關于實習生自我鑒定
實習生自我鑒定
一晃眼間,從長城實習了 4個月我已經從一名懵懂的大專生,變成一個將要走上社會的熱血青年,在長城公司實習這4個月以來我一直一嚴謹的態度,積極的熱情投身于學習和實習中,不但有失敗的辛酸,也有成功的淚水,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發展的優秀大專生的重要性。
其次,我要對我的實習做以下鑒定:
1、工作態度積極
在工作中能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,我努力克服惰性,沒工作時作到自主學習。
2、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。所以平時我多學習,注意其他人的做法或向專家請教。
3、工作時追求完美
在實習工作中,我不允許自己有絲毫的馬虎,嚴謹認真是我時刻牢記的。
4、積極參與公司活動
雖然我只是品檢科的實習生,但品檢科對待我并不見外,無論是各種待遇,還是集體活動,我和員工享受一樣的待遇。活動中我能為品檢科進我的一份力量。
實習對人是一種綜合素質與能力的考驗,更是對我的人生態度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的總和,我們不可能獨立存在,我們人與人之間是相互聯系的。一段充實的體驗,改變了我很多的想法的同時,也端正了我的態度。
實習工作中,我更加的認識到自己的.缺點與不足之處,在以后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。
個人鑒定材料
王xx,男,1983年7月5日出生,漢族,大學本科文化,系 縣鄉人,2010年7月加入中國共產黨,1999年12月參加工作,現為教導員。
該同志能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策, 努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,有較好的政治素質和樸素的思想,生活作風正派,對黨忠誠,熱愛本職工作;自覺遵守國家的法律、法令和學校的各項規章制度,服從組織安排;能自覺抵制不良的風氣和腐朽的影響,廉潔奉公、秉公辦事。
該同志有較強的事業心、責任感和獨立工作的能力,能勝任教導員的工作;他比較注重學習,認真鉆研業務,有奮發圖強的追求;能積極向校領導提出合理化建議反映工作情況,及時收集和掌握有關教學及學生動態;能做好各處室的協調工作,密切聯系群眾,在同事間有一定的威信。
在工作中他能認真履行工作職能,始終堅持把學校的發展放在首位,協調教導主任組織好學校課程改革,協調好各處室為課改的進行提供保障和發揮各自的作用。與分管教研的科組長同志一道,為研究性學習的開展、校本教研出謀劃策。積極引導教師向學習型、研究型、能力型的方向轉變。建立新的課堂教學模式,提高教與學的興趣;堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結構,盡快適應新課改的需求。
在新課程背景下他努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,尊重信任學生、關心愛護學生。只要是他的學生,無論成績好壞,他都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信,走出自我評價的誤區。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。十幾年來,他嚴格要求自己,自覺遵紀守法,廉潔自律,工作中既立言,又立行,做到不斷學習,努力工作,不斷提高自身的思想道德水平和業務能力。
在平時工作中,他利用自己學過的電腦知識,不厭其煩、毫無保留地為同事解答疑難問題,使同事的業務水平得到了提高,通過一系列的改革,使學校的工作得到進一步加強、有條不紊地開展。他能夠積極協助分管領導,加強學校的黨風廉政建設和學校作風建設工作,通過定期組織干部職工、黨員同志觀看宣教片、宣教文件和召開民主生活會等形式的宣傳教育活動,使學校的精神面貌煥然一新,學校校風得到了加強。
注意問題:
社會實踐經驗不足,需繼續努力學習,不斷提高辦事效率;需要進一步加強與同志們的溝通聯系,及時了解收集第一手資料,為領導提供信息渠道,同時要有針對性地學習有關知識,提高自身的業務水平和工作能力。
自我鑒定
經過實習一段時間的磨練,我的專業知識已經有明顯的提高,不但這樣,我的綜合素質也伴隨著專業知識的提高有所進步。我已經由一位學生的階段完全進到工作的狀態,以前的我總是把自己的私人感情帶到工作中,但是現在的我已經懂得公與私分開,還知道在上班時間,以客人為主。這段時間我已經在逐步進步,有意識把自己培養成一名合格的工作者,時刻要知道自己的責任所在,時刻要銘記自己的形象代表著公司。我對自己的進步感到十分滿意,雖然還有很多小毛病,但是只要我一直努力,這些小問題會很快解決的。我對我現在的形象雖然不是100%的滿意,但是我覺的只有我有著對顧客、對公司、對自己負責的態度,我相信著個結果很快就會來的。我對自己的工作態度、對自己能力的提升、對自己的進步感到十分滿意。
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