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      1. 電教工作總結

        時間:2023-07-02 16:20:30 工作總結范文 我要投稿

        電教工作總結范文15篇

          總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家整理的電教工作總結范文,希望對大家有所幫助。

        電教工作總結范文15篇

        電教工作總結范文1

          我校電教工作在學校的大力支持下,繼續以養正求真教育文化為指導,力求“真教育真效率真信息化”的理念落實到實際工作中。在開展過程中,不乏亮點、創新點,同時也遇到了一些困難,在具體實施過程中也有不足之處,現就本學期電教工作總結如下:

          一、專業知識提升

          今天的信息技術發展日新月異,每時每刻到在不斷變化,作為信息技術教師就應該順應這種變化,主動學習融入到信息技術發展的大浪潮中。千方百計地了解最新的科技動態,學習最新實用的信息技術。把新知識,新能力應用到實踐中。

          1、自學python語言

          利用課余時間自學python語言,教師對編程語言有了更深入的認知。從而教師在第二課堂“Sctrach編程”的教學過程中更加游刃有余。不足之處在于學習進度慢,理論與實踐稍有脫節,需要加快學習進度。

          2、自學finalcut視頻剪輯軟件

          為打造視頻校園建設,熟練掌握視頻剪輯軟件尤為必要。本學期在原有剪輯軟件的基礎上,進一步系統化學習剪輯軟件原理、技能。提升了視頻剪輯效率。目前存在的問題:與科室聯系不夠緊密,視頻資料少。下一步解決問題的著力點在于,電教工作先行先試,起到引領帶頭作用。

          二、電教設備日常管理

          本學期電教設備的管理工作受到了學校的高度重視,在開學之初就根據班主任的反應,更換了8個多媒體投影燈泡,使教室里的多媒體設備“煥然一新”,得到老師、家長們的一致好評。下一步會積極主動聯系東勝區教育發展中心,早日為我校更換多媒體設備。但是在公共區域多媒體管理方面存在嚴重不足。經常有多媒體設備未及時關閉等現象。將從三個方面解決這個問題:落實到人,場館負責人負責監督、管理;錄制微課,張貼使用方法;嚴格落實獎懲制度。

          三、信息技術與學科融合

          我校領導高度重視信息技術與教育融合工作。在開學之初,親自參與落實工作會議,并提前安排部署,責任落實到人。

          1、構建數字黨建

          利用我校公眾平臺,通過視頻、音頻等方式展示我校黨建工作過程,制作了一些視頻、音頻等內容,如《不一樣的主題黨日活動》等。

          2、與烏審旗蒙古族實驗小學遠程活動教學研究

          利用市電教館配備的遠程互動設備,與蒙古族實驗小學開展遠程活動教研。我校李彩霞老師通過遠程遠程互動的方式上了一節別開生面的英語課,受到了蒙古族實驗小學老師們的一致好評。

          3、班級成長冊建設

          部分班級利用公眾號使用方便、接受廣的特點,積極開通了班級公眾號,把班級精彩活動以圖文、視頻的形式呈現在家長、學生面前。

          4、利用微課、互動電視提升課堂效率

          老師們在教學過程中,逐步發現微課、互動電視是課堂教學非常好的補充。我校賀昕老師在上學期的互動電視大賽中榮獲二等獎。微課教學也從信息技術老師向語數英學科推廣開來,并取得了良好的教學效果。

          5、一師一優課活動

          自“一師一優課”活動開展以來,我校積極組織教師參與競賽,每次無論是參與人數還是獲獎人數都名列前茅。本學期學校為錄播教室更新了錄音設備,為錄制高質量的課堂實錄做好了硬件基礎。存在的問題:由于平臺資源日益充實,需要有針對性的'準備課程,老師們積極不高。需要教科室積極督促引導。

          6、信息技術老師積極參加市網絡教研活動

          根據市區兩級電教館的安排,星期三上午參加全市網絡大教研活動。信息技術老師在此期間學習到了實用的教學方法,特別是在邀請專家授課環節中,擴展了視野,在學習過程中經常有恍然大悟之感。今后需要進一步記錄好學習筆記,積極主動發言。

          四、校園信息化培訓

          1、班級公眾號、視頻拍攝培訓

          2、簡書、幕布及辦公平臺培訓

          3、作業盒子培訓

          本學期的校園信息化培訓工作以老師們日常工作中遇到的問題為核心,強調培訓的實用性、靈活性。主要體現在一下以下幾個方面:

          1、開學初制定了詳細可行的培訓計劃

          2、通過在線調查結果有針對性地培訓

          3、培訓方式靈活,線上線下結合

          4、擴大培訓對象,讓家長參與到培訓中

          問題及解決:

          1、缺少基礎性知識培訓(如公共多媒體設備使用方法)

          2、培訓結果需進一步跟進,提高培訓效率。

          3、積極調動老師們參與培訓的積極性,改變“培訓是完任務”的糟糕思想。

          五、校園信息化亮點特色

          1、TIM辦公平臺

          TIM辦公平臺與QQ一脈相承,便于老師們快速遷移到此平臺。優點是功能獨特實用,在線文檔編輯、日程管理等都是老師們較為需要的功能;缺點是功能較少,還不能像“釘釘”平臺一樣,全面參與到學校管理中來。

          2、手機網站建設

          手機網站與微信公眾平臺結合,能夠全面展示我校的各類活動。把視頻、文字及圖片內容呈現在手機網站上,擴展了學生展示自己的舞臺。

        電教工作總結范文2

          回顧一學期的工作歷程,感觸頗深。本學期我擔任電教的管理及學籍管理相關工作,這其中既有感動,又有慚愧。感謝領導對我的照顧,慚愧自己工作能力有限。盡管如此,我還是盡我所能,做好本職工作工作總結如下:

          一、電教方面

          1、熱愛本職工作,嚴格負責多媒體教室設施設備的管理。

          2、 確保多媒體電教室設備、電教設備與信息的安全,保障多媒體電教室有良好的運行環境和工作環境。

          3、在使用中如果設備出現故障或系統發生問題及時與維護維修。

          4、電腦的有關資料應及時備份,以防丟失或毀壞;未經許可一律不準觸碰網絡設備開關和設備。

          5、努力鉆研信息技術知識,掌握計算機有關原理和操作技能,熟悉設備的'性能、用途、安裝、使用和保養。

          6、保持多媒體教室的清潔衛生。不斷總結經驗,改進管理辦法,努力提高工作水平。

          7、老師使用計算機、投影儀及各種視聽設備,嚴格遵守操作規程,愛護設備。使用過程中,設備運行發生故障,應立即停機,接到師打來電話就及時去處理。

          8、使用人員和學生應保持室內整潔、衛生。禁止隨地吐痰,亂扔紙屑雜物。室內嚴禁吸煙。

          9、各班主任及科任老師使用結束時,按操作規程關閉設備電源,關好門窗,保證安全,方可離開。

          二學籍管理相關方面

          1、結合班主任認真做學生的信息核準工作

          2、給合班主任認真做學生綜合評價

          3、認真做好學生的學業水平考試報名相關工作

          4、認真做好學校學業水平考試方面有關工作

          5、認真做好上級主管部門下發的各項相工作

          6、認真做好學校的網絡維護工作

          7、配合學校各部門做好按排的臨時工作

          8、積極做好學校各級領導臨時按排的工作

          20xx年6月26日

        電教工作總結范文3

          本學年電教工作以學校工作計劃為指導,以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在管理與教學中的使用為工作重點,充分發揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力。回顧這一學期的工作,現總結如下:

          一、增強了服務意識

          為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學校對電教工作進行科學化、規范化管理,進一步優化了我校電教管理水平,增強了電教人員的服務意識。

          1.及時做好各項電教設備的維修維護工作。做好班班通、教師個人電腦、學校廣播、音響設備以及校園電子屏的更新與維護,在教學及各項活動中充分發揮每種電教媒體的作用。并對各項設備使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高教育教學效率服務。

          2.進一步完善各處室的電腦使用制度、物品借還制度。兩個網絡教室以及新建立的錄播教室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規范,并落實網絡教室、錄播教室、教師個人電腦使用登記制度,規范了學生、教師對計算機的操作,及時維護好各處室計算機的網絡,保證學校網絡健康、正常、安全運行。

          3.為學校各項活動提供信息技術服務。本學期學校各項活動豐富多彩,如全省科學優質課評比活動,以及學校各項會議、學生活動等。在活動前期提供學校匯報課件的制作以及信息化設備準備,活動中進行全程照相、錄像工作,活動后對照片及視頻進行后期制作、存檔、轉發等服務工作,以及活動新聞宣傳材料的撰寫上傳工作等。

          二、加大了硬件建設

          我校成立校長為組長的信息化示范校工作領導小組,擬定信息化示范校發展規劃和年度工作計劃,確保?顚S,投入大量資金加大了硬件建設,健全規章制度,定期實施全員培訓,確保提升學校信息化進程。

          1.給教師購置聯想一體機電腦。開學初,為了信息化校園示范校的建設,學校給每位在編教師購置聯想一體機電腦,替換原有的舊電腦。并同時更換校園無線網絡設備,提升了校園無線網絡的最大承載量,使得學校網絡無縫覆蓋至校園的每個角落。

          2.組建了一口自動錄播教室。為加大教研力度,提升教師業務水平,學校投資建設了一口自動錄播教室,實現了全校教師網上時時觀課,課后錄像自動上傳服務器、在線觀看等功能。通過錄播教室平臺,各個教研組課后通過視頻回顧進行觀課研討,上課教師通過觀看教學視頻反思自己的課堂教學,直觀有效。錄播教室倍受教師喜愛,為教師快速成長提供了學習、實踐、與反思的成長空間,是一個快速提高教師教學能力的信息化平臺。

          3.增加全校視頻監控數量。為應對日益嚴峻的校園安全問題,確保教育教學有序規范開展,學校投資增設了班級內的攝像設備,使得校園監控遍布校園每個角落,為我校師生提供技術保護。

          三、加強了日常教育教學工作

          我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵并要求教師在各學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在各學科的教學和各項教育活動中。針對怎樣運用信息技術與學科整合、與活動整合,學校利用各種形式對教師進行了培訓。

          1.信息教師使用好網絡教室上好信息課。學校信息技術課有序高效進行,組織部分學生建立了個人博客,拓寬了學生學習、實踐和交流的空間。組織信息教師積極參加市、區教育局舉辦的各項業務評比活動,如優秀教案評選,信息優質課評比等。同時信息技術優秀教案被采納篇數在全區各所小學中成績優異。

          2.對全體教師進行信息技術培訓。針對如何使用好學校網站、如何使用市中區教育局數字化校園平臺、微課的制作方法等相關知識學習,進一步提高了教師用好學校網站的能力和學習使用數字化校園平臺的技能。通過網站與平臺更好的實現教師與教師、教師與家長、教師與學生之間的交流,使得學校與社會的溝通更加的便捷,提高了社會對學校與教師的滿意度。

          3.校園電視臺豐富了學生的活動與生活。學校定期利用校園電視臺組織學生開展各項有意義的活動,豐富了學生的生活。

          四、管理充實了學校網站

          1.學校網站內容的豐富與維護是一項重要工作。學校電教處組織網站專職管理人員加強了對學校網站的'更新維護,對學校的新聞內容及時更新(每周1次)。并做好網站服務器的配置和更新、資料備份,防毒軟件的安裝和部署及時更新。學校各科室定期更新科室欄目內容,做好學校各項工作的上傳與下達。組織各學科教師按照學校要求定期更新個人博客,上傳教學感悟、精品案例、教學反思等個人教育教學相關內容。學校領導定時查看并進行評價反饋。

          2.組織高年級學生開通校園博客。在信息教學過程中通過教師講解與示范,五、六年級的大部分學生在學校網站上建立了自己的個人博客,并在博客中分享自己的學習心得、生活中有趣的故事等,學生通過博客在師生、生生間進行學習交流活動,拉近了師生間的距離,豐富了生生間的交流與友誼。

          總之,我校本學期的電教工作根據上級領導的指示,以學校教學計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代信息技術輔助教育教學的水平。今后,我們會繼續以教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務質量求生存、求發展為基本思路,力爭實現新的跨越和發展。

        電教工作總結范文4

          在過去的一學期里,電教工作在學校領導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,在硬件建設,管理水平以及落實應用上都有了新的突破。現將本期電教工作總結如下:

          1、統一思想,提高認識,加大投入。

          期初,學校校委會召開了電教工作專題會,制定了《中心小學現代技術教育裝備兩年發展規劃》。大會一直通過,再大的困難也不能對現代技術教育裝備打折扣,它是實現教育公平的具體體現。因此,本學期按照《規劃》實施,全部用于教學。對11個教室也添置了相應的輔助設備,在我鎮率先實現了“班班通”工程,真正實現了教育資源共享。教師樂教,學生樂學,為打造高效課堂創造了良好的條件。

          2、加強管理,注重培訓,激勵應用。

          學校不惜財力添置的現代技術教育設備是為了服務教學,服務學生。加強管理,培訓教師,落實應用是工作之重點。學校制定了《Xx中心小學筆記本電腦管理細則》,其目的是物盡其用,讓其最大限度的服務教學。為了使教師管好、用好電腦,學校定期組織教師培訓。

          一是培訓電腦日常使用、維護知識;二是培訓資源下載技巧;三是培訓資源整合能力;四是培訓如何建好自己的工作博客。通過培訓,全體教師使用電腦的水平上了一個新臺階,為熟練、科學的應用現代信息技術手段輔助教學創造了必要條件。為了調動教師的工作熱情,提高設備的使用率,學校制定了《中心小學教師電教課獎勵方案》,鼓勵教師用好設備,多上電教課,上好電教課。

          3、搭建平臺,組織活動,落實應用。

          為了使電教工作落到實處,學校搭建了多個活動平臺,促進工作落實,促進教師成長。

          一是搭建研討平臺,本學期校本教研活動,除了認真研討教學過程的每個環節外,強調對教學課件構建的研討,既促使教師認真制好每一個課件,也提高了教師制作課件的水平。學校還成立了課件開發小組,對優秀課件進行第二次開發重組,然后儲存到學校資源庫,為后來的教學工作提供了良好的資源。課件開發小組還承擔著新學期的課件開發任務,目前,新學期的教學課件已經開發完成15個,課件涵蓋語文、數學、思品、科學四大學科,為新學期的教學工作做好了充分的準備;

          二是搭建學習平臺,每學期學校分教研組組織一次教學課件評比活動,并把優秀課件分組進行展示,給每個教師一個學習和展示的機會,促進教師課件制作水平的提高;

          三是搭建競爭的平臺,每學期學校組織一次教師博客和班級博客評比活動,對博客的頁面設計、博客的'文章數量、博客的訪問量進行全面評比,并對優秀的教師博客和班級博客給予適當的獎勵,既調動了教師的工作積極性,又提高了教師現代信息技術的操作水平。

          通過這一系列的活動,我校的電教工作真正落到了實處,全學期教師制作課件上電教課336節(不包含英語課和音樂課,人均制作課件13個)。電教課已經成了師生的共同愛好。學生的信息技術競賽再傳佳音,市級5人參賽全部獲獎,學校獲得團體二等獎,六年級學生徐李欣的作品順利通過省級復賽,7月份將參加國家級決賽,希望他為我校再次捧回大獎。

          4、今后工作設想。

          (1)、加大電教投入,提高“班班通”工程的質量,使我校電教工作再上新臺階。

          (2)、多渠道搭建活動平臺,提高教師使用現代信息技術手段教學的能力,促進教師專業化成長。

         。3)、引導、落實教師在鎮教育網站上開展網絡教研,逐步形成教師無紙化備課、研討。

        電教工作總結范文5

          一、高標準完成了兩個工程1、山東省農村中小學現代遠程教育工程

          嘉祥縣農村中小學現代遠程教育工程全縣確定了共159個項目學校,采用模式一、二、三進行配置。通過農遠工程的實施,全縣中小學新增計算機1000臺,計算機教室56口,多媒體教室45口,,教學光盤播放設備20xx年度確立的儀器更新項目學校的儀器配送,進行了縣級驗收工作,并順利地通過了市級驗收。

          二.電化教育工作取得飛速發展

          1、電化教學研究工作

         。ㄒ唬╇娊炭蒲姓n題研究工作:

          (1) 全國教育科學“十一五”規劃課題子課題《中小學學科主題學習資源的設計與開發研究》,參與學校 7個。

          (2)省"十一五"教育技術重點研究課題《中小學網絡課程開發與應用研究》,參與學校11個。

          (3)省教育科學“十一五”重點研究課題: 《信息技術在中小學優質教育中運用策略與方法的研究》參與學校3個。

          目前上述課題正進入中期評估階段,組織參加了兩次階段性研究成果的評審,有7個單位的研究成果獲得了獎項 。

          (二)中小學生電腦制作比賽、機器人比賽活動

          組織參加了2OO8年濟寧市中小學電腦制作活動,全縣共有40個作品參加了市級評選,取得了9個一等獎、13個二等獎和12個三等獎的好成績,在省級評選中,獲省級一等獎4人,二等獎4人,三等獎1人,其中3位指導教師還獲得了濟寧市信息技術教學能手稱號。今年12月縣電教站獲得了濟寧市電教館頒發的電腦作品制作優秀組織獎。

          (三)積極參加中小學多媒體、網絡課件、電教論文、實驗論文評選活動

          根據魯教館[20xx年又投資40余萬元新增中心交換機1臺,服務器2臺,磁盤陳列1臺(5000G),完成了擴容工程。

         。ǘ┚W站開發與建設

          對嘉祥教育網網站進行改版升級,發展成了集新聞發布、軟件下載、資源平臺、電子公文傳輸、視頻點播等與一體的門戶級網站系統。完成了5處校園網站的建設,逐步推進全縣中小學學校全面實現網站建設目標。在20xx年度山東省優秀教育網站評選中,嘉祥教育網獲得一等獎。

         。ㄈ┚W絡安全與管理

          加強網絡安全管理、確保暢通運行。認真組織做好教育育網安全大檢查,層層簽訂了網絡安全責任書,為所有上網學校安裝了網絡管理軟件。加強了北京奧運會期間教育信息網絡安全保衛工作,切實提高全縣教育信息網絡和信息系統安全防范及抵御風險能力。

          (四)計算機數量“空白”教學點裝備工作

          根據市電教館安排,積極籌措資金,完成了86個計算機數量“空白點”的.教學點計算機裝備任務,新增計算機86臺,加上獎給疃里鎮東五村小學的21臺,共計107臺。實現了全縣所有學校都有計算機的目標。

         。ㄎ澹┘夹g應用與培訓工作

          積極組織人員參加省、市組織的網絡管理員培訓班、課件制作培訓班、網站制作培訓班、農遠工程應用培訓班等累計20xx年現代教育技術應用與教育教學研究優秀論文”評選活動,報送論文20余篇,其中3篇獲市一等獎。在20xx年自制教具活動中,我縣有2名教師制作的儀器獲一等獎。

          在20xx年市教育局組織的教學儀器工作選進集體及先進個人評選中,縣電教儀器站、嘉祥一中、嘉祥鎮教辦被市教育局評為先進集體,縣直及鄉鎮電教儀器戰線共有7人獲得先進個人稱號。

          2、 實驗室示范化學校建設工作

         。1)中小學實驗室建設工作

          20xx年度縣直和鄉鎮克服種種困難,籌措資金80多萬元,新建了27處高標準的中小學實驗室,為進一步提高全縣實驗教學水平,打下了扎實的物質基礎。

         。2) 加強實驗教學和中考實驗操作考試工作

          20xx年在全市高中教師和學生實驗操作技能比賽中,我縣派出了縣一中三名理化生教師和4名學生參加了比賽,其中的物理教師岳耀國和化學教師李榮芳獲得個人一等獎,物理教師胡沛水獲得二等獎,學生二人獲得二等獎,二人獲得三等獎,我縣代表隊獲得了團體二等獎的優異成績。

          結合新課程改革,深入探討新課程實驗教學的規律,完善了初中畢業生物理、化學、生物實驗操作考試體系。嚴肅考試紀律,精心組織、認真實施,做好了中考加試實驗操作工作。20xx年中考理、化、生實驗操作加試8700多名考生參加了加試,考試工作順利,成績優良。

        電教工作總結范文6

          xxxx縣教育局電教中心在市電教館和縣教育局的正確領導下,在各科室和各學校的大力支持下,認真貫徹落實黨的各項政策,努力適應我縣教育信息化建設的新形勢,緊緊圍繞年度中心工作,根據年初的計劃安排,扎扎實實的開展工作,圓滿完成了年度工作任務,主要做了以下幾個方面的工作:

          一.加快硬件建設步伐,如期完成配備任務

          08年底,xxxx市教育局出臺了《xxxx市教育信息化三年行動計劃》,明確提出了全市各縣信息化建設方面的具體要求。根據計劃,我縣09年的.現代化設備的配備任務是:全年義務教育學校計算機配備數量要達到20xx臺。經過各方面的努力,到12月20日,全縣共購置計算機xxxx余臺,建成網絡教室xxx個,教師電子備課室xx個,超額完成市里所分配的任務。

          二、對設備全面升級改造,增加更多學校聯網

          隨著農村小學微機室的建設,農村教師和學生對現代教育技術的應用和教育信息的需求更加強烈,對網絡的速度和服務要求也更高。為更好的適應需要,今年2月份,首先對電教中心機房到網通公司的線路進行了改造,由原來的單100兆連接改為雙100兆連接,增加了速度并保證了安全。全縣新擴出200余個新IP供小學使用。今年下半年全縣共有xx處小學分兩批接入了教育網,有15處中心小學開通了自己的教學網站。

          三、開展多項評比活動,提升網絡應用水平

          以活動推動信息技術應用研究工作,為了讓廣大教師更好地應用現有設備,我們開展了多種教研活動。3月份在xxxx小學舉行了全市小學數學“信息技術與課堂教學”公開課,市電教館領導及教研人員對所講公開課給予了高度評價。4月份我們在全縣廣泛開展了全縣教師的“1111”評選活動,即每位教師參加一個優秀教案設計、一個優秀課件制作、一節優質電教課執教和一篇優秀論文撰寫活動。共收到各單位推選出的優秀論文35篇、教案34篇、課件49件、電教優質課51節。其中32節優質課和38節課件獲市級獎勵,并有6節優質課和1個課件獲省級獎。獲市優秀教案xx篇,市優秀論文xx篇。被評出第一批市級電教骨干教師xx人,第二批xx名市級電教骨干教師正在培訓中。

          四、長期堅持搞好培訓,所有教師人人會用

          從去年底到目前,我們已對全縣所有鄉鎮的小學校長和部分教師進行了全面培訓。為了學習的便利和效果,電教中心派技術人員到各鄉鎮進行實地培訓。全縣所有教師中參加學習的人數已達xxxx人,對參加學習的人員采取手把手的教學,效果較好。5月份,對全縣信息技術考點的技術人員進行了統一培訓,6月份對全縣85名校長進行了集中培訓。

          五、根據需求摸清底子,圓滿完成軟件訂購

          只有充足的電教軟件才能發揮現代化設備的作用,我們充分利用省市電教教材的征訂政策,指導學校購買了相應的電教軟件,今年我們對必需的網站建設系統、資源建設系統、殺毒系統、統計平臺等進行了統一定購。我們除了上級要求有關學校必須訂購的產品外,其它各學科資源我們采取由縣電教中心集中購買并安裝在中心服務器上由全縣共享,既節約了資金,滿足了教學需要,又完成了市里分配的任務。

          六、積極主動相互配合,做好各項常規工作

          4月份配合其它科室指導學校做好信息化方面的省督導工作,并全面做好所包鄉鎮的迎查工作;5月份順利完成全縣高中招生信息技術考試工作;6月份全面完成縣級“十一五” 現代教育技術研究課題《學科主題學習資源的設計與開發研究》工作的結題工作;9月份完成市級第二批骨干教師的申報和市級電教資源建設基地的申報工作;10月份完成市級《學科主題學習資源的設計與開發研究》課題結題工作及市級農遠課題的階段性材料的準備工作;認真維護xxxx教育網站的正常運行,并在xxxx教育網報導新聞及圖片多篇,有多篇被市、省網站采用;并協助其它科室完成了中、高考等其它任務。

          xxxx縣教育局電教中心

        電教工作總結范文7

          從一名數學教師到一名電教專職教師已經有2年了,在這2年時間里我學到了很多知識,增長了不少見識,特別是今年我從一名電教教師成長為一名學校網絡中心的管理人員,使我受益匪淺。

          上半年,在積極從事教育教學活動外,我認真學習有關的電教專業知識,以滿足平常工作的需要,提高自身的素質。在全體教師及校領導的大力支持下,我精心設計的<三角形面積的`計算>課件在參加襄樊市電教館組織的cai比賽中獲得了一等獎的好成績,同時我撰寫的<三角形面積的計算>電教腳本設計獲得了此次比賽的一等獎,這個cai課件同時獲得了省電教館參賽作品的三等獎。在這些成績的前面我并沒有停止不前,而是繼續努力學習,嚴格要求自己,努力為學校的電教作出自己的一點小貢獻,在學校領導充分肯定我的工作成績下,我被評為襄樊市九五期間電教先進工作者。成為襄樊市首批電教先進工作者。

          XX年下半年,在市教委的大力支持下,我校于XX年下學期開始了我校建校以來最大的工程,組建校園網。由于平時的努力我有幸成為校園網組建工作的主要技術負責人員。經過近二個月的緊張工作,校園網按市教委預定時期準時完工,順利承擔了全省電教年會及全省電教實驗學校會在我校舉行,會議后我校的校園網建設得到了全省同行的一致認可。

          在XX年1月中旬我校接受了市教委組織的校園網專家小組的評定,各位專家同時稱贊我校的校園網為全市校園網建設的楷模。

          有努力就有回報,XX可以說是我工作以來的一個豐收年。當然,在今年的工作中,我也存在很多不足,但我堅信,在以后的工作中我會越來越認真,讓襄樊市第一實驗小學的電教工作成為全省及至全國的一個楷模。

        電教工作總結范文8

          本學期學校教育信息化工作在學校的具體規劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規范管理與應用環境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效,F將一學期工作小結如下:

          一、電教工作有計劃,有落實。

          學校對電教工作有中長期規劃,規劃符合上級要求和本校實際。有年度和學期工作計劃,計劃目標明確,措施具體,可操作性強。學校開學初就抓計劃的制定,開學第一周要求完成各類計劃,期末抓各項工作的終結性考核評估,中間抓計劃的落實。

          我校根據現代電化教學的特點,分別制定了考核細則及獎懲制度等。制度、職責的建立和完善,進一步量化了檢查、評估各指標,做到了有章可依,任務明確,職責分明,使管理工作落到實處。這些制度由學校統一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項規章制度的嚴格執行,學校定期檢查制度的落實情況,發現問題及時糾正。

          二、加大培訓力度,用現代教育技術武裝教師隊伍。

          堅持進行現代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業余時間進行現代教育技術培訓活動,提高教師們現代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力,也為教師們進行電教研究創造條件。

          我校在上學期就為每個教室配備了多媒體教學設備,很大程度地方便了教師用多媒體上課。為了增強學校與家長的聯系,我校于今年開通了校訊通工程,通過專職培訓,使全校教師都能上網操作。家長能及時了解自己小孩在學校的學習情況,便于教師與家長、家長與學生,家長與學校之間的溝通。

          三、電教常規與取得成績

          1、利用學校閉路電視全方位實施素質教育。本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計時36課時;直播紅領巾電視臺專家講座4次約400分鐘,家長學校實況轉播及錄像2次約200分鐘,開業式和休業式實況轉播2次約150分鐘。

          2、實時拍攝學校少先隊、運動會等大型活動,共記3場。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

          3、期中、期末的質量測試錄音磁帶等電教準備工作高質高效;期初、期末的電教器材收發工作規范有序,確保了學校教育教學工作的高效運行。

          4、組織教師撰寫電教教學案例、論文、教學設計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學習與積累,提升自身的理論素養。組織教師積極參與市電教館組織的.各級各類評比活動,提升專業素養。

          在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學生信息素養都得到了前所未有的發展與提高。一學期來取得了一些成績,但也存在很多問題和不足,需要改進。主要有以下幾個方面:

          1、校園電化教育設備過于陳舊,有待改善。

          2、教師培訓的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。

          3、在信息技術校園活動還需豐富。

          4、教師制作課件的水平還需進一步提高。

          5、加大獎勵力度,進一步激發全校教師參與信息化教育的積極性。

        電教工作總結范文9

          我校課題組根據課題申報的計劃,結合本課題的實際情況,按照期初所定的計劃認真落實執行。下面,就開展的工作,簡要地作一下總結。

          20xx年9月,我們根據實際情況,成立了課題研究小組,并選擇了經驗足和學習能力強的教師作為該課題的中心組成員。各自根據自身的實際情況選擇了相應的子課題,并討論制定了本學期的總體研究計劃,再由各位老師根據自身的子課題制定出自己的學期計劃。各位老師也都嚴格的按照課題計劃認真的執行并做了詳細的記錄。

          在20xx到20xx學年的第二學期我們組織所有課題組成員學習了有關探究性學習和現代信息技術方面的理論,學習的參考資料主要有《中國電化教育》,《電化教育研究》,《中小學電教》,《江蘇電教》。另外,還讓信息技術老師對各子課題組中的骨干教師進行了“如何使用網頁制作工具”、“教學軟件的使用”的培訓,有Frontpage、Authorware、Photoshop、Powerpoint等軟件。結合培訓的內容,協助相關的班主任制作了各班的班級網頁,并指導班主任對其中的內容進行的及時的更新。學校的網站根據實際也進行了適當的修改,現在的內容和形式比以前更充實,每個欄目都有專門人員負責更新與審核,更新的速度也比以前有了很大的提高。我們還組織所有課題組成員召開了多次課題組會議專門對多媒體器材的使用進行了相關的培訓和學習,能讓它們更好的為我們的教育教學服務。同時,教師結合自己上課的實際情況,及時的撰寫了心得體會,并進行學習心得體會的交流,組織教師撰寫相關的電教論文,通過交流和總結使課題組成員對信息技術和網絡技術的內涵有了更深刻的理解,為進行課題研究打下了扎實的理論基礎。

          根據實際的情況,我們對教研組的網頁進行了重新的思考,每個教研組都建立了專門的網頁,并組織教師進行網絡知識的培訓,在培訓中教師更深一步的理解了網絡的意義及它的實際使用價值,并在學校網站重新更新之后,把相關欄目的審核權交給了相關的負責人,每個教師都可以及時的把自己的論文、案例、反思等上傳至學校網站,以方便以后資料的收集和統計、查閱。我們還在網站上開辟了論壇,讓教師能夠及時反饋教育教學中的問題。讓網站的建設真正為教育教學所用。

          同時,信息技術教師還利用課內、課外時間指導學生申請和建立個人博客,并指導他們發表和更新自己的博客,讓學生也體驗到網絡的`作用與樂趣。

          為了進一步加強信息技術教研活動,何廣付、陸昌明老師還上了市級公開課,并得到聽課老師的一致好評。在開展電教課題研究活動的同時,我們很多老師都深入的分析本學科的教學內容和各章的知識點,調查學生的興趣和實際需求,了解網絡上的相關資源,確定便于學生進行探究性學習的內容和形式,并同時制作出精美的課件或專題站。以豐富而又直觀、形象的方式引導著學習進行探究和嘗試。

          課題組成員積極參加學校組織的教研活動,并對研討課進行評議分析,研究課堂教學中出現的各種情況,分析其中的得失,總結成功的經驗和失敗的教訓。

          課題組成員在校內舉行的揚中市首屆風華杯課堂教學大比武選拔賽中脫穎而出,獲得較好名次,繆菊琴老師還代表學校參加了市級比賽,并獲獎。

          課題組成員不斷學習相關教育教學理論,部分教師還撰寫出了高質量的論文。課題組成員何廣付老師的兩篇論文在國家級獲獎,陳紅老師的論文在鎮江市雜志發表,楊恒生、蔣惠琴等老師的論文在江蘇省獲獎。

          在短短一學期的研究中,我們重新的認識了信息技術和網絡的概念,并了解了多媒體在教育教學中所起到的重要作用,今后我們將更加深入的分析和研究,讓它們更好的為教育教學工作服務。

        電教工作總結范文10

          城區小學在各級領導的大力支持和指導下,本著勇于革新的精神和實事求是的科學態度,決心在一所全新的學校首先發展現代教育技術,主要從四方面入手,一是抓現代化設備,二是抓軟件開發,三是抓現代化教育技術實驗研究,四是改革課堂教學結構,總目標為“開展科研興教,加強各科教學實驗、探索、新型的素質教學模式”,促使師生全面素質提高。

          基本做法是:

          1、抓學習提高。

          加大科研力度,提高科研水平,根據“宣傳發動,組織學習,全 面展開”的工作安排,印發了有關實驗研究的理論、方法、實施的文章以及設計方案的資料給每一位教師、組織教師外出學習、參觀、并參加各級的評優課,定期上實驗研究課、觀摩研究,同級同科或跨級科的聽課評課,撰寫優秀教案,論文的交流評比、極大地促進了教師科研、教學教研能力的.提高,一年來,獲全國、省、市、本鎮獎勵的優秀課共14個、優秀論文58篇。

          2、抓基本功訓練。

          刻苦磨練教學基本功是我校的常規要求,學校以“科研能力、 電腦操作、語言表達、外語水平、課堂藝術、板書設計、軟件制作、論文撰寫、設立優秀課件、論文、教案展覽交流,每星期一次,供師生參評,每天進行二十分鐘英語日常用語訓練及每周十句過關。

          3、抓軟件開發。

          組織教師到省、市電教館參加軟件開發培訓,邀請華南師大專 家及廣州大學生專家到校舉辦軟件制作學習班、腳本的撰寫、錄像攝制等內容的培訓,領導與教師一道參與軟件開發工作,每學期進行軟件制作研討會及軟件制作評比,成果展示等活動,一年來:68%的教師能根據各自任的科目制作軟件,制作的軟件有語、數、英、美、音、計機、自然、思品等學科近四十多個。

          4、抓課題研究。

          學校對教師實行“高標準,嚴要求”,每上科目都有學科的實驗課 題,每位教師能承擔實驗任務,目前開展的實驗課題有:媒體教學與嘗試教學的有機結合,網絡教學與各學科的優化教學等。

          5、抓師德修養。

          學校的37位教師來自不同的地區,不同的學校,我們都有一 個共同的宗旨是“努力把城區小學辦好”,為此我們提出了教師職業道德要求是“忠于職守、獻身教育、勤奮敬業、嚴謹執教、為人師表、愛生如子”,提出的具體口號是“用教師的愛心、操心”換取家長的放心,用教師的辛勤勞動換取學生的進步。

        電教工作總結范文11

          在區教育局的正確領導和市電教館的專業指導下,上半年的電化教育工作主要以貫徹教育部關于《基礎教育課程改革綱要》為主要內容,以進一步推進素質教育、培養學生的創新精神和實踐能力以及提高教育教學質量為目標,讓學科一線教師進一步了解信息技術與學科整合指導思想。

          一、教研與培訓相結合,大力開展網絡環境下教與學的研討,探索信息技術與學科的有效整合。

          現代教育技術要有機地、合理地應用于教學,首先要讓教師掌握一定的技術,并深入研究,親身實踐,才能找到有效的使用方法。教研與培訓相結合,是進行信息技術與學科整合的有效途徑。

          本學期,繼續做好電教員和學科教師的計算機專題培訓。

          1、四月份在愛達花園小學,電教中心組織了全區中小學電教員專業培訓活動,對電教員進行了《asp動態網站制作入門》的培訓。通過這次學習,讓電教員初步認識asp動態網站制作的知識,并掌握一定的制作技能。

          2、幼兒園骨干教師在學習了authorware等軟件的基礎上,本學期又舉辦了一期幼兒園骨干教師flash課件制作學習培訓班,教師結合自己設計的教案,在學習過程中邊構思邊實踐,下半年將舉行了幼兒園教師課件競賽,并將獲獎課件用于課堂教學,進行教學研究。

          3、在做好教師培訓工作的同時,我區積極開展網絡環境下的教與學的研究活動。5月20日,在南京市世紀星幼兒園舉行了幼兒園獲獎課件教學研討活動。世紀星幼兒園的韋明蘭老師,春暉幼兒園謝維東老師為大家提供了小班活動《捉迷藏》、大班活動《鼠小弟的小背心》。觀摩的教師分為三組從兩條線索“現代教育技術運用對教學有何促進作用?”“現代教育技術運用于幼教時,如何給予孩子探究的空間?” 進行了熱烈的研討。通過這次研討活動,老師們進一步明確了現代教育技術與教學的關系。

          4、建鄴區幼兒園現代教育技術運用于教學的研究有以下特點:一是培訓先行,讓一批骨干教師熟練掌握課件制作技能;二是親身實踐,教師接受培訓后,根據課堂教學的需求,設計和制作課件,并參與區級評比;三是課例研討,現代教育技術的學習,不能停留在課件制作的層面上,要讓技術與教學有效結合,必須結合課例進行深入的研究。在世紀星幼兒園舉行的現代教育技術運用于教學的研討活動,就是在這種理念的指引下進行的。

          5、先后兩次在南湖二中舉行信息技術與學科整合的教學研討活動。5月26日,歷史教師湛藍開了一節《時代特點鮮明的明清文化(一)》研討課;6月9日,語文教師崔霞開了一節《背起行囊走四方》研討課。在這兩節課上,教師從學科教學的角度出發,為學生提供圖片、視頻、文字等豐富的網絡資源,這些內容緊扣教學需求,激發了學生學習的興趣,滿足了學生的求知需求,讓學生在教師引導下,帶著任務自由瀏覽,為自主學習創設了條件。

          6、在開展信息技術與學科整合的教研活動過程中,我們認為網絡環境下的課堂教學并不是信息技術與學科整合的唯一形式,在現實的教學活動中,信息技術與學科整合存在于教與學過程的各個環節,如教師備課、學生預習、課堂教學、學習拓展、綜合實踐等。下學期,信息技術與學科整合的研討形式將多樣化一些。

          二、以集體視導為契機,做好對學校電教設備使用情況的檢查工作。

          我區每個月都安排集體視導中小學活動,電教中心和教研室一起集中視導。在視導工作中,認真做好對學校電教設備使用情況的檢查工作。主要有:學校小推車的使用,多功能教室的使用,機房的使用。同時對信息技術課程的開設,以及信息技術與學科整合的校本研究的展開調研。在調查和調研的過程中,我們發現:在日常教學中,不少教師還不能自覺地使用電教設備,而網絡環境下的課堂教學還有待加強。

          三、對“十五”電教課題進行了跟蹤,積極參與,協助學校做好“十五”課題的結題工作。

          我區共有省級現代教育技術實驗學校6所, 4所學校有“十五”電教課題,為了確保他們在上級部門的要求下順利結題,我們對這些學校經常進行督促指導,先后兩次組織了結題前的動員工作。6月14日,我區第五幼兒園順利按期完成課題的結題工作,受到專家組的一致好評。

          在指導學校開展課題研究的同時,作為區級電教中心,也正在準備對“如何將視頻教學資料運用于學科教研活動”進行研究,本學期已經收集了5-6節課例。

          四、積極開展中小學信息技術應用競賽活動,提高學生計算機應用能力

          參加教育部舉辦的.中小學電腦制作大賽,獲南京市一等獎31名、二等獎30名、三等獎36名,共計獲獎97人次,其中一等獎的獲獎人數名列全市第二。

          五、維護和使用建鄴教育網站,確保網絡的通暢和更新。

          我區建鄴教育網頁版面設置較齊全,分塊管理到位,內容更新較快,訪問人數多。六月底,區教育局撥?钯徶昧朔⻊掌鳎糜趨^教育信息網的改造,以便提升建鄴教育信息網的功能。

          六、加強管理,對中小學各學校的教育信息化工作進行了量化考核。

          大多數學校對量化考核工作很重視,不但緊密配合區電教中心的各項工作并且積極開展校本現代教育技術研究工作,量化考核工作促進了信息化工作的開展,提高了網絡機房等設備的使用率,鍛煉了教師信息化工作的能力。

          七、其他工作

          1、協助建鄴區教育工會舉行教師電腦應用制作競賽活動,競賽活動以“全國第十屆運動會”為主題,要求參賽教師運用word文字處理軟件,進行電子報或電子刊物的創作。通過競賽,提高了教師們搜集信息、處理信息及整體規劃構思的能力,進一步提升了教師在教育教學中的實踐技能。有二十多所中小學及幼兒園教師參加了競賽活動。

          2、選擇了中小學網絡環境下的教與學的授課平臺、防病毒軟件和校園網管理系統,軟件的配備有力地支撐了學校信息化工作的開展。

          3、為教育局、學校等組織活動的活動攝影、攝像,積累了大量的圖片資料和視頻資料。

          4、南京市第四屆中小學信息技術與課程整合教學設計暨第六屆中小學cai優秀教案評選活動推薦工作。

          5、認真做好電教教材和中小學生英語磁帶的發行及兩費的收繳工作。

          6、認真組織文明網絡活動室夏令營工作。

        電教工作總結范文12

          20xx年下學期又要結束了。下面就一個學期的電教工作總結如下:

          在學校領導的關心支持下,全體教師的幫助下,我校的電教工完滿完成。

          1、維護學校的電教設備正常運作,讓它成為教師、學生喜愛的教育手段。各班的多媒體設備在極大部分的時間內能正常運行,為正常的教學工作提供了良好的保障。我校與共享公司簽訂維護合同,公司每周四都會派人到的校進行電教設備的維護,效果也不錯,但也有不足的地方,公司多次維修都未能解決網速慢的問題。

          2、在繼續教育上,全教師都參加了《教育公共危機》的`學習,并全部通過。在這方面,電教工作都為此做了不少工作。

          3、充分利用學校電教設備搞好全校教師的現代化教學技術培訓工作。王副校長聯系天河區的區堅主任到我校在學生電腦室對教師們進行電腦知識:PPT的制作的培訓,老師們都說學到的許多有用的知識,將這些所學能更好地運用到現實的工作中。

          4、為部分老師制作公開課的課件,為我校上好區的綜合實踐公開課做了應有的工作。并將部分老師的公開課做成錄象,作為我校的教學資源放在學校的資料厙中供以后使用。

          5、本人還在王副校的支持幫助下,到xxxx小學學習了校內網站的制作,現在投入使用。在使用后,學校的資料管理將會更合理,更有效。也不會太多地受到外網的制約。

          6、在校領導的支持下,本人還參加了xxxx市中小學校園網管培訓。本人也取得了合格證。在這次的培訓中,本人學到的許多網絡上的知識,能更好地為我校的電教工作服務,對于維護我校的校園網的正常是很有幫助的。

          7、學習了教育摩登平臺的使用,為我校學生使用這一教育平臺做合準備。

          在此,本人應再次對支持電教工作的校領導表示深深的感謝。當然,電教工作還有許多不足,如:對多媒體平臺的維護還有很多要提高的地方,因為這一學期就燒壞了兩臺投影機?梢妼Χ嗝襟w教學平臺的維護要通過更多的人去監督,對教師對多媒體教學平臺的使用方法還要更多的培訓指導。維護很多時候并不是第一時間,上網的速度不快等等。這些不足會在今后的電教工作中作足分的考慮的。本人也會再接再厲,努力做好電教工作。

        電教工作總結范文13

          堅持學習和貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,以打造和展示幼兒園文化為契機,帶領廣大教師進一步有效地學習、不斷進取、創新,以高水準的教育教學素養、高質量的園本課程、主動積極的服務,促進幼兒園教學管理和教師成長可持續發展。以創新教育為主題,以課題研究為主線,開拓進取,積極開展信息技術與科學教學研究。本學期具體工作如下:

          全面推進“十一五”課題,開展在信息技術環境下幼兒游戲化探索式學習的策略研究。促進教學過程的優化和教學質量的提高,推動電化教育工作的水平。園部領導和中層干部將主持和參與一個課題的全過程,與教師們討論方案,調整方案,及時了解研究進程和動向,發現問題,及時溝通和協調,并給予研究高層次的引領和培訓。

          強調日;顒诱n的評估,創建“綠色課堂”。結合幼兒園校園文化建設的課題研究,進一步滲透綠色文化,本學期將深入研究綠色課堂的標準。通過教代會討論,各班組的交流總結,專家引領和指導,園部的總結和提升,形成綠色課堂的標準。

          在上學期研究的基礎上,延續研究工作,安排教師參加信息課的觀摩活動。為發揚本園的特色文化,使研究工作有延續性,在上學期觀摩青年教師信息技術活動的基礎上,園部將繼續組織其他教師信息技術教學活動的觀摩,教師們將展示各自的信息技術素養和各班幼兒的信息技術水平,園部將聘請幼教專家和行家共同探討,參與評比。

          進一步根據開題會上領導、專家的建議,分層次擬定研究目標,將本學期研究重點與老師們交流并有效實施。進一步開發和利用園本教育平臺、計算機軟件,做好實錄工作,準備相應的論文和課件,參加全國信息技術會議。兩位教師的論文獲得了全國信息技術論文評比一等獎。五位教師的論文獲得江蘇省信息技術論文評比一、二、三等獎。

          繼續加強幼兒園網站建設,更新教師機器設備,開展培訓活動,提高教師的FLASH制作水平,加強了青年教師的.技能,更好的為教育教學活動服務。

          將幼兒園網站作為幼兒園的形象窗口,結合校校通及幼兒園“豆豆蟻”平臺,我們輸入了相關的新生信息,交流了家園科學育兒的經驗。利用網站也宣傳了我園的校園文化,獲得社會上的好評!

        電教工作總結范文14

          學期工作即將結束,學校的電教工作也將告一段落。回顧所作的工作,也能讓自己在以后的工作中更加合理和完善,F簡單將本期所作工作作以歸納:

          一、作好了開學前的準備工作

          按過去的常規,開學前2天,對教師歸還的設備資料進行再一次的歸類放存,使其歸于原位。在對設備歸位的同時,對設備的外圍的灰塵進行了清除,對英語教師所使用的錄音機,也對磁帶所經過的位置進行了清潔,對旋鈕等易出毛病處進行了細致檢查,從而以保證開學第1周教師對設備資料的正常借用。

          二、作好了表冊的登記工作

          由于目前只有三種表冊,即借用表冊、維護表冊、帳本表冊,而這三種表冊卻是反映平時電教開展是否正常的表現,因此,在每一個階段,我都按要求進行如實、認真、及時填寫。同時,根據學校分工,我還負責初中部的電教室,因此,對于電教室的平時使用,除清潔衛生外,對使用情況也作了登記,在每次交鑰匙給上課教師的時候,都請他們及時填好使用記錄(該記錄本本期已用完),在我有空的時候,也時常去電教室看看,包括記錄本的記載情況。

          三、作好了每次集會、活動的準備工作

          從20xx年9月起,由于學校播控設備得到上級部門的大力支持,有了質的飛躍,所以每次集會、活動都不像過去那樣,將音控設備搬出搬進,有時由于外力作用,還引起設備的故障,影響了集會、活動的如時開展。所以目前的集會、活動準備也較過去方便多了,只需在播控室調試好設備。對于確需將設備放于外面進行了,我就借助中基會配給我校的音響設備推到相應位置即可,如果要靈活控制,不出差錯,再搬一臺微機連接即可達到效果,因此目前的集會、活動的質量也有了大幅的提高。

          四、作好了每次重要活動或集會的攝影攝像工作

          在電教工作中,這一項工作所占比例比較高,幾乎每周都有2次以上,學校教育教學時如開學典禮、教師上公開課、重要學;顒印⒔處熤匾獣h、某位上級領導或單位到校等等,都離不開我們電教員進行攝影攝像工作,以便有資料可存、可查等,所以在攝完后,還要及時處理和加工,從上學期開始,我已將所存的照片按時間歸類,并刻錄在光盤上保存,一當達到光盤保存量的.時候,就刻錄一次。對于所攝制的實錄,根據需要,利用非編進行適當編輯,并用光盤刻錄下來,如果要上交,則多刻一盤作了保存。具初步統計,本期所刻光盤累計達60張左右。

          五、調動了所教班學生主動參與電教活動中來

          由于學校安排,我除了擔任電教員以外,還擔任20xx屆3班的班主任及數學教學工作(同時也是住校生管理員),因此,為了鍛煉學生,培養學生的動手操作、觀察能力,同時也為了減輕自己的電教工作負擔,我在班上選取了近20位學生,分別在不同的場合讓他們去嘗試如何去攝、去拍,開始不如意,但通過老師在一側的講解和指導,同時通過他們的自身努力,基本都能獨立地進行拍攝了,并且每次開展這項工作時,他們都很積極,我只需要做準備和后期工作了,效果還不錯。

          當然,本期電教工作還有不滿意的地方,如放置在教室里的電視機利用率低、并且初中部教室的電視機又無外物遮住外部,因此目前灰塵較多,另外,播控室有效利用也不是很合理,沒有達到學生敞開心扉、展示才華、體現組織能力的效果,外接光纖信號遲遲得不到落實,電影放映因時間有沖突加之新影片目前都導不進去,因此開展得不如上期順利。

          有問題,才是以后工作的動力,下期如果我還是電教員的話,仍將盡自己的努力去作好本職工作,當然離不開區電教館和學校相關部門的支持。

        電教工作總結范文15

          回顧這一學期的工作,現總結如下:

          一、完善制度,加強常規管理

          1、進一步加強學校電教工作管理力度。開學之初,分管領導認真謀劃,處室主任具體細化具體落實。

          20xx年x月xx日,教研處、電教處舉行新學年首次聯席會議,會議明確了正副主任的職責分工及教研組長的工作任務,討論通過了本學年上學期的工作要點。會上,分管教研與電教的xxx副校長,就“新學年的宏觀構想”作了前瞻性和指導性的講話。

          2、電教設備和一體機皆由專人管理,負責設備的使用與管理。開學之初對各班一體機管理員進行了業務培訓,提出了具體的工作要求。一體機使用情況和計算機教室學生上機等情況都要求管理員進行詳細的記錄。電教設備的使用提高了課堂教學質量,取得了一定的成績。

          3、加強硬件設備的維護和保養。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。特別是一體機,每月至少一排查或抽查,在出現問題時,及時修復,確保教學的正常使用。

          創新工作思路,本學期電教處積極與一體機廠家聯系,爭取讓廠家在萬安縣設立維修代辦點,在網上進行故障申報,提高了一體機的維修效率。

          4、利用學校網絡,以網絡為載體,展現學校風貌和動態。

          二、積極探索,重在應用

          1、完成了資源網使用的問卷調查,在充分征求教師建議的基礎上完成了相關資源網的續約工作。方便了教師在網上查找相關教育教學資料,學校全面實現了多媒體教學。

          2、不斷豐富學校數字校園平臺,開辦多個了版塊,開學之初對處室主任數字化管理進行了業務培訓,要求各處室主任及時更新版塊信息,及時發布新聞或者通知。電教處定時對各處室的有關網站工作進行通報。

          3、充分調動教師的積極性,進行了精品課實錄,慢慢積累骨干教師和學科帶頭人的優秀教學資源,充實學校教學資源庫,為教師后期的使用提供了資源的支持。

          4、充分發揮校園電視臺和xx博客的.作用,展現校園文化,及時發布學校新聞,重大活動制作專題節目,組織全校師生觀看。

          5、數字校園建設得到了各級領導的肯定。

          三、立足新課改,切實提高我校信息技術與學科課程整合和現代教育技術的研究水平

          1、開展形式多樣的現代化教育技術培訓活動,提高教師應用現代化教育技術能力。

          x月電教處牽頭,部署微機組積極開展省現代教育技術應用能力培訓,培訓對象為全體教師,目標為人人學會,人人會用,旨在提高教師運用現代教育技術的能力,真正地助力教學。

          為了檢驗教師運用現代教育技術能力情況,x月x日晚x點,電教處與教務處聯合組織現代教育技術能力競賽,競賽以隨機抽樣的形式,以檢閱教師培訓與自修的成果。

          2、鼓勵教師參加信息技術課題的申報,組織師生參加電腦制作和技能提升活動,認真組織教師寫好電教論文,做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

          四、有待改善之處

          1、我校教師進行信息技術與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認識還需深入。

          2、教師的信息技術校本培訓還要不斷加強,提升教師應用現代化教育技術應用能力,加強考核。

          3、學校的資料庫建設不廣、不深,還需不斷地完善。

          4、電教工作中的一些相關制度和資料的積累還有待完善。

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