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      1. 大學生綜合測評自我總結

        時間:2022-07-01 11:22:26 自我總結 我要投稿

        大學生綜合測評自我總結

          總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如我們來制定一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的大學生綜合測評自我總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        大學生綜合測評自我總結

        大學生綜合測評自我總結1

          在大學第一學期中,我腳踏實地,認真嚴謹的學習課業知識。積極參加社團活動。學習方面,經過一學期的努力,取得了優異的成績,其中,英語,體育和中國傳統文化成績尤為突出。工作方面,在計算機科學與工程學院學生會學習部任干事,并獲得“優秀學生干部稱號”及獎狀。在校園之聲廣播站任實習記者,期間采訪了解校園文化及現象,收獲頗多。參加英語辯論賽,獲“最佳辯手”稱號。經投票選舉,成為第一批入黨積極分子。

          在新的學期里,我會更努力地去學好知識!

          從思想方面來說,我積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。順利的從預備黨員轉正,成為了一名正式黨員,今后我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

          在學習方面,除了必修課程外我還還利用課余時間自學photoshop、CAD、天正、PKPM。在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

          在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

        大學生綜合測評自我總結2

          時間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗了入學時的緊張與興奮,經歷了大學學習中的困惑與頓悟,感受了大學生活的豐富與精彩,領略了那么多難忘的點點滴滴,在老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,F總結如下:

          德:

          在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。

          智:

          學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。我通過這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

          體:

          包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服,以適應社會發展要求。

          總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。在新的一年里,我要學會學習,學會創新,發揮自己才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。

          過去的一年,是多么的不同。在一如既往的學習中,我獲得了許多知識和寶貴的經驗。

          一年中,我盡最大努力做好每一件該做的事情,不斷拓展了自己的知識面,使自己的知識和綜合素質得到了全面提高。在生活上,嚴格要求自己,不驕奢,不浪費,慢慢改正自己的壞毛病,團結同學,助人為樂,使自己成為有用的人。

          與一年前相比,我有了長足的進步。但我知道,在明德新民的道路上,要止于至善,我還有很長的路要走。我在今后隨著生活閱歷的不斷累積豐富,不斷完善自己,使自己成為一個對民族對社會有所作為的人。

          前事不忘,后事之師,繼往開來,與時俱進。為祖國社會主義作貢獻,爭取早日讓祖國達到偉大的哲學家所預言的共產主義社會。

        大學生綜合測評自我總結3

          時光荏苒,歲月如梭,不知不覺,我一學期的工作即將結束,根據輔導員考核有關文件精神,我認真回顧了自己一年來的工作,在學校和系里領導的支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是思想上,還是實際工作能力等方面都取得了很大的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。我把自己的工作,從思想和實際工作兩個方面總結如下:

          一、思想上積極要求進步

          眾所周知,理論是我們行動的指南,指導我們的實際工作,自身的思想素質和理論水平是輔導員從事工作的基礎。在實際工作中我邊學邊看,使自身具有一定的理論水平。在思想工作中,我堅持“以人為本”的宗旨,熟悉國家的各項政策和學校當前的中心工作,為輔導員工作打下堅實的政治理論基礎。 作為一名政治輔導員,應該具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹的治學態度,講究為人師表;作為為一名黨員,應該時刻不忘學習黨的基礎和理論知識,思想時刻向黨組織靠攏,特別是系里閆書記、陳老師、孫老師等,他們是老黨員,有著豐富的經驗,能把理論聯系實際,是我們的好榜樣。在平時的工作中,我也十分注重對個人素質的全面提高,積極參加學校組織的各項培訓學習和自我學習,爭取早日成為學生的好榜樣。

          二、注重培養工作能力

          作為一名高校輔導員,并能夠和大學生一起成長,這是我感到自豪的地方。想想四年多的工作,接待每一屆新生和送走的每一屆實習生、畢業生。當時來自各地的新生由父母和親戚朋友陪同送到學校,我看著他們匆忙的身影、滿臉的汗水、殷切的目光、一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實話真是可憐天下父母心。我不由得想起自己當初上大學時父母送我去報到時候的場景。我想既然家長把自己的孩子交給了學校,交給了我,我就要付起這個責任,做好一個輔導員應該做的一切;當一屆屆實習生收拾行囊離校時,看著一個個背影,心中又顧慮、又凄涼;一年年來心情的起伏,我感到自己的雙肩無比沉重,責任無比重大。我暗下決心,我一定要盡自己最大努力,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學校和家長們的殷切期望!

          經過了四年的學習和摸索,自己已逐步積累了一些經驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現的各類問題,各方面的能力也有了很大的提高。具體的工作內容從以下四個方面來闡述:

          1、思想工作放在首位

          思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位,F在的大學生大多是獨生子女,往往比較任性,以自我為中心,講究享受,而他們又大多數是第一次離開父母生活,來到一個完全陌生的環境里生活,這個時候思想工作顯得十分有必要。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好,從開學初新生的接待、新生的軍訓、新生的入學教育主題班會,走訪每一個學生宿舍,逐個找學生談心以及通過電話、qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數學生的思想動態,還為以后的班級工作打下了良好的基礎。比如臨床06―2班有一個女學生自控能力差,面對我嚴格的管理,彼此之間產生不理解。我立即對她進行談心和溝通,并找其優點,同時給她布置一些工作,發揮其優點,從而讓她感覺的關心,消除管與被管的矛盾心理。一學期之后,她的我校“人才辦學水平評估”學生專題研討會中,為主發言,在研討過程中靈活完整的回答了專家組提出的問題,受到專家組和觀眾的一致好評,同時通過一年的實習被北京糖尿病醫院醫務科留用。這些工作也讓學生都清楚明白了學校的各種規章制度、大學里應該學習和鍛煉的東西。學生能盡快的從高中的那種環境中轉移到大學的環境中來。因為年齡和學生比較接近,所以很容易和學生溝通,通過本人的細致工作,很快和學生打成一片,學生有什么想法,意見都愿意找我談。這對于掌握學生的思想變化,及時的調整學生工作重點有極大的幫助。

          2、狠抓學風、班風建設,積極建設優秀班集體

          良好的學風、班風對于一個班集體來說至關重要,因此我在選擇班委的時候下了很大功夫,通過最初軍訓的個人觀察、學生自己的積極申請、個人的競選演講,大家的集體投票,選出臨時班委工作通過1個月,再次大家評議,最后確定班委,這樣避免了由輔導員單獨指定班委人選而造成的學生心里不滿的情況。通過近幾年的工作,班委的基本表現還是同學滿意、任課老師滿意、系里和學校也滿意的。班委積極組織參加各種校內外活動,包括班會、各種主題教育活動、系里和學校的其他各種活動等。班委在思想、學習和生活各方面確實起到了模范帶頭作用。

          同時我時刻督促學生緊抓學習,要求他們每周至少上三次晚自習深入教室,新學生通常剛從高中那種緊張的學習狀態中轉換到大學比較自由的學習狀態中,往往在思想上對自己降低了要求。這個時候就要輔導員起到一個督促,提醒的作用。讓學生知道時間緊迫,知道就業壓力大,知道要從今天就努力。我對他們說,要在大學這三年中樹立一個目標,究竟畢業是找工作,還是繼續深造,一旦定下目標,就要堅定不移的為之奮斗。時刻提醒他們要不斷學習,要每天都有收獲和進步。比如,上學期期末,我帶的班出現了有個別同學考試不及格的現象,于是我分別找到這幾位學生,進行單獨談話,我和他一起分析他在學習上存在的問題,以及我提出的如何提高成績的解決方案,這些學生在聽后都慚愧而又嚴肅的向我表示,一定把成績提上來,決心要用這學期的成績來說話,用行動和事實來說話。

          3、 緊密圍繞大學生學習生活,組織開展有意義的活動

          “親其師,才信其道!彼枷牍ぷ魇禽o導員的首要工作。只有走進學生,融入學生,經常和學生交流談心,把學生當作朋友,學生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導。學生活動是學校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發揮好利用好各項活動,對于推動學生管理工作具有重大意義。

          本學期在校團委、系團委的安排下,我臨床08―7、8、9、10班組織參加了校園“紅歌”比賽,通過班團委的組織,學生的共同努力下,取得了第三名的好成績。其次,參與了我系承辦的男子籃球比賽,我臨床08―7、8、9、10班通過拼殺,取得系第一名的好成績。還有我營養09―1班同學參加校團委、系團委組織的才藝比賽,多名同學取得優異成績。通過這些活動的參與管理,加深了與學生的聯系和友誼,增強了班級同學的凝聚力,為以后工作奠定了良好的基礎。

          4、貧困生檔案的建立

          目前我所帶的08級臨床4個班202名學生和09級臨床、醫學營養兩個班中有近30%的學生家庭經濟比較困難,17%的學生有三級貧困證明,有個別的學生來報到的時候連第一學年的學費都沒交齊和集中突發事件三起。這無疑要求我輔導員在學費的繳納和家庭突變、貧困生的評定中要多下工夫,多做工作。貧困生由于家庭的原因、有些自卑、內向。針對這種情況,我逐一找這些貧困學生逐一了解他們家里的具體情況,通過反復的思想工作來鼓勵他們安心學習,告訴他們學校和老師會盡量的給予各種幫助,讓他們知道通過自己的`努力來改變自己的命運。

          在貧困生補助金的評定過程中,我一方面聽取班委、宿舍長的推薦意見,另一方面親自和貧困生評議小組成員與貧困生談話、并深入學生中調查,其目的就是在學生中了解貧困學生的生活狀況。在全面了解的基礎上經過初評,復評,最后在開班會的時候向全班同學公示,保證"公平,公開,公正"的原則,爭取將學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生身上。我們班很多貧困學生在拿到學校給的貧困補助金之后非常感動,紛紛向我表示一定要好好學習,不辜負學校、家長和老師對他們關愛。

          5、關心每一位學生

          我們班的學生來自省內各地,絕大多數離家較遠,很多又是第一次離開家,離開父母朋友,來到學校這個對他們而言相對陌生的環境,需要自己獨立生活和學習,不可避免的會有情緒上的波動和心理上的苦悶。我作為輔導員也經歷過大學生活,我完全理解和明白學生心里的想法和情緒。我想這些學生在外地求學,父母親友又不在身邊,作為輔導員的我應該經常和學生溝通,了解他們在學習、生活上的各種困難并積極的提供相應的、力所能及的幫助。小到宿舍公物的維修,大到班級活動的開展和組織,我都積極的幫助他們。

          我們現在提倡建設和諧校園,而和諧校園的建設離不開和諧的同學關系、和諧的師生關系、和諧的班風校風;而輔導員作為和諧校園建設的主力軍,責任尤為重大。作為一名普通輔導員,我愿意為建設和諧校園貢獻自己的一份力量。我相信在我和我們班級體的共同努力之下,我們醫學系明天一定會更加輝煌。

        大學生綜合測評自我總結4

          時光荏苒,今年已是我進入大學的第二年,一年來,我在老師和同學們的關心下、幫忙下,同時也透過自身的努力,各方面均取得必須的進步,此刻總結如下。

          思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所作的貢獻來衡量的,學習方面,初入大學我是有點放松的,但是看到身邊的同學學習刻苦認真,我也收起了簡單的態度,學習刻苦,態度認真。但在今后的學習過程中仍有需要改善的地方。透過這一年的學習,我對專業方向、難易度、程度和老師講解節奏都有了了解,在今后的學習中,我會提高對自我的要求,加倍努力學習,爭取使自我的成績有所突破。

          工作方面,整個學年中本人擔任了班文體委員的職務,本著為同學服務的思想為班群眾作出了杰出貢獻,帶領班級在學院各項比賽中獲得較好名次;用心組織班群眾活動,團結同學,使班級團結向上,穩步發展。

          生活方面,本人自覺遵守作為一名大學生的守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛班群眾,樂于幫忙他人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,養成了每一天跑步的習慣,經常參加學校與學院組織的各種課內外活動。一年的大學生活給了我提升自我的機會,比如經常去圖書館看書并結交了一些很好的朋友,學到了為人處世的方法,鍛煉了自我的潛力。這些經歷使我明白了機會要靠自我爭取,爭取到了就總會有或多或少的收獲,不爭取的話就什么也得不到。

          大學是一個大家庭,群眾生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,這使我變得更堅強更獨立,更適應于將來的社會生活。我要為自我的將來負責,要成為一個有用的人,為此我要努力踐行自我的承諾,從這天開始,從此刻開始。就像這句名言所說的那樣:生活要靠自我來勾畫,不一樣的方式會造就不一樣的人生。

        大學生綜合測評自我總結5

          今年是我進入大學的第一年。一年來,在各級領導和老師、同學們的關心幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的進步,F總結如下:

          思想政治學習方面:用心參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動,不斷提高自身的政治素質。并遞交了入黨申請書。生活中團結同學,擔任班長職務,以身作則,用心參加學;虬嗉壗M織的社會公益和社區服務活動,用心維護班級榮譽,能夠為實現群眾目標付出最大努力。

          學習方面:學習刻苦,態度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改善。我透過這一年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學習上。在大學的后幾年中,我對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取使自我的成績有所突破。

          體育方面:用心參加院校級的體育活動,對數種體育項目有著濃厚的興趣。透過對體育的學習使自我在體育素質、體育心理素質和身體素質各方面都有較大程度的提高。

          勞動方面:能夠用心參加各項勞動。并在假期幫忙父母做家務和一些力所能及的事,透過超多勞動不僅僅強健了自我的體魄,還使自我深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。

          總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是用心探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里,我必須要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

        大學生綜合測評自我總結6

          今年是我進入大學的第三年。

          兩年來,在老師和同學們的關心、幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的進步,F總結如下:

          德

          在日常生活中我努力以身作則,用心響應共青團委的號召,盡自我最大的努力幫忙所以有困難的人。

          用心參加各種群眾活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自我的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。

          智

          學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和潛力上有些欠缺,在今后的學習中需要改善。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務必解決的一個問題,我透過這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴。

          體

          包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,用心參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。

          在心理方面,鍛煉自我堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

          總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是用心探索、逐步成熟的兩年。同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自我,改正缺點。

          在新的一年里,我要學會學習,學會創新,發揮自我才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自我的人生價值得到最大程度的實現。

        大學生綜合測評自我總結7

          雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!光陰荏苒,時間轉瞬即逝,轉眼間已經進入了大一下半學期。在過去的一個學期里,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結,注重理論聯系實際,培養自我的自學潛力以及分析、解決問題的潛力,認真學習自我的各門課程和各種理論知識,努力掌握自我的專業知識,并在大二的期末考試中取得了必須的成績。同時,在課余時間,我用心參加學校的各項實踐活動和一些體育運動,積累了一些社會實踐經驗,并增強了自我的身體素質。

          在過去的一年中,我的德育素質,智育素質,體育素質和勞動素質都得到了必須的提高。

          在德育方面,在這個學年里,日常生活中我以用心的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際潛力隨之增強,盡自我的最大努力去幫忙自我力所能及的有困難的人,而且我還用心響應學校的號召,參加各種群眾活動和社會實踐。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自我的業余愛好;用心參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。

          在智育方面,剛踏進大學校門的我,對于專業知識知之甚少,經過四年的超過常人幾倍的努力,我在我的專業課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經能夠揮著翅膀飛翔了。我期望透過自我的努力以及對自我專業的熱愛,在畢業后做一名對社會有用的人。在校讀書其間,我始終尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校里的規章制度,從沒有違紀行為。我透過各種兼職工作,多次社會實踐,培養了我健全的人生觀,正確的政治方向,分析問題、解決問題的潛力也得到較大的提高。

          在體育素質方面,我用心參加學校組織的運動會等體育活動,并在課下進行必須的體育鍛煉,增強自我的身體素質,以一個健康的身體和良好的精神風貌去應對學習和生活。

          在勞動素質方面,我參加了學校組織的各種課外實踐活動,在這些活動中我提高了自我的其他方面的素質,增強了社會實踐的潛力,使自我的各方面潛力都得到了必須的提升,并提高了自我的綜合素質。

          大學生涯使我學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的潛力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心理解任何新的挑戰和考驗。我會努力讓我的大學生活沒有遺憾的。

          能夠說,在過去的一年里,我以前為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經歷大學兩年的洗禮,最后長成一個真正的勇敢,堅強,樂觀,有職責感的當代大學生。在新的學年里,我會繼往開來,認真學習新的知識,使自我的綜合素質得到進一步的提升,努力使自我的人生價值得到最大程度的實現。

          20xx年多姿多彩的學習中讓我收獲了很多。我在學習專業知識提高自我科學文化素養的同時,也努力提高自我的思想道德素質,使自我成為德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展的要求的復合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

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