幼兒園自查自糾報告【薦】
在現(xiàn)實生活中,接觸并使用報告的人越來越多,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編整理的幼兒園自查自糾報告,歡迎大家分享。
幼兒園自查自糾報告1
根據(jù)局教育系統(tǒng)行風評議安排意見,我園認真進行了行風自評自查工作,以便主動查找問題,及時糾偏糾錯,努力實現(xiàn)“樹立行業(yè)新風,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風建設(shè)目標,把幼兒園建設(shè)成文明、和諧的精神家園。現(xiàn)將幼兒園行風評議工作情況作如下報告。
一、充分認識,高度重視
我園接到市教育局下發(fā)的“關(guān)于迎接20××年中小學、幼兒園行風民主評議工作的通知”后,及時召開了幼兒園行政會議,明確了“行風評議”的主要內(nèi)容,成立了以園長任組長,副園長為副組長,各條線的負責人為組員的教育行風評議領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,制定了《幼兒園行風評議工作實施方案》,各項工作分工負責,堅持“誰主管,誰負責”的原則,齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。并通過教職工大會,學習上級精神和園行風評議方案,提出要求,統(tǒng)一思想認識,大力宣傳,使行風建設(shè)成為全體師生的共識。
二、幼兒園行風自評自查情況
1、辦學行為
。1)全面貫徹黨的教育方針。多年來,我園以鄧小平理論為指針,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育。幼兒園有計劃地組織教師學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律,加大教育改革力度,制定了我園可持續(xù)發(fā)展的宏偉藍圖。從領(lǐng)導(dǎo)作風、辦學理念、教風、學風四個方面強化軟環(huán)境建設(shè),提出了以“以人為本,以德立!睘檗k學理念,以“勤政敬業(yè)、團結(jié)奮進”為領(lǐng)導(dǎo)作風,以“嚴謹治學嚴肅執(zhí)教言之有理嚴中有情”為教風,,并提出了“辦人民滿意的幼兒園”的`高層次辦學目標。幼兒園發(fā)展規(guī)劃的出臺給幼兒園的建設(shè)和發(fā)展指明了方向,使全體師生的凝聚力和進取心倍增,標志著幼兒園將沿著一條強化內(nèi)部管理,內(nèi)練硬功,外塑形象的思路邁進。遵循教育規(guī)律,深化教育改革,積極實施“科研興教、質(zhì)量立園”戰(zhàn)略,幼兒園的教育教學質(zhì)量直線上升,社會聲譽越來越高。
我園依法保證適齡幼兒按時入學。多年來,新生入學率100%。
(2)面向全體學生。實施素質(zhì)教育就是面向全體學生,讓每個適齡兒童都能得到發(fā)展,我幼兒從新生入學開始,就進行合理編班。樹立平行班公平競爭的意識。
2、師德建設(shè)情況
。1)領(lǐng)導(dǎo)班子。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè),兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,身體力行“三個代表”,堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”,嚴格規(guī)范自己的言行,樹立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進取”的形象,永葆黨員先進性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。他們團結(jié)奮進、善謀實干。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬業(yè),和教師“心貼心”,無私奉獻不計報酬;在廣大師生中樹立了良好的形象。
。2)教職工。幼兒園要求全體教師在認真學習的基礎(chǔ)上,對照自己的師德師風情況查找問題,開展批評和自我批評,人人寫出心得體會,從思想深處認識師德師風建設(shè)的重大意義,切實加強師德師風建設(shè)的自覺性,提高教師自身素質(zhì),做新時期人民滿意的教師。值得肯定的是,我園教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),有事業(yè)心、責任心、進取心。熱愛自己的本職工作,忠誠人民的教育事業(yè),做到嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作,廉潔從教。尊重學生,熱愛學生,嚴格要求學生,關(guān)心學生成長,無體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象。以身作則,言傳身教,為人師表。在教育學生方面,與家長適度接觸,無索要、吃請等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽從幼兒園安排,吃苦耐勞,有奉獻精神。無有償家教、現(xiàn)象。
3、收費管理情況
。1)我園有完善的財務(wù)管理制度。有專職財務(wù)人員,能執(zhí)行幼兒園的財務(wù)制度,堅持為師生服務(wù)。幼兒園經(jīng)費使用合理,嚴格按照“一費制”規(guī)定的項目、標準收費。幼兒園深入各班級督查收費情況,未發(fā)現(xiàn)亂收費行為。幼兒園有完善的資產(chǎn)管理制度,各部室有專人管理,財產(chǎn)責任到人。幼兒園堅持每學期全面檢查,及時修理,帳物相符,設(shè)備完好。
。2)進一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定,幼兒園的財務(wù)管理井井有條。
4、政務(wù)、園務(wù)公開情況
幼兒園健全了各項規(guī)章制度,建立園務(wù)公開欄,并通過教職工大會,廣泛聽取大家意見,及時公開重大事項,實行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。
。1)規(guī)章制度的公開。我園將上級的文件或本園的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學習、討論,再認真組織貫徹實施。
(2)財務(wù)管理工作公開。幼兒園的收費項目、標準嚴格按照市教育局、市物價局和市財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,實行亮牌收費。
。3)招生管理工作公開。招收新生、插班生時,做到招收條件公開,程序公開、錄取名單公開。
幼兒園自查自糾報告2
為了貫徹《福建省教育收費規(guī)程(試行)》、《xxx市教育局治理中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》、《xxx市中小學教師職業(yè)道德考核意見(試行)》等有關(guān)文件規(guī)定精神,根據(jù)上級相關(guān)文件的要求,我園迅速開展有償家教等問明的自查自糾工作,F(xiàn)將我園的自查自糾情況作如下小結(jié):
一、統(tǒng)一思想,增強規(guī)范收費意識
1.統(tǒng)一思想。開學初,我園領(lǐng)導(dǎo)班子首先召開會議,認真學習教育部門及物價部門有關(guān)幼兒園收費的規(guī)定文件,明確收費標準,隨后召開全體教師大會,并在會上傳達相關(guān)收費文件,要求全體教師要講道德、講大局、講責任,自覺抵制一切不符合規(guī)定的收費。
2.落實收費制度。期初我園就將20xx秋季幼兒收費項目進行公示,并嚴格按照公示收費,真正做到幼兒園收費公開、規(guī)范、透明。每月公示幼兒伙食費的使用情況,做到專款專用。我園所收取的費用全部入帳后,嚴格按照“收支兩條線”規(guī)定執(zhí)行,全面實行收費公示制度和財務(wù)公開制度。
二、自查自糾,提高教師師德規(guī)范
1.組織全體教師學習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育行政法規(guī),《Xx市教育局治理中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》(泉教監(jiān)〔20xx〕8號)、《Xx市中小學教師職業(yè)道德考核意見(試行)》(晉教人〔20xx〕15號)等有關(guān)文件精神,提高教師職業(yè)道德規(guī)范。
2.開展“教師亂收費、有償家教、教輔材料使用管理情況”問卷調(diào)查,通過自查了解教師教育教學狀況,督促教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象,加強學校教師管理,提高教師師德規(guī)范。
三、完善制度,貫徹有關(guān)文件精神
1. 規(guī)范招生程序。作為公辦幼兒園,能堅持公平、公正、的原則,向社會公開學校性質(zhì)、辦學規(guī)模、經(jīng)費來源、招生計劃、招生條件、招生時間。在招生工作中按照公示方案-領(lǐng)取報名報-核對材料-公示錄取名單-新生報名等程序進行,招生過程中主動接受家長及社會的監(jiān)督。
2. 切實落實課程教學計劃制度,幼兒園不舉辦各類收費的興趣班、補習班。
3.按照上級的要求與規(guī)定操作,嚴格把好幼兒教學材料私訂關(guān)卡,嚴禁教師以購買幼兒用品或?qū)W習用品私自向?qū)W生收錢多訂或亂訂教輔材料。
4. 制定獎懲方案,出臺師德規(guī)范細則,嚴禁教師接受家長的紅包,嚴禁教師違規(guī)參與社會有償補課,違規(guī)組織學生在校外有償補課等,將教師師德作為績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先和發(fā)放績效工資和獎勵性工資的.重要依據(jù),進一步完善師德師風建設(shè)制度。
四、本次幼兒園重點自查方面情況如下:
1.20xx年秋季按照收費標準收費。
2.20xx秋季我園沒有獨立也沒有和社會培訓機構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦各類收費的興趣班、補習班。
3.幼兒園各項收費及支出能及時公示。
4. 幼兒園不向幼兒收取任何與教學材料費。
5. 幼兒園未發(fā)現(xiàn)有教師從事有償家教。
我園將認真落實上級有關(guān)精神,加強領(lǐng)導(dǎo),認真檢查,嚴格落實責任制,重視收費的管理工作,規(guī)范幼兒園教師管理,堅決杜絕一切違紀違規(guī)現(xiàn)象,大力弘揚敬業(yè)奉獻的高尚師德,提倡教師潛心鉆研教學研究,做家長滿意的老師,辦家長滿意的幼兒園。
幼兒園自查自糾報告3
師德是教師的靈魂,是搞好教學工作的前提保證,是教師的立身之本。作為教師,作為一名黨員,我們要在日常教育教學工作中發(fā)揮模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。
教師的一言一行,都對學生起著潛移默化的作用,因此教師要從小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師”,“信其道”,進而“樂于學”。針對學習文件,對照自己,我進行了認真分析和研究,反復(fù)對照作風紀律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓.
一、加強學習,依法執(zhí)教
我嚴格貫徹黨的教育方針,增強依法執(zhí)教的觀念,認真遵守學校的`有關(guān)規(guī)定,做到不該看的不看;不該聽的不聽;手不伸,不家長向?qū)W生索要財物;嘴不亂說;心不歪,不該想的不想,站穩(wěn)立場,從而確保工作的正確方向,和學校保持一致。
二、愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生
教學中能面向全體學生,尊重學生的個體差異,盡其所能、高效能地傳授科學文化知識,使學生終生受益,用自己精熟的知識吸引學生,用精辟的語言感染學生,用高尚的品德影響學生,成為學生一生學習和效仿的榜樣。尊重學生,不諷刺挖苦學生,不體罰和變相體罰學生。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍,及時改正講課中存在的問題,糾正學生作業(yè)中的錯誤,對于學困生能夠耐心輔導(dǎo),幫助他們樹立學習的信心。
三、終身學習,提高技能
作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野,就要不斷讀書學習、陶冶情操。我利于業(yè)余時間學習教育教學理論,掌握新課程改革的理念,積極參加教研活動,不斷總結(jié)、反思教學。
幼兒園自查自糾報告4
在學習中,我對師德師風教育的重要意義有了明確的認識,對師德師風道德規(guī)范有了更深的了解。作為一名幼兒教師,我深深的認識到作為人類靈魂的工程師、人類文明的傳播者和建設(shè)者的教師肩上的重任。同時,我也對照并認真對自己的教學情況進行了剖析,F(xiàn)自查整改如下:
一、存在的問題
在自己這段時間的實際教學中,我總結(jié)出了幾點不足和缺點:
1、在工作中容易出現(xiàn)負面情緒,影響教學。
2、在工作中會出現(xiàn)偏袒學生的情況。
3、在工作中忘記自己對學生的率先垂范作用。
4、只注重管學生,而忽略了對自己職業(yè)水平的提高。
二、存在問題的原因
1、對工作的安排會出現(xiàn)計較的表現(xiàn)。
幼兒工作比較繁瑣、工作時間長,小至幼兒的喝水都需要老師關(guān)心,因此,在工作中容易,自己會出現(xiàn)不耐煩、厭惡的負面情緒出現(xiàn)。
2、對學生沒有持平等的態(tài)度,只用自己的喜惡來對待學生。幼兒園里的.小孩都是比較自由的,所以有的小孩會很調(diào)皮,而作為老師,當然是喜歡那些乖巧的、聽話的孩子,覺得這樣比較好管。這樣就不自覺地讓自己容易失去對每個孩子的公平關(guān)愛。
3、沒有從以身作則做起,只會要求學生按照自己說的做。自己在工作中,常常會忘記自己是孩子的榜樣,教導(dǎo)孩子時只會要求孩子。
4、工作中容易忘記了“教”,而不是“管”。頑皮是小孩的天性,然而我就最怕頑皮的小孩,害怕自己管不住。小孩不聽話,不是老師管不好,而是老師沒有用對和及時提升自己的教學方式。
三、改進的措施
針對以上存在的問題,我結(jié)合了師德師風學習的內(nèi)容,總結(jié)出以下改進措施:
(一)端正自己的工作態(tài)度,樹立愛崗敬業(yè)的精神。作為一名培養(yǎng)祖國花朵的園丁,首先必須要端正自己的工作態(tài)度。連自己都不喜歡自己的工作,有怎么能讓別人喜歡你呢?
選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,時刻保持自己的工作熱情。
(二)公平對待并尊重、關(guān)愛每一位學生。
1、老師與學生之間的平等。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相待,不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師。
2、學生與學生之間的平等。對學生一視同仁,這是崇高的師愛表現(xiàn)。絕不能厚此薄彼,按自己的喜惡來對待孩子。特別對那些平時比較頑皮的小孩,更要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”,并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
(三)樹立榜樣,以身作則。
幼兒園的小孩最喜歡模仿,而老師就是他們最常模仿的對象。老師不應(yīng)該只要求孩子做自己要求做的事,而自己卻沒有做到。老師師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己,這樣才能給學生的思想、行為和品質(zhì)起到好的潛移默化的影響,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。
(四)加強學習,提升教師魅力。
幼兒園的小孩不能只“管”不“教”,俗話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。孩子不聽,只能證明這位老師本身的教學水平?jīng)]達到吸引小孩的程度。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身教學水平和素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生。老師只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染學生學會做人,以自己淵博的學識去引導(dǎo)學生學會發(fā)展,才會有學校教育的高質(zhì)量。
刻師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感將促使我對以上的改進措施,堅持持之以恒、堅持創(chuàng)新、堅持刻苦鉆研,努力讓自己成為學校滿意、學生滿意、家長滿意的人民教師!
幼兒園自查自糾報告5
自教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作開展以來,我園積極地宣傳和部署,營造民主評議政風行風的濃厚氛圍。在自查自糾階段,本園根據(jù)評議目標和重點,通過多種有效形式,廣泛征求意見和建議,接受了行風監(jiān)督員和廣大家長的評議,并對意見進行認真梳理、自查自糾,堅持邊查邊整邊糾,進一步端正政風行風,提高保教服務(wù)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。
3、公開辦事程序,增強工作透明度。為了更好地接受社會各界對幼兒園政風行風狀況的評議和監(jiān)督,進一步加強幼兒園的政風行風建設(shè),推動我園各項工作依法、有序,我們一是向社會廣泛宣傳幼兒園各項工作職能、職責;二是向社會公示財務(wù)部門各項辦事程序,讓全社會都來了解幼兒園、關(guān)心幼兒園、支持幼兒園,從而更好地促進幼兒園政風行風建設(shè)。
4、嚴肅工作紀律,狠剎不正之風。為了提高民主評議政風行風質(zhì)量,要求全體干部職工堅決做到有令必行,有禁必止。
一、認真對照,認真自查,嚴格自糾。
依據(jù)市教育局和本園制定的民主評議政風行風工作實施方案,我園認真對照評議內(nèi)容的十個點,分成以下五個方面認真自查,嚴格自糾。
1、領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)方面。
領(lǐng)導(dǎo)干部的提拔任用,必須要經(jīng)過全體教師民主推選,選用政治思想高、業(yè)務(wù)過硬、事業(yè)心強、肯吃苦敢挑重擔的優(yōu)秀教師。這樣不僅有深厚的群眾基礎(chǔ),也促進幼兒園教師隊伍素質(zhì)的整體提高。
2、教育收費方面。
堅持教育收費公示制,每學期的收費標準都在園內(nèi)的公示欄中長期公示,接受社會、家長、上級部門的監(jiān)督;每學期都把收費標準下發(fā)到每位教師手中,嚴格按標準收費;在園務(wù)公開欄中公開。服務(wù)性收費堅持自愿原則,發(fā)告家長書;園伙食收費按審批的標準收取,;財務(wù)嚴格執(zhí)行《關(guān)于加強學校財務(wù)管理意見》的有關(guān)規(guī)網(wǎng),做到有據(jù)可查、勤儉節(jié)約、公開透明。
3、師德師風方面。
我園通過走訪家長、幼兒進行調(diào)查,教師沒有利用教師節(jié)等節(jié)日向幼兒暗示或索要錢物,有沒有教師參加在園幼兒家長的吃請;通過師德教育,學習市區(qū)教育局和本園制定的《教師教育教學事故處罰條例》,教師的教育教學行為更加規(guī)范,沒有體罰和變相體罰幼兒的`現(xiàn)象,尚有不充分尊重幼兒的現(xiàn)象,本園仍需保持經(jīng)常的管理。通過調(diào)查,教師沒有有償家教的現(xiàn)象,教師精神面貌積極上進,具有較強的責任感、較高的教育教學的水平、能做到文明禮貌,為人師表。
4、依法辦園方面。
本園是一所集體幼兒園,我園嚴格按照幼兒園的要求嚴格辦園開班,限額招生,沒有未經(jīng)教育局允許、批準亂辦園、亂辦班行為。
5、服務(wù)群眾方面
本園的辦園宗旨就是辦人民滿意的幼兒教育。因此,為人民服務(wù)是我園一貫堅持的方針政策。
幼兒園自查自糾報告6
做好貧困家庭幼兒資助工作,貫徹落實自治區(qū)財政廳、教育廳《關(guān)于建立學前教育資助 制度的通知》(桂財教〔20xx〕153 號)和《關(guān)于印發(fā)**學前教育資助管理暫行辦法的通知》 (桂財教〔20xx〕19 號)精神,加大對學前教育的扶持力度,完善家庭經(jīng)濟困難學生資助政 策體系,積極發(fā)展學前教育,切實解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問題,是為維護幼兒園乃至社 會穩(wěn)定,增強幼兒對黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼 兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責任,它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、 健康發(fā)展和學校乃至社會的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公 民機會均等地接受教育的權(quán)利,F(xiàn)將 20xx; 20xx 學年度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度: 我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,嚴格按照上級文件精神, 對家庭經(jīng)困難幼兒進行評議和認定,對貧困生助學等進行認真的'評選。
1、成立了幼兒資助 工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以校長為組長, 以學校領(lǐng)導(dǎo)成員、居委會領(lǐng)導(dǎo)成員為成員的幼兒 資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 全面負責家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。
2、以校長為組長的評審小組進 行評審,評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進行審核、認定,并將認定 出困難幼兒名單上報學校審定。
3、上榜公示,公開透明。堅持公平、公開、公正原則。評 審小組根據(jù)下達的資助名額,對兒童家長申請材料進行審查評定,并做好評審記錄。在確保 孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎(chǔ)上,優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、 家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育獨生子女和雙女戶家庭子女。公示期間,未收到任何息。
二、建立、健全幼兒檔案:資助項目、資助對象、資助范圍、資 助標準、 資助流程等 材料一一歸檔, 隨時接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。
1、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進行 家庭情況調(diào)查,要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表, 并由幼兒當?shù)氐拿裾块T或者村 委會出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進行資格復(fù)查, 并不定期隨機抽取一定 比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒,通過信件、電話、 實地走訪等方式進行核實。
2、秉承公開、公 平、公正、實事求是,本人申請、民主評議和 幼兒園評定相結(jié)合的原則,準確無誤將急需救 助的困難幼兒評定出來,平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化,及時調(diào)整其 家庭經(jīng)濟困難檔次。
三、積極落實、幫助到位:
1、按照上級安排,第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放, 使有困難的幼兒得到幫助,并且及時領(lǐng)取到資金。
2、做好被資助的幼兒名冊。
3.掌握第一 手資料,及時調(diào)整救助策略并時刻對幼兒進行感恩教育關(guān)愛教育,真正把學校的資助工作落 實到了實處回顧本年度的幼兒資助工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說幫 助的范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中,我們要不斷 總結(jié)經(jīng)驗,使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。
幼兒園自查自糾報告7
自教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作開展以來,我園積極地宣傳和部署,營造民主評議政風行風的濃厚氛圍。在自查自糾階段,本園根據(jù)評議目標和重點,通過多種有效形式,廣泛征求意見和建議,接受了行風監(jiān)督員和廣大家長的評議,并對意見進行認真梳理、自查自糾,堅持邊查邊整邊糾,進一步端正政風行風,提高保教服務(wù)質(zhì)量,辦人民滿意的教育,F(xiàn)將自查自糾階段工作小結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,充分認識政風行風評議工作的重要性
對政風行風評議工作,園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把政風行風評議工作擺上重要議事日程,進行專題研究,進行專門布置,成立了Xx區(qū)直屬機關(guān)幼兒園政風行風評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組:由園長盧翠青同志任組長、黨支部書記盧小君任副組長、成員由朱曉輝副園長、李時英副園長、辦公室主任吳瑞峰、工會主任丁娟、教學主任黃晶、保育主任雷利平、后勤主任胡瓊以及教師代表組成。通過行政例會、全體教師大會學習上級精神和本園民主評議政風行風工作實施方案,提出要求,統(tǒng)一思想認識,大力宣傳,使政風行風建設(shè)成為全體師生的共識。首先做到明確工作任務(wù),落實工作職責。園內(nèi)實行政風行風評議堅持 “一把手”親自抓,幼兒園形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負總責、分管領(lǐng)導(dǎo)具體協(xié)調(diào)、各部門分工負責的領(lǐng)導(dǎo)體制;形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局,切實加強對本園政風行風評議工作的領(lǐng)導(dǎo)。
二、強化工作措施,狠抓責任落實,確保行風評議工作全面推進到位。
我園嚴格按照上級要求,制定并下發(fā)了《20xx年Xx區(qū)直屬機關(guān)幼兒園民主評議政風行風工作實施方案》,召開全園教師大會,對政風行風評議工作做了宣傳、動員和部署。
1、為了強化宣傳,營造氣氛,我園開展了廣泛的宣傳活動,通過懸掛橫幅、出專欄、利用網(wǎng)絡(luò)等途徑宣傳本園政風行風,形成了濃厚的行風評議宣傳氛圍。
2、為進一步明確行評工作的目標要求,全園上下統(tǒng)一思想、端正態(tài)度,以高度的政治責任感、使命感,以與時俱進的精神,投入到政風行風評議工作中。以求真務(wù)實的工作作風對待自查自糾和民主評議中反映出來的問題,做到說實話、辦實事、求實效,虛心聽取群眾意見,虛心接受代表建議,切實把幼兒園的政風行風評議工作落到實處。
3、公開辦事程序,增強工作透明度。為了更好地接受社會各界對區(qū)直幼兒園政風行風狀況的評議和監(jiān)督,進一步加強區(qū)直幼兒園的政風行風建設(shè),推動我園各項工作依法、有序,我們一是向社會廣泛宣傳幼兒園各項工作職能、職責;二是向社會公示財務(wù)部門各項辦事程序,讓全社會都來了解幼兒園、關(guān)心幼兒園、支持幼兒園,從而更好地促進幼兒園政風行風建設(shè)。
4、嚴肅工作紀律,狠剎不正之風。為了提高民主評議政風行風質(zhì)量,領(lǐng)導(dǎo)小組提出嚴格執(zhí)行“八不準”:要求全體干部職工堅決做到有令必行,有禁必止。
三、認真對照,認真自查,嚴格自糾。
依據(jù)區(qū)教育局和本園制定的民主評議政風行風工作實施方案,我園認真對照評議內(nèi)容的'十個點,分成以下五個方面認真自查,嚴格自糾。
1、領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)方面。
領(lǐng)導(dǎo)干部的提拔任用,必須要經(jīng)過全體教師民主推選,選用政治思想高、業(yè)務(wù)過硬、事業(yè)心強、肯吃苦敢挑重擔的優(yōu)秀教師。這樣不僅有深厚的群眾基礎(chǔ),又能在工作中發(fā)揮黨員干部模范先鋒作用,促進幼兒園教師隊伍素質(zhì)的整體提高。
2、教育收費方面。
堅持教育收費公示制,每學期的收費標準都在園內(nèi)的公示欄中長期公示,接受社會、家長、上級部門的監(jiān)督;每學期都把收費標準下發(fā)到每位教師手中,嚴格按標準收費;各班的收費匯總后由班主任簽字確認后在園務(wù)公開欄中公開。服務(wù)性收費堅持自愿原則,發(fā)告家長書;園伙食收費按審批的標準收取,;財務(wù)嚴格執(zhí)行《關(guān)于加強學校財務(wù)管理意見》的有關(guān)規(guī)定,實行收支兩條線,定期接受園內(nèi)財務(wù)審查小組的審核;重大資金項目報請區(qū)教育局審批審核,做到有據(jù)可查、勤儉節(jié)約、公開透明。
3、師德師風方面。
我園通過問卷調(diào)查和走訪家長、幼兒進行調(diào)查,教師沒有利用教師節(jié)等節(jié)日向幼兒暗示或索要錢物,有沒有教師參加在園幼兒家長的吃請;通過師德教育,學習市區(qū)教育局和本園制定的《教師教育教學事故處罰條例》,教師的教育教學行為更加規(guī)范,沒有體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象,尚有不充分尊重幼兒的現(xiàn)象,本園仍需保持經(jīng)常的管理。通過調(diào)查,教師沒有有償家教的現(xiàn)象,教師精神面貌積極上進,具有較強的責任感、較高的教育教學的水平、能做到文明禮貌,為人師表。
4、師資隊伍建設(shè)
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻,二講創(chuàng)造性開展工作,三講團隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設(shè)放在首位,堅持學習與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學習教育管理理論,實施科學工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現(xiàn)狀,及時將先進的教育理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前,我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。
5、依法辦園方面。
本園是城北區(qū)民辦幼兒園,也是優(yōu)秀幼兒園。我園嚴格按照市級一級園的要求嚴格辦園開班,限額招生,沒有未經(jīng)教育局允許、批準亂辦園、亂辦班行為。我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動的情況,也不存在違法違規(guī)或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導(dǎo)、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場所偏小、班級班額配備問題,某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認可,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我的優(yōu)勢,教育教學設(shè)備不足,我們可以動腦筋想辦法來補充,經(jīng)常帶領(lǐng)老師進行專業(yè)訓練,培養(yǎng)老師專業(yè)水平;顒迎h(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章?傊灰覀冇眯模鸵欢〞@得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。
6、服務(wù)群眾方面
本園的辦園宗旨就是辦人民滿意的幼兒教育。因此,為人民服務(wù)是我園一貫堅持的方針政策。對來訪的群眾,我園高度重視,積極為他們解決反映的問題。例如:今年在家長的反映下我園室外玩具偏少陳舊、操場水泥地面不安全。因此,我園添置了近三萬余元的玩具,鋪設(shè)了兩萬余元的塑膠地墊,給全園的幼兒營造一個更安全更舒適的學習生活環(huán)境。
總之,通過開展民主評議政風行風自查自糾活動后,我園廣大教職工職業(yè)道德水平有了進一步提高,都能真正做到:熱愛教育事業(yè)、熱愛幼兒、依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè),無私奉獻;文明禮貌,為人師表;收費管理更趨規(guī)范化,園務(wù)公開更具透明度、民主監(jiān)督機制更加健全、內(nèi)部管理進一步得到強化,從而提高了區(qū)直幼兒園的辦園效益,受到了社會各界的好評。我園將繼續(xù)牢固樹立長期作戰(zhàn)的思想,通過堅持不懈地抓民主評議政風行風和糾風工作,創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,推動我園各項工作持續(xù)、健康發(fā)展,不斷邁上新臺階!
幼兒園自查自糾報告8
20xx年4月27日我園接到中心學校《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學化現(xiàn)象》的文件通知,接到通知后,我園認真學習文件精神,立即對“小學化”現(xiàn)象進行自查。
一、自查情況歸納如下:
1. 我園認真嚴格遵循《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園綱要》進行保教工作計劃的制訂和實施,幼兒園課程以游戲、活動為主。所選用的課程是市教委統(tǒng)一的教材,還開設(shè)了蒙氏數(shù)學,蒙氏閱讀和億童英語等課程多方面開發(fā)幼兒智力,讓幼兒在“玩中學、學中玩”。
2. 我園每天分班進行戶外活動,保證幼兒每天有兩個小時以上活動時間。嚴禁幼兒在年滿四周歲前握筆寫字。
3. 我園沒有舉辦興趣班和特長班等,一日活動的時間安排上沒有小學化。
4. 由于受競爭影響和一直以來家長頑固思想,家長要求園方要進行加減運算、拼音、寫字等課程,并要求應(yīng)每天布置家庭作業(yè)。經(jīng)正查,我園大班存在集中教授拼音、每天布置家庭作業(yè)等情況。
二、改正的措施及今后的做法
1. 不再教授漢語拼音,漢字書寫、數(shù)學書寫運算和外語等。并將布置給幼兒的家庭作業(yè)改為:如幫家長做家務(wù)、完成手工作品或整理自己個人物品等。
2. 積極籌措資金,更換,添置豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物,為幼兒自主游戲和學習探索提供機會和條件。同時挖掘探傳統(tǒng)游戲新玩法,打造農(nóng)村幼兒園新特色!
3. 園內(nèi)環(huán)境布置美化,綠化、幼兒化。開辟植物角、喂養(yǎng)角等區(qū)域,為幼兒提供可觀察可操作的區(qū)角。
4. 轉(zhuǎn)變教師觀念,加強對教師的職業(yè)培訓。通過開展教研活動,加強《幼兒園一日活動行為細則》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等幼兒教育理論的學習,來提高其專業(yè)化水平,幫助幼兒教師樹立正確的幼兒教育理念。教師要多樣化開展教學,多進行游戲、音樂等活動,還可通過幼兒動手操作,如繪畫做手工、外出郊游或種植花木等,豐富幼兒知識面,讓他們對幼兒園生活產(chǎn)生興趣和向往,使幼兒在自由和輕松的'環(huán)境中快樂成長。
5. 轉(zhuǎn)變家長觀念,家園密切一致。我園認為要做好家長的解釋工作,首先要讓他們認識到“小學化”的危害。由于我園地處農(nóng)村,家長育兒觀念落后,一味強調(diào)識字量和計算。家長工作比較難開展,我園將通過家訪、家長座談會、發(fā)放宣傳資料等形式向家長說明“小學化”教育和過早寫字對幼兒身體發(fā)育和腦力發(fā)育的危害。“小學化”教育抑制了幼兒的想象力和創(chuàng)造力、給幼兒帶來壓力、負擔,過早剝奪了他們快樂的童年。家長望子成龍,但往往成了拔苗助長。只有從根本上改變家長的育兒觀念,才能真正地做到幼兒園教育游戲化。
XX幼兒園
20xx年X月X日
幼兒園自查自糾報告9
按照區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局召開的全區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位開展“小金庫”專項治理工作會議精神,我單位認真開展了清理“小金庫”工作,成立了清理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認真扎實地開展了清理工作。
“小金庫”主要表現(xiàn)形式包括:違規(guī)收費、罰款及攤派設(shè)立“小金庫”;用資產(chǎn)處置、出租收入設(shè)立“小金庫”;以會議費、勞務(wù)費、培訓費和咨詢費等名義套取資金設(shè)立“小金庫”;經(jīng)營收入未納入規(guī)定賬簿核算設(shè)立“小金庫”;虛列支出轉(zhuǎn)出資金設(shè)立“小金庫”;以xx等非法票據(jù)騙取資金設(shè)立“小金庫”;上下級單位之間相互轉(zhuǎn)移資金設(shè)立“小金庫”。
一、單位自查自糾的方法和步驟
(一)動員部署。我單位成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu),制定工作方案,召開相關(guān)會議進行動員部署。把專項治理工作擺上重要議事日程,加強領(lǐng)導(dǎo),健全機制,深入做好思想發(fā)動、政策宣傳、計劃制定和安排部署工作。支持群眾監(jiān)督,鼓勵群眾舉報。
(二)統(tǒng)一思想,認清此項工作的重大意義 治理“小金庫”是貫徹落實科學發(fā)展觀,加強黨的建設(shè)的重要舉措;是維護財經(jīng)秩序,保増長、保民生、保穩(wěn)定的迫切需要;是實現(xiàn)從源頭上懲治和預(yù)防xx,加強作風建設(shè)的必然要求。
(三)自查自糾。我單位按照通知要求,認真組織自查,對自查中發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)問題自覺糾正。自查自糾工作結(jié)束后,于6月18日前將自查自糾總結(jié)報告和《單位“小金庫”自查自糾情況報告表》(見附件1)報送教育局治理“小金庫”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
二、自查自糾的做法
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。單位成立治理“小金庫”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責指導(dǎo)和協(xié)調(diào)“小金庫”治理工作,研究制定有關(guān)治理措施,協(xié)調(diào)解決有關(guān)重要問題。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要負責“小金庫”治理的日常組織協(xié)調(diào)工作。
(二)做好宣傳發(fā)動。充分利用各種渠道,多形式、多層次、多角度地宣傳治理工作的重要意義、工作內(nèi)容和政策規(guī)定,對加強信息溝通,促進工作深入開展。
(三)落實舉報制度。治理“小金庫”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立并公布舉報電話、xx箱,注意發(fā)揮群眾舉報作用。認真做好舉報的受理工作,建立舉報登記和查處督辦制度,指定專人負責,做到件件有交待、事事有著落。認真執(zhí)行保密制度,切實保護舉報人的合法權(quán)益。
三、自查自糾的結(jié)果
(一)按照有關(guān)文件的要求,通過深入自查自糾,我單位財務(wù)管理均按照國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)執(zhí)行,收入、支出全部納入本單位財務(wù)部門法定帳目統(tǒng)一核算,未侵占、截留國家和單位收入,沒有單獨帳戶,未設(shè)任何形式的“小金庫”。我單位的捐贈收入等都全部存進入財政預(yù)算外專戶。
(二)自單位成立以來,嚴格按照財務(wù)管理制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,從無設(shè)置帳外帳和小金庫以及以個人名義私存公款等違反財經(jīng)紀律的行為。從制度上保障財務(wù)管理的`規(guī)范性、嚴謹性和有效性。
(三)單位監(jiān)管使用的票據(jù)由財務(wù)室統(tǒng)一管理,各類票據(jù)均由財務(wù)室統(tǒng)一到財政部門購領(lǐng)和銷毀,按照有關(guān)的票據(jù)登記制度設(shè)置票據(jù)登記薄;設(shè)立專職人員負責票據(jù)保管、領(lǐng)用和核銷工作,并建立相應(yīng)的備查薄。
(四)按照財政集中支付要求,我單位的現(xiàn)金管理采取備用金制度,按照現(xiàn)金管理有關(guān)規(guī)定,嚴禁設(shè)“小金庫”。財務(wù)報銷嚴格按照財務(wù)制度執(zhí)行,杜絕了坐支行為。嚴格控制財政資金支出,沒有以任何形式進行私存私放。
(五)按照清理范圍要求,重點圍繞“清理內(nèi)容”中的八大項指標開展清查活動,對20xx年1月1日以來的經(jīng)濟所有收入及各類帳戶、帳據(jù)進行了認真細致的清查,通過清查,沒有發(fā)現(xiàn)上述違規(guī)違紀問題,清查結(jié)果在幼兒園全體教師會上進行了通報,并在園公開欄予以公示。在認真清查的基礎(chǔ)上,按照規(guī)定,認真填報相關(guān)表格。
通過自查、自糾、回顧,我單位認真執(zhí)行財務(wù)管理制度的有關(guān)規(guī)定,沒有小金庫。雖然我單位目前尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象,但通過清理檢查“小金庫”,進一步嚴肅了財經(jīng)紀律,加強了法制責任教育和政治大局意識,強化了財政、財務(wù)管理,確保了各項收入應(yīng)收盡收,確保了資金合理使用。我單位決定在前期自查自糾的基礎(chǔ)上,重點完善相關(guān)財務(wù)制度,為深入推進黨風廉政建設(shè),加強從源頭上防治xx的力度,力爭做到清理工作不留死角,反xx工作能有更大提高。
幼兒園自查自糾報告10
根據(jù)昭陽區(qū)教育局(2017)68號文件的通知,我園對園內(nèi)環(huán)境,消防、食品、衛(wèi)生防疫、自然災(zāi)害的防范等,結(jié)合我園各方面的實際情況進行了全面的排查,現(xiàn)將我園自查自糾情況匯報如下:
一、消防安全
裝有滅火器,應(yīng)急照明燈和疏散指示標識等配備,符合規(guī)定標準,滅火器全體教職工會操作使用。
二、食品安全及衛(wèi)生防疫
加強幼兒園食堂、食品衛(wèi)生的管理,堅持食品采購制度,禁止無關(guān)人員進入廚房,把好進貨關(guān),杜絕三無食品進入,嚴防食品中毒事故的發(fā)生,做好留樣等記錄。
堅持以防為主,注意為幼兒創(chuàng)設(shè)潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的生活,衛(wèi)生習慣做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具一用一消毒,注重每日晨午檢及全日幼兒健康觀察制度,認真做好一摸二看三問四查,發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況的及時處理,嚴把新生入園健康體檢關(guān)。
三、自然災(zāi)害防范
我園每學期帶領(lǐng)幼兒進行地震及消防演練,對幼兒講解怎樣防災(zāi)減災(zāi)的知識和技能教育。
四、幼兒園治安
我園有兼職保安,對外來人員詳細詢問并作好門衛(wèi)登記記錄,堅持以防為主,加強值班巡查,做到安全不留隱患。
安全工作是幼兒園的`重中之重,是社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,任何事情都在保證安全的情況下,才能正常的開展下面的工作。
安全工作責任重于泰山,在今后的工作中我園將堅持努力的把幼兒園各方面的安全工作作好,定期的對園內(nèi)環(huán)境、消防、水電、食堂等進行檢查,如發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,讓安全隱患消滅在萌芽之中,讓幼兒在安全、健康、快樂中成長。
幼兒園存在的問題:
一、沒有專職保安,盡快完善門衛(wèi)專職保安。
二、工作作了,但痕跡資料不太完善,盡快完善。
幼兒園自查自糾報告11
為貫徹中小學財務(wù)管理工作專項檢查的 通知》精神,我園立即對上財務(wù)管理情況進行了認真的專項檢查,現(xiàn)將檢查情況報告如下:
一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視
1、幼兒園配有專門的財務(wù)辦公室,配有專職財務(wù)人員2人。
2、園長經(jīng)常詢問財務(wù)運行情況和聽取財務(wù)工作匯報,及時調(diào)整財務(wù)支出。
3、財務(wù)人員具會計證并有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強業(yè)務(wù)能力,有三年會計工作經(jīng)驗,積極參加上級財政部門組織的財務(wù)管理及相關(guān)法律知識的培訓,能按照財務(wù)制度的有關(guān)財經(jīng)規(guī)定記賬,會計科目使用合理,平時報表準確、及時,數(shù)據(jù)真實。
4、財務(wù)人員能對當天發(fā)生的業(yè)務(wù),當天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項資金的性質(zhì),嚴格做到?顚S。
二、強化幼兒園收入收費行為的管理
嚴格執(zhí)行收費管理制度。公開收費項目,公開收費標準,接受教師及家長的監(jiān)督,統(tǒng)一收費項目,統(tǒng)一收費標準,統(tǒng)一使用財政部門印制的.收費(收款)票據(jù)。經(jīng)過幼兒園自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、提高收費標準現(xiàn)象,幼兒園有完善的經(jīng)費管理制度,真正做到了?顚S谩
幼兒園嚴格加強預(yù)算內(nèi)、外資金管理,所有預(yù)算外收入全額上繳國庫,嚴格“執(zhí)行兩條線的管理,經(jīng)過自檢自查幼兒園絕無虛列和隱匿財政收入。
三、加強財務(wù)支出管理
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確,從事幼兒園財務(wù)管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財務(wù)保管人員的職責權(quán)限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。
四、加強有限資產(chǎn)的管理,保證幼兒園正常運行
根據(jù)幼兒園工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù),堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余!
制定了健全的資產(chǎn)管理制度,嚴格資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、出租、處置、報廢等工作程序。 所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊,用卡片進行登記,款物相符,登記準確無誤,沒有造成資產(chǎn)流失。
此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,以《關(guān)于開展中小學財務(wù)管理工作專項檢查的通知》為依據(jù)進行全面自檢自查,通過自檢自查工作的開展充分認識到財務(wù)管理工
作的重要性,今后我們要更細致的規(guī)范財務(wù)基礎(chǔ)管理,扎扎實實的開展幼兒園的財務(wù)工作。
幼兒園自查自糾報告12
開展民主評議全市中小學、幼兒園行風活動,是今年教育系統(tǒng)加強政風行風建設(shè)的一項重要工作。我園高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,把評議工作擺上重要議事工程,精心組織,狠抓落實。
全體教職員工通過學習行風建設(shè)的有關(guān)文件和評議要求,全面提高了對民主評議中小學行風建設(shè)重要意義的認識。按照昆山市教育局行風建設(shè)推進會議的精神,我園以“樹立教育良好形象、辦好人民滿意的教育,進一步加強我園行風建設(shè)”為目標,根據(jù)動員部署情況,對照六個方面的評議內(nèi)容,認真查找我園行風方面存在的問題,全面開展自查自糾。
一、加強師德師風培訓
利用暑假加強教師培訓工作,進一步提高新教師對師德師風建設(shè)重要性的'認識,提高新教師對師德規(guī)范的認識。經(jīng)過暑期培訓,教師進一步明確了師德師風建設(shè)的重要性和師德學習的要求、師德考核的方法、考核結(jié)果的運用等內(nèi)容。圍繞“愛生、育人、服務(wù)、奉獻”的昆山教育行業(yè)精神主題,把我園師德建設(shè)和切實提高保教質(zhì)量,提升幼兒園辦園聲譽的關(guān)系,提高家長、社會對教職工工作的滿意度相結(jié)合。
二、教師走訪家庭查找問題
對照評議內(nèi)容,為充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)三位一體教育合力,廣泛踐行“愛生、育人、服務(wù)、奉獻”行業(yè)精神,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合實際,我園積極開展“萬名教師進社區(qū)進家庭”活動,進行翰林幼兒園教師進家庭的啟動儀式后,教師對每位孩子進行了家訪。
通過走訪家長,我們發(fā)放了《告家長書》、《關(guān)于學校政風行風建設(shè)的意見和建議書》、《萬名教師進社區(qū)進家庭活動家庭反饋表》等調(diào)查問卷,請家長對我園規(guī)范收費、經(jīng)費使用、依法辦學、師德師風、辦事公開、服務(wù)質(zhì)量、清正廉潔等政風行風存在的問題提出意見和建議,為我園學校收費、師德師風、教育質(zhì)量、家校聯(lián)系、班級管理、班紀校風、安全工作、幫困扶貧、總體評價做出實事求是的評議。
三、通過多種途徑廣泛宣傳聽取意見
我們把宣傳貫穿于民主評議活動的始終,通過懸掛宣傳標語“樹立教育良好形象、辦好人民滿意的教育”、“加強師德師風建設(shè),樹立教師良好形象”和電子屏幕宣傳的方式等,營造幼兒園迎接行風評議的氛圍。
在學校櫥窗,我們制作了行風評議宣傳欄,將評議內(nèi)容、評議流程、方法、倡議書、告家長書、重大事項公示、收費依據(jù)標準等全面展現(xiàn),做成五大板塊,向群眾公開。在幼兒園網(wǎng)站上,我們向社會廣泛宣傳我園教育改革發(fā)展的成果,宣傳行風建設(shè)的進展情況,努力營造良好輿論氛圍。通過廣泛宣傳,讓社會各界、評議代表和家長充分了解我們的教育工作,進一步理解、關(guān)心和支持學校教育事業(yè)的改革發(fā)展。
同時召開家長座談會、設(shè)立意見箱、公布投訴舉報電話(信箱)等形式,廣泛聽取群眾特別是家長的意見和建議。
四、做好招生工作,盡可能解決入學
在招生工作中實行公開透明操作,挖掘潛力,做好學區(qū)里雙證和單證幼兒園的預(yù)報名和驗證錄取工作。做到態(tài)度親切和藹,政策解釋清楚,盡可能減少老百姓在幼兒園入學難問題上的抱怨。
我們嚴格做好幼兒園收費的審批工作,按照物價局審定的收費標準收費。在開學通告、幼兒園網(wǎng)站、校園櫥窗等地方公開幼兒園收費標準和收費依據(jù)。
五、梳理群眾意見,找出問題進行整改
針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題和群眾反映的意見建議,我們認真歸納梳理,深入分析個別家長對家校聯(lián)系較滿意產(chǎn)生的原因,及時研究制定具體可行的整改措施。由于我們青年教師占絕大多數(shù),家園工作經(jīng)驗不足,在家長工作中,我們還要加大教育宣傳力度,取得家長理解與支持,提高家長、社會的美譽度。同時家長工作中要耐心細致,在親子活動和家訪中增進友誼。通過案例式培訓,進一步提高青年教師家長工作能力,讓群眾看到實實在在的整改實效。
幼兒園自查自糾報告13
為進一步做好我園師德師風建設(shè)工作,提升教師個人師德師能,根據(jù)縣教體局、教育督導(dǎo)室相關(guān)文件要求,我園對教職工師德師風建設(shè)情況進行了認真自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、成立了組織機構(gòu),夯實了工作職責
成立了以園長李莉同志為組長的師德師風建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進行了人員分工。具體分工如下:
組 長:李XX (園 長)
副組長:柯 XX (副園長)
成 員:蘭XX 何XX
工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責幼兒園師德師風建設(shè)工作,負責對教師日常行為規(guī)范進行監(jiān)督,負責糾正教師不良的師德表現(xiàn)等。
二、師德建設(shè)情況
1.堅持政治學習。我園組織廣大教職工認真學習黨的理論,積極開展了黨風廉政建設(shè),積極踐行黨的群眾路線。結(jié)合工作實際,開展了如何貫徹落實十八大會議精神,如何理解與處理新時期講奉獻、如何做一名合格教師等問題的大討論。
2.認真實施《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《公民道德實施綱要》,并制定有《漢陰縣幼兒園教師十要十不要》和《漢陰縣幼兒園教師誓言》,經(jīng)常性地利用教職工大會和黨員民主生活會進行學習和鞏固。
3.嚴格師德考核制度,大力開展幼兒家長師德評議活動,并對全園教師師德全面考核,與工作津貼掛鉤,與年度考核掛鉤,力爭做到“家長滿意、自己滿意、同事滿意”。實行師德師風問題一票否決制。
4.積極開展一系列師德創(chuàng)建活動,開展有5期道德講堂活動,提出:多微笑、少埋怨、少脾氣、寬心胸、勤做事、高效率。
5.積極開展了“微笑服務(wù)”活動。讓家長和老師互評微笑明星,并定期進行公示。
6.建立師德師風評價機制、家長投訴機制,嚴格值班制度,值日員每天到各班進行檢查,發(fā)現(xiàn)有師德師風問題立即進行指正,情況嚴重的進行談話,并進行通報。
7.近三年來,我園無一起體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象發(fā)生,教師師德水平正穩(wěn)步提升。
三、存在的問題
1.有部分教師在課堂上使用手機,個別教師存在私自調(diào)課和請人頂崗代課情況。
2.小部分教師存在無故遲到情況。
3.個別教師利用工作之便接收家長宴請等。
四、改進的方向
1.加強師德師風學習,提高教師的思想認識,將師德師風的.學習放在重要位置。
2.對存在上述問題的教師,幼兒園將對其進行談話,責令立即整改,如不及時整改,在學期末和學年末的評優(yōu)、評模中采取“一票否決”,并對累教不改者上報縣局紀委。
幼兒園自查自糾報告14
xx鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年,原附屬于xx鎮(zhèn)小學,是一所公辦幼兒園。xx年9月與xx鎮(zhèn)小學脫鉤,成為一個獨立單位。近幾年來,我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮(zhèn)政府以及社會各界的關(guān)心和支持下,經(jīng)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步,先后獲得了“杭州市農(nóng)村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛(wèi)生先進集體”、“xx市一級幼兒園”、“xx市幼兒教育先進集體”、“xx市幼教教研組先進集體”、“xx市安全文明校園”、“xx市衛(wèi)生先進集體”等稱號。為迎督導(dǎo)室的檢查,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:
(一)政治思想工作
1、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會議記錄,有相應(yīng)的學習制度,要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為保教考核的一項指標。
2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外,我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團組織健全,組織活動開展正常。
(二)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1、班子團結(jié)協(xié)調(diào),有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。
2、班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題。
3、推行園務(wù)公開制度,有民主監(jiān)督小組,建立園務(wù)公開欄向教師公開,建立園務(wù)公告欄向家長公開,還設(shè)立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監(jiān)督。
(三)幼兒園管理
1、堅持以法治園,嚴格執(zhí)行有關(guān)教育教學法律、法規(guī)和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。
2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責15種,有各人員考核細則16種,并能認真執(zhí)行落到實處。有單獨設(shè)立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種,有關(guān)書籍、報刊雜志近千冊,并有專人負責管理。
3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結(jié),并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范,成效顯著。
(四) 教育教學
1、幼兒一日活動安排科學、合理,保證幼兒每天兩小時的`戶外活動和自由活動時間。
2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成為主要目標。
3、有健全的衛(wèi)生保健制度,幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達100%,年度體檢率達100%,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%。
4、家長工作有專人負責,有計劃、有措施,有總結(jié),,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄、園報等。
5、教育局與園長簽訂安全責任狀,園長與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議,責任層層落實,一年來無安全責任事故。
6、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養(yǎng)分析,經(jīng)xx市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。
(五)師資隊伍建設(shè)
1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。
2、有保教組一個,下設(shè)兩個學科教研小組,組織健全,教研活動正常:隔周一次的業(yè)務(wù)學習,每學期一次的園教研活動和送教下鄉(xiāng)活動,保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績顯著,僅20xx年,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在xx市獲獎,有3篇教學活動設(shè)計在xx市獲獎。教研組被評為杭州市優(yōu)秀教研組和xx市幼教教研組先進集體。
3、15位教師合格學歷達100%,高一層學歷達46.7%。計算機考核合格率達100%,普通話水平測試均達二級乙等以上。
4、鼓勵教師參加各類競賽均取得好成績,在杭州市幼兒教師小制作比賽中,我園教師的作品獲最佳創(chuàng)意獎,在xx市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎,一人獲二等獎,教師的舞蹈也多次在文藝調(diào)演、女教師風采展示活動中獲獎,組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導(dǎo)幼兒參加各類競賽也取得好成績。
(六)辦學條件
1、幼兒園占地面積1776.3平方米,總建筑面積1211平方米,其中活動室面積約410平方米,午睡室面積約200平方米,多功能廳面積約80平方米,教師辦公室約60平方米,廚房面積45平方米,幼兒廁所45平方米,戶外活動場地約800平方米。
2、每班各類設(shè)施齊全,活動教玩具齊全,有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內(nèi)有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、搖椅、轉(zhuǎn)椅、攀登架、鉆山洞、平衡木、健身器、翹翹板、大中型積木等。
3、加大資金投入,改善辦學條件。近年來,我園用于改善辦學條件的投入已達21.1萬元。主要用于:廚房加層2萬元(用于擴班);改建圍墻、傳達室2萬元;園舍維修、吊頂、粉刷、活動室裝飾、辦公室裝修等7.5萬元;購買空調(diào)、會議桌椅、洗衣機、消毒柜等2.4萬元;午睡室改造、更新課桌椅2.8萬元;廚房裝修1.5萬元增添教玩具、體育器械、圖書2.9萬,投入額占保育費收入的37%。
(七)貫徹落實新綱要,不斷提高保教質(zhì)量。
20xx年6月29日,教育部頒發(fā)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。在今后相當長的一段時間內(nèi),學習和貫徹《綱要》將是我國幼教工作者的一項重要任務(wù)。我園也根據(jù)市教委教研室的文件精神,積極投入學習貫徹新綱要活動中。我們根據(jù)幼兒園的實際情況,有目的、有計劃地進行了學習、研討等,并嘗試投入課程改革活動中。
首先我們組織全體教師通過多種形式對《綱要》進行了學習。有集中學習,組織教師集中在會議室通學全文;有自學,在集中學習的基礎(chǔ)上,發(fā)個每個老師一份新綱要,要求教師在不帶班的時間內(nèi)進行自學,自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區(qū)別;有研討活動,在學習的基礎(chǔ)上,組織教師分小組運用“參與式”討論的方式談?wù)剬Α毒V要》的認識、體會、不理解之處,并做好記錄,然后統(tǒng)一匯報;有反思活動,教師在學習過后,每個教師寫一篇對學習新綱要的閱讀筆記。
其次,組織教師學習與《綱要》相關(guān)的文章,如李季湄老師的“學習《綱要》,貫徹《綱要》”“幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)簡析”,體現(xiàn)綱要精神的文章等等。幫助教師更深切地體會綱要、理解綱要精神,轉(zhuǎn)變教師的觀念,提高教師的素質(zhì)。
再者,根據(jù)幼兒園的實際情況和綱要的精神,我園在實際的教育教學中做了一些相關(guān)的嘗試。如根據(jù)各班幼兒的不同年齡特征,重新編排了幼兒一日活動時間表。在教學過程中要求教師能體現(xiàn)出新綱要的精神,如要求教師多根據(jù)自己班級的實際情況,多渠道選材,按主題活動進行教學。托班的時間表,一日活動安排都另外安排。教師的教養(yǎng)筆記也是反映教師學習貫徹新綱要的一個途徑,因此認真檢查教師的教養(yǎng)筆記,要求教師在寫筆記的時候從身邊的點滴寫起,結(jié)合新的教育理念去分析思考。
最后根據(jù)新綱要精神開展教研活動,幼兒園內(nèi)的公開課活動要求教師從目標、選材及教學過程設(shè)計都要貫徹綱要精神,說課評課也規(guī)范化,運用新的理念分析討論。在給農(nóng)村幼兒園送教下鄉(xiāng)的教學活動也貫徹這一精神。
(八)今后打算
爭取xx鎮(zhèn)政府及教育主管部門的支持,創(chuàng)辦xx鎮(zhèn)早教中心。因本園場地有限,而xx幼兒園今年6月承包期已到,因此我們考慮在xx幼兒園設(shè)立xx鎮(zhèn)中心幼兒園分部即托兒部。這樣一可減少政府投入的壓力,又可利用閑置園舍,為實施托幼一體化提供場地保證。我們已在鎮(zhèn)政府的協(xié)同下多次與xx村商討租賃xx幼兒園事宜,雙方均達成共識,不久將簽訂協(xié)議。
幼兒園自查自糾報告15
做好貧困家庭幼兒資助工作,是堅持黨中央提出的“立黨為公,執(zhí)政為民”根本要的具體體現(xiàn):是實施“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略的重要保證:是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定,增強幼兒對黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育你的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責任,它直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機會均等地接受教育的權(quán)力。固下面對20xx年秋季我園的幼兒資助工作情況自查如下:
一、基本情況
20xx年秋季,我園共幼兒208人,接受國家專項救助資助資金的'幼兒14人,共計提供救助資金7000元。
二p主要做法
1p宣傳資助政策。
在園內(nèi)和放發(fā)家長的一封信布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。 2p成立資助貧困學生評審領(lǐng)導(dǎo)小組
資助工作政策性強,為了把工作做到公平p公正p公開,把好事辦好,讓群眾滿意,社會滿意,讓最困難的家庭子女受益,學校成立由園長任組長p班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機制,確保專項資金落到實處,順利推進學前教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策的“公平p公正p公開”的原則,保證貧困家庭的幼兒部受經(jīng)濟影響,能認真學習p完成學業(yè)。
3p確定資助范圍和對象。為學前教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學生,并優(yōu)先考慮以下幾類:
(1)p孤兒(含艾滋孤兒)p烈士子女p優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源的學生;
(2)父母一方一亡,生活十分困難的;
(3)父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的;
(4)遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難的;
(5)家庭成員長期患病或喪失勞動能力, 造成家庭經(jīng)濟困難的;
(6)殘疾家庭子女,殘疾學生;
(7)家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持基本生活者的子女.
(8)雙下崗職工家庭女子,家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女.
4.資助對象認定程序.
(1)公開資助信息.宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉.
(2)資助申請,貧困家庭學生家長(監(jiān)護人)填寫《貧困家庭教育資助申請表》交村委和幼兒園審核后上交資助辦。
(3)評審及公示。評審小組對申請資助的學生家長貧困程度進行審核,擬定學生名單公示,公示期內(nèi),如有異議的,評審對有關(guān)情況進行從新審核。
(4)上報,學校根據(jù)公示無異議的受助的學生名單,填寫好《廣西教育資助匯總表》上報,
(5)資金發(fā)放,資金到位后有銀行將補助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。
4.享受資助的學生每學年評定一次根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況,對受助的貧困家庭學生做出適當調(diào)整。
三、存在的問題及改進辦法
1、貧困學生認定難度大。由于種種原因,學生不能如實說明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個學生的家庭經(jīng)濟情況,工作中不易把握。
2、資助名額有限,致使少數(shù)貧困學生暫時不能享受資助。
資助工作是一項愛心工程,惠民工程,也是一項十分嚴肅的工作,在今后的工作中,學校將“關(guān)愛留守生,教師訪萬家”活動深入持久地開展下去,全面覆蓋,注入到每一個學生家庭宣傳政策,全面了解學生的家庭情況何經(jīng)濟狀況,一如既往地嚴格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的女子,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。
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