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      1. 學前教育自薦信

        時間:2023-01-06 17:10:24 自薦書 我要投稿
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        學前教育自薦信(15篇)

          在一步步向前發展的社會中,自薦信的使用頻率越來越高,自薦信是用于自我推銷的一種專用書信。寫自薦信的時候主要寫哪些內容比較好呢?以下是小編為大家整理的學前教育自薦信,希望對大家有所幫助。

        學前教育自薦信(15篇)

        學前教育自薦信1

          尊敬的領導:

          首先感謝你在百忙之中瀏覽我的自薦信。得知貴單位招聘應屆畢業生,本人誠懇的向您推薦自己。

          我叫,是廣州師范學校學前教育的20xx畢業生。懷著對貴幼兒園的尊重和向往,我真摯地寫了這封自薦信。向你展示一個完全真實與自信的我,希望貴幼兒園能接納我成為其中的一員。

          從小我就十分崇拜幼兒教師這個職業,隨著年齡的增長,認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的幼兒教師。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更加堅定了自信 、自強、勤奮、謙虛的人格信條。

          我十分珍惜在校的學習時間。不斷從各個方面完善自己,每學期都以優異的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言面貌。自然大方的教態,并在教學中善于創新,在課外時間閱讀了大量的書籍,積極參與一些對專業課的練習和實踐。我相信皇天不負有心人,只要努力了,就一定有收獲。

          作為一名有志年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活更愿意在教育領域奉獻一切,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的。勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。 雖然,我們未曾某面,但請你相信,你的選擇不會錯,希望貴幼兒園能給我一次展現自我的機會,能讓我成我貴幼兒園的一員。

          此致

          敬禮

          自薦者:

          20xx年x月x日

        學前教育自薦信2

        尊敬的領導:

          你好!首先感謝你在百忙之中瀏覽我的自薦信。得知貴單位招聘應屆畢業生,本人誠懇的向您推薦自己。

          我叫xx,是xx師范學校學前教育的XX畢業生。懷著對貴幼兒園的尊重和向往,我真摯地寫了這封自薦信。向你展示一個完全真實與自信的我,希望貴幼兒園能接納我成為其中的一員。

          從小我就十分崇拜幼兒教師這個職業,隨著年齡的增長,認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的幼兒教師。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更加堅定了自信 、自強、勤奮、謙虛的人格信條。

          我十分珍惜在校的學習時間。不斷從各個方面完善自己,每學期都以優異的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言面貌。自然大方的教態,并在教學中善于創新,在課外時間閱讀了大量的書籍,積極參與一些對專業課的練習和實踐。我相信皇天不負有心人,只要努力了,就一定有收獲。

          作為一名有志年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活更愿意在教育領域奉獻一切,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的。勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

          雖然,我們未曾某面,但請你相信,你的選擇不會錯,希望貴幼兒園能給我一次展現自我的機會,能讓我成我貴幼兒園的一員。

          祝:貴幼兒園越來越紅火。

          我的格言:教育最終的效果是什么,不是看你說了多少,做了多少,而是看你澆花施肥除蟲后花的長勢和果實,有人說孩子是父母教育的最大考題,也是最大回報,從孩子身上,我們能更多的看到父母的影子,特別是教育效果的反饋

          領導身體健康,天天開心。

          致此

          申請人:

          20xx年xx月xx日

        學前教育自薦信3

        尊敬的校領導:

          您好!

          首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

          我是XX教育學院學前教育專業的應屆畢業生,我懷著對貴校的尊重與向往,呈上我的自薦信息,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

          從小我就十分崇拜教師這職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師。經歷了五年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

          我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然,大方的教學態度。

          在課余時間,我不斷地學習專業知識,我相信,只要自己努力了,就一定會有收獲!在實習期間我主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。嚴格制訂教學計劃,按預定計劃。完成教學任務并合存在的實際情況進行良好的隨機教育和品德教育。

          步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活。我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為的,但我一定會是最努力的。

          在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷吸取教學經驗。通過幼兒園觀摩學習,讓我受益匪淺!我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實踐,并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業。我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!

          尊敬的校領導,雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

        此致

        敬禮!

        自薦人:XXX

        20xx年X月X日

        學前教育自薦信4

        尊敬的貴園領導:

          您好!感謝您在百忙中展閱這封自薦信。

          我叫***,是****大學學前教育專業20xx屆本科畢業生,渴望成為貴校教師隊伍的一員,誠盼領導予以重視與考察。

          我來自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。大學期間,我不僅抓好專業課的學習,更注重綜合素質的提高。在技能方面,我喜歡舞蹈、鋼琴和繪畫,專業基礎扎實,普通話二級甲等,英語水平四級,能勝任漢英雙重教學工作。在專業理論方面,主修了《學前兒童發展心理學》、《學前兒童科學教育》、《學前兒童健康教育》等課程,并閱讀了大量與專業有關的書籍,理論與實踐并重,成為一名研究型教師是我的追求。擔任辦公室助理期間,自學了word、excel、ppt等辦公軟件,通過了全國計算機二級的考試,擅長使用ppt制作課件,eccel進行數據整理,可以勝任辦公室管理工作。在實踐方面,我擔任過社團組織部部長、學生會心理部部長,被評為“優秀學生干部”,多次參加社會實踐,被授予“志愿服務先進個人”稱號。

          “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會成為一名優秀的人民教師!

          希望貴園能給我一次展現自我的機會,能成為貴園一員,我三生有幸! 祝貴園事業蒸蒸日上

          自薦人:***

          日期 :xxx

        學前教育自薦信5

        尊敬的領導:

          您好!

          獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。作為一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

          我是聊城教育學院學前教育11屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的 三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。

          瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的`好成績受到同學們的好評。

          大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

          隨信附上我的個人簡歷,期待與您的面談。

        此致

        敬禮

        自薦人:

        xx年xx月xx日

        學前教育自薦信6

        尊敬的院領導:

          您好!

          非常感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料。我叫,是廣州大學松田學院學前教育專業xx屆頂崗實習生,我尊敬師長,熱愛集體,關心同學,有愛心,是一個活潑開朗的女孩。我通過學校介紹及生活了解到貴幼兒園,對貴幼兒園十分向往,并且想到貴幼兒園學習更多知識以充實自己,讓自己成為一名合格的幼兒園工作者。

          在校兩年中,我學習了專業五項技能和理論知識,其中,在五項技能中,琴法較為突出,這些都為以后的工作打下了堅實的基礎。

          在校期間,通過自己的努力,榮獲五項技能二等獎、計算機初級證書、普通話二級甲等證書,并在法制手抄報中榮獲一等獎,F在正通過成人高考考取樂山師范學院學前教育專業,所學各門課程成績優異。

          此外,我還有效的利用課余時間參加了學生會文藝部,并成為一名優秀的文藝部干事,還積極參與學校專業部舉辦的大型文藝匯演,培養了我的團隊協作精神,提高了我吃苦耐勞的能力。

          如能成為貴校的一員,我一定盡心盡力,勤奮工作,在實踐中不斷學習,發揮自己的主動性、創造性,竭力為貴校發展添一份光彩!

          我誠摯地希望能加入你們這群充滿生命力、競爭力和挑戰力的精英當中,在各方英才的領導和幫助下,為貴單位的再度發展和騰飛推波助瀾!

          隨信隨上個人求職簡歷,期待與您的面談。最后,請接受我最誠摯的謝意!

          此致

        敬禮!

          自薦人:

        學前教育自薦信7

        尊敬的領導:

          您好!

          獲悉貴校治學有序,有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展的才華。請允許我把的情況向您介紹一下。

          我是xxxx學前教育00屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本取得優異成績,而且還在其它的學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了學專業的所有課程,對于學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化手段進行。在湖南師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

          瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

          大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

        此致

        敬禮!

          自薦人:xxx

        學前教育自薦信8

        尊敬的招聘領導:

          您好!

          冒昧打擾,敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當您親手開啟這份自薦信時,這將是對我過去的檢閱;當您合上這份自薦信的時候,將決定我人生新的起點。我是韓山師范學院陶瓷學院學前教育專業20xx級的學生,名叫陳璐,我渴望加入貴園,希望能為貴園的明天添瓦加磚,更愿為貴園貢獻自己的青春和智慧。

          我的家鄉在美麗的安徽黃山。在師友的真誠幫助和個人努力下,三年遠離故土的大學時光里,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了幼兒英語,樂理視唱練耳,幼兒美術,幼兒衛生學及幼兒心理學等理論學習與教育實踐實習,性格較開朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業技能良好,愛好是舞蹈和手工制作,思想積極向上。

          通過幾年來的學習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業的優勢,畢竟這幾年我一直學習學前教育專業,還是希望能成為一名優秀的幼兒教師,雖然我是應屆畢業生,不過在之前我也去幼兒園實習過,工作過,就是想多增加個人的經驗,總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習,怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會,你將會看到一個更優秀的我。

          “良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學子,團結和學識是我的根本;勤奮和歉遜是我的追求;熱情和守信是我的最大特點我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將歇盡全力,與貴園同呼吸,共命運,一起創造美好的明天!

          您一刻的斟酌,我一生的選擇!

          謹祝貴園興旺發達,全體職員工作愉快!

        此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年x月x日

        學前教育自薦信9

        尊敬的領導:

          您好!

          冒昧打擾,敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲,當您親手開啟這份求職信的時候,這將是對我過去的檢閱,當您合上這份求職信的時候,將決定我人生新的起點。我是XX學院學前教育專業的學生,名叫XX,我渴望加入貴園,希望能為貴園的明天添瓦加磚,更愿為貴園貢獻自己的青春和智慧。

          在大學里,我不斷積極進取,立足基礎扎實,專業求廣度、深度,這使我具有扎實的專業理論知識和自學能力,在保證專業課學習的基礎上,我特別注重“一專多能”,充分地利用課余時間學,參加了多種培訓,自學參加了英語四級考試,還能熟練操作windows、word、excel、flash等;能使用網頁制作軟件。同時我還學習了與專業有關方面的知識,形成了較廣泛的知識和較為合理的知識結構,為以后的發展奠定了堅實的基礎。此外還積極參加學校活動和工作,這不但鍛煉了我的社會實踐能力,還鍛煉了我的交往能力。

          為了更全面的鍛煉自己的能力,我利用假期先后在XX幼兒園、XX公司和XX服裝廠等單位進行了社會實踐實習,這些經驗為我走入社會、參與工作奠定了良好的基礎,而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

          “良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,熱切希望能成為貴園的一員,作為青年學子,團結和學識是我的根本;勤奮和謙遜是我的追求;熱情和守信是我的最大特點我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將竭盡全力,與貴園同呼吸,共命運,一起創造美好的明天!

          您一刻的斟酌,我一生的選擇!

          謹祝貴園興旺發達,全體職員工作愉快!

          此致

        敬禮!

        學前教育自薦信10

          尊敬的園方領導:

          您好!首先非常感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。我叫何麗媚,是一名即將畢業于湖北省幼兒師范學校學前教育專業的畢業生,我懷著一顆真誠的心和對事業的渴望和追求,真摯的向你推薦自己。

          從小我就比較喜歡小孩子,也比較善于跟小孩子交流,來到省幼師后,我就更加喜歡孩子了,所以我立志當一名優秀的幼兒教師,通過三年的幼師生活,我學到了很多,從一個年幼無知的小女孩,成長到一個成熟穩重的畢業生,掌握了各種知識和技能技巧,并能很好的應用在現實中。在校期間,我一直擔任組織委員,工作認真負責,并多次評為"文藝活動積極分子"我參加數次演出,豐富的舞臺經歷培養了我較強的團隊協作能力與適應能力。

          我相信自己非常適合幼兒教師這份職業,因此我自信只要奮斗不止,前進的動力不衰,并能憑著自己積蓄的知識,能力和今后不懈的努力,腳踏實地的做好各項工作,創造美好的未來。

          最后,我真誠的希望成為您的得力助手,更愿我成功之路上有您的鞭策與鼓勵,我將以兢兢業業的工作來回報您的知遇之恩,真誠的期待您的回音!

          此致

          敬禮

        學前教育自薦信11

        尊敬的領導:

          您好!

          我是XX大學學前教育XX屆的學生,在校期間勤奮刻苦,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓寬自己的知識面。

          四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在XX師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

          瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在《XXXX》上發表文章,受到同學們的好評。

          大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

        此致

        敬禮!

        求職人:xxx

        xxx年xx月xx日

        學前教育自薦信12

          敬愛的園長:

          你好!

          首先謝謝您在百忙之中抽空看我的自薦材料!這是一封非常樸實的自薦信。當您打開這封自薦信時是我過去的認識;當您合上這封自薦信時,是決定我人生的轉折點,當一名幼兒教師。感謝您在我人生新起點時,給我一次寶貴的機會。

          我對幼教的執著起源于我幼兒園時,因為有一段時間我受傷了,幼兒園的老師很關心我,經常到我家來看我,讓我感受到幼兒園老師是一份神圣的職業,上初二時,我就決定我要考上有關幼教方面的學校,而現在,也已經實現了,也已將畢業了,希望貴園能讓我成為貴園中的一員。以下是我的自我介紹。

          本人鐘琪,是汕頭市幼兒師范學校幼兒教育的應屆畢業生。我一直在各方面不斷超越自己,以前認為自己有很多事都不可能做到,但是現在我相信只要自己努力,就有可能做到,如果不努力、不認真,那是根本不可能做到。在幼師三年來,學到了很多專業的幼教知識,掌握了一些扎實的理論知識。在這三年來我每天都保持著全勤,因為我認為不管是做一名學生,或是當一名幼兒教師,最根本的是你應時時站在你的崗位上。我認為幼兒教師要有責任心,不僅要教給幼兒知識,更要時刻注意幼兒的人身安全。在實習里一位老師曾經說過,你現在的執教能力不好,以后可以學,每一個人都是學出來的,但是一

          顆認真、負責任的心卻是學不來的。這句話對我的影響很大,我相信皇天不負苦心人,只要有付出,就一定會有收獲的!

          雖然我初出茅蘆,有過見習和實習的經驗,但還是不足的,<蓮>我會擁有飽滿熱情以及敬業精神,用自己的實際行動來證明自己的實習。我會一如既往以認真負責,嚴謹的態度對待生活,對待工作,對待學生,踏踏實實地走好自己的路,也許我不是最優秀的,但我會力求做到最好,為貴園做出貢獻。

          尊敬的園長,我真誠地期望能通過我的自薦材料,您對我有一個全面深入的了解,希望您能給我一次展現自我的機會,我會以極大的熱情于責任心投入到貴園中去,這是我對待幼教的態度。謝謝!

        學前教育自薦信13

        尊敬的領導:

          您好!

          首先感謝您能在百忙之中抽出時間瀏覽我的自薦信。我叫XXX,是XX師范大學教育科學學院學前教育專業的一名大四在校生。

          身為學前教育的學生,我喜歡所學的專業,熱愛與小朋友相處,為了能提高自身的專業素養,在校期間努力的學習各種專業技能,通過老師的嚴厲教導和個人的努力,掌握了幼兒活動設計、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒英語等方面的有關理論知識,并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學前教育各項基本功。

          在校期間,我成功的考取計算機一級證書、教師資格證,并通過了全國大學英語四級考試,我的普通話發音較為標準,并以普通話一級乙等的優異成績通過考試。在校期間,除了學習理論上的知識,我也花費大量的時間去拓寬自己的能力,手工、布藝、唱歌也是我業余愛好的一部分。

          本人性格開朗,耐心十足并有一定的上進心,我會用自己最大的能力,盡快的通過學習讓自己接手工作。且有很好的團隊意識,能主動認真的配合園內其它老師的工作,任勞任怨、吃苦耐勞。

          一直以來聽聞社會各界對貴校的贊揚,我,一個即將走出大學校園的學生,渴望能在這樣的環境中展示自我才華,學習優秀經驗,我會用最大的耐心和愛心,認真的對待每一個小朋友,將自己的工作做到最好,我會盡自己最大的努力,讓領導滿意讓家長放心。

          期待著您的好消息。

          此致

        敬禮!

          求職者:xxx

          20xx年x月x日

        學前教育自薦信14

        尊敬的校領導:

          您好!

          獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

          我是XX大學學前教育XX屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了學專業的所有課程,對于學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

          在瑣碎繁忙的文學社工作中,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在XX《XXXX》上發表文章,受到同學們的好評。

          大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

        此致

        敬禮

        自薦人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        學前教育自薦信15

        尊敬的校領導:

          您好!

          獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。 我是XX大學學前教育XX屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

          瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在《XXXX》上發表文章,受到同學們的好評。

          大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

          此致,

          敬禮。

          自薦人:XXX

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