大學生畢業自我鑒定（通用28篇）
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述，自我鑒定可以使我們更加明確目標，不如我們來制定一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編幫大家整理的大學生畢業自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學生畢業自我鑒定 1
即將畢業，我的大學生活從踏入這所大學校門那一刻拉開了序幕�；厥姿哪甑拇髮W生涯，猶如一晃而過，不過感謝大學這一個平臺讓我具備了較強的工作、自學、鉆研能力。
四年的大學生活，讓我從中領悟到了很多的道理，而這些實用的理論基礎將讓我終生受用。在思想品德上，培養了良好的道德修養,并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，使我對我們黨有更為深刻的認識，思想達到了新的高度。
在學習知識方面，工業設計這一個專業讓我擁有審美與創新能力，系統掌握了人機工程學、設計美學、市場營銷學等專業技能。在社團生活中，紅會讓我學會了博愛，校團委讓我學會了嚴謹，計算機協會讓我學會了協調管理等課外技能。
四年的社會實踐，在公司里的實習，向社會各方人士學習為人處世的哲理，拉近了我與社會的距離，也開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我的成材之路與肩負的使命。大學與社會都是學習和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我深深的'體會到：人的一生中，學校是我們打下扎實基礎的平臺，而社會是永遠的大學，堅持從實踐中學習，從學習中實踐。
大學時光就快結束，感謝幫助過我我的良師益友，感謝一同奮斗的兄弟姐妹們。在今后的人生道路，我將擺正心態，正確定位，發奮學習，不斷的努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要，做一個對社會有用的人。
大學生畢業自我鑒定 2
在四年的大學生涯里，我有過歡笑，有過淚水，有過為實現夢想而為之努力奮斗，也曾有過迷茫。四年的大學生活即將結束，我將寫一篇畢業生自我鑒定來抒寫自己的四年大學生活。
大學期間，我系統的學習了大學所有學科，專業知識很強，曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。在計算機方面，我通過學習考取了全國計算機等級證書。大學英語方面獲得了大學英語四六級證書。通過向老師和同學學習，學習到一些有用的學習方法，提高了自己的學習效率。
在社會實踐方面，我不怕困難，積極參加學校的各種活動。參加校內的活動能讓我認識到更多的同學，增加與其他同學交流和學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處。大三暑假期間，曾有過跟本專業相關的實習經歷，通過實習讓我自己的專業知識得到了用武之地，使自己的'專業知識能與實際相結合，為自己日后找工作奠定了基礎。
在綜合能力方面，本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛，對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉，最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯賽中，我作為主力參加了國貿專業隊，并在六場比賽中打入了五球，其中包括聯賽首球和決賽第一球，最終我們專業奪得了冠軍。
通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時有如一張白紙的我，到后來經歷了許多挫折和坎坷，使我明白人生不可能一帆風順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能活得很精彩。我相信憑借著自己的能力和學識，在畢業后的工作和生活中能克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學生畢業自我鑒定 3
大學四年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學四年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學四年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的.眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。
大學生畢業自我鑒定 4
首先，在思想品德上，本人遵紀守法，有良好的道德修養，愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動，并有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。
在學習上，我圓滿地完成了本專業的相關課程，并取得了優異的`成績。在高職英語能力考試上，我取得了證書；在專業課考試上，我取得了國際商業美術師資格認證書等。除了在專業知識方面精益求精外，我還利用課余時間閱覽各類書籍，擴大了自己的知識面和背景知識。
在生活上，我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣。由于我平易近人，誠實守信，待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽。
在工作上，我責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結友愛，注重配合其他學生干部完成各項工作。身為生活委員的我在修好學業的同時也注重于各類實踐活動。我曾參加過學生會組織的t血衫設計大賽和學校組織的公益獻血活動等，受益非凡。
總之，三年的大學生活，我的知識水平、思想境界和工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好的�？粕�、踏入本科院校的時候，我不會忘記回首曾經的歲月，并且我會以飽滿的熱情、堅定的信心和高度的責任感去迎接新的未來。
大學生畢業自我鑒定 5
光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從xxxx年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為"優秀學員";有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的'掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院"優秀共青團員"，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為"先進個人"的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。
我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度，注意衛生，愛護公物，尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。植樹活動、青年志愿者活動、我樂于助人，總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。
大學生畢業自我鑒定 6
一轉眼，就又到了畢業季，我要畢業了。四年前我想過我今天要畢業的場景，那時還以為著四年會過得很漫長，其實四年的時間真的是很短的�，F在想起當初剛入學的時候仿佛是昨天才發生的事情，但年份告訴我，我已經從20xx年到了20xx年，我都大學生涯進入了尾聲。
這四年里，我熱愛學習，勤奮的為未來去奮斗�；蛘呤巧狭舜髮W年齡大了，懂事了，我對待每一節課都是很認真的去聽講，預習，復習，每節課都是像打了雞血一樣。在課堂上我會用心的去聽講，不懂就及時提問弄懂，尊敬老師，熱愛同學。
我們是業余班，我們學習之余還得工作，每天上完班，下班回來很累很累，幾乎不想動，但想到這是自己要走的路我會強迫自己去看書去做練習，每天都堅持睡覺前看書，這是我大學期間養成的一個好習慣吧。這個習慣使我在這四年的學業里無所畏懼的向前沖，因為我做到心中有所準備我就什么都不怕了。我就算畢業了也會把這個習慣好好的保存下去，這也是我在大學期間里獲得終生收益的習慣。我喜歡這個強迫自己的我。那年剛上大學，在這班里我感覺自己是一個插班生，因為我所有的專業課都是O基礎開始的，但老師講課卻不是從零基礎開始的，因為我所在的'這個班的所有的同學是在我之前就學過了專業課，課堂上老師講到的專業用語我根本就聽不懂，學習很吃力，但是今天我功課確實修得非常的好。原因來源是我花了比別人多一倍甚至兩倍的時間去學習，別人逛街我去圖書館，別人看電影我去做題，別人去睡覺我還在背課文。這四年的刻苦學習，讓我明白付出就一定有回報的，只要你肯踏踏實實的去用功，忍得了孤單和寂寞，你就會收獲你想要的果實。
大學四年教會了我很多，不關了生活還是學習或工作，它都讓我從一個懵懂的小女孩變成一個懂生活、會做人、做事的女孩。
大學生畢業自我鑒定 7
"工欲善其事，必先利其器"。大學幾年，我努力學習專業知識，同時也不忘在工作上積累實際操作經驗。雖然一心難以兩用，但我始終把握著兩者之間的平衡。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的`人生觀和價值觀。本人具有熱愛祖國的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
作為一名即將畢業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一部真正的百科全書。踏出校門，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量，同時去實現人生價值。
大學生畢業自我鑒定 8
大學四年在充實生活中即將結束，離別之際，回顧四年的學習、生活、工作，我想有必要在臨近畢業總結整理一下，作個自我鑒定。
在思想上，我經歷了很大的轉變。做到自律、自學、自省。在思想上端正態度，樹立人生目標、學習目標。讓我明白了如何努力向上，做一個對社會有用的人才。在思想上積極向黨組織靠攏，保持一種積極向上的態度。
在生活中，大學時期的校園生活是豐富多采的，讓我在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。
在學習上，我的學習態度端正，努力提高自己的`英語水平，我明白了一個道理"山外有山、人外有人"，應該時刻鞭策自己努力奮進，不斷學習新的知識，才不會故步自封。通過考試，我明白了自己的不足，也發現了學習中存在的問題，這讓我在以后的學習中會更有目標，可以有的放矢的學習。
在工作上，我深知，集體的力量才是強大的，只有服從集體利益，你的個人利益才能有保障。作為一名普通的大學生，在工作上努力配合班委，我想這就是對他們最大的支持，也就是在為班級做貢獻。
這大學四年，不僅使我學習到了專業知識，可以為以后的走向社會，開始工作做了準備，同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才，為社會多做貢獻。使我形成了正確的人生觀、價值觀，在我今后的人生道路上，大學生活學習的經歷會對我受益匪淺。所以，我會深深地感激我的大學，我的母校，感激它給我的這一切。
大學生畢業自我鑒定 9
四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入大學時的懵懂與迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，角色的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于大學四年，剛入學時，我曾為沒有考上重點而懊惱。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，普通高校畢業生的前途也會有光明，輝煌的一天。
通過這四年的學習使我懂得了很多，歷經種種磨練后，從天真幼稚的我，到現在成熟，穩重的我。這使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的'每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過，失落過，苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。作為大學生，我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
大學生畢業自我鑒定 10
四年的大學生生活即將過去，這段經歷讓我收獲豐盛，無論是從思想上還是從處事能力上，從生活上還是工作上都有一定質的飛躍。
本人思想端正，積極向上，有崇高的理想和偉大的目標。在校期間，本人勤奮學習，通過系統的學習掌握較為扎實的知識體系。在班里擔任團支書一職期間，由于有良好的學習作風和明確的學習目標，連續兩年被評為“廣州大學優秀團干部”，得到了老師及同學們的.肯定。
有廣泛愛好的我擅長于文化活動的策劃與組織，曾加入團委學生會校園文化部，激流文學社編輯部。提高我的學習能力，讓我具備較強的團隊意識。同時在班里連任團支書職位，以及歌唱協會會長一職，使我具備了一定的管理和策劃能力，增強了我的責任心，上進心。
大學生畢業自我鑒定 11
忙碌的大學生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
在專業技能上，為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優異的'成績，我就會對自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在社會實踐上，我利用課余時間經常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
謝謝我的大學鑄造了成長的我。
大學生畢業自我鑒定 12
轉眼畢業在即，在大學生涯不經歷風雨怎能見彩虹。我雖然是沒有經歷過什么風雨，但卻經歷過一段值得回憶的大學生活。大學四年，我不斷努力，不斷發現錯誤，不斷改進自己，不斷得到進步，不斷完善自我，讓我從一顆小樹苗柱狀成長現在就在此做一個總結吧：
四年來，在本校良好的學習環境和老師的嚴格教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，掌握了秘書寫作、秘書語言與交際、公共關系、辦公自動化、秘書學等專業課程。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。
除了在學好本專業的`知識外，我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地應用學習過電腦操作技術，能適應現代化辦公的工作需要。在校期間順利通過英語四六級及計算機二級。在校學習期間，本人還特別注意思想品德修養，嚴格要求自己，積極參加社會實踐活動。在這些活動中，我不僅鍛煉了自己的組織能力，更加強健了自己的身體素質。
在社團工作中，有良好的組織能力我注重團體的協作，以求通過大家的群策群力，獲得最好的效果，這培養了自己堅強自信的性格，處事能力強和優秀的應變能力，利用課余時間，我多次參加社會工作不斷的充實自己，為以后出社會做一個鋪墊，希望能充分的發揮自己的一份力量為社會貢獻。
大學生畢業自我鑒定 13
四年緊張而充實的大學生活，使我在各個方面有了長足的提高，不僅掌握了本專業方面的知識，同時在計算機方面也積攢了相當的知識儲備，我對網絡技術相當了解，并且深入學習了數據庫技術。我的自主學習能力很強，對新知識的接收速度很快，因此幾年來在繁重的社會工作以及學業的壓力下仍能應對自如。并通過自學獲得了全國計算機等級考試三級。
在學習專業知識的基礎上，我還注重自身綜合素質的'培養。同時我特別注重理論聯系實際的學習方法，努力提高自己的動手能力，并已具有了很強的動手能力：和同學一起完成了課程設計汽車超速報警系統并動手搭接成實際成品。
我相信憑著自己扎實的專業基礎知識，較強的責任心、進取心，鍥而不舍的開拓、進取精神，踏實肯干的工作作風，我會很快適應環境并勝任工作。若有幸加盟貴單位，我將用行動來證明你明智的選擇。
大學生畢業自我鑒定 14
大學的時光如流水般歡快的過去，作為xx屆的大學生，我即將在此結束自己大學階段的學習生活。
回顧四年往昔，從第一次的軍訓，到每一次的學習與活動，在大學經歷過的點點滴滴都是我成長的足跡。雖然這些年里，我也有過不少遺憾和后悔的日子，但我始終堅信，大學會是我人生重要的時刻，是我醞釀自我，綻放青春的最好平臺!
如今，我們即將畢業離去，我在此對自己的大學情況做自我鑒定如下：
思想情況，通過四年來的學習和培養，我在思想上形成了良好的個人品德與思想素養。能遵紀守法，熱愛祖國，熱愛學習，有嚴謹的責任心和自律能力。在生活中與同學們建立了深厚的友誼，互相學習，互相競爭，鍛煉了充足的積極性。
此外，我還一直細心的關注著祖國社會的發展，了解國際中的變化和身邊的大小事。通過老師的幫助和自我的完善，我樹立了較好的人生觀，價值觀和世界觀，并跟隨正確的思想方向，積極提高自己作為現代大學生的'品質和思想。
學習成長，專業學習上，我在課堂上打下了牢固的xx專業基礎，通過向老師的請教和同學之間的溝通，我加強了自己對xx專業的認識，解決了很多不了解的事情，并提出了自己的疑惑。帶著這份疑惑，我在課外也不忘吸收知識，利用網絡，進一步的提高了自己。
但大學是一個復雜的平臺，除了學習之外。還有很多值得我們學習的地方。通過軍訓的管理，我學會了紀律、責任，塑造了自己有計劃有規律的大學生活習慣。生活中，我在同學們的幫助下學會了奉獻與付出，能積極的為班集體做出一份自己的努力，我學會了堅持，掌握了溝通的方法和技巧。
大學階段的學習讓我充分塑造了自己，提升了自我各方面的能力和素養，并成長為一名合格的大學畢業生。
活動鍛，在大學期間，我參加了很多校內和班級的活動。雖然只是一些簡單的經歷和任務。但每次集體的行動都然我感到自己更加獨立，并感受到自己能為集體作出一些有利的貢獻。這份來自大學的活動經驗，塑造了我四年來積極的信心。讓我能在學習和工作中積極面對，自信挑戰。
如今，四年轉眼過去，雖然覺得遺憾和不舍，但我們終將會離開這個熱鬧的校園。但我知道，社會是一個更加廣闊的舞臺，已經沒有機會讓我繼續感慨，我要更加努力，讓自己在社會中更好的展現自我的光彩!
大學生畢業自我鑒定 15
大學的時光是這么的美好，讓我們總是忍不住的想要停下自己的腳步。但公正的時間卻從不會為任何人駐足，當我們還沉浸在大學的美好的時候，它也已經悄悄地過去了。
三年轉瞬而過在，在大專的生活和學習中，我漸漸讓自己在這里遠離家鄉的校園里在學習上做到團結互助，在生活中能獨立自主。從一步一步的努力中，我漸漸完成了大學三年的努力。成為了一名合格的xx學院的應屆畢業生。
回顧自己的成長，我知道能走完這段美好的旅程，靠的不僅僅是我的雙腳，在這段經歷中，我更是得到了無數老師、同學以及朋友們的幫助和鼓勵!在此，我回顧這三年，對如今自身的情況做自我鑒定如下：
思想態度和個人責任感。我是一名熱情開朗的大學生，在校園生活中能主動與人溝通交流，熱愛祖國、遵守法律規定，與同學們相處融洽，并能積極在學習和生活中主動幫助同學，在思想上有較好的品德和素養。
在大學的`思想學習中，我在老師的指點下學習了正確的思想方向，并通過日常對社會發展的關注，塑造了自我的人生觀、價值觀、世界觀。時常與同學們互相討論、學習，從交流中反思自我，提高自身的思想高度。
學習努力與自我奮斗。在三年的大專學習中，我始終牢記自己最初的理想——“將過去的努力，全都彌補回來!”我仍記得當初失利時的悔恨，但在校園中，我將這份壓力化作動力。通過積極的學習吸收專業知識，并在課后積極的自我鍛煉，我的能力取得了極大的提升。
本學期期末，我各科成績都以優異的成績結束考核，并且在專業方面，更是順利通過了實習的考驗，順利成為了一名合格的xx崗位工作者。
生活和工作的改進。大學的生活教會了我自我管理，在平常的生活期間能嚴格執行學院紀律，保持生活的環境衛生，并嚴格遵守學校寢室規定。前往社會實習后，我也一直保持著自己的良好習慣在，在生活的生活中也做到自立自強，規劃了有序社會生活。
此外，在社會的工作中我累積了不少社會經驗和工作技巧，適應了社會中的生活環境，并讓自己能獨立在社會環境中生活、工作。
如今，三年的大專生活雖然的結束了，但我已經不再是過去的自己，雖然還有很多需要改進的地方，但我相信我一定能成長為一名出色的社會人才!
大學生畢業自我鑒定 16
時間不等人，回想起大學前的意氣風發，四年的時間就這樣過去了，沒有一絲漣漪。四年的大學生活，造就了比之前更加豐富的我，變得成熟的我，有內涵的我，思想更加進步的我。這四年，是我人生中尤為豐富的四年，是不斷擷取人生財富的過程。值此畢業之際，對大學四年做一個鑒定。
思想上，我始終朝著開拓進取的方向前進，從各方面提升自己，加強個人道德品質修養。對于有困難的同學積極幫助，在社會上積極參加各項社會實踐活動，以幫助更多的人為己任。像在學校的義務獻血活動每到半年的獻血期限我就去參加，在平時回家的車上遇見需要捐款的殘疾人士也會獻出自己的一份愛心。
學習上，我準時上課，課前預習、課后復習的工作也認真做好。遇到不懂的問題積極尋找答案，考試每次都能取得較好的成績。除了課堂上學習的知識之外，我還在圖書館查看各項課外資料，手不釋卷。在課后除了學習，我還積極參加積極參加學校舉辦的各項活動、比賽，拓展自己的能力。在開學時申請加入學生會、社團。在學生會期間，一步一個腳印，向學長學姐學習，提高自己的表達能力、組織能力、交際能力。在社團活動中，積極主動，時刻不忘鍛煉身體。
在大學這四年的時間內我不僅提升了自己，也交到了許多志同道合的朋友。自從進入宿舍的第一天起，軍訓時每一個人的'自我介紹都深深的印刻在我的心間。班級就像一個大家庭，輔導員就是我們的大家長，操心同學生活中、學習上方方面面，班長就是老大哥組織我們參加比賽，進行班級活動，整個集體是團結友愛的。
這四年期間我也改變了自己，在高中時期的一些小毛病、小缺點有的已經完全改善，有的變成更大的缺點。比如我對完成任務會有拖延癥，并且因為不急就會一天拖一天，等到時間不夠時，就熬夜趕工；對一些事情的看法可能就比較偏激，有時候會偏聽偏信，對自己認為的事情固執己見等等。對于自己身上可以看得見的、明顯的缺陷我會在之后的工作中慢慢改正。
回首過去，從懵懂到成熟，躊躇滿志的我昂首跨入社會，不會忘記母校的教導，在社會中不斷實現自我價值，積極面對生活的挑戰，勇敢創造未來。
大學生畢業自我鑒定 17
忽然之間，我找不到形容詞來形容自己此時此刻的心情，就像是剛吃完了糖又嘗了黃連一般，讓人在甜與苦澀中掙扎不休。若要說時間的長短，它就像是一首可快可慢的詩歌，緩緩地又迅速的從我們的心田之中匆匆流去。我的大學，就要從我的身邊離去，我卻沒有辦法去挽留，沒有辦法讓這段時光暫停。我可以做的，就是趕著路途，回首和它揮一揮手，說一句“再見”。
新的一年到來了，我就要畢業了，真的好快��！仿佛一切都才剛剛過去，只要我稍微擦一擦頭腦里藏得灰塵，我就可以更清楚的看清那一個個溫暖的片段。在圖書館努力記單詞寫英語四級測試卷的我，在體育場和同伴揮灑汗水的我，在田徑場滿懷激情參加秋季校運會的我，在演講臺上自信舉起演講比賽一等獎的我，在大學里時而哭時而笑，時而充滿動力時而迷茫的我。這些片段中的我，讓我的大學變得彌足珍貴。我想，這才是大學所蘊含的真正含義吧！
真正寫到這一次自我鑒定，其實我的內心并不是想在這份自我鑒定中展露我多么的出眾，我是想表達，當我熱愛一件事物時，我的一切都會變得完美，一切也會變得更加的.有意義。我很喜歡自己的專業，我們的人生還有很長，如果不能真正找到一個自己喜歡的事物，那么這一生將會多么無趣，我們將會浪費多少的時間。所以在當初選專業的時候我就為自己的將來做了一次很長的思考，最終我選了這個設計專業。就像我們專業老師說的，“如果你從事的一份事業，并不能給他人、給這個社會帶來一些好的影響，那么你該思考，你究竟需要走一條怎樣的路�！蔽乙恢卑堰@句話放在心里，自從進入大學來，我的價值觀世界觀人生觀就一直在改變，從當初只想在大學虛度光陰，再到想取得一個好的成績，然后到想成為一個對這個社會，對祖國有用的人。我的思想在逐漸的進步，我的腳步也在不停的往前走。
大二以來，我的各科專業成績平均分90分，我并沒有以此為驕傲，因為我知道無論是誰，只要態度稍微端正了，更加努力一些了，也許便可以超越我。我也相信這個世界上會有很多比我厲害的人，只是在我眺望不到的地方。而我能做的，就是努力的往上爬，和那些更加優秀的人可以站在同一水平線上，眺望更遠的遠方。我想做一個更加理智的自己，無論未來的目標有多遠有多難，我都希望自己可以把握好節奏，緩緩走進它。無論我走的是慢還是快，我都希望這一路上能夠成長起來，而不是虛度光陰。今后步入社會，我會更加堅定自己的價值取向，保持自己這顆脆弱又堅強的初心，勇敢的跑下去！
大學生畢業自我鑒定 18
大學幾年的時間已經過去了，確實感嘆時間是過的很快的，我一直都是的能夠堅定自己的態度，大學期間的點點滴滴，讓我覺得非常的充實，我也體會到了大學期間對自己的能力的提高，我也是受益匪淺，畢業之際我也覺得自己有著比較大的提高，對于過去的幾年我也應該要有客觀的評價。
在學習當中，我一直以來都是在吸取經驗，學習對我也是應該要認真去完善好的，我除了上課認真的聽講之外，也會利用課余時間自己主動去鉆研一些新的知識，我也知道學習是沒有盡頭的`，自己在很多方面還有很多需要調整的，我也希望自己可以認真去規劃好接下來的工作，也深刻的意識到了自己的進步，以后一定不會耽誤自己的時間了，我會進一步去落實好自己各方面的能力的，在班上我的成績也是靠前的，一直以來都是比較重視這些，同時也是擔任班級的學習委員，我認為自己應該要樹立一個好的形象，這是非常關鍵的，并且對于自身各方面也是有著新的看待。
生活中，朝著好的方向發展，養成好的作風，這讓我也一直覺得很有意義，這畢業之際，我也從來都沒有忽視對自己的培養，我非常的感激自己的變化，在很多時候都是能夠端正好自己的態度，這畢業的時候我確實是需要去維持下去的，身為一名畢業學生，我當然是有很多壓力的，總是在不斷的'學習的各種經驗，當然我也注重對自己的鍛煉，這給我的感覺還是非常不錯的，希望自己能夠做出好的成績來，除了要搞好學習之外，對于自己身體的鍛煉更加是不能夠忽視的，我相信在以后自己會因此得到更多的進步，這給我的感覺還是非常充實的。
大學期間，我也是認真的做好自己分內的事情，實踐方面也是注重對自己的鍛煉，這方面我也一直感覺很有意義，這讓我覺得自己確實還是有著很大的提高，積極參加學校的實踐活動，除了學習之外，自己應該要有更多的實踐經驗，這一點無論是在什么時候都應該是非常重要，在畢業的時候我需要端正好自己的態度，感激學校對我的培養，相信未來可以做出更多的成績來，通過實踐是可以接觸到更多的知識的，鍛煉自己的同時我也積累了很多社會實踐經驗，非常感激三年的學習，以后步入社會之后更加有底氣。
大學生畢業自我鑒定 19
又是一年畢業季，往年都是我看著別人依依惜別，帶著憧憬和夢想離開學校。終于今年輪到了我成為畢業生的一員了，雖然早就有準備這一天，但是終究還是讓我有些感慨，有些失落，對學校對同學的不舍纏繞在我心里。
在這四年里，我哭過，笑過，既有過吞下自己釀造出的苦果的經歷，也嘗過勝利和喜悅的甜美果實。我不得不說，大學確實是我這二十年來最精彩最印象深刻的學生時代。在這里我學會了很多我曾經都沒有去思考的東西，也了解了很多或沉重或激勵的社會現實和道理。雖然還沒有走出社會，但是我卻已經為自己的未來做了一些微不足道，甚至不知道能不能實現的小小規劃。但是，這四年來我優秀的表現給予了我一些信心，讓我在面對未來的困難時想到曾經在大學中優秀的我就能夠重拾信心，不懈挑戰。
在這四年里，我嚴格遵守校規，不曠課不早退，平時也嚴格的要求我的思想境界和道德水平達到標準。在我的生活上，我團結集體，從不特立獨行，面對困難時積極團結可團結的`集體力量共渡難關。平日里也能做到尊敬師長和友愛同學，在班里我是受大家信任的`班干部，在家里我是受家人親戚稱贊的優秀大學生。在我平日的學習里，我也是受到大部分任課老師喜愛的好學生，認真的完成老師布置的各項作業，在考試里也能夠以優異的成績回報家人和老師對我的期望，并且在20xx年度獲得了學校的xx獎學金，是班上熟悉我同學心中的榜樣。
因此當我回顧我這四年時，不會因為虛度了學校的時光而感到羞愧，只是感嘆學的不夠多，不夠快，眼看著就要離開學校這個神圣的學習場所實在是令我惋惜。但是，我的學習并不會因為我離開了學校就停止，我哪怕是在工作上，也必定能做到不忘學習，時時刻刻充實著自己，讓自己加速成長，彌補曾經年少時的不努力，讓我的能力在這個社會上盡情的綻放！
大學生畢業自我鑒定 20
時光如梭，四年大學也面孔結束了，畢業了，現在去回顧這四年大學生活，真的是回憶滿滿，想到自己這四年的收獲，甚是開心。這段大學的經歷幫助我更好的成長，讓我成為了自己想要成為的人。
在這四年里，我起初還是一個不會安排自己時間的人，每天的生活都過得特別的亂，學習也搞不好，學�；顒右彩莵y糟糟的參加，沒有對自己有個規劃，導致自己大一的時候，過的'渾渾噩噩的。還是大一下學期，回顧自己上學期的生活，原來是那么的沒有規律，挺讓人崩潰的。因此在大一第二個學期，我就開始規劃自己的大學生活，安排好自己的時間，把學習和生活分開進行，不斷的彌補大一上學期的缺憾。原來學習是特別的懶撒，從大一對自己進行了反省后，我就開始努力，不管是專業，還是其他課程的學習，我都努力的把握上課的寶貴時間，完成上課的任務，讓自己跟上老師講課的進度，把所有的作業都按時做完，剩余的時間里偶爾會去圖書館里看書學習。從現在看來，幸好自己及時止損，所以在其后的大二、大三，甚至大四，我的專業成績一直保持在全專業的前十以內，幾年里拿到很多次的獎學金。
在這四年的大學里，我從一個缺點多多的`人逐漸變成一個優秀的人。我逐漸改掉了自己身上很多的缺點，生活上，我不再喜歡睡懶覺，而是抓住以前睡覺的時間去學習，去工作實踐，不斷的充實自己，積累經驗，讓自己即使走上社會也不會太緊張和害怕。大學賦予了我很多，讓我這段青春變得美好起來。大學把我變得成熟，看人看事不再是片面的了，而是全面的，做事也變得更加的認真，對人也是保持內心的真誠，也因此我在大學收獲了許多的朋友，還都是不同專業的，這樣的經歷真的很美好。整個大學期間，我一步步的成長起來，從幼稚到成熟，這是一個很大的改變。尤其是思想上，我不在局限在自己的思想里，逐漸的開拓自己的思維方式，喜歡多個方面進行思考，看待事情也不再是簡單或復雜。
讀一個大學，學會了成長，變得成熟，是我最大的一個改變，不再把自己當成小孩，而是大人。我知道未來的路途很遙遠亦艱難，還有許多挑戰，可是我明白我必須要前行，再大的重擔，我都得要承擔起來，因為美好未來在等待我。
大學生畢業自我鑒定 21
我是xx校的20xx年畢業生，在學校兩年的理論學習，讓我學會堅強，對建筑工程造價專業有了更深的認識。因為我積極參與學校各種活動，體育活動，讓我學會了如何與他人交流，學會了工作的態度。
兩年來我學會了勤奮，學會了堅強，學會了堅持，學會了誠實。我深刻認識到在職校的學習是為了工作，為了提高自己的職業技能。所以在xx的學習，我變得更有自信。
對專業課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的.能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在xx結交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。
我的學習成績在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金，學習專業課程，需要與實際結合，更需要認真的學習態度，細心、謹慎的性格。有一點特別的是，建筑工程與經濟相掛鉤，在保證工程質量的前提下，應減少材料的損耗，選用更經濟的材料。
在班上，我擔任體育委員。在工作中，需要經常與班上同學交流，傾聽他人的意見。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用，呼吁同學們積極參加，為班集體爭榮譽。
離開學校雖然很舍不得，但我知道有更加高遠的目標等著我，所以我將繼續發揚好精神，不斷改進自己，使自己在這個快速發展的社會中綻放光彩！
大學生畢業自我鑒定 22
作為大學生，還是個應屆畢業生，在即將到來的畢業，我為此感到不舍，但是我也明白終將要辭別學校踏入社會。此時回首四年大學，我寫下這份畢業的自我鑒定。
剛進入這所大學，我就知道只有努力學習，才能不被不然甩下，才能更上一層樓。因而大一的時候，我就為自己制定好一份職業生涯的規劃，為自己四年的大學做了詳細的規劃，并且一步步的進行著，所以到了現在的大四，我才沒有覺得大學有遺憾，也不曾辜負自己的對未來的期待。我知道自己雖然有幸考上這所學校，但是與其他人的差距還是很大的，所以我每個學期都會為自己的學習制定一份計劃，按照學習計劃進行學習，這讓我這四年的學習不斷的在提高，直至今日，我四年間每年都能拿到獎學金，而且因為制定的學習計劃，我比很多人更早的`拿到四六級的英語證書，為自己這段大學經歷增加了更多的榮耀。
實踐出真知，在實踐中才能學到更多東西，這是在以前老師就說過無數遍的理論，所以到了大學，這個理論更加的重要。因此這四年的大學里，我一到放假就出去找兼職工作，這幫助我了解了更多的工作職業，也讓我從這些工作崗位中提高了自己的工作能力。每年兩次長假，寒假和暑假，我都會把握好機會，尋找與自己專業對口的工作進行實習，在實習的過程中學會更深層的知識，在實踐的過程中，跟著工作上的前輩學習專業技能。同樣大四學校要求的實習，我也有把握好，找到一份專業對口的公司實習，在半年的實習里，我能夠獨立的進入工作，不用他人在旁作指導，能夠自己去完成所有的工作。這是我整個大學的成長，我從實踐中把專業學的更好，這為我以后真正踏入社會工作，打了很好的基礎。
大學生活很悠閑，但是我不曾懈怠生活，每天的大學生活也是有序的，我遵守時間觀念，每天都是準時起床，不懶床，不管哪個季節，都能夠做到早起，保持這樣的生活狀態。對人熱情，做事積極，與老師和同學的相處也都特別的和睦，更是建立了良好的師生情和同學情。
畢業了，就要跟大學告別了，在最后分別的時刻，我想說“我無悔大學，無憾大學”，未來我只會朝著前方不斷前進，一定不向后退。
大學生畢業自我鑒定 23
作為一名會計學專業的畢業生，我熱愛自己的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中，我所學習的知識包括了從會計學的基礎知識到財務管理的運用等劃等許多方面。同時我也輔修了國際貿易、市場營銷等管理學課程。通過學習，我能較好地掌握管理學和經濟學的相關知識，充分理解會計作為一種廣泛的市場工具，如何利用它并為企業帶來獲得具大的經濟利益才是最重要的。不僅如此，我認為會計人員除了所應具備的專業知識外，還應該具備有一定的職業道德及人格魅力。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中，我努力學習職業道德，積極培養自己的人格魅力，讓自己成為誠實守信并適合社會的有用人才。
學習之余，我積極參加校園活動，曾擔任校健美操的隊隊長，多次參加校極、省級的`演出，得到省領導的一致好評。在校學習期間我曾多次獲得校“三好學生”和“社會工作積極分子”的稱號。我個性開朗，善于與人交往，具有極高的工作熱情和強烈的責任感，我樂于接受挑戰，學習能力強，具備獨立完成工作的能力。
我渴望在社會的大舞臺上更充分地展現我的能力，渴望加入到更為奮發向上、充滿活力的團隊中去，期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此我希望能夠加入您的公司。我會踏踏實實地做好本職工作，竭盡全力在工作中取得好的成績，為公司提高經濟效益。
大學生畢業自我鑒定 24
在大學期間，我以提高自身的綜合素質為目標，以自己的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。此刻珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足之處，回顧自己走過的路，也是為了走好將來要走的路。
思想上，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護黨的領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。
學習上，我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能，廣泛閱讀各個領域的書籍，開拓自己的.視野。所以在學習上我踏踏實實，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”，對于我們中藥學專業的'學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時光經常閱覽醫藥衛生方面的書籍，曾多次協助老師做科研課題，取得了不錯的成績，并有兩篇文章分別在《今日藥學》和《海峽藥學》雜志上發表。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恒心，同時學會了現代儀器的使用，為我以后工作打下了堅實的基礎。另外，我明白當今這個社會是快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后，所以我通過了計算機vb二級考試。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時光觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人，待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。并且為了能發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，我結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協調組織和管理潛力。
在這即將告別完美大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，邁好人生新旅程的第一步。
大學生畢業自我鑒定 25
大學生活即將結束，在畢業之即，對自己三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：在校期間，在學校的指導、老師的教導、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
當然，我還存在很多缺乏之處，諸如：一是學習成績還不是十分優秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是根底比擬薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比擬內向，不善言談，又擔憂找同學交流會打攪他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的.所感所想。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改良缺點缺乏，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面開展適應21世紀開展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了，離校之前，該好好的給自己作個總結，及時給自己定位，規劃好未來。
大學生畢業自我鑒定 26
大學幾年的時間已經過去了，確實感嘆時間是過的很快的，我一直都是的能夠堅定自己的態度，大學期間的點點滴滴，讓我覺得非常的充實，我也體會到了大學期間對自己的能力的提高，我也是受益匪淺，畢業之際我也覺得自己有著比較大的提高，對于過去的幾年我也應該要有客觀的評價。
在學習當中，我一直以來都是在吸取經驗，學習對我也是應該要認真去完善好的，我除了上課認真的聽講之外，也會利用課余時間自己主動去鉆研一些新的知識，我也知道學習是沒有盡頭的，自己在很多方面還有很多需要調整的，我也希望自己可以認真去規劃好接下來的工作，也深刻的意識到了自己的進步，以后一定不會耽誤自己的時間了，我會進一步去落實好自己各方面的能力的，在班上我的成績也是靠前的，一直以來都是比較重視這些，同時也是擔任班級的.學習委員，我認為自己應該要樹立一個好的形象，這是非常關鍵的，并且對于自身各方面也是有著新的看待。
生活中，朝著好的方向發展，養成好的作風，這讓我也一直覺得很有意義，這畢業之際，我也從來都沒有忽視對自己的培養，我非常的感激自己的變化，在很多時候都是能夠端正好自己的態度，這畢業的時候我確實是需要去維持下去的，身為一名畢業學生，我當然是有很多壓力的，總是在不斷的學習的各種經驗，當然我也注重對自己的鍛煉，這給我的.感覺還是非常不錯的，希望自己能夠做出好的成績來，除了要搞好學習之外，對于自己身體的鍛煉更加是不能夠忽視的，我相信在以后自己會因此得到更多的進步，這給我的感覺還是非常充實的。
大學期間，我也是認真的做好自己分內的事情，實踐方面也是注重對自己的鍛煉，這方面我也一直感覺很有意義，這讓我覺得自己確實還是有著很大的提高，積極參加學校的實踐活動，除了學習之外，自己應該要有更多的實踐經驗，這一點無論是在什么時候都應該是非常重要，在畢業的時候我需要端正好自己的態度，感激學校對我的培養，相信未來可以做出更多的成績來，通過實踐是可以接觸到更多的知識的，鍛煉自己的同時我也積累了很多社會實踐經驗，非常感激三年的學習，以后步入社會之后更加有底氣。
大學生畢業自我鑒定 27
為期三個月的實習生活轉眼即逝，我付出了很多，同時也收獲了很多。
在銅中實習的每一天，我都努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學生一種道德修養好，文化水平高的印象。在教學工作方面，認真備課，用心修改教案，確保教案、教學課件規范，內容準確。了解學生的學習情況，針對不同的`特點進行教學，課堂上積極面對，教學語言表達清晰流暢，虛心聽取指導老師的意見，彌補自己在教學工作上的不足。
在實習班主任期間，與學生形成良好的師生關系，熱心真誠面對每位學生，尊重他們，深入細致了解他們。在實習過程中，我也發現了自身在教學工作上的不足。如粉筆字寫得不夠好，課堂指令有時不夠明確。三個月來，我明白了作為一名人民教師應該承擔的責任與義務，即使工作再辛苦，在看到學生們收獲的知識果實后，所有的辛勞都會被喜悅所代替。不同的學生要采取不同的方法與態度來對待，不能生搬硬套千篇一律。
以上就是我對自己實習期間的自己鑒定，實習以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了，它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質，這些素質在以后的工作中還有待鞏固和加強。
我今后要走的路還很長，不僅關系到我們工作本身，還有一名作為人民教師的社會責任：傳道授業解惑。實習的時間說長也長說短也短，在這一段時間里我收獲了知識，收獲了經歷，收獲了指導老師的關愛和教誨，同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情。今后，我會繼續努力爭取成為一名合格的人民教師！
大學生畢業自我鑒定 28
四年的大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自己的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。
在思想品德上，我有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的`志愿者活動，去關心和幫助他人！
在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的.拼搏的精神學習自己的專業，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己，并在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今后的美麗人生！
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