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      1. 學(xué)校校服自查報(bào)告

        時(shí)間:2024-09-26 18:30:43 自查報(bào)告 我要投稿

        學(xué)校校服自查報(bào)告精選【7篇】

          在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報(bào)告嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校校服自查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)校校服自查報(bào)告精選【7篇】

        學(xué)校校服自查報(bào)告1

          校服作為學(xué)生的日常服裝,體現(xiàn)學(xué)校的校園文化和學(xué)生的精神面貌,是學(xué)校流動(dòng)的文化。而學(xué)生校服的質(zhì)量,直接關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的身體健康,和每一個(gè)家庭息息相關(guān)。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生校服的配備管理工作,保證校服的產(chǎn)品質(zhì)量和安全,我校認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范地開(kāi)展校服訂購(gòu)和管理,現(xiàn)將我校近年來(lái)校服配備管理工作小結(jié)匯報(bào)如下:

          近年來(lái),市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、市、區(qū)教育局后產(chǎn)辦對(duì)學(xué)校校服采購(gòu)配備的監(jiān)督和管理工作也非常的嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范,他們經(jīng)常召開(kāi)專(zhuān)題的會(huì)議,布置工作,研討問(wèn)題,有的則是以會(huì)代訓(xùn),加強(qiáng)相關(guān)的.知識(shí)宣傳和培訓(xùn),做了大量卓有成效的工作,我們學(xué)校的校服管理工作都是在他們的具體指導(dǎo)下開(kāi)展的。

          (一)建立健全專(zhuān)門(mén)的校服管理組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)市、區(qū)有關(guān)校服管理的文件精神和規(guī)定,市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局和翠屏區(qū)教育局作為我校學(xué)生校服管理的上級(jí)主管部門(mén),為了把上級(jí)部門(mén)有關(guān)校服管理工作的具體要求和規(guī)定落實(shí)好,落實(shí)到位,必須建立專(zhuān)門(mén)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,明確具體管理部門(mén),做到歸口管理,責(zé)任明確。為此,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校服管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)?倓(wù)處作為學(xué)生校服的具體管理部門(mén),具體負(fù)責(zé)校服配發(fā)和調(diào)換等日常工作。

          (二)規(guī)范校服采購(gòu)、配備程序,確保校服質(zhì)量。完備科學(xué)的工作程序是保障校服質(zhì)量的重要手段。長(zhǎng)期以來(lái)我們一直堅(jiān)持校服配備的“七步走”工作程序:

          首先是和家長(zhǎng)委員代表協(xié)商學(xué)生是否配備校服,這是配備校服的前提。

          第二是在家長(zhǎng)委員會(huì)代表和學(xué)校意見(jiàn)一致后,學(xué)校根據(jù)每年情況修訂學(xué)生校服著裝(穿著)制度,做到上學(xué)時(shí)統(tǒng)一著裝,重大活動(dòng)或集會(huì)時(shí),必須穿校服。

          第三是嚴(yán)格規(guī)范做好校服的招標(biāo)相關(guān)工作,選擇一個(gè)保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)良、社會(huì)信譽(yù)好的企業(yè)定購(gòu)校服。

          第四是學(xué)校發(fā)致“校服自愿認(rèn)購(gòu)表”,將和學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)商,告知每一位學(xué)生家長(zhǎng),本著自愿的原則進(jìn)行配備。學(xué)生家長(zhǎng)可通過(guò)“校服自愿認(rèn)購(gòu)表”的回執(zhí)(學(xué)生校服配備的意見(jiàn)和建議欄)向?qū)W校詳細(xì)反映校服配備過(guò)程中可能存在的問(wèn)題,并可向?qū)W校提出問(wèn)題整改的可行性意見(jiàn)和建議。

          第五是根據(jù)“校服自愿認(rèn)購(gòu)表”的回執(zhí)確定配備學(xué)生校服的人數(shù)后,上報(bào)后產(chǎn)辦進(jìn)行統(tǒng)一招投標(biāo),嚴(yán)格做到學(xué)生自愿和非營(yíng)利的原則,據(jù)實(shí)收取費(fèi)用,不加收其它任何費(fèi)用。

          第六是對(duì)校服進(jìn)行抽樣檢測(cè)和檢測(cè)結(jié)果的公示。

          第七是抽樣檢測(cè)合格后分發(fā)校服和進(jìn)行尺碼大小的調(diào)整。

          (三)充分發(fā)揮學(xué)生和家長(zhǎng)委員會(huì)在校服配備中的監(jiān)督、保障作用。學(xué)校成立學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)是全面參與學(xué)校的教育教學(xué)管理,不但可以到課堂進(jìn)行聽(tīng)課,參加學(xué)校有關(guān)會(huì)議,可以對(duì)學(xué)校教育教學(xué)提出意見(jiàn)和建議。學(xué)生和家長(zhǎng)全面參與校服的采購(gòu)配備工作,對(duì)校服樣式、材料、價(jià)格的決定起著重要作用。如校服樣式的決定,在校內(nèi)進(jìn)行試穿和展示,在征求學(xué)生的意見(jiàn)后再作決定,校服樣式完全由學(xué)生說(shuō)了算(照顧到大多數(shù)學(xué)生的需求)。

         。ㄋ模┘訌(qiáng)宣傳工作,提高全體師生質(zhì)量安全意識(shí),建立群眾監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校經(jīng)常利用宣傳櫥窗、廣播等形式加強(qiáng)對(duì)校服質(zhì)量、安全等方面的宣傳和教育,努力提高全體師生鑒別真假優(yōu)劣的能力,增強(qiáng)質(zhì)量安全意識(shí)和和自我保護(hù)意識(shí)。遇到問(wèn)題立即向?qū)W校匯報(bào),或向有關(guān)部門(mén)舉報(bào),建立師生監(jiān)督群防機(jī)制,確保校服質(zhì)量,確保安全使用校服。

        學(xué)校校服自查報(bào)告2

          為貫徹落實(shí)山東省教育廳關(guān)于《山東省中小學(xué)學(xué)生裝工作管理辦法(暫行)的通知》(魯教辦字[20xx]17號(hào))的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生校服采購(gòu)管理工作,確保學(xué)生校服質(zhì)量安全,切實(shí)維護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益,特制定如下校服采購(gòu)管理方案。

          一、校服采購(gòu)前提

          1、本著“積極穩(wěn)妥,量力而行”的原則,堅(jiān)持在學(xué)生、家長(zhǎng)自愿的基礎(chǔ)上,通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,共同商定本校學(xué)生是否穿著校服。

          2、在通過(guò)本校學(xué)生統(tǒng)一穿著校服的決定后,成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生及家長(zhǎng)代表組成的校服采購(gòu)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

          3、由校服采購(gòu)管理領(lǐng)導(dǎo)小組共同制定校服穿著制度和校服采購(gòu)管理制度。

          二、校服采購(gòu)程序

          1、遴選校服生產(chǎn)企業(yè)

          校服招投標(biāo)工作開(kāi)展前必須在校園網(wǎng)進(jìn)行公示,時(shí)間不少于一周,參與招投標(biāo)的廠家不得少于3家,同時(shí)積極邀請(qǐng)同級(jí)紀(jì)委監(jiān)察、財(cái)務(wù)審計(jì)、學(xué)生管理等多部門(mén)參與,尤其是要發(fā)揮好學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的。作用。原則上在山東省教育廳批復(fù)的濟(jì)南市學(xué)生裝定點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè)中進(jìn)行招標(biāo)選用。校服采購(gòu)管理領(lǐng)導(dǎo)小組本著“公開(kāi)、公正、公平”的原則對(duì)校服生產(chǎn)企業(yè)資格進(jìn)行審查,選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)良、社會(huì)信譽(yù)好的企業(yè)采購(gòu)校服。要求生產(chǎn)企業(yè)提供以下材料:企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、法定代表人身份證。招投標(biāo)工作結(jié)束后還需在相應(yīng)網(wǎng)站上進(jìn)行公示,接受質(zhì)詢(xún),時(shí)間不得少于一周。學(xué)校絕對(duì)不向列入“黑名單”的校服生產(chǎn)企業(yè)采購(gòu)校服。

          2、簽訂合同

          與校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂統(tǒng)一的.校服采購(gòu)合同,同時(shí),將校服采購(gòu)合同向市教育部門(mén)備案。校服價(jià)格嚴(yán)格按照山東省物價(jià)局、山東省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家發(fā)展改革委 教育部關(guān)于規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)管理有關(guān)問(wèn)題的通知》(魯價(jià)費(fèi)發(fā)[20xx]74號(hào))要求執(zhí)行。向在校學(xué)生收取學(xué)生裝費(fèi),必須堅(jiān)持非營(yíng)利原則,據(jù)實(shí)結(jié)算,多退少不補(bǔ)。在學(xué)校有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督下,由校服生產(chǎn)企業(yè)直接收取。

          3、公示采購(gòu)情況

          學(xué)校將采購(gòu)情況與家長(zhǎng)委員會(huì)溝通后,通過(guò)公示欄、學(xué)校網(wǎng)站或者家長(zhǎng)會(huì)等形式公示采購(gòu)情況。主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督,增強(qiáng)工作的透明度。

          4、交付驗(yàn)收

          校服生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當(dāng)在每批次校服出廠前,按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求,將一定數(shù)量校服送法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢驗(yàn)。送達(dá)學(xué)校的校服,其質(zhì)量標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)完整齊全,并有法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的本批次產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)合格報(bào)告。學(xué)校在接收校服時(shí),應(yīng)當(dāng)認(rèn)真進(jìn)行檢查驗(yàn)收,查看產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告和質(zhì)量標(biāo)識(shí)。

          5、學(xué)校送檢

          學(xué)校在收到企業(yè)生產(chǎn)的校服后,及時(shí)將該批次校服隨機(jī)抽樣送至質(zhì)監(jiān)部門(mén)進(jìn)行檢測(cè),檢驗(yàn)合格后再統(tǒng)一發(fā)放給學(xué)生。

          三、建立問(wèn)題校服退賠和懲處機(jī)制

          一旦發(fā)現(xiàn)采購(gòu)的校服有質(zhì)量問(wèn)題,學(xué)校立即與校服生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行交涉,依照校服采購(gòu)合同約定,要求校服生產(chǎn)企業(yè)辦理退賠等事宜,并向上級(jí)教育部門(mén)匯報(bào),向質(zhì)監(jiān)部門(mén)舉報(bào)。

        學(xué)校校服自查報(bào)告3

          20xx年9月,我踏上服務(wù)保障中心主任這個(gè)崗位。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體同事的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。憑心而論,我喜歡我們的學(xué)校,喜歡我的學(xué)生,更喜歡我從事的服務(wù)保障中心工作,這是一種挑戰(zhàn),更是一個(gè)機(jī)會(huì)。

          自從20xx年秋季,我從對(duì)服務(wù)保障中心工作的半知半解,到如今這樣"半信半疑"的勝任這份工作,其中有喜樂(lè),也有煩惱,但更多的是心存感激,因?yàn)樵谶@里我不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法,學(xué)習(xí)到了為人處世的道理,還鍛煉了自己的意志,這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財(cái)富。因此,我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著、思考著,F(xiàn)在把我本學(xué)年的工作向大家做一個(gè)匯報(bào):

          一、認(rèn)真履行職責(zé),積極開(kāi)展工作

         。ㄒ唬┠_踏實(shí)地,努力工作是重點(diǎn)

          我一直以來(lái)都認(rèn)為:無(wú)論是在什么時(shí)候都要把學(xué)校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi),只要是力所能及的都應(yīng)該積極的將它們做好,將我們的學(xué)校推出去,讓社會(huì)知道我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大集體。服務(wù)保障中心是一個(gè)工作繁雜、任務(wù)較重的部門(mén)。作為服務(wù)保障中心主任肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任,不論工作安排還是處理問(wèn)題時(shí),都得慎重考慮,做到能獨(dú)擋一面,所有這些都是服務(wù)保障中心人員不可推卸的職責(zé)。

         。ǘ┒苏黠L(fēng),擺正位置是要點(diǎn)

          在工作中,時(shí)刻注意自己的.言談舉止,無(wú)論是接個(gè)電話還是迎來(lái)送往,我 始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),認(rèn)真做好工作。服從領(lǐng)導(dǎo)分工,不計(jì)得失、不挑輕重。對(duì)工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時(shí)間,做到最好,并接受老同志的意見(jiàn)和建議,與他們一同進(jìn)步,一起為學(xué)校出力。自工作以來(lái),不耽誤任何領(lǐng)導(dǎo)、同事交辦的任務(wù)。在生活中,堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,平等相處,以誠(chéng)待人,不趨炎附勢(shì),也不瞞上壓下,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,大事講原則,小事講風(fēng)格。

         。ㄈ┕ぷ魍瓿汕闆r

          1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,做好召開(kāi)教職工大會(huì)、辦公會(huì)會(huì)議等會(huì)議準(zhǔn)備以及學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的通知、組織和記錄等工作;

          2、認(rèn)真做好材料的打印、復(fù)印工作,每月按時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)各類(lèi)信息。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各種文件的收發(fā),保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作;

          3、完成了20xx年度學(xué)校各項(xiàng)工作的資料收集、整理、歸檔及各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作;

          4、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項(xiàng)人事調(diào)動(dòng)、職稱(chēng)評(píng)定等工作;

          5、做好全校教師繼續(xù)教育工作,讓我們所有的老師在玩中學(xué),學(xué)中樂(lè);

          6、有效完成我校教學(xué)設(shè)備統(tǒng)計(jì)及管理;

          7、做好其他兄弟單位及相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)工作,做到重大問(wèn)題及時(shí)反饋、上報(bào);

          8、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。

          二、存在問(wèn)題及今后努力方向

          一是政治理論水平不夠高,理論指導(dǎo)實(shí)踐還有欠缺。個(gè)人文字綜合能力提高還不夠快,離領(lǐng)導(dǎo)們的要求和同事們的期望還有一定差距;

          二是服務(wù)質(zhì)量還不夠高,辦會(huì)、辦文工作有時(shí)不夠細(xì)致。

          這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,爭(zhēng)取把自己的工作做得更好,也希望領(lǐng)導(dǎo)和各位同事能夠及時(shí)對(duì)我工作中的不足批評(píng)指正。

          總之,在這學(xué)期里,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績(jī),但在某些方面,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學(xué)期里,我一定要認(rèn)真查找不足,積極改正,不斷探索新的工作方法,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)在以后使服務(wù)保障中心工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

          最后,我想與大家分享"快樂(lè)",我覺(jué)得人生不論是長(zhǎng)是短,是豐富還是平凡,是富有還是窘迫?但是快樂(lè)都是最重要的!欢仡^再想,我們?cè)鯓硬艜?huì)快樂(lè)?快樂(lè)需要去爭(zhēng)!通過(guò)自己的努力把工作做好,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,珍惜眼前、把握機(jī)會(huì)、快樂(lè)工作,這就是我的目標(biāo)。"

          以上述職請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正,謝謝!

        學(xué)校校服自查報(bào)告4

          學(xué)生校服不但體現(xiàn)了學(xué)校的校園文化和學(xué)生的精神面貌,同時(shí)也是學(xué)校流動(dòng)的文化。為了提升我校的辦學(xué)品位,也為了解決我校學(xué)生的家庭困難而難以統(tǒng)一著裝的問(wèn)題,經(jīng)學(xué)校研究并經(jīng)全體教師及學(xué)生家長(zhǎng)代表同意,20xx年4月初,我校決定為所有在校學(xué)生免費(fèi)制作校服,目前所有校服已于今年助殘日前夕發(fā)放給學(xué)生穿用。對(duì)于這項(xiàng)工作,學(xué)生家長(zhǎng)紛紛稱(chēng)贊學(xué)校為全體學(xué)生辦了一件好事,對(duì)學(xué)校的外部形象的優(yōu)化起到了良好的作用。現(xiàn)將本次校服發(fā)放工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

          一、我校校服管理工作的主要做法。

          為了規(guī)范學(xué)生校服的制作管理工作,保證校服的產(chǎn)品質(zhì)量和安全,我校認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范地開(kāi)展以下工作

         。ㄒ唬┙⒔∪珜(zhuān)門(mén)的校服管理組織機(jī)構(gòu)。為了把這次校服制作工作落實(shí)到位,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)郭長(zhǎng)

         。ǘ┮(guī)范校服采購(gòu)、配備程序,確保校服質(zhì)量。我們堅(jiān)持了校服配備的“七步走”工作程序:

          1、向家長(zhǎng)代表征求意見(jiàn):學(xué)生是否需要配備校服,這是前提。

          2、在家長(zhǎng)代表和學(xué)校意見(jiàn)一致后,學(xué)校根據(jù)每年情況制訂學(xué)生校服著裝(穿著)制度,做到上學(xué)時(shí)盡可能統(tǒng)一著裝,遇重大活動(dòng)或集會(huì)時(shí),必須穿校服。

          3、嚴(yán)格規(guī)范做好校服制作的招標(biāo)工作,選擇產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)良、社會(huì)信譽(yù)好的制作廠家定制校服。

          4、將經(jīng)過(guò)協(xié)商議定的學(xué)生校服樣式、款式、價(jià)格等信息告知每一位學(xué)生家長(zhǎng),本著自愿的原則為學(xué)生進(jìn)行配備(這次為學(xué)生制作的是春秋類(lèi)校服)。

          5、與家長(zhǎng)協(xié)商一致后確定配備學(xué)生校服的人數(shù)后和有資質(zhì)的廠家簽訂制作合同,同時(shí)告知所有學(xué)生家長(zhǎng),為學(xué)生配制的校服全部免費(fèi)提供,并不加收其它任何費(fèi)用,所有制作費(fèi)用由學(xué)校統(tǒng)一解決。

          6、根據(jù)每個(gè)學(xué)生的身高逐個(gè)進(jìn)行尺寸測(cè)量,按照測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分人制作。

         。ㄈ┪倚_@次校服制作是由洛陽(yáng)億樂(lè)服裝有限公司完成的(具體承做人是:洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)陳永亮布行),為了保證孩子們能穿的時(shí)間長(zhǎng)一些,我們選擇的是春秋裝,經(jīng)過(guò)議價(jià),每套價(jià)格定位90元,共制作服裝90套,后廠家又免費(fèi)向我校學(xué)生贈(zèng)送了春秋服裝35套,共計(jì):125套,每套價(jià)格實(shí)際為64元。

         。ㄋ模┏浞职l(fā)揮全體老師及家長(zhǎng)的監(jiān)督作用。全面參與校服的'采購(gòu)配備工作,對(duì)校服樣式、材料、價(jià)格的決定起著重要作用。如校服樣式的決定,學(xué)校先選擇學(xué)生在校內(nèi)進(jìn)行試穿和展示后再作決定。

         。ㄎ澹﹫(jiān)持校服制作合同制度,確保校服制作過(guò)程的規(guī)范管理,規(guī)范監(jiān)督,規(guī)范驗(yàn)收、認(rèn)真履約。

          (六)加強(qiáng)宣傳工作,提高全體師生質(zhì)量安全意識(shí),建立群眾監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校利用多種形式加強(qiáng)對(duì)校服質(zhì)量、安全等方面的宣傳和教育,努力提高全體師生鑒別真假優(yōu)劣的能力,增強(qiáng)質(zhì)量安全意識(shí)和和自我保護(hù)意識(shí)。遇到問(wèn)題立即向?qū)W校匯報(bào),由于建立了有效的監(jiān)督機(jī)制,確保了校服質(zhì)量,確保本次校服的安全使用。

          二、關(guān)于校服管理工作的建議

         。ㄒ唬┨岣咴O(shè)計(jì)水平,提升校服的品味,增強(qiáng)校服的育人功能。校服是學(xué)生身份的象征,是一個(gè)學(xué)校學(xué)生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。學(xué)生統(tǒng)一著裝,對(duì)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、平等意識(shí)、抵制相互攀比的不良習(xí)慣、規(guī)范行為舉止、增強(qiáng)自我約束力、提升自信心和精神面貌,都有積極作用,也有利于學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理。

          校服是校園文化的重要載體,更是流動(dòng)的校園文化,校服理應(yīng)承載非常重要的浸潤(rùn)、熏陶、禮儀和塑造的功能。特別是青少年正處于審美意識(shí)形成的的關(guān)鍵時(shí)期,正確的人生觀、審美觀的教育和形成不僅需要“由內(nèi)而外”,更需要“由外而內(nèi)”,先從學(xué)生形體的“外觀美”“知覺(jué)美”出發(fā),來(lái)喚醒學(xué)生美的意識(shí),滋潤(rùn)心田,提高氣質(zhì)。但是由于受到校服價(jià)格的限制,大部分學(xué)校的校服還處于低端的水平,這樣使校服的育人功能不能完全發(fā)揮出來(lái),淡化了校服“是流動(dòng)的校園文化”的效應(yīng)。

         。ǘ┙⒇(cái)政補(bǔ)貼制度,努力提高校服的檔次。根據(jù)目前我校學(xué)生的實(shí)際情況,每年為全部學(xué)生免費(fèi)配備校服已成為必然,但是由于現(xiàn)實(shí)的原因,這又不大現(xiàn)實(shí)。如果有可能對(duì)我校學(xué)生校服進(jìn)行適當(dāng)?shù)呢?cái)政補(bǔ)貼,這樣的話不但便于提高校服的檔次和質(zhì)量,進(jìn)而也可以真正全面發(fā)揮校服的育人功能。

          (三)盡快建立校服優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)(企業(yè))廠家?guī)。相關(guān)部門(mén)根據(jù)對(duì)校服的檢測(cè)、監(jiān)控結(jié)果進(jìn)行分析,盡快建立、發(fā)布學(xué)生校服優(yōu)質(zhì)企業(yè)名錄,同時(shí)將存在問(wèn)題,產(chǎn)品質(zhì)量和信譽(yù)度不好的企業(yè)例入黑名單,進(jìn)行曝光和封殺,以?xún)艋7袌?chǎng)。

         。ㄋ模┘訌(qiáng)培訓(xùn)和宣傳,提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)培訓(xùn)和宣傳,提高師生對(duì)問(wèn)題校服的處置能力,加強(qiáng)防范和自我保護(hù)意識(shí)。

        學(xué)校校服自查報(bào)告5

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化教育規(guī)范收費(fèi)管理意識(shí),健全管理機(jī)制。

          1、學(xué)校組建教育規(guī)范收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。

          領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)親自掛帥,黨委書(shū)記、各分部條塊副校長(zhǎng)組成;工作小組由直接分管和教育收費(fèi)的總務(wù)主任、各分部教務(wù)主任組成,保證教育規(guī)范收費(fèi)把關(guān)層領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)及相關(guān)動(dòng)作的規(guī)范。

          2、組織校務(wù)會(huì)成員學(xué)習(xí)各級(jí)政府部門(mén)頒布的教育規(guī)范收費(fèi)的規(guī)定、意見(jiàn)及通知,并結(jié)合具體工作進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的解碼,確保對(duì)相關(guān)政策的正確理解,在對(duì)學(xué)校各類(lèi)收費(fèi)的工作指導(dǎo)中不出現(xiàn)偏差。

          3、根據(jù)政府規(guī)定等需要,結(jié)合學(xué)校實(shí)際辦學(xué)情況,制定或完善下位的規(guī)定和辦法,保障各類(lèi)規(guī)定在學(xué)校實(shí)際工作中得以切實(shí)落實(shí)。

          比如:靜安區(qū)教育局于20xx年按學(xué)生人均每學(xué)期100元下?lián)芙逃顒?dòng)經(jīng)費(fèi),為保證局下?lián)芙?jīng)費(fèi)能做到統(tǒng)籌安排、專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)用、合理使用,經(jīng)該校務(wù)會(huì)討論,根據(jù)職業(yè)學(xué)校不同專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)的異同性,學(xué)校于20xx年9月制定《關(guān)于學(xué)生課外教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的使用規(guī)定》。規(guī)定中根據(jù)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)、綜合類(lèi)專(zhuān)業(yè)、普通高中三個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別、四個(gè)年級(jí),做出11個(gè)具體的課外教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用規(guī)定,并羅列明細(xì)項(xiàng)目,以確保規(guī)定易掌握、易操作。

          根據(jù)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校代收費(fèi)和服務(wù)性收費(fèi)管理的通知及精神,學(xué)校進(jìn)一步完善代收費(fèi)及服務(wù)性收費(fèi)的相關(guān)規(guī)定,其中對(duì)于保障自愿和非營(yíng)利原則做出了細(xì)致規(guī)定,分別包括了報(bào)批、公告并征詢(xún)學(xué)生及家長(zhǎng)意見(jiàn)、回執(zhí)保留、管理部門(mén)存檔等具體環(huán)節(jié),保證了每一步流程都有具體的要求和相關(guān)的責(zé)任人和責(zé)任部門(mén)。

          4、為避免各分部、各條塊之間的理解性差異,凡各條塊有重大的收費(fèi)項(xiàng)目或?qū)ο嚓P(guān)收費(fèi)項(xiàng)目操作流程存在疑惑,都必須上報(bào)校務(wù)會(huì),并由校務(wù)會(huì)討論統(tǒng)一決議,保證各收費(fèi)項(xiàng)目在具體操作中不存在偏差。

          5、學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)主管在相關(guān)時(shí)間節(jié)點(diǎn),需在校務(wù)會(huì)上作相關(guān)工作的匯報(bào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組了解教育收費(fèi)工作的日常運(yùn)作情況。

          二、學(xué)校教育規(guī)范收費(fèi)工作執(zhí)行的具體情況

          1、完善學(xué)校收費(fèi)公示和校長(zhǎng)承諾制度

          學(xué)校依照市和區(qū)規(guī)定的公示內(nèi)容和要求,通過(guò)學(xué)校收費(fèi)公示欄、學(xué)校政務(wù)公開(kāi)網(wǎng)和招生簡(jiǎn)章等各種形式,向?qū)W生家長(zhǎng)和社會(huì)全面公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)對(duì)象、收費(fèi)依據(jù)以及收費(fèi)形式。并同時(shí)公示幫困助學(xué)政策、學(xué)校代辦服務(wù)性項(xiàng)目的收費(fèi)備案及收費(fèi)流程、投訴電話等內(nèi)容。收費(fèi)公示欄均設(shè)在各分部醒目處,長(zhǎng)期公示。

          校長(zhǎng)根據(jù)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)要求,每年簽署加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育收費(fèi)承諾書(shū)在公示欄及校園網(wǎng)上公示。學(xué)校信守諾言,嚴(yán)格按承諾規(guī)范教育收費(fèi),取信于社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生,自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的`監(jiān)督。

          2、加強(qiáng)招生工作管理、無(wú)違規(guī)招生收費(fèi)情況

          高中部嚴(yán)格執(zhí)行公辦高正招收擇校生三限政策,嚴(yán)格按照規(guī)定收取擇校費(fèi)。今年學(xué)校高中部招收非擇校生計(jì)劃數(shù)為58人,實(shí)招非擇校生數(shù)為58人;招收擇校生計(jì)劃數(shù)為9人,實(shí)招擇校生數(shù)為9人,收取擇校生費(fèi)用金額總數(shù)為4、14萬(wàn)元(嚴(yán)格按照人4600元標(biāo)準(zhǔn)收取)。

          對(duì)于其他專(zhuān)業(yè)嚴(yán)格實(shí)施招生陽(yáng)光工程,保證招生工作公開(kāi)、公平,不收取與入學(xué)掛鉤的捐資、贊助等財(cái)物。所用招生工作人員都不以招生威名收受請(qǐng)托人及家長(zhǎng)的財(cái)物。

          3、進(jìn)一步堅(jiān)持平民辦學(xué)理念,切實(shí)減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)

          在嚴(yán)格執(zhí)行教育規(guī)范收費(fèi)的前提下,始終維持學(xué)費(fèi)收取的低位標(biāo)準(zhǔn),參照政府收費(fèi)指導(dǎo)意見(jiàn),中職學(xué)校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生每學(xué)期學(xué)費(fèi)不超過(guò)4000元,但我校則自年起按照人2500元收取。在同等學(xué)校當(dāng)中我們始終保持低收費(fèi)、高品質(zhì)的辦學(xué)口碑。

          本校今年根據(jù)政府相關(guān)政策開(kāi)始招收農(nóng)民工子女,對(duì)在我校接受教育的農(nóng)民工子女與本市戶(hù)籍學(xué)生一視同仁,不額外收取任何費(fèi)用。

          4、加強(qiáng)學(xué)校代收費(fèi)和服務(wù)性收費(fèi)管理

          學(xué)校不在政府規(guī)定的收費(fèi)目錄之外向?qū)W生收取任何其他費(fèi)用,嚴(yán)禁強(qiáng)制服務(wù)和強(qiáng)制收費(fèi)。取消學(xué)校不必要的代辦服務(wù),不為其他任何單位代辦和服務(wù),或?yàn)槠湎驅(qū)W生宣傳推銷(xiāo)提供條件。

          學(xué)校代收費(fèi)和服務(wù)性收費(fèi)堅(jiān)持充分體現(xiàn)自愿和不盈利原則,并據(jù)實(shí)結(jié)算。完善代辦收費(fèi)的操作程序,細(xì)化操作措施,代辦收費(fèi)事先公示,服務(wù)性收費(fèi)明碼標(biāo)價(jià)。征得學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇同意,按規(guī)定做好收費(fèi)和管理使用工作。學(xué)校和教師在為學(xué)生代辦的過(guò)程中,若有折扣和讓利全額按實(shí)返還學(xué)生。

          學(xué)校代收費(fèi)繼續(xù)實(shí)行總量控制,收費(fèi)備案事先公示,且以學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇為原則,一次性收取的代辦費(fèi)在學(xué)期結(jié)束前向家長(zhǎng)發(fā)放結(jié)算清單,且結(jié)算時(shí)確保多退少不補(bǔ)規(guī)定得到落實(shí)。

          5、加強(qiáng)師德建設(shè),以師德建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)為抓手,提高規(guī)范收費(fèi)的自覺(jué)性

          學(xué)校從管理入手嚴(yán)格要求做到:嚴(yán)格禁止為學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)教輔材料、嚴(yán)禁違規(guī)推薦教輔材料、不強(qiáng)行征訂市教委規(guī)定目錄以外的書(shū)籍、學(xué)校自編的教材和學(xué)習(xí)材料從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)列支,不向?qū)W生收取費(fèi)用。在此過(guò)程中學(xué)校不斷完善圖書(shū)、教材、教學(xué)用品等采購(gòu)制度。

          加強(qiáng)學(xué)校補(bǔ)課辦班管理,嚴(yán)禁學(xué)校任何部門(mén)對(duì)本校學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課;嚴(yán)禁學(xué)校任何部門(mén)及個(gè)人與社會(huì)力量合作辦學(xué)或以教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)名義,動(dòng)員、組織、強(qiáng)制或變相強(qiáng)制本校學(xué)生參加各類(lèi)收費(fèi)的課外辦班;嚴(yán)禁學(xué)校各部門(mén)及個(gè)人為各類(lèi)社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的業(yè)余學(xué)校(班)作宣傳或在校內(nèi)教室內(nèi)張貼、發(fā)放有關(guān)這類(lèi)學(xué)校的招生廣告、宣傳資料等。

          6、為進(jìn)一步做好規(guī)范收費(fèi)的溝通和宣傳工作。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)在家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)上通報(bào)辦學(xué)、收費(fèi)的情況,并聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。課外活動(dòng)產(chǎn)生學(xué)校代辦收費(fèi)之前,學(xué)校必須就相關(guān)代辦項(xiàng)目事先征求家委會(huì)意見(jiàn)。

          三、學(xué)校規(guī)范收費(fèi)的其它措施

          1、加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助力度

          一方面保證各級(jí)政府部門(mén)的助學(xué)政策及時(shí)落實(shí)到位,認(rèn)真落實(shí)上海市獎(jiǎng)學(xué)金、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校普惠金、專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)金、低保助學(xué)金等制度;另一方面繼續(xù)秉持學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng),對(duì)有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生予以全額或半額免受學(xué)費(fèi)的資助。

          xxxxx年9月~20xx年6月,學(xué)校學(xué)費(fèi)減免78550元,受助學(xué)生91人;中職普惠金發(fā)放達(dá)1573300元,受助學(xué)生1576人;中職教育低保助學(xué)金發(fā)放248190元,受助學(xué)生134人次。

          由于普惠政策尚未惠及全部在校的中職年級(jí)學(xué)生,所以學(xué)校另外行政撥款提供愛(ài)心午餐,幫助部分未能享受普惠政策困難學(xué)生家庭進(jìn)一步減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

          2、弘揚(yáng)師德,堅(jiān)持開(kāi)設(shè)愛(ài)心學(xué)校,予以免費(fèi)補(bǔ)課

          學(xué)校多年以來(lái)堅(jiān)持開(kāi)辦愛(ài)心學(xué)校,為學(xué)生提供免費(fèi)補(bǔ)課服務(wù)。

          3、繼續(xù)為學(xué)生辦實(shí)事,減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)

          由于學(xué)校辦學(xué)的特殊性,學(xué)生課外活動(dòng)的費(fèi)用相對(duì)高于普高,比如學(xué)校在美術(shù)專(zhuān)業(yè)始終有為期1~2周的寫(xiě)生傳統(tǒng),所以學(xué)校在教育局下?lián)艿恼n外活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上,以行政貼補(bǔ)的形式,進(jìn)一步減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。

          以寫(xiě)生年級(jí)為例,學(xué)校承擔(dān)了寫(xiě)生門(mén)票、保險(xiǎn)以及車(chē)費(fèi)的全部費(fèi)用,人均總計(jì)在200元左右,扣除局統(tǒng)一撥款,學(xué)校行政尚需貼補(bǔ)人均125元左右。

          由于學(xué)校專(zhuān)業(yè)特殊,所以有大量的教學(xué)用書(shū)并不在市教委的規(guī)定書(shū)目之列,但學(xué)校決不越雷池,絕不強(qiáng)行征訂,為解決教材問(wèn)題,或采用自編教材學(xué)校行政支出,或由學(xué)校統(tǒng)一行政購(gòu)買(mǎi)。今年學(xué)校就已經(jīng)為就業(yè)班的學(xué)生購(gòu)置教材供學(xué)生學(xué)習(xí)所用。

        學(xué)校校服自查報(bào)告6

          后XXX位于固鎮(zhèn)縣劉集鎮(zhèn)邵橋村,始建于1985年2月,是一所比較偏遠(yuǎn)的XXX,校園面積為7200平方米,校舍面積為666平方米,共有學(xué)生132多人、教職員工6名,現(xiàn)有1—6年級(jí),共6個(gè)教學(xué)班。學(xué)校在校長(zhǎng)XXX的帶領(lǐng)下,不斷完善教學(xué)條件,形成了“文明、勤奮、開(kāi)拓、進(jìn)取“的良好校風(fēng)。學(xué)校始終堅(jiān)持黨的教育思想和政策,以素質(zhì)教育為主導(dǎo),努力營(yíng)造一種積極向上的研究氛圍。

          在自查中,后XXX配備了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,教學(xué)儀器符合省要求,圖書(shū)達(dá)標(biāo),每一個(gè)班級(jí)均配有多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備,音體美器材,達(dá)到國(guó)頒標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校建設(shè)方面,現(xiàn)有學(xué)生154人,平均班額26人,符合國(guó)家和省規(guī)定批準(zhǔn),教學(xué)用房能滿(mǎn)足需求,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)備符合標(biāo)準(zhǔn),廁所能滿(mǎn)足學(xué)生需要。師資配備方面,校長(zhǎng)符合任職條件,由教育行政部門(mén)歸口管理,學(xué)校現(xiàn)有教師6人。學(xué)校管理方面,有健全的圖書(shū)、儀器器材管理制度,并有使用記錄,使用率較高。辦學(xué)行為規(guī)范,各項(xiàng)制度齊全,財(cái)務(wù)管理符合各項(xiàng)規(guī)定要求,環(huán)境衛(wèi)生狀況良好,無(wú)不規(guī)范辦學(xué)行為。

          總而言之,后XXX在各項(xiàng)自查中得分較高,證明學(xué)校在教學(xué)、管理等方面都有著良好的表現(xiàn)。學(xué)校將繼續(xù)努力,發(fā)動(dòng)全體師生,依托社會(huì)各界的力量,扎實(shí)基礎(chǔ),不斷創(chuàng)新,為學(xué)校的精神文明建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。

          已經(jīng)達(dá)到“XXX標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”基本標(biāo)準(zhǔn),成為一所合格的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校。我們自評(píng)認(rèn)為,我們已經(jīng)取得了令人滿(mǎn)意的成果。我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)縣、市復(fù)評(píng)驗(yàn)收組的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家來(lái)評(píng)估和驗(yàn)收。

          在學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過(guò)程中,我們注重提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化學(xué)校管理。我們采取了多種措施,如加強(qiáng)教師培訓(xùn)、優(yōu)化課程設(shè)置、完善學(xué)校設(shè)施等,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),我們也注重師資隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)招聘和培訓(xùn),不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。此外,我們還優(yōu)化了學(xué)校管理,建立了規(guī)范的管理體系,加強(qiáng)了學(xué)校的安全保障和服務(wù)水平。

          在學(xué)生管理方面,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),采取了多種措施,如加強(qiáng)德育教育、加強(qiáng)學(xué)生自主研究能力的培養(yǎng)等。我們還注重學(xué)生的身心健康,建立了健康檔案,定期進(jìn)行健康檢查,確保學(xué)生的.身體健康。

          在家校合作方面,我們注重與家長(zhǎng)的溝通和合作,建立了家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信群等渠道,加強(qiáng)了家校聯(lián)系,促進(jìn)了家校合作。同時(shí),我們也注重與社會(huì)各界的。合作,通過(guò)與企業(yè)、社會(huì)組織等的合作,為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和資源支持。

          總之,后XXX已經(jīng)取得了顯著的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成果,成為一所合格的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校。我們將繼續(xù)努力,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的發(fā)展提供更好的保障。

        學(xué)校校服自查報(bào)告7

          為進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校、幼兒園校服采購(gòu)的管理,確保中小學(xué)生幼兒校服質(zhì)量安全,切實(shí)維護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益,20xx年6月29日至7月2日,由xx縣紀(jì)委牽頭,xx市教體局和縣教體文廣局相關(guān)同志配合對(duì)我縣學(xué)校近兩年校服采購(gòu)情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下:

          一、規(guī)范校服采購(gòu),加強(qiáng)校服采購(gòu)監(jiān)管。

          縣教育體育和文化廣電局根據(jù)宜賓市教育局《關(guān)于加強(qiáng)校服管理的通知》(x教發(fā)20135號(hào))文件精神和我縣實(shí)際,印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生校服管理的通知》,就校服采購(gòu)管理工作提出以下要求:

          1、堅(jiān)持自愿同意原則;

          2、實(shí)行申報(bào)監(jiān)管制度;

          3、規(guī)范校服采購(gòu)行為:原則上實(shí)行價(jià)格限制;實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)性談判或詢(xún)價(jià)等方式采購(gòu);加強(qiáng)采購(gòu)監(jiān)督;

          4、嚴(yán)格驗(yàn)收;

          5、實(shí)行產(chǎn)品召回更換制度;

          6、實(shí)行供應(yīng)企業(yè)黑名單制度;

          7、建立校服供應(yīng)商準(zhǔn)入制度;

          8、嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé)。

          二、校服采購(gòu)大部分合法合規(guī)。

          此次檢查的61所法人學(xué)校中,有16所學(xué)校進(jìn)行了校服采購(gòu),合計(jì)采購(gòu)校服15691套。其中高中階段采購(gòu)了2629套,初中階段采購(gòu)了8610套,小學(xué)階段采購(gòu)了4442套。學(xué)校采購(gòu)手續(xù)基本完善,合規(guī)合法,具體表現(xiàn)在:

          1、所有采購(gòu)了校服的學(xué)校均堅(jiān)持了學(xué)生及家長(zhǎng)自愿購(gòu)買(mǎi)原則,并都簽署了“學(xué)生自愿認(rèn)購(gòu)單”,部分貧困生供貨企業(yè)免費(fèi)贈(zèng)送。沒(méi)有學(xué)校強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)校服現(xiàn)象。

          2、嚴(yán)格執(zhí)行申報(bào)監(jiān)管制度,所有采購(gòu)學(xué)校均填寫(xiě)了《xx縣學(xué)生校服采購(gòu)申報(bào)監(jiān)管表》,經(jīng)上級(jí)部門(mén)批準(zhǔn)備案后再組織采購(gòu)。

          3、實(shí)行價(jià)格限制。全縣校服小學(xué)生夏裝每套價(jià)格控制在80元左右,春秋裝每套價(jià)格控制在100元左右;中學(xué)生夏裝每套價(jià)格控制在90元左右,春秋裝每套價(jià)格控制在120元左右。

          4、絕大部分學(xué)校在采購(gòu)時(shí)采取了詢(xún)價(jià)采購(gòu)或者競(jìng)爭(zhēng)性談判方式。

          5、驗(yàn)收嚴(yán)格。絕大部分學(xué)校在采購(gòu)時(shí)與供貨商簽訂了采購(gòu)合同,校服供貨商也按照要求提供本批次校服原輔材料的纖維檢測(cè)報(bào)告。

          6、實(shí)行了產(chǎn)品召回更換制度。學(xué)校為學(xué)生組織校服采購(gòu)時(shí)堅(jiān)持了索取正式的.票證,要求供應(yīng)企業(yè)實(shí)行產(chǎn)品召回制度。凡發(fā)現(xiàn)校服出現(xiàn)質(zhì)量、安全等問(wèn)題,供應(yīng)企業(yè)必須無(wú)條件召回,更換合格產(chǎn)品。

          三、校服采購(gòu)過(guò)程中仍存在不足

          1、怕麻煩,不愿采購(gòu)校服。調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分學(xué) 但是很多學(xué)校校長(zhǎng)為了減少麻煩,規(guī)避采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn),不愿承擔(dān)責(zé)任,未組織校服采購(gòu)。

          2、少部分學(xué)校未嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)爭(zhēng)性談判或詢(xún)價(jià)采購(gòu)。多數(shù)學(xué)校選擇三家及以上的企業(yè)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)性談判或詢(xún)價(jià)采購(gòu),少部分學(xué)校采與1—2家企業(yè)協(xié)商的方式。

          3、有少部分學(xué)校在采購(gòu)時(shí)沒(méi)有與供貨商簽定采購(gòu)合同,與供貨商已簽定的采購(gòu)合同中缺少對(duì)學(xué)生權(quán)益保護(hù)條款。在驗(yàn)收時(shí)大部分學(xué)校只要求供貨商提供本批次校服原輔材料的纖維檢測(cè)報(bào)告。并未主動(dòng)與縣質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)聯(lián)系,接受質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)的質(zhì)量監(jiān)督。

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