實可行的工作計劃，全身心地投入安全管理工作，為創(chuàng)建平安校園而努力。
學(xué)校上半年工作總結(jié) 8
20xx年上半年，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開拓進(jìn)取、黨結(jié)協(xié)作，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，突出工作重心，意識形態(tài)工作是黨的一項極其重要的工作的內(nèi)涵，緊緊圍繞引導(dǎo)青少年中心工作任務(wù)，找準(zhǔn)立足點(diǎn)，發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵的重要作用，深入做好意識形態(tài)工作。現(xiàn)將我校20xx年上半年意識形態(tài)工作總結(jié)匯報如下：
一、積極開展意識形態(tài)工作
我校黨支部開展了多次學(xué)習(xí)意識形態(tài)工作文件精神，力求體悟透徹、體會深刻。意識形態(tài)工作是黨的`一項重要工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。我校黨支部以對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時刻履行監(jiān)督責(zé)任，帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，塑造堅定政治立場。
1、高度重視
黨支部緊緊圍繞學(xué)校科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧，深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的重要性，努力健全完善體制，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，切實把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。
2、建設(shè)高素質(zhì)的意識形態(tài)工作隊伍
做好意識形態(tài)工作，歸根到底靠隊伍、靠人才。校黨支部高度重視意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，努力打造了一支思想理論好、綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗的黨隊。
3、狠抓好黨建工作
要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建是關(guān)鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。20xx年初，按照學(xué)校工作要點(diǎn)要求，制定了黨建工作計劃。從建立黨建工作制度、完善黨建工作例會、開展“兩學(xué)一做”等方面入手，制定了組織、宣傳、等工作計劃，致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化。半年來，我校的黨建工作取得了良好效果。二是詳細(xì)分解工作責(zé)任，明確黨建工作分工。三是堅持監(jiān)督檢查嚴(yán)要求。對各項工作，做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報。
二、加強(qiáng)理論武裝
一是以“講話精神”學(xué)習(xí)活動為載體，通過黨課，警示教育等方式，不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度，為教育工作提供理論保障。二是堅持學(xué)習(xí)制度，將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專題知識講座有機(jī)結(jié)合起來，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，做到計劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。三是多次開展學(xué)習(xí)活動，為全黨師生緊跟上級步伐提供了重要保障。
三、加強(qiáng)人才培養(yǎng)
一是多次組織學(xué)習(xí)廉政宣傳片、教育宣傳片等活動，著力于促進(jìn)全校黨干部自律自愛，提高干部的榮譽(yù)感和歸屬感，既不要有德無才的庸才，也不要有才無德的害才，要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
二是多次開展向楷模學(xué)習(xí)的活動，以榜樣的力量激發(fā)黨干的熱情，以培德強(qiáng)才干，以楷模促學(xué)習(xí)，以思想促發(fā)展。
四、下一步工作計劃
20xx年上半年，我校黨支部意識形態(tài)工作的開展較為順利，但仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，存在部分黨干部意識形態(tài)有待進(jìn)一步提高的問題。下半年，我校黨支部將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，為我校可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校上半年工作總結(jié) 9
繁忙而緊張的20xx上半年已經(jīng)過去，回憶上半年來，我按照學(xué)校確定的工作思路，以師生滿意為宗旨，立足本職，在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。以下是我的工作總結(jié)。
我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律，物資采購堅持申請，權(quán)限審批，標(biāo)準(zhǔn)操作行為。嚴(yán)格履行職責(zé)，經(jīng)常深入食堂、學(xué)生寢室，了解和解決問題，工作不推不拖，遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念，遵循“平安第一，預(yù)防為主”的根本方針，切實保障廣闊師生和校園財產(chǎn)的平安。深入教學(xué)一線，勇挑重?fù)?dān)，承當(dāng)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)，盡管自己是一名后勤工作者，更沒有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)能力，與教師們一道共同探討教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
作為后勤人員，我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認(rèn)真對待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去，為了能積極貫徹學(xué)校提出的.“效勞周到，保障有力”效勞宗旨，為了使自己更好地為師生效勞，我一邊向老同志虛心請教，努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗，一邊嚴(yán)格要求自己，對出現(xiàn)的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向?qū)W校如實反映，爭取盡快的解決。
學(xué)校的后勤工作千頭萬緒，我注重學(xué)校的實際，從一點(diǎn)一滴做起，樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、堅持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費(fèi)，教學(xué)所需，文明高效”的效勞原那么，加強(qiáng)后勤管理，強(qiáng)化效勞意識，堅持做好后勤保障。
從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)支，防止浪費(fèi)。在資金問題上，可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，許多事盡量帶頭親自干，經(jīng)常利用休息時間與后勤人員共同干一些維修工作，給學(xué)校節(jié)約開支，像學(xué)校食堂的炊具、教室的門窗維修，能自己干的就自己干。我校樹林中有一大堆建筑垃圾，磚渣等雜物，為了改善校園環(huán)境，我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時間，進(jìn)行了徹底去除，共消除垃圾xx多車，未計分文報酬。
工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運(yùn)到分發(fā)，犧牲了大量的休息時間，隨叫隨到，沒有叫累也沒有等靠，經(jīng)常在有事的時候，丟下手中的飯碗，第一時間趕到現(xiàn)場去把事辦好。自己克服工作的復(fù)雜性和零碎性，有力的保障了學(xué)校工作的順利進(jìn)行，也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
在上半年的后勤工作中，我雖然取得了點(diǎn)滴成績，但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離，對存在的缺乏我將會在今后的工作中加以克服。
本學(xué)期本人除了繼續(xù)做好后勤效勞工作外，還擔(dān)任了一年級組的年級組長。平時與年級組的老師搞好團(tuán)結(jié)，及時將學(xué)校有關(guān)通知、工作安排傳達(dá)給老師，同時也將老師對學(xué)校的意見和建議反映給校長聽，起好橋梁作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開，每個月都比擬全面地對本年級組的老師進(jìn)行評分。
由于本人水平有限，對后勤管理還不夠精通，很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題，辦事能不強(qiáng)，思路不寬，還存在著一些依敕心理，希望廣闊教師能在今后的工作中幫助我，催促我，使我在工作中少走彎路，我也將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法，適應(yīng)當(dāng)前教育開展的新形勢，為了學(xué)生，我們將共同努力。
學(xué)校上半年工作總結(jié) 10
在開學(xué)初，我校領(lǐng)導(dǎo)班子組織全體教師學(xué)習(xí)魏書生的《班規(guī)班法》和豐潤區(qū)教育局下發(fā)的《一般性學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)科性學(xué)習(xí)習(xí)慣》，以學(xué)校精細(xì)化管理為依據(jù)，制定班級精細(xì)化管理方案，并嚴(yán)格執(zhí)行，做好平時的積累，從而指導(dǎo)班主任老師的班級常規(guī)管理并裝訂成冊。通過班級精細(xì)化管理的制定和推行，使班級常規(guī)管理有條不紊，有時老師外出學(xué)習(xí)、聽課或不在班級一整天，老師將學(xué)習(xí)任務(wù)布置后，由班長監(jiān)督，同學(xué)們可以各司其職，秩序井然，校領(lǐng)導(dǎo)巡查，從沒有亂班現(xiàn)象，各個班級通過精細(xì)化管理，可以做到老師在與不在一個樣，班級衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)穩(wěn)中求進(jìn)。
除了日常利用傳統(tǒng)節(jié)日開展班會、手抄報評比、讀書推介會、讀書、少隊活動等常規(guī)性活動，還充分利用每周升旗、黑板報等培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感、愛校情懷、集體榮譽(yù)感和安全意識等。利用我校積極開展“文化班級”班容班貌評比，“祖國在我心中”迎國慶詩歌朗誦比賽，經(jīng)典古詩比賽，以及依托紅領(lǐng)巾站活動進(jìn)行的“寫話小能手”評比等競賽活動，促進(jìn)學(xué)生拼搏，同時增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗也是我校的一道風(fēng)景，他們每天值守在入學(xué)、放學(xué)、早午自習(xí)、課間、大課間、集體教研等時間的崗位上，20xx年學(xué)校校長監(jiān)督全校學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律和行為習(xí)慣，是良好校風(fēng)的風(fēng)向標(biāo)。
雖然硬件上我們有很大不足，但是我校根據(jù)實際情況開展豐富多彩的陽光體育運(yùn)動。首先，學(xué)期初由體育老師牽頭，在各班班主任積極配合下，學(xué)生人手一毽，每次課間的踢毽子活動是學(xué)生的主要活動，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督檢查、校領(lǐng)導(dǎo)的不定期抽查和全校通力合作，保障活動的有效開展。學(xué)期末開展了全校師生的“我陽光、我運(yùn)動”第五屆踢毽子比賽，為這項陽光體育運(yùn)動畫上的句號。另外，結(jié)合我校特色，本學(xué)期將“少年說”扇舞作為大課間活動，各位班主任積極做好家長工作，許多班級家委會充分發(fā)揮作用，比如二二班、一一班和四二班的家委會自發(fā)組織全班家長網(wǎng)購扇子，不到一周時間，扇子全部到齊。在參加以班為單位的“少年說”扇舞比賽時，同樣也得到了的家長朋友們的大力支持，統(tǒng)一為學(xué)生購買班服，許多到現(xiàn)場來參觀的家長對老師和孩子 們豎起了大拇哥，說活動組織的“有意義”。
我校還充分利用大課間，每天一小時的鍛煉時間，將大課間活動分成兩種形式：一是有靜有動的《的心》《少年說》扇舞，二是冬季配樂走步活動，每天，直到學(xué)期末，既增強(qiáng)了學(xué)生的體魄，又磨練了學(xué)生的毅力。
亮點(diǎn)一：根據(jù)我校新分五名師的實際情況，師培養(yǎng)是開學(xué)初的重要工作之一。我校充分發(fā)揮老教師的示范引領(lǐng)作用，12節(jié)示范引領(lǐng)課，展現(xiàn)了課堂的完整結(jié)構(gòu)，以及老教師的深厚授課功底和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，給師一個課堂模型，使師在備課、上課、讀教材、讀學(xué)生、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)都有深刻的認(rèn)識，包括班級管理上也給新老師們做了很好的展示。同時也讓新人們感受老教師的魅力與風(fēng)采，使師迅速融入泉小大集體，積極投入到教育教學(xué)活動中來。
亮點(diǎn)二：師徒結(jié)對，貫穿始終。無論是幫助徒弟定計劃目標(biāo)、班級管理、備課、各項活動開展，還是小到材料的頁面設(shè)置、班刊的封面設(shè)計，方方面面工作中，師傅都毫無保留的將寶貴經(jīng)驗分享給徒弟，特別是在期末師匯報課中，師傅通過學(xué)習(xí)課標(biāo)、研究教材，指導(dǎo)徒弟備課，有的教案經(jīng)過一兩節(jié)課的時間推敲，在平行班講后，發(fā)現(xiàn)問題，師傅及時提出合理的`改進(jìn)措施，再次修改，還有的一節(jié)課師傅聽兩遍，師徒反復(fù)研究，最終形成一節(jié)相對完美的展示課。師徒結(jié)對在教學(xué)、教研活動中，推動師的成長。5位師在師匯報課中教育教學(xué)工作有了一個質(zhì)的飛躍，同時也得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定與好評。
亮點(diǎn)三：邀課活動，創(chuàng)研。xx月份開始，我校為促進(jìn)教師隊伍的專業(yè)化成長，提升教師課堂教學(xué)水平，特將以往常規(guī)推門聽課活動，改為教師主動邀請校領(lǐng)導(dǎo)、師傅或其他教師聽課的邀課活動，聽課教師根據(jù)課堂量化考核評價標(biāo)準(zhǔn)為其打分，邀課次數(shù)和授課質(zhì)量的成績匯總后，成為教師年終考核評價的重要內(nèi)容之一，通過邀課活動，激發(fā)教師們研讀課標(biāo)和教材，新老教師在備課、講課、教研等能力上都有顯著提高。
亮點(diǎn)四：加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，帶著任務(wù)外出。開學(xué)初，校長著重加強(qiáng)師德建設(shè)，為全體教師做《教師職業(yè)幸�！返膶W(xué)習(xí)感想分享會。參加班主任培訓(xùn)的李楊陽和趙麗莉老師，分別回到學(xué)校對全體教師進(jìn)行了二次培訓(xùn)，老師們受益匪淺。范海軍老師參加五年級數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)活動，進(jìn)行了仿課創(chuàng)課，呈現(xiàn)一堂精彩的數(shù)學(xué)課，在老師和學(xué)生中收到很好的反響。
學(xué)校上半年工作總結(jié) 11
一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了。總的來說，本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累�；仡櫛緦W(xué)期的工作，我校全體師生在教育局及鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育，認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo)，扎實工作，銳意進(jìn)取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平
1、我校在本學(xué)期中，切實加強(qiáng)學(xué)校的師資隊伍建設(shè)，全面提高教師形象，在學(xué)校工作會議上，對教師進(jìn)行師德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。
2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平，通過會議上的多媒體課件展示，讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了《英國半年學(xué)習(xí)心得》、《德育實效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味，受益匪淺。
3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動。期初制定計劃，列出書目，一個月讀一本書，寫讀后感，會議上交流。但是因為教學(xué)繁忙等客觀原因，很多老師沒有做到讀書的任務(wù)。打算下學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行，徹底提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實際情況，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和教研計劃，大膽探討教科研，組織集體備課及各項教研活動，如：二年級口算比賽；
三、五年級應(yīng)用題測試等。鼓勵教師積極撰寫論文，其中我校教師xx撰寫的四篇論文、案例分別獲xx市級二、三等獎。xx老師參加xx市優(yōu)質(zhì)課評，獲寫教案一等獎，上課二等獎，案例評比一等獎。xx分獲論文三等獎。xx獲現(xiàn)場命題三等獎。xx獲課件制作比賽一、三等獎。xx老師獲xx市論文比賽一等獎；
指導(dǎo)學(xué)生英語手抄報比賽多人獲一等獎。xx指導(dǎo)學(xué)生參加詩歌朗誦，獲優(yōu)異成績；
組織迎奧運(yùn)知識競賽多人獲獎，獲團(tuán)體優(yōu)勝獎。
二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律，搞好教學(xué)工作
1、我校大隊部對各班實行量化管理。xx老師在期初出臺量化考核表，期末進(jìn)行先進(jìn)班級評比。每天有值日老師及值周班級檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，每周對各班進(jìn)行一次量化排隊，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽(yù)感，班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。本學(xué)期獲得校先進(jìn)班級的是二（1）班、四（2）班、五（2）班。
2、大隊部還組織手抄報評比，六一大合唱比賽，端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動。充實了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。
3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我校采取了以下措施：
�。�1）組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式，改變舊的教育觀念，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
�。�2）積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，以“不放棄每一個學(xué)生”為原則，利用課余時間對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班教師，面隊壓力積極進(jìn)取，利用休息時間上課，加強(qiáng)對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。在片模擬考試中我校學(xué)生成績名列前茅。學(xué)生外出考試也頻頻傳來捷報�？既∮�、英華等學(xué)校的免費(fèi)生好幾個。
�。�3）教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間，經(jīng)�；ハ嗵接懡虒W(xué)中的問題，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
�。�4）制定切實可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動性。教導(dǎo)處制定教學(xué)常規(guī)獎勵制度，激勵做好教學(xué)常規(guī)工作。
三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
1、全體師生牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書，做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的'安全防范意識。
3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話，并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié)，鄭柳波老師制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等，確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。
4、學(xué)校每天安排校委值日和教師值日、值周，重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動的安全管理，安排教師課間進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險游戲，及時進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育。
5、重視健康教育，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報、隔離。同時對學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理，禁止學(xué)生購買零食，消除安全隱患。
6、今年我校通過了“浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估”，領(lǐng)導(dǎo)首先表揚(yáng)我們的環(huán)境優(yōu)美、整潔，這離不開衛(wèi)生員林秀燕老師的以身示范和各位老師、學(xué)生的努力。
四、搞好校園環(huán)境，優(yōu)化環(huán)境建設(shè)
1、上半年收獲了芥菜等蔬菜，收成后組織學(xué)生重新種植上了番薯。除此，外圍墻內(nèi)的棕櫚樹也定期叫學(xué)生進(jìn)行清理雜草，除蟲等。使勞動基地建設(shè)更加完善。
2、傳達(dá)室及活動室建設(shè)正式建成。歷經(jīng)一年多新綜合樓正式建成，掃尾工作也很辛苦，程建琴老師對工程質(zhì)量進(jìn)行了嚴(yán)格的把關(guān)。除此本學(xué)期還將校門進(jìn)行改造，鑲嵌了大理石金校牌；
在新綜合樓旁邊建設(shè)一個籃球場，供學(xué)生活動。我們的基礎(chǔ)建設(shè)更加完善，校園更加美麗。本學(xué)期還通過了“溫州市薄弱學(xué)校改造工程”的正式確定。我們將對教學(xué)樓、廚房、圍墻等進(jìn)行改造，還將添置多臺小媒體和更新電腦室。
3、為了安全起見，我們對教學(xué)樓和綜合樓進(jìn)行了鋁合金加高措施。
總之，半年來，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，但還存在許多不足之處，在新的學(xué)年里，我們要吸取經(jīng)驗、查找不足，克服困難，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì)，為我校美好的明天努力奮斗！最后送大家一句話：一支粉筆，書寫無悔的人生，三尺講臺，承載愛國的豪情，一顆紅心，銘刻敬業(yè)的壯志，兩個鐵肩，擔(dān)起興國的夢想。這就是我們教師擔(dān)負(fù)的責(zé)任！
學(xué)校上半年工作總結(jié) 12
隨著春的腳步漸行漸遠(yuǎn)，夏的熱情如火如荼地鋪展開來，我們共同回顧并總結(jié)了過去半年中，學(xué)校在教育教學(xué)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)生發(fā)展、校園文化建設(shè)以及后勤保障等方面所取得的顯著成就與寶貴經(jīng)驗。上半年，是學(xué)校發(fā)展歷程中充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的重要時期，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，凝心聚力，銳意進(jìn)取，以飽滿的熱情和不懈的努力，共同書寫了學(xué)校發(fā)展的新篇章。
一、教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)
本學(xué)期，學(xué)校始終將提高教學(xué)質(zhì)量作為核心任務(wù)，深入實施素質(zhì)教育，優(yōu)化課程體系，強(qiáng)化教學(xué)管理。通過定期開展教學(xué)研討活動，推廣先進(jìn)教學(xué)方法和手段，教師們的教學(xué)水平和專業(yè)能力得到了顯著提升。同時，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力，開設(shè)了多門選修課程和興趣小組，為學(xué)生提供了廣闊的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。
二、師資隊伍建設(shè)不斷加強(qiáng)
師資隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。上半年，學(xué)校加大了對教師的培養(yǎng)和引進(jìn)力度，通過組織各類培訓(xùn)、研討會和學(xué)術(shù)交流活動，提高了教師的'專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。此外，我們還積極引進(jìn)了一批高素質(zhì)、高學(xué)歷的年輕教師，為教師隊伍注入了新鮮血液，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的教學(xué)科研實力。
三、學(xué)生全面發(fā)展成果豐碩
在學(xué)生發(fā)展方面，學(xué)校堅持德智體美勞全面發(fā)展的教育理念，通過開展豐富多彩的校園文化活動、社會實踐和志愿服務(wù)等活動，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感。同時，我們還注重學(xué)生的心理健康教育，建立了完善的心理輔導(dǎo)體系，為學(xué)生的健康成長提供了有力保障。在各類競賽和考試中，我校學(xué)生均取得了優(yōu)異成績，展現(xiàn)了學(xué)校良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。
四、校園文化建設(shè)成果顯著
校園文化建設(shè)是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要體現(xiàn)。上半年，學(xué)校積極營造濃厚的文化氛圍，通過舉辦校園文化節(jié)、藝術(shù)展覽、體育比賽等活動，豐富了師生的精神文化生活。同時，我們還加強(qiáng)了校園環(huán)境的建設(shè)和維護(hù)，提升了校園的綠化美化水平，為師生創(chuàng)造了一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
五、后勤保障工作扎實有效
后勤保障是學(xué)校各項工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。上半年，學(xué)校后勤部門堅持“服務(wù)育人”的宗旨，不斷完善服務(wù)設(shè)施和提高服務(wù)質(zhì)量。通過加強(qiáng)食品安全管理、改善住宿條件、優(yōu)化校園環(huán)境等措施，為師生提供了優(yōu)質(zhì)的后勤保障服務(wù)。
總之，上半年學(xué)校在各方面都取得了顯著的成績和進(jìn)步。然而，我們也清醒地認(rèn)識到存在的問題和不足。在未來的工作中，我們將繼續(xù)秉承“立德樹人”的根本任務(wù)，堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，努力推動學(xué)校各項事業(yè)再上新臺階。
學(xué)校上半年工作總結(jié) 13
隨著時光的車輪緩緩駛?cè)肽曛�，回顧過去六個月，我們學(xué)校在全體師生的共同努力與不懈奮斗下，迎來了又一個充滿收獲與成長的學(xué)期。面對復(fù)雜多變的教育環(huán)境和持續(xù)挑戰(zhàn)的新形勢，我校始終秉持“立德樹人，全面發(fā)展”的教育理念，深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化校園管理與服務(wù)，努力營造和諧、進(jìn)取、創(chuàng)新的校園文化氛圍。以下是對我校上半年工作的全面總結(jié)。
一、教育教學(xué)工作成果顯著
本學(xué)期，我們聚焦教學(xué)質(zhì)量提升，通過優(yōu)化課程體系、創(chuàng)新教學(xué)方法、加強(qiáng)教學(xué)評估等手段，有效提高了課堂教學(xué)的效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。特別是實施了“分層教學(xué)”與“項目式學(xué)習(xí)”等新型教學(xué)模式，不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊協(xié)作能力和創(chuàng)新思維。此外，我們還成功舉辦了多場學(xué)科競賽和學(xué)術(shù)講座，為學(xué)生搭建了展示自我、交流思想的平臺，進(jìn)一步提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、師資隊伍建設(shè)不斷加強(qiáng)
教師是學(xué)校的靈魂，是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。上半年，我們加大了對教師的培訓(xùn)和引進(jìn)力度，通過組織教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流、教學(xué)研討會等活動，拓寬了教師的視野，提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我們還積極開展“青藍(lán)工程”，鼓勵資深教師與青年教師結(jié)對幫扶，促進(jìn)了教師隊伍的整體優(yōu)化和可持續(xù)發(fā)展。
三、校園文化活動豐富多彩
為了豐富學(xué)生的課余生活，營造積極向上的校園文化氛圍，我們精心策劃并組織了一系列豐富多彩的校園文化活動。從文藝匯演到體育競賽，從科技創(chuàng)新到志愿服務(wù)，每一項活動都充分展示了學(xué)生的風(fēng)采和才華，也讓學(xué)生在參與中學(xué)會了合作、競爭與奉獻(xiàn)。這些活動不僅增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和歸屬感，還為他們提供了鍛煉自我、提升能力的寶貴機(jī)會。
四、校園管理與服務(wù)持續(xù)優(yōu)化
在校園管理與服務(wù)方面，我們始終堅持以師生為中心，不斷優(yōu)化管理流程，提升服務(wù)質(zhì)量。通過引入智能化管理系統(tǒng)、加強(qiáng)校園安全巡查、改善校園環(huán)境等措施，我們?yōu)閹熒鷦?chuàng)造了一個安全、舒適、便捷的.學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時，我們還積極傾聽師生的意見和建議，及時解決他們反映的問題和困難，努力構(gòu)建和諧的師生關(guān)系和校園氛圍。
五、展望未來，信心滿滿
展望下半年及未來的工作，我們信心滿滿、充滿期待。我們將繼續(xù)堅持正確的辦學(xué)方向，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化校園文化活動，提升校園管理與服務(wù)水平。我們相信，在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校一定能夠迎來更加輝煌的明天！
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