初一學生檔案自我評價

初一學生檔案自我評價

　　在日常學習、工作或生活中，我們都不可避免地要使用自我評價，自我評價是自我教育的重要條件。寫起自我評價來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的初一學生檔案自我評價，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一學生檔案自我評價1

　　珍貴的初一生活，已經(jīng)向我揮手告別，往前的生活正向我展露微笑，回顧我之前走過的路，對自己做個自我評價：

　　我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的'問題。嚴格要求自己，搞好師生關系，搞好同學關系，搞好朋友關系，以一個團員的標準嚴格要求自己。

　　我努力認真地學好每門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優(yōu)秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有個計劃，這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

　　在課余時間，我積極參加社會實踐活動，參加各級各項競賽，并參加數(shù)學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。

　　經(jīng)過一年的學習，我在德、智、體諸方面都取得了進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在初考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。

初一學生檔案自我評價2

　　本人遵紀守法，尊敬師長，團結同學，有較強的集體榮譽感和審美感。

　　我性格開朗，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，熱愛運動，并積極參與學校組織的各項活動；與同學和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻出自己的力量；愛好廣泛，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間：閱讀各種書籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務等等。

　　在學習方面我認真完成作業(yè)，雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定，且一直對學習抱有積極向上的心態(tài)，也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。

　　當然我也深刻認識到自己的不足，在學習上較于浮躁，不能持之以恒是我的缺點，對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習；另外書寫還不夠工整，這一點還需日后多加練習。

　　我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。

　　這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的'是得益于三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

　　我自認為無愧于三年，剛入學時，我曾懊喪過。

　　但很快，我選擇了坦然面對。

　　因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。

　　所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。

　　當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。

　　但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。

　　身為中學生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

　　這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。

　　因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。

　　戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕！

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