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央視少兒春晚主持詞
央視少兒春晚主持詞一
開篇：歡樂童年 開篇：歡樂童年(天姿少兒藝術(shù)團(tuán)、明珠小學(xué))
開幕詞(配樂：迎春序曲) 開幕詞(配樂：迎春序曲)
歡快的鑼鼓敲起來，熱烈的掌聲送上來，爆竹聲聲辭舊歲，百花齊放迎新春.(主持人邊 ( 上邊說) 上邊說) 女：尊敬的各位來賓， 男：女士們、先生們，可愛的小朋友們 �。壕磹鄣臓敔斈棠�、叔叔阿姨 合：大家好! 女：每一年的今天都那么讓人期盼，任時(shí)光流轉(zhuǎn)，健康、快樂、平安，永遠(yuǎn)與你相伴。 男：歌聲是新春的祝福，快樂是新春的禮物，愿祝福綴滿你甜蜜的夢(mèng)境，愿你有一個(gè)燦爛的 童年。
篇章串詞
男：今天的歌聲格外嘹亮，每一個(gè)角落都有我們的笑語(yǔ)飛揚(yáng). 女：今天的我們格外歡暢，每一顆心靈都像花蕾綻放! 男：
請(qǐng)欣賞第一篇章 花蕾綻放
第一篇章 花蕾綻放
男：燦爛的陽(yáng)光下，最美的花是太陽(yáng)花，她那美麗的臉龐一直朝著金色的光芒。女：那光芒 女 就好比是黨，是祖國(guó)媽媽。我們這些太陽(yáng)花啊，在燦爛的陽(yáng)光下盡情綻放! 請(qǐng)欣賞 1、舞蹈《太陽(yáng)花》(表演：孟州幼兒園) 舞蹈《 舞蹈 太陽(yáng)花》
串詞：大自然是人類最重要的東西, 我們的關(guān)系非常親密;動(dòng)物植物更是人類的朋友，有許多地方值得我 們學(xué)習(xí)。 2、音樂快板：夸夸我們的好朋友(孟州幼兒園) 音樂快板：夸夸我們的好朋友(孟州幼兒園) 音樂快板 串詞：當(dāng)清幽的樂曲飄起的時(shí)候，瀾滄江邊翠綠欲滴的鳳尾竹林像輕柔的夢(mèng)，像綠色的霧。你聽，竹 林中傳來了陣陣葫蘆絲聲。美麗的姑娘在月下忘情的輕舞，著一縷花衣，似一個(gè)精靈。 3、器樂與舞蹈 《月光下的鳳尾竹》 器樂與舞蹈 月光下的鳳尾竹》 (表演：孟州幼兒園)
串詞：看不夠你春光如水、江山如畫，看不夠你胸襟似海、笑臉如花。千手觀音，錦繡中華，你是世界上 串詞： 最美的圖畫。 4、舞蹈：千手觀音(表演：花園小學(xué) 天姿少兒藝術(shù)團(tuán)) 、舞蹈：千手觀音(表演： )
篇章串詞
女：蝴蝶在飛舞，花兒在歌唱，孩子們?cè)诮鹕年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
男： 請(qǐng)欣賞第二篇章 沐浴陽(yáng)光
第二篇章：沐浴陽(yáng)光
串詞： “胸?zé)o春秋志難遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華” ，讀書，就像樹木沐浴陽(yáng)光，就像花朵接受雨露。韻味十
足的古詩(shī)詞最能陶冶孩子們的情操，讓我們來享受《詩(shī)韻之靈》吧! 5、古詩(shī)誦唱：詩(shī)韻之靈(表演：韓愈小學(xué)) 、古詩(shī)誦唱：詩(shī)韻之靈(表演：韓愈小學(xué)) 串詞：我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，愛是不吵架，常常陪我玩耍;愛就是忍耐，愛就是付出…有家有 愛真好啊! 讓愛住我家!
6、親子互動(dòng)：讓愛住我家(表演：孟州幼兒園) 親子互動(dòng)：讓愛住我家(表演：孟州幼兒園) 串詞： “楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。 ”天姿少兒藝術(shù)團(tuán)的孩子們將帶給我們古典舞的飄逸和浪 漫，請(qǐng)欣賞大唐華章——《竹枝詞》
7、舞蹈：竹枝詞(表演：天姿少兒藝術(shù)團(tuán)、特教教育學(xué)校) 舞蹈：竹枝詞(表演：天姿少兒藝術(shù)團(tuán)、特教教育學(xué)校) 《竹枝詞》舞蹈尾聲： 在這群天真可愛的孩子們中，有一個(gè)特殊的女孩，她一直生活在無聲的世界里。這就是我們的小主人 公劉亞巧，讓我們?yōu)樗钠D辛付出和精彩表演——鼓掌。聽不到聲音的小亞巧是不幸的，但又是幸運(yùn)的— —因?yàn)橛兄h和政府的關(guān)懷，她現(xiàn)在在孟州特殊教育學(xué)校享受了全免費(fèi)義務(wù)教育;因?yàn)橛兄鐣?huì)愛心人士 的關(guān)愛，頗具舞蹈天賦的她正在天姿少兒藝術(shù)團(tuán)免費(fèi)學(xué)習(xí)舞蹈;因?yàn)橛兄類鬯臓敔�，風(fēng)雨無阻地一直 接送她上舞蹈班……然而天有不測(cè)風(fēng)云，2010 年 7 月的一天，最疼她的爺爺突然病逝。爺爺走了，但還有 我們，亞巧你放心，我們會(huì)讓這份愛延續(xù)…… 鏡頭：市委市區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)(x委書記、宣傳部長(zhǎng)、婦聯(lián)主任)對(duì)劉亞巧的慰問;社會(huì)愛心人士的關(guān)心。 主持人:讓我們請(qǐng)出巧巧的父母和校長(zhǎng)。 主持人:倪校長(zhǎng)，您好! 倪校長(zhǎng)：主持人好! 主持人:巧巧還能做人工耳蝸嗎? 倪校長(zhǎng)：不能，她是先天耳聾，她也是我們學(xué)校唯一一個(gè)沒有殘余聽力的孩子。 主持人： (拉著巧巧的手)巧巧，想爺爺嗎? 巧巧：想(點(diǎn)頭) 主持人：倪校長(zhǎng)，您能讓她面對(duì)我們的觀眾說上幾句話嗎? 倪校長(zhǎng)：可以。巧巧，謝謝大家! (手語(yǔ))我叫劉巧巧，十歲了。我喜歡跳舞，謝謝大家對(duì)我的幫助， 我愛老師，老師是媽媽。 主持人： (緊接著串詞)羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意。殘疾孩子都知道感謝社會(huì)，我們是否更應(yīng)該懂 得感恩呢?
8、詩(shī)朗誦：感恩(表演：育新小學(xué)) 詩(shī)朗誦：感恩(表演：育新小學(xué)) 詩(shī)朗誦 串詞：情未了，像春風(fēng)走來;愛無言，像雪花悄悄離去。彼此間，我們也許不曾相識(shí);愛的呼喚，讓 我們?cè)谝黄稹?(音樂起)我們用真心尋找友誼，用真情呵護(hù)生命，我們相信，天地之間只要有愛，人間就 會(huì)有希望，生活就會(huì)更美麗! 9、歌伴舞：愛在天地間(表演：孟州教育局) 歌伴舞：愛在天地間(表演：孟州教育局) 歌伴舞
篇章串詞
男：春滿人間百花吐艷，福臨孟州四季常安。冬日的嚴(yán)寒即將走遠(yuǎn)，春天的溫暖就要來 臨;打開歌喉，放飛心情，讓我們用所有的熱情，共同迎接百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。
女：請(qǐng)欣賞第三篇章 百花爭(zhēng)艷
第三篇章：百花爭(zhēng)艷 (串詞略，直接上)
10、舞蹈：花兒向陽(yáng)開 (表演：桂花苑幼兒園) 、舞蹈： 表演： 表演 串詞： 女：中國(guó)古代的四大巾幗英雄，你知道是誰嗎? 男：花木蘭、穆桂英、樊梨花、梁紅玉 《木蘭辭》已被列入中小學(xué)課本 女：對(duì)，花木蘭的故事是一首豪壯的詩(shī)，穆桂英的故事是一支英雄的歌。 被傳誦， 《穆桂英掛帥》的故事也長(zhǎng)演不衰。她們的精神激勵(lì)著成千上萬的中華兒女。 男：瞧，她們來了! 11、戲曲聯(lián)唱：花木蘭、穆桂英掛帥(表演：天姿少兒藝術(shù)團(tuán) 花園小學(xué)) 戲曲聯(lián)唱： 戲曲聯(lián)唱 (串詞略，直接上) 12、模特表演：超級(jí)小名模(表演： 韓愈小學(xué) 天姿少兒藝術(shù)團(tuán)) 模特表演：超級(jí)小名模(表演： ) 聽說在這群小名模中，有一個(gè)是河南電視臺(tái)的形象大使，還有一個(gè)多次參加了中央電視臺(tái)的少兒節(jié)目。 小明星，你們?cè)谀睦锬? 我們?cè)谶@里! (高興的跑出來) 帥哥，你在中央電視臺(tái)見到“月亮姐姐”和“紅果果”了嗎? 見到了! 他們誰更漂亮? 都漂亮! 喲，可人的小乖乖，真會(huì)說話! 你是河南電視臺(tái)的形象大使，聽說還是孟州少兒模特大賽冠軍呢!你們會(huì)跳舞嗎? 會(huì)! (mucie) 串詞：小朋友們，來來來，玩出一個(gè)酷酷的童年! (音樂起) 13、體能互動(dòng)：玩酷(表演：孟州幼兒園) 體能互動(dòng)：玩酷(表演：孟州幼兒園) 串詞： 主持人臨場(chǎng)發(fā)揮)真是太棒了!梨園的俏妞妞們也想躍躍欲試了! 串詞：(主持人臨場(chǎng)發(fā)揮)真是太棒了!梨園的俏妞妞們也想躍躍欲試了! 14、 舞蹈：梨園俏妞妞(表演：天姿少兒藝術(shù)團(tuán)、花園小學(xué)) 舞蹈：梨園俏妞妞(表演：天姿少兒藝術(shù)團(tuán)、花園小學(xué))
篇章串詞
童年是美好人生的開端，它孕育遠(yuǎn)大的理想，奠基生命的輝煌。讓我們從小樹立遠(yuǎn)大的 理想，乘風(fēng)展翅，盡情翱翔。
女：請(qǐng)欣賞第四篇章 童心飛翔
第四篇章：童心飛翔 串詞(可略) ：學(xué)會(huì)獨(dú)立，增強(qiáng)自信，陶冶情操，放松精神，讓我們一起《激-情恰恰欠 ! 15、拉丁舞：激-情恰恰恰(表演：天姿少兒藝術(shù)團(tuán) 明珠小學(xué)) 拉丁舞：激-情恰恰恰(表演： 明珠小學(xué)) 串詞： 主持人：大家都知道，奧運(yùn)會(huì)女子跆拳道冠軍是我們焦作的陳中。但大家知道嗎?我們孟州也有這樣 的人才，他是國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員，多次參加全國(guó)比賽獲得冠軍，在百忙中他也來到了現(xiàn)常讓我們掌聲有請(qǐng) ( ) ! 運(yùn)動(dòng)員：主持人好!
主持人：聽說您正在緊張備戰(zhàn) 2015 年全國(guó)錦標(biāo)賽? 運(yùn)動(dòng)員：是的 主持人：非常感謝您能來到晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，想對(duì)孩子們說點(diǎn)什么?
運(yùn)動(dòng)員：在新的一年里，祝愿孩子們好：祝愿祖國(guó)的花朵，綻放出千般嫵媚，萬種嬌嬈; 在新的一年里，祝愿我們的祖國(guó)好：祝愿祖國(guó)更加繁榮昌盛，前進(jìn)的腳步如滾滾奔騰的萬里 大潮! 主持人：謝謝、謝謝!我想大家一定和我一樣，都非常期待下面的節(jié)目—— 跆拳道表演《龍之魂》(表演：長(zhǎng)龍跆拳道館) 》(表演 16、跆拳道表演《龍之魂》(表演：長(zhǎng)龍跆拳道館)
串詞：春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號(hào)角!準(zhǔn)備好了嗎?少年壯志沖云霄!
17、舞蹈：時(shí)刻準(zhǔn)備著 (表演：桂花苑幼兒園) 舞蹈： 表演：桂花苑幼兒園) 舞蹈 串詞：水清清，海藍(lán)藍(lán)，行走天地間，享受大自然!
18、歌舞：藍(lán)色星球(表演：天姿少兒藝術(shù)團(tuán) 育新小學(xué)) 歌舞：藍(lán)色星球(表演： 育新小學(xué)) 歌舞 串詞(與節(jié)目 20 銜接) ：我們只有一個(gè)地球，然而最近幾年溫室效應(yīng)、荒漠化、沙塵暴頻發(fā)，嚴(yán)重傷 害了我們唯一的家園，積極環(huán)保，有你有我。面對(duì)地球，唯有善待!這些年，我們的國(guó)家也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨 雨，在大災(zāi)大難面前，我們不懼怕，因?yàn)槲覀兩砗笥幸粋�(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。
19、歌舞：國(guó)家(表演：韓愈小學(xué) 育新小學(xué) 天姿少兒藝術(shù)團(tuán)) 歌舞：國(guó)家(表演： 歌舞 )
央視少兒春晚主持詞二
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
甲：有人說，童年是快樂的兒歌，是鮮艷的花朵。
乙：也有人說，童年是初升的太陽(yáng)，是無畏的拼搏。
甲：在這特殊的一年，我不想說告別，但童年真的正離我們而去。
乙：在這特殊的一天，我不想說告別，但明天我們真的將各奔東西。
甲：讓我們?cè)俅位厥琢甑臅r(shí)光，它是多么的短暫。
乙：2000多個(gè)日日夜夜仿佛就在昨天。
甲：小學(xué)時(shí)代，只留給我們十幾天的時(shí)間。
乙：讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個(gè)節(jié)日。
甲：祝大家，六一快樂!
乙：看，六一的鮮花絢麗多彩;
甲：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目;
乙：聽，六一的旋律多么動(dòng)聽。
合：育才小學(xué)六(2)班慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
首先，請(qǐng)大家欣賞xxx，表演者xxx
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的歷程。
乙：雖然我們無法停止成長(zhǎng)的腳步，但是我們可以留住童年的記憶。
甲：讓我們永遠(yuǎn)記住育才小學(xué)，我們成長(zhǎng)的搖籃，夢(mèng)起源的地方。
乙：讓我們永遠(yuǎn)記住六(2)班，我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，歡樂的海洋。
甲：最后，讓我們一起歌唱《感恩的心》，告別我們童年時(shí)代。
乙：一首首動(dòng)聽的歌曲，唱出了我們童年的心聲;
甲：一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們童年的風(fēng)采;
乙：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
合：六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家!
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