學校項目建設自查報告（精選12篇）
在經濟發展迅速的今天，越來越多人會去使用報告，報告具有語言陳述性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的學校項目建設自查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校項目建設自查報告 1
一、建設項目：
焦家灣小學教學樓
二、建設基本情況
焦家灣小學教學樓開工建設于20xx年7月1日，建設總面積為250平方米，工程總投資25萬，項目性質是新建，屬校安工程，資金來源為國家財政撥款，該工程于20xx年31月份竣工。
項目勘察單位：中鐵工程設計院有限公司
項目設計單位：石柱縣天雄計院
項目監理單位：重慶達華工程管理（集團）有限公司
項目施工單位：石柱土家族自治縣建設工程技術咨詢
三、綜合樓建設工程實施情況
1、工程進度：該工程于20xx年12月竣工，20xx年9月份交付學校使用，目前正進行竣工驗收（備案中），同時校安辦抓緊時間辦理各種驗收；監理單位、施工單位——正在備齊完整技術檔案資料。
2、信息數據采集：為使我校的校安工程信息系統數據采集客觀、真實、準確，20xx年7月初，學校派專人負責學校校安工程數據的采集、上報工作，并做好數據的整理、歸檔工作。目前已錄好基本信息、總投資、拆除信息、可研信息、立項信息、勘察信息、設計信息、施工圖紙審核、施工信息、監理信息、質量監督、行政責任人、實施后單體建筑物情況等14個模塊的信息，但因竣工驗收正處于備案中，消防驗收也正在辦理中，故消防驗收、竣工驗收、竣工決算、審計信息四個模塊的信息尚未錄入，只要相關手續辦齊一定盡快錄好。
四、加強組織領導，確保校安工程質量。
工程自批準建設以來，我校領導把校安工程建設列入學校的一項重要工作。為此，為了確保校安工程建設項目的順利實施，我校成立了校安工程領導小組，校長擔任組長，各成員分工明確，并安排專人辦理工程事宜。自始至終，我們嚴格按照上級各有關部門的.要求辦理各項手續。工程辦理了立項、報建、規劃、用地、方案審查、施工圖設計、施工圖審查、防雷設計審查、環境評審、施工許可證等手續。工程開工前與施工單位、監理單位簽訂了合同。工程開工后與監理單位工程師一道，督促施工單位嚴格按照施工圖紙、施工工序施工。
五、存在的問題及整改情況
通過自查，我校校安工程——綜合樓建設存在的主要問題是：
1、工程于20xx年12月竣工，但相關的驗收決算進度緩慢。
2、相關附屬設施有待完善。
整改情況：
1、學校將抓緊時間督促施工方抓緊時間辦好竣工決算和工程審計工作。
2、完善附屬設施。
學校項目建設自查報告 2
一、計劃執行情況
1、項目實施的內容與批復的可行性研究報告和初步設計的內容做對比，變更部分需說明原因。
2、環評等手續的辦理情況，批復的建設期存在的差距等。
二、資金使用和管理情況
1、財務支出情況，包括執行國家財經法規、制度和建設資金管理規定的情況，執行概預算管理規定的情況，按照合同支付工程款的.情況，按規定使用管理費、提留質量保證金的情況，待攤投資和往來賬目的情況等。
2、工程價款支付情況，包括項目建設單位工程價款結算方式，結算手續完備程度，支付審批程序的規范性，支付金額的真實性，核算內容的正確性和合規性，建設期間利息收入的情況，工程投資完成情況等。
3、基建收入及工程結余資金情況。
4、項目竣工財務決算情況。
5、其他費用使用和管理情況，概算執行情況等。
三、建設任務完成情況
1.場情況，調試、使用運行、管理和規章制度制訂情況，項目運行管理制度制訂、執行情況等。
2.招標采購情況，按照《農業基本建設項目招標投標管理規定》的要求和批復的招標方案進行的招標情況。
3.合同管理情況，包括合同簽訂情況和合同執行情況。
學校項目建設自查報告 3
一、項目實施進展情況
2010年7月省發改委將南江縣特殊教育學校列入中央補助資金投資建設項目，計劃總投資440萬元，其中土建360萬元，教學及康復訓練必備設施購置80萬元。規劃建筑面積2400平方米（教學及輔助用房1150平方米，公共教學及康復用房423平方米，辦公用房330平方米，生活用房497平方米）及設施設備購置。項目于2011年7月開工建設，目前項目基本完成主體施工，預計2012年3月投入使用。項目在實施過程中，嚴格按批復的建設內容和規模進行建設。
二、項目資金到位和使用情況
目前已到位資金440萬元，其中土建360萬元已預算到項目單位，設備80萬元預算到省級，由省級統一招標采購。嚴格執行《中央預算內投資補助和貼息項目管理暫行辦法》（國家發展改革委令第31號）以及國家對中央資金使用管理的有關文件規定，設立資金專戶，對專項資金實行專賬核算、集中支付、封閉運行，無克扣、截留、擠占、挪用�？瞵F象。
資金撥付嚴格執行按工程進度撥款，每一筆資金支付都必須經學校、監理方、教育局、財政局審批后才能撥付。目前土建項目已完成投資240萬元，支付資金170萬元。
三、建設項目管理
（一）嚴格執行建筑設計規范。
建筑設計按照《特殊教育學校建筑設計規范》以及國家相關法規、規范的規定和要求進行，符合建筑節能、環保、消防、防御自然災害等國家規范、標準的'規定。堅持“安全牢固、功能齊備、方便實用”的原則，充分考慮了殘疾兒童的生理、心理特點，采取安全、安靜、便利、衛生的設計方案。建筑結構設計把安全放在首位，符合新發布的《建筑工程抗震設防分類標準》（GB50223-2008）和《建筑抗震設計規范》（GB50011-2008）等國家標準與規范規定。
（二）嚴格執行招投標制。
該項目在實施過程中，嚴格執行《建筑法》、《建設工程質量管理條例》、《建設工程勘察設計管理條例》《招投標法》等法律、法規，委托具有丙級資質的勘察、設計單位按照工程建設強制性標準進行勘察、設計。施工圖設計文件送建設主管部門認定的施工圖審查機構進行審查合格的后使用。采取招標的方式確定具有有三級以上（含三級）資質企業施工。無分解發包、轉包、違法分包現象。嚴格按照工程設計圖紙和施工技術標準施工，執行國家有關施工規范、施工操作規程、質量標準和安全規則，確保工程質量達到合格標準。
�。ㄈ┘哟箜椖款I導掛聯責任制和考核力度，強力推進項目進度。
發改局、教育局分管領導直接掛聯，深入項目現場，督查項目實施進度，協調解決項目實施過程中的新問題，確保項目順利實施；不定期召開項目學校工作會議，集體辦公解決相關問題，與項目學校簽訂責任書，要求項目學校承諾項目竣工驗收時間。
�。ㄋ模┞鋵崒ｉT技術人員，加強項目質量安全監管。
充分利用教育局勤工儉學辦公室技術力量，落實專門技術人員全過程跟蹤監管，監督學校是否嚴格執行強制性建設標準，確保工程質量安全進度。
一是正確處理好工期、質量和安全之間的關系，嚴把項目工期關、工程質量關、施工安全關，打造優質工程、精品工程。
二是經常深入工地，進一步細化施工組織設計，加強項目檢查和指導。
四、存在的問題及解決措施
該項目于2011年7月2開工，原計劃2011年底完工，工期時間緊迫，由于南江縣今年雨水較多，自開工以來受“7.6、9.16”特大暴雨影響，嚴重影響了施工進度，同時由于本工程基礎巖石層堅硬、項目地址位于居民區內不能加夜班搶進度，在一定程度上也影響了施工進度。為此，我縣組織施工方項目經理、相關技術人員召開了專題會，調整并細化了施工組織設計方案，搶睛天，占雨天，確保項目于2012年春期投入使用。
學校項目建設自查報告 4
為貫徹落實科學發展觀，著力解決我校同學學習和生活中的實際困難和問題。在中心校的高度重視和堅韌領導下，在各相關部門主動支持和親密協作下，我校各項民生工程得以順當開展。
一、組織高度重視
民生工程是政府堅持以人為本，貫徹落實科學發展觀，切實保障公民根本權利，提高生活水平，重點關懷弱勢群體，實行的一系列主動政策舉措。一句話民生工程就是政府為民辦實事、辦好事的“民生工程〞和“德政工程〞，是立黨為公、執政為民的現代版“為人民效勞〞的具體表達。對于此次教育民生工程活動，學校高度重視，將之作為學校重點工作來開展。學校成立了以校長為組長的民生工程宣揚月活動領導小組，制定了宣揚活動方案，指定專人負責，統籌謀劃此項活動。
二、宣揚活動形式多樣
1、學校在校內顯著位置張貼教育民生工程標語，主動營造良好的宣揚氣氛。
2、利用國旗下講話，由分管副校長向全體師生進展民生工程宣揚發動，同時利用校內播送站進展民生工程政策和意義的宣揚。
3、印制教育民生工程一封信，向體家長宣揚民生工程的有關政策、重要意義、操作程序等等方面內容。
4、在做好面對同學、家長民生工程宣揚工作同時，學校還主動在交通路口、村莊等場所舉辦現場宣揚詢問，制作宣揚標語，努力擴高校校民生工程影響。
5、學校實行主題班會或一堂課的方式，每一個班級不少于1學時，各班級利用黑板報學校設置民生工程政策宣揚欄和展板等形式進展宣揚。
三、工作開展狀況
1、成立組織，加強領導。
2、貫徹執行義務教育階段免收學費、免費使用教科書的有關政策。結合我校實際狀況，我校義務教育階段的全體同學免除一切雜費，并完全供應免費教科書，只需交納10元的作業本費，讓同學能充共享受國家對義務教育階段同學的一切優待政策。
四、下一步工作預備
1、進一步加強領導、強化責任。政府將民生工程擺在日常工作突出的位置，充分表達了黨執為民的理念。實施好民生工程就是貫徹落實黨的具體行動。因此，我們必需進一步統一思想，提高生疏，切實把民生工程擺上更加突出的'位置，抓緊抓好。逐項抓好落實，以更好地成民生工程實施任務。
2、進一步搞好宣揚，營造更加深厚的氣氛。要在原有宣揚形式的根底上，增加宣揚時效，連續加大宣揚力度，把政策交給人民群眾，讓他們切實感受黨和政府的關懷，調動群眾參與的熱忱和主動性�？傊�，我校在教育民生工程方面能認真執行上級的有關政策，進展了全面標準建立，在教育民生工程方面大力提升了學校效勞力量，通過各項工作的開展，得到了寬敞群眾的認可與贊譽，力爭把這項工作做好。我校今后將以更加完善的效勞體制連續推行教育民生工程，穩固提升教育民生工程質量，發揮教育民生工程的長期效益。
學校項目建設自查報告 5
為全面落實科學發展觀，進一步改善和進展民生，將教育民生工程落到實處，一年來，在各級政府和教育主管部門的高度重視和堅韌領導下，在有關單位的大力支持下，我校細心組織，科學調度，統籌支配，狠抓落實，各項民生工程順當開展，現將工作狀況匯報如下：
一、指導思想
以科學發展觀為統領，以進展改善民生為目標，扎實推動各項民生工程，堅持“以人為本，關注民生〞，全面提升民生工程水平，增加為民效勞力量，全面完成20xx年各項民生工程目標任務，促進和諧建立。
二、取得的成果
1、留守兒童之家建立
我校制定留守兒童之家建立實施方案，建立留守兒童檔案和聯系卡制度，學校定期對留守孩子開展專題教育，學校建立了“留守兒童之家〞活動室，實施結隊幫扶制度，健全各項管理制度，強化日常管理，切實開展創新教育活動，表達對留守兒童的關愛，我校的五個留守兒童之家〞的軟件資料、硬件設施根本達標。學校成立了留守兒童之家建立自查評估督查小組，學區督導任組長，支部副書記負責駐點督查，教育處負責業務指導；經費由中心學校出資，集中支配展室的布置，硬件建立由各校負責支配，確保到達硬件要求；任務落實到專人負責，限期整改到位，完善資料建立。
2、校舍平安工程
主動推動校安工程建立，認真履行根本建立程序，嚴格落實各項制度，確保工程質量、平安和進度。20xx年我校校安工程為加固中心學校教學樓、油坊學校教學樓、白馬學校教學樓、單嶺學校教學樓，四個加固工程8月下旬已竣工驗收，簽證工作已完成，預備迎接審計部門的審計、決算工作。新建新安學校食堂樓，10月9日開標，12日開場施工，目前根底分步已驗收。學校加強現場監管人員的管理，要求施工方排出工序倒排表，加快工程進度，確保12月中旬竣工驗收。
3、義務教育經費保障機制改革
深化推動義務教育經費保障機制改革，建立工作機制，管好用好教育經費，發揮教育經費的使用效益。貫徹執行義務教育階段免收學雜費、免費使用教科書的有關政策。結合我校實際狀況，我校義務教育階段的全部同學免除一切雜費，并完全供應免費教科書，讓同學能充共享受國家對義務教育階段同學的一切優待政策。認真執行國家對貧困寄宿生的生活補助政策，我校本學期一共有19名同學享受生活費補助，給貧困寄宿生送去了溫存。
三、缺乏之處
1、留守兒童之家建立：學校進一步完善留守兒童包保責任制和關愛聯席制度，要切合實際；留守兒童進步成長的記錄冊填寫不全，留守兒童關愛活動開展不夠，缺乏創新活動的教育。學校還要主動與當地政府協作，調動一切可利用的教育資源，要形成政府、學校、家庭三級聯動的教育網絡，營造出深厚關愛氣氛。學校要把關愛留守兒童的'活動做到常態化，把這一項工作做到實處，讓留守兒童能切實感受到社會和學校送去的溫存。
2、校舍平安工程：由于今年的4個加固工程的門窗損害嚴峻，水電要重新修復，學校在這些方面投資較大，工程修復資金無法落實。另外，新安學校的食堂樓招標比較遲，報建備案手續冗雜，直接影響工程的進度。
3、義務教育經費保障機制改革：鑒于現行的經費保障標準所限，學校僅能在低水平上牽強維持運轉，距離標準化建立、現代教育資源的配置等方面的要求，尚有很大的差距。另外，學校臨時雇傭的代課老師和工勤人員工資等經費，未納入預算，沒有著落，確需解決。
四、保障措施
1、加強領導，強化責任。中心學校成立以校長為組長，副校長為副組長，各處室負責人和完小校長為成員的民生工程工作領導小組。
做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，細化分解目標，層層落實責任，明確具體工程內容，具體目標任務要求，具體責任人，認真抓好民生工程實施工作。
2、廣泛宣揚，營造氣氛。依據上級民生辦要求，結合學校開展“貼民心、聽民意、惠民生〞的民生工程宣揚活動，有打算、有重點地組織開展民生工程專題宣揚，創新宣揚方式，提高宣揚實效，讓老師準時、精確地了解民生工程的政策和進展狀況和具體政策，營造全社會關懷、關注和支持民生工程的良好氣氛。
3、完善制度，標準操作。為確保民生工程的順當實施，做到適時適度、綜合平衡，不脫離實際。要著力于民生工程制度化、標準化建立，不斷創新體制機制，拓展范圍，增加投入，提高標準，完善舉措。要把民生工程與實際工作相結合，要建立科學高效的推動機制，嚴格標準資金管理機制，努力提高工作水平和效勞質量。
4、親密協作、強化督查。針對民生工程實施的不同階段，中心學校將組織開展督查活動，把握狀況，解決問題，確保各項民生工程按時按質完成任務。各完小要在學校民生工程領導小組的統一組織協調下，各負其責，相互支持、親密協作、共同推動，確保我校民生工程工程如期完成。
學校項目建設自查報告 6
一、學校的基本情況：
xx市高級職業學校創辦于1997年，分為學校本部和城區大專部兩個校區。占地300畝，固定資產3580萬元，建筑面積6萬平方米。學校師資力量雄厚，教學條件優越，實訓設施先進。296名教職工中，中學高級教師52人，中學一級教師133人；現有教學樓1.4萬平方米，實驗樓1棟，各類實驗室、專業教室、實習車間30多個，總面積約9000平方米，實驗實習設施總價值980多萬元，數控專業被山東省勞動和社會保障廳確定為省級職業技能鑒定站。學校開設了機電、數控、汽修、微機、化工、服裝、建筑、食品加工等與本地經濟發展比較密切的專業，在校生4000多名，有遠程教育、函授等成人教育學生近1000名，是一所以學歷教育為主，成人教育和其他職業培訓、職業鑒定為輔的綜合性職業學校，榮獲“國家級重點職業學�！焙汀吧綎|省職業教育百所骨干示范性學校”等稱號，是xx市職工再就業及農民工培訓中心基地。
二、項目提出的背景：
近幾年來，xx市經濟發展速度很快，出現了一批規模大、效益好的骨干企業，初步形成了以食品、機械、化工、服裝為支柱的產業結構。這些行業大多是勞動密集型產業，對勞動力的需求非常旺盛，隨著企業的進一步發展和技術的進步，各類技能人才的缺乏已成為制約企業快速發展的瓶頸。xx市總人口89.07萬，是人口大市，農村閑散勞動力較多，但他們普遍文化素質較低，而且不掌握必要的生產技能，無法適應企業生產的需求。為了認真貫徹“國家農村勞動力轉移培訓工程”，為xx市的社會穩定和經濟發展服務，xx市委、市政府提出了依托xx高職現有的教育資源，擴大培訓規模，提高培訓質量，為下崗職工再就業和農民工轉移提供優質的培訓服務。
20xx年4月，xx市委在xx高職召開了書記現場辦公會，提出了“加快高職發展步伐，把xx高職建設成為膠東一流的綜合性培訓基地”的目標，要求高職的發展要緊密圍繞xx市經濟發展大局，增強為當地經濟建設服務的能力。尤其指出：在高職的發展規劃中，不僅要立足于培養合格的畢業生，還要努力提高社會培訓的規模和質量，為xx市經濟的可持續發展提供智力保障和技術支持。
三、項目實施規劃：
為貫徹市委的指示精神，促進高職的進一步發展，學校經過認真研究，確定了建設xx市高級職業學校農民工培訓基地項目，計劃投資3000萬元，新征土地50畝，新建18700平方米的建筑面積，購置1000萬元的教學和實訓設施。項目計劃分兩年完成，20xx年主要完成土地的征用及各項基礎建設的準備工作，20xx年投資1661萬元，新建6000平方米的教學樓1棟，2500平方米的實訓車間，購置價值655萬元的教學實訓設施和385萬元的配套設施，20xx年投資1050萬元，新建4600平方米的公寓樓1棟，3000平方米的圖書科技樓1棟，2600平方米的餐廳1座，并配置368萬元的教學實訓設施。項目建成后，每年將新增社會培訓能力10000人次。
四、項目進展情況：
在市委、市政府的大力支持下，項目于20xx年8月經xx市發展和改革局以萊發改審[20xx]81號文批準立項。項目批準立項后，學校成立了由校長負責，分管校長、教務主任、總務主任組成項目領導機構，負責項目的規劃設計及資金的使用，并積極行動起來，進行各項籌備和建設工作。到20xx年底，51畝基地建設用地的審批和征地手續已經完成，295.6萬元的資金全部付清，新征土地的道路硬化及各項基礎設施全部到位。
20xx年，按照學校發展的實際需要，對項目建設計劃進行了適當的調整，將公寓樓、圖書科技樓建設提前，將教學樓項目推后到明年進行。目前，投資400萬元建設的4700平方米的.公寓樓已投入使用，3700平方米的圖書科技樓建設項目已經通過各項審批手續和招標，于20xx年4月破土動工，現已完成主體工程，預計10月正式投入使用；實訓車間建設項目的各項手續正在辦理過程中，計劃9月份動工建設，年底完成土建工程，并配置好相應的教學和實訓設施。根據已完成的建設項目，利用現有的教學資源，計劃在20xx年10月招收首批學員到校學習。目前項目建設資金，市財政配套了500萬元，省級服務業引導資金100萬元，學校自籌480萬元，累計已完成投資1080萬元。
五、項目建設存在的問題：
目前項目建設的主要困難是資金不足，尤其是學校方面，隨著學校招生規模和培訓任務的不斷擴大，學校投資巨大，資金壓力比較大，建議上級有關部門能加大對職業教育的重視和政策、資金等的扶持力度，使職業教育不僅能夠完成常規的教學工作，還能發揮師資、設備等的優勢，為經濟建設提供更直接、更優質的服務。對于農民工培訓基地建設項目，在各級政府的大力支持下，我們一定會想方設法克服困難，按計劃完成項目建設，為xx市經濟建設和農村勞動力轉移做出應有的貢獻。
學校項目建設自查報告 7
曲沃聯辦中學20xx及20xx年涉及的校安工程項目包括：教學樓、宿舍樓、食堂三項工程。經過縣教育局和全校師生的共同努力，校安工程總體建設任務已如期完成。根據《山西省人民政府辦公廳關于開展全省中小學校舍安全工程“回頭看”工作的通知》對我校的校舍安全工作進行“回頭看”自查總結如下：
一、校舍排查鑒定：
曲沃聯辦中學現有校舍建筑包括：教學樓、宿舍樓、食堂、辦公樓、綜合樓、鍋爐房等六個主體建筑，均達到國家安全應用的標準，不存在危房建筑。
二、工程規化
曲沃聯辦中學校安工程建筑，全部經過規化設計部門的規化設計。規化設計中充分考慮到學校的`長期發展的要求和縣教育局對學校的要求及學校原有的特點，形成總體規化平面圖，上報上級部門批準，各項建筑均按規化平面圖布局施工。
三、工程質量和項目管理
校舍安全建設項目，全部按照國家規定的有關程序進行各項手續齊全，按規定進行了招投標，不存在超規模建設和隨意更改建設內容的情況，工程完工之后，上報有關部門進行了峻工驗收，工程質量上存在一些問題：一是樓道內的指示燈存在質量問題，二樓梯間的照明燈的開關質量問題，三是宿舍樓內廁所和衛生間的上下水不暢通等問題。在投入使用后逐漸發現上述問題，并及時與施工單位取得聯系，由施工單位在規定的時間內予以解決。
四、校安工程資金管理使用
校安工程資金是專款專用，不存在隨意調整資金用途在行政事業性和服務性收費等方面落實了減免政策，上級資金全部足額到位，不存在截留和挪用行為。
五、檔案管理和信息錄入
曲沃聯辦中學的校安工程建設檔案齊全，有專門的檔案資料室、檔案管理員和信息建設管理員，各種紙制的檔案完整規擋，編號存放，形成目錄表。
學校項目建設自查報告 8
根據高新區紀委辦公室“關于到現場查看校安工程校門的`通知”精神，我校先行開展了自查工作，現將自查情況報告如下：
一、檔案建設情況
為了按時完成中小學校舍安全工程檔案建設工作，安排安全辦相關人員參加了中小學校舍信息管理系統數據采集和校舍安全工程檔案管理工作培訓，并指定專人負責對本校檔案資料進行管理、收集、整理、檢查、驗收和保存歸檔工作，嚴格按照《全國中小學校舍安全工程檔案管理辦法》各項規定建立檔案。
二、排查鑒定工作。
結合我校實際，校舍安全排查鑒定中的校舍場址安全排查評估工作由市安監局、仲愷區教育科、陳江街道教育科、深圳專業鑒定公司等多家部門配合完成。通過排除鑒定，發現D級危房七棟，C級危房一棟棟。
三、校舍安全工程進展情況
（1）第一步：對第3和第6棟D級危樓進行拆除，在原址進行重建，共11層88套，約12000平方米，需要建設資金2800萬，來源是教師自籌，各項工作已于20xx年10月開始實施，預計今年底將能完工。
�。�2）第二步：對學生飯堂進行另址重建，共4層，2840平方米，需要建設資金215.8萬元，主要是上級撥款，以及部分自籌資金，現在主體工程已基本完工。
�。�3）待加固：其它需要加固的建筑由陳江街道辦統一安排，計劃于20xx年底完成。
學校項目建設自查報告 9
梁山學校是一所九年一貫制（寄宿制）學校，北臨沈阜公路，位于XX市西端，始建于20xx年10月，共投資1071萬元，于20xx年8月正式投入使用。
學校占地面積63729平方米，總建筑面積10065平方米，現有教職工139人，其中，中學高級教師11人，本科學歷38人，專科學歷59人，學校設有9個年級，學前3個年級；學校現有教學班41個，其中初中部14個、小學部27個；在校學生2200人，其中初中部710人、小學部學生1490人、學前200人。
按照XX市農村九年一貫制學校再提升工程的目標和要求，我校在近一年的工作中緊緊圍繞這一中心和主題，開展工作，本著創新務實的的原則，努力建設校園的物質文化和精神文化，現將具體工作匯報如下：
一、學�；窘ㄔO
針對我校的自身特點和學校的實際情況，我們制定了切合實際的校園總體規劃方案，并在這一方案的指導下，制定了與之相配套的具體規劃。
1.學校的操場細心規劃，布局合理，中小學分開上操，操場采用質地軟硬適度的土石料，經濟適用，很適合本地的自然環境，刮風天氣揚沙少，雨后不存水，適合學生體育健身活動。
2.經過XX市綠化專家的指導，我校確立了新的綠化方案，新的綠化方案更加具有特色，在一年內，我們新植草皮1000余平方米，新植各種常青樹500余株，達到了三季有花，四級有綠的要求，建立健全了校園綠化的組織機構，落實到人，制定了符合實際的校園年度綠化方案，有專人負責，保證實施的效率和效果。
新建了涼亭，雕塑等校園藝術作品，增添了校園的生動氣息，文化氣息，使校園真正達到了美化、綠化、香化的標準。
針對校園綠化工作，在綠化過程中對學生進行熱愛勞動的教育，熱愛自然的教育、保護環境的教育。使學生在愉悅的心情里開心的學習。
二、教室和設備配備情況
1.計算機教室的建設
按照要求對于計算機教室的建設投入相應的配套資金，按照要求對計算機教室進行裝修，生機比例達到要求，為了更好的管理好計算機教室，建立健全了日常管理的規章制度，有專職的教師進行日常管理，并對計算機的使用情況進行記錄，本學期中小學部的計算機教室都以建成并投入使用，取得了很好的教育教學效果，新購進94臺計算機，準備新建一個老師的電子備課室，讓老師從繁雜的體力勞動中解脫出來，實現老師的無紙化備課。為新課程的改革和實施打下良好的基礎。
2.專用教室的建設
學校的專用教室按照要求投入相應的配套資金，各專用教室設施齊備，使用率高，健全了日常管理的各種規章制度，各專用教室都有專人負責。
3.宿舍及食堂的建設情況
宿舍和食堂都按要求投入了相應的配套資金，設施齊備，有專人進行日常管理，并健全了相應的規章制度。
4.教室設備情況
投入相關配套資金，學生配備升降座椅，黑板、講桌、講臺符合要求，學校建立了規章制度并專人進行日常管理。
三、圖書和儀器配備情況
經過2年來的努力，先后投資10多萬元購買圖書，現在我校的圖書館藏書已經達到圖書配備標準，設有專職的管理員一名，進行日常的圖書管理，學生可以自由借閱，
教學儀器根據國家教育部儀器配備標準：初中物理、化學、生物、地理 、數學；小學科學、數學已經配備“基本類”儀器，設有兼職管理員3人。
學校配備了體、音、美設備的兼職管理員，建立健全了保管帳。
四、干部教師隊伍建設
校級領導積極參加培訓學習，按要求完成培訓內容和學習時數，考核成績合格。
認真組織我校教師積極參加市里組織的培訓學習，按《中小學教師繼續教育規定》的要求，完成培訓內容和學習時數。
教師積極參加學歷提高培訓，大部分教師達到大學本科學歷
建立了可具有操作性的干部、教師考核、評價制度
五、信息技術建設
學校以光纖接入沈陽教育網，并建有自己的校園網，和手拉手的學校定期交流，進行科研 教學活動，我們和XX市的行知小學，育原中學進行了雙向視頻教研、授課等活動，對提高我校教師的業務能力起到了積極的作用 ，很多教師開始專研網絡信息教學的新的模式，并積極探索信息技術教育的新的手段。
學校十分重視信息技術教育，加強領導，健全組織，建立規章制度，制定獎懲措施，調動教師的積極性。
六、學校的發展規劃
學校根據自己的實際情況，制定了學校的三年發展規劃，在規劃的制定過程中廣泛征求學生和家長的意見和建議 ，多次召開師生大會，讓每一個師生都知道學校的發展目標和設想規劃經過多次討論和修改，經過專家的集體討論，認為具有可行性和前瞻性。
各部門的計劃與學校的發展規劃能夠有機銜接。我們覺得，要想使規劃落到實處，就要有詳實的實施細則和嚴謹的檢查考核細則，也就是說要看實施的過程，任何好的規劃，如果沒有檢查和考核，都是紙上談兵。
七、學校管理
實行以人為本的'管理思想，本著思想管理和業務管理相結合，定性管理和定量管理相結合，目標管理和過程管理相結合，制度管理和彈性管理相結合的管理思想，把全心全意依靠教職工，調動教職工的積極性作為學校管理的出發點和落腳點，不斷增強學校的凝聚力。
繼續執行校長負責制、全員聘任制、崗位責任制、目標管理考核細則獎懲制、結構工資制�？偟脑瓌t是要強化競爭機制。以聘任制為突破口，優勝劣汰。
充分發揮黨組織的保證監督作用，教代會的民主管理作用。完善議事程序和規則。
堅持精神與物質獎勵相結合、成績與利益相結合、思想教育心理疏導和嚴格管理相結合。完善學校各種獎懲條例，切實提高教職工的福利待遇。實施依法治校，以德治校，依法治教，以德治教。增強全校師生法制意識。
在日常工作中，每年有奮斗目標，學期有實施計劃，部門有工作計劃，每周有工作安排，期中有檢查，期末有總結，獎懲分明，激勵先進。
要大力提高辦學效益，提高教育經費使用效率。要進一步合理調整學校教育教學資源分配，優化教育資源配置。學校之間，尤其梁山片四校要互通有無，資源共享，學校教育設施應向社會開放。加快學校內部管理體制改革，實行后勤服務社會化，由專人管理商店和食堂的安全和衛生。切實加強教育經費管理，杜絕一切鋪張浪費現象。完善學校內部的服務體系，為學生提供優質的服務，提高學校的辦學效益。
采用更科學化的、人性化的評價途徑和方法。充分發揮評價的育人功能，促進學生積極主動地發展。通過教科研手段不斷加強評價機制的研究，從評價目標、評價的功能等方面進行大膽實踐，構建適應21世紀合格學生發展的新型評價體系。
八、學校文化建設和學校特色建設
打造“大量閱讀、循序漸進、序列練筆”為主線的校園文化色。配合以“玩轉呼拉圈，健康體育伴我行”活動。
通過學校的軟件建設，尤其是圖書管、閱覽室的建設，大力推進大量閱讀，序列練筆工作，使廣大師生在閱讀中得到知識，在寫作中得到樂趣，在生活中得到觀察，在循序漸進中，得到積累，在實踐中得到運用。
通過以全體師生的健康體育大行動，召示青春的活力彰顯青春的魅力，傳揚健康的體育理念。
我們針對各年全段提出不同的閱讀要求，寫作要求，有計劃，有實施，有檢查。
堅持整體推進的原則，形成師生共識，將特色教育列為學校整合發展項目。
總之，我校在再提升工作中雖然做了許多工作，但一定存在更多的不足之處，希望通過我們的不懈努力，能將工作做得更好。
學校項目建設自查報告 10
校舍提升工程既是今年省政府提出的二十項“雙創雙服”中服務教育民生的一項重要安排，又是“全面改薄”（全面改善貧困地區義務教育薄弱學�；巨k學條件）20xx-20xx年五年規劃的收官之作。根據省廳《“雙創雙服”活動中小學校舍提升工程現場督導檢查實施方案》的要求，我市組織10個縣（區）進行了自查，并隨機抽查了萬全、xxx兩個縣（區），現將督查情況匯報如下。
一、校舍提升工程總體目標
各縣區按照省《義務教育學校辦學基本標準（試行）》及市《農村小學教學點辦學基本標準（試行）》、《城鄉義務教育補助經費管理辦法》和省《全面改善貧困地區義務教育薄弱學�；巨k學條件工作專項督導實施辦法》等規定要求，本著“實用、夠用、安全、節儉”的原則，聚焦貧困縣區學校建設，穩步推進義務教育學校標準化建設，兜住網底、突出重點，穩步推進項目建設。將校舍安全放在第一位，對建成校舍采光、保暖和防漏等方面認真檢查并及時加固、維修，做到各類房舍堅固、耐用、美觀，設施完善。新建校舍主要解決相關學校各類教室和宿舍、浴室、廁所等生活用房不足的問題，緩解縣鎮大班額現象，保障小學校基本辦學條件，確�！岸畻l底線”不反彈，促進農村學校教學條件和學生生活環境進一步改善和提升，從而基本實現區域內義務教育均衡發展。
二、校舍提升工程的資金來源和項目安排
截至目前，20xx年我市確定投入各級專項資金和縣級統籌資金10862萬元，包括中央專項資金3127萬元、省級專項及獎勵7515萬元、市級專項資金220萬元，為校舍提升工程及相關儀器設備采購提供了資金保證。
本著“兜住教育民生底線、促進教育公平”的原則，以加強薄弱環節和關鍵領域為重點，優先解決農村薄弱學校的突出問題，優先滿足學校最為緊迫急需的基本條件，優先保障基本教學、學生生活的校舍和設施建設。
“全面改薄”建設類工程暨校舍提升工程確定了10個縣區、20所學校的32個項目，新建、改擴建中小學校舍面積3萬多平方米（全省為100萬平方米），其中，教室12879平米，宿舍15460平米，食堂1338平米，浴室503平米，廁所280平米。
三、目前工作進展情況
從年初開始，在嚴格招投標程序基礎上，市、縣改薄辦統籌協調各部門、各單位，建立健全工作機制，規范管理。各縣（區）政府及教育局高度重視此項民生工程，教育局長負總責，主管工程副局長專項負責，由財務、規劃、安全、基教等股室抽調專門人員組成校舍提升工程工作小組，各司其職，密切配合，積極與土地、城建、規劃等部門和施工隊溝通，提高工作效率，特別是7-9月份，利用氣候適宜和暑期黃金時間，各個項目工地加班加點，以快補晚，實現我市10個縣（區）即xxx、萬全、xxx、康保、赤城、xx縣、xxx、xxx、xxx和xxx建筑主體全部完工，完工面積30461平米。其中，13所學校的23個項目9月開學時已投入使用。
還有7所學校的`9個項目未投入使用，具體進展情況如下：
1.xxx縣xxx中小校2150平米的學生宿舍，外墻保溫即將完成，內裝修同步進行，計劃明年3月份春季開學投入使用。
2.xxx縣原第四實驗小學2000平米教學樓維修工程，正在內外裝修，計劃明年3月份春季開學改為幼兒園使用。
3.xxx縣xxx鎮喬家房中心校407平米的教室和浴室，內外裝修已完成，計劃10月底投入使用。
4.xx縣xxx中學3809平米的學生宿舍，正在室內外裝修，預計10月底完工，11月投入使用。
5.xxx縣xxx鄉寄宿制小學955平米的學生宿舍，等待竣工驗收，計劃10月底投入使用。
6.xxx區xxx路家坊小學1388平米的教學樓，因村委會的多次斷路、停電、停水造成施工停工，致使工程未能按原定10月竣工，現預計11月中旬完工，明年3月春季開學投入使用。
7.動工最晚的xxx縣第四中學3453平米的學生宿舍及浴室，目前屋面防水和二次結構已完成，正做外墻墻體保溫，支付了310萬（近一半的規劃資金）。
四、下一步主要工作。
1.繼續加快工程進度。部分工程室內裝修工程進展較慢，造成投入使用時間晚；因第三方機構少，竣工審計和決算費時長，影響了資金支出進度。督促縣區及其相關學校協調工程隊增加機械臺班和人員數量，抓緊上凍前有限時間，爭取早竣工、早使用；同時與審計部門及時溝通，能合并提請審計的一次性提交，方便做好審計及工程決算，同時提高資金支出率。
2.做好掃尾工作。補齊短板，通盤運作，合理布局，嚴防“二十條底線”出現反彈。
3.全面信息公開。市、縣、校建立各級“全面改薄”項目公開公示的信息平臺（公示欄、網站、報紙或公眾號等）；逐級向社會公示項目規劃、預算安排、實施進展情況等信息，要逐縣、逐校、逐項目地進行公開，主動接受社會監督。
4.加大督導力度。改薄辦與市局督導室聯合督導，加強過程性檢查，及時發現問題，要求限期整改，督促各縣（區）完成既定目標。結合扶貧工作，適時召開調度會，持續發力，爭取校舍工程質量與時效并行，同時規范資金管理，確保資金使用安全和支出進度。
5.加強績效評價。積極配合國家、省的檢查、評價。對項目質量好、進展快、資金支出率高的縣（區）給予表彰，并作為來年縣（區）教育評比的一項重要內容。
學校項目建設自查報告 11
一、基本情況
我校是一所農村初級中學，位于宣化區東郊，1969年建校。學校占地總面積為20152m2，生均面積50.38m2，建筑面積3660.9m2，生均面積9.15m2。現有12個教學班，在校學生420名。教職工50名，其中大專學歷教師20名，本科學歷教師28名，中專學歷教師2名，教師學歷達標率96%。教師專業技術職稱為：中學高級教師10人，中學一級教師32人，中學二級教師6人，未評定職稱2人。
二、學校硬件建設情況
自2003年以來，區政府、教育局及我校共籌集資金130余萬元，用于改善學校辦學條件，使我校在硬件建設方面有了很大的改善：
1、新建理、化、生實驗室各一個，面積均達105m2，儀器室32m2，實驗室和儀器室的配套設施都按規定配置，三科的儀器按《中學理科教學儀器配備目錄》的一類要求裝備。
2、新建計算機教室一個，面積105m2，裝配有學生機53臺，教師機1臺，服務器1臺，機器配置均能滿足教學要求。
3、語音室面積94m2，配有56座教學設備。
4、圖書室面積54m2，藏書約15000冊，生均35.7冊。
5、多媒體教室2個，面積150m2，均配備了多媒體教學設備。
6、教師電子備課室面積20m2，配備電腦7臺。
7、學校所有電腦均能通過寬帶上網，安裝有“河北遠程教育網”和“農村中小學遠程教育網”。
8、2006年以來，學校多方籌資40多萬元，用于硬化路面、修繕危房，修建操場、校門，新購了兩臺鍋爐，用于學生蒸飯和師生飲水，新建了教師休息室和教師食堂等，使我校的校容校貌有了很大改觀，學校的硬件建設有了很大的提高，為學校的`教育教學提供了物質保障。
三、存在不足
1、我校許多教室均系20世紀60年代所建平房，低矮破舊，采光條件差，面積不足，而且有部分是危房，現在我校還是明火取暖，安全上存在較大隱患。
2、音樂、美術、勞技教室、衛生室、體育器材室，有房有教室，但設備、器材嚴重短缺，如果按標準要求配備的話，尚需資金70余萬元。
3、理化生實驗室、語音室、微機室，部分儀器設備不足，有些設備已淘汰老化，如補充更換的話，約需資金40多萬元。
學校項目建設自查報告 12
根據省教育廳《關于實施義務教育標準化建設的意見》件精神，對照《遼寧省20xx年度義務教育標準化建設檢查驗收評分細則》，我校進行了認真自查，各項指標基本達到了評估驗收標準，現將自查情況報告如下：
一、基本情況：
安村小學是我們海城地區美術藝術示校。始建于1986年，距今已有27年的歷史，具有豐厚的化傳統和底蘊。現有12個教學班，在校生322人，學校有專職教師31人，師資力量雄厚，歷年來我校獲得國家少兒美術示校、全國作教學實驗基地、鞍山市少先隊示校、海城市小學教學改革示學校、海城市教育系統明單位、海城市藝術教育示校等多項榮譽。20xx年財政投資進行了校舍維修、改造，學校占地面積6400平，建筑面積4200平，教學樓建筑面積3400平。學�，F代化教育設備完善先進，高標準微機教室，多媒體教室，科學實驗室，圖書室，閱覽室，舞蹈室等各種專用教室應有盡有。“加強學校標準化建設，著力提升教育質量，深化教育內涵發展，打造特色教育”是我們的辦學目標，我們踐行“民主、和諧、篤實、創新”的校風，“樂學、多思、探索、求新”的學風，不斷夯實化底蘊，打造書香校園。
二、六項指標的.完成情況：
1、教學及輔助用房�，F有班級12個，6個教師辦公室、一個保安室（門衛設保安亭）。設有科學教室1個、音樂教室（舞蹈室）1個、美術教室1個、書法教室1個、計算機教室1個、綜合實踐教室1個、多功能室、圖書室、閱覽室、體育器材室、衛生室（心理咨詢室）、資料室共12個功能室。各室設施齊全，環境整潔優美。
2、體育運動場館。標劃標準跑道。操場設有籃球場、排球場。
3、教學儀器設備。學校配備電腦、電視且均已聯，實現電化教學。各功能室均配備專用教學實施，設備和儀器。每個室，有專人負責管理和使用。使用率達到了98%以上。
4、計算機。學校設有1個計算機室，每室有45臺電腦，領導、遠程教室各配備一臺，共有計算機47臺。每100名學生擁有計算機14臺。
5、圖書。我校圖書室，于20xx年九月建立，期間陸續添置、購買，現有藏書120xx冊。生均圖書30余冊。
6、教職工。我�，F有在職教師31人，學生322人，職生比為1：11，學校有大專學歷16人、大本學歷14人、研究生學歷1人。中學高級教師2人，小學高級教師26人，小學一級教師3人。
三、主要做法：
1、加大投入，改善條件。20xx年以來，財政投資100余萬元，用于校舍建設，鋪設操場和甬路。
2、廳廊化，環境育人。20xx年6月，財政投資，修建升旗臺、體操臺，學校走廊校園化建設，完善各功能室和墻面化布置。各樓層主題：一樓學生剪紙、二樓藝術線描、三樓水粉畫、四樓家長學校，東西樓梯之間是美詩配畫。各功能室根據自身特點，相應布置。用墻壁說話，使角落傳情，充分發揮環境育人的隱性作用。
3、強化管理，提升質量。中心校出臺了一系列切合我區實際的校長、教師管理辦法，結合年度考核，極大地調動了廣大教師的工作積極性，增強了內部活力，為我校教育工作的順利開展提供了有力保障。
四、創建標準化學校努力方向：
1、以教師培訓為重點，培養一流教師隊伍。創建學習型學校，提升教師教學水平，促進教師專業化發展。
2、完善學校絡，實現絡辦公，信息化管理。
3、以校本教研為主導，認真落實教育教學目標。繼續開展課堂教學改革，探索大面積提高教學質量的有效路徑。
4、利用現有標準化資源，開展藝術教育，發展學生特長，探索特色辦學途徑。
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