大一學生綜合素質測評自我總結（精選10篇）
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編整理的大一學生綜合素質測評自我總結，希望對大家有所幫助。
大一學生綜合素質測評自我總結 1
今年已是我進入大學的第二年，一年來，我在老師和同學們的關心下、幫助下，同時也通過自身的努力，各方面均取得一定的進步，現在總結如下。
思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所作的貢獻來衡量的，我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付諸實現，對黨有了更清晰的認識。
學習方面，初入大學我是有點放松的，但是看到身邊的同學學習刻苦認真，我也收起了輕松的態度，學習刻苦，態度認真。但在今后的學習過程中仍有需要改進的地方。通過這一年的學習，我對專業方向、難易度、程度和老師講解節奏都有了了解，在今后的學習中，我會提高對自己的要求，加倍努力學習，爭取使自己的成績有所突破。
工作方面，整個學年中本人擔任了班文體委員的職務，本著為同學服務的思想為班集體作出了杰出貢獻，帶領班級在學院各項比賽中獲得較好名次；積極組織班集體活動，團結同學，使班級團結向上，穩步發展。
生活方面，本人自覺遵守作為一名大學生的守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛班集體，樂于幫助他人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，養成了每天跑步的習慣，經常參加學校與學院組織的.各種課內外活動。一年的大學生活給了我提升自我的機會，比如經常去圖書館看書并結交了一些很好的朋友，學到了為人處世的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白了機會要靠自己爭取，爭取到了就總會有或多或少的收獲，不爭取的話就什么也得不到。
大學是一個大家庭，集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，這使我變得更堅強更獨立，更適應于將來的社會生活。我要為自己的將來負責，要成為一個有用的人，為此我要努力踐行自己的承諾，從今天開始，從現在開始。就像這句名言所說的那樣：生活要靠自己來勾畫，不一樣的方式會造就不一樣的人生。
大一學生綜合素質測評自我總結 2
雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節！光陰荏苒，時間轉瞬即逝，不知不覺中已經在安徽輕工高級技工學校度過了兩個春秋，轉眼間將進入工廠生產實習了。在過去的一個學年里，我刻苦努力，認真學習自己的各門課程和各種理論知識，努力掌握自己的專業知識，并在二年級的期末考試中取得了一定的成績。同時，在課余時間，我積極參加學校的各項實踐活動和一些體育運動，積累了一些社會實踐經驗，并增強了自己的身體素質。
在過去的一年中，我的德育素質，智育素質，體育素質和勞動素質都得到了一定的提高。
在德育方面，在上個學年里，我認真學習了《馬克思主義哲學原理》，使自己的思想道德水平有了顯著的提高，并盡自己的最大努力去幫助自己力所能及的有困難的人，而且我還積極響應學校的。號召，參加各種集體活動和社會實踐，在智育方面，我嚴格要求自己，按時上課，不曠課和早退，并在課堂上認真聽講，學習各種理論知識和專業科知識，并及時運用自己的所學，使學以致用。課后認真復習自己的所學，按時完成老師所布置的各種作業，配合老師的教學工作。在課下，我也看了一些自己專業課相關的書籍，擴大自己的知識面，并了解最新的科學進展，以便跟上時代的步伐。又經過一年的學習，我的理論知識和專業知識得到了很大的提高和豐富，我會在新的學年里認真學習，為使自己成為一名社會和國家需要的高素質技能型人才而不斷努力。在體育素質方面，我積極參加學校組織的運動會等體育活動，并在課下進行一定的體育鍛煉，增強自己的身體素質，以一個健康的身體和良好的精神風貌去面對學習和生活。在勞動素質方面，我參加了學校組織的`各種課外實踐活動，在這些活動中我提高了自己的其他方面的素質，增強了社會實踐的能力，使自己的各方面能力都得到了一定的提升，并提高了自己的綜合素質。
可以說，在過去的二年里，我曾經為取得成績而開心地笑過，也曾為犯過的錯真誠地悔遷，也曾因為學習的困惑迷憫地笑過，經歷高級技工兩年的洗禮，終于長成一個真正的勇敢，堅強，樂觀，有責任感的當代藍領。在新的學年里，我會繼往開來，認真學習新的知識，使自己的綜合素質得到進一步的提升，努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。
大一學生綜合素質測評自我總結 3
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了，讓人猝不及防。時間是把利劍把我割得遍體鱗傷，鮮血淋淋，可是有什么辦法呢？我還得忍著劇痛去迎合它。而今大二的生活已到來，回顧過去的一年，感慨頗多。
還記得去年剛來的時候，學校的宿舍環境讓我大失所望，加上是被調配的專業我的心情更加低落了，我那么夢寐以求期待的大學生活難道就要在這里度過嗎？后來和宿舍的人一交流他們都是被調配的，我們一致討論的結果就是既來之則安之吧！還好我們宿舍的都是重慶的和四川的，就在第一天我們就很熟了，我們都是性格直爽的女孩，這一年相處下來我們的關系也更加牢固了。在大一下學期他們推選我做了室長，這養成了我出門檢查水電的習慣，也督促我隨時都要注意整潔，注意關心寢室的人，搞好寢室的關系，帶動寢室學習，把寢室構建成一個溫暖的小家。
在學習上，上了大學一切都變了，沒有父母的嘮叨，沒有老師的監督，我的學習也從被動到主動，這一切都讓我措手不及。新的教學方法，新的`上課方式，一切都不那么循規蹈矩了，我覺得好迷茫，做什么都毫無計劃，隨意的學習，隨意生活，到頭來花費了大量的時間卻毫無收獲。欣慰的是我的英語四級過了，這給了我很大的鼓勵，雖說上了大學，學習還是最重要的，不能因為考上了大學，就忽略了學習。大學其實才是學習的真正開始，大學的專業知識將會對以后我們的工作起決定性作用。對于學習我好像沒有盡力，不知道為什么就是沒有高中學習的那股勁，平時的課余時間也多，可是我卻沒看多少課外書，浪費的時間讓我惋惜。新的一年我將會充分的利用課外時間，多看課外書，開闊自己的視野，提高自己的邏輯思維能力、寫作能力，陶冶情操。
大一一年，我參加了很多的志愿者活動，社會實踐活動，還嘗試了各種各樣的兼職活動這些活動讓我變了很多，看問題的角度變了，變得比較成熟了也比以前自信了。我知道中學跟大學差距真的挺大，為了讓自己未來輕松，現在就得吃苦，就得拼搏，有時候還挺佩服自己的，不管多難的事情都堅持下來了，我覺得我的毅力很夠，好像就是缺乏方法和方向。在新的一學年里要繼續發揚艱苦的精神，但必須找對方法，找到方向。不知不覺我已20歲了，應該向一個大人一樣為自己的未來負責。大二也是重要的一學年，該過的計算機，六級，三筆字就努力過吧！加油！
大一學生綜合素質測評自我總結 4
大一的生活悄然已逝，一轉眼，我已經是大二的學生了，大一暑假第一次踏進上大學校門的那一刻還歷歷在目。然而，如今我已經在上大過了一年了，不由感慨，大學生活真的好快！
記得剛步入大學時，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。大一，可以說是我的茫然期吧。
學習上，對我們每個人來說都算是一個考驗吧！從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。在大學一切都不再那么循規蹈矩了，覺得很迷茫，一切都無法計劃，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。
大一第二學期還好點，漸漸的適應了周圍的環境，那些迷茫也漸漸消散。但是，我又隨之感到了壓力，我不是個聰明的孩子，又不是特別的有天分，又比較貪玩，在這個高手如云的集體中，我顯得非常渺小，微不足道，我曾經感到失落，沮喪，在這里，我只有被別人“俯瞰”的份，但是后來我想通了，中國有13億人，聰明人不計其數，我只要做到無愧于心，努力過，奮斗過就可以了，結果并不重要，俗語云：一山還有一山高，何苦與自己過不去呢？我是一個比較內向的.人，一般的院�；顒游液苌賲⒓�，兼職也很少做，現在想想挺后悔，我與那些讓我成熟的經驗失之交臂。
思想上，在剛進入大一的時候我就遞交了入黨申請書，我還算是上進的孩子。我端正了入黨的動機，我會積極向黨組織靠攏的。
生活上，自我踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己。
大一學生綜合素質測評自我總結 5
盛夏的微風輕輕地滑過湖面，在留下了層層漣漪后，一往無前的遠去了，帶走的卻不只是一時的煩悶，還有我大一的學習生活……回首大一學年的學習生活，像是在翻閱一部內容豐富的書籍，每一頁都讓人懷念，讓人振奮鼓舞。
下面我將從思想，工作，學習，實踐等方面對大一學年進行簡單的總結，不僅讓老師看到我一年的表現，也讓自己清晰的知道是如何度過這一年的。
在思想上：在大一學年里，端正自己的態度，認真地上好每一堂《形勢與政策》、《思想道德與法律基礎》和《現近代史綱要》課程。老師講課相當不錯，以實事入手，結合教材中有關知識點，仔細地分析其中的道理。時常穿插一些多媒體資料，激發了我對于課程的興趣。課后積極做相關的實踐活動，學會將理論和實踐結合在一起。其次在學習方法上，也讓我思想有了很大的升華，在大學里，要懂得學習自主，老師領進門，學習在個人；
在工作上：在班級里，承蒙同學們的看重，擔任學習委員和教學信息員兩項職務，認真地做好同學們和老師間的橋梁，任職期間，在盡心盡力地做著本職工作的同時，建立班級幫扶制度，學習成績好的同學幫助成績落后的同學，培養同學間深厚情誼的同時，促進學習的共同進步。為大家營造一種溫馨和諧的學習氛圍，讓大家在大學這個夢幻的舞臺上盡情地學習浩瀚的科學文化知識，就職一年，自認問心無愧；在協會里，我在辯論協會里雖然不是重要的工作干部，卻時刻不忘自己是辯論協會成員，積極地參加會里組織的各項辯論賽事，為協會盡心盡力；參加學校的各項活動，提高自己的各項工作能力，豐富自己的才能；
在學習上：我在積極鍛煉自己實踐能力的同時，始終不忘學生的首要工作是學習，課堂上認真地聽課，參加課堂上的討論，課下總是利用一切可利用的時間去學習專業知識和各類基礎知識，由于理解力和記憶力差，付出的時間和精力要比同學們多得多，但從不放棄，終于功夫不負有心人，在大一學年評獎評優里，以德育成績和智育成績均為班級第三名的好成績，榮獲“優秀團員”、“三好學生”稱號，以及校級一等獎學金和國家助學金，并在班級內部上黨課人員推薦中獲得一個名額。這些榮譽讓我更加堅定了一個信念，那就是：天道酬勤，有付出，就一定有回報；
在實踐上：在今年的暑假里，我作為材料工程卓越里的一員，很幸運的得到了一次實習的.機會，在實習地點（安徽石英砂制品質量監督檢驗中心）里，學習大量的專業知識，把理論付諸實踐，順利的完成了實習全部內容；在暑期期間，帶領小組成員圓滿完成大學生社會實踐，并且獲得院級“優秀團隊”稱號；在平時學習期間，勤工助學，擔任公寓樓長，豐富自己見識鍛煉自己人際能力；并且在閑暇時，和幾個好友去校外做兼職，滿足自己物質和精神需求；
年輕，是我們值得驕傲的資本，我們年輕而勇敢，我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹，去搏擊浩渺的藍天：我們都想成為在草原上自由馳騁的奔馬，來一個驚天動地的嘶鳴：我們都想成為在史冊著名的偉人，在人生的畫圖上留下光彩的一筆！
面對將要到來的大學二年級，我一定會比現在更加努力！我對未來充滿了信心！
大一學生綜合素質測評自我總結 6
時光匆匆，大一的學習生涯就一眨眼過去了。這一年，有過歡笑也有過淚水，人總是需要不時的總結自己，才能吃一塹長一智，大一也才不算虛度。
四個月的暑假讓我們都期盼著能快點來到學校，由于我們是10月8日開學，比別人少了一個月，也就使得我們第一學期的生活節奏變的快了些，所有的活動幾乎都是擠在一起，忙碌而又充實。作為大一新生對大學生活也是充滿了期待與希冀，也充滿了熱情與激情，我參加了2個社團以及院學生會，希望能夠在大學里踏踏實實地做一些事情。
總的來說，這一年過的還是蠻精彩的，
學習上，上課的時候基本上總是能好好配合老師上課，認真聽講，按時完成課后作業，兩個學期都沒有掛科；沒事的時候也會去圖書館借閱書刊，每次放假也總是借書帶回家看。要說不足的就是，學習上并沒有高中時的那種熱情了，都是在期末的時候專門復習重點，平時并沒有穩扎穩打地學習，寢室的學習氛圍也并不是非常的好，這是在以后需要改進的。工作上，雖然在班級里并沒有擔任班干部，但作為院學生會宣傳部的一員，我也是非常負責任地完成每一項工作，并且在第二學期就擔任了副部長。作為大一里唯一一個部長級的，還是有些高興的，這是對我第一學期工作的肯定。在第二學期里，我不僅做好領導帶頭工作，同時也會做一些干事的.工作，配合其他部門，把一年的宣傳工作出色的完成了。以后，希望我也能擔任班委，為同學們盡一份心。
在思想上，堅持實事求是的原則，也向黨組織遞交了入黨申請書，可能因為各方面還沒有達到最好吧，沒有被批準，我也將堅持自己的信念，更嚴格的要求自己，希望自己能有機會加入黨組織，從而更好的服務大家。
在生活上，因為自己從來沒有住過校，剛開始在校住宿時，有些不習慣，但經過一個月的磨合之后，也能與室友很好的相處了。在部門里，也能夠很好的相處。平時上課什么的夜不會遲到，也沒有出去通宵過，還是很遵守學校里的規定的。不足的是可能自己脾氣不是很好，會有一些不愉快發生，以后也需要多多改善。
大一學生綜合素質測評自我總結 7
時間似水，一眨眼大一職業生涯已來序幕。理當有一個匯總來總結一下自身一年的得到與所失。
1.在思想方面，最先我擺正了學習的態度，了解到高校仍需投入很大的盡力刻苦學習培訓。次之，對人生道路和職業生涯發展擁有基本思索。逐漸發覺了自個的興趣愛好并大概擬訂了未來的方位，逐漸思考問題。
2.在生活中，大一的較大獲得便是盡力地去了解和觸碰學校生活，我可以與室友、同學維持好的關聯。并結交一些高學段的師兄學姐，向她們求教學習培訓、工作中、生活上的問題。高校便是一個中小型的社會發展，不但要做好自身的學業成績，更要培育自身的與人相處的才能。
3.在學習方面，巨大水平的.增強了自個的通過自學才能，接納了學校的研討式教導方式。還有便是明白了運用學習的方法與此同時賞識學會思考。大一無論是達到或是缺憾，是春風得意還是消沉，是自信心或是不自信，一切都早已變為了，我踏過的足痕，變成了我人生道路的一份小檔案資料，儲存在人生之路過程中。
如今，我只要用更好的心態和精神面貌去未來展望充斥著期盼的新學期的學期開始，滿懷更高一些的自信心和理想踏入新的旅途，走穩人生道路下一站途程！
大一學生綜合素質測評自我總結 8
時間是最經不起浪費的東西，一轉眼三個月的暑假就終止了，而我們也步入了大二的生活。
大二了，意味著離我們進入社會又近了一步，回望過去的一年，從我們初來大學校園，還是一個蒙頭蒙腦的小子，到現在已經有所演變，成為真正意義上的大學生。在大一剛進校時，我競選成為了班上的班長，這是我的榮幸，能為這么多同學服務，也能錘煉自己的`能力，我感到很高興。剛開始展開工作時，顯現了許多不順利的事情，比如同學名字叫錯，顯現問題不知道怎樣公道的與溝通等等，還是鬧了許多見笑。不過我不在乎這些，由于一心想把班級建設好，再丟臉也不所謂。后來通過輔導員的指導，和自己的視察與學習，我漸漸的了解的班上的同學們，工作也漸漸開始變得順手起來。人嘛，總是要通過學習才能得到提高。
其實在我高中的時候，我們高中的班級氣氛很和諧，大家相互的就像一家人，那種感覺很好。我心里一直有一個想法，就是把大學自己的班級也建設成那樣一個和諧暖和的大家庭。我也一直在為這個目標努力，不過現實總是沒有想象的美好，由于大學同學們上完課就各自忙各自的，平時除了上課也很難聚一起，我這個想法就碰壁了，不過我還是相信，只要憑真誠待人，別人也會懇切對你，我要建設的班級氛圍就是這樣的。
當然，在大一這一年的班級建設工作中，我還是存在許多問題與不足需要去補償，比如叫通知事情給班上同學，有時沒放心上，就會搞忘，造成了一些麻煩，給同學們帶來了些許不便。還有就是我個人自身的惰性意識還需要束縛好，更加努力提高自己的自覺性，許多東西都還等著我去學習。
大二了，這學期我們換了輔導員，是一個年輕，向上，充滿熱情的帥小伙，年輕人豪情和斗志很重要，我愿與新輔導員共同成長，不斷完善自己，不斷展開好班級工作。對于自己，大一還是虛度了一些光陰，遺憾的是英語3級沒考過，專業知識也學到不堅固，只能說將就過得去。這學期開設了更多的專業課，不能再浪費時間了，大二一終止就要面臨出去實習，所以一定要把自己的專業學好。自己在學歷上已經落后于本科生，就更應當在專業知識上補償到位。在此給自己的大二生活計劃了三句話：好好學習，好好錘煉身體，好好生活。掌控好大二這一年，做些成心義的事，不再浪費青春。
大一學生綜合素質測評自我總結 9
大一這一學年，對于我本人而言就是我人生道路中的一個關鍵時期。與此同時也就是我的過多時期。從普通高中過多到高校，從依附于爸爸媽媽到自立自強，從當初的孩子氣到現如今的稍顯完善，從侃侃而談對美好想象的尋找到求真務實對實際的慘忍，我的覺自身發生了較大的變化。本身的很多變化全是自身措手不及的。常�；叵氲竭@非凡的一年，覺得的留有了許許多多的感嘆與過多的缺憾。
從當時的對妄想的期盼到現如今對實際的寂然，從當時言而有信的豪言壯語豪情壯志到現如今對妄想實際的充分認識。我認為你變了。我變了，我已并不是當時那一個只能膽小怕事的我，已并不是當時那一個任人呼吁，沒什么認為的我。更并不是當時那一個只能感嘆埋怨而不容易放肆一搏的我。我確實發生變化，變的已不會再是當時那一個不喝酒，不抽煙的醇樸小伙子了。已不會再是昔日那一個不講粗話，按照禮到的循古小童星了。為了更好地妄想，我就不會再是舊日那一個熱于無私奉獻，全身心存亡的熱血少年了。總而言之，你變了，變為就連我自身都不認識的人了�？墒�，我有一種驅動力卻一直沒有變過，那便是對妄想理想的追求完美及高雅的信仰。
若不是親眼印證了這一年的自身轉型，真害怕信任自身的轉型有這么大。追根朔底，自然關鍵緣故就來自于當這一組長。自打當上手機軟件081班的組長，肩膀就多了一份每日任務，不但要給自己承擔，更應為班級承擔。此后心里這一份沉重的重擔就一直驅使我的自身更改。身處其位，許多事兒我才真真正正地感覺到自身的萬般無奈，心有余而力不足。俗話說的好：不在其位，不知道其位這樣的話道盡了我心中的憋屈。在某類場所，許多事兒坐起來全是身不由已，導致自身的一些風俗習慣耳濡目染了。取代它的的是沾染一些不良習慣。作為一個組長，我一直時時刻刻的乞求自身，要留意自身的言談舉止，一不警示，危害自身品牌形象是小，給班集體品牌形象抵毀是大。因此，常常在外面跟人溝通交流時，就乞求自身約束的提高及言談舉止的適當。
大一這一年，我還是過的較為豐富的。在在學習上，我是盡可能擺脫住自身，不可以落下來課程。作為一名學員，學習是大家永恒不變的話題討論。作為一名組長，你也就更應當塑造起楷模功效，堅持不懈言傳身教。次之在解決班集體問題上，我采用仁義之舉，時時刻刻，以班級的聲譽為本。雖有時候，沽名釣譽，有時候受傷別人獨到之處這也無可避免。俗話說的好：魚與熊掌不能兼顧。殊不知不完美的是，班里存在的不足依然許多，第一個的便是班集體團結一致問題，這方面具體表現在男生與女生，女孩與女生中間不可以傾情相對性，導致班級的男生對女生不太了解，而女孩則分別爾虞我詐，不可以友好相處。次之在班干問題，很多班干都僅僅虛置其位，卻無好用，造成很多班集體對策沒法執行這些一系列問題。
以上的很多問題，假如要就其根基關鍵每日任務在我，就是我這一組長不可以恰當的.用工，無法充分發揮她們分別的優點，俗話說得好：次一甸，長一智。殊不知我無法保證。殊不知在這兒追責每日任務，已沒有什么意義，關鍵的是，即然清晰問題，就需要懂的投入行為，而不是在這兒侃侃而談。盡管中后期我選用了一些方法進行更改，并投入了實際的實踐活動，也得到了一些成果。
可是這一學年留有的缺憾或是太多太多。最讓我認為難過的是：我并沒有完成當時竟選時的承諾，沒能讓別的學校對信息工程學院，乃至軟件專業的同學們另眼相看，未能在校內奠定一片歸屬于這一技術專業的乾坤。
有些人說我很不成功，在諸多組長里面很有可能就屬我最差勁了。而我并不以為意，我不知道，在他心里，怎么做才算得上一個好組長，針對在他心里，對一個組長的乞求很有可能我始終也達不上。我只了解，作為這一班的組長，至始至終我已經盡了力，傾了心，對于是好事兒壞，我無愧于心。
總而言之，在這一年中，我認為或是沒有荒度，用一句話歸納：我認為這一年中，我學得了許多，我明白了許多，但與此同時我就失去許多。
魯迅說的好橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，假如叫我對自身點評，我認為這樣的話就是我這一年的切身體會。許多事兒我是能忍則忍，忍一時晴空萬里，退一步開闊天空。多余鬧的滿城風雨，婦孺皆知。正所謂吃的苦中苦，言必信行必果人。
大一學生綜合素質測評自我總結 10
短暫的大一上學期結束了，回首本學期來的學習和生活，發現自己還有很多地方是沒有兼顧到的。我還需要去加油，更加需要給自己好好的規劃一番�，F來做個自我總結：
這學期，我的學習相對還算可以，不管是專業成績排名，還是其他課程的成績排名，我都在中上等去了，雖然這成績算不得有多好，但是我覺得是進步了的。高考考上來，我的分數只高了這所院校幾分，差點就進不來了。所以這學期開學，我就很努力的在學，即使基礎可能有些差，但是通過我后天的努力，我本學期也慢慢的把基礎跟上來了，努力去達成自己的目標，向著更高的成績前進。經過短短一學期在學習上的努力，我把成績從原來的中下等成績提高至中上等成績，就算進步不是非常大，但是對于我是已經夠了的，做事情還是急不得的。
在學校我也沒有閑著，我在各大學生組織招新的時候，努力加入到了學生會的組織部，在這個部門里去學習如何組織活動，學習怎么寫活動策劃書，鍛煉自己做事能力，培養團結意識，跟著大家把部門給建設好。一個學期來，雖然在部門沒有什么大的建樹，但是小的成績還是有的，策劃書越寫越好，進步比較大，在學期末部門就選取了我的一個活動策劃書，舉辦了活動，真的`好開心，在部門有自己去發揮的能力，可以去幫到大家，這也證明我在這部門也還是有用的，我覺得自己在這可以慢慢的鍛煉，相信這個大學也不會顯得無聊了。
我的生活過的比較豐富，校園生活和校外生活都是很有趣的，在學校里的時間，我會去參加社團，參加活動，豐富個人生活，并且加入興趣愛好小組，培養自己的愛好興趣。周末和節日假，我會跟室友約好出去玩，旅游、逛街、爬山等，各項活動應有盡有，總之是比較多的，玩的開心，與室友們的感情也變得越來越深，建立深厚的同學情誼，收獲美好的友誼。
結束了一學期，那么在下個學期里，我就要給自己再好好的規劃一番，努力把下學期的生活過的比上學期的還要好。在下個學期，依舊努力，讓自己不斷進步，努力完成大學的學業，幫助自己在大學里取得更好的成績。
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