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      2. 學校教材使用情況自查報告

        時間:2024-12-23 14:15:03 美云 自查報告 我要投稿

        學校教材使用情況自查報告(精選15篇)

          在日常生活和工作中,報告十分的重要,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的學校教材使用情況自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學校教材使用情況自查報告(精選15篇)

          學校教材使用情況自查報告 1

          一、自查過程:

          為落實市教育局關于教材使用與管理的相關文件精神,規范辦學行為,切實做好教輔材料的使用與管理工作,我校于6月12日組成了以xxx校長為組長,以xxx主任、xxx主任為副組長的工作領導小組,對本校的教材使用及管理情況進行了認真的自查工作,具體工作匯報如下:

          1、成立工作領導小組:

          組長:xx

          副組長:x

          組員:xxx

          2、工作部署:由校長召開工作部署會議,由xxx主任帶領各班主任嚴格對照文件要求,對學生及本年級任課教師使用的教科書、教輔材料逐一進行確認核查,確保所有用書均為上級部門規定并配發的教學用書。

          3、經過自查,我校教師及學生所使用的教科書及教輔材料均嚴格按照上級文件規定配發的.教學用書。學校不存在違規更換教材、使用未經審定的教材以及使用境外教材等情況。

          4、學校各年級各班能嚴格按照上級要求開齊開足國家課程及地方課程。

          5、學校建立了教材征訂、使用及管理的工作制度,嚴格按照制度執行教材管理及使用。

          二、存在問題:

          學校要進一步嚴格控制教材及教輔材料的購買,加強學生用書管理,堅決不征訂其他各種違規資料,同時,也確保各位教師不向學生推薦學習資料,以避免加重學生的課業負擔。

          三、整改措施:

          1、做好公示工作。每學期將學校的教學用書征訂品種、版本、定價等通過學校宣傳欄等方式向學生家長和社會公示,增加工作的透明度,自覺接受社會監督,保護學生及家長的合法權益。

          2、加大監督力度。加強對教輔材料違規征訂及使用的查處力度,對違規人員,按照有關規定嚴肅追責。

          四、完成時限:

          每學期。

          學校教材使用情況自查報告 2

          根據《省教育廳關于開展中等職業學校教學工作檢查的通知》、鄂教職成函【20xx】10號文件,以及我市十教函【20xx】65號文件《關于在本市中等職業學校開展教學工作檢查的通知》的相關規定,我校對教學工作進行了全面自查,現將自查的相關情況匯報如下:

          一、學校基本情況

          房縣職業技術學校成立于20xx年8月,由原師范學校和技校、農機學校合并而成,學校現占地面積270畝,建筑面積63000余平方米。現有25個教學班,學生1346名,正式教職員工181人,其中高級講師34名、講師49名、助理講師85名,一線教師大學本科以上學歷合格率95%以上,已經形成了一支充滿朝氣與活力、整體素質較高的教師隊伍。

          二、教學目標

          我校的教學目標是讓所有畢業生最終成為德智體美勞全面發展,具有綜合職業能力,在生產一線服務工作的高素質勞動者和技能型人才。

          三、專業設置:

          我校目前所設的專業有學前教育、計算機應用、電子電工、機電、數控、汽修、小水電運行、食用菌栽培技術等八個專業,每個專業均成立了專業建設和專業教學指導委員會,制定了章程與相關的工作條列,開展了相關的活動,工作效果顯著,其中數控專業被教育部、財政部列為中央財政支持的職業教育實訓基地;小水電運行專業20xx年11月被確定為省級重點專業;食用菌栽培與加工20xx年9月被列為省級重點專業。

          四、教學過程

          1、教學計劃

          學校根據國家與教育行政部門發布的指導性教學文件,每年制定實施性專業教學計劃,每年以上級主管門規定的時間上報審核,審核結果均為優秀或合格,每學期教務處根據市、縣教育局工作計劃制定了教學工作計劃,各教研組與各位老師每學期都制定了工作計劃,并且每學期期末都進行了總結。

          2、課程設置學校嚴格按照上級主管部門審定合格的實時性專業教學計劃進行課程設置,開足專業課程和文化課程,學校每個學年保證40周的教學時間,每周36到40學時頂崗實習每周40小時(1小時折1學時),一年總學時約為1440到1600學時,兩年總學時約為2880到3200學時,三年總學時約為3880到4300學時。

          3、教師配備

          學校一直重視對教師的培養,近年來,先后選派了胡洋、張軍、付必成、陳志明、朱曉琴、王海成、楊娥、王禮宏、劉映霞、陳科玉、孫曉琴、車蘭、陳斌、吳豐濤、陳克斌、童國琴、張禮琴、謝旭山等十八名教師,參加了國家級、市級的培訓。選送了宋昌同、熊六兵、陳志明、胡洋、賈玲等參加了十堰市人事局組織的考評員培訓班。選送宋昌同、熊六兵、賈玲、張偉、程永、夏明俊參加由省安檢局組織的安檢培訓。另多次組織教師參加湖北省中等職業技術學校教師職教新理念和英語、電子類、機械類新教學大綱培訓。目前學校教師專業對口,師資符合上級要求。

          4、教材使用

          學校嚴格規范教材征訂和使用,其中公共基礎課程,如語文、數學、英語、體育、計算機應用嚴格按省教育廳文件要求選用國家規范教材;專業教材的使用以各專業教學計劃、培養目標、教學大綱為依據,所選用的教材形式和內容體現了教育教學觀念的轉變和教育教學改革的進程,并且要求是國家規范教材,學校嚴格執行教材申報、審批、選用、登記制度,教材管理規范、嚴格并逐步實行計算機管理,積極主動為教學服務,同時規范征訂的渠道。

          5、質量監控

          一是自查自評。為保證自查自評工作的針對性和實效性,正確把握市文件精神,對照市文件所列十二個方面的檢查內容,實事求是地開展了自查自評工作,于5月15日前完成了自查自評。對學校教學內涵發展方面存在的問題,積極采取有力措施進行整改,做到了“以評促建,以評促管,以評促改,以評促發展”,確保督導檢查取得實效。

          二是整改落實。認真貫徹國家和省有關促進中等職業學校教育改革與發展的文件要求,進一步健全和落實好相關政策措施,深化教學模式改革,增強基礎能力建設,完善課程體系,保證德育效果,優化教師隊伍,提高辦學水平。積極爭取當地政府的重視和支持,切實加大對存在問題的整改力度,全面提高了中等職業學校內涵品質和水平。

          三是迎檢準備。在自查自評工作的基礎上,按照市文件規定,從辦學指導思想、教學管理制度、基本教學條件、專業建設、課程管理與教材選用、基本教學設施、師資隊伍建設、學校德育工作、教學過程檢查、教學質量評價、學籍管理、教科研工作等十二個方面,將相關檔案材料歸檔立卷,并形成自查報告,于5月15日前將自查報告上報。

          為了保證專項督導效果,根據檢查內容需要,制定了檢查記錄單等評估工具,檢查過中,查看了學校教學設施、設備的配備、管理和使用情況和學校常規管理等,達到了“以評促建,以評促管,以評促改,以評促發展”目的。

          6、實習實訓

          根據學校現有實訓條件,各專業充分利用實習實訓設備進行校內實習,學校實訓設備開出率達100%;學校還建立了多個實訓基地:獅子碑電站實訓基地(供小水電運行專業);房縣駕校;恒達紡織有限公司;恒通汽車維修廠等為我校電子電工,加工制造類專業,汽修專業長期的實訓基地。其中獅子碑電站和房縣駕校均為我校校內實訓基地,作為電類別專業及汽修專業長期的實訓基地。學生第三年頂崗實習,均與日本三和盛,富士康集團,美資新惠開,深圳比亞迪,旭日,美的等外資企業和國內名優企業簽訂了長期合作協議,目前我校先后已有200多名學生在獅子碑電站,房縣駕校,恒達紡織有限公司,恒通汽車維修廠進行工學交替的活動,取得了較好的教學效果。

          7、技能大賽

          學校積極參加省市專業技能大賽活動,各專業優秀學生在十堰市近三年來的中職學校5月份的技能大賽上奮勇拼搏,取得了較好的`成績。2010年獲得優秀組織獎和團體三等獎,六個項目中,數控,電子裝配,企業搭建,師生分別榮獲三等獎;20xx年,八個參賽項目中,汽車二級維護取得團體第四的好成績,數控,單片機,電子裝配,企業搭建,師生分別榮獲三等獎,在各項目的比賽中,成績逐年提高;20xx年在省中職學生校園“文明風采”的活動中,我校在征文類比賽中獲得國家級三等獎一名,優秀獎三名,省級一等獎一名,二等獎三名,三等獎一名的好成績。

          學校積極組織和舉行各級各類考試,兩年來,共組織80余名學生參加省高職院校的自主招生考試,升學率達98%以上,名列前茅;組織400多人次參加湖北省普通話水平能力測試,二級乙等水平達80%以上,一級乙等也有兩三名學生達到。同時推行“雙證書“制度,組織了各專業參加市人社局組織的綜合理論考試和技能操作考試,中級水平已達到95%以上。另外,學校舉行畢業考試,期中期末考試,專業技能考試,評選出一大批“學習標兵”和“技能能手”。

          五、教育科研

          20xx年我校申報教育部“十一五規劃課題”《實現有效研修,學會自主學習的理論研究與實踐探索》結題,取得了重大成果,2008至20xx申報湖北省《貧困山區中職學校學生學習特點研究》課題研究,正獲得階段成果。

          20xx年9月,我校省級重點課題《中等職業學校非全日制學歷教育教學研究》獲省級立項,正在課題研究之中,并有一定的成效。

          近三年來在國家級、省級、市級教育刊物上發表論文87篇。研討內容涉及面廣,有探討教法和學法的,有研究學生學習心理的,有班級工作創新教育的,有關愛學生健康的,有培養學生興趣方法之談的,有關愛差生教育的。像教務主任朱代舒在《十堰教育》上發表的《職校生基礎薄弱課怎么上》,反映中職教育特點。鄧漢東老師在國家級刊物上發表的《政治課培養學生能力淺談》;張禮琴、熊六斌在省級刊物上發表的論文《技能訓練中一次失誤的思考》,體現了教師對教學研究的深度和廣度。

          學校嚴格把關學生的畢業條件,由教務處提供學生考試,考核的全部科目成績,有學工處提供思想品德評價合格意見,與招生就業辦提供學生定崗實習或工學交替實習鑒定合格意見,學生必須達到三個條件才能準予畢業,頒發畢業證書和技能等級證書,從而使畢業生的質量在一定程度上得到了保證。

          學校教材使用情況自查報告 3

          根據《湖北省教育廳辦公室關于開展義務教育國家課程教材檢查工作的通知》文件精神的有關要求,端正辦學思想,規范辦學行為,規范教材教輔征訂、使用,近期對學校教材、教輔的征訂、使用情況進行了認真地進行了自查。現將自查情況匯報如下:

          一、嚴格目錄管理

          對國家和自治區教材及教輔材料實行目錄管理,嚴格執行教材教輔材料準入制度。我校學生所使用的教科書、教輔均為上級部門規定并配發的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術、科學、信息技術等部分學科使用了循環教材。學校或教師不存在強制或變相強制學生購買教輔材料的`行為。

          二、嚴格渠道管理

          教輔材料出版、印刷、發行、訂購、均屬正規渠道,在我校不存在境外、盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經自查給學校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動,無劣質印刷品,不存在印制或夾帶廣告等現象。

          三、嚴控教輔資料

          除上級部門提供的教材和配套練習外,學校嚴格控制教材教輔資料,加強學生用書管理,堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書,同時也不向學生推薦其他學習資料,并嚴禁教師向學生推薦練習資料和復習用書,以避免加重學生的課業負擔和家庭的經濟負擔。

          四、加大監督檢查力度

          要暢通社會監督渠道,加大對教輔材料違規征訂使用行為的查處力度,對群眾舉報的問題,及時處理,做到有報必查,有錯必糾。對于違規違紀人員,按照有關規定嚴肅追究責任。

          學校教材使用情況自查報告 4

          為了加強我區對電教教材代收費的收、管、用工作,維護代收費政策的嚴肅性,5月25日—26日,我站在區文教局、局紀檢領導的親自帶領下,對區代收費學校進行了一次全面的檢查,現將檢查情況匯總如下:

          1、收費學校均能于5月20日前,進行自查,并如實填報《江西省中小學電教教材代收費年檢表》。

          2、秋季—春季,我區電教教材代收費學校9所,在校學生8916人,其中省級示范校3所,在校收費生5026人,每人每年收費60元,計收費301560.00元;,電教裝備二類校5所,在校學生3890人,每人每年收費34元,計收費132260.00元,共計收費433820.00元,金額到帳。

          3、根據省、市館文件精神,代收費總額的60%,上交區站統一管理,用于定購《江西省中小學電教軟件使用目錄》中的軟件。本學年度我站共收到代收費學校上交256345.80元,占我區代收費的59.09%。

          4、本學年度,我區在市館共訂購電教軟件253016.00元,已全部下發到區直各校。

          5、全區代收費留用為177474.20元。各校均能嚴格按照省、市館文件精神,用于學校電教軟件的'添置,電教教師的培訓及電教工作的開展上。

          綜上所述,我區在執行電教教材代收費的收、管、用三環節上,能嚴格按照省、市館的文件精神,做到專款專用,不挪用、占用。

          學校教材使用情況自查報告 5

          按照三河市教育局轉發《三河市“掃黃打非”領導工作小組關于開展印裝行業治理整頓“百日會戰”行動的實施方案》的部署及市教育局的安排,我校于3月15日到3月26日,在全校范圍內組織開展“整治侵權盜版和非法出版發行教材教輔的專項自查行動”,現將自查開展情況總結如下:

          一,加強宣傳,自覺抵制盜版資料。

          接到通知以來,我校利用周一上午國旗下講話,校園宣傳欄等,宣傳“中華人民共和國知識產權法”部分章節,使全校師生懂得“知識產權保護制度對于促進科學技術進步、文化繁榮和經濟發展具有重要意義和作用,它既是保證社會主義市場經濟正常運行的重要制度,又是開展國際間科學技術、經濟、文化交流與合作的基本環境和條件之一。中國把保護知識產權作為改革開放政策和社會主義法制建設的重要組成部分,從七十年代末即著手制定有關法律、法規,同時積極參加相關國際組織的活動,加強與世界各國在知識產權領域的交往與合作。因而,中國知識產權保護制度的`建設,在初始階段就顯示了面向世界、面向國際保護水平的高起點。在改革開放的推動下,中國知識產權立法速度之快,也是史無前例的。”因此每一個公民都應自覺遵守法律規定,自覺抵制盜版書籍、音像資料等的購買、使用。

          二、開展自查,確保本校師生不使用盜版資料。

          3月15日開始,我校教導處、總務處分頭進行自查,自查的范圍包括:

          (1)教科書是否按規定要求和渠道訂購?

          (2)、學校圖書室是否存在盜版圖書?

          (3)教導處存書是否有盜版的?

          (4)、電子備課室是否存在盜版音像資料?

          (5)各班級輔導員老師檢查學生中有無使用盜版教輔資料?

          通過自查,了解到:學校教學使用的教科書、教學參考書等,均按上級要求征訂,主要來自新華書店,并且經過教育局批準的,沒有盜版資料。校圖書館盜版書籍沒有,采購渠道正常。校電子備課室有沒有盜版光盤。學生中的教輔資料和自購課外書有少數是盜版的,已經集中銷毀。

          三、高度重視,確保今后不購用非法出版物。

          學校在自查之后,召開班子會議,要求今后凡是征訂教學用書、教學光盤、圖書、教輔資料,一律要經過教代會審批,從新華書店采購。要經常教育學生不要購買、使用盜版教輔資料,充分認識到:盜版教輔資料錯誤較多,使用時只能誤人誤己。學校今后要利用宣傳陣地加強宣傳,讓知識產權法走進每一個師生。

          學校教材使用情況自查報告 6

          為貫徹東莞市教育局《東教監〔20xx〕2號關于切實加強20xx年春季教育收費監督嚴禁亂收費的通知》精神,我園立即對上財務管理情況進行了認真的專項檢查,現將檢查情況報告如下:

          一、幼兒園領導高度重視

          1、幼兒園配有財務辦公處,配有財務人員2人。

          2、園長經常詢問財務運行情況和聽取財務工作匯報,及時調整財務支出。

          3、財務人員具會計證并有一定的專業理論素養和較強業務能力,有二十年會計工作經驗,積極參加上級財政部門組織的財務管理及相關法律知識的培訓,能按照財務制度的有關財經規定記賬,會計科目使用合理,平時報表準確、及時,數據真實。

          4、財務人員能對當天發生的.業務,當天登記入賬,現金和銀行存款日記帳做到日清日結。并根據各項資金的性質,嚴格做到專款專用。

          二、強化幼兒園收入收費行為的管理

          嚴格執行收費管理制度。公開收費項目,公開收費標準,接受教師及家長的監督,統一收費項目,統一收費標準,統一使用財政部門印制的收費(收款)票據。經過幼兒園自查,未發現自立收費項目、自行提高收費標準現象,無開設收費興趣班,每學期均在《致家長一封信》中告知家長收費明細及退費規定,幼兒園有完善的經費管理制度,真正做到了專款專用。

          三、加強財務支出管理

          幼兒園領導審批制度明確,從事幼兒園財務管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經辦人員、財務保管人員的職責權限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監督。

          四、加強有限資產的管理,保證幼兒園正常運行

          根據幼兒園工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學、教育科研的投入。各項收入做到心中有數,堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節余。”

          所有資產全部按要求建檔建冊,用卡片進行登記,款物相符,登記準確無誤,沒有造成資產流失。

          此次自檢自查工作中得到幼兒園領導的高度重視,以《東教監〔20xx〕2號關于切實加強20xx年春季教育收費監督嚴禁亂收費的通知》為依據進行全面自檢自查,通過自檢自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性,今后我們要更細致的規范財務基礎管理,扎扎實實的開展幼兒園的財務工作。

          學校教材使用情況自查報告 7

          我校根據上級部門下發的《關于開展中小學教材教輔使用情況自查的通知》精神,認真地進行了自查。現將對教輔用書情況自查情況匯報如下:

          一、我校學生所使用的.教科書均為上級部門規定的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術等部分學科使用了循環教材。

          二、教輔材料由學生自愿購買,愿意購買的同學填寫自愿認購表,學校及新華書店各持一份。

          三、對于以上教輔用書,嚴格控制教材教輔資料,加強學生用書,規范管理,學校按省教育廳和上級主管部門當年審定的書目。堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書,同時也不向學生推薦其他學習資料,沒有任何教師向學生推薦練習資料和復習用書,以避免加重學生的課業負擔和家庭的經濟負擔。

          具體情況如下

          1、農村義務教育免費教材教輔征訂和發放到位已經全部到位,嚴格按學生人數征訂發放。

          2、地方課程教材征訂、發放嚴格按照學生數,已經全部下發。

          3、循環教材音美科學信息技術等學科每年征訂三分之一左右,學期末由學校統一保存,學生循環使用。

          4、教材發放環節完善:書店與學校、學校與學生有簽字環節;

          5、教師用書單獨征訂,不存有搭車征訂的現象;

          6、不存有征訂省定目錄以外教材教輔的現象;

          7、學校或教師沒有向學生推薦教輔資料現象;

          總之,我們一定嚴格按照上級要求做好教材教輔的征訂發放工作,杜絕任何違規現象的發生。

          學校教材使用情況自查報告 8

          為進一步加強我校地方課程教材管理,根據叢臺區教育局轉發的河北省教育廳《關于開展中小學地方課程教材管理工作自查整改的通知》的要求,本著嚴肅認真的工作態度,嚴謹務實的工作作風,積極落實國家地方課程方案,力求規范操作,我校對地方課程教材管理使用情況進行了認真、細致的`自査,總結如下:

          一、成立工作領導小組:

          組長:xx

          副組長:xx

          組員:xx

          二、建立健全制度:

          學校建立了教材征訂、使用及管理的工作制度,嚴格按照制度執行地方課程教材管理及使用。

          三、工作部署:

          由校長召開工作部署會議,由陳璐主任帶領各班主任嚴格對照文件要求,對學生及本年級任課教師使用的教材逐一進行確認核查,確保所有用書均為上級部門規定并配發的教學用書。

          四、接受社會監督

          每學期將學校的教學用書征訂品種、版本、定價等通過學校宣傳欄等方式向學生家長和社會公示,增加工作的透明度,自覺接受社會監督,保護學生及家長的合法權益。

          五、加大監督力度。

          加強對教輔材料違規征訂及使用的查處力度,對違規人員,按照有關規定嚴肅追責。

          六、自查結果:

          (一)我校教師及學生所使用的地方課程材料均嚴格按照上級文件規定配發,學校不存在違規使用地方課程教材、使用未經省教育廳審定的教材以及使用境外教材等情況。

          (二)目前我校征訂的地方課程教材有《體育與健康》、《綜合實踐與創新》、《做好新時代接班人永遠跟黨走》、《書法》等都是經河北省教育廳審定的地方課程教材。

          (三)、我校使用的地方課程教材在政治性、思想性、科學性方面符合小學階段使用,符合新時代中國特色社會主義思想,能夠引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

          (四)、我校地方課程教材中不存在不符合教材印制規范的內容,無印制或夾帶廣告等。

          (五)、學校各年級各班能嚴格按照上級要求開齊開足國家課程及地方課程。

          學校教材使用情況自查報告 9

          為深入貫徹《關于對全區幼兒園(學前班)讀物進行檢查的通知》(桂教辦〔20xx〕251號)文件要求,提高幼兒園保教質量,促進幼兒園更好地發展,我園嚴格按照文件通知要求進行了認真細致的自查自糾,重點對幼兒用書、教師用書進行了整頓,嚴禁教師及幼兒購買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物在校園的傳播。現自查情況總結如下:

          一、加強領導,精心組織。

          成立了工作領導小組,xxx校長任組長,xxx副組長,各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。

          二、全面自查。

          通過檢查發現:

          1.無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)讀物和宗教讀物,無使用小學教材現象。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

          2.提高認識,為了減輕家長負擔,我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現象。

          3.社會上的違法有害文化產品,如盜版輔助學習書仍然占據巨大的.供求市場,有個別家長貪圖便宜而為幼兒購買。

          4.有些老師在家長強烈的要求下給幼兒留有家庭作業或建議家長為幼兒購買課外練習。

          三、整改措施。

          1.規范收費行為,禁止個人書商進幼兒園推銷教輔材料。

          2.強化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。

          3.狠抓落實,進行全面清查。先在園內進行自查,嚴禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物在校園的傳播。

          4.幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳,是他們充分了解遵循教育規律。

          5.不準給幼兒不準家庭作業,不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

          今后我們將繼續嚴格落實上級文件精神,不斷規范幼兒園(學前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質量。

          學校教材使用情況自查報告 10

          十月二十日,我校接上級關于教輔材料征訂等問題的自查通知后,立即召開了由校長主持,業務校長、校務辦主任、教導處主任及級部主任參加的學校中層領導干部會議,對教輔材料征訂等問題的自查工作作了具體安排。會后,各部門根據分工認真按照會議要求對各班教輔材料征訂使用情況進行自查,并寫出了各部門自查報告,上報學校辦公室。同時,學校校務辦組織部分教師對各年級學生進行了調查訪問,進一步對教輔材料征訂情況進行核實。

          通過各部門自查和校務辦的調查核實:我校各部門無論是部門集體還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。我校使用的`教輔材料均為上級教育主管部門統一配備的。我校無使用盜版、盜印和非法出版的教材、教輔的現象,更無違反規定強行組織學生統一購買教輔材料現象。我校還把上級教育主管部門統一配備的教輔材料的使用納入了教學管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學生家長比較滿意。

          今后我校將一如既往的嚴格落實上級有關文件精神,嚴格按照上級要求征訂教材,嚴格禁止違規征訂教輔材料和亂收費現象的發生,切實減輕學生的課業負擔和家長的經濟負擔,不斷提高學生的整體素質。

          東江中心小學根據上級精神,結合我校的實際情況,現就關于《小學生之友》、《教輔資料》款項的結算工作的有關情況,向龍南縣紀檢委員會作如下匯報。

          一、《小學生之友》的結算情況,按征訂的份數已全部款項上交《小學生之友》發行社。

          二、《教輔資料》的`結算情況:

          1、20xx年春、秋季已結清。20xx年春季已結清。此項結算工作由東江中心小學陳政湘負責結算。

          2、20xx年秋已結清,20xx年春仍欠13185.40元,20xx年秋季仍欠書店26759.76元。共計欠39945.16元。但結余部分已全部上交縣財政。20xx年秋:1121.24元,20xx年春:5360.70元,20xx年秋:5537.24元。上交金額(結余)共計12019.18元。

          3、因曉坑小學王德清將教輔資料款用于原因不詳,中心小學曾多次催交,至今拒交教輔款計人民幣壹仟貳佰捌拾圓,對我鄉的自查自糾工作帶來一定的困難,建議上級有關部門對該種現象進行處理。

          三、所欠書店款項的原因:

          1、主要是由于我校在20xx年二月份合并于原中和小學(此校是村校),并入后導致許多的困難面臨,就水電、校門、圍墻都重新安裝修建大量費用。但學校采取了多樣的辦法,增添了許多的設備,改造了環境。

          2、學生住校生偏多(由于特定的地理位置),柴、碳、水、電費費用較大。

          3、教師人員中途變動大,請代課教師費用大。

          4、學生安全要保證第一,教育教學工作要秩序正常,教學設備投入較大,為添置設備和維修,就把書店的《教輔資料》款周轉支付了。

          總之,學校雖然在負債的情況下,仍然利用一切資源協調關系,保證學校的工作正常開展,并擬定計劃對所欠款項逐步清還。

          學校教材使用情況自查報告 11

          為進一步加強我省民辦高校的規范管理,引導和促進民辦高等教育健康發展,根據《民辦教育促進法》及其實施條例、教育部《民辦高等學校辦學管理若干規定》和民政部《民辦非企業單位年度檢查辦法》的規定,決定開展民辦高校和民辦非學歷高等教育機構20xx年度檢查,現將有關事項通知如下:

          一、年度檢查的內容

          (一)辦學方向

          1、貫徹黨的教育方針,遵守法律、法規和政策的情況;

          2、黨團組織建設、思想政治教育及安全穩定情況;

          3、按照章程開展活動、決策機構和校長履行職責情況。

          (二)辦學條件

          1、領導和機構配備情況;

          2、師生比例、教師的資格、學歷和職稱情況;

          3、校舍面積、教學儀器設備及圖書的數量和使用情況。

          (三)教育教學與行政管理

          1、教學組織機構、教學計劃落實、規章制度建設情況;

          2、學校規劃和工作計劃、廣告和簡章的刊播及備案、安全和衛生管理情況;

          3、教師聘任手續的辦理和教師業務管理情況。

          (四)財產與財務管理

          1、財務人員的配備及財務人員的資格情況;

          2、財務管理及監督制度、固定資產管理、收費項目和標準以及備案情況;

          3、開辦資金到位及學校經費使用情況;

          4、教師社會保障落實情況。

          (五)辦學質量與效益

          1、畢(結)業生合格率、資格證書取證率、畢業生就業率;

          2、辦學積累用于改善辦學條件情況;

          3、校容校貌情況。

          二、年度檢查的程序

          (一)民辦學校到廳民管辦領取或從x教育網下載《民辦非企業單位年檢報告書》及其他有關材料;

          (二)民辦學校自查,并于3月31日前向廳民管辦報送年檢材料;

          (三)廳民管辦組織審查年檢材料,進行實地檢查;

          (四)教育廳作出年檢結論,年檢結論公告。

          年檢期間,我廳可以根據情況,要求民辦學校提交其他補充說明材料及有關文件,要求有關人員說明情況。實地檢查采取聽取匯報、查閱資料、現場考察、召開座談會、隨機訪談等方式,被檢查學校需準備書面材料和相關的文件資料。實地檢查的學校名單和時間另行通知。

          三、民辦學校應提交的材料

          (包含報省民政廳的民辦非企業單位年檢材料)

          (一)學校自查報告(按照年檢內容提交報告一式三份);

          (二)《民辦非企業單位年檢報告書》(一式三份,下載《民辦非企業單位年檢報告書》、《民辦非企業單位基本情況登記表》);

          (三)信息披露材料紙質及電子文本(下載《20xx年度工作報告摘要》);

          (四)財務會計報告并附會計師事務所審計報告(一式三份,財務會計報告下載《民辦非企業單位財務報表》);

          (五)《民辦學校基本情況登記表》(下載《民辦學校基本情況登記表》);

          (六)《民辦學校辦學許可證》和《民辦非企業單位法人登記證》副本;

          (七)《收費許可證》(非學歷教育機構報收費項目、標準備案材料)、招生簡章備案材料;

          (八)其它需提交的材料。

          四、檢查結論

          檢查結論分為年檢合格、年檢基本合格和年檢不合格三種。年檢結束,在《民辦學校辦學許可證》(副本)上加蓋年檢結論戳記。民辦學校更換《民辦學校辦學許可證》,應當保留原有年檢記錄。年檢結論在x職業與成人教育網上公布。

          民辦學校有下列情形之一,情節輕微的,確定為“年檢基本合格”;情節嚴重的,確定為“年檢不合格”:

          (一)違反國家法律、法規和有關政策規定的;

          (二)違反規定使用辦學許可證、印章或者財務憑證的;

          (三)本年度未開展業務活動,或者不按照章程的`規定進行活動的;

          (四)內部管理混亂,不能正常開展活動的;

          (五)無固定辦學場所、現有凈資產低于省民辦學校設置規定的最低標準或者教學條件明顯不能滿足教學要求的;

          (六)不按照規定辦理變更審批、登記,修改章程未按規定核準備案的;

          (七)設立分支機構或者擅自變更、增設辦學地點的;

          (八)未按照規定招生簡章廣告的;

          (九)財務制度不健全,資金來源和使用違反有關規定的;

          (十)抽逃資金或者侵占、私分、挪用民辦學校資產的;

          (十一)違反國家有關規定收取費用、籌集資金或者接受使用捐贈、資助的;

          (十二)資產未按規定過戶到學校名下的;

          (十三)侵犯受教育者和教師合法權益的;

          (十四)非法頒發或偽造學歷證書、結業證書、職業資格證書的;

          (十五)校舍或者其他教育教學設施、設備存在重大安全隱患,未及時采取措施的;

          (十六)拒不接受或者不按照規定接受監督檢查或年檢的;

          (十七)年檢中隱瞞真實情況,弄虛作假的。

          學校教材使用情況自查報告 12

          根據平塘縣教育局的《平塘縣教育局關于做好國家課程教材檢查工作的緊急通知》文件要求,我校對教材、教輔的征訂、使用情況進行了認真的自查。現將自查情況匯報如下:

          一、使用教材情況。

          根據貴州省統一部署,使國家統編教材的使用工作得到落到實處。不存在區域共享教材、校本教材、境外課程教材替代國家課程教材,使用的教材全部經過審定。

          我校學生所使用的教科書、教輔嚴格執行教材教輔資料準入制度,均為上級部門規定并配發的中小學教學用書目錄中的教學用書。學校或教師不存在強制或變相強制學生購買教輔材料的行為。

          二、教輔資料征訂。

          教輔材料出版、印刷、發行、訂購、均屬正規渠道,在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經自查,平塘縣新華書店給我校提供的教材,印刷字跡清晰、配圖形象生動,無劣質印刷品。

          三、雙語教材使用情況。

          我校切實按照上級教育主管部門開展雙語教學,教學所使用的教材完全按照教育部和教育廳要求征訂。按規定為學生擇取經審定通過的與教科書配套的相關學科的“同步練習”,堅決杜絕本校教師以任何名義脅迫、誘導學生購買任何教輔資料的現象和行為。

          四、加大監督檢查力度。

          我校把教師對教輔資料的推薦和征訂工作,與教師的師德師風考核相連接,加大對教輔材料違規征訂使用行為的查處力度,對學生及家長舉報的問題,及時處理,做到有報必查,有錯必糾。對于違規違紀人員,按照有關規定嚴肅追究責任。

          五、學校目前存在的問題。

          我校目前所征訂的教輔資料是根據縣教育局規定范圍內書目來開展此項工作,每科都有練習冊,從而可能會加重家長的.經濟負擔尤其是建檔立卡戶,同時學生的課業負擔相應的增加。我校希望在教輔資料的征訂方面,可以由縣教育局組織部分一線教師開展征求意見,切切實實落實為學生減負的目的,同時遴選出適合一線教學使用的優秀教輔資料。

          學校教材使用情況自查報告 13

          根據教育局關于教材使用的指示精神,對我校循環教材使用情況做了自查,現將自查情況匯報如下:

          昌邑區土城子鄉中學循環使用的教材是:

          7、8、9年級的音樂教材、美術教材、體育與健康教材、信息技術教材。

          使用方法是:

          1、音樂課在音樂室上課,每位學生一課本,實現了課本的同意使用。音樂教師負責課本的使用與保護,期末教務處收回教材,根據教材的破損情況、污穢程度、丟失情況而確定補充教材的.數量。20xx-20xx學年第二學期教務處查出損毀數量如下:7年損毀35本,8損毀30本,9年級損毀60本,由于學生數的變化各需補充7、8年級37本,9年級77本;

          2、體育與健康課本發到學生手中,由體育老師督促學生保護好教材,期末教導處收回教材。經查各年級教材損毀情況如下;7年級損毀50余本,需補充52本;8年級損毀損毀60本,由于教材變化需補充104本;9年級全年使用,教材保存完好,無需補充。

          3、美術教材發到學生手中,美術課使用。期末教導處統一收回,本學期各年級教材損毀情況如下:7年級損毀15本,8年級損毀20本,9年級損毀50本。根據本校情況7年級需補充37本;8年級需補充104本;9年級需補充77本。

          4、信息技術教材放在微機室由老師統一管理,上課統一使用。期末教導處統一檢查,總結教材使用情況,根據實際情況補充缺失的教材。本學期情況如下:7年級缺失37本,需補充37本;8年級損毀30余本,需補充37本;9年級損毀10余本,由庫存補充20本。

          以上為我校循環教材使用情況。自查單位教導處。

          學校教材使用情況自查報告 14

          為認真貫徹落實國家、省、市、區有關教學用書的規定和要求,根據《山東省教育廳關于開展中小學幼兒園教輔材料專項整治的通知》的`通知精神,以及歷下區教體局教學用書征訂工作會議的規定和要求,結合我園工作實際,嚴格地按照規定和要求,認真落實《3至6歲兒童學習與發展指南》和《幼兒園教育指導綱要》,對我園教輔材料方面進行了認真細致的專項自查,現自查情況總結如下:

          成立領導小組,以園長為組長,全體教師為組員,研究教材,制定學期計劃,根據幼兒身心發展的特點,合理安排幼兒的一日活動,全面進行自查。

          一、無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)讀物和宗教讀物,無使用小學教材現象。

          二、我園大班,中班,小班一直循環使用省編教材幼兒活動教材,沒有其它的任何教輔材料。

          三、在園長的要求帶領下,我園切實提高老師們的政治意識、責任意識和法治意識,堅決抵制商業廣告、商業活動進入校園。

          四、根據通知要求,我園已于與教師簽訂了《教輔材料管理承諾書》并存檔備查。

          今后我園將繼續嚴格落實上級文件精神,在工作中嚴格貫徹上級部門制定的一系列規章制度,不斷規范幼兒園教學用書及幼兒讀物的使用,以法辦園,依法執教,不斷提高幼兒園的保教質量,促進我園和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育。

          學校教材使用情況自查報告 15

          關于教材教輔征訂及使用情況,我校做了以下幾個方面的自查工作:

          一、知曉文件內容。有關教材教輔的征訂文件,學校也在教職工大會中向全體老師宣讀過,讓老師們了解具體征訂教材教輔的情況,避免教師不知情況隨意亂訂。

          二、征訂教材教輔數量。我校每學期初在征訂下學期教材教輔之前,都是重新統計各班現有人數,嚴格按照人手一冊的量征訂,包括教師的教本都將循環使用。

          三、征訂種類。征訂的教材教輔都是由學校的.教務主任與圖書管理員參照有關文件目錄經校委會討論,選擇適合本校實際的教輔征訂,嚴格實行一教一輔。

          四、征訂途徑。學校所有的教材與教輔全部從新華書店訂購,教務處還定期調查任課老師有無自行在外訂購其他教輔的情況,同時對各班各年級學生進行調查,切實摸清各班教輔的訂購量和使用情況,防止教師自行加重學生課業負擔,杜絕盜版圖書進入學校。

          總的來說,我校一直都是按照上級文件要求征訂教材教輔,沒有額外和不正當途徑定購教材教輔。

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            學校教材使用情況自查報告(精選15篇)

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            學校教材使用情況自查報告(精選15篇)

              學校教材使用情況自查報告 1

              一、自查過程:

              為落實市教育局關于教材使用與管理的相關文件精神,規范辦學行為,切實做好教輔材料的使用與管理工作,我校于6月12日組成了以xxx校長為組長,以xxx主任、xxx主任為副組長的工作領導小組,對本校的教材使用及管理情況進行了認真的自查工作,具體工作匯報如下:

              1、成立工作領導小組:

              組長:xx

              副組長:x

              組員:xxx

              2、工作部署:由校長召開工作部署會議,由xxx主任帶領各班主任嚴格對照文件要求,對學生及本年級任課教師使用的教科書、教輔材料逐一進行確認核查,確保所有用書均為上級部門規定并配發的教學用書。

              3、經過自查,我校教師及學生所使用的教科書及教輔材料均嚴格按照上級文件規定配發的.教學用書。學校不存在違規更換教材、使用未經審定的教材以及使用境外教材等情況。

              4、學校各年級各班能嚴格按照上級要求開齊開足國家課程及地方課程。

              5、學校建立了教材征訂、使用及管理的工作制度,嚴格按照制度執行教材管理及使用。

              二、存在問題:

              學校要進一步嚴格控制教材及教輔材料的購買,加強學生用書管理,堅決不征訂其他各種違規資料,同時,也確保各位教師不向學生推薦學習資料,以避免加重學生的課業負擔。

              三、整改措施:

              1、做好公示工作。每學期將學校的教學用書征訂品種、版本、定價等通過學校宣傳欄等方式向學生家長和社會公示,增加工作的透明度,自覺接受社會監督,保護學生及家長的合法權益。

              2、加大監督力度。加強對教輔材料違規征訂及使用的查處力度,對違規人員,按照有關規定嚴肅追責。

              四、完成時限:

              每學期。

              學校教材使用情況自查報告 2

              根據《省教育廳關于開展中等職業學校教學工作檢查的通知》、鄂教職成函【20xx】10號文件,以及我市十教函【20xx】65號文件《關于在本市中等職業學校開展教學工作檢查的通知》的相關規定,我校對教學工作進行了全面自查,現將自查的相關情況匯報如下:

              一、學校基本情況

              房縣職業技術學校成立于20xx年8月,由原師范學校和技校、農機學校合并而成,學校現占地面積270畝,建筑面積63000余平方米。現有25個教學班,學生1346名,正式教職員工181人,其中高級講師34名、講師49名、助理講師85名,一線教師大學本科以上學歷合格率95%以上,已經形成了一支充滿朝氣與活力、整體素質較高的教師隊伍。

              二、教學目標

              我校的教學目標是讓所有畢業生最終成為德智體美勞全面發展,具有綜合職業能力,在生產一線服務工作的高素質勞動者和技能型人才。

              三、專業設置:

              我校目前所設的專業有學前教育、計算機應用、電子電工、機電、數控、汽修、小水電運行、食用菌栽培技術等八個專業,每個專業均成立了專業建設和專業教學指導委員會,制定了章程與相關的工作條列,開展了相關的活動,工作效果顯著,其中數控專業被教育部、財政部列為中央財政支持的職業教育實訓基地;小水電運行專業20xx年11月被確定為省級重點專業;食用菌栽培與加工20xx年9月被列為省級重點專業。

              四、教學過程

              1、教學計劃

              學校根據國家與教育行政部門發布的指導性教學文件,每年制定實施性專業教學計劃,每年以上級主管門規定的時間上報審核,審核結果均為優秀或合格,每學期教務處根據市、縣教育局工作計劃制定了教學工作計劃,各教研組與各位老師每學期都制定了工作計劃,并且每學期期末都進行了總結。

              2、課程設置學校嚴格按照上級主管部門審定合格的實時性專業教學計劃進行課程設置,開足專業課程和文化課程,學校每個學年保證40周的教學時間,每周36到40學時頂崗實習每周40小時(1小時折1學時),一年總學時約為1440到1600學時,兩年總學時約為2880到3200學時,三年總學時約為3880到4300學時。

              3、教師配備

              學校一直重視對教師的培養,近年來,先后選派了胡洋、張軍、付必成、陳志明、朱曉琴、王海成、楊娥、王禮宏、劉映霞、陳科玉、孫曉琴、車蘭、陳斌、吳豐濤、陳克斌、童國琴、張禮琴、謝旭山等十八名教師,參加了國家級、市級的培訓。選送了宋昌同、熊六兵、陳志明、胡洋、賈玲等參加了十堰市人事局組織的考評員培訓班。選送宋昌同、熊六兵、賈玲、張偉、程永、夏明俊參加由省安檢局組織的安檢培訓。另多次組織教師參加湖北省中等職業技術學校教師職教新理念和英語、電子類、機械類新教學大綱培訓。目前學校教師專業對口,師資符合上級要求。

              4、教材使用

              學校嚴格規范教材征訂和使用,其中公共基礎課程,如語文、數學、英語、體育、計算機應用嚴格按省教育廳文件要求選用國家規范教材;專業教材的使用以各專業教學計劃、培養目標、教學大綱為依據,所選用的教材形式和內容體現了教育教學觀念的轉變和教育教學改革的進程,并且要求是國家規范教材,學校嚴格執行教材申報、審批、選用、登記制度,教材管理規范、嚴格并逐步實行計算機管理,積極主動為教學服務,同時規范征訂的渠道。

              5、質量監控

              一是自查自評。為保證自查自評工作的針對性和實效性,正確把握市文件精神,對照市文件所列十二個方面的檢查內容,實事求是地開展了自查自評工作,于5月15日前完成了自查自評。對學校教學內涵發展方面存在的問題,積極采取有力措施進行整改,做到了“以評促建,以評促管,以評促改,以評促發展”,確保督導檢查取得實效。

              二是整改落實。認真貫徹國家和省有關促進中等職業學校教育改革與發展的文件要求,進一步健全和落實好相關政策措施,深化教學模式改革,增強基礎能力建設,完善課程體系,保證德育效果,優化教師隊伍,提高辦學水平。積極爭取當地政府的重視和支持,切實加大對存在問題的整改力度,全面提高了中等職業學校內涵品質和水平。

              三是迎檢準備。在自查自評工作的基礎上,按照市文件規定,從辦學指導思想、教學管理制度、基本教學條件、專業建設、課程管理與教材選用、基本教學設施、師資隊伍建設、學校德育工作、教學過程檢查、教學質量評價、學籍管理、教科研工作等十二個方面,將相關檔案材料歸檔立卷,并形成自查報告,于5月15日前將自查報告上報。

              為了保證專項督導效果,根據檢查內容需要,制定了檢查記錄單等評估工具,檢查過中,查看了學校教學設施、設備的配備、管理和使用情況和學校常規管理等,達到了“以評促建,以評促管,以評促改,以評促發展”目的。

              6、實習實訓

              根據學校現有實訓條件,各專業充分利用實習實訓設備進行校內實習,學校實訓設備開出率達100%;學校還建立了多個實訓基地:獅子碑電站實訓基地(供小水電運行專業);房縣駕校;恒達紡織有限公司;恒通汽車維修廠等為我校電子電工,加工制造類專業,汽修專業長期的實訓基地。其中獅子碑電站和房縣駕校均為我校校內實訓基地,作為電類別專業及汽修專業長期的實訓基地。學生第三年頂崗實習,均與日本三和盛,富士康集團,美資新惠開,深圳比亞迪,旭日,美的等外資企業和國內名優企業簽訂了長期合作協議,目前我校先后已有200多名學生在獅子碑電站,房縣駕校,恒達紡織有限公司,恒通汽車維修廠進行工學交替的活動,取得了較好的教學效果。

              7、技能大賽

              學校積極參加省市專業技能大賽活動,各專業優秀學生在十堰市近三年來的中職學校5月份的技能大賽上奮勇拼搏,取得了較好的`成績。2010年獲得優秀組織獎和團體三等獎,六個項目中,數控,電子裝配,企業搭建,師生分別榮獲三等獎;20xx年,八個參賽項目中,汽車二級維護取得團體第四的好成績,數控,單片機,電子裝配,企業搭建,師生分別榮獲三等獎,在各項目的比賽中,成績逐年提高;20xx年在省中職學生校園“文明風采”的活動中,我校在征文類比賽中獲得國家級三等獎一名,優秀獎三名,省級一等獎一名,二等獎三名,三等獎一名的好成績。

              學校積極組織和舉行各級各類考試,兩年來,共組織80余名學生參加省高職院校的自主招生考試,升學率達98%以上,名列前茅;組織400多人次參加湖北省普通話水平能力測試,二級乙等水平達80%以上,一級乙等也有兩三名學生達到。同時推行“雙證書“制度,組織了各專業參加市人社局組織的綜合理論考試和技能操作考試,中級水平已達到95%以上。另外,學校舉行畢業考試,期中期末考試,專業技能考試,評選出一大批“學習標兵”和“技能能手”。

              五、教育科研

              20xx年我校申報教育部“十一五規劃課題”《實現有效研修,學會自主學習的理論研究與實踐探索》結題,取得了重大成果,2008至20xx申報湖北省《貧困山區中職學校學生學習特點研究》課題研究,正獲得階段成果。

              20xx年9月,我校省級重點課題《中等職業學校非全日制學歷教育教學研究》獲省級立項,正在課題研究之中,并有一定的成效。

              近三年來在國家級、省級、市級教育刊物上發表論文87篇。研討內容涉及面廣,有探討教法和學法的,有研究學生學習心理的,有班級工作創新教育的,有關愛學生健康的,有培養學生興趣方法之談的,有關愛差生教育的。像教務主任朱代舒在《十堰教育》上發表的《職校生基礎薄弱課怎么上》,反映中職教育特點。鄧漢東老師在國家級刊物上發表的《政治課培養學生能力淺談》;張禮琴、熊六斌在省級刊物上發表的論文《技能訓練中一次失誤的思考》,體現了教師對教學研究的深度和廣度。

              學校嚴格把關學生的畢業條件,由教務處提供學生考試,考核的全部科目成績,有學工處提供思想品德評價合格意見,與招生就業辦提供學生定崗實習或工學交替實習鑒定合格意見,學生必須達到三個條件才能準予畢業,頒發畢業證書和技能等級證書,從而使畢業生的質量在一定程度上得到了保證。

              學校教材使用情況自查報告 3

              根據《湖北省教育廳辦公室關于開展義務教育國家課程教材檢查工作的通知》文件精神的有關要求,端正辦學思想,規范辦學行為,規范教材教輔征訂、使用,近期對學校教材、教輔的征訂、使用情況進行了認真地進行了自查。現將自查情況匯報如下:

              一、嚴格目錄管理

              對國家和自治區教材及教輔材料實行目錄管理,嚴格執行教材教輔材料準入制度。我校學生所使用的教科書、教輔均為上級部門規定并配發的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術、科學、信息技術等部分學科使用了循環教材。學校或教師不存在強制或變相強制學生購買教輔材料的`行為。

              二、嚴格渠道管理

              教輔材料出版、印刷、發行、訂購、均屬正規渠道,在我校不存在境外、盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經自查給學校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動,無劣質印刷品,不存在印制或夾帶廣告等現象。

              三、嚴控教輔資料

              除上級部門提供的教材和配套練習外,學校嚴格控制教材教輔資料,加強學生用書管理,堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書,同時也不向學生推薦其他學習資料,并嚴禁教師向學生推薦練習資料和復習用書,以避免加重學生的課業負擔和家庭的經濟負擔。

              四、加大監督檢查力度

              要暢通社會監督渠道,加大對教輔材料違規征訂使用行為的查處力度,對群眾舉報的問題,及時處理,做到有報必查,有錯必糾。對于違規違紀人員,按照有關規定嚴肅追究責任。

              學校教材使用情況自查報告 4

              為了加強我區對電教教材代收費的收、管、用工作,維護代收費政策的嚴肅性,5月25日—26日,我站在區文教局、局紀檢領導的親自帶領下,對區代收費學校進行了一次全面的檢查,現將檢查情況匯總如下:

              1、收費學校均能于5月20日前,進行自查,并如實填報《江西省中小學電教教材代收費年檢表》。

              2、秋季—春季,我區電教教材代收費學校9所,在校學生8916人,其中省級示范校3所,在校收費生5026人,每人每年收費60元,計收費301560.00元;,電教裝備二類校5所,在校學生3890人,每人每年收費34元,計收費132260.00元,共計收費433820.00元,金額到帳。

              3、根據省、市館文件精神,代收費總額的60%,上交區站統一管理,用于定購《江西省中小學電教軟件使用目錄》中的軟件。本學年度我站共收到代收費學校上交256345.80元,占我區代收費的59.09%。

              4、本學年度,我區在市館共訂購電教軟件253016.00元,已全部下發到區直各校。

              5、全區代收費留用為177474.20元。各校均能嚴格按照省、市館文件精神,用于學校電教軟件的'添置,電教教師的培訓及電教工作的開展上。

              綜上所述,我區在執行電教教材代收費的收、管、用三環節上,能嚴格按照省、市館的文件精神,做到專款專用,不挪用、占用。

              學校教材使用情況自查報告 5

              按照三河市教育局轉發《三河市“掃黃打非”領導工作小組關于開展印裝行業治理整頓“百日會戰”行動的實施方案》的部署及市教育局的安排,我校于3月15日到3月26日,在全校范圍內組織開展“整治侵權盜版和非法出版發行教材教輔的專項自查行動”,現將自查開展情況總結如下:

              一,加強宣傳,自覺抵制盜版資料。

              接到通知以來,我校利用周一上午國旗下講話,校園宣傳欄等,宣傳“中華人民共和國知識產權法”部分章節,使全校師生懂得“知識產權保護制度對于促進科學技術進步、文化繁榮和經濟發展具有重要意義和作用,它既是保證社會主義市場經濟正常運行的重要制度,又是開展國際間科學技術、經濟、文化交流與合作的基本環境和條件之一。中國把保護知識產權作為改革開放政策和社會主義法制建設的重要組成部分,從七十年代末即著手制定有關法律、法規,同時積極參加相關國際組織的活動,加強與世界各國在知識產權領域的交往與合作。因而,中國知識產權保護制度的`建設,在初始階段就顯示了面向世界、面向國際保護水平的高起點。在改革開放的推動下,中國知識產權立法速度之快,也是史無前例的。”因此每一個公民都應自覺遵守法律規定,自覺抵制盜版書籍、音像資料等的購買、使用。

              二、開展自查,確保本校師生不使用盜版資料。

              3月15日開始,我校教導處、總務處分頭進行自查,自查的范圍包括:

              (1)教科書是否按規定要求和渠道訂購?

              (2)、學校圖書室是否存在盜版圖書?

              (3)教導處存書是否有盜版的?

              (4)、電子備課室是否存在盜版音像資料?

              (5)各班級輔導員老師檢查學生中有無使用盜版教輔資料?

              通過自查,了解到:學校教學使用的教科書、教學參考書等,均按上級要求征訂,主要來自新華書店,并且經過教育局批準的,沒有盜版資料。校圖書館盜版書籍沒有,采購渠道正常。校電子備課室有沒有盜版光盤。學生中的教輔資料和自購課外書有少數是盜版的,已經集中銷毀。

              三、高度重視,確保今后不購用非法出版物。

              學校在自查之后,召開班子會議,要求今后凡是征訂教學用書、教學光盤、圖書、教輔資料,一律要經過教代會審批,從新華書店采購。要經常教育學生不要購買、使用盜版教輔資料,充分認識到:盜版教輔資料錯誤較多,使用時只能誤人誤己。學校今后要利用宣傳陣地加強宣傳,讓知識產權法走進每一個師生。

              學校教材使用情況自查報告 6

              為貫徹東莞市教育局《東教監〔20xx〕2號關于切實加強20xx年春季教育收費監督嚴禁亂收費的通知》精神,我園立即對上財務管理情況進行了認真的專項檢查,現將檢查情況報告如下:

              一、幼兒園領導高度重視

              1、幼兒園配有財務辦公處,配有財務人員2人。

              2、園長經常詢問財務運行情況和聽取財務工作匯報,及時調整財務支出。

              3、財務人員具會計證并有一定的專業理論素養和較強業務能力,有二十年會計工作經驗,積極參加上級財政部門組織的財務管理及相關法律知識的培訓,能按照財務制度的有關財經規定記賬,會計科目使用合理,平時報表準確、及時,數據真實。

              4、財務人員能對當天發生的.業務,當天登記入賬,現金和銀行存款日記帳做到日清日結。并根據各項資金的性質,嚴格做到專款專用。

              二、強化幼兒園收入收費行為的管理

              嚴格執行收費管理制度。公開收費項目,公開收費標準,接受教師及家長的監督,統一收費項目,統一收費標準,統一使用財政部門印制的收費(收款)票據。經過幼兒園自查,未發現自立收費項目、自行提高收費標準現象,無開設收費興趣班,每學期均在《致家長一封信》中告知家長收費明細及退費規定,幼兒園有完善的經費管理制度,真正做到了專款專用。

              三、加強財務支出管理

              幼兒園領導審批制度明確,從事幼兒園財務管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經辦人員、財務保管人員的職責權限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監督。

              四、加強有限資產的管理,保證幼兒園正常運行

              根據幼兒園工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學、教育科研的投入。各項收入做到心中有數,堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節余。”

              所有資產全部按要求建檔建冊,用卡片進行登記,款物相符,登記準確無誤,沒有造成資產流失。

              此次自檢自查工作中得到幼兒園領導的高度重視,以《東教監〔20xx〕2號關于切實加強20xx年春季教育收費監督嚴禁亂收費的通知》為依據進行全面自檢自查,通過自檢自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性,今后我們要更細致的規范財務基礎管理,扎扎實實的開展幼兒園的財務工作。

              學校教材使用情況自查報告 7

              我校根據上級部門下發的《關于開展中小學教材教輔使用情況自查的通知》精神,認真地進行了自查。現將對教輔用書情況自查情況匯報如下:

              一、我校學生所使用的.教科書均為上級部門規定的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術等部分學科使用了循環教材。

              二、教輔材料由學生自愿購買,愿意購買的同學填寫自愿認購表,學校及新華書店各持一份。

              三、對于以上教輔用書,嚴格控制教材教輔資料,加強學生用書,規范管理,學校按省教育廳和上級主管部門當年審定的書目。堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書,同時也不向學生推薦其他學習資料,沒有任何教師向學生推薦練習資料和復習用書,以避免加重學生的課業負擔和家庭的經濟負擔。

              具體情況如下

              1、農村義務教育免費教材教輔征訂和發放到位已經全部到位,嚴格按學生人數征訂發放。

              2、地方課程教材征訂、發放嚴格按照學生數,已經全部下發。

              3、循環教材音美科學信息技術等學科每年征訂三分之一左右,學期末由學校統一保存,學生循環使用。

              4、教材發放環節完善:書店與學校、學校與學生有簽字環節;

              5、教師用書單獨征訂,不存有搭車征訂的現象;

              6、不存有征訂省定目錄以外教材教輔的現象;

              7、學校或教師沒有向學生推薦教輔資料現象;

              總之,我們一定嚴格按照上級要求做好教材教輔的征訂發放工作,杜絕任何違規現象的發生。

              學校教材使用情況自查報告 8

              為進一步加強我校地方課程教材管理,根據叢臺區教育局轉發的河北省教育廳《關于開展中小學地方課程教材管理工作自查整改的通知》的要求,本著嚴肅認真的工作態度,嚴謹務實的工作作風,積極落實國家地方課程方案,力求規范操作,我校對地方課程教材管理使用情況進行了認真、細致的`自査,總結如下:

              一、成立工作領導小組:

              組長:xx

              副組長:xx

              組員:xx

              二、建立健全制度:

              學校建立了教材征訂、使用及管理的工作制度,嚴格按照制度執行地方課程教材管理及使用。

              三、工作部署:

              由校長召開工作部署會議,由陳璐主任帶領各班主任嚴格對照文件要求,對學生及本年級任課教師使用的教材逐一進行確認核查,確保所有用書均為上級部門規定并配發的教學用書。

              四、接受社會監督

              每學期將學校的教學用書征訂品種、版本、定價等通過學校宣傳欄等方式向學生家長和社會公示,增加工作的透明度,自覺接受社會監督,保護學生及家長的合法權益。

              五、加大監督力度。

              加強對教輔材料違規征訂及使用的查處力度,對違規人員,按照有關規定嚴肅追責。

              六、自查結果:

              (一)我校教師及學生所使用的地方課程材料均嚴格按照上級文件規定配發,學校不存在違規使用地方課程教材、使用未經省教育廳審定的教材以及使用境外教材等情況。

              (二)目前我校征訂的地方課程教材有《體育與健康》、《綜合實踐與創新》、《做好新時代接班人永遠跟黨走》、《書法》等都是經河北省教育廳審定的地方課程教材。

              (三)、我校使用的地方課程教材在政治性、思想性、科學性方面符合小學階段使用,符合新時代中國特色社會主義思想,能夠引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

              (四)、我校地方課程教材中不存在不符合教材印制規范的內容,無印制或夾帶廣告等。

              (五)、學校各年級各班能嚴格按照上級要求開齊開足國家課程及地方課程。

              學校教材使用情況自查報告 9

              為深入貫徹《關于對全區幼兒園(學前班)讀物進行檢查的通知》(桂教辦〔20xx〕251號)文件要求,提高幼兒園保教質量,促進幼兒園更好地發展,我園嚴格按照文件通知要求進行了認真細致的自查自糾,重點對幼兒用書、教師用書進行了整頓,嚴禁教師及幼兒購買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物在校園的傳播。現自查情況總結如下:

              一、加強領導,精心組織。

              成立了工作領導小組,xxx校長任組長,xxx副組長,各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。

              二、全面自查。

              通過檢查發現:

              1.無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)讀物和宗教讀物,無使用小學教材現象。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

              2.提高認識,為了減輕家長負擔,我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現象。

              3.社會上的違法有害文化產品,如盜版輔助學習書仍然占據巨大的.供求市場,有個別家長貪圖便宜而為幼兒購買。

              4.有些老師在家長強烈的要求下給幼兒留有家庭作業或建議家長為幼兒購買課外練習。

              三、整改措施。

              1.規范收費行為,禁止個人書商進幼兒園推銷教輔材料。

              2.強化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。

              3.狠抓落實,進行全面清查。先在園內進行自查,嚴禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物在校園的傳播。

              4.幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳,是他們充分了解遵循教育規律。

              5.不準給幼兒不準家庭作業,不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

              今后我們將繼續嚴格落實上級文件精神,不斷規范幼兒園(學前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質量。

              學校教材使用情況自查報告 10

              十月二十日,我校接上級關于教輔材料征訂等問題的自查通知后,立即召開了由校長主持,業務校長、校務辦主任、教導處主任及級部主任參加的學校中層領導干部會議,對教輔材料征訂等問題的自查工作作了具體安排。會后,各部門根據分工認真按照會議要求對各班教輔材料征訂使用情況進行自查,并寫出了各部門自查報告,上報學校辦公室。同時,學校校務辦組織部分教師對各年級學生進行了調查訪問,進一步對教輔材料征訂情況進行核實。

              通過各部門自查和校務辦的調查核實:我校各部門無論是部門集體還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。我校使用的`教輔材料均為上級教育主管部門統一配備的。我校無使用盜版、盜印和非法出版的教材、教輔的現象,更無違反規定強行組織學生統一購買教輔材料現象。我校還把上級教育主管部門統一配備的教輔材料的使用納入了教學管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學生家長比較滿意。

              今后我校將一如既往的嚴格落實上級有關文件精神,嚴格按照上級要求征訂教材,嚴格禁止違規征訂教輔材料和亂收費現象的發生,切實減輕學生的課業負擔和家長的經濟負擔,不斷提高學生的整體素質。

              東江中心小學根據上級精神,結合我校的實際情況,現就關于《小學生之友》、《教輔資料》款項的結算工作的有關情況,向龍南縣紀檢委員會作如下匯報。

              一、《小學生之友》的結算情況,按征訂的份數已全部款項上交《小學生之友》發行社。

              二、《教輔資料》的`結算情況:

              1、20xx年春、秋季已結清。20xx年春季已結清。此項結算工作由東江中心小學陳政湘負責結算。

              2、20xx年秋已結清,20xx年春仍欠13185.40元,20xx年秋季仍欠書店26759.76元。共計欠39945.16元。但結余部分已全部上交縣財政。20xx年秋:1121.24元,20xx年春:5360.70元,20xx年秋:5537.24元。上交金額(結余)共計12019.18元。

              3、因曉坑小學王德清將教輔資料款用于原因不詳,中心小學曾多次催交,至今拒交教輔款計人民幣壹仟貳佰捌拾圓,對我鄉的自查自糾工作帶來一定的困難,建議上級有關部門對該種現象進行處理。

              三、所欠書店款項的原因:

              1、主要是由于我校在20xx年二月份合并于原中和小學(此校是村校),并入后導致許多的困難面臨,就水電、校門、圍墻都重新安裝修建大量費用。但學校采取了多樣的辦法,增添了許多的設備,改造了環境。

              2、學生住校生偏多(由于特定的地理位置),柴、碳、水、電費費用較大。

              3、教師人員中途變動大,請代課教師費用大。

              4、學生安全要保證第一,教育教學工作要秩序正常,教學設備投入較大,為添置設備和維修,就把書店的《教輔資料》款周轉支付了。

              總之,學校雖然在負債的情況下,仍然利用一切資源協調關系,保證學校的工作正常開展,并擬定計劃對所欠款項逐步清還。

              學校教材使用情況自查報告 11

              為進一步加強我省民辦高校的規范管理,引導和促進民辦高等教育健康發展,根據《民辦教育促進法》及其實施條例、教育部《民辦高等學校辦學管理若干規定》和民政部《民辦非企業單位年度檢查辦法》的規定,決定開展民辦高校和民辦非學歷高等教育機構20xx年度檢查,現將有關事項通知如下:

              一、年度檢查的內容

              (一)辦學方向

              1、貫徹黨的教育方針,遵守法律、法規和政策的情況;

              2、黨團組織建設、思想政治教育及安全穩定情況;

              3、按照章程開展活動、決策機構和校長履行職責情況。

              (二)辦學條件

              1、領導和機構配備情況;

              2、師生比例、教師的資格、學歷和職稱情況;

              3、校舍面積、教學儀器設備及圖書的數量和使用情況。

              (三)教育教學與行政管理

              1、教學組織機構、教學計劃落實、規章制度建設情況;

              2、學校規劃和工作計劃、廣告和簡章的刊播及備案、安全和衛生管理情況;

              3、教師聘任手續的辦理和教師業務管理情況。

              (四)財產與財務管理

              1、財務人員的配備及財務人員的資格情況;

              2、財務管理及監督制度、固定資產管理、收費項目和標準以及備案情況;

              3、開辦資金到位及學校經費使用情況;

              4、教師社會保障落實情況。

              (五)辦學質量與效益

              1、畢(結)業生合格率、資格證書取證率、畢業生就業率;

              2、辦學積累用于改善辦學條件情況;

              3、校容校貌情況。

              二、年度檢查的程序

              (一)民辦學校到廳民管辦領取或從x教育網下載《民辦非企業單位年檢報告書》及其他有關材料;

              (二)民辦學校自查,并于3月31日前向廳民管辦報送年檢材料;

              (三)廳民管辦組織審查年檢材料,進行實地檢查;

              (四)教育廳作出年檢結論,年檢結論公告。

              年檢期間,我廳可以根據情況,要求民辦學校提交其他補充說明材料及有關文件,要求有關人員說明情況。實地檢查采取聽取匯報、查閱資料、現場考察、召開座談會、隨機訪談等方式,被檢查學校需準備書面材料和相關的文件資料。實地檢查的學校名單和時間另行通知。

              三、民辦學校應提交的材料

              (包含報省民政廳的民辦非企業單位年檢材料)

              (一)學校自查報告(按照年檢內容提交報告一式三份);

              (二)《民辦非企業單位年檢報告書》(一式三份,下載《民辦非企業單位年檢報告書》、《民辦非企業單位基本情況登記表》);

              (三)信息披露材料紙質及電子文本(下載《20xx年度工作報告摘要》);

              (四)財務會計報告并附會計師事務所審計報告(一式三份,財務會計報告下載《民辦非企業單位財務報表》);

              (五)《民辦學校基本情況登記表》(下載《民辦學校基本情況登記表》);

              (六)《民辦學校辦學許可證》和《民辦非企業單位法人登記證》副本;

              (七)《收費許可證》(非學歷教育機構報收費項目、標準備案材料)、招生簡章備案材料;

              (八)其它需提交的材料。

              四、檢查結論

              檢查結論分為年檢合格、年檢基本合格和年檢不合格三種。年檢結束,在《民辦學校辦學許可證》(副本)上加蓋年檢結論戳記。民辦學校更換《民辦學校辦學許可證》,應當保留原有年檢記錄。年檢結論在x職業與成人教育網上公布。

              民辦學校有下列情形之一,情節輕微的,確定為“年檢基本合格”;情節嚴重的,確定為“年檢不合格”:

              (一)違反國家法律、法規和有關政策規定的;

              (二)違反規定使用辦學許可證、印章或者財務憑證的;

              (三)本年度未開展業務活動,或者不按照章程的`規定進行活動的;

              (四)內部管理混亂,不能正常開展活動的;

              (五)無固定辦學場所、現有凈資產低于省民辦學校設置規定的最低標準或者教學條件明顯不能滿足教學要求的;

              (六)不按照規定辦理變更審批、登記,修改章程未按規定核準備案的;

              (七)設立分支機構或者擅自變更、增設辦學地點的;

              (八)未按照規定招生簡章廣告的;

              (九)財務制度不健全,資金來源和使用違反有關規定的;

              (十)抽逃資金或者侵占、私分、挪用民辦學校資產的;

              (十一)違反國家有關規定收取費用、籌集資金或者接受使用捐贈、資助的;

              (十二)資產未按規定過戶到學校名下的;

              (十三)侵犯受教育者和教師合法權益的;

              (十四)非法頒發或偽造學歷證書、結業證書、職業資格證書的;

              (十五)校舍或者其他教育教學設施、設備存在重大安全隱患,未及時采取措施的;

              (十六)拒不接受或者不按照規定接受監督檢查或年檢的;

              (十七)年檢中隱瞞真實情況,弄虛作假的。

              學校教材使用情況自查報告 12

              根據平塘縣教育局的《平塘縣教育局關于做好國家課程教材檢查工作的緊急通知》文件要求,我校對教材、教輔的征訂、使用情況進行了認真的自查。現將自查情況匯報如下:

              一、使用教材情況。

              根據貴州省統一部署,使國家統編教材的使用工作得到落到實處。不存在區域共享教材、校本教材、境外課程教材替代國家課程教材,使用的教材全部經過審定。

              我校學生所使用的教科書、教輔嚴格執行教材教輔資料準入制度,均為上級部門規定并配發的中小學教學用書目錄中的教學用書。學校或教師不存在強制或變相強制學生購買教輔材料的行為。

              二、教輔資料征訂。

              教輔材料出版、印刷、發行、訂購、均屬正規渠道,在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經自查,平塘縣新華書店給我校提供的教材,印刷字跡清晰、配圖形象生動,無劣質印刷品。

              三、雙語教材使用情況。

              我校切實按照上級教育主管部門開展雙語教學,教學所使用的教材完全按照教育部和教育廳要求征訂。按規定為學生擇取經審定通過的與教科書配套的相關學科的“同步練習”,堅決杜絕本校教師以任何名義脅迫、誘導學生購買任何教輔資料的現象和行為。

              四、加大監督檢查力度。

              我校把教師對教輔資料的推薦和征訂工作,與教師的師德師風考核相連接,加大對教輔材料違規征訂使用行為的查處力度,對學生及家長舉報的問題,及時處理,做到有報必查,有錯必糾。對于違規違紀人員,按照有關規定嚴肅追究責任。

              五、學校目前存在的問題。

              我校目前所征訂的教輔資料是根據縣教育局規定范圍內書目來開展此項工作,每科都有練習冊,從而可能會加重家長的.經濟負擔尤其是建檔立卡戶,同時學生的課業負擔相應的增加。我校希望在教輔資料的征訂方面,可以由縣教育局組織部分一線教師開展征求意見,切切實實落實為學生減負的目的,同時遴選出適合一線教學使用的優秀教輔資料。

              學校教材使用情況自查報告 13

              根據教育局關于教材使用的指示精神,對我校循環教材使用情況做了自查,現將自查情況匯報如下:

              昌邑區土城子鄉中學循環使用的教材是:

              7、8、9年級的音樂教材、美術教材、體育與健康教材、信息技術教材。

              使用方法是:

              1、音樂課在音樂室上課,每位學生一課本,實現了課本的同意使用。音樂教師負責課本的使用與保護,期末教務處收回教材,根據教材的破損情況、污穢程度、丟失情況而確定補充教材的.數量。20xx-20xx學年第二學期教務處查出損毀數量如下:7年損毀35本,8損毀30本,9年級損毀60本,由于學生數的變化各需補充7、8年級37本,9年級77本;

              2、體育與健康課本發到學生手中,由體育老師督促學生保護好教材,期末教導處收回教材。經查各年級教材損毀情況如下;7年級損毀50余本,需補充52本;8年級損毀損毀60本,由于教材變化需補充104本;9年級全年使用,教材保存完好,無需補充。

              3、美術教材發到學生手中,美術課使用。期末教導處統一收回,本學期各年級教材損毀情況如下:7年級損毀15本,8年級損毀20本,9年級損毀50本。根據本校情況7年級需補充37本;8年級需補充104本;9年級需補充77本。

              4、信息技術教材放在微機室由老師統一管理,上課統一使用。期末教導處統一檢查,總結教材使用情況,根據實際情況補充缺失的教材。本學期情況如下:7年級缺失37本,需補充37本;8年級損毀30余本,需補充37本;9年級損毀10余本,由庫存補充20本。

              以上為我校循環教材使用情況。自查單位教導處。

              學校教材使用情況自查報告 14

              為認真貫徹落實國家、省、市、區有關教學用書的規定和要求,根據《山東省教育廳關于開展中小學幼兒園教輔材料專項整治的通知》的`通知精神,以及歷下區教體局教學用書征訂工作會議的規定和要求,結合我園工作實際,嚴格地按照規定和要求,認真落實《3至6歲兒童學習與發展指南》和《幼兒園教育指導綱要》,對我園教輔材料方面進行了認真細致的專項自查,現自查情況總結如下:

              成立領導小組,以園長為組長,全體教師為組員,研究教材,制定學期計劃,根據幼兒身心發展的特點,合理安排幼兒的一日活動,全面進行自查。

              一、無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)讀物和宗教讀物,無使用小學教材現象。

              二、我園大班,中班,小班一直循環使用省編教材幼兒活動教材,沒有其它的任何教輔材料。

              三、在園長的要求帶領下,我園切實提高老師們的政治意識、責任意識和法治意識,堅決抵制商業廣告、商業活動進入校園。

              四、根據通知要求,我園已于與教師簽訂了《教輔材料管理承諾書》并存檔備查。

              今后我園將繼續嚴格落實上級文件精神,在工作中嚴格貫徹上級部門制定的一系列規章制度,不斷規范幼兒園教學用書及幼兒讀物的使用,以法辦園,依法執教,不斷提高幼兒園的保教質量,促進我園和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育。

              學校教材使用情況自查報告 15

              關于教材教輔征訂及使用情況,我校做了以下幾個方面的自查工作:

              一、知曉文件內容。有關教材教輔的征訂文件,學校也在教職工大會中向全體老師宣讀過,讓老師們了解具體征訂教材教輔的情況,避免教師不知情況隨意亂訂。

              二、征訂教材教輔數量。我校每學期初在征訂下學期教材教輔之前,都是重新統計各班現有人數,嚴格按照人手一冊的量征訂,包括教師的教本都將循環使用。

              三、征訂種類。征訂的教材教輔都是由學校的.教務主任與圖書管理員參照有關文件目錄經校委會討論,選擇適合本校實際的教輔征訂,嚴格實行一教一輔。

              四、征訂途徑。學校所有的教材與教輔全部從新華書店訂購,教務處還定期調查任課老師有無自行在外訂購其他教輔的情況,同時對各班各年級學生進行調查,切實摸清各班教輔的訂購量和使用情況,防止教師自行加重學生課業負擔,杜絕盜版圖書進入學校。

              總的來說,我校一直都是按照上級文件要求征訂教材教輔,沒有額外和不正當途徑定購教材教輔。

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