教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)自查報(bào)告(精選17篇)
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)自查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)自查報(bào)告 篇1
針對(duì)局下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展20xx年教育事業(yè)主要統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查的通知》,我校積極組織開(kāi)展工作,對(duì)我校學(xué)生數(shù),教師數(shù)的電子數(shù)據(jù)和文件資料進(jìn)行了細(xì)致的排查,具體如下:
1、在校學(xué)生數(shù)情況:通過(guò)核對(duì)我校學(xué)籍花名冊(cè),轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等證明內(nèi)容,我校學(xué)生數(shù)據(jù)規(guī)范、準(zhǔn)確,有年報(bào)數(shù)據(jù)資料和電子數(shù)據(jù),轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表明確,沒(méi)有休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)情況。20xx年秋,我校在校生有321人。
2、教職工編制和教職工、專任教師數(shù):通過(guò)核對(duì)我校教職工花名冊(cè),我,F(xiàn)有16名教職工,其中專任教師15人,我校專任教師都有教師資格證,專任教師學(xué)歷都達(dá)到教學(xué)資格要求。
3、學(xué)校圖書(shū)數(shù)量不多,但都有登記冊(cè),登記冊(cè)的圖書(shū)與圖書(shū)室的藏書(shū)量基本一致。
4、學(xué)校占地面積約3200平方米,建筑面積約1875平方米。
5、學(xué)校固定資產(chǎn)、教學(xué)儀器設(shè)備與登記基本一致。
教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)自查報(bào)告 篇2
根據(jù)《教育部關(guān)于做好教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的通知》及省教育廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查工作的通知》,現(xiàn)將20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行自查,做以下匯報(bào):
一、首先落實(shí)了統(tǒng)計(jì)法律,法規(guī),統(tǒng)計(jì)工作規(guī)章制度建設(shè),財(cái)務(wù)部門(mén)和教學(xué)部門(mén)具體負(fù)責(zé)各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)填報(bào)工作,使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致,不走樣,不滲水分。
二、制定了《學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理制度》,建立了教職工花名冊(cè),并且適時(shí)更新。及時(shí)加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理與維護(hù),及時(shí)上報(bào)各類數(shù)據(jù)的變動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)訂正修改,確保了學(xué);砼c上報(bào)的數(shù)據(jù)庫(kù)相一致。
1、全校實(shí)有334名學(xué)生,上報(bào)人數(shù)與實(shí)際在校生數(shù)多35人。是由于報(bào)表以后,學(xué)生又發(fā)生了變動(dòng)。
2、我校共有在編教職工48人,代課教師(即特崗教師)10人。
3、為提高統(tǒng)計(jì)工作的效率,我們?yōu)榻y(tǒng)計(jì)員配備了兼用計(jì)算機(jī),實(shí)行了聯(lián)網(wǎng),為了確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確,方便數(shù)據(jù)的上報(bào),為統(tǒng)計(jì)員配備了U盤(pán),減少和杜絕了虛報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)等現(xiàn)象的發(fā)生。
4、對(duì)學(xué)校每年的上報(bào)的基本報(bào)表情況建立了紙質(zhì)文檔,立求專人管理。
5、固定資產(chǎn)和教學(xué)儀器設(shè)備。通過(guò)核對(duì)固定資產(chǎn)(教學(xué)儀器設(shè)備),固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)與學(xué),F(xiàn)有的基本一致。
以上是我校對(duì)教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況所進(jìn)行的檢查情況,盡管我們按照上級(jí)要求做了工作,但是按照統(tǒng)計(jì)法的要求,我們?cè)谝?guī)范性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性上還存在一定的不足,我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作的時(shí)機(jī),進(jìn)一步完善我們的工作,從而使我校的教育統(tǒng)計(jì)工作做到規(guī)范科學(xué)。
教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)自查報(bào)告 篇3
一、基本情況
。ㄒ唬﹫(chǎng)地校舍和配置設(shè)備設(shè)施
小學(xué)占地面積㎡,校舍建筑面積㎡。建有教學(xué)樓一棟、鋼架結(jié)構(gòu)板房376㎡。配有辦公電腦臺(tái),圖書(shū)多冊(cè),固定資產(chǎn)萬(wàn)元。年學(xué)校借助迎接的契機(jī),大力籌措資金購(gòu)置完善了各學(xué)生教室的現(xiàn)代化教育裝備、功能室器材裝備、體育活動(dòng)設(shè)施、校園文化氛圍等,現(xiàn)在學(xué)校環(huán)境文化煥然一新,教育裝備更新?lián)Q代,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化,真正讓農(nóng)村孩子享受到城市的優(yōu)質(zhì)教育。
。ǘ⿲W(xué)校規(guī)模及師資隊(duì)伍情況
學(xué)校現(xiàn)有到年級(jí)個(gè)教學(xué)班,學(xué)生人,教職工人,其中本科學(xué)歷人,大專學(xué)歷人,中師學(xué)歷人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%;市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手名,YY安市教學(xué)能手名,有十幾位老師獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
二、教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)自查
根據(jù)上級(jí)《關(guān)于開(kāi)展20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查工作的通知》要求,我校積極配合上級(jí)教育主管部門(mén)組織此次教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)核查工作,學(xué)校對(duì)教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)在生成、填報(bào)等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了全方位的自查,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
(一)積極貫徹落實(shí)統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī);
。ǘ┗就晟茖W(xué)校統(tǒng)計(jì)工作規(guī)章制度建設(shè),按照統(tǒng)計(jì)制度的規(guī)定設(shè)置了原始記錄。
(三)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)人員的管理。我們由總務(wù)處具體負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作,由學(xué)?倓(wù)處人員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)填報(bào)工作,使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致,不走樣,不滲水分。
。ㄋ模┨岣呓y(tǒng)計(jì)工作的效率。我們?yōu)榻y(tǒng)計(jì)員配備了兼用計(jì)算機(jī),實(shí)行了聯(lián)網(wǎng),為了確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確,方便數(shù)據(jù)的上報(bào),為統(tǒng)計(jì)員配備了U盤(pán),減少和杜絕了虛報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)等現(xiàn)象的發(fā)生。
(五)重點(diǎn)核查了學(xué)校上報(bào)的教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)、基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表的有關(guān)數(shù)據(jù):
1、在校生數(shù)。通過(guò)核對(duì)學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)(學(xué)生注冊(cè)記錄、在校生花名冊(cè))人數(shù),實(shí)際在校生數(shù)略小于登記上報(bào)人數(shù),是因?yàn)樵谀暝路葜两駥W(xué)生有轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的變動(dòng);
2、現(xiàn)任專任教師數(shù)小于上報(bào)教職工、專任教師數(shù),是因?yàn)樽阅?月份至今有3位教師退休;
3、校園土地面積。土地登記面積和學(xué)校土地實(shí)際使用、占地面積一致;
4、學(xué)校建筑面積。通過(guò)核對(duì)核實(shí)校舍建筑面積(教學(xué)行政用房)與上報(bào)數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)字一致;
5、固定資產(chǎn)和教學(xué)儀器設(shè)備。通過(guò)核對(duì)固定資產(chǎn)(教學(xué)儀器設(shè)備),學(xué),F(xiàn)有固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)與上報(bào)固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)基本一致;
6、圖書(shū)冊(cè)數(shù)。通過(guò)核對(duì)圖書(shū)記錄和上架圖書(shū)的實(shí)際情況基本相同;
7、基礎(chǔ)教育的班額符合要求。
。┙⒘藱n案室,制定了《學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理制度》,建立了學(xué)生檔案,建立了教職工花名冊(cè),并且適時(shí)更新。為了加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理與維護(hù),我們要求統(tǒng)計(jì)員要及時(shí)與鎮(zhèn)教辦負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的工作人員進(jìn)行溝通,及時(shí)上報(bào)各類數(shù)據(jù)的變動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)訂正修改,確保了學(xué);砼c上報(bào)的數(shù)據(jù)庫(kù)相一致。
以上是我校對(duì)我校教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況所進(jìn)行的檢查情況,盡管我們按照上級(jí)要求做了工作,但是按照統(tǒng)計(jì)法的要求,我們?cè)谝?guī)范性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性上還存在一定的不足,我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作的時(shí)機(jī),進(jìn)一步完善我們的工作,從而使我校的教育統(tǒng)計(jì)工作做到規(guī)范科學(xué)。
教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)自查報(bào)告 篇4
通過(guò)此次“警示教育”活動(dòng),認(rèn)真對(duì)自己一年來(lái)的工作、思想、學(xué)習(xí)等各方面做了深刻剖析,找出了自己在工作學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足,認(rèn)真分析了存在問(wèn)題的主要原因,有針對(duì)性的制定了下步措施,努力提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和廉政建設(shè)。
一、存在的主要問(wèn)題。
1、學(xué)習(xí)方面。理論學(xué)習(xí)不夠。列寧曾經(jīng)指出:“沒(méi)有革命的理論,就沒(méi)有革命的實(shí)踐”,沒(méi)有科學(xué)理論的指導(dǎo),我們的事業(yè)就一事無(wú)成。由于自己在工作中,忙于事務(wù)性工作缺少學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性。同時(shí)放松了學(xué)習(xí),作為一名人大工作的新兵,需要學(xué)習(xí)的地方很多,既要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),又要虛心向老同志學(xué)習(xí),如果不深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)上有偏差,工作實(shí)踐的失誤。
2、工作方面。一是自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和駕馭全局的水平還待進(jìn)一步提高。由于工作環(huán)境和工作崗位的轉(zhuǎn)變,自己感到站在全局的角度看待問(wèn)題,思想認(rèn)識(shí)還沒(méi)有完全到位,還需在今后工作生活中,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的角度,從整體利益看待問(wèn)題。二是深入基層調(diào)研不夠。對(duì)全市內(nèi)務(wù)司法工作的一些狀況還不能做到了如指掌。決策分析還欠缺第一手資料,和同志們的思想交流做得不夠。今后我要進(jìn)一步牢固樹(shù)立黨的群眾觀點(diǎn),多深入基層,多搞調(diào)查研究,多傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),及時(shí)掌全市內(nèi)務(wù)司法工作的動(dòng)態(tài)。
3、作風(fēng)方面。我多年來(lái)始終在機(jī)關(guān)工作,養(yǎng)成按程序按制度辦事的習(xí)慣,對(duì)待工作有時(shí)默守陳規(guī),創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不濃,在工作中缺乏深入扎實(shí)和具體的工作過(guò)程,工作部署和要求的多,個(gè)人率先垂范、身體力行的少,缺乏拓展思路和工作范圍,創(chuàng)造性開(kāi)展工作的意識(shí)。
4、廉政勤政方面。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須做到廉政勤政,必須按《中國(guó)共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》去做,但在具體的工作中,自己在思想道德上的拒腐防變的防線沒(méi)有繃緊,自己認(rèn)為:在現(xiàn)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)中,只要廉政建設(shè)上不出大問(wèn)題,有點(diǎn)小毛病無(wú)所謂。有了這種想法,所以有時(shí)接受一些朋友的吃請(qǐng)。
二、今后的整改措施
結(jié)合這次學(xué)習(xí),我個(gè)人感到在今后的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì);要積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。達(dá)到作為一名干部應(yīng)具備“四種能力”方能名副其實(shí),擔(dān)當(dāng)重任。
1、提高學(xué)習(xí)能力。當(dāng)今時(shí)代,信息交流日益廣泛,知識(shí)更新日新月異,形勢(shì)逼人,催人奮進(jìn),作為一個(gè)干部要想跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐,就必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面而又廣泛的,既要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握與做好本職工作緊密相關(guān)的知識(shí),又要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)、文化知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、社會(huì)知識(shí)等等,特別是要善于學(xué)習(xí)各種新知識(shí),以求知識(shí)的常新,只有扎扎實(shí)實(shí),堅(jiān)持不懈地學(xué)下去,我們的理論修養(yǎng)、文化素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,才會(huì)不斷得到新的提高,才能更好地完成領(lǐng)導(dǎo)賦予我們的新的任務(wù)。學(xué)習(xí)不僅自己要自覺(jué)加強(qiáng),同時(shí)也要善于組織本部門(mén)人員進(jìn)行學(xué)習(xí),創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型的組織。
2、提高創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界發(fā)達(dá)民族之林。創(chuàng)新的關(guān)鍵在于人才,作為一個(gè)干部,要想保持旺盛的動(dòng)力,必須具備創(chuàng)新的能力。創(chuàng)新,首先要有創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)是創(chuàng)新能力的基礎(chǔ);其次要改變傳統(tǒng)的思維定勢(shì),創(chuàng)造性地進(jìn)行思維,想人之未所想,言他人之未所言,發(fā)他人之未發(fā),做他人之未所做,不畏艱難,勇?lián)負(fù)?dān);第三,要有百折不撓的意志,鍥而不舍的恒心,甘于清貧,不慕富貴,不達(dá)目的,誓不罷休。我們所處的是個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,這就注定我們只能在創(chuàng)新中生存,在創(chuàng)新中發(fā)展。
3、提高溝通能力。溝通是密切領(lǐng)導(dǎo)與群眾的重要手段,我們黨歷來(lái)倡導(dǎo)的“密切聯(lián)系群眾”,首先就包含著“溝通”的要求,溝通就是有效的聯(lián)系、協(xié)調(diào),沒(méi)有溝通就達(dá)不到密切,溝通的方式多種多樣,可以是群體會(huì)議,也可以是少數(shù)人非正式交談;可以是面對(duì)面的,也可以是書(shū)面的。不僅要與群眾溝通,也要善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,不僅要在單位內(nèi)部溝通,而且也要與社會(huì)進(jìn)行廣泛的交流和溝通。那么如何進(jìn)行溝通?首先,要明確溝通目的;其次,要掌握溝通的最佳時(shí)機(jī),第三,要掌握溝通的技巧,第四,要注重情感交流。只有善于溝通,才能在工作和社會(huì)生活中游刃有余。
教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)自查報(bào)告 篇5
黨的十七大明確提出:要“建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”和“促進(jìn)社會(huì)和諧”的奮斗目標(biāo),因此為了構(gòu)建終身制教育體系及和諧有序的運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的形成,我們深入開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng),不斷提升市民的綜合素質(zhì)。社區(qū)教育工作就是我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的一項(xiàng)長(zhǎng)期基本國(guó)策,是一項(xiàng)有全社會(huì)共同參與的綜合系統(tǒng)工程,只有學(xué)校、家庭、社會(huì)三者教育的有機(jī)結(jié)合,才能培養(yǎng)和塑造一代新人。一年來(lái),在區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下,馬路灣街道積極開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí){中華人民共和國(guó)教育法}和{中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要}文件精神,緊密結(jié)合形勢(shì)、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效,以建立學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū),構(gòu)建終身教育為目標(biāo),促進(jìn)地區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)的不斷發(fā)展,下面將一年來(lái)社區(qū)教育情況匯報(bào)如下:
一、社區(qū)教育工作現(xiàn)狀:
1、社區(qū)概況
馬路灣街道現(xiàn)有人口740000人,外來(lái)人口1009人,下崗職工980人,在職人員28260人,老年人口4886人,未成年人1071人,單親64人,特困家庭313人,殘疾人251人,占地面積1.57平方公里。
2、社區(qū)教育組織機(jī)構(gòu)(略)
3、社區(qū)教育管理人員及專兼職教師情況
馬路灣街道現(xiàn)有18名專職教師,志愿者563人,“五老”隊(duì)伍52人,關(guān)協(xié)會(huì)員67人,關(guān)心角39個(gè),自愿參加報(bào)告團(tuán)、輔導(dǎo)團(tuán)、幫教團(tuán)、科普?qǐng)F(tuán)的老同志1066人,社區(qū)教育基地17處。
4、社區(qū)教育場(chǎng)地及設(shè)施
幾年來(lái),街道黨委重視對(duì)文化教育事業(yè)的投入,尤其注重對(duì)辦公用房和活動(dòng)室的建設(shè),xx年至xx年年建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施共投入100余萬(wàn)元,其中辦事處投入24萬(wàn)元人民幣,增加辦公和活動(dòng)用房1520平方米。
xx年至xx年年建辦公用房和活動(dòng)室1520平方米,電業(yè)等八個(gè)社區(qū)全部改善了辦公條件和活動(dòng)場(chǎng)地。xx年年,辦事處為嘉興、四平、電業(yè)等八個(gè)社區(qū)安裝了體育健身器材。每年組織大型文化活動(dòng)如“七一”建黨紀(jì)念日文藝匯演,“八一”軍民聯(lián)歡會(huì),“六一”兒童節(jié)演唱會(huì)及多種形式的乘涼晚會(huì),而且為了配合十七大的召開(kāi),我街還多次組織了文藝演出、報(bào)告會(huì),書(shū)畫(huà)展等式豐富多彩的文化活動(dòng)。在寒、暑假校外活動(dòng)等都需要一定的資金投入,每年投入資金17萬(wàn)元。今年以來(lái)由于區(qū)民政局加大對(duì)社區(qū)辦公用房及五室的投資力度,實(shí)現(xiàn)每社區(qū)達(dá)到400平方米以上的目標(biāo),我街各社區(qū)于今年底前完成了上述目標(biāo)。
二、辦好社區(qū)科普大學(xué)及家長(zhǎng)學(xué)校,促進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭的形成。
我們?cè)谕诰蛏鐓^(qū)外部資源,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū),拓寬教育渠道,實(shí)現(xiàn)終身教育的工作中,努力辦好不同同學(xué)校,為各類人員服務(wù)。電業(yè)社區(qū)的老年大學(xué)始建于xx年的市社區(qū)科普大學(xué)電業(yè)分校,設(shè)心理學(xué)、疾病防治等8門(mén)主課,已累計(jì)授課196次,392課時(shí),受眾近萬(wàn)人,被市科協(xié)評(píng)為十大樣板學(xué)校之一;針對(duì)青少年特點(diǎn)創(chuàng)辦的"三一"大課堂,構(gòu)建起社區(qū)、學(xué)校、家庭三位一體的未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò);創(chuàng)辦“母親課堂”、“父親課堂”,有1300多人次家長(zhǎng)參加學(xué)習(xí),提高了母親、父親們的自身素質(zhì)!澳赣H課堂”的成功經(jīng)驗(yàn)得到了國(guó)家文明委以及省市有關(guān)部門(mén)的認(rèn)可,并被推廣到其它社區(qū)。吉林路社區(qū)在今年暑假期間請(qǐng)來(lái)了遼寧省未成年人心理教育研究中心高級(jí)研究員,沈陽(yáng)美麗人生咨詢中心主任楊子教師為孩子家長(zhǎng)講課,主題是《培育好子女做合格的家長(zhǎng)》,給家長(zhǎng)上了一堂生動(dòng)的育人教育課。為創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校。提高家長(zhǎng)素質(zhì),鐵廈社區(qū)也積極利用科普大學(xué)、老年人大學(xué)、關(guān)心下一代協(xié)會(huì)等組織載體,結(jié)合各個(gè)時(shí)期的形勢(shì)需要和不同年齡、層次居民的需求,廣泛開(kāi)展“三個(gè)代表”重要思想和“公民道德建設(shè)綱要”的學(xué)習(xí);開(kāi)展“社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德”學(xué)習(xí);開(kāi)展市民文明公約學(xué)習(xí)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,使居民的文明意識(shí)、思想道德水準(zhǔn)得到了提高。對(duì)于社區(qū)青少年,鐵廈社區(qū)每年暑假聘請(qǐng)東北大學(xué)學(xué)生,擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,為社區(qū)特困戶子女輔導(dǎo)文化課,為加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),社區(qū)還組織開(kāi)展了“頌偉人,話改革”演講,“平安健康、守法向上”主題宣誓活動(dòng),“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離黃、賭、毒”的百名學(xué)生簽名活動(dòng),組織學(xué)生宣傳文明出行活動(dòng)等有意義的活動(dòng),使青少年的思想素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高。
兩年來(lái)的社區(qū)教育工作實(shí)踐讓我們感到:積極創(chuàng)辦各類學(xué)校如市民學(xué)校、老年大學(xué)、辦家長(zhǎng)學(xué)校等,確實(shí)是一項(xiàng)切實(shí)可行的辦學(xué)途徑,為創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)素質(zhì),省委社區(qū)特請(qǐng)教育專家開(kāi)展兒童心理學(xué)講座,受到家長(zhǎng)歡迎,聽(tīng)課達(dá)200多人次;為更好地創(chuàng)辦市文明學(xué)校,街道黨委特制訂了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。街道和社區(qū)定期開(kāi)課,每年5-6次,受教育人數(shù)達(dá)3500人次,提高了居民文明道德水平;社區(qū)創(chuàng)辦了市民法律常識(shí)課,去年以來(lái),上法制課20余次,受教育達(dá)xx余人,由于法制思想深入人心,兩年來(lái)我街道無(wú)青少年犯罪案件發(fā)生。
榜樣的力量是無(wú)窮的,我街在開(kāi)辦各種家長(zhǎng)學(xué)校的同時(shí),還樹(shù)立許多各方面的典型,目前創(chuàng)建學(xué)習(xí)和諧社區(qū)的典型有30多人,電業(yè)社區(qū)的代表人物:趙何寧(龍鳳雙胞胎)兩歲沒(méi)了母親,十幾年來(lái)與繼母友好相處在,在家孝敬父母,在校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。被和平區(qū)關(guān)協(xié)樹(shù)為學(xué)《綱要》小楷模。電業(yè)社區(qū)居民丁世來(lái)(獲百戶文明家庭,和平區(qū)7戶)堅(jiān)持多年無(wú)償幫助,熱心社區(qū)工作,體現(xiàn)了老有所為、老有所樂(lè)、老有所想的精神。鐵廈社區(qū)居民張新利,熱愛(ài)自己工作,吃苦耐勞、全心全意為居民服務(wù),(居民家暖氣壞了管其它閑事也管),被樹(shù)為文明職工。我街最近還評(píng)出了爭(zhēng)做和諧十佳評(píng)選活動(dòng),即:最佳科普檔案示范戶:丁世來(lái),最佳護(hù)花使者:陳金玉,最佳身殘志堅(jiān)志愿者:郭德平,最佳敬老婦女:張姝,最佳恩愛(ài)夫妻:劉慶山、李知,最佳自強(qiáng)自力下崗女工:吳翠云,最佳體育家庭:楊廣安(自制體育器材20多種),最佳革命傳統(tǒng)報(bào)告員:鄔云龍、張海余(遼沈戰(zhàn)役、黑山阻擊戰(zhàn))。用典型的力量調(diào)動(dòng)廣大居民的積極性,以提升全民素質(zhì)。我街還舉行“文明家庭”競(jìng)賽,文明家庭達(dá)95%以上,還通過(guò)開(kāi)展和諧樓道、和諧庭院的評(píng)比,以及“文明祭祀”、“文明出行”、“鄰居節(jié)”等豐富多彩的創(chuàng)新載體活動(dòng),通過(guò)寓教于樂(lè),文化先導(dǎo),達(dá)到提升了社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和生活品位。
三、學(xué)校、家庭、社會(huì)教育三結(jié)合,培養(yǎng)和塑造一代新人。
教育是一項(xiàng)全民工程,學(xué)校教育應(yīng)與家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能產(chǎn)生更大的效應(yīng)。如何引領(lǐng)中小學(xué)生參與社區(qū)教育,我們從文化入手開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。在面向中小學(xué)教育過(guò)程中,通過(guò)社區(qū)教育,把學(xué)校與家庭和社會(huì)緊密結(jié)合,兩假期間,本著“學(xué)校放假,社區(qū)開(kāi)學(xué)”,組織中小學(xué)生開(kāi)展“告別網(wǎng)吧“簽字儀式并對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育。今年暑假,我們還請(qǐng)來(lái)和平交警二隊(duì)張易斌同志為100多名中小學(xué)生及家長(zhǎng)宣講《交通安全法》及相關(guān)常識(shí)。使孩子和家長(zhǎng)懂得快樂(lè)是在安全中產(chǎn)生的。
四平街社區(qū)根據(jù)老干部資源多的特點(diǎn),創(chuàng)辦了青年活動(dòng)基地,學(xué)雷鋒基地及少年之家。四平街社區(qū)的學(xué)雷鋒基地建于xx年3月5日,在四平社區(qū)這個(gè)有著光榮傳統(tǒng)的社區(qū)里,住著雷鋒同志的戰(zhàn)友、《雷鋒的故事》的作者、第一個(gè)演雷鋒、第一個(gè)說(shuō)雷鋒、第一個(gè)采訪雷鋒的老一輩革命家。在區(qū)關(guān)工委的倡導(dǎo)下,xx年3月與和平二校組建了雷鋒中隊(duì),并由社區(qū)內(nèi)沈政第一干休所的老干部陳廣生同志任雷鋒中隊(duì)校外輔導(dǎo)員,今年年初社區(qū)參加了學(xué)校雷鋒中隊(duì)交接儀式活動(dòng),現(xiàn)雷鋒中隊(duì)為四平街社區(qū)和平二校五年三中隊(duì)。
鐵廈社區(qū),電業(yè)社區(qū)也是采取了社校掛鉤、對(duì)口聯(lián)誼,根據(jù)社區(qū)青少年所在學(xué)校的實(shí)際情況與振興二校五年一班、社區(qū)對(duì)口聯(lián)誼協(xié)議書(shū),經(jīng)常保持聯(lián)系,使學(xué)校和社區(qū)擰成一個(gè)教育網(wǎng)、改變過(guò)去只由學(xué)校單一教育管理的方式,從多方面關(guān)心學(xué)生的思想品德教育,注重培養(yǎng)孩子們做一代有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義新人。特別是每到寒暑假期間,社區(qū)能主動(dòng)到學(xué)校與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通、征求意見(jiàn)、制定假期活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)生把每人一份參加社會(huì)活動(dòng)的反饋意見(jiàn)單交到社區(qū),積極配合學(xué)校在社區(qū)內(nèi)搞一些有意義的活動(dòng),組織孩子們參加社會(huì)實(shí)踐。學(xué)校教育是書(shū)本教育,而社區(qū)教育則是讓學(xué)生走入社會(huì)大課堂,不同的側(cè)重點(diǎn),但如果做好,對(duì)學(xué)生的發(fā)展則起了深遠(yuǎn)的影響。由于我街各社區(qū)寒暑假活動(dòng)組織的正規(guī)有序,每次寒暑假有很多學(xué)生都能主動(dòng)參加各社區(qū)活動(dòng),特殊表現(xiàn)出色的還給學(xué)校寫(xiě)去表?yè)P(yáng)信,予以鼓勵(lì)。
為了給孩子們營(yíng)造更多更好的活動(dòng)空間,我們本著單位共建共享的原則,我街及各社區(qū)還為中小學(xué)生將提供給活動(dòng)室、電業(yè)社區(qū)還利用自身優(yōu)勢(shì)開(kāi)放振興二校電教室、體育館和班級(jí)教室,鐵廈社區(qū)利用。
教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)自查報(bào)告 篇6
根據(jù)《襄陽(yáng)市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的意見(jiàn)》和《襄陽(yáng)市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)襄陽(yáng)市義務(wù)教育均衡發(fā)展合格取下督導(dǎo)評(píng)估方案的通知》的精神和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強(qiáng)教師培訓(xùn),辦人民滿意的教育,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:
一、基本情況:
黃渠第二小學(xué)建于上個(gè)世紀(jì)50年代。我校現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,學(xué)生881人;教職工人數(shù)54人;學(xué)校占地面積12106平方米;校舍面積6372平方米。
二、自查情況:
隨著政府加大對(duì)學(xué)校的投入,辦學(xué)條件得到了很大的改善,為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,我們把創(chuàng)建“襄陽(yáng)市義務(wù)教育均衡發(fā)展合格區(qū)”確定為學(xué)校發(fā)展的大事之一。成立了以校長(zhǎng)趙耀山為首的領(lǐng)導(dǎo)小組(副組長(zhǎng):趙秀之;組員:司光忠、馬海俊、左獻(xiàn)禮。),分工合作,責(zé)任到人;定期召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)工作會(huì)議,穩(wěn)步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)建工作的開(kāi)展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)評(píng)估指標(biāo),堅(jiān)持邊督查邊整改,及時(shí)糾正工作中存在的問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。
三、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況
。ㄒ唬┙虒W(xué)管理
幾年來(lái),我們既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足課程,抓教學(xué)常規(guī)管理,抓教學(xué)六認(rèn)真落實(shí),堅(jiān)持課改創(chuàng)新,開(kāi)展教育科研,突出剪紙?zhí)厣,切?shí)執(zhí)行市教委提出的“減負(fù)”十條要求,加強(qiáng)薄弱學(xué)科的課程建設(shè)。
為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),及備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課和讀一本書(shū)活動(dòng)。并納入了學(xué)校的常規(guī)管理。
我們加強(qiáng)了教學(xué)基層教研組管理,形成了教研組例會(huì)制度,指導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動(dòng)的空間,更提高了教師的教學(xué)水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學(xué)生的。每月對(duì)教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”的抽查和考評(píng),我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學(xué)效益。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,學(xué)校衛(wèi)生保健室定期對(duì)學(xué)生體檢,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行 。ǘ┙逃(jīng)費(fèi)
我校在上級(jí)部門(mén)的支持下,對(duì)小學(xué)進(jìn)行教學(xué)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了改造,結(jié)合學(xué)校自籌資金共投入了大約83萬(wàn)多元的經(jīng)費(fèi),對(duì)學(xué)生教室、音樂(lè)教室、教師辦公室,舊廚房進(jìn)行了維修改建,并添置了多媒體教學(xué)設(shè)備、電腦和空調(diào)。極大的改善了辦學(xué)條件
。ㄈ┺k學(xué)條件
我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。為了鞏固基礎(chǔ)教育區(qū)政府和教委更是加大了資金投入力度,按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備了圖書(shū)資料,實(shí)驗(yàn)儀器、體音美器材,強(qiáng)化了微機(jī)室的建設(shè)等,使學(xué)校的硬件設(shè)施逐步達(dá)到市頒標(biāo)準(zhǔn)。
1、教學(xué)設(shè)施:
學(xué)校校舍建筑面積共計(jì)12106平方米,生均17平方米,校舍面積6372平方米,生均校舍9平方米;配有輔助教學(xué)的實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、微機(jī)室、音樂(lè)室、美術(shù)活動(dòng)室等功能室;塑膠操場(chǎng),體育器械都按要求配備安裝到位;學(xué)校對(duì)圍墻、大門(mén)、旗臺(tái)、廁所、水池等設(shè)施進(jìn)行了維修裝飾;新添置的學(xué)生飲水機(jī)保障了學(xué)生的正常飲用水供應(yīng);學(xué)校的榕樹(shù)使校園綠化成蔭,新安裝各式櫥窗從樣式到內(nèi)容,提高了文化育人的濃郁氛圍。
2、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備完善:科學(xué)儀器配備,達(dá)到市頒一類標(biāo)準(zhǔn),新實(shí)驗(yàn)室也按要求安裝到位。
3、圖書(shū)室的藏書(shū):全校共有學(xué)生圖書(shū)12156冊(cè),人均達(dá)到16冊(cè)以上。
4、音、體、美、衛(wèi)生教學(xué)設(shè)備器材:學(xué)校配備了音樂(lè)教室2間,自籌資金給音樂(lè)教室添置了鋼琴和電鋼琴;學(xué)校體育器材配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和要求,在塑膠操場(chǎng)上可以開(kāi)展多項(xiàng)體育活動(dòng);在美術(shù)活動(dòng)室,學(xué)生能充分施展自己學(xué)到的剪紙本領(lǐng)。在學(xué)校教師很緊張的情況下,配備了一間衛(wèi)生室。
5、電教設(shè)備配備:學(xué)校1個(gè)教室都配備了多媒體數(shù)碼投影儀等教學(xué)設(shè)備,方便了教師開(kāi)展電化教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率;辦公室都配有電腦和打印機(jī),極大的方便了教師查閱資料;學(xué)生電腦室是去年新配備的12臺(tái)電腦。校園網(wǎng)絡(luò)在20xx年學(xué)校就自籌資金建設(shè)好了,目前管理和使用情況良好。
6、其他方面:學(xué)校為了校園安全安裝了校園監(jiān)控設(shè)施,配備了校園保安,為保障校園安全提供了良好的保障。正常行課的教室有21間,每間教室采光條件良好,裝配了12盞日光燈,采光照明符合《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,平均照度不低于150LX、2塊大黑板,符合國(guó)家體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)、每班配有班班通一套。所有班都是按教委要求新配置的課桌椅。學(xué)校為了更多學(xué)生在校進(jìn)餐,今年投入了15萬(wàn)元,對(duì)學(xué)校廚房進(jìn)行了改建,由原來(lái)40平方米擴(kuò)建為160平方米的衛(wèi)生合格的新廚房。
。ㄋ模┙處熽(duì)伍
1、我校專任教師54人,其中女教師42人,專任教師?埔陨蠈W(xué)歷47人,占87%,其中本科學(xué)歷9人,占4.9%,目前還有部分教師正在進(jìn)修本科學(xué)習(xí);校長(zhǎng)參加了崗位培訓(xùn),取得了崗位證書(shū),崗位培訓(xùn)合格率100%。我校體育、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、微機(jī)每個(gè)學(xué)科都由專職教師任課,其中音樂(lè)、微機(jī)學(xué)科都有區(qū)級(jí)骨干教師2名。在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣。讓每個(gè)孩子找到適合自己發(fā)展的空間。
2、教師繼續(xù)教育方面,教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),繼續(xù)教育合格率100%,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),每年師德考核合格率100%
3、加強(qiáng)師德建設(shè),在全體教師中樹(shù)立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。每年教師節(jié)評(píng)選了學(xué)校優(yōu)秀教師,讓在師德師風(fēng)、工作突出、成績(jī)優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學(xué)習(xí)的榜樣。
。ㄎ澹┢占俺潭
近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%,畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。
。┧刭|(zhì)教育
近幾年來(lái),我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,更重視學(xué)生的素質(zhì)教育,開(kāi)展了“2+2”活動(dòng),提倡每個(gè)學(xué)生:會(huì)2項(xiàng)體育技能特長(zhǎng),即跳繩和五十米跑;1項(xiàng)科技特長(zhǎng);1項(xiàng)文藝(剪紙)特長(zhǎng)。我校一直堅(jiān)持開(kāi)展的合唱組、舞蹈組、科技組、微機(jī)組、籃球組、田徑組、剪紙組、英語(yǔ)組乒乓隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生個(gè)體特長(zhǎng)。并保證了學(xué)生每天在學(xué)校有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間,讓課堂教育得到無(wú)限延伸。堅(jiān)持每年開(kāi)展了秋季體育節(jié)、春季體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)、剪紙節(jié)或剪紙現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等活動(dòng),豐富了孩子們的課余生活,培養(yǎng)孩子們各方面的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng),為提高孩子們的綜合素質(zhì)打下基礎(chǔ)。我校學(xué)生參與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率100%,參與國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)評(píng)合格率為98%。
我們加強(qiáng)了綜合實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合校本課程開(kāi)發(fā)了一系列的活動(dòng),提高師生綜合教研能力,形成學(xué)校特色。積極創(chuàng)造條件進(jìn)行校本教材開(kāi)發(fā),將剪紙活動(dòng)融入課堂教學(xué)之中,開(kāi)發(fā)了剪紙教材,使學(xué)生得到全面的發(fā)展。
(七)“五個(gè)校園”建設(shè):目前五個(gè)校園建設(shè),平安校園、綠色校園、書(shū)香校園都通過(guò)區(qū)級(jí)驗(yàn)收合格,目前數(shù)字校園和人文校園正在創(chuàng)建中。
。ò耍┝x務(wù)教育延伸
由于我校教師年齡偏大,教師結(jié)果也不近合理,為了提高本校教師教學(xué)能力。我校與襄陽(yáng)市米公小學(xué)等7所校開(kāi)展了片區(qū)教研互學(xué)互進(jìn)活動(dòng),深化比練創(chuàng)促內(nèi)容,定期開(kāi)展校長(zhǎng)、德育主任、教導(dǎo)主任學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開(kāi)展了科學(xué)學(xué)科教學(xué)賽課交流一次,舉辦關(guān)于教學(xué)改革講座一次。
隨著教育改革的發(fā)展,我校擬定出了學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃,修訂了五個(gè)校園工作方案和年度實(shí)施計(jì)劃,獲得了“襄陽(yáng)市平安校園”,獲得了由襄州區(qū)教委和襄州區(qū)環(huán)保局聯(lián)合頒發(fā)的“襄州區(qū)綠色學(xué)!保ㄟ^(guò)了襄州區(qū)教委平安校園、綠色校園、健康校園的驗(yàn)收。相信黃渠河第二小學(xué)在區(qū)政府和教委的領(lǐng)導(dǎo)下,黃渠河第二小學(xué)辦人民滿意的教育會(huì)越來(lái)越好。
教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)自查報(bào)告 篇7
我們按照《關(guān)于在全市組織開(kāi)展崗位廉政教育的意見(jiàn)》精神,緊密結(jié)合本實(shí)際,有組織、有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展崗位廉政教育,較好地完成了崗位廉政教育任務(wù)。進(jìn)行客觀全面評(píng)估,肯定成績(jī),鞏固成果,找出差距,加以整改,確保崗位廉政教育取得良好成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,保證崗位廉政教育順利開(kāi)展
全市崗位廉政教育工作推進(jìn)會(huì)召開(kāi)后,局黨組高度重視,把崗位廉政教育工作列入議事日程,作為反腐倡廉建設(shè)的重要措施,從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)懲防體系建設(shè)、推進(jìn)規(guī)劃事業(yè)又好又快發(fā)展的高度,認(rèn)真抓好貫徹落實(shí),做到布置有要求、實(shí)施有方案、階段有分析、檢查有落實(shí)、總結(jié)有評(píng)估。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。及時(shí)召開(kāi)黨組會(huì),傳達(dá)貫徹全市崗位廉政教育工作推進(jìn)會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的講話和市紀(jì)委《關(guān)于在全市組織開(kāi)展崗位廉政教育的意見(jiàn)》,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),分解責(zé)任,提出要求;成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)及處室、單位主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織上保證崗位廉政教育活動(dòng)的順利開(kāi)展;結(jié)合本部門(mén)實(shí)際,提出了貫徹落實(shí)意見(jiàn)。
2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。召開(kāi)全系統(tǒng)干部職工參加的崗位廉政教育動(dòng)員大會(huì),紀(jì)檢組長(zhǎng)作動(dòng)員部署,黨組書(shū)記提要求,引導(dǎo)公職人員充分認(rèn)識(shí)崗位廉政教育地重要性和必要性,做到人人知曉、全員參與,把大家的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到上級(jí)要求上來(lái),形成崗位廉政教育的濃厚氛圍。
3、制訂實(shí)施方案。從指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、教育對(duì)象、范圍、重點(diǎn)、時(shí)間安排、實(shí)施步驟都提出了具體要求,整個(gè)崗位廉政教育做到有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展。
4、抓好督促檢查。把崗位廉政教育納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要內(nèi)容,作為目標(biāo)責(zé)任制管理考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,作為公職人員年度考核評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),獎(jiǎng)懲分明,促進(jìn)崗位廉政教育落到實(shí)處。
二、緊貼實(shí)際,分類實(shí)施,落實(shí)崗位廉政教育各項(xiàng)內(nèi)容
針對(duì)崗位廉政教育是環(huán)節(jié)多,時(shí)間長(zhǎng),要求高的特點(diǎn),我們把它作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來(lái)抓,因地制宜,因人而異,分類實(shí)施,逐項(xiàng)內(nèi)容抓好落實(shí),逐個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展工作,保證崗位廉政教育的各項(xiàng)內(nèi)容落到實(shí)處。
1.梳理工作崗位,明確崗位權(quán)責(zé)。以局機(jī)關(guān)、分局和各直屬單位為單位,按照行政崗位與業(yè)務(wù)崗位不同類別進(jìn)行科學(xué)分類。在此基礎(chǔ)上,從局領(lǐng)導(dǎo)到每個(gè)公職人員都明確了崗位職責(zé)和崗位權(quán)限,劃分了廉政風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別,形成了崗位權(quán)責(zé)目錄。
2.查找崗位風(fēng)險(xiǎn),制定防范措施。在明確各層次崗位權(quán)責(zé)的基礎(chǔ)上,以局機(jī)關(guān)、分局、直屬單位為單位,從局領(lǐng)導(dǎo)到每個(gè)公職人員都對(duì)照廉潔從政、廉潔從業(yè)的要求,采取個(gè)人自查、同事互查、組織幫查和面向服務(wù)對(duì)象、公眾、行風(fēng)監(jiān)督員征集意見(jiàn)等方式,從規(guī)劃編制、規(guī)劃審批、規(guī)劃監(jiān)察、人財(cái)物管理等最容易發(fā)生腐敗問(wèn)題的環(huán)節(jié)入手,全面查找權(quán)力運(yùn)行過(guò)程中的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),進(jìn)行全面梳理、歸納,并有針對(duì)性地制定了防控風(fēng)險(xiǎn)制度,科學(xué)編制了規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的流程,形成了每個(gè)崗位的廉政行為規(guī)范。
3.落實(shí)教育內(nèi)容,努力提高成效。從局機(jī)關(guān)、分局到直屬單位都緊貼本單位實(shí)際和本崗位履職要求及廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),選擇相應(yīng)的教育內(nèi)容和教育模式,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式新穎的崗位廉政共性和個(gè)性教育。共性教育,主要突出了國(guó)家法律法規(guī)、職業(yè)道德、社會(huì)誠(chéng)信、廉政規(guī)定和行政效能建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),以及“5.10”思廉日、“算好廉政賬”、正反典型(尤其是發(fā)生在身邊的違紀(jì)違法案件剖析)等教育內(nèi)容。個(gè)性教育,主要針對(duì)不同崗位、不同人員的特點(diǎn),開(kāi)展一對(duì)一的個(gè)性化風(fēng)險(xiǎn)教育、制度教育、情景教育、提醒教育等,使廉政教育入心入腦,讓全體公職人員知法、懂法、守法,做到依法行政、廉潔履職。
一是因崗施教。針對(duì)不同的崗位特點(diǎn),體現(xiàn)不同的教育要求,因崗施教,因人施教,做到教育從行業(yè)深入到崗位,對(duì)象從群體走向個(gè)體,提高了崗位廉政教育的個(gè)性化、精細(xì)化程度。
二是雙向互動(dòng)。充分發(fā)揮教育對(duì)象的主觀能動(dòng)作用,充分體現(xiàn)公職人員自我教育的要求,努力提高崗位廉政教育的參與度,有力推動(dòng)反腐倡廉教育由單向說(shuō)教灌輸模式向雙向互動(dòng)啟發(fā)模式轉(zhuǎn)變,有力改變了過(guò)去你說(shuō)我聽(tīng)的被動(dòng)接受教育的方式。
三是重在預(yù)防。把防范違紀(jì)違法行為作為崗位廉政教育的根本目的,把教育的重點(diǎn)放在規(guī)范權(quán)力的行使上,及時(shí)堵塞漏洞、化解風(fēng)險(xiǎn),對(duì)苗頭性問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正,增強(qiáng)了教育的說(shuō)服力、感染力、影響力,形成了面向所有崗位人員、覆蓋權(quán)力行使全程的立體化教育體系。
三、搞好結(jié)合,注重實(shí)效,形成崗位廉政教育長(zhǎng)效機(jī)制
為提高崗位廉政教育成效,始終把它納入反腐倡廉建設(shè)的重要內(nèi)容,作為崗位任職的必修課程,納入公職人員上崗、選拔、晉職、晉級(jí)的教育內(nèi)容,作為反腐倡廉的基本要求,貫穿于公職人員崗位權(quán)力行使的全過(guò)程,做到規(guī)劃工作開(kāi)展到哪里,崗位廉政教育就延伸到哪里;權(quán)力行使到哪里,崗位廉政教育就滲透到哪里,確保重點(diǎn)崗位廉政教育顆粒歸倉(cāng),以教促行,達(dá)到警鐘長(zhǎng)鳴、防范在前的目的,保障公職人員在風(fēng)險(xiǎn)崗位不風(fēng)險(xiǎn),自覺(jué)抵制不良行為,為規(guī)劃事業(yè)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。并做到七個(gè)結(jié)合:
一是與理想信念、科學(xué)發(fā)展觀、廉政黨課教育等相結(jié)合,不斷增強(qiáng)公職人員的宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。
二是與黨政紀(jì)條規(guī)、國(guó)家法律法規(guī)和依法行政教育相結(jié)合,不斷增強(qiáng)公職人員的法制意識(shí)。
三是與學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》、兩大體系建設(shè)、執(zhí)行廉政規(guī)定相結(jié)合,不斷增強(qiáng)公職人員遵守廉政紀(jì)律的觀念和提高職業(yè)道德、社會(huì)誠(chéng)信的水準(zhǔn),不斷提高自控力和免疫力,全面增強(qiáng)公職人員防范風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí),做到拒腐蝕、永不沾。
四是與解決人民群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合,切實(shí)解決公職人員存在的苗頭性、傾向性問(wèn)題,始終維護(hù)人民群眾的根本利益,努力為他們辦實(shí)事、做好事、解難事,不斷提高規(guī)劃部門(mén)的公信力和人民群眾的滿意度。
五是與廉政文化建設(shè)相結(jié)合,充分發(fā)揮規(guī)劃部門(mén)的優(yōu)勢(shì),因地制宜,開(kāi)展活動(dòng),努力營(yíng)造廉潔從政、廉潔從業(yè)的良好環(huán)境。
六是與開(kāi)展治理商業(yè)賄賂和建設(shè)工程領(lǐng)域?qū)m?xiàng)治理工作相結(jié)合,不斷優(yōu)化源頭治腐措施,促進(jìn)行政權(quán)力規(guī)范、公開(kāi)、透明運(yùn)行。
七是與構(gòu)建行政權(quán)力運(yùn)行長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合,不斷鞏固發(fā)展崗位廉政教育成果,重點(diǎn)突出了以下四個(gè)方面:在規(guī)劃管理方面,結(jié)合推進(jìn)行政權(quán)力網(wǎng)上公開(kāi)透明運(yùn)行工作,所有規(guī)劃?rùn)?quán)力事項(xiàng)都納入信息化流程,固化權(quán)力裁量標(biāo)準(zhǔn),壓縮自由裁量空間,所有審批項(xiàng)目要素全部電子化,全程留痕,電子監(jiān)察全程監(jiān)控,實(shí)現(xiàn)權(quán)力運(yùn)行的分權(quán)制衡和流程制約,做到工作程序化、辦事標(biāo)準(zhǔn)化、審查智能化、流程信息化,還完善和出臺(tái)了《行政許可工作規(guī)程》、《經(jīng)營(yíng)性用地容積率管理規(guī)定》、《容積率指標(biāo)計(jì)算規(guī)則》、《行政執(zhí)法程序制度》、《行政權(quán)力行使績(jī)效評(píng)估細(xì)則》、《行政效能監(jiān)察和投訴制度》、《行政執(zhí)法考核制度》、《行政權(quán)力網(wǎng)上公開(kāi)透明運(yùn)行過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度》;在規(guī)劃編制方面,所有規(guī)劃編制任務(wù)全部實(shí)行公開(kāi)招投標(biāo),還完善和出臺(tái)了《規(guī)劃編制管理制度》;在人事管理方面,完善和出臺(tái)了《人事管理暫行辦法》;在財(cái)務(wù)管理方面,完善和出臺(tái)了《財(cái)務(wù)管理制度》,使權(quán)力運(yùn)行有章可循、有據(jù)可依,做到從規(guī)定制度上堵塞漏洞,防止違法違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生。
在開(kāi)展崗位廉政教育中,我們雖順利完成了任務(wù),取得了一定成效,但與上級(jí)的要求還有差距。今后,我們將繼續(xù)把崗位廉政教育列入防腐倡廉的重要工作之一,采取積極有效措施,落實(shí)崗位廉政教育制度機(jī)制,使崗位廉政要求轉(zhuǎn)化為每位公職人員的自覺(jué)行動(dòng),確保崗位廉政教育科學(xué)、有序、持久推進(jìn),不斷豐富和發(fā)展已取成果。
教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)自查報(bào)告 篇8
自接到民樂(lè)縣教育體育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局《關(guān)于對(duì)中小學(xué)體育藝術(shù)教育進(jìn)行專項(xiàng)檢查的通知》文件之后,我校充分發(fā)動(dòng)相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)自查細(xì)則,針對(duì)我校實(shí)際進(jìn)行逐項(xiàng)的自查。結(jié)果如下:
一、基本情況
民樂(lè)縣六壩寄宿制小學(xué)是在20xx年民樂(lè)縣中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整中新創(chuàng)建的一所寄宿制小學(xué)。學(xué)校占地總面積29675平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積約13000多平方米,成立了有棋類、體育類、音樂(lè)類、書(shū)法和美術(shù)類等30個(gè)興趣小組,F(xiàn)有學(xué)生566人,人均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地22.7平方米。教職工42人,其中體育專職教師2人,兼職教師1人,專職音樂(lè)教師1名,兼職教師1名,專職美術(shù)教師1名,兼職教師1名。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。
近年來(lái),學(xué)校以“德育為首,五育并舉,以生為本,以師為重,”為辦學(xué)宗旨,牢固樹(shù)立“以德育為中心的人的全面發(fā)展的質(zhì)量觀”,堅(jiān)持“人本思想,法制觀念,科學(xué)精神,質(zhì)量意識(shí)”的治校方略,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之樂(lè)、生活之樂(lè)、和諧之樂(lè)中健康成長(zhǎng),豐富多彩的體藝活動(dòng)辦得有聲有色。兩年多來(lái),學(xué)校被民樂(lè)縣少工委授予“優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào),被張掖市教育局評(píng)為”教育教學(xué)先進(jìn)集體”,20xx年被市體育局評(píng)估為,陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)師范校。建校五年來(lái)在民樂(lè)縣中小學(xué)生田徑和球類運(yùn)動(dòng)會(huì)上分別獲得一次團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)和一次團(tuán)體總分三等獎(jiǎng)、廣播操比賽一等獎(jiǎng)、校園健身操比賽二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。每年在民樂(lè)舉辦的“思溫杯”大賽中也有突出的成績(jī),這些成績(jī)的取得也為六壩寄宿制小學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、高度重視。
幾年來(lái),我校對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育高度重視,把藝術(shù)教育做為學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容來(lái)落實(shí)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校專門(mén)安排一個(gè)副校長(zhǎng),主抓學(xué)校體育藝術(shù)教育,學(xué)校政教處把學(xué)校體育藝術(shù)教育工作作重點(diǎn)來(lái)抓。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校體育藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期初都組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的有關(guān)藝術(shù)教育的文件和相關(guān)規(guī)定,在學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育都做出具體的安排,并狠抓落實(shí)。在抓好藝術(shù)教育的過(guò)程中,還注意體育藝術(shù)教育與德育、智育的整合。通過(guò)體育藝術(shù)教育促進(jìn)其它各育的發(fā)展。
三、具體措施
。ㄒ唬w育教育
1.大力了宣傳和營(yíng)造體育活動(dòng)氣氛
我校加大學(xué)校體育工作的宣傳力度,營(yíng)造有利于學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)的氛圍。制訂了詳細(xì)的宣傳計(jì)劃,學(xué)校充分利用校宣傳欄、黑板報(bào)等各種宣傳工具和手段,開(kāi)設(shè)專題欄目,大力宣傳體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播“健康第一”的思想和健康理念,
2.我校按照上級(jí)的文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行了,開(kāi)足體育課,保證課時(shí),嚴(yán)禁教師擠占、挪用體育課,保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉等要求。體育課還增多了足球課的教學(xué)時(shí)間,積極響應(yīng)上級(jí)足球進(jìn)校園的號(hào)召。
3.平時(shí)上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個(gè)動(dòng)作,提高兩操質(zhì)量。學(xué)校值周組定時(shí)檢查,納入各班級(jí)的評(píng)估考核。
4.要求全面落實(shí)“每天鍛煉1小時(shí)”的工作。
為確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,為確;顒(dòng)的順利開(kāi)展,扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校制訂了陽(yáng)光體育活動(dòng)的實(shí)施方案,學(xué)校針對(duì)班級(jí)活動(dòng),要求做到“五定”,即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)地、定指導(dǎo)教師!八挠小奔础坝杏(jì)劃、有措施、有記載、有總結(jié)”;
5.還開(kāi)展了獨(dú)具特色的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。
我校除了每天下午40分鐘的課外體育活動(dòng)外,在上午又安排30-40分鐘的體育大課間活動(dòng),根據(jù)我校場(chǎng)地的特點(diǎn),為達(dá)到鍛煉的效果,大課間活動(dòng)以陽(yáng)光體育活動(dòng)為主,側(cè)重我縣傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目,如:踢毽子、跳繩、滾鐵環(huán)、擲沙包、呼啦圈、籃球、排球、乒乓球等。
6.組建了張揚(yáng)個(gè)性的體育特長(zhǎng)活動(dòng)小組。
7.舉辦了形式多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng)。如:拔河、跳繩等。 8.向全校師生開(kāi)放了,設(shè)施齊全的體育器材室。
。ǘ┧囆g(shù)教育工作。
1.以課堂教學(xué)做為抓手,做好了藝術(shù)教育的普及工作。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)下發(fā)的課程計(jì)劃,把藝術(shù)教育落實(shí)到課表上,保證藝術(shù)教育課程的開(kāi)足開(kāi)齊。
2.加強(qiáng)藝術(shù)教育課程的`管理。以學(xué)校副校長(zhǎng)牽頭,政教處主抓,做好藝術(shù)教育課程的管理工作,我們從備課開(kāi)始,要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,備課要面向全體學(xué)生抓普及,抓全面提高。在教師過(guò)程中強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與和審美體驗(yàn),通過(guò)藝術(shù)課教學(xué),逐步培養(yǎng)了學(xué)生的初步的審美意識(shí)和能力,以及初步的藝術(shù)鑒賞能力。我們還要求所有教師每學(xué)期至少要做一節(jié)教學(xué)研討課,要求所有教師的聽(tīng)評(píng)課次數(shù)每學(xué)期不少于三節(jié)。
3.堅(jiān)決杜絕了其它科目擠占、挪用藝術(shù)課程課時(shí)的現(xiàn)象。學(xué)校教務(wù)處按照課程表不定期對(duì)各年級(jí)的音、美課進(jìn)行巡課。將按課表上課納入對(duì)教師教學(xué)的考核中去。
4.抓好藝術(shù)教育課程教學(xué)質(zhì)量的考核評(píng)價(jià)。
學(xué)校要求音、美課教師把對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)分為兩部分,一是課堂的及時(shí)評(píng)價(jià),通過(guò)及時(shí)評(píng)價(jià)反饋激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音美藝術(shù)課程的興趣。二是做好學(xué)期的終結(jié)性評(píng)價(jià),終結(jié)性評(píng)價(jià)也以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為目的,比如,美術(shù)學(xué)科的期末考試內(nèi)容,讓學(xué)生畫(huà)兩或三幅作品,然后教師從中選中一張最好的做為考試成績(jī)。這樣就避免了一張?jiān)嚲矶ㄋ缹W(xué)生,挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)心的弊端。
5.學(xué)校在學(xué)期末的考核對(duì)所有兼職的科目都要進(jìn)行考核,無(wú)論是考試科目還是考察科目一律同等。
6.藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作。
。1)按照上級(jí)要求我們積極落實(shí)2+1項(xiàng)目。即每位學(xué)生要有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。為了使每位學(xué)生具備一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),我們?cè)谧ズ谜n堂教學(xué)主渠道教育的同時(shí),在學(xué)校組織了多個(gè)藝術(shù)教育興趣小組。使我校80%以上的學(xué)生均能參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。(2)積極參加上級(jí)組織的文藝展演活動(dòng)。(3)我們每年在六一兒童節(jié)組織一次綜合性的藝術(shù)節(jié)目展演。節(jié)目形式涉及唱歌、舞蹈、相聲、書(shū)法、繪畫(huà)等。通過(guò)節(jié)目綜合展現(xiàn)我校一年來(lái)藝術(shù)教育的成果。
3.加強(qiáng)了藝術(shù)教育教師隊(duì)伍建設(shè)。
由于我校師資限制,使我校只有一名專職的音樂(lè)教師和一名美術(shù)教師。為了使我校藝術(shù)教育的發(fā)展不受影響,我們一直在致力于教師隊(duì)伍的素質(zhì)提高工作。我們?cè)诮處熽?duì)伍中精選有藝術(shù)教育特長(zhǎng)的教師兼職藝術(shù)教育教學(xué)工作。同時(shí)我們還狠抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)和提高,一方面,我們積極派出教師參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn)和教學(xué)技能工作,同時(shí)我們還鼓勵(lì)教師參加高一級(jí)的學(xué)歷進(jìn)修。為教師學(xué)習(xí)進(jìn)修提供便利條件。使上崗的教師能勝任或基本勝任所任學(xué)科的教學(xué)工作。
四、通過(guò)自查,我們發(fā)現(xiàn)在學(xué)校藝術(shù)教育方面不少的不足。
1.專業(yè)教師少困擾我校藝術(shù)教育的大幅提高。由于我校地處偏遠(yuǎn),師資匱乏,受過(guò)專業(yè)教育的藝術(shù)教育教師很少。雖然學(xué)校在努力提高教師素質(zhì)和多方面的能力,但是教師專業(yè)素質(zhì)的提高問(wèn)題,仍然任重而道遠(yuǎn)。
2.近兩年受學(xué)校師生藝術(shù)整體水平的限制,受家長(zhǎng)重視程度的限制。藝術(shù)社團(tuán)也沒(méi)有很好地組建起來(lái),還停留在興趣小組的水平。不過(guò)在鄉(xiāng)村少年宮學(xué)校的申報(bào)成功后,得到了體育、藝術(shù)設(shè)施的補(bǔ)空,在不久我們就會(huì)很好的建立體育藝術(shù)社團(tuán)。
總之,我校學(xué)校體藝術(shù)教育方面要取得了一定的成績(jī),但與兄弟學(xué)校相比,還存在著一定的差距,通過(guò)自評(píng),查其缺點(diǎn),找其差距,促使我校向更完善的方向邁進(jìn)。
教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)自查報(bào)告 篇9
利用等嚴(yán)重違法違紀(jì)的典型案件作為反面教材,在機(jī)關(guān)中深入開(kāi)展警示教育活動(dòng)。我市作為馬德等人的案發(fā)地,受他們影響較大,在我市開(kāi)展這次警示教育活動(dòng),尤為及時(shí),尤其必要,對(duì)全體機(jī)關(guān)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐朽斗爭(zhēng),都具有重要的意義。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,作為這次教育活動(dòng)的參與者,我看到這此觸目驚心的典型案件,看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造,走向了犯罪的深淵,結(jié)果令人痛心,我對(duì)此感受很大,啟發(fā)很大。
一、堅(jiān)定信念,以案為鑒,構(gòu)筑防腐防變的思想防線
1、堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部失去了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。馬德等人之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,在金錢(qián)、官位、名利的誘惑下,放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自己的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講道理;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢(qián)財(cái),不講原則”等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān)、才能經(jīng)受住各種誘惑,立于不敗之地。
2、以案為鑒。在加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí),認(rèn)真分析了馬德等人的情況,在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們犯罪道路的過(guò)程作了反思:一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀的改造,私欲膨脹,背棄了共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國(guó)家和人民賦予的權(quán)力,當(dāng)成了謀取私利的工具,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭,踏上了不歸路。通過(guò)這些例子說(shuō)明,領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,在金錢(qián)面前打敗仗,就會(huì)導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;最終變成人民的罪人。從中我清醒的認(rèn)識(shí)到,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí),忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的事做多了,會(huì)觀大事,輕則政治上死亡重則生命上死亡。如果是這樣,怎么能對(duì)得起黨組織的培養(yǎng),對(duì)得起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的信任,對(duì)得起關(guān)愛(ài)自己的家人。通過(guò)此次教育活動(dòng),提高了自己的認(rèn)識(shí)水平,又從反映教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴要求自己。
二、找到差距,認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)真做到防微杜漸
1、在理想信念方面。按照黨的高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求衡量,對(duì)自己世界觀的改造要求不嚴(yán),特別是看到社會(huì)存在的一些不盡人意的地方,對(duì)自己的要求更加放松,認(rèn)為世界觀改不改造就這么回事了,改造好了沒(méi)人說(shuō)好,改造差點(diǎn)也沒(méi)人說(shuō)壞。
2、在宗旨信念上。不求進(jìn)取,意志衰退。認(rèn)為年齡大了,沒(méi)幾年干頭了,提拔沒(méi)有咱的事,好事沒(méi)有咱的份,得罪人的事別靠近,好里好面干兩年就回家,所以在工作中有些事差一不二就行了,什么創(chuàng)新、爭(zhēng)上游的精神沒(méi)有了。
3、在作風(fēng)建設(shè)上。在廉潔自律上也有放松之處。例如,別人請(qǐng)吃也吃了,找釣魚(yú)也去了,老同志老朋友給的煙也抽了。
4、在政治學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)堅(jiān)持不經(jīng)常,認(rèn)為學(xué)得再多也沒(méi)啥大用,能維持工作現(xiàn)狀就行了,所以,學(xué)習(xí)不求深,滿足于知道精神就行了,更談不上經(jīng)常學(xué)習(xí)。
三、明確目標(biāo),積極整改,永葆公仆本色
通過(guò)此次警示教育活動(dòng),認(rèn)識(shí)到了我自己的不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中,盡快克服和糾正,做到“三個(gè)堅(jiān)持”。
一是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。要進(jìn)一步提高理論素養(yǎng),要克服學(xué)不學(xué)沒(méi)用的思想,堅(jiān)持活到老學(xué)到老,克服退坡思想。堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,進(jìn)一步提高自身的政策理論水平。結(jié)合十六大、十六屆四中全會(huì)精神,深入理解“三個(gè)代表”重要思想,用先進(jìn)理論武裝頭腦,指導(dǎo)言行;在學(xué)習(xí)中,將理論與實(shí)際相結(jié)合,將反面案件與一面教育相結(jié)合,注意學(xué)習(xí)效果,提高自身的思想覺(jué)悟和道德標(biāo)準(zhǔn)。
二是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。要克服船到碼頭、車到站的思想,盡心盡力,盡職盡責(zé)地做好組織分配給自己的工作。要徹底轉(zhuǎn)變作風(fēng),盡職盡責(zé)地工作不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。要繼續(xù)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,保證工作質(zhì)量。要深入實(shí)際,調(diào)查研究,有的放矢地做好工作。正確處理好個(gè)人利益與人民利益的關(guān)系,在任何時(shí)候都要把黨和人民的利益放在首位。要時(shí)刻樹(shù)立警醒意識(shí),在大是大非面前堅(jiān)持正確立場(chǎng)和態(tài)度,正確行使人民賦予的權(quán)利。要心系組織的重托,心系群眾的冷暖。在世界觀、人生觀和價(jià)值觀上進(jìn)行自我改造,牢固樹(shù)立“為人民服務(wù)”的思想,端正思想作風(fēng),提升思想境界,切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)清廉。
三是始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持為政清廉。不以黨內(nèi)存在腐朽現(xiàn)象而氣餒,不以一個(gè)人改變不了現(xiàn)實(shí)而頹廢,不以法不責(zé)眾而放縱,要從自我做起,嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律,保持晚節(jié),安全著陸,做一個(gè)清清白白的人。
教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)自查報(bào)告 篇10
xxx農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在市委組織部和鎮(zhèn)黨委的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),切實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持為宣傳和貫徹黨的基本路線服務(wù),為提高黨員素質(zhì)和加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)服務(wù)的正確方向。積極探索“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制,并取得了初步的成效。按照市委組織部《關(guān)于開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)分類定級(jí)工作的通知》要求,鄉(xiāng)黨委高度重視,迅速行動(dòng),就站點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、站點(diǎn)教學(xué)組織管理、學(xué)用活動(dòng)開(kāi)展等情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
xxx位于東天山末端,距哈密市104公里,地理坐標(biāo)為東經(jīng)94°02—96°23,北緯41°41—43°04,地處東天山山脈末端南坡前沿地帶,平均海拔1670米,地勢(shì)為北高南低。屬逆溫帶氣候地域,氣候涼爽,每平均降水量在124.2mm左右,年蒸發(fā)量為2733.8mm,日照時(shí)數(shù)為3327小時(shí),年平均溫度4.4℃,年最高氣溫35℃,年最低氣溫-27℃,≥10℃的有效積溫可達(dá)2768.5℃,無(wú)霜期162天左右。東北與蒙古國(guó)接壤,與甘肅省蘇北縣相鄰,隔天山與伊吾縣相連,邊境
線長(zhǎng)26.17公里,是哈密市有國(guó)界的邊境鄉(xiāng)之一,同時(shí)也是重要的農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)基地。全鄉(xiāng)總面積達(dá)19900平方公里,現(xiàn)有耕地2.84萬(wàn)畝,草場(chǎng)面積488萬(wàn)畝,下轄8個(gè)行政村、1個(gè)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì),35個(gè)村民小組,總戶數(shù)2337戶,總?cè)丝?0017人,其中,農(nóng)業(yè)人口9123人,居住著漢、維、哈等民族。
全鄉(xiāng)設(shè)立黨委1個(gè),下轄17個(gè)黨支部,其中:機(jī)關(guān)支部1個(gè),站所黨支部4個(gè),村支部8個(gè),教育系統(tǒng)4個(gè)。共有黨員465名,其中:婦女黨員90名;少數(shù)民族黨員174名;農(nóng)牧民黨員339名。有農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育終端接收站8個(gè),站點(diǎn)操作員、管理員18名。
二、精心組織,周密部署。
xxx共有8個(gè)遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn),點(diǎn)多面廣,分布較散,而且有些站點(diǎn)屬于偏遠(yuǎn)山區(qū)。為確保在7月18日前內(nèi)完成自查任務(wù),鄉(xiāng)黨委成立了遠(yuǎn)程教育工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由黨委副書(shū)記梁斌擔(dān)任,并專門(mén)召開(kāi)了村組干部會(huì)議,傳達(dá)了關(guān)于站點(diǎn)分類定級(jí)工作的通知,對(duì)自查工作進(jìn)行安排部署。
三、自查工作結(jié)果
由于領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密,推進(jìn)迅速,自查工作進(jìn)展順利,整個(gè)過(guò)程做到嚴(yán)格、細(xì)致,自查小組深入各個(gè)終端接收站點(diǎn)實(shí)地查看和開(kāi)機(jī)測(cè)試,自查評(píng)估結(jié)果如下:
(一)設(shè)施設(shè)備
各終端接收站點(diǎn)均能達(dá)到“五防一配套”的要求,基本具備組織集中學(xué)習(xí)和開(kāi)展個(gè)性化學(xué)習(xí)的條件;大部分站點(diǎn)接收功能正常,能夠接收、播放、存儲(chǔ)、回放各級(jí)播出平臺(tái)視頻教學(xué)課件、直播節(jié)目;具備網(wǎng)絡(luò)接入條件的均已接入互聯(lián)網(wǎng)。
。ǘ┱军c(diǎn)管理
各村均成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、工作機(jī)構(gòu),大部分站點(diǎn)管理員都由本村大學(xué)生村官和村兩委成員擔(dān)任;《終端接收站點(diǎn)設(shè)備管理制度》、《站點(diǎn)學(xué)習(xí)制度》、《站點(diǎn)工作人員職責(zé)》等站點(diǎn)管理制度健全,站點(diǎn)掛牌和管理制度牌匾制作符合統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),并且全部裝掛上墻;各站點(diǎn)均已配備2或2名以上管理員和操作員,而且都接受過(guò)培訓(xùn),能完成接收、播放、存儲(chǔ)、回放等操作,并能處理簡(jiǎn)單故障;能對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的運(yùn)行作好記錄,對(duì)于運(yùn)行不正常的,及時(shí)處理,處理不了的能及時(shí)上報(bào)處理。
。ㄈ⿲W(xué)用組織
各終端站點(diǎn)都能精心制定集中學(xué)習(xí)計(jì)劃,每月堅(jiān)持2次以上集中培訓(xùn)學(xué)習(xí);站點(diǎn)管理人員能認(rèn)真組織村組干部、黨員、群眾學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)業(yè)適用技術(shù),并對(duì)對(duì)培訓(xùn)情況作好相關(guān)記錄;“三薄一冊(cè)一志”等文檔完整、記錄詳實(shí),管理規(guī)范;能正常開(kāi)展個(gè)性化學(xué)習(xí)。
。ㄋ模⿲W(xué)用效果
各終端站點(diǎn)能根據(jù)農(nóng)村黨員群眾的生產(chǎn)生活特點(diǎn),采取
“晴天不學(xué)雨天學(xué)、白天不學(xué)晚上學(xué)、忙時(shí)不學(xué)閑時(shí)學(xué)、會(huì)前會(huì)后固定學(xué)、定期開(kāi)展集中學(xué)”等方式,有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),在不影響正常生產(chǎn)生活的情況下,確保每月組織集中學(xué)習(xí)不少于2次。同時(shí)能將遠(yuǎn)程教育工作與農(nóng)村黨員干部素質(zhì)工程和農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工程相結(jié)合,與科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)年等活動(dòng)相結(jié)合,不斷拓展遠(yuǎn)程教育的功能,提升學(xué)用效果。
各終端站點(diǎn)在積極做好黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)、教育的同時(shí),逐步提高農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的遠(yuǎn)教課程比例,把提高農(nóng)村黨員科技水平放在重要位臵。通過(guò)收看養(yǎng)殖、種植等科技片,幫助農(nóng)村黨員解惑解難,發(fā)家致富。通過(guò)近年來(lái)的努力,目前我鄉(xiāng)很多的農(nóng)村黨員掌握了2-3項(xiàng)農(nóng)村實(shí)用新技術(shù),
全鄉(xiāng)有8個(gè)終端接收站點(diǎn)中城西村和牛毛泉村終端站點(diǎn)設(shè)施完備,制度建全、管理規(guī)范,擬定為先進(jìn)站點(diǎn),鄉(xiāng)政府、芨芨臺(tái)村、小堡村、白山村、西路村基本達(dá)到了設(shè)施完備、制度完善、運(yùn)行平穩(wěn)、管理規(guī)范的要求,擬定為一般站點(diǎn),二宮村檔案不全,學(xué)用組織情況較差,擬定為后進(jìn)站點(diǎn)。
四、存在的主要問(wèn)題及整改措施
(一)存在的主要問(wèn)題
1、部分終端接收站點(diǎn)“五防”不太完善,存在著一定的設(shè)備保管隱患。
2、個(gè)別終端接收站點(diǎn)操作員不能熟練完成課件的接收、存儲(chǔ)、回放等操作,操作技能還有待進(jìn)一步提高。
3、部分黨員干部對(duì)遠(yuǎn)程教育的重要作用認(rèn)識(shí)不清,導(dǎo)致部分黨員群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育不關(guān)心,以至于在學(xué)習(xí)人數(shù)難以保證。
4、由于目前我鄉(xiāng)黨員干部年齡結(jié)構(gòu)老齡化嚴(yán)重,遠(yuǎn)程教育在學(xué)用組織上存在一些實(shí)際困難。
5、由于地處山區(qū),獨(dú)特的氣候條件,使得設(shè)備容易出現(xiàn)故障,加之鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦維護(hù)力量相對(duì)較弱,站點(diǎn)管理人員技術(shù)不成熟等原因,故障極容易發(fā)生,一定程度上造成遠(yuǎn)教工作的正常運(yùn)行。
五、下一步工作重點(diǎn)
1、積極宣傳,轉(zhuǎn)變思想。進(jìn)一步加大對(duì)遠(yuǎn)程教育的宣傳力度,做到人人皆知。讓對(duì)黨員干部和農(nóng)民群眾認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)對(duì)村民養(yǎng)殖、種植以及創(chuàng)業(yè)都有積極的作用,充應(yīng)當(dāng)分利用信息資源進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),使他們掌握更多的致富本領(lǐng),做到學(xué)以致用,把學(xué)到的技術(shù)早日應(yīng)用于實(shí)際,為增加家庭收入和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
2、加大對(duì)遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費(fèi)投入。我們將加大對(duì)遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費(fèi)投入,盡快送修損壞設(shè)備,對(duì)于部分終端站點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)不暢的問(wèn)題,將積極聯(lián)系電信公司,想方設(shè)法解決。
3、加強(qiáng)管理員培訓(xùn)與管理。每年針對(duì)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員定期組織培訓(xùn),使管理員熟悉設(shè)備的操作和維護(hù)方法,就管理員在工作中遇到問(wèn)題及時(shí)給予幫助。熟悉遠(yuǎn)程教育的規(guī)章制度,并能依制度行事。認(rèn)真總結(jié)遠(yuǎn)教管理經(jīng)驗(yàn),積極探
索管理措施,逐步建立和完善教室管理制度、信息資源接收記錄制度,從而加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育的管理。
4、建立自查機(jī)制。以此次活動(dòng)為契機(jī),建立遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)自查機(jī)制,各村黨支部定期進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)并予以改正,鄉(xiāng)自查領(lǐng)導(dǎo)小組也將不定期檢查各站點(diǎn)的收看學(xué)習(xí)情況、設(shè)備維護(hù)情況。選出優(yōu)秀站點(diǎn),并將優(yōu)秀站點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)和做法推廣開(kāi)來(lái),供全鄉(xiāng)各遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)學(xué)習(xí)。
教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)自查報(bào)告 篇11
一、主要成績(jī)
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)管理,科學(xué)規(guī)劃合理布局。區(qū)委、區(qū)政府十分重視全市學(xué)前教育工作會(huì)議和寧波市人民政府《關(guān)于加快學(xué)前教育改革和發(fā)展的若干意見(jiàn)》的貫徹落實(shí)。9月,區(qū)政府召開(kāi)了全區(qū)學(xué)前教育工作會(huì)議,出臺(tái)了《區(qū)關(guān)于貫徹“寧波市關(guān)于加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的若干意見(jiàn)”的意見(jiàn)》,提出了區(qū)學(xué)前教育未來(lái)三年的發(fā)展目標(biāo),確定了中心幼兒園新建規(guī)劃。落實(shí)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園,由教育行政部門(mén)辦理產(chǎn)權(quán)登記手續(xù),統(tǒng)籌安排,鎮(zhèn)(街道)負(fù)責(zé)開(kāi)辦和管理。
。ǘ┘哟笸度耄罅Ψ龀,不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。設(shè)立了區(qū)學(xué)前教育發(fā)展專項(xiàng)資金。安排XXX萬(wàn)元,以后逐年增加。支持鎮(zhèn)(街道)或村(社區(qū))出資新(擴(kuò))建集體幼兒園園舍;鼓勵(lì)各公辦或集體辦幼兒園增加投入,對(duì)提升等級(jí)和創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)的視考核等級(jí)給予經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)能夠較好承擔(dān)對(duì)其他幼兒園輔導(dǎo)職責(zé)且作用顯著的給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)社會(huì)力量舉辦的幼兒園,實(shí)行稅收優(yōu)惠,并給予設(shè)備設(shè)施補(bǔ)助;對(duì)省二級(jí)以上幼兒園按等級(jí)實(shí)行生均定額補(bǔ)助;對(duì)在戶籍所在的鎮(zhèn)(街道)集體幼兒園或省二級(jí)以上幼兒園接受學(xué)前教育的幼兒,鎮(zhèn)(街道)給予教育券補(bǔ)助;建立家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園資助制度。
。ㄈ┲匾晭熡(xùn),優(yōu)化隊(duì)伍,不斷提高教職工待遇。完善并形成了與本地區(qū)幼教事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的符合幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)的多層次、多形式、分類別的幼兒教師培訓(xùn)格局。區(qū)域性層級(jí)幼教輔導(dǎo)網(wǎng)組織建設(shè)與管理頗具特色,并取得一定的成效。公開(kāi)招聘了幼兒園事業(yè)性質(zhì)編制人員4名,不斷提高事業(yè)性質(zhì)編制教師的比例。在全區(qū)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))幼兒園在職在崗的非事業(yè)性質(zhì)編制的教師中評(píng)選骨干教師,每月補(bǔ)助崗位津貼XXX元,同時(shí),非公辦教師編制的鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))幼兒園園長(zhǎng)也享受骨干教師同等待遇。
二、下一步工作建議
。ㄒ唬┻M(jìn)一步理順體制,加大投入,擴(kuò)大公辦幼兒園的比例。目前區(qū)的各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)中心幼兒園及新開(kāi)辦的小區(qū)配套幼兒園園產(chǎn)雖已明確公有,但未正式確定為公辦幼兒園并按事業(yè)法人登記。為此,政府要盡快理順體制,進(jìn)一步加大區(qū)鎮(zhèn)(街道)兩級(jí)財(cái)政的投入,有計(jì)劃地?cái)U(kuò)大政府舉辦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及小區(qū)配套幼兒園的比例。
。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的管理,不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園在安全、衛(wèi)生、財(cái)務(wù)等方面的監(jiān)管力度,不斷提高辦園水平,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,滿足廣大人民群眾“好入園、入好園”的需求。
。ㄈ┻M(jìn)一步健全學(xué)前教育管理體制,加強(qiáng)學(xué)前教育工作的管理和指導(dǎo)。要進(jìn)一步明確政府對(duì)學(xué)前教育的管理責(zé)任。要配備、配足專職的幼教管理干部和教研員。要加強(qiáng)政府各部門(mén)的協(xié)作,形成完善的學(xué)前教育管理體制,切實(shí)有效地解決學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。進(jìn)一步完善學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估制度。
教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)自查報(bào)告 篇12
根據(jù)《保山市教育局關(guān)于做好學(xué)前教育督導(dǎo)自評(píng)的通知》文件精神,為切實(shí)做好我鄉(xiāng)學(xué)前教育督導(dǎo)自評(píng)工作,學(xué)校成立了以中心學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他完小校長(zhǎng)及業(yè)務(wù)員為成員的自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組。明確職責(zé),認(rèn)真部署,全面開(kāi)展自查工作。現(xiàn)將自檢自查情況作如下匯報(bào):
。ㄒ唬⿲W(xué)前教育的基本情況
施甸縣木老元布朗族、彝族鄉(xiāng)位于縣城東部高寒山區(qū),現(xiàn)有國(guó)土面積76平方公里,包括4個(gè)自然村,人口6088人;世居布朗族、彝族,是全縣僅有的兩個(gè)少數(shù)民族鄉(xiāng)之一。全鄉(xiāng)現(xiàn)有完小4所,在校學(xué)生438人;學(xué)前班4個(gè),在讀幼兒86人;學(xué)前教育毛入學(xué)率達(dá)100%,殘疾兒童入學(xué)率100%。因人口稀少且居住分散的緣由,到目前,我鄉(xiāng)還沒(méi)有一所獨(dú)立的幼兒園。據(jù)2012年3月統(tǒng)計(jì),全鄉(xiāng)3-6歲兒童257人,計(jì)劃9月份學(xué)前班招收幼兒67人。
。ǘ⿲W(xué)前教育督導(dǎo)自查情況
根據(jù)《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》有關(guān)要求,結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)前教育情況,逐條對(duì)照《國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育自查工作的通知》中提出的十項(xiàng)“自查重點(diǎn)內(nèi)容”,認(rèn)真組織自查自評(píng),自查結(jié)果如下:
一、政府職責(zé)
1.重視并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)大力發(fā)展學(xué)前教育的領(lǐng)導(dǎo),成立有學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,管理體制與工作體制健全。
2.制定切實(shí)可行的學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃和三年行動(dòng)計(jì)劃,其目標(biāo)明確,措施具體,突出針對(duì)性、可操作性。
3.督促檢查、考核獎(jiǎng)懲和問(wèn)責(zé)機(jī)制健全。
二、經(jīng)費(fèi)投入
4.學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,新增教育經(jīng)費(fèi)要向?qū)W前教育傾斜;財(cái)政性學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)在同級(jí)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)中要占合理比例,并且近三年有明顯提高。
5.制定有學(xué)前班生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn),并能及時(shí)撥付到位。
6.國(guó)家支持學(xué)前教育發(fā)展的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范、合理,沒(méi)有社會(huì)力量辦園和捐資助園;學(xué)前教育資助制度,發(fā)展殘疾兒童學(xué)前康復(fù)教育更是一片空白。
三、園所建設(shè)
7.擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源。因人口稀少且居住分散的緣由至今我鄉(xiāng)無(wú)公辦獨(dú)立幼兒園,民辦幼兒園。
8.學(xué)校布局合理,方便就近。我鄉(xiāng)尚未建設(shè)公辦中心幼兒園,大村更沒(méi)有獨(dú)立建園。
9.滿足幼兒活動(dòng)和發(fā)展需要的設(shè)施設(shè)備全無(wú)。
四、隊(duì)伍建設(shè)
10.合理確定幼兒教師生師比,全鄉(xiāng)4個(gè)學(xué)前班教師配備8人,教職工配足配齊;健全幼兒教師準(zhǔn)入制度,嚴(yán)把入口關(guān);多渠道保證師資的供給,滿足學(xué)前教育發(fā)展需求。
11.完善學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系,擴(kuò)大學(xué)前教師的培養(yǎng),加大學(xué)前教師的培訓(xùn)力度,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性,有助于教師專業(yè)素質(zhì)的提高。
12.依法落實(shí)學(xué)前教育教師地位和待遇,切實(shí)維護(hù)教師合法權(quán)益。
五、規(guī)范管理
13.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園準(zhǔn)入制度,制定各種類型幼兒園的辦園標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行幼兒園審批登記和年檢制度。對(duì)無(wú)證辦園進(jìn)行全面排查登記,實(shí)行分類治理,妥善解決無(wú)證辦園問(wèn)題。我鄉(xiāng)不存在這一塊工作情況。
14.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)前教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范學(xué)前教育收費(fèi)工作。
15.學(xué)校重視學(xué)前幼兒的安全保障和衛(wèi)生健康工作,各項(xiàng)安全管理、衛(wèi)生保健、飲食與健康工作制度和安全責(zé)任制健全。
16.落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)前班保教工作的指導(dǎo),開(kāi)展保教質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估工作,有效解決“小學(xué)化”傾向和問(wèn)題。
六、發(fā)展水平
17.學(xué)前教育入學(xué)率達(dá)100 %。
18.覆蓋面廣,有4個(gè)學(xué)前班,無(wú)獨(dú)立幼兒園。
19.學(xué)前教育財(cái)政2010年投入3.5萬(wàn),2011年總投入
5.6萬(wàn),投入所占比例明顯提高。
20.我鄉(xiāng)8位學(xué)前班教師均取得教師資格證。
21.保教質(zhì)量明顯提高。
22.社會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)靥峁┑膶W(xué)前教育的滿意度高。
。ㄈ┳圆樵u(píng)分情況
1、沒(méi)有社會(huì)力量辦園和捐資助園;學(xué)前教育資助制度,發(fā)展殘疾兒童學(xué)前康復(fù)教育更是一片空白,扣3分;
2、我鄉(xiāng)尚未建設(shè)公辦中心幼兒園,民辦幼兒園,大村更沒(méi)有獨(dú)立建園扣17分;
3、學(xué)校幼兒活動(dòng)設(shè)備全無(wú),扣3分;
4、木老元鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)前教育督導(dǎo)自查最后得分77分。
教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)自查報(bào)告 篇13
為全面事實(shí)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校根據(jù)盟市教育局的要求嚴(yán)格教學(xué)管理,全面提高教師素質(zhì)、加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量,使沒(méi)一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,辦人民滿意教育。
一、按大綱要求教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量。
嚴(yán)格執(zhí)行校歷、課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂常規(guī)制定切實(shí)可行的學(xué)校工作計(jì)劃。年組、個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃,有檢查、有總結(jié),重視現(xiàn)代化教學(xué)手段在教學(xué)中的應(yīng)用,重視學(xué)生實(shí)踐經(jīng)歷,全程有效的使用各科室教學(xué)設(shè)備,管理教學(xué)設(shè)備,制定制度,提高使用率,發(fā)揮資源效能,我校自然學(xué)科今年迎接興安盟實(shí)驗(yàn)校檢查過(guò)程中獲得了98分的好成績(jī)。
二、抓住機(jī)遇,加快發(fā)展
改革大潮從前所未有的姿態(tài)滌蕩整個(gè)教育領(lǐng)域。我校抓住人事制度改革的機(jī)遇,全面提高教師素質(zhì),建設(shè)一支高素質(zhì)、高師德、具有先進(jìn)理念的教師隊(duì)伍。
㈠全面提高教師師德
全體教師以“自控、自主、自尊、自強(qiáng)”實(shí)現(xiàn)“豁達(dá)、誠(chéng)信、文雅、謙遜”的精神,基本上能達(dá)到兩提高,心理素質(zhì)有提高、師德修養(yǎng)有提高。
以《公民道德實(shí)施綱要》為指導(dǎo),以愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)為準(zhǔn)則,全面貫徹《教師職業(yè)道德實(shí)施意見(jiàn)》制定了《師德考評(píng)方案》《師德獎(jiǎng)懲制度》并在每學(xué)期舉行一次全員參加的師德演講,使我校一年來(lái)沒(méi)有發(fā)生師德事件,樹(shù)立了教師的良好形象。
、嫒嫣岣呓處煒I(yè)務(wù)素質(zhì)明確教師職責(zé)
教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),決定著課改實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量,建設(shè)一支不但具有先進(jìn)教育教學(xué)理念,而且能夠把這種理念轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)行為深入實(shí)施課程改革。
1、加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
我市風(fēng)起云涌的教育內(nèi)部體制改革,給我校教師帶來(lái)了空前危機(jī)和壓力。教師們?cè)谥蒙碛谂炫鹊母母锢顺敝,被沖刷、被篩選,使教師的目光鎖定在“加強(qiáng)學(xué)習(xí)”。我校的教師在今年又有多位教師獲得大專及本科學(xué)歷,使教師們的學(xué)歷層次又上升了一個(gè)新臺(tái)階。
2、校本培訓(xùn)多樣靈活
我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際制定了培訓(xùn)方案、措施及計(jì)劃,主要選擇了教師喜歡的培訓(xùn)方式,即:
、倜麕熓交(dòng)培訓(xùn):名師講示范課、并說(shuō)課與教師交流,今年我校的每位教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)都做一節(jié)課,課后與教師們交流,起到了良好的教育效果。
、谘杏懯脚嘤(xùn):教師與本校業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師或領(lǐng)導(dǎo)研討教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,這一種方式大大為教師在實(shí)際教學(xué)工作中解決了實(shí)際遇到的問(wèn)題,解決了在平時(shí)教學(xué)中的困難。
、壅n例分析式培訓(xùn):即評(píng)析各類的錄像課、競(jìng)賽課、本校教師的課,我們?cè)谶@一年中評(píng)析了了魏書(shū)生、支玉恒及各類名家的錄像課,并在本校展開(kāi)全校性優(yōu)質(zhì)課、選拔競(jìng)賽,有9位教師脫穎而出,他們分別做課并講課,全體教師選擇一節(jié)課進(jìn)行評(píng)析,使教師的課堂教學(xué)水平大有提高。
、軐n}講座式培訓(xùn):根據(jù)教育教學(xué)中普通存在的問(wèn)題,有領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<遗e行各項(xiàng)的講座,今年根據(jù)學(xué)校學(xué)生的字寫(xiě)得不夠工整,我校的魏曉文主任以《怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)字》為題為全體教師做了講座,王東旭校長(zhǎng)又做了《以人為本、成就人生》的專題業(yè)務(wù)講座,還有個(gè)人研讀式培訓(xùn),教育專著培訓(xùn)。
3、構(gòu)建學(xué)習(xí)化學(xué)校、科學(xué)規(guī)劃形成系列
、倨鸩莶⒙鋵(shí)《構(gòu)建學(xué)習(xí)化學(xué)校實(shí)施方案》通過(guò)學(xué)習(xí)修身立德,塑造文雅氣度,通過(guò)學(xué)習(xí)提高仁師之能,廣積博覽。我根據(jù)實(shí)際情況把全體教師為三個(gè)組:語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、科任組,然后定時(shí)間、定地點(diǎn)、定計(jì)劃、定制度、定考核辦法,在學(xué)習(xí)過(guò)程中主要以研促學(xué)、以賽促學(xué)、以寫(xiě)促學(xué)、以評(píng)促學(xué)、以測(cè)促學(xué)。
②從實(shí)例切入,觀摩研討中見(jiàn)成效
教師們通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)新課程理念幾乎耳熟能詳,但怎樣把新課程理念付諸于行動(dòng),應(yīng)用于實(shí)踐,教師們需要全新的理念來(lái)做向?qū),指點(diǎn)迷津,需要感性的例子幫助理解抽象的理論,需要有鮮活的例子啟迪創(chuàng)造思維。
我們訂購(gòu)的《全國(guó)青年教師閱讀教學(xué)觀摩課》光盤(pán),有計(jì)劃、有組織的觀看,擁有了鮮活生動(dòng)的課例,教師們?nèi)绻麅H僅是看看就罷了,那也只是蜻蜓點(diǎn)水,無(wú)論什么樣的課例,組織教師研究、討論,迅速準(zhǔn)確地抓住其本質(zhì),理解其蘊(yùn)含的理念,吸取其精華。
我們把教研活動(dòng)與教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),分組學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),形成四幫帶:上一年級(jí)帶下一年級(jí)、老帶新、一帶一、優(yōu)秀帶一般。我校今年組織了兩次新理念過(guò)關(guān)課。在這兩輪課中有些教師脫穎而出,他們對(duì)教材的把握、挖掘、延伸,他們超文本的創(chuàng)造性的作法受到了老師們的好評(píng)。特別是課后研討與交流,實(shí)現(xiàn)了執(zhí)教者與聽(tīng)課者之間的交流溝通,直接對(duì)話,聽(tīng)課者有哪些問(wèn)題可以與執(zhí)教者交流,最后達(dá)成共識(shí),交流過(guò)程中就是對(duì)理念的理解,提升的過(guò)程,我校有幸成全盟新課程改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我校有七位教師在觀摩會(huì)上做了觀摩課,受到了全盟同行的一致好評(píng)。
、鄹櫡⻊(wù):任何一位教師為了突破,解決某一教學(xué)難題,都可以提出要求,只要教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)在當(dāng)前事務(wù)許可的情況下,可以對(duì)該教師進(jìn)行為期一周的跟蹤服務(wù),直到解決問(wèn)題為止。
、艽钤O(shè)展示平臺(tái),礪煉教師素質(zhì)
我們兩年來(lái)一直堅(jiān)持每周精彩十分鐘,從介紹一本好書(shū)刊,個(gè)人精典案例,本學(xué)期又進(jìn)行了改革,會(huì)前抽簽,內(nèi)容有古詩(shī)默寫(xiě)、一道數(shù)學(xué)題、簡(jiǎn)筆畫(huà),我的教育改革等九方面的內(nèi)容,通過(guò)這一活動(dòng),老師們每周都有收獲,每周都有精彩,是一次反思。是一次積演,也是一次資源共享。
一系列的活動(dòng),教師的綜合素質(zhì)有了大幅度的提高。一年來(lái),獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的有:石明坤老師在全區(qū)學(xué)科基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng);
孫華波老師在全區(qū)美術(shù)學(xué)科基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng);
孫妍老師獲市級(jí)教學(xué)能手;
張威老師獲得盟級(jí)教學(xué)能手的稱號(hào)并去自治區(qū)參加自治區(qū)教學(xué)能手競(jìng)賽。叢海燕老師獲市級(jí)的教學(xué)能手,并參加盟級(jí)教學(xué)能手競(jìng)賽。
三、改變教學(xué)觀念,全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量
課堂教學(xué)是落實(shí)課改精神的主渠道,我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際大膽做了三項(xiàng)創(chuàng)新工作以來(lái)取得了較大的成效。
1、教案改革:為了確保教師重要有更多的鉆研教材、鉆研教法時(shí)間。我們對(duì)教案進(jìn)行了改革,首先改革教案使用次數(shù),變?cè)瓉?lái)的一本教案用一次為可以用兩次,第二次使用在留有的空白處,對(duì)原教案進(jìn)行有針對(duì)性的修改。其次,改革教案的擴(kuò)寫(xiě)內(nèi)容,教學(xué)設(shè)計(jì)突出個(gè)性,體現(xiàn)如何面向全體學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),落實(shí)三維目標(biāo)。(知識(shí)與技能;過(guò)程與方法;情感態(tài)度;價(jià)值觀)。教案中備有資料庫(kù)、教后記,督促教師積極進(jìn)行教學(xué)反思,最后一本教案形成的也是教師鉆研教材研究教法的見(jiàn)證,教案價(jià)值也得到了提升。
2、集體備課的改革:我校集體備課的座右銘是:“把握重點(diǎn)、敢于超越、提供范例、敢于質(zhì)疑”在這樣思想的指導(dǎo)下,集體備課統(tǒng)一認(rèn)識(shí),解決重點(diǎn)問(wèn)題,從孩子的單元調(diào)整教學(xué)到教材教法及課程資源的開(kāi)發(fā),我們走出了原來(lái)集體備課的套路,每位教師在集體備課中都能夠提供較精典的范例供大家研討,備課環(huán)節(jié)細(xì)、精、深、實(shí)、新集思廣議,各抒己見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使教師準(zhǔn)確理解教材更靈活的使用教材,站在一定的高度駕馭教材,以實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中教法、學(xué)法科學(xué)合理真正的發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、自主探索及創(chuàng)新能力。注重培養(yǎng)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀,達(dá)到三維目標(biāo)的有機(jī)整合。
3、課堂教學(xué)革命——探索小班化教學(xué)模式
隨著小學(xué)高峰由小學(xué)轉(zhuǎn)向中學(xué),小學(xué)生人數(shù)逐年遞減,這為我們地區(qū)小學(xué)實(shí)施小班化教學(xué)加快改革進(jìn)程,提高課改質(zhì)量,提供了有利條件。
小班化教學(xué)的優(yōu)勢(shì):有利于面向全體,學(xué)生受益的例子啟迪創(chuàng)造的機(jī)會(huì)增多,教師負(fù)擔(dān)大大減輕,有更多的時(shí)間搞教研。
小班化教學(xué)中的師生關(guān)系:在賞識(shí)、鼓勵(lì)中激發(fā)和諧的師生關(guān)系,在了解溝通中發(fā)展平等的師生關(guān)系,在激勵(lì)興趣中提升良好的師生關(guān)系。
我校小班化教學(xué)模式為“3671”“3”是指課前三個(gè)一(讀一讀、看一看、做一做);“6”是課堂中6字基準(zhǔn):立足一個(gè)“趣”,把握一個(gè)“教”,創(chuàng)造一個(gè)“新”,夯緊一個(gè)“實(shí)”,達(dá)成一個(gè)“會(huì)”(會(huì)聽(tīng)、會(huì)思、會(huì)讀、會(huì)說(shuō)、會(huì)問(wèn)、會(huì)寫(xiě)、會(huì)做);“7”是指導(dǎo)七種輔導(dǎo)方法;“1”是指導(dǎo)課外一空間,學(xué)生利用“五月一”長(zhǎng)假、“十月一”長(zhǎng)假、寒暑假針對(duì)自己的愛(ài)好、興趣、特長(zhǎng),做一項(xiàng)有意義的事情,我校提倡人人擁有自己的空間,鼓勵(lì)學(xué)生有自己的愛(ài)好、興趣。
四、狠抓科研工作,促進(jìn)教學(xué)全面發(fā)展
1、制定了有針對(duì)性、有實(shí)效性的語(yǔ)文實(shí)踐計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施學(xué)校及時(shí)檢查,提高了學(xué)生用母語(yǔ)的能力。
2、進(jìn)一步搞好數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課的研究,上好活動(dòng)課,加強(qiáng)“珠心算”的研究力爭(zhēng)明年年度檢測(cè)。
3、繼續(xù)搞好小語(yǔ)整改和韻語(yǔ)實(shí)驗(yàn)工作。
五、多方位、多渠道提高學(xué)生素質(zhì)
1、改革評(píng)價(jià)系統(tǒng)——建立《成長(zhǎng)快樂(lè)》。
我們根據(jù)《小學(xué)生發(fā)展性綜合評(píng)價(jià)目標(biāo)與操作指南》為指導(dǎo),確定了六個(gè)方面的記錄內(nèi)容:“道德品質(zhì)、個(gè)人素養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交流合作、運(yùn)動(dòng)健康、審美與表現(xiàn)”,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生不同生理智力,能手水平細(xì)化的了解內(nèi)容及目標(biāo)內(nèi)容。以自評(píng)為主,力評(píng)、同學(xué)評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)為輔,周評(píng)、月評(píng)相結(jié)合,月評(píng)和總評(píng)相結(jié)合。采用了記錄與展示同行;記錄與活動(dòng)并舉。
經(jīng)過(guò)二年來(lái)的試用,我們覺(jué)得學(xué)生的記錄,這樣的評(píng)價(jià)只能給學(xué)生帶來(lái)成就感!冻砷L(zhǎng)快樂(lè)》真正給學(xué)生帶來(lái)了快樂(lè);快樂(lè)觀察、快樂(lè)發(fā)現(xiàn)、快樂(lè)積累、快樂(lè)自育、快樂(lè)體驗(yàn)、快樂(lè)自勉、快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、開(kāi)展了小型多樣的文體活動(dòng),有計(jì)劃、有記錄、有成績(jī)、有總結(jié)。全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),如:小型的紙飛機(jī)比賽、弧拉圈比賽、小跳繩比賽等多種活動(dòng)。每年舉辦了一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、一屆體育節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。
教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)自查報(bào)告 篇14
認(rèn)真學(xué)習(xí)《大連市中小學(xué)藝術(shù)教育工作督導(dǎo)評(píng)估方案》,召開(kāi)藝術(shù)教師教育教學(xué)工作的總結(jié)座談會(huì),對(duì)照評(píng)估細(xì)則的標(biāo)準(zhǔn),逐條對(duì)學(xué)校的藝術(shù)教育進(jìn)行自查。本次自查得分98分。
一、課程開(kāi)設(shè)
201x至201x學(xué)年度,xx中學(xué)共有26個(gè)班級(jí),三個(gè)年級(jí)的學(xué)生總?cè)藬?shù):1042人,音樂(lè)教師2人,美術(shù)教師3人,其中一名美術(shù)教師兼任實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)課,學(xué)校依據(jù)《大連市中小學(xué)課程設(shè)置課時(shí)安排表》要求,各班級(jí)每周開(kāi)設(shè)音樂(lè)課、美術(shù)課各1課時(shí)。音樂(lè)課、美術(shù)課開(kāi)課率都是100%。
二、活動(dòng)開(kāi)展
(一)藝術(shù)教育活動(dòng)
1.開(kāi)展班班有歌聲活動(dòng)
每日中午1:00—1:10是班級(jí)每日一歌時(shí)間,內(nèi)容包括:校歌、班歌,英文歌曲,以及中學(xué)生規(guī)定的曲目。班級(jí)學(xué)生氣氛活躍,各有特色。每學(xué)期都組織班班有歌聲比賽,班級(jí)學(xué)生情緒高漲、積極參與、歌聲優(yōu)美嘹亮。
2.普及推廣校園集體舞
每日的大課間操活動(dòng),涵蓋校園集體舞內(nèi)容,利用間操時(shí)間學(xué)習(xí)推廣集體舞,學(xué)生學(xué)的好、練的歡,相互合作,隨音樂(lè)拍節(jié)翩翩起舞,陶冶學(xué)生情操,校園集體舞逐步成為學(xué)校大課間操活動(dòng)的一個(gè)部分。
。ǘ┧囆g(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1.“三隊(duì)”等藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)
音樂(lè)教師田杰領(lǐng)隊(duì)的八年級(jí)學(xué)生80人合唱隊(duì),利用每日中午時(shí)間和星期三第八節(jié)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),在甘區(qū)“班班有歌聲”中,獲區(qū)一等獎(jiǎng),代表區(qū)參加市級(jí)比賽,市二等獎(jiǎng),在甘區(qū)大合唱比賽中,獲區(qū)一等獎(jiǎng)。
音樂(lè)教師馬燕妮指導(dǎo)的七年級(jí)學(xué)生10人的舞蹈隊(duì),利用每日中午時(shí)間和星期三第八節(jié)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),學(xué)生樂(lè)于參與、效果明顯、不斷進(jìn)步發(fā)展。
美術(shù)教師牛瀟宇、林雪、許健組織的學(xué)生美術(shù)活動(dòng)小組參加區(qū)書(shū)畫(huà)比賽,學(xué)生作品分獲一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)4人、三等獎(jiǎng)3人。
2.社團(tuán)活動(dòng)課程化
藝術(shù)社團(tuán)校本化,開(kāi)設(shè)藝術(shù)方面的校本課:電子琴、彩墨畫(huà)、手繪海報(bào)設(shè)計(jì)、百靈合唱、書(shū)法等,讓學(xué)生徜徉在藝術(shù)的海洋,放飛自己的夢(mèng)想,學(xué)有所得,學(xué)有所成。豎笛作為學(xué)!2+1” 項(xiàng)目之一,學(xué)生人手一笛,班級(jí)集體演奏能達(dá)到至少2支以上的曲目。
。ㄈ⿲W(xué)生藝術(shù)展演
1.舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
每年組織一次校園藝術(shù)節(jié),給學(xué)生提供充分展示自己的舞臺(tái),讓學(xué)生的藝術(shù)細(xì)胞充分得到釋放、升華,不斷提高學(xué)生的藝術(shù)能力、藝術(shù)水平。12月:文藝匯演。3月:面具設(shè)計(jì)大賽、大合唱比賽、板報(bào)設(shè)計(jì)大賽、校園歌手比賽。4月:校園舞蹈大賽、樂(lè)器比賽。5月:書(shū)畫(huà)比賽。
三、隊(duì)伍建設(shè)
。ㄒ唬┙處熍鋫
1.音樂(lè)教師配備
201x至201x學(xué)年度,xx中學(xué)共有24個(gè)班級(jí),三個(gè)年級(jí)的學(xué)生總?cè)藬?shù):1035人,音樂(lè)教師2人。
2.美術(shù)教師配備
201x至201x學(xué)年度,xx中學(xué)共有24個(gè)班級(jí),三個(gè)年級(jí)的學(xué)生總?cè)藬?shù):1035人,美術(shù)教師3人,其中一名美術(shù)教師兼任行政辦公室干事工作。
四、工作成效
。ㄒ唬┧囆g(shù)教育工作成效
1.制度建設(shè)與機(jī)制創(chuàng)新。
學(xué)校重視藝術(shù)教育,定期投入經(jīng)費(fèi),保證各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)順利進(jìn)行。學(xué)校的各種建設(shè)融中西文化,大廳、走廊設(shè)計(jì)新穎、氣派,具有時(shí)代精神,給人以美的感受,達(dá)到環(huán)境育人的效果,學(xué)校修建的藝術(shù)長(zhǎng)廊,張掛名人畫(huà)像、展板、畫(huà)板上墻,充分給學(xué)生展示才能的機(jī)會(huì)、場(chǎng)所,讓人觀看與品味,提高情趣。
2.教師隊(duì)伍專業(yè)成長(zhǎng)。
校長(zhǎng)經(jīng)常到音美組座談,音美教師田杰、許健到東北師大學(xué)習(xí)培訓(xùn),許健到韓國(guó)參觀學(xué)習(xí)交流,不斷提高藝術(shù)教師的專業(yè)化水平,優(yōu)秀的教師培養(yǎng)出有能力的學(xué)生,目的是讓全體學(xué)生在校期間能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛(ài)好,讓xx學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)得到提高。
3.學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)提高。
在大廳走廊,搭設(shè)音樂(lè)舞臺(tái),每周三中午安排學(xué)生進(jìn)行表演,讓學(xué)生觀看,渲染藝術(shù)氛圍,開(kāi)闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操。
爭(zhēng)取在學(xué)校藝術(shù)教育工作中,體現(xiàn)出學(xué)校特色,形成校園文化精神。相信我校校園藝術(shù)教育工作在區(qū)政府區(qū)教育局的重視下一定會(huì)逐步走向區(qū)市省級(jí)一流水平。
教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)自查報(bào)告 篇15
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,真抓實(shí)干
為加強(qiáng)對(duì)教育的領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,鎮(zhèn)黨委、政府、人大把義務(wù)教育工作列入重要的議事日程。鎮(zhèn)、村主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓教育,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,建立各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),形成網(wǎng)絡(luò),從鎮(zhèn)到村、學(xué)校、層層負(fù)責(zé),制度健全。幾年來(lái),我鎮(zhèn)堅(jiān)持建立黨、政領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校掛鉤聯(lián)系的制度,每位黨政領(lǐng)導(dǎo)掛鉤一所學(xué)校不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)的重教意識(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬(wàn)緒黨委、政府要求黨政領(lǐng)導(dǎo)無(wú)論工作再忙,事情再多,優(yōu)先參加學(xué)校教育活動(dòng),下鄉(xiāng)調(diào)研,到學(xué)校了解辦學(xué)情況,為學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題,每逢“六一”,教師節(jié),黨政領(lǐng)導(dǎo)必須到所掛鉤的學(xué)校慰問(wèn)師生和離退休教育;A(chǔ)設(shè)施的改善,必須考慮學(xué)校辦學(xué)條件的改善,把教育列入干部任期目標(biāo)責(zé)任制和年終考核的重要內(nèi)容。隨著計(jì)劃生育工作的見(jiàn)效,人口出生率明顯下降,學(xué)校生源逐年減少,有利于我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,有利于集中資金和師資辦好教育,縮小校際之間的差距,實(shí)現(xiàn)教育平等,提高辦學(xué)整體質(zhì)量和效益,黨政會(huì)議多次專題討論近三、五年的辦學(xué)規(guī)劃,調(diào)整布局,廣泛征求社會(huì)各界人士的意見(jiàn),順利撤并民強(qiáng)中學(xué)、新羅小學(xué)、清溪小學(xué)、白土巖小學(xué)、高田小學(xué),使全鎮(zhèn)學(xué)校布局更加合理。
二、嚴(yán)格執(zhí)法、齊抓共管
“分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理,鎮(zhèn)管初中(中小),村管完斜的體制,通過(guò)宣傳使各村社區(qū)家喻戶曉,我鎮(zhèn)碧溪小學(xué)、坎市一孝白土小學(xué)的教學(xué)樓的改建、新建,宿舍的興建等就是采取村(社區(qū))投入,集資和鎮(zhèn)補(bǔ)助完成的,克服了過(guò)去向上等靠要的思想。“普九”制定的一些鄉(xiāng)規(guī)民約,鎮(zhèn)政府以執(zhí)法的高度動(dòng)員流生返校就讀,包村領(lǐng)導(dǎo)和駐村工作隊(duì)動(dòng)員流生返校,使其接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)禁任何單位和私營(yíng)企業(yè)招收未受完九年義務(wù)教育的兒童少年做工,違者由鎮(zhèn)政府責(zé)令其棄工入學(xué),各中小學(xué)認(rèn)真執(zhí)行盛市教委和縣教育局有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)教育的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,嚴(yán)格控制流生,留級(jí)率控制在最低線。
三、增加投入,改善條件
我鎮(zhèn)是全國(guó)小城鎮(zhèn)建設(shè)百家試點(diǎn)之一,教育的投入并沒(méi)有因?yàn)槭芗?zhèn)建設(shè)需在大量資金制約而影響。我們?nèi)郧Х桨儆?jì)增加教育投入,近年在鎮(zhèn)財(cái)比較困難的情況下,仍將教育經(jīng)費(fèi)單列預(yù)算,保證教育經(jīng)費(fèi)的投入。
我鎮(zhèn)各小學(xué)狠抓勤工儉學(xué)收入,全鎮(zhèn)勤工儉學(xué)收入近和年來(lái)30萬(wàn)元,用于教育彌補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)的不足。各學(xué)校高度重視學(xué)校的“三化”工作,學(xué)校樹(shù)木成蔭,花草芬芳,部分學(xué)校成為“花園式”學(xué)校。
四、推進(jìn)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)質(zhì)量
近年來(lái),我鎮(zhèn)中小學(xué)積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,各中小學(xué)均取得了一定的成效。今年坎市中學(xué)高考取得了歷史上最好成績(jī),考上本科以上人數(shù)達(dá)25 人,中考上一中27人。白土中學(xué)在中考也有新的突破,考上一中5人,上擇校生線8人。
幾年來(lái),我鎮(zhèn)教育在上級(jí)黨政的關(guān)心支持下,在全體同志的努力下,取得了一定的成績(jī)。但我們也清醒地看到,有些學(xué)校的條件還比較差,如教師住房擁擠,學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不夠規(guī)范部分學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備欠缺,離上級(jí)的要求還有一定的距離。我們決心發(fā)揚(yáng)重教,興學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),加大整改力度,增加教育投入,向一流學(xué)校的條件邁進(jìn),抓好薄弱學(xué)校的改善,為實(shí)現(xiàn)“雙高普九”建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)而努力。
教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)自查報(bào)告 篇16
我校是一所國(guó)辦農(nóng)村九年一貫制學(xué)校,現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班,學(xué)生數(shù)494人,其中小學(xué)人數(shù)269人,中學(xué)人數(shù)225人;教職員工45人,專任教師35人,其中小學(xué)教師14人,初中教師21人;現(xiàn)在把我校藝術(shù)教育工作自查情況匯報(bào)一下:
一、藝術(shù)課程
按照國(guó)家課程要求能開(kāi)足美術(shù)藝術(shù)課程,但由于缺少音樂(lè)教師,所以音樂(lè)課程這個(gè)學(xué)期暫時(shí)不能開(kāi)設(shè),上學(xué)期能夠根據(jù)地方教育資源,開(kāi)發(fā)了具有地方特色的民族藝術(shù),如“蒙古族舞蹈”、 “衍紙藝術(shù)”,在課時(shí)安排上,美術(shù)課每周13課時(shí),地方學(xué)校藝術(shù)課程每周6課時(shí),課程名稱:如心理健健康、衍紙。根據(jù)本校實(shí)際情況自評(píng)得分為18分,存在的問(wèn)題主要是缺少藝術(shù)音樂(lè)教師;改進(jìn)措施:要求上級(jí)調(diào)配音樂(lè)教師。
二、藝術(shù)活動(dòng)
學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展一次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),去年在6月份舉行了全校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),全校師生都有演出節(jié)目,熱情高漲,收到了很好的效果。平時(shí)利用晨唱、午唱,校園廣播節(jié)目播放校園歌曲,陶冶了情操、渲染了氣瘋。學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)每年1次,興趣小組蒙古族舞蹈1個(gè)、衍紙藝術(shù)1個(gè),書(shū)法小組1個(gè),藝術(shù)活動(dòng)學(xué)生參與面占學(xué)?倲(shù)比例為12%,每天利用校園廣播播放校園歌曲營(yíng)造充滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境。根據(jù)本校具體實(shí)際情況自評(píng)得分為18分,但存在的問(wèn)題是音樂(lè)課上缺少了歌聲,平時(shí)只能放錄音機(jī),觀看光盤(pán)來(lái)欣賞。
三、藝術(shù)教師學(xué)校藝術(shù)教育自評(píng)報(bào)告
在學(xué)校核定的編制總額內(nèi),按照國(guó)家課程方案規(guī)定的課時(shí)數(shù)和學(xué)校班級(jí)數(shù)配備美術(shù)藝術(shù)教師,但音樂(lè)教師調(diào)走后 沒(méi)有分配專業(yè)的特崗教師老頂崗,基本滿足教育需求。專職美術(shù)教室1人,音樂(lè)0人,藝術(shù)教師生師比為:1:400,美術(shù)教室平均周課時(shí)為13課時(shí),缺額數(shù)2人。根據(jù)此種情況學(xué)校自評(píng)打分為15分,存在的問(wèn)題是缺少音樂(lè)教師,要求上級(jí)分配。
四、條件保障
設(shè)置了藝術(shù)專用教室和藝術(shù)活動(dòng)室,并按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材。其中藝術(shù)專用教室活動(dòng)室2個(gè),音樂(lè)1個(gè),美術(shù)1個(gè),其它0個(gè)。如“音樂(lè)教室、美術(shù)教室”。此項(xiàng)評(píng)分為15分,存在的問(wèn)題是沒(méi)有活動(dòng)固定場(chǎng)地,采取了利用校園廣場(chǎng)訓(xùn)練的措施。
五、特色發(fā)展
充分利用當(dāng)?shù)匚幕囆g(shù)場(chǎng)地資源開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)和校園文化建設(shè),學(xué)校與社會(huì)藝術(shù)團(tuán)體及社區(qū)建立關(guān)系。目前藝術(shù)成果為:衍紙藝術(shù)作品在全縣活動(dòng)優(yōu)秀等級(jí)。此項(xiàng)自評(píng)得分為3分,存在問(wèn)題是未能在全校普及,措施為準(zhǔn)備在全校各班鋪開(kāi)。
六、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)
學(xué)校平時(shí)認(rèn)真組織學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng),覆蓋面占總數(shù)的80%,測(cè)評(píng)結(jié)果優(yōu)秀達(dá)10%,良好達(dá)20%,合格達(dá)70%,不合格達(dá)0%。此項(xiàng)自評(píng)得分為3分,存在的問(wèn)題是音樂(lè)專業(yè)教師缺少,素質(zhì)測(cè)試無(wú)法進(jìn)行,只能與上級(jí)溝通請(qǐng)求調(diào)配人員來(lái)解決。
教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)自查報(bào)告 篇17
書(shū)法教育是漢字書(shū)寫(xiě)方法的教育,可以使受教育者能較好地接受漢字書(shū)寫(xiě)方法和技巧的訓(xùn)練,從而有效地提高漢字的實(shí)用性和藝術(shù)性。書(shū)法教育既是藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,又與各種藝術(shù)教育相溝通。通過(guò)書(shū)法教育對(duì)小學(xué)生進(jìn)行書(shū)寫(xiě)基本技能的培養(yǎng)和藝術(shù)欣賞,提高學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)能力,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,陶冶情操,提高文化修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
xxx小學(xué)歷來(lái)重視學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng),積極營(yíng)造學(xué)生愛(ài)書(shū)法、學(xué)書(shū)法的良好氛圍,提高學(xué)生書(shū)法藝術(shù)修養(yǎng),傳承中華藝術(shù)瑰寶。通過(guò)課堂教學(xué),活動(dòng)展示、教學(xué)研究,取得了豐碩的成果,力爭(zhēng)成為特色鮮明的淄博市中小學(xué)書(shū)法教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
一、學(xué)?傮w情況介紹:
(一)書(shū)法教育工作納入學(xué)校常規(guī)計(jì)劃
深入研究書(shū)法教學(xué)理論知識(shí),堅(jiān)持以人為本的教育理論,進(jìn)行一、二年級(jí)硬筆字教學(xué),三、四、五硬筆和毛筆字教學(xué)。加強(qiáng)學(xué)生的雙姿檢查,加強(qiáng)書(shū)法教育的相關(guān)課題研究。我校每學(xué)期考核全校各班書(shū)法教育教學(xué)水平,評(píng)選 “寫(xiě)字最漂亮的班級(jí)”和“書(shū)法教學(xué)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,加大班級(jí)量化考核中書(shū)法教學(xué)的考核分,平時(shí)抽測(cè)、期末測(cè)試加入書(shū)寫(xiě)卷面分。加強(qiáng)督促各班書(shū)法教育課開(kāi)展情況,并及時(shí)反饋,以使書(shū)法教育開(kāi)展得更好。
我校在每學(xué)期初就把書(shū)法教育教學(xué)工作列入學(xué)校的重點(diǎn)工作計(jì)劃,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),書(shū)法老師和語(yǔ)文老師為組員,定期開(kāi)展師生書(shū)法作品展示活動(dòng)。 積極參加省、市、區(qū)教育部門(mén)組織的各級(jí)各類書(shū)法比賽。
。ǘ⿻(shū)法教育課程的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展
學(xué)校成立年級(jí)、班級(jí)書(shū)法興趣活動(dòng)小組,優(yōu)先保證學(xué)校書(shū)法活動(dòng)的順利開(kāi)展,在班級(jí)強(qiáng)化書(shū)法教學(xué),每周一節(jié)書(shū)法課,每天中午課前10分鐘為練字時(shí)間,保證學(xué)生練字時(shí)間達(dá)1小時(shí)以上。一到二年級(jí)為硬筆書(shū)法、三到五年級(jí)為毛筆兼硬筆書(shū)法。促進(jìn)了學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)展,并爭(zhēng)取在各級(jí)各類比賽中取得佳績(jī)。
。ㄈ⿻(shū)法教育實(shí)驗(yàn)研究課題的開(kāi)展
學(xué)校深入研究,把書(shū)法教育課題的確定作為學(xué)校教育科研課題的重點(diǎn),成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組,組織骨干教師參加書(shū)法教育課題。
。ㄋ模┙處煹娜珕T培訓(xùn)
我校有專職的書(shū)法教師2人,兼職的書(shū)法教師20名。學(xué)校每學(xué)期邀請(qǐng)專家對(duì)全校的書(shū)法教師進(jìn)行培訓(xùn)。定期選派骨干教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為使指導(dǎo)教師在業(yè)務(wù)上精益求精,定期開(kāi)展書(shū)法展示活動(dòng)。學(xué)校鼓勵(lì)教師參觀書(shū)畫(huà)展,鼓勵(lì)書(shū)法、美術(shù)教師自己創(chuàng)作書(shū)畫(huà)作品,鼓勵(lì)培訓(xùn)提高。
(五)書(shū)法教學(xué)設(shè)施和活動(dòng)場(chǎng)地的建設(shè)
學(xué)校向書(shū)法、美術(shù)老師提供專用場(chǎng)所,提供專有器材,滿足教學(xué)的需要,學(xué)校定期向?qū)W生發(fā)放臨寫(xiě)字貼和練習(xí)專門(mén)用紙,各
類用紙學(xué)校都免費(fèi)向?qū)W生發(fā)放。學(xué),F(xiàn)有一間美術(shù)教室和兩間書(shū)法工作室。學(xué)校在校園內(nèi)張貼師生的優(yōu)秀作品,還專門(mén)開(kāi)辟了一間書(shū)法展覽室,以優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀作品帶動(dòng)全校學(xué)生興起練習(xí)書(shū)法的熱潮。大力提倡學(xué)生搞個(gè)人書(shū)畫(huà)展,讓更多愛(ài)好書(shū)畫(huà)的學(xué)生通過(guò)這個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)自我的價(jià)值,共同探討和交流書(shū)畫(huà)的魅力,共同來(lái)營(yíng)造書(shū)香校園的氛圍。
。⿻(shū)法教學(xué)的評(píng)估和激勵(lì)
為使書(shū)法教學(xué)有效和順利進(jìn)行,學(xué)校成立書(shū)法興趣小組,由我校的美術(shù)老師和書(shū)法愛(ài)好者組成,又落實(shí)全校語(yǔ)文教師作為各班的指導(dǎo)老師。學(xué)生方面,全校學(xué)生人人練習(xí)書(shū)法,作為語(yǔ)文教學(xué)的基本要求并在每學(xué)期的期末進(jìn)行考核。
二、學(xué)校特色
為不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校采取了多種方法。
(1)以學(xué)校書(shū)法興趣小組為主陣地,定期讓學(xué)生欣賞歷代名人的書(shū)畫(huà)作品,以名人為榜樣,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。讓我校的學(xué)生從小在藝術(shù)的熏陶下不斷地成長(zhǎng)
。2)定期展出學(xué)生優(yōu)秀的書(shū)法作業(yè)。在學(xué)生的練習(xí)作業(yè)中選出一部分在校園中展覽。這種形式既不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),組織教師也便于操作,但能促使學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),效果很好。
(3)我校經(jīng)常舉行形式多樣的書(shū)畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生參加區(qū)級(jí)以上的各種書(shū)法比賽,如每年的市、區(qū)級(jí)美術(shù)、書(shū)法特長(zhǎng)生比賽漢字書(shū)寫(xiě)比賽;淄博市小學(xué)生廉政書(shū)法大賽等。
。4)把學(xué)生的優(yōu)秀作品作為藝術(shù)品在校園醒目處展示。我校校園
內(nèi)的走廊墻壁上懸掛著學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品,這些作品都出自我校學(xué)生之手,校長(zhǎng)辦公室、接待室掛著的都是我校師生的書(shū)畫(huà)作品。作為精品在校園內(nèi)展示,是學(xué)生的一種榮耀,這既是對(duì)學(xué)生多年付出的肯定,也為其他學(xué)生樹(shù)立了榜樣。(5)通過(guò)向媒體報(bào)社投稿,將我校學(xué)生優(yōu)秀的書(shū)法作品展示給全市的人民,展示我校的特色。
在全校書(shū)法教師的共同努力下,學(xué)生參加上級(jí)組織的書(shū)法比賽活動(dòng)取得了豐碩的成果。2012。9獲淄博市“百靈藝術(shù)節(jié)”書(shū)法比賽二等獎(jiǎng);淄川區(qū)第五屆美術(shù)特長(zhǎng)生書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)2人;淄川區(qū)第六屆美術(shù)特長(zhǎng)生書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)2人;淄川區(qū)“我們的節(jié)日”手抄報(bào)一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)1人;淄川區(qū)廉潔書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)1人。
三、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
存在問(wèn)題:
1、學(xué)校教師整體上年齡偏大,專職書(shū)法教育的教師較少。師資嚴(yán)重缺乏,制約著學(xué)校書(shū)法教育教學(xué)工作前進(jìn)的步伐;多數(shù)書(shū)法課是語(yǔ)文老師兼職,大多數(shù)課時(shí)都上了語(yǔ)文,學(xué)生練字時(shí)間難以保障,目標(biāo)和效果不令人滿意。
2、書(shū)法教育的評(píng)價(jià)體制不夠完善。目前學(xué)校書(shū)法教育教學(xué)工作的評(píng)價(jià)還是沿用傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)辦法,操作起來(lái)不夠科學(xué),指標(biāo)難以量化,老師在教學(xué)時(shí)缺少依據(jù)。
3、資金短缺。我校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,經(jīng)濟(jì)上不能獨(dú)立,在書(shū)法教育的投入上還有所欠缺。
改進(jìn)措施:
1、加大師資培訓(xùn)力度。學(xué)校在今后的工作中,對(duì)從事書(shū)法教育的教師加大培訓(xùn)力度,利用多種渠道對(duì)教師進(jìn)行校內(nèi)、外的培訓(xùn),使任課教師在理論、技能等方面不斷提高,使全校的書(shū)法教育水平不斷進(jìn)步。
2、進(jìn)一步改進(jìn)和量化書(shū)法教育的評(píng)價(jià)機(jī)制,使評(píng)價(jià)方法更科學(xué)、合理,適應(yīng)新課改教學(xué)的要求。
3、積極向中心校申請(qǐng)資金,加大書(shū)法教育的投入。
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