營養餐自查報告模板
引導語:營養餐是怎么樣的呢?下面是小編為大家精心整理的2017年營養餐自查報告模板,歡迎參考!
范文一:營養餐自查報告
為了全面認真貫徹上級政府關于在中小學生中開展“營養餐工程”的重要指示,我校在上級部門召開“營養餐工程”會議后,積極響應,立即行動,召開相關會議,研究部署具體工作。自2017年3月“營養餐工程”實施以來,我!盃I養餐工程”工作順利進行,有條不紊。為保障實施安全,確保學生身體健康,根據相關要求,我校組織人員對“營養餐工程”實施安全工作進行了全面自查,現將自查結果報告如下:
一、學校成立了以校長為組長的“營養餐工程”實施領導小組,成員由校委會和各班主任組成,各成員分工明確,責任到人。
二、加強政策宣傳,讓這項恵民政策深入民心。這項政策出臺后,我們首先在教師會上傳達上級文件精神,要求老師在班上做好宣傳。學校利用宣傳欄和學生家長會、班上利用班隊會和黑板報進行宣傳,讓學生和家長都知曉政策。通過大力宣傳,人民群眾都樂于執行政策,老百姓十分感激黨和政府的惠民政策。
三、學校建立健全了“營養餐工程”管理的各項規章制度,并把相關制度與責任人緊密聯系,要求其牢記住制度,并把制度張貼上墻。
四、學校與各相關人簽訂了安全責任目標書,從牛奶、蛋糕、雞蛋、蔬菜的選購、儲藏、加工、分發、留樣等環節都安排了專人負責進行安全監管,值周領導和分管教師每天進行發放、指導和督查,值日教師每天早上詳實記錄并核實各班營養餐發放情況,對發現的問題和有不良反應情況的`學生及時上報。
五、學校定期對“營養餐工程”的管理制度的落實情況和蛋奶食品衛生監管情況進行自查,對存在的問題進行及時整改,牛奶、面包的發放必須在各班班主任的安排下有序的進行,學生領取時負責教師必須填寫發放情況并簽字。
六、加強“營養餐”資金管理,讓黨和人民放心。
學校對“營養餐”上級專項資金撥款實行專賬管理,做到專款專用,不挪用擠占該資金,全部用于“營養餐”的供給上,絕不動用一分錢,保障了“營養餐”經費充足。
范文二:營養午餐自查報告
“營養改善計劃”管理情況自查報告為確!盃I養改善計劃”能夠安全、平穩實施,我校根據縣教育局要求,認真開展了“營養改善計劃”管理自查工作。
一、完善了“營養餐工程”管理機制。
1、我校成立了以校長為組長、中層干部和學生代表、家長代表為成員的膳食委員會和食品安全監督小組。在學校沒有學生食堂情況下,學?朔磺欣щy,從2012年春季起全面實施了營養改善計劃。按照縣教育局的部署,對食堂從業人員進行了培訓,持證上崗且能按照相關要求對原材料進行處理。保證了學生吃上可口高質的飯菜。
2、我校建立了《營養餐采購制度》、《食品留樣制度》、《食堂衛生管理制度》、《餐具用具清洗制度》并將這些制度上墻。健全了營養餐接受入庫、留樣和學生食用三類臺賬,規范了營養午餐操作、分發食用和采購流程。
二、加強了“營養午餐工程”的經費管理。
1、學校嚴格執行“營養餐工程”計劃,加強經費管理,無亂收學生費用行為。每生按上級撥給的費用開
餐,建立食堂專帳。做到?顚S,每月月底和會計處對一次帳。按上級要求做好了日清月結,做到校務公開。
2、2017年上級撥給我校營養午餐資金xx元,學生營養午餐實際使用資金xx元,當年結余資金xx元;2013年上級撥給我校營養午餐資金xx元,學生營養午餐實際使用資金xx元,當年結余資金加上年結余資金合計xx元;2014年上級撥給我校營養午餐資金xx元,學生營養午餐實際使用資金xx元,當年結余資金加上年結余資金合計xx元;
三、切實加強質量監管,嚴格實行責任追究。
質量監督小組、安全小組必須把好質量關,凡因發放不符合國家衛生安全和質量標準的`食品造成食源性疾病,要追究責任,因管理不善或工作失職,造成集體衛生事件或造成嚴重后果的,層層追究相應的責任人的責任。
范文三:營養餐自查報告
自營養餐改善計劃實施以來,---鄉各學校教師就在中心學校的統一領導部署下秉承“公益性”、“服務性”、“安全性”原則開展工作。為了貫徹落實---教育局召開的“---營養餐安全工作會議”精神,現將我校開展食堂食品安全自查自糾專項整治工作的情況匯報如下:
一、成立領導機構,強化責任意識
為了加強對學生集體用餐、食品衛生的安全,確保學生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任,中心學校成立了食堂食品衛生安全領導小組。組織機構如下:組長:
副組長:
成員:
二、自查情況
全鄉共有--所完小,供餐統一由---食集團負責配送,實行學校統一發放的管理模式。每天送來的食品驗收合格后,進行留樣后當天及時發放到學生手中。中心學校定期或不定期對營養餐儲藏間進行抽查,保證營養餐食品的質量和數量。為了規范各學校的`工作程序,中心學校還制定了食品發放流程和報賬流程,要求各學校嚴格按照流程操作,保證營養餐工作有序開展。各學校根據本校實際,因地制宜,做好食品的發放管理工作,嚴把食品安全責任關,制定并完善了食品發放管理的各項制度。
(一)就餐制度
1、嚴格按學校規定的就餐時間準時就餐,無特殊情況不得提
前或推遲。
2、就餐時,各校根據自身實際,制定相應的就餐制度。
3、全體教師參與營養餐管理,保證學生都能吃好,讓家長滿意、社會滿意。
(二)驗收制度
1、每天凡是送來的食物,必須經驗收后方可使用,驗收采用“一看二查三聞四品”的檢查步驟。一看是驗質量。主要看食物的品質是否完好,有無污染變質,二查是否有齊全的生產廠家、商標、生產日期等標志,是否過保質期,有無產品合格證等,是否符合數量標準。三聞:送來的食品是否變質有異味。四品是否變質腐爛。
2、驗收合格后,入庫保存。嚴禁不合格食物進入學校。
3、未經驗收的食物嚴禁進入學校,在驗收過程中,驗收人員必須嚴格認真.
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(三)衛生制度
各學校食堂嚴格執行國家《食品衛生法》,有各項衛生安全制度和措施,制定了衛生食品安全應急預案,從業人員能自覺按要求上崗和操作,其他各項衛生措施和規定能落實到位。做好食品留樣工作,嚴格把好食品進貨關,餐飲經營點的食品統一配送到學校,學校將向供貨方索取兩證(營業執照、衛生許可證)復印件和質量檢驗報告,進、出貨手續齊全,帳冊相符。
(四)留樣制度
配送食品驗收合格并接收后,及時存放留樣食品,每種食品必須留樣,留樣須有專人負責,每品種不少于200克,留樣須留足48小時并有記錄。
三、存在問題
目前,全鄉--所學校的衛生條件未能達到國家基本標準,有待于改善;全鄉--所學校,都沒有標準的學校營養餐食品儲藏間。
四、整改措施
1、重視宣傳教育,增強師生食品衛生安全意識。
2、加大學校食品安全工作日常檢查、加大監督力度,及時排查食品衛生安全隱患,牢固樹立“安全第一”意識,服務師生,保障安康,努力營造學校安全、良好的食品衛生環境,不斷構建人民滿意及和諧校園。
3、繼續與相關部門積極配合,鞏固學校食品衛生安全工作取得的成果,共同營造學校食品衛生安全的良好氛圍,為構建和諧社會做出更大貢獻。
4、進一步加大力度對從業人員的培訓工作,讓他們提高認識,樹立“安全無小事”的意識。
5、加強和相關部門的聯系和溝通,共同加大力度對周邊飲食攤點的整治力度。
6、進一步加大學校飲水、飲食衛生安全排查、整改力度,千方百計確保師生飲水、飲食安全。
7、適時召開膳食委員會會議,為營養餐工作出謀劃策。
范文四:營養午餐自查報告
學生營養午餐工作自查及整改報告
我校按照《七星學生營養辦發(2017)40號》文件精神,根據燕子口鎮教育管理中心安排,結合學校實際,組織學生營養午餐有關工作人員對我校學生營養午餐工作進行自查,現將情況報告如下:
一、組織領導
我校根據有關文件精神,成立了學生營養改善工作領導小組和學生營養改善監督領導小組,明確了學校各類人員在學校營養午餐工作中的責任,學校日常的監督工作有領導督促檢查和教師的輪流值周,加強了對此項工作的領導。
二、制度保障
我校嚴格按照上級有關文件精神,完善各種制度及應急預案,并按要求做到了制度上墻。在工作中認真組織教師及食堂工作人員學習各種制度,熟知各種制度及工作要求,做到責任到人,保證了此項工作的正常開展。
三、實施過程
1、嚴格把好原材料采購及驗收關,嚴禁不合格食品進入食堂。嚴禁使用的食品,堅決不予采購。
2、食品存放,一律不允許放在地上,并分類離墻10公分擺放。冰柜中存放食品,做到生熟分開。
3、在食品切配過程中,嚴格把好食品衛生這一關,并
做好防蚊防蟲人工作。
4、嚴格保證學生食用的食物煮熟煮透,炒熟炒透。
5、分餐過程嚴格要求老師監管,保證分餐有序進行。
6、每天認真做好餐具的清洗工作,并做好事相關記錄。
7、嚴格學生營養午餐臺賬管理。
四、存在的.問題
1、由于受學校地理位置的限制,采購蔬菜品種較為單一。
2、學生餐具各自帶回家清洗,沒有統一消毒。
3、學生在教室里就餐,不便于分餐管理。
五、今后的打算
在當地政府和各級教育行政主管部門的領導下,力爭使我校的學生營養午餐工作做到管理規范,學生營養,零風險運行,能真正把這國家的這一惠民工程落實好。讓學生健康,讓家長滿意,讓領導放心。
范文五:營養午餐自查報告
為了解決學生營養不良的問題,提高學生健康水平和國民素質,堰口鎮九年制學校在上級的領導下,組織開展了集體供餐工作,全面推進學校學生營養午餐計劃。為了更好地把這個工作做好,現特對學校集體供餐工作進行自查。
為了保證每天能準時(12點05分)向學生進行供餐,不占用教師和學生的正常工作休息時間,不因此打亂正常的教育教學秩序,學校合理利用20多平方米的簡易食堂,根據上級規定的工作人員編制聘用了工作人員,負責每天向學生供餐。食堂工作人員在食堂中工作時必須著裝,注意個人衛生,同時要達到操作要求,要把食堂管理好,做到物品和食品擺放有序、規范,打掃好衛生,做好食品及餐具的消毒工作。
為了保障學生每天4元的午餐費用全部到位。因為每天的午餐很難把握都是4元,學校采用一周內平衡的方法:既由學校工作人員提供出每天兩菜一湯的菜譜,要求每天的菜要有變化,搭配要合理,基本上要符合營養需求,學校認可后由總務處負責把所需材料采購到位,合計下來每天的費用平均能達到4元?倓仗幵谫徺I食品時必須索要票據,做好入庫出庫登記,驗貨要簽字,保證每天每生4元的費用一分不少地讓學生吃到。
為了保障就餐時有序,學生不能隨意進入食堂,規定好一、
二、三年級在一個窗口,四、五、六年級一個窗口,七、八和九年級一個窗口,由食堂工作人員給學生盛飯菜,從而排除了因無序可能導致的安全隱患。每天學生在中午放學后學生在食堂前有序排隊,由食堂工作人員將飯菜盛給學生,學生在飯廳集體用餐。用完餐后的餐具,分發飯菜的`桶收回食堂,由食堂工作人員負責清洗消毒,以備明日使用,學生自用的餐具由學生自行帶回家,由家長負責進行清洗消毒。
為了做好食品安全工作,由學校負責安全的領導組織制定出切實可行的食品安全預案,并定期進行食品安全的相關檢查,對食品衛生、食品消毒等進行不定期巡查。
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