競聘上崗主持詞范文
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。在人們越來越多的參與各種活動的今天，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的競聘上崗主持詞范文，希望能夠幫助到大家。
競聘上崗主持詞范文1
為了進一步提高教研員隊伍素質，加強教研員隊伍建設，不斷補充新鮮血液，北戴河區教育局組織了這次教研員招聘工作。為了加強此項工作的領導，教育局專門成立了競聘工作領導小組，組長：馮松副組長：謝和娜、劉蘭山；成員：楊國林、李云華、楊絮飛、祖迎君。
8月7日下午，召開競聘工作動員大會，全面安排部署競聘工作。 8月10日一12日，組織報名，進行資格審查，并將審查合格人員名單張榜公布。符合條件的有兩人，中學歷史學科，北戴河二中歷史老師陳瑩，小學科學學科、蔡各莊小學教師高懋松。數學學科空缺。
下面介紹活動程序：
現場競聘程序：
第一項：
競聘演說與答辯：競聘人介紹自己基本情況、教育思想、競聘崗位理由和今后工作設想。
演說時，內容要充實，語言要精練，使用普通話，演說時間不超過30分鐘。
演說結束后，評委針對演說內容進行提問，競聘者答辯時間不超過5分鐘。
競聘演說與答辯，分值為40分。
演說順序：初中歷史小學科學
匯總成績，公布成績
第二項：
點評課：先觀看本學科錄像課，然后進行點評。點評時間不超過15分鐘，分值60分。
點評順序：初中歷史小學科學
匯總成績，公布成績
此次競聘的評分規則是：
1、本次活動設專家評委，計分采用百分制。成績計算方法為去掉一個分和一個最低分后所得的平均分為專家評委評定成績；
2、設大眾評委，人員由各校校長、業務副校長或主任及教研服務中心部門主任組成。評定采用投票制，等級分別為勝任、基本勝任和不勝任三個檔次。勝任、基本勝任和不勝任票分別按1分、 0。5分和0分計算，合計總分即為個人得分。
3、成績評定：專家評委評定成績占70%、大眾評委評定成績占30%，計算每個競聘者的綜合成績。
今天我們在這里舉行現場競聘。擔任本次競聘工作的評委有：
中學歷史學科：市教科所所長馬慶榮，小學科學教研員劉麗君，楊智慧老師，白素英老師，北戴河區教研服務中心主任楊國林，師訓部主任魏翠清。
小學科學學科：市教科所所長馬慶榮，小學科學教研員劉麗君老師，姜嵐老師，北戴河區教研服務中心主任楊國林，副主任祖迎君。擔任大眾評委的有各中小學校長、主管教學工作的業務副校長或主任、教研服務中心部門主任。
擔任計分工作的人員有：楊絮飛、陳水清、劉玉娟、趙麗英。
下面進行第一項：競聘演說與答辯。有請陳瑩老師進行競聘演
請專家評委針對陳瑩老師的演說內容進行提問請專家評委為陳瑩老師打分。
面進行第二項：點評課，先觀看一節初中歷史學科的錄像課
請陳瑩老師準備點評，準備時間5分鐘。
請專家評委為陳瑩老師本環節打分，請大眾評委為陳瑩老師所有環節打分。
結束語：下面我宣布兩位老師的最后得分：
根據《北戴河區教育局關于公開競平教研員工作的`實施方案》的規定要求，又競聘工作領導小組結合本次競聘成績，并綜合考慮競聘者的各方面因素，最后確定教研員人眩
最后，感謝各位評委的辛勤工作和熱情參與，今天的競聘工作到這里就圓滿結束了，謝謝大家！
時下雖是早春，但我相信在坐各位都能感受到春天的融融曖意。是的，對于我們這樣一個為著共同的事業而不懈奮斗的集體來說，這個春天必然是一個百花竟放的春天。在此，預祝今天同臺展示自我的各位同事春風得意。
對于我來說，作為一名女性，已走過了35年的人生歷程，說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天，我開始思考：我還能為這個社會做些什么？適逢這次競爭上崗，我本著檢驗、學習、提高的目走上了今天的演講臺，希望能夠尋找到下一步的人生答案。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。
競聘上崗主持詞范文2
1號3號5號2號4號6號下面，請1號選手進行演講，開始計時1號選手演講完畢，請抽題答辯，開始計時。下面，請工作人員將評委的評分表回收并核算1號選手的得分。下面，請工作人員清點到會人數，不包括我們請來的工委、紀委和人事局三位領導。下面，請工作人員發放民主測評表，對1號選手民主測評。下面，請工作人員回收測評表，并核算1號選手測評得分。下面，請核分員公布1號選手演講答辯最后得分和民主測評最后得分。下面，請1號選手退場，到老干部辦公室休息，請工作人員通知2號選手演講答
辯。 ......向主任評委報告：今天參加競崗6名同志的演講答
辯及民主測評工作全部進行完畢。
（報名完畢后）
請報名競聘人員抽簽決定述職順序。
（抽簽完畢后）
請按抽簽順序依次進行述職。
（述職完畢后）
全體人員填寫推薦表。
（人事處、紀檢監察室人員發放、收取推薦表進行統計，班子成員根據投票結果研究確定擬聘用人選，報王建局長審定）
經班子研究并報王建局長審定，第一輪高級專業技術崗位擬聘用
人員為：XXX，XXX ......
下面，進行第二輪正科（七級管理崗位）競聘。正科（七級管理崗位）共有（4）個，具備競聘條件的共有7人，請具備競聘條件的人員現場報名，具備條件但不報名的.進行崗位分類。
（報名完畢后）
請報名競聘人員抽簽決定述職順序。
（抽簽完畢后）
請按抽簽順序依次進行述職。（述職完畢后）全體人員填寫推薦表。
（人事處、紀檢監察室人員發放、收取推薦表進行統計，班子成員根據投票結果研究確定擬聘用人選，報王建局長審定）
經班子研究并報王建局長審定，第一輪高級專業技術崗位擬聘用
人員為：XXX，XXX ......
下面，進行第三輪中級專業技術崗位競聘。中級專業技術崗位共有4個，具備競聘條件的共有2人，請具備競聘條件的人員現場報名，具備條件但不報名的進行崗位分類。
（報名完畢后）
xxx請報名競聘人員抽簽決定述職順序。（如只有1人報名，不需要抽簽）
（抽簽完畢后）
xxx請按抽簽順序依次進行述職。 {請進行述職}
（述職完畢后）
全體人員填寫推薦表。
（人事處、紀檢監察室人員發放、收取推薦表進行統計，班子成員根據投票結果研究確定擬聘用人選，報王建局長審定）
經班子研究并報王建局長審定，第一輪高級專業技術崗位擬聘用
人員為：XXX，XXX ......
下面，進行第四輪副科（八級管理崗位）競聘。副科（八級管理崗位）共有（6）個，具備競聘條件的共有6人，請具備競聘條件的人員現場報名。
（報名完畢后）
請報名競聘人員抽簽決定述職順序。
（抽簽完畢后）請按抽簽順序依次進行述職。
（述職完畢后）全體人員填寫推薦表。
（人事處、紀檢監察室人員發放、收取推薦表進行統計，班子成員根據投票結果研究確定擬聘用人選，報王建局長審定）
經班子研究并報王建局長審定，第一輪高級專業技術崗位擬聘用人員為：XXX，XXX ......
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