數(shù)控技術應用專業(yè)自我評價
數(shù)控技術應用專業(yè)自我評價
(1)
專長:自學有關模具設計的知識(以注射模具為主),對塑料成型中可能會出現(xiàn)的缺陷以及如何解決有一定的理論基礎,并通過應用模流分析軟件(moldflow),把模具設計的理論知識應用到實踐(模擬)中去,從而更加鞏固了模具設計的理論知識;由于本人的專業(yè)是《數(shù)控技術應用》,對模具制造有一定的實踐基礎。
自學能力強:在學校未開專業(yè)課《Pro/E》、《Autocad》之前,經過自學,就基本掌握這兩個軟件畫圖功能以及Pro/E的模具設計知識。
工作目標:做一個高級模具設計工程師。
(2）
大學二年校園生活是學習專業(yè)知識和提高自己各方面能力的重要階段,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。
為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習本專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合假期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的實踐能力和分析處理問題的能力。
在思想上,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好地處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,并積極地中國共產黨靠攏。
在學習上,我一直都認為:人應該活到老學到老。對本專業(yè)知識一絲不茍的學習,在成績上一直都得到老師和同學的肯定,能夠熟練使用Mastercam,CAD,Pro/ENGINEER等多種應用軟件。
在工作上,認真負責,勤懇踏實,具有較強的組織協(xié)調和管理能力,群眾基礎好,能夠吃苦耐勞
在作風上,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行,以身作則,對時間觀念性十分重視,一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。無論在什么情況下,我都以黨員的要求與標準來要求自己。
在生活上,我的準則是:認認真真做人!能夠用自己的行為來影響身邊的同學,在宿舍帶領同學創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。
在自我鍛煉中,使我有很強的動手能力,還牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊合作精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。大學二年,塑造了一個健康、充滿自信的我。但也要認識到,社會是不斷變化發(fā)展的,對人才的要求日新月異,自身還有很多缺點與不足,要適應社會的發(fā)展,不斷提高自我,完善自己,改正缺點。
(3)
在幾年的大學中,使我具備了一定的工程素質,在機電一體化和計算機輔助設計(制造)方面有較好的基礎。在數(shù)控技術方面,熟悉手工編程和計算機輔助編程;在電氣方面,對機床電氣、電子電工、單片機和PLC有較深的理論知識;在計算機方面通過了國家計算面等級二級(C )考證、熟悉CAD軟件(AutoCAD、Pro\E、MasterCAM、NX3.0)和辦公軟件;在數(shù)控機床操作方面,通過了數(shù)控中級銑工、數(shù)控高級銑工、操作過華中一型數(shù)控銑床和FANUC-21iM加工中心。
(4)
我是一個對數(shù)控技術有著濃厚興趣和熱情的人,中專和大專階段我學習的都是數(shù)控技術應用,現(xiàn)在我能夠手動編程,也能夠使用計算機輔助編程,在學校期間專業(yè)課一直是我的最愛,幾乎每門專業(yè)課都達到了85以上,并且在每次的綜合獎學金的評定中,我都拿到了二等獎的好成績。并且我善于學習新鮮事物,善于思考和創(chuàng)新,吃得起苦、做事踏實,有較強的上進心和責任感,積極主動,注重團隊精神,能很好的處理人際關系,善于交際.在班級中我擔任團支書一職,我積極組織同學們過團組織生活,豐富了同學們的課余生活,也促進了我與同學們的友誼,同學們都說我是他們的開心果。另外我還積極配合老師工作,不僅成為了老師的好幫手,還成為了同學與老師溝通的橋梁。另外我也有極強的適應能力,能迅速適應新的環(huán)境,找到自己的位置并發(fā)揮出自己的作用,我曾在麥當勞和步步高公司實習過,在那里我學會了如何與人溝通,并培養(yǎng)了解決問題的能力,更值得一提的是在去年暑假期間,我還被步步高公司認定為當季優(yōu)秀促銷員稱號。我在思想上也積極向上,積極向黨組織靠攏,還積極參加學校組織的中級黨校和高級黨校,在黨校期間對黨的本質有了更深的了解,于是成為黨員便成了我的一個目標,現(xiàn)在我被學校列為入黨積極分子并在觀察期中。
(5)
本人具有較強的團隊合作能力,能以最快的速度融入到團隊中;有較強的組織管理能力;善于接受新思想,自學能力強;勇于接受新的挑戰(zhàn);在工作方面,能吃苦耐勞、時間觀念強,態(tài)度端正,認真負責,踏實肯干,力求工作能做到最好;并且我對處理人際關系有個人獨有的方法。自知:欠缺實踐經驗,所以珍惜每次學習機會,爭取積累更多的實踐經驗,相信自己可以做得更好
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