教育治理年活動(dòng)評(píng)估自查報(bào)告范文
一、依法行政和依法治校工作
1、成立普法小組
“四五”期間，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)非常重視“四五”普法工作，將依法治校工作擺在重要位置。20xx年，學(xué)校組織成立了“四五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校黨委書(shū)記李衛(wèi)平任組長(zhǎng)，校長(zhǎng)助理張樂(lè)華任副組長(zhǎng)，組員包括學(xué)校辦公室、學(xué)生科、總務(wù)科等部門的相關(guān)負(fù)責(zé)人及學(xué)校德育課老師。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校普法工作。領(lǐng)導(dǎo)小組的成立，為普法工作的順利開(kāi)展提供了有力的組織保障。
為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，推進(jìn)依法治國(guó)、依法治校的基本方略，學(xué)校在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，根據(jù)普法工作的特點(diǎn)，制定了《__藝術(shù)學(xué)校“四五”普法工作規(guī)劃》，明確了普法的指導(dǎo)思想、對(duì)象、目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、實(shí)施步驟等，并下發(fā)全校各部門布置落實(shí)。規(guī)劃的制定，為普法工作明確了任務(wù)，指明了方向，保證了普法工作的順利開(kāi)展，為學(xué)校的改革與發(fā)展和依法治校提供了法律依據(jù)和制度保障。__年根據(jù)文化局要求，撰寫(xiě)了“四五”普法工作小結(jié)。
2、積極開(kāi)展法制宣傳，組織法律知識(shí)培訓(xùn)
我校針對(duì)不同對(duì)象，有計(jì)劃有步驟地強(qiáng)化法制教育，開(kāi)展了形式多樣、方式靈活、范圍廣泛的法制宣傳活動(dòng)。
�。�1）以開(kāi)展校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部學(xué)法用法活動(dòng)為導(dǎo)向，在全校形成一股堅(jiān)實(shí)的普法教育和依法治校的組織力量。通過(guò)個(gè)人自學(xué)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，切實(shí)落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《憲法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《勞動(dòng)法》、《憲法修正案》以及與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)。組織選派領(lǐng)導(dǎo)干部參加市里及主管局舉辦的領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座和普法考試；要求各部門領(lǐng)導(dǎo)將依法辦事落到實(shí)處，并將此作為考核各部門工作實(shí)效的依據(jù)之一，使領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化；
（2）以加強(qiáng)教師法制教育為主體，充分發(fā)揮教師在依法治校、依法執(zhí)教中的影響和示范作用。
學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間安排學(xué)法內(nèi)容，做好新教師“五法一規(guī)范”培訓(xùn)考核工作和暑期師德培訓(xùn)法制教育工作。20xx－20xx年分別組織全校教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《憲法修正案》及與教師利益相關(guān)的教育政策法規(guī)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《教師資格條例》、《著作權(quán)法》等，并先后四次組織普法知識(shí)考試。合格率為100。提高了教師依法執(zhí)教、依法參與學(xué)校治理的水平。
學(xué)校要求德育教師和班主任堅(jiān)持依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》。以德育課和班會(huì)課課堂教學(xué)為主，注重教學(xué)內(nèi)容的更新、補(bǔ)充，增加典型案例分析，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好和主動(dòng)性，自覺(jué)遵守法律法規(guī)和應(yīng)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯。同時(shí)，配合法制教育，加強(qiáng)教師的師風(fēng)師德教育，要求各部門經(jīng)常性進(jìn)行師風(fēng)師德大討論，特聘請(qǐng)西南師范大學(xué)知名教授來(lái)校為教師們進(jìn)行倫理道德、師風(fēng)師德的專題講座，使教師們受益非淺，并寫(xiě)出了心得體會(huì)。學(xué)校要求在職職工務(wù)必參加每次法制宣傳教育活動(dòng)；工會(huì)組織了會(huì)員學(xué)習(xí)新《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》等有關(guān)法律法規(guī)；人事、財(cái)務(wù)、后勤非常注重加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)；切實(shí)保證了依法辦事，營(yíng)造了良好的依法治校氛圍。
（3）以對(duì)學(xué)生的法制教育為核心
以學(xué)生工作部的德育工作為主導(dǎo)，利用校會(huì)、班會(huì)繼續(xù)重點(diǎn)向?qū)W生宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》《校園傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí)。
以課堂教育和專題活動(dòng)相結(jié)合的法制宣傳教育工作思路，開(kāi)展了系列法制教育活動(dòng)，如：每年“12%26iexcl;4”全國(guó)法制宣傳日的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，聘請(qǐng)了區(qū)分局法制科領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校為學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的法制教育知識(shí)講座，舉辦法制知識(shí)演講會(huì)等。
組織優(yōu)秀班主任公開(kāi)展示了以法制知識(shí)教育為主題的德育課，由校語(yǔ)文教研組舉辦了一次法制知識(shí)征文比賽，由政治教研組組織了“愛(ài)我中華，作遵紀(jì)守法的好公民”法律知識(shí)競(jìng)賽等法制宣傳活動(dòng)。皆收到較好效果。
__年4月，學(xué)校填報(bào)了__市教委下發(fā)的'中專校法制教育“四落實(shí)”、法律顧問(wèn)、法制副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員情況調(diào)查表，學(xué)生法制教育做到了有計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)�！斗ㄖ平逃x本》人手一冊(cè)，安排了法制教育課時(shí)，每班4課時(shí)，共52課時(shí)，由德育和政治老師任課；為學(xué)生播放法制教育影片《預(yù)防未成年人犯罪》10次；同時(shí)學(xué)校還邀請(qǐng)法院、公安分局、消防總隊(duì)干部來(lái)校舉辦消防知識(shí)、預(yù)防未成年人犯罪、青少年抗挫折教育等專題講座。同時(shí)，學(xué)生工作部組織各班充分利用櫥窗、專欄、板報(bào)、墻報(bào)、圖展，搞好法律進(jìn)學(xué)校的活動(dòng)。充分發(fā)揮好教育主陣地作用，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。采取各種形式，把理論性與實(shí)踐性，課堂教育與社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)，提高青少年學(xué)法、用法、守法的自覺(jué)性。積極配合社區(qū)進(jìn)行課外法制教育，不斷完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的青少年法制教育機(jī)制。
3、嚴(yán)格按政策收費(fèi)
學(xué)�？偨Y(jié)法制教育工作經(jīng)驗(yàn)，周密部署，完善人事、財(cái)務(wù)、消防制度，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作，增加了依法治校的透明度。尤其是在社會(huì)敏感的學(xué)校收費(fèi)問(wèn)題上，我校堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行中等職業(yè)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格按照《__市行政事業(yè)性收費(fèi)治理?xiàng)l件》和市物價(jià)辦理的《收費(fèi)許可證》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行收費(fèi)，并于每學(xué)期及時(shí)張貼公布代收費(fèi)收支情況，多退少補(bǔ)。凡出臺(tái)新的收費(fèi)政策或具體的收費(fèi)政策，學(xué)校都通過(guò)校園內(nèi)部媒體、校內(nèi)公開(kāi)欄等及時(shí)向外界公布，讓學(xué)校清清楚楚收費(fèi)，學(xué)生家長(zhǎng)明明白白交費(fèi)；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)收入的監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”治理規(guī)定，杜絕平調(diào)、截留、挪用收費(fèi)收入的行為，確保學(xué)校收費(fèi)收入全部用于文化藝術(shù)教育事業(yè)。__年11月，我校順利通過(guò)九龍坡區(qū)物價(jià)局教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查，沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)情況。
二、教育治理體制和制度進(jìn)一步健全
學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全，有行政類、教學(xué)類、學(xué)生類治理規(guī)章制度數(shù)十種，其中包括《消防工作制度》、《印章治理制度》、《財(cái)務(wù)治理制度》、《教學(xué)場(chǎng)地治理辦法》、《教師行為規(guī)范》《學(xué)生獎(jiǎng)、助學(xué)金實(shí)施辦法》等。學(xué)校尤其重視消防安全工作，建立了《__藝術(shù)學(xué)校突發(fā)事件處置預(yù)案》、長(zhǎng)江劇場(chǎng)防火治理制度和值班人員崗位職責(zé)，學(xué)校與各部門負(fù)責(zé)人簽訂的社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)，責(zé)任到人頭。認(rèn)真落實(shí)了行政領(lǐng)導(dǎo)每日值班制度和門衛(wèi)治理制度，強(qiáng)化學(xué)校的依法治理氛圍，以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、教育行政機(jī)關(guān)和學(xué)校治理高效運(yùn)轉(zhuǎn)
1、教學(xué)治理和成績(jī)
在積極倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的要害，在激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，只有不斷探索、勇于改革，才能適應(yīng)市場(chǎng)需求，建立一套屬于自己的教學(xué)核心體系，才能使辦學(xué)有特色，有活力。
作為_(kāi)_市唯一的一所國(guó)辦的綜合性的中等藝術(shù)學(xué)校，學(xué)校以創(chuàng)一流藝術(shù)學(xué)校的品牌為目標(biāo)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。__年，學(xué)校高考成績(jī)上線率為83.3％，尤其是舞蹈五年制學(xué)生高考平均分比本科最低控制線高出66分。
專業(yè)教學(xué)成績(jī)突出：舞蹈專業(yè)推出《囈語(yǔ)錄—浮生三夢(mèng)》舞蹈專場(chǎng)演出，充分展現(xiàn)教師、學(xué)生專業(yè)水平，演出獲得極大的成功。音樂(lè)專業(yè)成功舉辦了“____李飚打擊樂(lè)之夜”、“朱昀”、教師、器樂(lè)、聲樂(lè)、民樂(lè)等九場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，不僅為廣大師生提供了展示的舞臺(tái)，同時(shí)也使師生們開(kāi)拓了眼界、更新了觀念，使教學(xué)成果與藝術(shù)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，取得較好的社會(huì)效果。05級(jí)畢業(yè)班42名學(xué)生參加全國(guó)高考，藝術(shù)考試合格率為89％，比20xx年提高了7％。
文化教學(xué)成績(jī)突出：1005年文化考試總上線率達(dá)到83.3，其中本科26名，�？�9名。舞蹈專業(yè)學(xué)生高考平均分高出本科最低控制線66分，影視專業(yè)學(xué)生平均分高出最低控制線83分（比20xx年高出18分），音樂(lè)專業(yè)學(xué)生總平均分高出最低控制線36分（比20xx年高出3分）。
2、治理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化，分工明確，職責(zé)到位
遵循“治理人性化、制度化”的治理理念，學(xué)校規(guī)范和完善了現(xiàn)行的治理制度，如《學(xué)生學(xué)籍治理制度》、《學(xué)生獎(jiǎng)、助學(xué)金發(fā)放辦法》等，使制度更具人性化、更具可操作性。
學(xué)校各職能部門分工明確，各崗位均建立了崗位責(zé)任制，層層負(fù)責(zé)，職責(zé)到位，運(yùn)轉(zhuǎn)高效，確保了各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。
學(xué)校建立了__藝術(shù)學(xué)校網(wǎng)站，信息發(fā)布全面、及時(shí)、有效。后勤治理和行政治理服務(wù)周到、考慮周全。加強(qiáng)了家屬區(qū)規(guī)范化治理，實(shí)行了24小時(shí)門崗服務(wù)制度，確保了教職員工生活區(qū)域的人性化和安全化治理。針對(duì)校內(nèi)某些家屬亂買小吃，污染校園環(huán)境的現(xiàn)象，有關(guān)部門采取了有力措施，將教學(xué)區(qū)與生活區(qū)分開(kāi)，加強(qiáng)監(jiān)管，實(shí)行規(guī)范化治理，營(yíng)造了整潔、美麗的校園環(huán)境，群眾滿足度不斷提高。
四、防范化解矛盾機(jī)制基本形成
學(xué)校成立工會(huì)、黨支部、團(tuán)總支、教學(xué)委員會(huì)等組織機(jī)構(gòu)，重視信訪和調(diào)解工作，及時(shí)化解教職工或?qū)W生之間的矛盾，收到較好的效果。
學(xué)校堅(jiān)持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)厲打擊各種刑事犯罪活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持與區(qū)分局、派出所等有關(guān)部門密切配合，依法整治校園內(nèi)部和周邊環(huán)境，維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，為學(xué)生創(chuàng)造了和諧、安全、健康、向上的校園法制環(huán)境。
學(xué)校建立了《突發(fā)事件處置預(yù)案》，對(duì)教職工非凡是保衛(wèi)人員和值班老師進(jìn)行了專門的安全培訓(xùn)，以提高他們應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和突發(fā)事件的能力。
五、建立職責(zé)和職權(quán)相統(tǒng)一的機(jī)制
學(xué)校各治理部門職責(zé)明確，嚴(yán)格按照國(guó)家政策和程序辦事，責(zé)任追究制度嚴(yán)密。學(xué)校成立了專門的考評(píng)小組，嚴(yán)格對(duì)照檢查工作，實(shí)行月考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核，不履行或不盡責(zé)的人員將根據(jù)《__藝術(shù)學(xué)校事故處理辦法》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處置。
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