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現(xiàn)場(chǎng)主持詞精彩
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步,我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生,寫主持詞需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的現(xiàn)場(chǎng)主持詞精彩,僅供參考,歡迎大家閱讀。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
女:各位老師!
合:大家好!
男:歡迎來到昇輝希望小學(xué),下面將要進(jìn)行的是師生才藝展示。
女:當(dāng)我們邁進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,就注定了我們的一生——是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們。男:將來的我們是知識(shí)淵博的,在遇到困難是,一定要努力的向前,向前沖!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈的《向前沖》。
女:向前沖,是!
男:我們每個(gè)人都要向前沖,我們的學(xué)校也在向前沖,爭(zhēng)取走在先進(jìn)的行列!
女:我們還是接著看節(jié)目吧!
男:好的:
合:下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的英文歌曲《tinkletinklelittlestar》
女:他們表演的好不好。
男:好,是真好!
女:下面的節(jié)目更精彩!
男:真的?
女:當(dāng)然!下面有請(qǐng)我們的同學(xué),給我們大家?guī)怼度浒搿,有?qǐng)!
男:他們表演的也不錯(cuò)!我相信我們班表演的更好?
女:我不信!
男:那我們一起來看看!
合:下面有請(qǐng)肖麗平等同學(xué)給大家?guī)淼脑?shī)朗誦《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)!》
男:祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)!是啊,我們要深深的愛著我們的祖國(guó)!長(zhǎng)大之后為國(guó)家做貢獻(xiàn)!
女:好!我同意你的說法,但是我們只有鍛煉好身體,才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
男:那我們就跳健身操吧!
合:下面請(qǐng)欣賞健美操《七年的愛》
男:跳得真好!我也想學(xué)!
女:好。∥医棠!唉,我聽說五年級(jí)男生和女生這幾天在pk?
男:pk什么呀?
女:不知道,不如我們一起來看看吧!
男:他們真厲害,英文歌能唱那么好!
女:聽說他們英語老師更厲害!
男:是啊,老師為我們辛勤的付出!我提議,我們就有請(qǐng)我們學(xué)校合唱團(tuán)的部分學(xué)生,為在座的老師獻(xiàn)上一首歌吧!
合:下面請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》
女:你有沒有心愿?
男:當(dāng)然有了!我的心愿是......不告訴你。下面我們還是聆聽一下大哥哥、大姐姐的《心愿》吧!
女:這次可以把你的心愿告訴我了吧!
男:我的心愿是有一天能到童話世界里去看看《狼和七只小羊》
女:好的,今天滿足你!下面請(qǐng)欣賞五一班帶來的課本劇《狼和七只小羊》
男:他們表演的太好了!我想為他們歌唱!
女:好!下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我為少男少女們歌唱》
男:讓我們和著曼妙的旋律,踏著青春的節(jié)拍,迎著青春的朝陽,揮灑青春的激情,放飛青春的渴望。
女:是啊下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)學(xué)生楊彩虹,郝玉靜,陳曉瑩,郝玉嬌,為我們帶來的舞蹈,《踏浪》
男:我們有一個(gè)偉大的祖國(guó)——他的名字叫中國(guó)!我們深深的愛著我們的祖國(guó)!
女:是!請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我們愛你啊,中國(guó)》
男:下面讓我們來點(diǎn)輕松的、搞笑的、娛樂,下面請(qǐng)聽一段相聲。有請(qǐng)表演相聲。
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