幼兒園自查自糾報告錦集[15篇]
在經濟發展迅速的今天，報告十分的重要，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。我們應當如何寫報告呢？下面是小編整理的幼兒園自查自糾報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![幼兒園自查自糾報告錦集[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d3d7b6f9d4b0017_5f431d077ce2a.jpg)
幼兒園自查自糾報告1
根據區安委辦《關于印發羅湖區開展今冬明春安全生產大檢查工作方案的通知》(羅安辦[20xx]102號)部署要求，我局統一組織領導，集中力量部署，成立建筑、燃氣、物管檢查三個專責小組，由分管領導任組長，相關科室負責人任副組長，各相關科室為骨干力量，按照職責分工和規定步驟，全面開展了建筑施工、物業、燃氣行業安全生產大排查大整治工作。現將此項工作總結如下：
一、建筑施工安全檢查情況
我局于20xx年12月18日至20xx年2月26日，結合日常監管、春節前后安全大排查行動組織開展了全區建筑施工安全生產大排查工作。結果表明，我區建筑施工安全和文明施工工作在總體上保持了平穩，但也存在一些問題。現將情況總結如下：
(一)檢查基本情況。
建筑施工今冬明春安全生產大檢查工作共組織檢查了建筑工地31項次，出動人員110人次，檢查中共發出安全監督檢查意見書31份，責令整改通知書1份，省動態2條。
1.檢查組對檢查中發現的問題進行了跟蹤，要求項目監理進行復查后回復，目前全部責令整改通知書項目已完成整改并回復。
2.本次檢查是以項目為核心，采用實物檢查和行為檢查相結合、地毯式排查和飛行檢查相結合的方式開展各項內容檢查。
3.在檢查工程項目施工過程實體安全的同時，主要注重檢查建設、施工、監理單位安全生產責任制的建立和落實情況，安全生產法律法規和標準規范、強制性條文的落實和執行情況;通過實物檢查驗證各方責任主體的安全行為是否符合法律法規要求。通過這種形式的檢查，督促企業自身在施工全過程中自覺遵守安全生產法律法規，認真落實安全生產責任，主動抓好各項安全管理工作，從而使我區建筑施工安全得到有效保障與改善。
(二)今冬明春安全生產大檢查活動中發現的問題。
1.安全教育不全面。有些特種作業人員未持證上崗，三級教育走形式、簽字不全，安全技術交底未交到個人，未簽字確認。
2.個別項目安全管理資料流于形式安全管理資料不完善。
3.個別外腳手架連墻桿不足，個別安全網存在破損現象，個別項目樓層周邊、洞口未按規定設置防護欄桿。
4.個別項目未按規定落實焊接、切割動火審批制度。
5.部分項目個別電箱配置不合規范。
6.個別項目塔吊基礎有積水，未及時處理。
針對以上發現的問題，我局已下發執法文書，要求責任單位按“三定”原則進行整改。
二、物業管理安全檢查情況
(一)加強措施，落實責任。
我局通過短信、電話通知等方式，指導轄區各物業服務企業開展安全生產大檢查自查工作。制定科學合理、操作性強的考核內容和指標，嚴格落實20xx年我區物業管理行業安全生產檢查機制，完成區安委辦設定的具體工作任務。
(二)加大力度，全面檢查 。
此次檢查，我局聘請行業專家，會同街道辦共抽檢了16個物業項目，出動檢查60余人次，共發現隱患項目6個，發出責令整改通知書2份、督促整改函2份，所有發現隱患均已整改完畢。
(三)依法依規，加強監督。
依照《深圳特區物業管理條例》及有關法律法規，加強監督檢查工作力度。對檢查中發現違規違法行為或物業管理區域內存在有安全隱患的，責令其及時整改。對于整改不力，存在問題較為嚴重的物業服務企業依法予以通報，并將其違規行為抄送市物業管理協會。
三、燃氣安全檢查
根據《 關于印發羅湖區開展今冬明春安全生產大檢查工作方案的.的通知》工作部署，為預防燃氣行業安全事故發生，我局立即組織檢查小組加強對轄區內各燃氣站點的安全生產督促檢查。向各燃氣下發了《關于進一步做好羅湖區燃氣行業安全生產隱患排查工作的通知》，要求各企業立即開展對各燃氣經營站安全生產隱患的自查工作，加強入戶檢查工作，排查整改安全隱患。
同時，創新檢查監管機制，由我局領導親自帶隊，組織各企業安全生產負責人和專家對轄區燃氣站點進行重點檢查，采取抽查評分方式，在各企業之間取長補短，完善各項安全生產措施。20xx年11月-20xx年2月，我局共出動檢查200余人次，對轄區7個瓶裝燃氣供應站、51個瓶裝燃氣服務點進行安全生產監督檢查，確保燃氣安全穩定供應。向轄區各街道辦事處安監管理部門派發了燃氣安全使用宣傳材料，要求落實措施提醒轄區居民預防一氧化碳中毒等安全事故。
幼兒園自查自糾報告2
一、鄉黨委政府高度重視
20xx年1月6日上午召開黨委會，就我鄉當前及今冬明春安全生產工作進行了研究;1月22日上午又召集全體機關干部、各村黨支部書記和村主任、各單位負責人、各企業主要負責人召開了我鄉安全生產工作會，就深入開展安全隱患“大排查、大整治”活動工作進行了動員，對全鄉當前和今冬明春安全工作進行了全面安排。
二、精心組織，扎實開展安全生產“大檢查、大整治”工作
我鄉按照全覆蓋、嚴執法的要求，組織由分管領導牽頭、負有安全職責的'部門參加的四個檢查組，對鄉域內的生產經營單位和學校、道路交通安全進行了大檢查。此次檢查共查出企業一般安全隱患25條，副食餐飲行業一般安全隱患7條，煙花爆竹一般安全隱患1條，消防安全一般安全隱患40處，違章車輛7輛。以上隱患都已落實到人進行整改。
三、建章立制，完善工作方案
我鄉按照“黨政同責”規定，制定“一崗雙責”措施，由政府主要領導同志擔任安委會主任，明確相關行業(領域)安全監管職責，建立安全生產責任目標完成情況向黨委會匯報工作制度，按照“管行業必須管安全，管業務必須管安全，管生產經營必須管安全”的原則，嚴格落實各個層次的安全生產責任。
幼兒園自查自糾報告3
為認真貫徹落實城政辦發[]38號文件精神，切實做好我鎮XX年全年安全生產工作，及時消除安全隱患，防止事故發生，確保轄區安全。結合實際，我鎮認真開展了安全生產大檢查，截至目前，我鎮各項工作進展平穩，未發生不安全事故�，F將我鎮安全生產大檢查工作開展情況報告如下:
一、高度重視，精心安排大檢查工作
為深刻吸取國內一些重大生產安全事故教訓，從思想上、制度上高度重視安全生產工作，狠抓隱患排查整治落實，XX鎮安委會立即制發了《XX鎮關于立即開展安全生產大檢查的通知》，要求各村、各部門認真落實責任，落實排查方案、落實人員、落實措施、落實資金，開展橫向到邊、縱向到底的安全隱患排查，確保轄區安全生產形勢持續好轉。鎮領導親自帶隊，多次深入基層監管部門，深入生產經營單位調研安全生產情況，實地查看隱患排查整治情況，有力促進了隱患排查整治深入。
二、認真落實企業主體責任，深入開展隱患自查
鎮政府立即召開了生產經營單位業主大會，進一步督促生產經營單位的安全主體責任，組織企業認真深入開展全面自查，特別是重點檢查企業項目工程設計是否符合安全規范，安全規程、管理制度是否建立健全，安全要求、崗位責任是否落實到位等情況，以及工藝系統、基礎設施、技術裝備、作業環境、防控手段等方面存在的隱患。各生產經營單位對照《XX鎮關于立即開展安全生產大檢查的通知》要求。從安全生產責任制落實、安全生產法律法規、標準規程執行、隱患排查整改和重大危險源監控、應急管理、安全基礎工作及教育培訓等方面逐條進行自查落實，從企業的負責人、安全管理員到從業人員等開展全員自查。各生產經營單位在認真自查的基礎上，書面做出了檢查自查報告，認真做到隱患排查整治“五落實”(責任、措施、人員、資金、時限落實)。
三、落實監管責任，認真履職盡責
鎮黨委、政府高度重視，積極行動，認真落實“一崗雙責”，分管領導親自安排部署，組織工作人員，定期不定期的開展安全隱患排查，嚴格監管，嚴格執法。
交通:加強路面管控，加強對駕駛員的安全教育，做好源頭管。
非煤礦山:深入非煤礦山，加強作業現場管理，針對近一段時期以來，雨水較多的實際，要求各單位負責人加強安全作業保護，做好防汛工作，確保工人生命安全。
建筑施工:對鎮域范圍內的.建筑工地的安全隱患進行排查，督促施工單位嚴格按照施工方案作業，要求現場圍擋、操作施工、材料堆放、通道防護等都要達到標準要求。特別要求施工方加強了現場作業的安全監管，及時消除了隱患。
危險化學品和民爆物品:加強巡查力度，對全區的危險化學品進行了摸排核實，嚴格危險化學品的運輸、儲存制度，加強對民爆物品的檢查力度。
特種設備:對我鎮域內的特種設備企業進行了嚴格檢查，確保特種設備操作人員持證上崗，確保不發生不安全事故。
四、存在的問題
當前影響我鎮經濟發展的不確定性因素較多，安全生產形勢壓力仍在，安全生產基礎依然薄弱，安全發展理念還需進一步加強，安全監管的手段、方式方法還有待進一步改進，這些都要求我們在今后的工作中，熱情不減，勁頭不松，標準不降，目標不變，全力做好安全生產監管工作，為經濟發展戰略保駕護航。
五、下步工作打算
(一)認清形勢，堅定信心，認真抓好今年安全生產工作。
根據市、縣安全生產工作會議的安排部署，堅持“以人為本，安全第一”，用科學發展觀統領全局，以落實安全生產責任制和企 業責任制為主體，強化宣傳教育和培訓，堅定信心、排難而上，深化安全專項整治，建立安全生產長效機制，全力做好安全生產各項工作。
(二)加強領導，明確責任，確保各項工作落到實處。
在今后工作中將各村委會和各企業安全生產的領導、監管、主體 責任落到實處，全面貫徹落實相關法律法規，強化監督、落實措施、嚴格管理，確保安全生產各項工作責任到人。
(三)積極宣傳，營造氛圍，認真開展安全生產專項整治工 積極宣傳，營造氛圍，充分利用標語、展板等形式開展宣傳教育，樹立“以人為本、安全第一”的思想，在全鎮營造關愛生命、安全發展的輿論氛圍，加大對道路交通、非煤礦山、煙花爆竹、水上交通等重點行業和領域的專項整治力度，及時排查、整改安全隱患，確保我鎮經濟和社會各項事業安全發展。
幼兒園自查自糾報告4
為進一步做好我園師德師風建設工作，提升教師個人師德師能，根據縣教體局、教育督導室相關文件要求，我園對教職工師德師風建設情況進行了認真自查，現將自查情況匯報如下：
一、成立了組織機構，夯實了工作職責
成立了以園長李莉同志為組長的師德師風建設工作領導小組，進行了人員分工。具體分工如下：
組 長：李xx （園 長）
副組長：柯 xx （副園長）
成 員：蘭xx 何xx
工作領導小組負責幼兒園師德師風建設工作，負責對教師日常行為規范進行監督，負責糾正教師不良的師德表現等。
二、師德建設情況
1.堅持政治學習。我園組織廣大教職工認真學習黨的理論，積極開展了黨風廉政建設，積極踐行黨的群眾路線。結合工作實際，開展了如何貫徹落實十八大會議精神，如何理解與處理新時期講奉獻、如何做一名合格教師等問題的大討論。
2.認真實施《中小學教師職業道德規范》和《幼兒園教師職業道德規范》以及《公民道德實施綱要》，并制定有《漢陰縣幼兒園教師十要十不要》和《漢陰縣幼兒園教師誓言》，經常性地利用教職工大會和黨員民主生活會進行學習和鞏固。
3.嚴格師德考核制度，大力開展幼兒家長師德評議活動，并對全園教師師德全面考核，與工作津貼掛鉤，與年度考核掛鉤，力爭做到“家長滿意、自己滿意、同事滿意”。實行師德師風問題一票否決制。
4.積極開展一系列師德創建活動，開展有5期道德講堂活動，提出：多微笑、少埋怨、少脾氣、寬心胸、勤做事、高效率。
5.積極開展了“微笑服務”活動。讓家長和老師互評微笑明星，并定期進行公示。
6.建立師德師風評價機制、家長投訴機制，嚴格值班制度，值日員每天到各班進行檢查，發現有師德師風問題立即進行指正，情況嚴重的進行談話，并進行通報。
7.近三年來，我園無一起體罰或變相體罰幼兒現象發生，教師師德水平正穩步提升。
三、存在的問題
1.有部分教師在課堂上使用手機，個別教師存在私自調課和請人頂崗代課情況。
2.小部分教師存在無故遲到情況。
3.個別教師利用工作之便接收家長宴請等。
四、改進的方向
1.加強師德師風學習，提高教師的思想認識，將師德師風的.學習放在重要位置。
2.對存在上述問題的教師，幼兒園將對其進行談話，責令立即整改，如不及時整改，在學期末和學年末的評優、評模中采取“一票否決”，并對累教不改者上報縣局紀委。
幼兒園自查自糾報告5
現將我園20xx年秋季學期教育收費自查情況報告如下：
一、嚴格執行收費公示制度，接受家長、社會的監督。
1、我園的收費項目均在公示欄中公示，接受家長、社會的.監督。
2、我園在校園內顯眼的地方，對各種收費項目注于明確、細致的解釋。
二、收費標準按《xx省幼兒園收費管理辦法》有關規定亮證收費。
收費標準收費，具體為以下三項：
1、每學期幼兒教育費按四個半月收取，每月教育費收80元。
2、每學期幼兒保育費按四個半月收取，每月保育費收70元。
3、每學期收雜費20元。
三、用于幼兒個人的代收費包括幼兒保險費、幼兒課本、幼兒伙食費、棉被、點心費。
1、無強制幼兒家長購買保險行為。
2、幼兒課本費、作業本費按實際價格和市場價格代收、代管。
3、幼兒伙食費按市場價格代收、代管，勤儉節約，杜絕浪費。
幼兒園自查自糾報告6
xx小學按照上級教育部門反恐防暴工作的要求，高度重視校園安全保衛工作，把師生生命安全放在第一位，制定了學校安保防范工作措施，積極完善反恐防暴應急機制、加強安保隊伍建設、做好安保器材儲備，開展安保隱患排查和教育宣傳工作，提高了師生反恐防暴的安全意識，確保了我校師生人身安全和學校教育教學工作的有序開展。現將我校反恐防暴工作情況匯報如下：
一、高度重視，加強對反恐防范工作的領導，建立反恐防范工作的長效機制
學校成立了永定中心小學安全應急工作領導小組，應急工作領導小組工作職責明確，落實安全責任制，強化了責任意識，實行責任追究。修訂了《永定中心小學安全制度匯編》，完善了《防范校園暴力事件應急預案》，學校把反恐防范，維護社會穩定工作作為學校工作的一項重要內容，列入學校重要議事日程和工作日程，使反恐防暴的各項工作措施落到實處。
二、重視安保隊伍建設，打造一支能戰斗的應急隊伍
學校聯合鎮派出所、社區成立了防暴應急指揮領導小組，在它的領導下組建了處置現場防暴的校園安保小分隊，在其它應急小組的配合下按照既定程序開展全方位的應急防暴工作。
三、廣泛宣傳、加強教育、開展防暴逃生演練，提高師生反恐防暴安全意識
學校利用會議、校訊通、黑板報等形式進行廣泛的反恐防暴宣傳，組織師生觀看有關視頻，在校園內清理收繳管制刀具，加強警校合作，邀請民警到校開展法制安全教育，并發動各班廣泛開展反恐防暴的班隊活動、知識講座活動，做到全員參與。開展防暴逃生演練，組織師生疏散逃離暴力現場，把反恐防暴的安全教育工作作為學校日常的重點工作，寓教育于活動中，提高了師生反恐防暴安全意識。
四、認真落實反恐防范措施，及時對隱患排查整改，提高了學校整體防范水平
1、吸取教訓，提升整體防范水平。
我校以昆明3.1恐怖暴力事件為戒，深入總結學校反恐反暴工作的經驗得失，改進學校安保和防范工作，完善安保責任制度，建立了防暴長效機制。門衛值班人員配備了必要的防爆器材，實現了校園24小時網絡全覆蓋監控，安裝了校園防暴警報器。
2、嚴格門衛安全管理，加強校園安保巡邏。
加強學校外來人員管理，制作了外來人員出入證，進一步嚴格門衛制度，實行上課期間的全封閉管理。對可疑人員要進行嚴格登記盤查，加強校園巡邏，對重要的場點和目標進行全面防控。
3、認真做好校園值班和應急信息報送處理工作。
嚴格落實領導帶班和干部24小時值班制度，保證通信通暢。全面做好安全事故和其他緊急突發事件的信息報送及處理工作，確保事故信息及其他重要信息及時、準確上報相關部門。
4、積極排查校園安全隱患，做到隱患早發現、早整改。
五、自查中發現的問題及整改措施
1、部分校點正在施工，給校園的安全管理帶來一定的難度。施工期間車輛和人員的進出較頻繁，學校雖然加強了對施工方的安全管理和師生的安全教育，但還是可能有疏忽的'地方。所以，學校有必要警鐘長鳴，一方面加大對師生的反恐教育力度，讓全體師生繃緊反恐防暴安全這根繩，時刻注意可能發生的安全漏洞;另一方面加大我校與施工方的協調溝通，做到進出車輛和工人自覺遵守學校安全管理規定，自覺履行雙方簽訂的安全協議。
2、學校有少量安保器材存在自然損耗的情況，需要及時購置補充。學校已對損耗的器材進行了清查，已打報告到中心小學申請購買，我校在近期就可以把需要補充的應急器材購置好。
總之，我校將按照上級部門的有關要求，繼續做好校園反恐防范工作，營造一個安全健康的教學環境，切實抓好校園安保工作。
幼兒園自查自糾報告7
做好貧困家庭幼兒資助工作，貫徹落實自治區財務廳、教誨廳《關于建立學前教誨資助制度的通知》(桂財教〔20xx〕153號)和《關于印發xx學前教誨資助管理暫行舉措的通知》(桂財教〔20xx〕19號)精神，加大對學前教誨的扶持力度，完善家庭經濟困難學生資助政策體系，積極發展學前教誨，切實解決家庭經濟困難兒童入園問題，是為維護幼兒園乃至社會不亂，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦妥讓群眾愜意的教誨的重大步伐。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經濟困難問題是我國政府的責任，它直接關系到我國教誨事業的持續、健康發展和學校乃至社會的不亂，直接關系到教誨免費制度改革的發展，直接關系到廣大公民機會均等地接受教誨的權利。現將20xx； 20xx學年度我校在幼兒資助工作方面總結如下:
一、領導重視、完善制度:我校領導高度重視幼兒資助工作，嚴格按照上級文件精神，對家庭經困難幼兒進行評議和認定，對貧困生助學等進行認真的評選。
1、成立了幼兒資助工作領導小組。我校成立了以校長為組長，以學校領導成員、居委會領導成員為成員的幼兒資助工作領導小組。全面負責家庭經濟困難幼兒資助工作。
2、以校長為組長的`評審小組進行評審，評定小組對評定出的家庭經濟困難幼兒資助名單與申請進行審核、認定，并將認定出困難幼兒名單上報學校審定。
3、上榜公示，公開透明。堅持公平、公開、公正原則。評審小組根據下達的資助名額，對兒童家長申請材料進行審查評定，并做好評審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎上，優先資助城鄉最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經濟困難的農村計劃生育獨生子女和雙女戶家庭子女。公示期間，未收到任何舉報息。
二、建立、健全幼兒檔案:資助項目、資助對象、資助范圍、資助標準、資助流程等材料一一歸檔，隨時接受上級的檢查和群眾監督。
1、我校對對所有家庭經濟困難幼兒進里手庭情形調查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情形調查表，并由幼兒當地的民政部門或者村委會出具相關的證明材料。按期對家庭經濟困難幼兒進行資格復查，并不按期隨機抽取一定比例的家庭經濟困難幼兒，通過件、電話、實地走訪等方式進行核實。
2、秉承公開、公平、公正、實事求是，本人申請、民主評價和幼兒園評定相聯合的原則，準確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來，平時還要做到掌握幼兒家庭經濟狀況產生的顯著變化，及時調整其家庭經濟困難層次。
幼兒園自查自糾報告8
兒童的閱讀有許多關鍵期，在生活中的每一個時期，兒童都會自然而然地產生不同的精神饑餓感，需要閱讀不同的作品來豐富自己的精神世界。我園為切實加強幼兒園圖書及班級幼兒圖書的使用和管理，為了正確引導孩子，給孩子提供健康優質的精神食糧，制定了圖書自查自糾方案。
該項工作采取班級教師初查，教學園長復查，通過開展自查摸底，嚴格按教育部要求：對查出的問題將立行立改，依法依規嚴肅處理，絕不姑息。對認定不適應圖書，將不適宜圖書剔除。
各班教師對班級幼兒繪本圖書和教師指導用書做了詳細的排查共排查幼兒圖書1470冊，教師用書59冊，班級幼兒圖書無不良插圖，對于幼兒園教研室、圖書室幼兒用書和教師用書開展排查，共計11984冊，均無不良插圖。
優秀的圖書不僅有好玩有趣的故事，更有充滿想象力、創造力的展示，有對真善美的.頌揚，還會蘊含作者本人對生活乃至社會以及生命各個方面的深刻思考。我們一定要按標準要求選擇合適的圖書，孩子才能從書中活動想象力、創造力；情商的培養以及積極自我的構建。讓優秀的、積極正面的圖書滲透到兒童成長生活方方面面之中。
此次排查工作充分發揮了幼兒園圖書的育人功能和作用，優化了藏書資源，改善了圖書質量，對促進教師和幼兒健康成長，全面發展起到了積極的作用。
幼兒園自查自糾報告9
根據昭陽區教育局（2017）68號文件的通知，我園對園內環境，消防、食品、衛生防疫、自然災害的防范等，結合我園各方面的實際情況進行了全面的排查，現將我園自查自糾情況匯報如下：
一、消防安全
裝有滅火器，應急照明燈和疏散指示標識等配備，符合規定標準，滅火器全體教職工會操作使用。
二、食品安全及衛生防疫
加強幼兒園食堂、食品衛生的管理，堅持食品采購制度，禁止無關人員進入廚房，把好進貨關，杜絕三無食品進入，嚴防食品中毒事故的發生，做好留樣等記錄。
堅持以防為主，注意為幼兒創設潔凈、衛生的生活環境，培養幼兒良好的生活，衛生習慣做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒，餐具一用一消毒，注重每日晨午檢及全日幼兒健康觀察制度，認真做好一摸二看三問四查，發現幼兒有領導高度重視
1、幼兒園配有專門的財務辦公室，配有專職財務人員2人。
2、園長經常詢問財務運行情況和聽取財務工作匯報，及時調整財務支出。
3、財務人員具會計證并有一定的專業理論素養和較強業務能力，有三年會計工作經驗，積極參加上級財政部門組織的財務管理及相關法律知識的`培訓，能按照財務制度的有關財經規定記賬，會計科目使用合理，平時報表準確、及時，數據真實。
4、財務人員能對當天發生的業務，當天登記入賬，現金和銀行存款日記帳做到日清日結。并根據各項資金的性質，嚴格做到專款專用。
二、強化幼兒園收入收費行為的管理
嚴格執行收費管理制度。公開收費項目，公開收費標準，接受教師及家長的監督，統一收費項目，統一收費標準，統一使用財政部門印制的收費（收款）票據。經過幼兒園自查，未發現自立收費項目、提高收費標準現象，幼兒園有完善的經費管理制度，真正做到了�？顚Ｓ�。
幼兒園嚴格加強預算內、外資金管理，所有預算外收入全額上繳國庫，嚴格“執行兩條線的管理，經過自檢自查幼兒園絕無虛列和隱匿財政收入。
三、加強財務支出管理
幼兒園領導審批制度明確，從事幼兒園財務管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經辦人員、財務保管人員的職責權限明確，做到了相互分離、相互制約、相互監督。
四、加強有限資產的管理，保證幼兒園正常運行
根據幼兒園工作計劃，通盤考慮，全面管理，合理使用有限資金，集中力量，加大教育教學、教育科研的投入。各項收入做到心中有數，堅持做到了“量入為出，以收定支，略有節余�！�
制定了健全的資產管理制度，嚴格資產的購置、領用、出租、處置、報廢等工作程序。 所有資產全部按要求建檔建冊，用卡片進行登記，款物相符，登記準確無誤，沒有造成資產流失。
此次自檢自查工作中得到幼兒園領導的高度重視，以《關于開展中小學財務管理工作專項檢查的通知》為依據進行全面自檢自查，通過自檢自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性，今后我們要更細致的規范財務基礎管理，扎扎實實的開展幼兒園的財務工作。
幼兒園自查自糾報告10
做好貧困家庭幼兒資助工作，是堅持黨中央提出的“立黨為公,執政為民”根本要的具體體現：是實施“科教興國”和“人才強國”戰略的重要保證：是為維護幼兒園乃至社會穩定，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育你的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經濟困難問題是我國政府的責任，它直接關系到教育收費制度改革的發展，直接關系到廣大公民機會均等地接受教育的'權力。固下面對20xx年秋季我園的幼兒資助工作情況自查如下：
一、基本情況
20xx年秋季，我園共幼兒208人，接受國家專項救助資助資金的幼兒14人，共計提供救助資金7000元。
二、主要做法
1、宣傳資助政策。
在園內和放發家長的一封布告宣傳相關資助政策，真正做到家喻戶曉。
2、成立資助貧困學生評審領導小組
資助工作政策性強，為了把工作做到公平﹑公正﹑公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會滿意，讓最困難的家庭子女受益，學校成立由園長任組長﹑班主任等為成員的評審領導小組，健全監管機制，確保專項資金落到實處，順利推進學前教育階段資助政策，體現資助政策的“公平﹑公正﹑公開”的原則，保證貧困家庭的幼兒部受經濟影響，能認真研究﹑完成學業。
3、確定資助范圍和對象。為學前教育階段家庭經濟困難的貧困學生，并優先考慮以下幾類：
(2)父母一方一亡,生活十分困難的；
(3)父母雙殘或單殘,造成家庭經濟困難的；
(4)遭受重大自然災禍突發變亂,形成家庭經濟困難的；
(5)家庭成員歷久患病或損失勞動能力,形成家庭經濟困難的；
(6)殘疾家庭子女,殘疾學生；
(7)家庭被鎮民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持基本生活者的子女.
(8)雙下崗職工家庭女子,家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女.
4、資助對象認定程序.
(1)公開資助息.宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉.。
(2)資助申請，貧困家庭學生家長(監護人)填寫《貧困家庭教育資助申請表》交村委和幼兒園審核后上交資助辦。
(3)評審及公示。評審小組對申請資助的學生家長貧困程度進行審核，擬定學生名單公示，公示期內，如有異議的，評審對有關情況進行從新審核。
(4)上報，學校根據公示無異議的受助的學生名單，填寫好《廣西教育資助匯總表》上報
(5)資金發放，資金到位后有銀行將補貼資金足額發放，并履行好領款簽字手續。
5、享受資助的學生每學年評定一次根據農村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況，對受助的貧困家庭學生做出適當調整。
三、存在的問題及改進辦法
1、貧困學生認定難度大。由于種種原因，學生不能如實說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個學生的家庭經濟情況，工作中不易把握。
2、資助名額有限，導致少數貧困學生暫時不能享受資助。 資助工作是一項愛心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作，在今后的工作中，學校將“關愛留守生，教師訪萬家”活動深入耐久地開展下去，全面覆蓋，注入到每個學生家庭宣傳政策，全面相識學生的家庭情形何經濟狀況，一如既往地嚴格執行政策，使資助工作真正惠及到每個貧困家庭的女子，讓領導愜意、家長愜意。
幼兒園自查自糾報告11
為深入貫徹落實局黨委頒發的151號文件精神，進一步推動民主評議行風建設，沙南幼兒園組織老師們認真學習了上級文件并深刻領會其精神，成立了行風評議領導小組，制定了行風建設實施方案，同時對行風評議的主要內容進行了自糾自查。針對社會、教師反映強烈的、關心的問題，采取了有效措施，并做了深入細致的工作，使自查自糾真正找出問題，并落實解決。為全面提高我園的行風建設，為保育教育保駕護航，現就我園自查自糾的情況匯報如下：
一、指導思想：
沙南幼兒園以“關愛幼兒、服務家長、服務社會”為重要思想為指導，以構建“以德育人”教育為目的，不斷加強學校教育行風建設，解決群眾高度關注的熱點、難點問題，維護好最廣大人民群眾的根本利益，辦好人民滿意的教育，促進學校教育的跨越式發展，樹立學校教育的良好形象。
二、領導機構
組長：x園長
副組長：副園長x、工會主席
成員：總務主任x及部分教師代表
三、整改措施
1、完善制度，依法管理。我園堅持以法治校，以德育人，規范管理，進一步提高保育教育效果，全面推進素質教育。為了進一步加強學校領導班子的`建設，實行園長親自抓，建立健全各項規章制度，針對幼兒園這一特定的群體，我園加強衛生監督崗、安全監督崗建設，強化教務處工作力度，細化各種量化評估工作，完善學校的各項管理制度，使學校的各項工作做到有章可循，措施得力。
2、優化班子，強化管理。以課程改革，探索新的育人模式為重點，以修訂完善學校管理制度，調動教師實施素質教育的積極性為突破口，進行管理體制改革。全面提升各項工作透明度強，接受家長、社會監督，實行民主管理，促進了保育教育質量的全面提高。
3、抓教師隊伍建設。我園主要從以下四方面加大對教師隊伍管理：一是抓教師政治理論學習，提高教師政治思想素質；二是抓師德建設，樹立務實、奉獻、服務意識；三是抓基本功的訓練，技能訓練；四是抓業務理論學習培訓。
四、收費情況
1、我園堅定不移地貫徹各項收費標準，嚴格按照規定的項目、標準收費。嚴格按照有關政策收費。收費做到及時規范并開具財政統一發票。
2、實行教育收費公示制度，在校園門口櫥窗公示收費項目、標準，接受社會、群眾監督。進一步落實“收支兩條線”各項規定，學校的財務管理井井有條。
五、校務公開
我園健全了各項規章制度，建立校務公開欄、行風評議意見箱，設立舉報電話。堅持實行公開辦事規定程序，公開辦事結果；公開違規教師處理結果，虛心接受教師、家長和社會各界的監督；學校班子里中層領導的任免、教師職稱晉升、評模選優等問題，按照客觀、公正、公平、擇優的原則，民主評議、集體研究決定產生，并張榜公布，增強透明度。正是我園在各項活動中都能依據以上的原則來實行，故目前我園正往好的方向在前行。
我們相信通過師德師風整頓與學習，教職員工們的思想覺悟定會有很大的提高。法國作家羅曼·羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光�！蔽蚁耄覀兠總�教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道；信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說老師是幼兒如影隨形般地追著走；教師是路標，幼兒毫不遲疑地順著標記前行。這使我們更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。我們相信我們在行風評議的監督下，會更好的服務于幼兒、服務于家長、服務于社會。
幼兒園自查自糾報告12
為了強化本園的安全管理，增強教職工安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，確保幼兒快樂健康成長，根據區教育局安全工作指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查�，F將自查情況匯報如下：
一、教職工充分重視，提高思想意識
以園長為首的幼兒園安全工作領導小組認真開展了園內安全排查工作。校舍不存在安全隱患，內部無安全隱患，幼兒園周邊不存在安全隱患，不存在�；锲�。同時要求教職工提高責任意識，安全責任落實到人，增強安全常識，切實認識到幼兒園安全工作的重要性，保證吧孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地講幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
根據上級消防安全指示精神，幼兒園對活動室、食堂等重點防火場所進行排查，對教室內的插座進行“不用即封”處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育及演練，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午睡值班工作情況管理
做好幼兒園入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
四、食品衛生管理情況
幼兒園食堂衛生情況進行了一次深入的檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。園長每天必查食品安全，安全工作領導小組每月至少督查一次，并做好記錄。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全。存放食品和原料的'場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日做，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。
五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動，幼兒園對園舍。室內設施玩具進行了一次徹底檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅及其他用具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況。
幼兒園組織全體幼兒進行食品安全和交通安全教育，教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的交通、防火、防電、防水、防病、防騙等常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教職工的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
幼兒園自查自糾報告13
做好貧困家庭幼兒資助工作，是堅持黨中央提出的“立黨為公,執政為民”根本要的具體體現：是實施“科教興國”和“人才強國”戰略的重要保證：是為維護幼兒園乃至社會穩定，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育你的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經濟困難問題是我國政府的責任，它直接關系到教育收費制度改革的發展，直接關系到廣大公民機會均等地接受教育的權力。固下面對20xx年秋季我園的幼兒資助工作情況自查如下：
一、基本情況
20xx年秋季，我園共幼兒208人，接受國家專項救助資助資金的幼兒14人，共計提供救助資金7000元。
二p主要做法
1p宣傳資助政策。
在園內和放發家長的一封信布告宣傳相關資助政策，真正做到家喻戶曉。 2p成立資助貧困學生評審領導小組
資助工作政策性強，為了把工作做到公平p公正p公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會滿意，讓最困難的家庭子女受益，學校成立由園長任組長p班主任等為成員的評審領導小組，健全監管機制，確保專項資金落到實處，順利推進學前教育階段資助政策，體現資助政策的“公平p公正p公開”的原則，保證貧困家庭的幼兒部受經濟影響，能認真學習p完成學業。
3p確定資助范圍和對象。為學前教育階段家庭經濟困難的貧困學生，并優先考慮以下幾類：
(1)p孤兒(含艾滋孤兒)p烈士子女p優撫家庭子女等無直接經濟來源的學生;
(2)父母一方一亡,生活十分困難的;
(3)父母雙殘或單殘,造成家庭經濟困難的`;
(4)遭受重大自然災害突發事件,造成家庭經濟困難的;
(5)家庭成員長期患病或喪失勞動能力, 造成家庭經濟困難的;
(6)殘疾家庭子女,殘疾學生;
(7)家庭被鎮民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持基本生活者的子女.
(8)雙下崗職工家庭女子,家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女.
4.資助對象認定程序.
(1)公開資助信息.宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉.
(2)資助申請，貧困家庭學生家長(監護人)填寫《貧困家庭教育資助申請表》交村委和幼兒園審核后上交資助辦。
(3)評審及公示。評審小組對申請資助的學生家長貧困程度進行審核，擬定學生名單公示，公示期內，如有異議的，評審對有關情況進行從新審核。
(4)上報，學校根據公示無異議的受助的學生名單，填寫好《廣西教育資助匯總表》上報，
(5)資金發放，資金到位后有銀行將補助資金足額發放，并履行好領款簽字手續。
4.享受資助的學生每學年評定一次根據農村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況，對受助的貧困家庭學生做出適當調整。
三、存在的問題及改進辦法
1、貧困學生認定難度大。由于種種原因，學生不能如實說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個學生的家庭經濟情況，工作中不易把握。
2、資助名額有限，致使少數貧困學生暫時不能享受資助。
資助工作是一項愛心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作，在今后的工作中，學校將“關愛留守生，教師訪萬家”活動深入持久地開展下去，全面覆蓋，注入到每一個學生家庭宣傳政策，全面了解學生的家庭情況何經濟狀況，一如既往地嚴格執行政策，使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的女子，讓領導滿意、家長滿意。
幼兒園自查自糾報告14
一、師德師風建設基本情況
以來，聞堰鎮中心幼兒園一直致力于師德師風建設，努力打造一支師德高尚、教藝精湛的教師隊伍，一直致力于教育教學研究，積極提倡讓幼兒在快樂輕松的氛圍中學習生活，讓幼兒的身心健康快樂地成長、
�。ㄒ唬⿴煹聨燂L制度建設及實施情況
為了提高全體教職工對遵守師德規范的約束力和自覺性，幼兒園結合工作實際，對照師德規范的要求，較為科學地制訂和逐步完善了幼兒園師德師風各項規章制度，主要有以下制度：
1、建立了《教職工工作質量考評方案》、《師德師風監督管理考核制度》、《師德師風工作考核細則》、這些制度的建立不僅對教師的教育教學工作起到導向作用，而且使幼兒園對教師的學年考核有據可依、公平公正、
2、與全園每位教師簽訂了《聞堰鎮中心幼兒園崗位工作職責》，有效地規范教師工作行為、
3、建立了《幼兒安全活動管理制度》、《幼兒園教師交接班制度》、《幼兒園食堂管理制度》、《幼兒園安全工作檢查預警制度》等、明確安全職責，確保幼兒園的安全穩定、
4、建立了《幼兒園財務管理內部控制制度》、《幼兒園財務內部審計監督制度》、
5、與每一位教師簽訂了《師德師風承諾書》、
為了把各項制度落到實處，幼兒園成立了由周曉偉園長為組長，邵偉芳、陸紅、龔雪利為組員的教師績效考核領導組，對教師實行師德一票否決、目前，我園建有暢通有效的投訴舉報電話，構建了幼兒、家長、社會三位一體的師德評價體系、
�。ǘ⿴煹聨燂L教育培訓情況
幼兒園嚴格遵照區教育局的有關規定，結合本園實際情況，有計劃有步驟地開展形式多樣的師德培訓活動、
1、師德師風動員大會
按教育局文件精神，幼兒園成立師德師風教育活動領導小組，由園長周曉偉任組長，
會主席任副組長，中層干部、年級組長任組員，統一思想，部署工作、
幼兒園召開師德師風動員大會，組織全體教師學習黨的十八大精神和《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》及區教育局《蕭山區教育系統行風建設“八大禁令”》、《蕭山區教育局關于教職工違反教師職業道德規范等行為的責任追究暫行辦法》、《蕭山區教育局關于重申在職公辦教師從事有償家教等問題的意見》等文件、在活動中充分挖掘學習資源，大力拓展學習內容，以此提高學習的針對性和實效性、
活動中，幼兒園還與每一位教師簽訂了《師德師風承諾書》、
2、師德師風糾查、排查活動、
對照師德規范，幼兒園要求每位教師撰寫一份師德師風自查自糾報告，圍繞“六學六查”進行深刻剖析、在個人自查的基礎上，幼兒園要采取個別訪談、進班抽查、問卷調查、召開座談會、發放征求意見表、設立意見箱等形式開展排查活動，廣泛征求幼兒、家長和社會以人士對幼兒園、教師在師德師風方面的意見和建議、對征求到時的意見和建議進行歸納整理，通過開展批評與自我批評的形式進一步查找問題、
3、進行師德師風演講比賽
幼兒園圍繞“學習身邊師德楷模，增強教師職業幸福感”為主題，進行了一次師德演講比賽、老師們以自己或身邊的先進師德為題材，展示廣大教師忠誠黨的教育事業、愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的良好師德師風，闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感情和體會、在這次比賽中，幼兒園通過層層選拔，產生了一個一等獎、二個二等獎、三個三等獎以及若干個優秀獎、
4、進行師德師風園本培訓
為了提高教工隊伍整體師德水平，推動師德師風建設，我園開展有關師德師的園本
培訓，內容包括《十二五普法》及《教師科學素養》、在這兩個培訓項目中，對全園教師進行法律知識講座，開展普法征文及普法考試，幼兒園每位教師必須參加、聘請聞堰鎮派出所的民警來我園擔任法制副校長，在幼兒及教師中宣揚法律知識、
5、加強政治學習與師德教育
幼兒園利用園務會、全體教工會等組織全園教師認真學習《幼兒園教育指導綱要》、《浙江省幼兒園保教指南》、《3—6歲兒童學習與發展指南》等教育法規，增強了自覺履行教師職責、遵守教師職業道德的自覺性、
通過師德主題培訓，教師整體師德水平得到不斷提升，幼兒園師風一直呈現良好的局面、
�。ㄈ⿴煹聨燂L監督管理情況
只有監管到位才能真正地落實到位、幼兒園為了真正提高全園教工的師德水平，采取了一些有效的監管措施：
1、園長巡查制：園長定期或不定期對教師教育教學、辦公情況進行檢查、對教工一日活動操作細則執行情況進行記錄并反饋、
2、教師值周負責制：由全園教師輪流值周，對教師教育教學情況進行檢查，并協助保安做好入園離園高峰期的.園門安全、
3、設立園長信箱、了解情況，面對面和家長、教工交流，及時梳理總結，及時解決熱點難點問題，使幼兒園師德建設形成了制度化，常態化、
4、設立投拆箱及舉報電話：82307887、及時了解教工在教育教學工作中的問題，及時溝通解決、
5、召開家長會、通過家長會、家長開放日等，及時收集家長對幼兒園管理及教師教育教學等方面的意見或建議，并及時反饋給全體教工、
6、對教師的師德、教學情況進行問卷調查、了解是否有體罰或變相體罰幼兒的情況，是否有利用職務之便謀取私利的情況，以便及時整改、調查結果列入教師考核、
7、教研組定期或不定期檢查教師的備課、教學準備、教學組織情況等、
通過自查，20xx學以來，我園廣大教師能很好地遵守《中小學教師職業道德規范》，能很好地遵守幼兒園的規章制度：能認真備課，用心做好課前準備，精心組織好教學過程，能特別關心照顧體弱兒；無體罰變相體罰幼兒、無亂收費等情況、總之，通過有效監管，我園教師面對孩子的成長有耐心，面對自己的問題有真誠、面對家長的感謝有原則、面對工作的困難有勇氣，有效杜絕了不正之風，確保了校園這塊圣潔之地的風清氣正、
（四）師德師風獎懲制度情況、
幼兒園在教師評比先進、職務評聘、年度考核、晉級提薪、培訓學習時，充分利用師德考核結果、對師德優秀者，在同等條件下優先提名各類先進的候選人和申報高一級教師職務；對師德考核不合格的教師實行一票否決，同時，幼兒園要對其進行及時勸誡，經勸誡不改正的，解除聘用合同、
師德師風建設成卓有成效、，我園周曉偉園長獲蕭山區園丁獎；邵偉芳、杜益丹兩位教師被評為聞堰鎮優秀教師；熊雅靜老師被評為入黨積極分子；幼兒園被評為蕭山區示范輻射先進單位；杭州市愛國衛生先進單位領導；蕭山區教育宣傳先進集體；蕭山區平安校園等、幼兒園的花竿特色經驗論文分別在省、市、區獲得不同層次的獎項，幼兒園“生活美育”課題成功申報蕭山區幼兒園品牌項目、我園的教師及幼兒多次在杭州市、蕭山區和各類比賽中獲得不同層次的獎項、
二、存在的問題及整改措施
�。ㄒ唬┐嬖诘膯栴}
結合教育局文件精神，通過自查，我們發現我園在師德師風建設方面還存在以下幾方面的問題：
1、師德師風專欄缺失，師德宣傳陣地建設力度有待加強、
2、部分教師對幼兒的情況缺乏全面的了解，關注幼兒的差異，為不同發展水平的幼兒提供適宜的學習內容尚有待努力，極少數教師對少部分習慣極差的幼兒尚缺乏足夠的耐心、
3、極少數教師沒有樹立終身學習觀，缺乏對教育本質、教學方法、教學效果、教育創新的探索與研究，缺乏開拓和創新意識、
4、教師師德情況歸檔不夠規范、全面、到位
工作中存在不足和遺憾實屬難免，“知錯即改”“知不足而改進”是推進師德師風工作的有效手段、幼兒園將通過這次師德師風檢查，擺出問題，積極面對，認真整改、
�。ǘ┱拇胧�
1、強化學習促提高、
師德師風建設要常抓不懈、針對少部分教師責任意識欠缺的問題，幼兒園要有目的、有計劃、多形式地進行主題教育活動，開設師德師風專欄，加強師德教育的學習與宣傳、要對師德典型的先進事例進行發布宣傳、要通過園長郵箱、舉報箱等經常了解情況，及時解決熱點難點問題、努力建設一支師德高尚、教藝精湛、勇于創新的教師隊伍；努力創建一個環境優雅、園風溫馨、關系和諧的育人環境、
整改負責人：周曉偉
整改落實部門：園長室
2、健全機制促規范、
針對部分教師對幼兒缺乏全面了解，教學上缺乏開拓和創新意識等問題，幼兒園將進一步完善師德師風各項規章制度，完善一日活動教學常規，強化檢查，以促進教師更加規范地教育教學、
整改負責人：邵偉芳龔雪利
整改落實部門：保教部教科室
3、強化宣傳促愛幼、
針對極少數教師偶而工作方式有點急躁，對幼兒教育缺乏足夠耐心的引導等問題，幼兒園要繼續加強對教師的愛心教育，責任教育、要讓教師充分認識到“沒有愛就沒有教育、”對幼兒的教育一定要做到愛心、關心、細心、耐心、恒心、對各方面發展能力慢一拍的幼兒，要與家長多交流溝通，密切配合，認真尋找原因，耐心做好教育引導工作，要及時發現他們的閃光點，找準長處，從而讓幼兒充滿自信、幼兒園將把教師對待薄弱生、體弱兒的情感態度納入師德考核、
幼兒園自查自糾報告15
一、不斷學習，提高自身素質。
僅有經過多種渠道七不斷地學習，才能提高忠誠于黨的教育事業的職責心，才能提高自身的素質和教學本領。本人在這學期中，進行參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。
我進行參加新編《幼兒園教師教育用書》培訓，認真參加課改活動，充分理解《幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發，注重整合，更新教育理念，使《幼兒園教師教育用書》精神融會貫通，使幼兒成為活動的主人。這學期中，充分發揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見成效。做為班主任，我深知自我在班中的位置。
二、勇于改革，開拓活動領域。
在課改活動中，能進行參加課改的理論學習，轉變自身的教育理念，帶領其他教師認真探討、領會《幼兒園教師教育用書》的資料意圖，在立足本班幼兒的特點，進行開展主題活動和領域活動相輔相成，在選擇中思考，在思考中選擇，建立有利于本班幼兒發展的課程。如：“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動，為幼兒創設了很多的生活環境，物質環境，利用社會、幼兒園、家長資源，使活動開展得活潑生動、豐富多彩，使幼兒在“玩”中“學”，去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊，活動的進行性大大增強，開展分小組活動，使教師能夠顧及到每個幼兒根據每個幼兒的情景及時教育，使每個幼兒都能有提高。
三、堅定信心，規范良好常規。
俗語說：“沒有規矩，難成方圓”。良好的常規能夠使幼兒生活具有合理的節奏，即能使神經系統得到有益的調節，促進身體健康，有利于培養幼兒自我服務的生活本事，為今后生活和學習奠定良好的基礎。
這學期，根據班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的構成：
一是制作“幼兒一日生活”評比欄，用紅、黃、紫、綠四色花，分別代替良好作息時間、衛生情景、午休情景、活動情景。對提高的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵；
二是創設良好的區角，供幼兒分區活動，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕；
三是在中餐、午休中，以保育員為軸心，教師進行配合，使各項工作目的、步調一致，目前已有必須的效果；
四是抓好班級的隊伍工作，為安全打下良好的基礎，在小班是幼兒跨入團體生活的一個轉折點，也是關鍵時期，經過一年的培養班級常規初見成效，在升中班后，將進一步加大培養力度，爭取更大提高。
四、突出特色，打造雙語教學。
作為“雙語班”的教師，首先我對自我嚴格要求，在“一日生活”環節中努力做到能用英語說的'決不用漢語，為了提高自身的英語水平，我同其他教師一道自費請三明一中的英語教師輔導我們，經過一段時間的學習，英語水平有了明顯的提高。
除了創設大膽的英語氛圍外，我努力使我班英語教學突出本班特色，本著小班幼兒的年齡特點，我同其他教師采取一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語，因為這部分時間較短，幼兒注意力較容易集中，這些短語較枯燥，這樣學習往往會取得良好效果；二是利用各種手段，各種形式，各種感官來學習英語。如：學習英語中的菠蘿時，讓幼兒經過觸摸、品嘗來調動幼兒學習英語的進行性。學習英語中的汽球時，讓幼兒經過身體的各個部位來玩球，然后大膽地表述。在趣味的abc學習中讓幼兒經過各個領域的整合，調動一切感觀來發現學英語的樂趣。
在工作上所取得的成果是顯而易見的，幼兒學習英語進行性漸漸增強了，在“一日生活”中，幼兒會不經意地說出英語。
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