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      1. 社會實踐活動自我總結

        時間:2022-08-09 09:05:50 自我總結 我要投稿

        社會實踐活動自我總結900字(精選6篇)

          快樂有趣的活動已經告一段落了,我們通常會學習到一些做人的學問,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。那么活動總結應該包括什么內容呢?下面是小編整理的社會實踐活動自我總結900字(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        社會實踐活動自我總結900字(精選6篇)

          社會實踐活動自我總結1

          短短三周的寒假生活轉眼就過去了,這對我們來說是進入高中后的第一個寒假。在這個假期里我們參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。

          1. 豐富的團隊活動

          在這個寒假我們高一(十)班的團員同學參加了學校布置的一個名為經典尋訪的活動,我們選定的目標是位于黃浦區的外灘。剛開始大家覺得黃浦區是我們土生土長的地方,對于外灘也已了解得十分透徹,沒有意義。不過當我們到達目的地之后,我們發現我們對于外灘得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會最著名的景觀,它東起中山東一路,北起外白渡橋,南至金陵東路,面對開闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴謹、風格迥異的建筑群。是上海具有萬國建筑博覽標志性的建筑群之一,是人類歷史的文化遺產。在我們的尋訪過程中,我們看到了一幢幢復古優美的高樓大廈和優美的綠化設施。而且我們還發現在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外,可見如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市。

          春節是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節,所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關懷,而我們班所負責的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人,那是一個頭發花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學來到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年,我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲?吹嚼先烁吲d得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。

          2. 多彩的社區活動

          除了以上的團體活動之外,我們班的每一位同學在假期里也都參加了所在社區開展的多彩的社會實踐活動。有的為社區打掃樓道,有的則積極為社區出黑板報,還有的則跟隨著社區里的居委們一起去慰問孤老,有些愛學習的同學即使在放假的時候也沒有閑著,整天穿梭于社區圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學都在居委會的號召下為社區困難群眾捐獻了自己的一份愛心。

          就這樣,短暫而豐富有益的寒假生活過去了,新的學期到來了,所有的同學帶著對這次假期的美好回憶,準備迎接新學期的挑戰。

          社會實踐活動自我總結2

          20xx年xx月xx日xx時xx分,xx教育與xx學院社會實踐中心于xx大學藝體樓xx教室成功舉辦了“志愿我心,愛之傳承”,xx教育與xx學院xx年寒假社會實踐總結會暨志愿工作回顧活動。xx學院團委書記xx老師,團委副書記xx學姐,xx學院志愿者庫成員,各班級實踐委員和xx年寒假社會實踐項目負責人到場一同回顧寒假社會實踐,體驗志愿者精神。

          活動開場,將志愿者提供過服務的xx頭腦奧林匹克親自創意擂臺賽的游戲搬到了現場,在“巧奪天工”、“乘風破浪”、“展翅高飛”和“奪寶奇兵”四個趣味游戲,和在座的老師同學一同感受志愿精神的參與的快樂。同學們紛紛開動腦筋,積極參與。熱鬧的場景和歡樂的笑聲為本次總結會拉開了序幕。

          游戲結束后,主持人帶領大家回顧了xx年寒假社會實踐項目并對優秀實踐項目,優秀團體,先進個人以及優秀實踐委員進行了表彰。邀請優秀項目“師范生赴加行,文化教育探背景”的負責人xx分享了兩所學校的師范生培養模式的不同,并分享了如何優化當今師范生培養模式的想法。先進個人xx同學分享了實踐中的真知和過程的苦辣酸甜,經歷了早期和專業知識的考驗,最終獲得了磨礪與經歷。兩人都提及了實踐的重要性,呼吁同學要敢做,勤思考,多行動。

          同時,活動也邀請xx級學專xx班的xx將志愿者xx小學項目中的課堂搬到了活動現場,‘xx’老師詼諧幽默的授課方式為在座的老師同學帶來了一節歡樂的《買糖粥》并將活動帶到了高潮。接著,志愿者部部長xx介紹了往年的志愿者項目xx小學“第二課堂”滬語班項目,xx介紹了xx街道愛“悅”讀親子繪本營項目并且招募新的志愿者。最后,到場同學紛紛在領取的心愿紙上寫下自己的對志愿活動的感想和祝福,不少同學留下了聯系方式,希望能夠參與到實踐基地的常規活動中。

          本次“志愿我心,愛之傳承”學前教育與特殊教育學院xx年寒假社會實踐總結會暨志愿工作回顧活動為志愿者和同學創造了一個了解實踐活動和參與志愿工作的平臺,讓在座的每一個同學都慢下腳步回首實踐路,昂首向前邁入新的實踐和志愿工作。同時,隨著新同學的積極參與和報名,本學期的親子“悅”讀活動和滬語課堂的常規活動都會注入活力和新想法!實踐在路上,我們,永不停步。

          社會實踐活動自我總結3

          經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

          千里之行,始于足下

          這次社會實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的`飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

          艱辛知人生,實踐長才干

          通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

          從群眾中來,到群眾中去

          在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

          這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。

          社會實踐活動自我總結4

          七月,在我們大學生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報家鄉的熱情,我們xx人踏上了“三下鄉”的征程。

          我們這支隊伍的實踐活動從策劃、進行到完滿結束都凸顯了人力資源優化分配。在四月份開始策劃,確定組長、隊長,活動主題。在這個過程中策劃人員都各抒己見,群策群力,很好地發揮了團隊合作的精神,盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重,但隊員們都積極地發揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過發揮了關鍵的作用。

          從零星的幾個人到近二十人的下鄉隊伍,在這個過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會動搖我們的決心,在此,我們難免會發現團結與誠信的問題。一個不團結的團隊就如一盤散沙,即使有一個好的機會在面前也會抓不住,同時,如果隊員之間缺乏應有的誠信也會削弱團隊的凝聚力。在隊伍面臨解散的時刻,還好有不少核心策劃人員堅持了下來,并大力宣傳本次的下鄉活動才再次使得我們的隊伍重新壯大。

          本次下鄉實踐活動為期七天,在這七天的日子里,我們的下鄉隊伍以支教,開展第二課堂,培養愛國情懷為主線,配合特色調研。豐富的支教課程受到了xx當地學生的熱烈歡迎。在這七天中,他們不僅學到了課堂以外的有用的知識,更重要的是他們從我們老師身上學到了正確的學習態度和學習方法,我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。

          總的看來,我們這次“xx”下鄉活動是成功的,所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉的實踐活動范圍還是比較小,還是僅限于學校之內,對學校之外的社會情況關注較少,如在關注農村社會衛生狀況,經濟狀況和文化習俗情況等存在空白,其實這些都是比較實在的問題,這樣的情況有待于我們的大學生繼續解決。

          當然,考慮到我們下鄉隊伍人員的組成情況和策劃時間比較急,我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉隊伍隊員組成大多數是大一學生,無論在社會經驗還是在專業知識掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經算是做到力所能及的事了。無論如何,七天的支教實踐活動中,我們教師帶給當地學生很多有用的知識,同時,我們隊員也從當地的學生中學到了很多珍貴的精神,同時我們也深入了解了農村孩子的學習狀況,發現了更多問題。有幸參與這次活動,作為一個大學生,我覺得自己的責任更大了。努力拼搏,回報家鄉也許是對我們故土感恩的方式。

          社會實踐活動自我總結5

          為期數天的暑期社會實踐活動圓滿的落下了帷幕,回想著一路走來,真可謂是風雨兼程。但是,慶幸的是,所有的一切都取得了最終的勝利,而自己在其中的收獲也數不勝數。

          在這個團隊里,自己是一個大一的學生,第一次做暑期社會實踐活動,自己的心中充滿了忐忑。擔心自己做不好事情,會拖學長學姐的后腿;害怕自己吃不了苦,會半途而廢;恐懼那未知的道路,自己能否走好。可是不管自己再怎么揣測,我還是走上了暑期社會實踐的征程。

          從加入這個隊的第一天起,我便知道自己很多方面差強人意,于是我抱著虛心學習的態度,開始了實踐活動;蛟S不是這次實踐活動,我不會知道自己在這個社會中是如此的渺小。很簡單一個蓋章子的事情,卻被別人推三阻四的;想要請媒體報道活動,卻被別人說沒有新意不愿意報道;投到網站上的稿子卻被別人一次次的退回。我甚至開始懷疑自己。但是,看著其他人仍然充滿斗志,我學著繼續堅持下去。或許曾經的我沒有發現自己這么容易就半途而廢,可是幸運的是這次暑期社會實踐活動讓我學會了堅持重要性。當我們頂著炎熱的太陽,奔走在不同的地方,為了讓別人同意和我們一起舉辦活動時,熱門思想匯報我不明白我們是醫學生也可以單獨舉辦活動的,可是我忽略了我們還只是個學生連實習醫生都算不上別人憑什么相信我們啊。于是我們不停的奔波勞累,當和別人達成協議時,那時的喜悅是無法用語言表達的。我內心最后一絲絲的抱怨也煙消云散。

          或許曾經的我因為了別人無數次拒絕難過過,但是我們還是遇到了那個愿意合作的人;或許曾經的我因為在烈日下奔走時抱怨過,可是當我們的付出有了回報時,所有的抱怨都不復存在;或許曾經的我因為別人的冷眼相待退縮過,可是過程中那些溫暖相對的人們給予了我前進的動力。倘若不是這次暑期社會實踐活動,我如何能了解到自己身上的缺點,如何能學習到別人的長處,如何能明白父母的不容易等等。當我每克服一個苦難時,我都會為我自己小小的慶賀一下;蛟S未知的未來是讓我們忐忑,但是誰說這樣又何嘗不是一種冒險,不是一種進步的空間。

          或許這些有的人會說不一定要通過這樣的方式才能收獲才能明白,但是這些對于我來說不僅僅只是一些收獲,更重要的事,當我們還在大學還年輕是,有這樣的一群人不途你身上的任何東西,愿意沒有目的的陪你走過這樣的一段時光,大家一起奮斗,一起進步,共同分享喜悅和淚水,不為結果如何。我慶幸自己有過這樣一段時光、一群朋友、一份收獲。

          社會實踐活動自我總結6

          此次,是我第一次參加社會實踐活動。在幾經挑選之后,我們終于將目定在了校園附近的一些的工作中。對我而言,這是一場陌生、辛苦,且又充滿了收獲的經歷體驗。

          還記得假期第一天的時候,我們興沖沖的走出了校園,但卻因為準備的不足導致經歷了各種挫折和麻煩的場景。這真的很打擊人,但也讓我們這些在校園保護下的雛鳥真正認識到了社會,認識到了自己的不足!

          如今,經歷了整整一個假期的實踐鍛煉,我對于自己的情況和不足也有了更深刻的體會和認識!現將我自己在社會實踐中的體會和收獲做如下總結:

          一、工作情況

          成為一名工作者,雖然只是社會實踐的臨時工,但也意味著我們在社會的工作中有了我們自己的責任和要求。

          在工作中,身為臨時員工,我們工作的時間比較短。為此,領導在給我們培訓的時候,對知識進行了很多簡化和壓縮,讓我們能盡快的掌握工作的能力和要求。此外,在工作方面也同樣都是一些簡單的工作和任務。

          但即使是這樣“簡單”的工作任務,想要真正的做好也有不容易的地方!還記的在一開始的工作中,我本來帶著輕松的心態去完成自己的工作,“刷刷兩下”就能完成一片。但很快,我也得到了松懈的代價!

          在領導的批評中,我才明白,即使是最簡單的工作任務,在工作中也必須保持嚴謹并遵守公司的規定要求!但我只追求效率的快速,忽略了工作的質量,回首望去才發現,自己的工作已經出現了一大片的漏洞和問題!但好在,領導嚴厲的批評也叫醒了我!在認識到自己的問題后,我開始積極的改進自我,充分改善了自己在工作中的態度和要求,讓自己能嚴謹仔細的完成在工作上的任務!

          二、生活和人際情況

          實踐期間,我住在公司的宿舍里,雖然和學校的宿舍差不多,但因為室友都有很強的動手能力,在衛生和環境上都保持的很好。同樣,當加入了這里之后,我也漸漸融入了這里的環境,不僅能積極動手處理自己的生活問題,還從室友身上學到了很多在外生活的技巧。

          此外,在工作中我也同樣交到了不少的朋友。和他們的交流進一步的擴展了我的人際圈子,并加深了對社會和工作的了解,為我這次的社會實踐帶來了更多的收獲!

          終于,這次的實踐終于還是結束了,雖然工作中有很多的困難,也受到了不少的批評,但我卻深刻的認識到了自己的不足并對今后努力的方向有了更加明確的目標!今后,我一定能將工作和學習完成的更好!

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