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      1. 第一學期德育工作小結

        時間:2020-10-26 12:50:22 工作總結范文 我要投稿

        第一學期德育工作小結

          這是一篇優秀的“第一學期德育工作小結”,供大家參考!

          本學期按照區鎮德育工作意見的工作要求,認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學德育綱要》精神,牢固樹立“育人為本,人人都是德育工作者”的理念,結合我校實際,以日常行為規范教育為抓手,以“培養良好習慣、形成健康人格”為主題,達到“學生自我管理”這一培養目標,不斷完善學校德育工作機制,本著“抓德育,強素質,促教學,提質量”的工作原則努力加強學校德育工作的針對性、實效性,扎實有效地開展學校德育工作,現小結如下:

          1、抓好教師師德建設。堅持組織教師政治學習,學習《中小學教師職業規范》,"中華勵志網"組織教師學習我區畢書記的“三個教育夢想”,“葉志平校長的先進事跡”,并組織教師談學習感悟、寫心得體會,使教師的思想受到熏陶。

          2、繼續抓好班主任隊伍建設這一中心環節。

          (1)、召開班主任經驗交流會,組織班主任在班級常規管理、班風、學風建設上相互交流,各抒己見,相互借鑒,促進了班級的.管理。

          (2)、抓好副班主任隊伍建設,為班主任隊伍準備優良的后備軍,協調班主任和副班主任之間的關系,確保班主任不在時,班級的各項工作得以開展。

          (3)、開展文明班級的評選活動。一周一總結,一月一評獎,頒發流動紅旗,調動班主任和學生的積極性,促進班級管理。

          3、以專題活動為陣地,精心打造學校德育工作特色。

          (1)、9月份我校開展“我向國旗敬個禮,做文明道德好少年”活動。全校學生參加了這一啟動儀式,圍繞這一主題先后開展了“我向國旗敬個禮詩歌朗誦會”、“文明道德娃評選” 等活動,在這一活動中學生增強了學生的愛國意識,規范了學生的行為。

          (2)、10月份我校開展愛國主義和傳統文化教育。學校利用校內圖書室、板報櫥窗、校外德育基地等場所,通過圖片資料,實物展覽等形式進一步加強學生對愛國主義、集體主義、尊老愛幼的感性認識,培養學生吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神,增強他們的責任感和使命感。

          (3)11月份我校認真組織好“法制教育月活動”。為防止學生違紀違法行為的發生,開展法制講座,進行圖片展覽,觀看法制教育專題片,對學生進行法制教育。

          (4)、12月份針對***、***市出現的校車安全事故,我校開展了以車輛安全為主題的安全教育活動。利用班會、家長會、展板、廣播等途徑對學生和家長進行安全接送學生的教育。并排查家長的接送情況,教育學生家長不騎、不坐合租車。12月20日,我校代表區接受了市政府交通安全工作檢查, 22日,又接受了**省車輛安全工作檢查。平安**,幸福出行,讓**的孩童乘上放心車,安全出行,快樂上學,這是我們的希望,更是我們的責任!

          3、認真抓好少先隊的工作管理,進一步強化了少先隊的組織建設。

          從開學初,學校大隊部就就進一步建立健全了少先隊工作管理的各項制度,進一步強化了少先隊的組織建設。建立健全了少先隊的組織機構,各年級班的輔導員認真上好了少先隊活動課與每周的班會課,隊會與班會的形式內容也精彩豐富,具有促進兒童思想進步的特色。使廣大隊員能自己教育自己,不斷地提高思想素質。10月13日我校舉行了“少先隊建隊64周年暨一年級新生入隊儀式”,接收一批優秀少年兒童加入了少先隊組織,并表彰了一批優秀少先隊干部和優秀團員干部。

          4、開放心理咨詢室、圖書室等,加強各室的育人功能。

          本學期我校結合學校少年宮建設,開放各室,"中華勵志網"為學生提供活動和受教育的場所。尤其是健全心理咨詢室的各類軟件、硬件的設施,為學生提供一個心理宣泄的地方。本學期我校申報**區優秀心理咨詢室,并順利驗收成功。

          5、關愛弱勢群體,繼續深入開展對特殊學生的幫扶工作。

          本學期我們將進一步規范對后進生的管理和教育,建立后進生檔案和班級幫扶小組,建立教師與學生的結隊幫扶工作。尤其是利用10月份開展的“千名教師進萬家活動”,各位教師走訪了百余名家庭,做好了家;庸ぷ。12月份又開展了為“貧困教師和學生捐款”活動,全校共捐款****元。

          學校德育工作任重而道遠,創德育工作特色,重德育工作實效是我們永不改變的追求。在以后的工作中,我校在上級部門的領導下,在全校師生的共同努力下,扎扎實實開展各項工作,力求精致有效,為我校德育工作開創新的局面。

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