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      1. 老師的個人教學工作總結

        時間:2020-12-18 09:30:32 工作總結范文 我要投稿

        老師的個人教學工作總結范文

          每一天的時間都非常珍貴,回眸過去這段時間的成果,一定承載著我們許多的心血和汗水,來為這一年的工作做一份教學總結吧。但是教學總結基本的方法論,你掌握了嗎?下面是小編收集整理的一年級數學教學的工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        老師的個人教學工作總結范文

          一年級數學教學的工作總結1

          一、思想認識。

          在本年度,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一年來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

          二、教學工作。

          在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《小學數學教學》、《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

          這學期主要擔任五年級數學課。學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優生們表現出非常的主動,一年來全班同學都有進步,有的進步非常快。

          三、領班工作。

          在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展。經過努力,我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。

          四、考勤方面。

          我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與家務之間的關系,兒子今年考大學,我既妥善安排好了兒子的生活,又不耽誤教學,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

          一年級數學教學的工作總結2

          一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。

          一、政治思想方面:

          認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治學習和理論學習。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

          二、教育教學方面:

          要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

          1、課前準備:備好課。

          2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

          3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

          4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

          5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

          6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

          7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

          8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

          三、工作考勤方面:

          我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的'工作。

          在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導xxx學生在xxx活動中獲得xxx等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動?荚嚦煽儾环定等。

          走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

          一年級數學教學的工作總結3

          一、學生基本情況

          本班學生共xx人,絕大部分上課能夠專心聽講,積極思考并回答老師提出的問題,下課能夠按要求完成作業,具有良好的學習習慣。但是也有一部分學生的學習習慣較差,有的上課注意力不集中,思想經常開小差,紀律性不強,以致學習成績較差,為了激發學生的數學學習興趣,更好的培養學生的科學世界觀,針對本班的實際情況,對本學期的教學情況做如下總結,以利今后更好的上好這門課。

          二、主要成績和經驗

          1、認真鉆研教材、精心備課,充分利用直觀、電化教學,把難點分到各個層次中去,調動學生學習的積極性。

          2、針對學生的差異和年齡特點,對學生進行了各方面的教育,使學生的知識、能力有了較大提高。

          3、本學期我對學生注重加強了思想教育,培養了良好的學習習慣,培養自我檢查的能力。

          4、使學生學好數學知識,在教學中重點做到精講多練,重視運用教具、學具和電化教學手段。認真備好每一節課。

          5、加強了對后進生的輔導,使本學期大部分學生掌握了知識、技能,他們的學習有了不同程度的進步和提高。

          6、通過練習課的精心設計,使學生掌握知識,形成技能,發展智力。所以我認真上好練習課,講究練習方式,提高練習效率。

          7、重視了與家庭教育相配合,通過家訪、家長會等不同方式,與家長密切聯系,對個別學生的教育著重放在學生非智力因素的挖掘上,使他們有了明顯的進步和提高。

          8、注重培養了學生的學生習慣,針對這一方面,本學期重點抓了學生,每做一件事情,每做一道題,要求學生要有耐心,培養了認真做好每一件事的好習慣。

          9、通過一些活動,統計、數據等對學生進行了愛國教育,是學生有了為祖國為中華民族努力學習的精神。

          三、存在的不足之處

          1、一部分學生對學習的目的不夠明確,學習態度不夠端正。上課聽講不認真,家庭作業完成質量不高。

          2、有些家長對孩子的學習不夠重視,主要表現在:學生家庭的不配合,實踐性家庭作業的督導不力,孩子學習差。

          3、也有少數學生,智商較低,接受能力差,造成成績欠理想。

          四、今后努力方向和設想

          針對本學期在教學工作中存在的問題和不足,在今后的工作中著重抓好以下幾點:

          1、結合教材的內容,充分利用直觀、電化教學手段,精心備課,面向全體學生教學,抓牢基礎知識,搞好思想教育工作。精心上好每一節課,注重學生各種能力的培養和知識應用的靈活性。

          2、及時輔導落后生,抓住他們的閃光點,鼓勵其進步。注重學生各種能力和習慣的培養。

          3、及時家訪,爭取家長配合抓好學生的學習。

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