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      1. 二年級小學生自我評價

        時間:2024-10-12 10:15:58 自我評價 我要投稿

        二年級小學生自我評價(合集8篇)

          在我們平凡的日常里,我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況,自我評價是人的自我概念的重要內容之一。你知道自我評價怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的二年級小學生自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        二年級小學生自我評價(合集8篇)

        二年級小學生自我評價1

          這學期即將結束。把我的.學習情況進行小結,以便發揚成績,糾正缺點。

          在老師的辛苦教育和耐心幫助下,我在各方面都有新的進步。首先,學得了新的知識,鞏固了已學知識。其次,能熱愛集體,積極發言,按時上學,幫助同學,從不隨意請假。再次,上課能認真積極聽講,按時完成作業,尊敬老師。

          雖然取得一些成績。但是,還存在一些缺點,如學習成績有所下降,上課有玩小東西,注意力不夠專心。這些缺點,在新學期里,一定加以改正。

        二年級小學生自我評價2

          光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中一個學期又要過去了,在這個學期中,我在德、智、體等各方面都取得了進步,所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導和我自己的努力。為了保持和發揚成績,總結和改正不足,現對本學期的得與失,成與敗作一全面的總結,以鞭策我。

          在德育方面:我以的標準要求自己,尊敬老師,團結同學。三(五)班有個同學得白血病,我和我的同學都踴躍捐款,希望他能早點治好病,早點回到校園中;趙遠豪的書丟了,怎么也買不著,在趙遠豪一籌莫展之時,我讓我爸爸在書店里的倉庫里找,找到了最后一本,給了趙遠豪。

          在學習方面:我這學期進步的`不大,有時上課沒有保持飽滿的精神,會開小差,不積極舉手發言,字寫的不太好,作業質量也不太好。

          在體育方面:我積極、自覺地鍛煉身體,上好每一堂體育課,保持良好的精神風貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。

          在能力方面:我在一天天長大,我的個人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母干一些簡單的家務活。此外,我在課余時間學習上網,現在我可以自如的上網查找資料,學到了許多課外知識。

          以上這些都是我在本學期取得的成績和存在的不足。人總要學會自己長大,我一定會發揚成績、改正不足,老師、同學們請相信我!

        二年級小學生自我評價3

          我是許王清揚,東華二小二三班學生。個子不高,眼睛夠大,很喜歡交朋友,喜歡游泳,喜歡玩游戲。

          時間過得可真快,轉眼間,我就是二年級學生了,再過幾個月,我就要上三年級了。我喜歡我的.老師,也喜歡我的同學們。我喜歡語文課、數學課,更喜歡信息課。我覺得我們的吳老師特幽默,總能讓我們哈哈大笑。當然,她嚴肅起來,我可是一點氣都不敢吭。至于我特別喜歡的信息課,是因為上課時,我可以玩電腦。有段時間,我特別想當信息課代表?墒,由于沒有寫競選宣言,沒有競選資格,現在只能在夢里當課代表了。

        二年級小學生自我評價4

          我是一個活潑的小孩,但是有的時候太沖動,會打架。應該好好地學習別人的長處,改正自己的短處。我的`語文還行,數學還好,就是太粗心了;有時太懶了,英語就不認真記單詞,成績不是很好。我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續一小時游了兩千米遠。

          我這學期表現不錯,上課發言積極,認真聽講,按時完成作業,熱愛閱讀,還積極去參加學校組織的各項活動。但是,我覺得還沒有真正發揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強責任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數學考試都是因為粗心而失分嚴重的。希望下學期能做得更好!

          在這一個學期里我有很多地方不好,我要說出來,給下一個學期做好準備。如:上課愛和別人說話,搞搞小動作。聽寫聽不好;做作業愛磨時間;做一點,說一點。但是我也有很多優點:上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點,把優點保持住。

          這個學期我覺得比上個學期認真多了,做作業速度快,上課發言積極。還有,我現在丟三落四的毛病比上學期好多了,現在只是丟一些小東西,而且不經常丟。但是我還些小缺點,字寫得很難看,但是我如果能再認真一點,我的字一會寫得很好的?墒歉玫谋,我還是不足掛齒的。但是我會努力,爭取字寫得超越那些人。

        二年級小學生自我評價5

          本學期在學校及老師的培育與家長的`大力配合下,我的思想品德與學習成績都有了很大提高。懂得了如何做一個優秀的三好學生。在學習上基本掌握了各科的知識內容,能把學過的知識運用到實踐中去,自己能獨立完成各科的作業。

          今后我要嚴格要求自己,成為一個上課認真積極聽講、好好學習的優秀三好生。

        二年級小學生自我評價6

          本學期我上學每天按時到校,不遲到、不曠課。在學校里熱愛運動,喜歡打球,喜歡跑步;熱愛勞動。由于每天能較早到校,被評為班級的“開窗委員”。回到家,能主動完成作業,學習積極性有所提高。能幫助家長做些力所能及的家務。在本學期中,我有了進步,但在很多方面仍需努力;上課的專心度不夠,成績起伏較大。在語文學習上尤應加油,很多學過的文字不能很好的運用,寫字的認真積極度仍需加強;數學上,學習態度過于馬虎,不能很好審題,完成作業有時會很馬虎,成績不理想。對于這些不足,我認為是:人們常說失敗并不可怕,放棄才是可恥的。雖然我很多次考試考得不好,但我會向考得好的`同學學習,會努力加油的。

        二年級小學生自我評價7

          尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

          我尊敬老師、團結同學,樂于幫助別人,是老師的好幫手,同學們的好朋友。我還是一個熱情開朗、熱愛集體、擁有愛心的好學生。我學習努力,也積極參加班級和學校組織工作的'各種課內外活動。

          我堅持練書法和打乒乓球。恒心、耐心得到了鍛煉,字也更漂亮了。雖然這學期乒乓球比賽沒有拿獎,但我一定不會放棄,我要繼續加油、努力,我相信:“我能行!”

          “一份耕耘,一份收獲!痹趯W習上我還要更加勤奮努力,改掉粗心的壞習慣,嚴格要求自己,取得更優異的成績。

        二年級小學生自我評價8

          我是一個二年級的小學生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業,經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。

          主動積極參加各種集體活動。一個學期以來,在老師和同學的幫助下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數學。

          當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今后我會繼續發揚自己的.優點,認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!

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