學前教育的自薦信合集五篇
在當今不斷發展的世界,用到自薦信的地方越來越多,自薦信是自我推銷采用的一種形式。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的學前教育的自薦信5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學前教育的自薦信 篇1
尊敬的領導:
您好!
獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。 以下是我的自薦信,敬請閱讀。
我是xxxx學前教育**屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。
大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的`專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。
隨信附上我的個人簡歷,期待與您的面談。
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
學前教育的自薦信 篇2
尊敬的校領導:
您好!
首先感謝您能在百忙之中抽出時間瀏覽我的自薦信。我叫XX,是江蘇師范大學教育科學學院學前教育專業的一名大四在校生。身為學前教育的學生,我喜歡所學的專業,熱愛與小朋友相處。為了能提高自身的專業素養,在校期間努力的學習各種專業技能,通過老師的嚴厲教導和個人的努力,掌握了《幼兒活動設計》,《幼兒心理學》,《幼兒教育學》,《幼兒 英語 》等方面的有關理論知識,并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學前教育各項基本功。
在校期間,我成功的考取計算機一級證書、教師資格證,并通過了全國大學英語四級考試。我的普通話發音較為標準,并以普通話一級乙等的優異成績通過考試。在校期間,除了學習理論上的知識,我也花費大量的時間去拓寬自己的能力,手工、布藝、唱歌也是我業余愛好的一部分。
本人性格開朗,耐心十足并有一定的上進心,我會用自己最大的能力,盡快的通過學習讓自己接手工作。且有很好的團隊意識,能主動認真的配合園內其它老師的工作,任勞任怨、吃苦耐勞。
一直以來聽聞社會各界對貴校的贊揚,我,一個即將走出大學校園的學生,渴望能在這樣的環境中展示自我才華,學習優秀經驗,我會用最大的耐心和愛心,認真的對待每一個小朋友,將自己的工作做到最好。我會盡自己最大的努力,讓領導滿意讓家長放心。期待著您的好消息。
此致
敬禮!
求職者:XX
學前教育的自薦信 篇3
尊敬的領導:
您好!
我是安徽省xx市xx學院學前教育專業的應屆畢業生,懷著對貴單位的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信。向您展示一個完全真實的我,希望貴單位能接納我為其中一員。
我的母校是一個充滿詩情畫意的師范學校,五年制大專學生,受到各個學校、單位的親睞。五年來,我在這個地方,無論在能力還是知識方面,都受益匪淺。在老師的辛苦教育與指導下,具有的專業基礎知識和社會交往能力,并且熟練操作word、excel、ppt等計算機辦公軟件。學校開設的文化課及技能專業方面的課,每個學期各科成績都達到良好,除此之外,在藝術課方面,如音樂、舞蹈、鋼琴等,使自己形體方面得到了很好的鍛煉及藝術方面素養的提高,并且也掌握了一定的技巧,使自己在德、智、體、美等方面得到均衡的發展。在校期間,各方面表現也比較優秀,認真對待學習,好學上進,樂于與人交往,并積極參加學校組織的各項活動,曾多次走向社會演出,都得到了好評并連續三年獲得“三好學生”榮譽稱號。通過老師的指導和自身的努力,獲得了八級舞蹈證書、計算機一級證書及nit模塊的證書,使得老師的教與自身的學形成了正比。
現在,我正處于人生精力充沛的時期,希望自己的才能得以更好的發展,期望在實踐中得到鍛煉與提高。因此,我真誠的希望貴單位能夠給我這次機會,我會盡全力做得更好。如果您對我有一些意見,請與我聯系,我會24小時為您開機,希望能夠給我一個真誠的答復。
最后,謝謝您能夠在百忙之中抽出時間看我的自薦信。
此致
敬禮
自薦者:
20xx年x月x日
學前教育的自薦信 篇4
尊敬的領導:
您好!
獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。
我是華南師范大學20xx屆學前教育畢業生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。
大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。
此致
敬禮
XXX
20xx3月18日
學前教育的自薦信 篇5
尊敬的院領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料。我叫,是廣州大學松田學院學前教育專業xx屆頂崗實習生,我尊敬師長,熱愛集體,關心同學,有愛心,是一個活潑開朗的女孩。我通過學校介紹及生活了解到貴幼兒園,對貴幼兒園十分向往,并且想到貴幼兒園學習更多知識以充實自己,讓自己成為一名合格的幼兒園工作者。
在校兩年中,我學習了專業五項技能和理論知識,其中,在五項技能中,琴法較為突出,這些都為以后的工作打下了堅實的基礎。
在校期間,通過自己的努力,榮獲五項技能二等獎、計算機初級證書、普通話二級甲等證書,并在法制手抄報中榮獲一等獎。現在正通過成人高考考取樂山師范學院學前教育專業,所學各門課程成績優異。
此外,我還有效的利用課余時間參加了學生會文藝部,并成為一名優秀的文藝部干事,還積極參與學校專業部舉辦的大型文藝匯演,培養了我的團隊協作精神,提高了我吃苦耐勞的能力。
如能成為貴校的一員,我一定盡心盡力,勤奮工作,在實踐中不斷學習,發揮自己的主動性、創造性,竭力為貴校發展添一份光彩!
我誠摯地希望能加入你們這群充滿生命力、競爭力和挑戰力的精英當中,在各方英才的領導和幫助下,為貴單位的再度發展和騰飛推波助瀾!
隨信隨上個人求職簡歷,期待與您的面談。最后,請接受我最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
自薦人:
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