義務教育均衡發展自查報告(通用11篇)
一轉眼,時光飛逝如電,工作已經告一段落,回眸過去這段時間的工作,有驚喜,也有不足,不妨坐下來好好寫寫自查報告吧。那么大家知道正規的自查報告怎么寫嗎?以下是小編精心整理的義務教育均衡發展自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
義務教育均衡發展自查報告 1
近幾年來,我校在縣教育局、泥陽學區領導下,始終把義務教育均衡發展作為教育發展的重中之重,辦學水平在不斷提升,為了更好地促進全市義務教育基本均衡發展。我校結合實際情況制定了下列整改措施。現匯報如下:
一、徽縣泥陽鎮成莊小學基本情況
1、學校占地面積2053平方米,生均占地面積27.37平方米,學校建筑總面積664平方米,其中校舍建筑面積529平方米,生均7.05平方米、學生食堂xx5平方米,生均1.8平方米。學校有圖書xx00冊,生均17.33冊,F有學前班學生15人,一年級至六年級62人。全校共77人。共6個班。學,F有專任教師7人,其中大學本科學歷2名,?茖W歷5名,全體教師具有相應教師資格,專業結構配置基本合理。全體教職工都在教學第一線,繼續教育參與率100%。
2、按照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。
3、認真組織扎實有效地開展“課內比教學”活動,切實提高課堂教學效果。
4、適齡兒童入學率達100%,輟學0人,輟學率0%。
二、對照《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則》40條情況分析,前12項核心指標中11項達標。后24項普通指標中23項達標。存在問題:
1、現有計算機三臺,一臺用于遠程教育,一臺用于監控,另外一臺計算機用于辦公。無計算機教室。
2、學校在校園硬化方面人存在較大差距,屬于基礎建設問題亟待解決。
3、按國家標準,音樂教室,圖書室等還有待建設。
4、學校按規定的.配備標準為學生還沒有配齊課桌椅。
5、缺少專職的心理健康教師。
6、操場達不到要求,體育器材配備不足,學生課間活動、體育課受到限制。
7、校長無任職資格培訓合格證。
今后改進措施
1、改善辦學條件,提高辦學效益。
2、積極爭取上級支持,優化教師隊伍和資源配置,提高教育教學水品。
3、使學生受到優質教育,為學生未來發展奠定基礎。
4、加強教師的交流合作,提高教育教學水平。
5、始終把教學放在第一位,扎實開展“比教學”活動。
義務教育均衡發展自查報告 2
近幾年來,我校在市教育局、分水中心初中領導下,始終把義務教育均發展作為教育發展的重中之重,辦學條件發生了巨大變化,教育質量有了明顯提高,辦學水平正在不斷提升,為了更好地促進全市義務教育基本均發展,確保順利通過省政府驗收認定,我校依照《省義務教育均發展督導評估指標體系及權重》和《省義務教育學校辦學標準》進行了全面自查。我校結合實際深入剖析,查找不足,并制定了切實可行的整改措施,F就我校有關迎評工作自查情況匯報如下:
一、基本情況
我校位于,服務范圍為和個村。屬于農村小學,現有在校生名,其中專任教師名,門衛名。學校始建于19年,至今已有年的歷史,在長期發展中積淀了豐富文化和人文精神。近年來,上級主管部門、學校一直把改善辦學條件、優化育人環境作為普及義務教育奠基工程來抓通過努力,目前我校辦學條件已基本適應義務教育要求,近年來,我校認真貫徹落實《義務教育法》,加快學校建設步伐,努力推進素質教育,促進義務教育均發展。
二、自查情況
近幾年來,我們加大了工作力度,把“義務教育均發展合格學校”的創建工作確定為全校的大事之一。依據漢川市教育局相關的會議及文件精神,我校制定了《義務教育均發展工作實施方案》,成立了相應的領導機構并進行了合理的分工,召開了義務教育均發展迎評工作動員大會,深入調查研究,及時了解并解決創建工作中的重大問題。組織召開了教師會,及時傳遞相關信息,安排部署各項創建工作任務,穩步推進了全校創建工作的開展。自查中,我們依據相關指標體系,堅持邊督查邊指導,及時糾正學校存在的.問題,查漏補缺,及時整改,力保全校義務教育均發展工作全面達標。
三、義務教育均發展工作達標情況
。ㄒ唬┙y籌管理
我校根據省教育廳關于印發《省義務教育學校辦學基本標準(試行)》的通知的精神,制訂了我校的義務教育均發展、實施方案,成立了以校長為組長的領導機構并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務教育均發展相應的評估考核制度。
。ǘ┙逃涃M
上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關政策撥付,并逐年提高。農村義務教育經費保障機制改革實施及時到位,義務教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調、截留問題,無亂收費現象。教師的工資水平不低于當地公務員的平均工資水平,并能按時、足額發放。我校的硬件設施得到了極大的改善。
義務教育均衡發展自查報告 3
清涼小學為了貫徹落實教育部《關于迅速啟動縣城義務教育均衡發展督導評估工作的通知》和固鎮縣教育局《關于做好義務教育發展基本均衡縣督導評估工作的通知》的精神,讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。為此,在全面貫徹教育方針,開足、開齊課程,我校秉承優良的辦學傳統,圍繞著中心校的工作目標,現將我校發展工作自查情況報告如下:
一、學;厩闆r
清涼小學位于固鎮縣的大西北,創建于1949年。是一所歷史悠久、環境幽美、文化積淀深厚、人才輩出的縣級名校。
學校占地13704平米,建筑面積3000平米,新建1465平米的教學綜合樓已投入使用。校園內道路井然,花草綠樹錯落有致。圖書室、多媒體室、實驗室……一應俱全。徜徉于紅花綠草之間、嗅著墨香、耳聞朗朗書聲,你會神清氣爽流連忘返!
學,F有七個教學班,280名學生;有教師18人,本科7人,?11人,中師1人;市級優秀教師3人,縣級優秀教師5人,縣級教學能手1人!拔拿魇丶o勤奮創新”是我校風,“打好基礎培養技能發揮特長全面發展”為我辦學思路,始終堅持以“讀書為重點寫字為突破口”?h第四屆“春筍杯”硬筆書法比賽中,僅一等獎就有11人;王傳榮同學更是獲省“黨是陽光我是苗”杯書畫二等獎!
學校07年被評為縣“文明單位”、08年縣“先進單位”,09年“蚌埠市農村特色小學”,2010年通過“市級家長學!彬炇眨F正申辦創建國家特色學校。
目前,清涼小學正迎著新世紀的曙光,沐浴著“十二五”的春風,一路高歌猛進,為把我校創辦為“一流設備、一流管理、一流素質、一流學!钡男滦蛯W校而奮斗!
二、自查情況
(一)明確責任,踏實工作。
我校規定,各班主任為班級第一責任人,要求各班班主任要認真細致地做好班級學生的思想工作,讓學生都有一個愉快高興的心情來學習。
。ǘ┲贫、強化學校管理工作。
美化校園,管理好學校的花草樹木,定期給花草施肥、澆灌、整形,學校的衛生區、班級的環境,學校都不定期地檢查,都得到了非常好的認可。
學校嚴格執行計劃,能規范自己的教學行為,引導教師認真搞好教學工作。學校加強了半月查工作,增強了教學管理工作的針對性和實效性,促進了教學水平的提高。
我校注重抓好班主任隊伍建設,造就了一支熱愛學生,愛崗敬業,善于管理,上進心強的班主任隊伍。通過校本培訓,校本研究和師德學習,培養了一支理念新穎,熱心教學,勇于創新的.教師隊伍。
我校還積極參加中心校組織的各項活動,堅持參加中心校的教學研討活動,鼓勵教師撰寫教學論文,積極參加各年級組織開展的論文評比活動。
還通過“家訪活動”把家庭教育與學校教育有機地結合起來,取得了
比較好的增長率效果。
三、教育拓展
我校在今后的工作中應再進一步完善各種機構,努力提高自身素質和管理水平,全力構建學校、家庭、社會三位一體的網絡教育體系,成為民主管理,依法治校,有學習,有發展,有開拓意識的優秀學校。
義務教育均衡發展自查報告 4
xx小學始終把義務教育均衡發展作為教育發展的重中之重來抓,學校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學校發展。現將我校義務教育均衡發展工作自查情況匯報以下:
一、基本情況。
學校占地面積19675平方米,現有31個教學班,在校學生2064人,班均額67人。教職員工105人,其中省級骨干教師5人,荊門市骨干教師、學科帶頭人9人,39名教師在省市優良課比賽中獲獎。20XX年10月,學校被國家教育部、公安部聯合授與全國消防安全教育示范學校稱號。同時,學校前后被湖北省教育廳評為湖北省語言文字規范化示范校,小學語文改革與創新先進單位,被荊門市教育局評為首屆教育宣傳先進單位,十一五教育科研先進單位,關愛留守生教師訪萬家工作先進單位,德育先進單位,教學常規管理先進單位等多項榮譽稱號。學校招生服務范圍觸及皇城門社區、莫愁湖社區及子胥臺社區部份街道。隨著政府對教育投入的增加,學校的辦學環境不斷改善,軟、硬件建設都得到了長足地發展。學校嚴格依照市教育局招生計劃弄好招生工作,嚴禁擇校。一年級新生招生嚴格按教育局要求嚴把關;轉學經學校核實確屬我校服務范圍后,經基礎教育科同意方能辦理轉學手續。學生的'入學率為100%,停學率為0。
二、完成工作情況
。ㄒ唬╊I導機制我校根據上級制定的義務教育均衡發展規劃,成立了以校長鄭興高為組長的領導機構并進行了公道的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時,建立學校及周邊綜合治理聯席會議制度和警校經常性聯席制度,學校周邊環境和治安狀態良好。
。ǘ┕芾頇C制學校所轄服務范圍學生適齡兒童、少年入學率到達100%。每學年向社會公布學校招生范圍及招生人數。九年義務教育鞏固率達100%。
。ㄈ┙逃涃M上級財政部分對我校的教育投入嚴格按有關政策撥付,義務教育經費保障機制改革實施及時到位,義務教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調、截留題目,無亂收費現象。
(四)師德建設學校十分重視師德師風建設,經常性地展開師德師風教育,堅持抓好每周例會制度的落實,教師遵紀遵法,愛崗敬業,幾年來無體罰學生和違法犯法題目。
。ㄎ澹┍仍L活動比教學、訪萬家工作實現全覆蓋,工作構成常態化。學校校長帶頭參與比教學、訪萬家工作,每名教師都能做到比教學經;犝n、評課常態化。每位教師每學期能做到對所任教班級的學生家庭最少走訪一次。比訪專項檔案資料齊全。我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規范,考核結果與教師績效工資掛鉤。
。⒔逃虒W質量學校依照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。扎實展開大家唱、大家跳活動,進一步減輕學生的課業負擔,增強全體學生的身體素質。學校沒有開設重點班,特長班。學校教師沒有在校內、校外任何地點、任甚么時候間以任何情勢給學生有償補課,或變相逼迫學生參加社會上各種家教補習班的現象。
義務教育均衡發展自查報告 5
xx小學義務教育均衡發展的供參考根據xx市xx人民政府《關于調整xx市義務教育基本均衡發展分年度行動計劃的通知》文件精神,我校結合實際深入剖析,查找不足,現就我校有關迎評工作自查情況匯報如下:
一、基本情況
中心小學位于xx鎮場鎮,學,F有xx個教學班,在校學生x人。教職工xx名。近年來,我校認真貫徹落實《義務教育法》,加快學校建設步伐,努力推進素質教育促進義務教育均衡發展。
二、開展教育均衡發展建設情況
近年來,我校加大了工作力度,把“義務教育均衡發展合格學!钡膭摻üぷ鞔_定為全校的大事之一。依據相關的會議及文件精神,我校制定了《義務教育均衡發展工作實施方案》,成立了相應的領導機構并進行了合理的分工,深入調查研究,及時了解并解決創建工作中的重大問題。組織召開了教師會,及時傳遞相關信息,安排部署各項創建工作任務,穩步推進了全校創建工作的開展。自查中,我們依據相關指標體系,認真剖析,及時發現學校存在的問題,查漏補缺,力保全校義務教育均衡發展工作全面達標。
三、義務教育均衡發展工作達標情況
。ㄒ唬╊I導重視我校根據教育局《關于調整xx市義務教育基本均衡發展分年度行動計劃的通知》的精神,制訂了我校的義務教育均衡發展規劃、實施方案,成立了以校長廖盈為組長的領導機構并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務教育均衡發展相應的評估考核制度。
。ǘ⿲W校辦學條件自x年以來,在政府和教育局的大力支持下,學校消除了危房,同時按照規定配備了圖書室、微機室、科學實驗室、音樂室等功能室,增配了數學、科學實驗儀器,音樂、體育、美術等教學器材,使學校的`硬件和軟件設施逐步得到改善,但與義務教育均衡發展的要求還存在著一些差距。
。1)學校教學及輔助用房面積x平方米,生均x.xx平方米,離指標值的x。還有較大差距。運動場館面積x平方米,生均x.xx平方米,只占指標值的%。
。2)學校設有科學實驗室xx平方米、圖書室xx平方米、音樂室xx平方米、體育保管室xx平方米。學?茖W、數學教學儀器品種、數量達標率%,音體美器材品種、數量達標率.x%,圖書室全現有圖書冊,生均。x冊,生均圖書達標率.x%。
。3)學校設微機室一間,面積xx平方米,學生電腦臺,實現了xx個教學班“班班通”。全校教學用電腦臺,每百名學生擁有電腦x臺,達標率%。全校電腦接入寬帶網,極大的方便了教師的教學和同學的學習。
。4)近幾年來,學校在辦公經費緊張的情況下,仍然擠出資金,改造了學校的廁所;
改造了舊教學樓的屋頂;解決了大千樓的漏雨問題;更換了教師的門窗;增添了教室全的電燈、風扇;添置了新的辦公座椅和學生桌凳。使學校的條件得到進一步改善。
。5)學校操場不大,且兩所學校共用一個操場,教學過程中互相有所影響。跑道為黃沙跑道,一到下雨天泥濘不堪。
。6)學校食堂但面積平米,學生排隊打飯很擁擠,沒有地方擺放足夠餐桌。
(三)教師隊伍建設
1、教師編制配備xx人,現有在職教師xx人,空編x人,空編率.x%,師生比.%。在職教師中,中學高級教師x名,小學高級教師xx名,小學一級教師xx名。專任教師學歷達標率為%,專業結構配置基本合理。
2、學校設有校長x人,副校長x人,均參加了崗位培訓,取得了培訓合格證書,合格率%。
3、教師平均年齡xx歲左右,教師年齡、學科、職稱結構合理,能夠及時參加各種業務培訓。
4、我校十分重視師德師風建設,校長和教師都能遵紀守法,愛崗敬業,幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。
四、存在的問題
1、學校整體規劃和布局比較合理,但校園面積狹小。教學及輔助用房不夠,化解大班額比較困難。教師周轉房奇缺。
2、根據學校規模和課程標準,體育、音樂、美術器材設備還有一點差缺。
3、學校按規定的配備標準為學生配齊舒適的課桌椅還有待實現。
4、按國家和省有關規定配備專職或兼職的健康教師、心理健康教育教師缺少。
5、操場達不到規定要求,學生課間活動、體育課受到限制。
6、計算機等設備和專業技術人員不足。
義務教育均衡發展自查報告 6
xxx小學始終把義務教育均衡發展作為教育發展的重中之重。學校全面貫徹教育方針,全面開放課程,深化教育改革,加快學校發展。現將我校義務教育均衡發展自查情況報告如下:
一、基本情況。
學校占地面積19675平方米。有31個教學班,2064名學生,平均每班67人。教職工105人,其中省級骨干教師5人,荊門市骨干教師和學科帶頭人9人,39名教師在省市級優質課競賽中獲獎。
學校招生服務覆蓋黃城門社區、莫愁湖社區、紫臺社區部分街道。隨著政府教育投入的增加,學校環境不斷改善,軟硬件建設有了很大發展。學校嚴格按照市教育局的招生計劃做好招生工作。一年級新生招生嚴格按照教育局要求進行;轉學經學校核實在本校服務范圍內后,經基礎教育科同意,方可辦理轉學手續。學生入學率100%,輟學率0。
二、工作的完成
(一)領導機制
根據上級制定的義務教育均衡發展規劃,我校成立了以校長鄭為首的領導機構,并進行合理分工,各項工作均可抓、管。同時建立學校及周邊地區綜合管理聯席會議制度和警校定期聯席會議制度,學校周邊環境和治安狀況良好。
(二)管理機制
學校服務范圍內適齡兒童少年入學率達到100%。每個學年向社會公布招生范圍和人數。九年義務教育鞏固率達到100%。
(3)教育經費
上級財政部門嚴格按照有關政策撥付我校教育投入,義務教育經費保障機制改革及時實施,義務教育教材費全部落實到位,收支兩條線管理,不擠占、不平調、不截留,不亂收費。
(四)師德建設
學校高度重視師德師風建設,定期開展師德師風教育,堅持實行每周例會制度。教師遵紀守法,忠于職守,近幾年沒有體罰學生和犯罪事件發生。
(5)比較訪問活動
“比教學和訪問成千上萬的家庭;工作全覆蓋,工作常態化。學校校長帶頭“比教學和訪問成千上萬的家庭;工作,每個老師都可以比教書更有規律,正常聽課,評課。每個老師一個學期至少可以去一次他所教班級的學生家里!皩Ρ仍L問”完成專項檔案。
我校制定了《教師績效考核制度》,規定了教師績效考核的程序,考核結果與教師績效工資掛鉤。
(6)教育和教學質量
學校根據課程計劃,啟動、啟動和運行好課程,實施地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。腳踏實地地執行“每個人都唱歌,每個人都跳;顒樱M一步減輕學生的課業負擔,提高全體學生的身體素質。學校沒有重點班,也沒有特殊班。學校教師未能在校內校外任何時間、任何地點以任何方式為學生補課,或者變相強迫學生參加社會上的各種輔導班。
(七)學校行為
學校建立了學生課業負擔監控和報告制度,真正減輕了學生繁重的課業負擔。學校教師不利用節假日、公休日和課余時間組織學生補課。沒有任意分類,也沒有任意收費。不存在亂賣給學生的現象。
(8)關懷機制
學校保障殘疾兒童青少年上學的'權利,每學期建立農民工子女登記冊,并制定照顧措施。執行上級相關關懷文件。讓流動兒童和農村留守兒童享有平等接受義務教育的權利。
三、存在的問題
1.學校的班級規模太大了。每班學生人數在60人左右,最大班甚至接近70人。
2.小學按照國家標準配備教室。學生教室不夠,至少需要增加10個教室。學校美術室、圖書館、電子備課室、心理咨詢室、電腦教室配備不夠。
3.從學校規模和課程標準來看,體育、音樂、美術設備仍然不足,尤其是教師電腦和學生電腦數量不達標,需要更新。
4.學校里沒有標準的桌椅。
四、未來的改進措施
1.進一步籌集資金,改善辦學條件,提高辦學水平。學校已經開始籌建學前班大樓,并已進入重要工作日程。
2.積極爭取上級支持,優化師資和資源配置,提高教育教學水平。
3.積極營造和諧校園、書香校園,讓學生享受優質高效的教育,為未來發展奠定基礎。
4.繼續城鄉教學資源和教師交流,加強教師合理流動,讓所有教師都有緊迫感和危機感。
5.把教學放在第一位,并進一步實施“比教學和訪問成千上萬的家庭;活動,形成長效機制,力爭取得實質性進展。
義務教育均衡發展自查報告 7
根據《河南省縣域義務教育均衡發展督導評實施辦法(試行)》、《河南省義務教育發展基本均衡縣督導評估實施細則(試行)》和《滎陽市義務教育均衡發展工作學校檔案建設基本要求》等文件要求,特制訂本方案。
一、指導思想
以科學發展觀和全國教育工作會議精神為指導,按照“科學嚴謹、公開公正、注重實效、推動均衡”的工作方針,進一步加快實施教育優先發展戰略,依法履行教育管理職責,深化教育改革,提升義務教育發展水平,大力推進義務教育科學均衡跨越發展,促進教育公平和諧,高質量通過省級義務教育均衡發展督導評估驗收。
二、創建目標:
1、辦學條件明顯改善。以義務教育標準化建設為契機,多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學儀器及現代教育技術裝備全面達標,使學校布局更加趨于科學合理,專用教室建設更加規范、標準,校園環境更加優雅整潔,整體辦學條件明顯改善。
2、學校管理科學規范。在標準化建設過程中,把強化學校管理作為實施義務教育學校標準化建設的重要內容,堅持以法治校,實施科學管理,努力提高管理水平。
3、教師隊伍更加專業。加強教師隊伍建設,優化教師隊伍,促進整體素質全面提升。通過外出學習和校本研修,打造專業化教師隊伍。
4、教育質量全面提高。全面實施素質教育,堅持“德育為首”,嚴格執行課程方案,開齊開足國家、地方和學校三級課程。積極開展教育教學改革,建立促進學生全面發展的評價體系,促進教育質量全面提高。
三、實施步驟
根據滎陽市教育體育局工作安排,迎接督導評估工作分四個階段進行。
(一)宣傳動員(20xx年11月)
1.召開專題會議。召開迎接省義務教育均衡發展督導評估工作動員會,廣泛宣傳,明確工作目標和任務,增強工作緊迫感。
2.制訂計劃方案。學校成立領導機構,制訂計劃方案,安排工作日程,明確工作職責,有序開展“迎評”準備工作。
。ǘ┱w推進(20xx年12月——20xx年2月)
1.突出主要問題。圍繞義務教育均衡發展中的.政策統籌、經費保障、學校標準化建設、教師隊伍、素質教育、差異程度等方面的測評指標進行自評,扎實推進。
2.完善檔案資料。全面完善迎接省義務教育均衡發展督導評估檔案資料,對各類文件、計劃、方案、總結、表冊等資料進行收集整理(暫不裝訂)。
。ㄈ┎槿毖a漏(20XX年3月)
1.全面開展自查。學校對照省評估標準,對各自負責的工作認真開展自查,形成自查書面材料。
2.制定整改措施。針對存在的主要問題和薄弱環節,研究制定整改措施,迅速查缺補漏。
。ㄋ模┰u估驗收(20xx年4月)
完善系列“迎評”工作材料,形成接受省級義務教育均衡發展工作的督導評估報告。
四、保障措施
。ㄒ唬┨岣摺坝u”認識。義務教育是教育工作的重中之重,均衡發展是義務教育工作的重中之重。推進義務教育均衡發展,是貫徹落實科學發展觀的必然要求,是落實《義務教育法》的具體體現,也是全面“普九”后切實提高義務教育質量的客觀需要,是提升義務教育整體水平、促進教育公平的重要舉措。因此,要進一步提高思想認識,充分認識到實施義務教育均衡發展“迎評”工作的重要性、緊迫性,形成“迎評”的濃厚氛圍。
。ǘ┘訌娊M織領導。學校成立迎接省義務教育均衡發展督導評估工作領導小組,人員如下:
組長:梁春麗
副組長:張會鵬宋西嶺
成員:劉秋權李萬軍楚喜民趙鵬朱慧霞
(三)明確責任要求。認真學習《河南省縣域義務教育均衡發展督導評估實施辦法(試行)》等有關文件,明確任務,落實責任,嚴格考核,兌現獎懲。
。ㄋ模⿵娀讲橹笇。!坝u”辦公室要加強對工作的檢查指導,及時發現、解決工作中的困難與問題!坝u”工作要堅持實事求是的原則,堅決反對各種形式主義和弄虛作假行為。嚴禁以“迎評”名義向學生收取任何費用。要加強對“迎評”準備工作的督促指導,特別是對學校檔案建設進行檢查和指導,保證各項工作落到實處。
義務教育均衡發展自查報告 8
根據上級文件的安排部署,我校積極投入到實施義務教育均衡發展合格縣的創建工作之中。依據《中華人民共和國義務教育法》和山西省人民政府辦公廳《關于義務教育均衡發展督導評估的意見》,經過全校師生齊心協力、艱苦努力,已基本達到《山西省義務教育均衡發展合格縣評估驗收項目及指標要求》規定的`標準,F將我校義務教育均衡發展工作自查情況報告如下:
一、基本情況
梁村----中國歷史文化名村。早在中華民國時期就辦過私塾、還辦過女子學堂,1949年成立初小,后又發展為高小,1966年建過農中,1968年改為七年制學校(含小學和初中),1977年升為九年制學校(含小學、初中和高中),1984年又變為八年制學校(小學五年,初中三年),1999年變為小學,2004年撤西堡分校。梁村現有4568人。
二、學生班級情況
梁村小學主要服務于本村,現有8個教學班,在校學生254人。無輟學學生,入學率100%。
三、教師隊伍情況
學校現有教師16人,其中45歲以上教師6人。教師學歷都達到大專以上,有9名達本科學歷。近兩年交流出2名,交流進3名。現有骨干教師3名。
四、辦學條件
2009年遷入新校后,我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學條件奠定了基礎。修建操場,更換課桌凳,配備多媒體、監控等設施。同時按照規定標準逐步配備了圖書資料,實驗儀器、體音美器材。
1、校舍建設:學校用地6600平方米,生均用地26平方米。校舍建筑面積2115平方米,生均8.33平方米;顒訄龅孛娣e5120平方米,生均20.16平方米。
2、圖書儀器設備:設有圖書室和閱覽室,藏書5168冊,生均20冊。分類比例達到規定標準。
3、教學設施及電教設備配備達要求。
4、計算機網絡教室1個,54平方米,缺師生用計算機50加1臺,F有多媒體教學設備8套,移動多媒體四套。
5、安全設施齊全,達標準。
五、教育經費
上級財政部門對學校的教育投入能按有關政策撥付,并逐年提高。農村義務教育經費保障機制改革實施及時到位,“兩免”全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調、截留問題,無亂收費現象。教師的工資水平不低于當地公務員的平均工資水平,并能按時、足額發放。近幾年來,我校積極爭取資金維修校舍,添置內部設施,充實更新功能室,使我校的硬件設施得到極大的改善。
六、學校辦學特色
近年來,我校把學生習慣養成教育作為實施素質教育、推進內涵發展、提升教育質量的基礎性工程和特色建設工程,在諸多方面進行了積極的探索,并取得一定的效果。歸納起來,主要做到了“五堅持、五注重”:
一、堅持目標引領,注重形成正確導向。
二、堅持循序漸進,注重激發主體活力。
三、堅持常抓不懈,注重固化教育成果。
四、堅持榜樣激勵,注重發揮示范效應。
五、堅持協調推進,注重凝聚工作合力。
國學是文化之根,民族之魂。為了塑造良好品德,奠定優雅人格;激發讀書興趣,培養良好習慣;增強語文能力,夯實文化功底;發展記憶能力,開發智慧潛能;培育良好學風,形成良好校風;培養親子關系,構建和諧社會。本學期把《國學經典讀本》作為誦讀教材,分年級分學期安排課程,組織學生利用晨讀15分鐘誦讀經典。國學經典誦讀活動中,學生能朗誦書寫詩文、畫古詩配畫、自己編輯手抄報、共同設計黑板報,培育學生心靈,汲取營養,開發心智,使學生道德、文化、智能等方面的素質得到全面提升。在國學教育中,根據學校和學生實際,發揮優勢,形成特色,是國學教育成為推動學校特色建設的重要動力。
七、自查結論及整改措施
存在的問題:
1、118套課桌椅雖然能使用但是陳舊,桌面不平整;還有50人的雙人桌凳需替換。
2、教師專用計算機、學生用計算機全部不能使用。
整改措施
積極籌措資金,補充更換課桌凳,更換計算機。
義務教育均衡發展自查報告 9
縮短差距,讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。為此,學校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學校發展,加強教師培訓,提高每位教師的教學水平等各方面做出了種種努力,根據隨縣義務教育學校辦學基本標準和隨縣義務教育均衡發展評估細則相關要求,現將自查情況匯報如下:
一、自查情況
近幾年來,我校教育事業迅速發展,形勢喜人,辦學條件得到了很大改善,加之“兩免一補”政策的落實,使九年義務教育普及工作穩步推進,取得了顯著成績。特別是20xx年以來,我們加大了工作力度,把“義務教育均衡發展合格學!钡膭摻üぷ鞔_定為全校的大事之一。依據隨縣教育局相關的會議及文件精神,我校制定了《三里崗中心學校義務教育均衡發展工作實施方案》,成立了相應的領導機構并進行了合理的分工,定期召開了義務教育均衡發展迎檢工作會議,安排部署各項工作任務,穩步推進了學校創建工作的開展。
二、義務教育均衡發展工作達標情況
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上級財政部門對我校的教育投入能按有關政策撥付,并逐年提高。農村義務教育經費保障機制改革實施及時到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調、截留問題,無亂收費現象。此外,近幾年來,我校共爭取資金100多萬余元用于新建女生公寓、維修校舍,平整硬化運動場地,校園文化建設,添置內部設施,使我校的硬件設施,校容校貌得到極大的改善。
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1、教學設施:學校校舍建筑面積共計24870平方米,生均24平方米,寄宿制學生后勤設施達到標準,住宿生住房面積共計3220平方米,生均3.1平方米,住校生全部在校用餐并享受生活費補助;學校布局合理規范,“凈化、綠化、美化”到位,文化氛圍濃郁。
2、學校建有理、化、生實驗室和儀器室,設備達到二類標準
3、學校設有圖書室和閱覽室,藏書量未達到規定標準。全校共有學生圖書20000冊,生均19冊。
4、學校有計算機教室、多功能教室,遠程教育設施,管理和使用情況良好。
5、學校投入2萬余元安裝了校園電子監控設施,配備了學生宿舍管理員、門衛,成立了校園巡邏隊,為保障校園安全提供了良好的保障。
。ㄈ┙處熽犖
1、全,F有專任教師69人,專任教師?埔陨蠈W歷69人,占100%,本科學歷45人,占72%,校長參加了崗位培訓,取得了崗位證書,崗位培訓合格率100%。
2、教師積極參加各類業務培訓和繼續教育培訓,繼續教育合格率100%。
3、我校十分重視師德師風建設,制定了師德師風建設制度和實施方案,完善了師德師風評價體系,教師都能遵紀守法,愛崗敬業,每年師德考核合格率100%,幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。
。ㄋ模┢占俺潭
近三年來,全鎮初中階段適齡少年全部入學,入學率100%,輟學率在2%以下。15周歲人口初等義務教育完成率100%,17周歲人口初級中等義務教育完成率100%。
。ㄎ澹┙逃虒W管理
近幾年來,我校堅持一手抓義務教育均衡發展工作,一手抓教學質量,既注重硬件設施建設,又不忘抓教學常規管理和教學改革,使我校的教育質量不斷地提高。
1、畢業率:進三年來初中畢業生成績全部合格,畢業率達到100%。
2、犯罪率:近年來,學校無一人犯罪,犯罪率為0。
3、課程開設:我校按照《基礎教育課程改革綱要》的要求,嚴格執行國家義務教育課程方案,認真落實新課程計劃,開齊課程,開足課時,同時加強了體、音、美等薄弱環節,積極創造條件進行校本教材開發,把鄉土人情、民俗文化融入課堂教學之中,使學生得到全面的發展。
4、學校不斷完善德育工作機制,落實學!彝ァ鐣Y合的教育網絡。認真落實《體育工作條例》和《衛生工作條例》,保證每天1小時的.體育活動時間,建立學生體質健康監測制度,學校衛生保健室定期對學生體檢,并對學生進行健康分析和心理疏導,控制學校流行傳染病的發生。加強學校安全工作,健全了安全工作制度和應急預案,幾年來全校無重大安全事故的發生。
經過近三年的努力,學校辦學條件得到了根本改善,義務教育教學質量逐年提高。學校被授予“縣級安全文明校園”、“隨縣德育工作先進單位”.“隨縣教科研先進學!!半S縣文明單位”等殊榮,社會對義務教育滿意率98%以上。
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通過自查,我們認為學校仍存在如下問題:學校教學樓,學生禮堂存在嚴重安全隱患,學校體、藝、衛、活動設備器材短缺,學生運動場地不足,學校圖書室藏書量不合標準。學校供水設施及應急水源還不能保障師生正常生活用水,學校自備電源不能滿足電網停電應急照明使用,隨著義務教育均衡發展工作的開展,我們將依據隨縣義務教育標準化學校評估指標細則,積極向上爭取資金,加大學校硬件建設力度,及時整改學校存在的問題,力保全校義務教育均衡發展工作全面達標。
義務教育均衡發展自查報告 10
某小學義務教育均衡發展的自查報告供參考根據xx市xx人民政府《關于調整xx市xx義務教育基本均衡發展分年度行動計劃的通知》文件精神,我校結合實際深入剖析,查找不足,現就我校有關迎評工作自查情況匯報如下:
一、基本情況
XX中心小學位于XX鎮場鎮,學,F有xx個教學班,在校學生xxx人。教職工xx名。近年來,我校認真貫徹落實《義務教育法》,加快學校建設步伐,努力推進素質教育促進義務教育均衡發展。
二、開展教育均衡發展建設情況
近年來,我校加大了工作力度,把“義務教育均衡發展合格學!钡膭摻üぷ鞔_定為全校的大事之一。依據xx相關的會議及文件精神,我校制定了《義務教育均衡發展工作實施方案》,成立了相應的領導機構并進行了合理的分工,深入調查研究,及時了解并解決創建工作中的重大問題。組織召開了教師會,及時傳遞相關信息,安排部署各項創建工作任務,穩步推進了全校創建工作的開展。自查中,我們依據相關指標體系,認真剖析,及時發現學校存在的問題,查漏補缺,力保全校義務教育均衡發展工作全面達標。
三、義務教育均衡發展工作達標情況
。ㄒ唬╊I導重視我校根據xx教育局《關于調整xx市xx義務教育基本均衡發展分年度行動計劃的通知》的精神,制訂了我校的義務教育均衡發展規劃、實施方案,成立了以校長廖盈為組長的領導機構并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務教育均衡發展相應的評估考核制度。
(二)學校辦學條件自xxxx年以來,在xx政府和xx教育局的大力支持下,學校消除了危房,同時按照規定配備了圖書室、微機室、科學實驗室、音樂室等功能室,增配了數學、科學實驗儀器,音樂、體育、美術等教學器材,使學校的硬件和軟件設施逐步得到改善,但與義務教育均衡發展的要求還存在著一些差距。
。1)學校教學及輔助用房面積xxxx平方米,生均x.xx平方米,離指標值的x。xx還有較大差距。運動場館面積xxxx平方米,生均x.xx平方米,只占指標值的xx%。
。2)學校設有科學實驗室xx平方米、圖書室xx平方米、音樂室xx平方米、體育保管室xx平方米。學?茖W、數學教學儀器品種、數量達標率xxx%,音體美器材品種、數量達標率xx.x%,圖書室全現有圖書xxxxx冊,生均xx。x冊,生均圖書達標率xx.x%。
。3)學校設微機室一間,面積xx平方米,學生電腦xx臺,實現了xx個教學班“班班通”。全校教學用電腦xx臺,每百名學生擁有電腦x臺,達標率xx%。全校電腦接入寬帶網,極大的方便了教師的教學和同學的學習。
。4)近幾年來,學校在辦公經費緊張的情況下,仍然擠出資金,改造了學校的'廁所;改造了舊教學樓的屋頂;解決了大千樓的漏雨問題;更換了教師的門窗;增添了教室全的電燈、風扇;添置了新的辦公座椅和學生桌凳。使學校的條件得到進一步改善。
。5)學校操場不大,且兩所學校共用一個操場,教學過程中互相有所影響。跑道為黃沙跑道,一到下雨天泥濘不堪。
。6)學校食堂但面積xxx平米,學生排隊打飯很擁擠,沒有地方擺放足夠餐桌。
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1、教師編制配備xx人,現有在職教師xx人,空編x人,空編率xx.x%,師生比xx.xx%。在職教師中,中學高級教師x名,小學高級教師xx名,小學一級教師xx名。專任教師學歷達標率為xxx%,專業結構配置基本合理。
2、學校設有校長x人,副校長x人,均參加了崗位培訓,取得了培訓合格證書,合格率xxx%。
3、教師平均年齡xx歲左右,教師年齡、學科、職稱結構合理,能夠及時參加各種業務培訓。
4、我校十分重視師德師風建設,校長和教師都能遵紀守法,愛崗敬業,幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。
四、存在的問題
1、學校整體規劃和布局比較合理,但校園面積狹小。教學及輔助用房不夠,化解大班額比較困難。教師周轉房奇缺。
2、根據學校規模和課程標準,體育、音樂、美術器材設備還有一點差缺。
3、學校按規定的配備標準為學生配齊舒適的課桌椅還有待實現。
4、按國家和省有關規定配備專職或兼職的健康教師、心理健康教育教師缺少。
5、操場達不到規定要求,學生課間活動、體育課受到限制。
6、計算機等設備和專業技術人員不足。
義務教育均衡發展自查報告 11
根據《固鎮縣教育局關于做好義務教育發展基本均衡縣督導評估準備工作的通知》的精神和規定標準,讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任,為此學校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學校發展,加強教師培訓,辦人民滿意的教育。現將我校義務教育均衡發展工作自查情況報告如下:
一、基本情況:
楊羅小學始建于解放初期,坐落于楊羅村。地處仲興、任橋交界處,學校歷史悠久,環境優雅,交通便利,書香氣息濃厚。校園占地面積8000平方米,建筑面積1160平方米,現有7個教學班,100多名學生。專職教師11名,教師學歷全部達標,其中大專學歷8人,本科學歷的3人。年輕有為的新教師占65﹪。學校布局合理。
二、自查情況:
隨著政府加大對學校的投入,辦學條件得到了很大的改善,為了進一步鞏固“兩基”成果,成立了以校長楊樹學為首的領導小組(副組長:王政權楊文化;組員:接利宋玥朱珠),分工合作,責任到人;定期召開了義務教育均衡發展迎驗工作會議,穩步推進了學校創建工作的開展。自查中,我們依據相關評估指標,堅持邊督查邊整改,及時糾正工作中存在的問題,查漏補缺,及時整改,加快了學校發展的步伐。
三、義務教育均衡發展達標情況
。ㄒ唬┙虒W管理
幾年來,我們既注重硬件設施建設,又不忘抓教學常規管理和教學改革,使我校的教育質量不斷地提高。
我校按《基礎課程改革綱要》的要求,認真落實課程計劃,開齊開足課程,抓教學常規管理,抓教學六認真落實,堅持課改創新,開展教育科研。為了提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益。我們堅持開展“五個一”活動,及備課、說課、上課、評課和讀一本書活動。并納入了學校的'常規管理。
我們加強了教學基層教研組管理,形成了教研組例會制度,指導教師開展教學活動,充分發揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動的空間,更提高了教師的教學水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學生的。每月對教師進行了教學常規“六認真”的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學效益。
學校認真落實《體育工作條例》和《衛生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時間,建立學生體質健康監測制度,學校定期對學生體檢,并對學生進行健康分析和心理疏導,控制學校流行性的傳染病發生。健全了安全工作制度和應急預案,幾年來全校無重大安全事故的發生。
(二)辦學條件
我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學條件奠定了基礎。為了鞏固基礎教育教育局加大了資金投入力度,按照規定標準改善了學校的校園環境。
1、教學設施:
校園占地面積8000平方米,建筑面積1160平方米,配有輔助教學的圖書室、留守兒童室;水泥操場,體育器械都按要求配備安裝到位;學校對圍墻、大門、等設施進行了維修裝飾;學校的綠化成蔭,提高了文化育人的濃郁氛圍。
2、圖書室的藏書:全校共有學生圖書1000多冊,人均達到10冊以上。
3、其他方面:學校為了校園安全安裝了校園監控設施,為保障校園安全提供了良好的保障。正常上課的教室有7間,每間教室采光條件良好,裝配了日光燈。
(三)教師隊伍
1、我校專任教師11人,專任教師?埔陨蠈W歷11人,占100%,其中本科學歷3人,目前還有部分教師正在進修本科學習;我校體育、美術、音樂、科學、每個學科都由兼職教師任課,在教師配備上,各學科的師資力量均衡。以便發揮教師之長培養學生廣泛的興趣。讓每個孩子找到適合自己發展的空間。
2、教師繼續教育方面,教師積極參加各類業務培訓和繼續教育培訓,繼續教育合格率100%,學校十分重視師德師風建設,每年師德考核合格率100%
3、加強師德建設,在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業精神,刻苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。
。ㄋ模┢占俺潭
近三年我學校學生的入學率為100%,畢業學生升學率100%,輟學率為0。
。ㄎ澹┧刭|教育
近幾年來,我校堅持一手抓義務教育均衡發展工作,一手抓教學質量,更重視學生的素質教育。我校學生參與綜合素質評價合格率96%,參與國家學生體質健康測評合格率為98%。
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