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獎學金申請自我評價
在生活、工作和學習中,我們會經常用到自我評價,自我評價是個人對自己的思想、動機、行為和個性的評價。如何寫一份恰當的自我評價呢?下面是小編精心整理的獎學金申請自我評價,歡迎閱讀與收藏。
獎學金申請自我評價1
在思想上,我積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,做到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的.海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
總之,在這一學年里,我的進步是巨大的,我也相信我在大學剩下的幾年中將會繼續進步,直到自己成為一個德智體美全面和諧發展的人才。
獎學金申請自我評價2
我是xx大學xx學院xx20xx級。我來自xx省最西部的一個偏僻的小山村。20xx年我很榮幸成為我校的一位學生,在非常激動和自豪的心情中不知不覺地開始了我的大學生活。在過往的一年里,我始終保持著積極向上的心態,時時以較高的標準要求自己的同時,妥善處理好學習、工作和生活之間的關系,勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。我以為自己在各個方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份,F將我的基本情況先容以下,作為各位領導的評審參考。
我的家庭基本情況:
我家位于xx省最西部的xx山區。因地處山區,交通不便,可耕耕地少,沒法種植各種經濟作物,家庭經濟收進十分有限。在我高中的幾年學習中,花光了家里的所有積蓄,并欠下了高達一萬多元的債務。但是我清楚地知道文化知識的重要性,只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家里的生活狀態。所以為了讓我的將來有更多的機會,我仍然選擇了繼續求學這條艱苦的道路。
在學習方面:
在學習上我一直勤奮刻苦,虛心向四周的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬松,課余生活豐富多彩的環境中,我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持其實不懈的學習專業知識和感愛好的其它知識。我在專業課上的學習和實踐絕不放松,認真學習課程知識,公道安排時間,進步學習效力,獲得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,遭到老師和同學的好評,在20xx年度里,我的成績以下:。均勻成績達86分。在專業的200多人中排名第10名。現在我在報考英語四、六級考試,計算機三級考試,普通話考試。我相信付出了一定會有收獲。
思想方面:
從小受父母的言傳身教,要想成為一個優秀的人,不但要具有豐富的知識,而且要具有良好的社會責任感、使命感和個人性德修養。這類觀念深深扎根在我心中,我成為一位全面發展的學生。我的思想積極上進,作風正直,嚴于律已。自從走進大學校園,就嚴格要求自己,遵守校紀校規。積極旁聽各種政治講座。以此來端正自己的思想,進步自己的覺悟。在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用。積極擁戴中國共產黨。出于對黨的向往,我高中的時候就參加了業余團校和黨校的培訓,并順利結業。在學校領導老師的教導下,我建立了良好的人生觀和道德觀;永久保持與時俱進,認真學習黨的工作線路,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展情勢,和國內外的局勢變化。
在工作方面:
在工作中,我始終以服務同學為宗旨,真正做到為同學服務。我現在是班上的文體委員。我相信,我能勝任這份工作。在以后的學習生活中,我將積極組織全班同學參加各種文體活動,進步同學們的.生活情趣,豐富課余生活。同時,我也是xx大學xx協會中的一員,并在該社團的組織部任干事。在平時的志愿活動中,我積極參加并精心組織,力求活動獲得美滿成功。
在社會實踐方面:
我積極參加學校的各種活動,在xx學院20xx級迎新杯籃球賽中,我固然沒有帶領我們班獲得名次,但是,從這次活動中我學到了很多。在學校體育節期間,我自覺到體育館為運動健兒們加油助威。在冷暑假期間,我做各種兼職,在xx工廠打工的那段飽含辛酸的日子至今還令我記憶猶新,但是想到能為家里減輕負擔,我咬緊牙關堅持了下來。
在生活方面:
在生活中,平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不論是生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,取得了大家的尊重和支持。我樸素節儉﹑性情開朗、嚴以律己、寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不容易的大學生活,比常人更加能吃苦,更加努力。
總之,在過往的一年里,我在各方面都獲得了很大的進步,綜合素質也得到了很大的進步,現申請國家勵志獎學金。在此,我要真心感謝學校及系里領導﹑老師在各方面給我的幫助和支持。在以后的學習中,我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現。
以上是我的基本情況,敬請各位領導﹑老師加以審核!
獎學金申請自我評價3
尊敬的各位領導:
我叫XXX,系江西省新余高等專科學校人文科學系**級對外漢語班學生,現任班長。系生活部部長以及林間文學社副社長。
籍貫在貴州省遵義縣永樂鎮花臺村高坎組14號一個偏僻的小山村里。家里共計四口人,哥哥就讀于陜西科技學院。
做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。兩年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。
“自強不息,奮斗不止”,現將我在近兩年來的大學思想。學習。生活。品行。狀況以及取得的成績匯報如下:
文大二,短短的一年,卻經歷了很多很多。曾試著改變也曾迷茫的找不到了自我。不能說我走的很好,但我想說我走的難忘。這難忘里包含著付出,包含著艱辛,包含著思索,包含著信念,包含著奉獻,包含著回報,包含的很多很多。
魯迅先生曾說過:時間就像海綿里的水,只要愿意擠總是會有的。對于學習我想說的就是這句話。而且還有一句話就是:我總是把別人喝咖啡的時間用來學習,而應該屬于我課外學習的時間我卻用來自立了。所以整個大二走過來我感覺很累,但也很充實。不過我給自己定的目標并沒有完全實現,欣慰的同時也有點遺憾,F在我又為自己定了新的目標,我會用努力來實現它!
經過了黨組織對我的考驗,在大二第二個學期里我很榮幸的成為一名預備黨員,這對于我是一件很有人生意義的事情。入黨一直以來是我的一個人生目標,總希望自己能早日成為一名黨員。入黨一方面是對我的肯定,另一方面也讓我更清楚地認識了自己。在今后我會用一名黨員的標準來要求自己,關心周圍的同學。
班集體的活動我都要求自己積極地參加,一直以來我都是一個集體榮譽感很強的人?赡芘c南北文化差異有關,有時候我不能很好地融入到同學們之中,但我也在一直在努力地嘗試著融入,F在和同學們的'關系也好了很多,我比以前更開心了。
大二,我一步一個腳印地走過來了,每個腳印都踩的很深很深。雖然滿身的疲憊,但回望走過的路,我還是心懷著高興
本人近一年以來,熱愛祖國,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,認真學習“三個代表”重要思想,遵守校紀校規,嚴于律己,寬以待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,平易近人。積極參與學校及社會的各項活動,努力培養自身的創新精神與實踐能力。對本專業充滿熱情,學習勤奮,虛心求教,成績優良。
不足是參與體育鍛煉不夠積極,學習成績需進一步提高。
我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向。今后我一定發揚成績,克服不足,逐步提高學習能力和分析處理問題的能力,加強與他人的合作精神,培養協調組織和管理能力,爭取取得更大進步,順利迎接新的挑戰,成為適應社會的新時代高素質人才。
獎學金申請自我評價4
經過大一上學期,我抱著對學習的酷愛,刻苦努力、確立明確的學習目標。不逃課、不遲到和不早退和認真完成老師布置的作業。加上積極與老師同學溝通和請教、不恥下問、相互找出學習上不曉得題目及找出解決題目的方法。最后,以均勻學習績點4.257拿到了全班第一位。
在大學這段時間,我始終保持著一顆積極的心,全心投進大學的生活,在保持好自己學習成績的同時,積極參與學;顒樱c身邊的同學老師互動,處理好人際方面的題目。做好思想覺悟,不局限與課本上的知識,平時閑暇的.時候就往圖書館補充各方面的知識,開辟視野,拓展知識面,彌補自己的不足,讓自己明白學習的路途還有很遠,避免產生自高自大的心態。學無止境,在學習這方面需要進步的空間太多太多,我會一直努力的走下往,不會讓身邊的人失望,不會讓老師失望。
在性情上,比較開放,喜歡交朋友。我自己感覺還是很好與人相處的,最少朋友們都這么說。思想不那末迂腐,和四周的同學都能和得來,平時不論是學習上還是生活上都能相互幫助。這讓我在大學的這段時間減少了很多沒必要要的麻煩,能夠更加專心的往學習,往走好自己的路。俗語說,一個好漢三個幫,固然我不是甚么好漢,但是有那末多朋友在身邊,我深信,我的路會走的比想象中的更遠。
關于在課堂上的一些題目,有些人一直以為記筆記是一件很麻煩很沒有必要的事情,覺得自己的大腦都能記得住,實在不然,有些東西可能當時講的時候會記住,過后呢?說不定一頓飯后再問起一樣的題目就會想半天想不起來。
學習不是一堂課的事情,也不是一天兩天的事情,學過的東西終究還是需要多復習的,重復記憶,加深印象,這樣才能學得更好。而且,每一個老師在講課的時候可以說方法都不會是一樣的,每一個老師有每一個老師的優點,要善于往捕捉,往記憶,然后從中總結出一套自己的學習和處理困難的方法,用這類自己的方法來學習,有成績感,更能進步自己學習的愛好。而我,也在天天的學習中一步步的改進,一步步的成長。在行將結束的上學期,我會制定出一整套的小目標,一個個的實現,向我的大目標靠近,我會加倍努力,爭取獲得更好的成果!
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