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      1. 中學法制教育課主持稿

        時間:2022-06-15 08:37:46 主持詞 我要投稿

        中學法制教育課主持稿(通用5篇)

          在不斷進步的社會中,需要使用主持稿的情境愈發增多,主持稿是主持人為把整臺節目恰到好處地聯系在一起而事先準備好的稿子。那么你有了解過主持稿嗎?下面是小編整理的中學法制教育課主持稿(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        中學法制教育課主持稿(通用5篇)

          中學法制教育課主持稿1

        尊敬的趙大隊長、郭中隊長、石所長、老師們、同學們:

          大家下午好!

          今年四月份前后,我國其他省市連續發生校園惡性傷害案件,造成嚴重后果,社會影響極其惡劣,校園安全形勢更為嚴峻,引起了各級領導的高度重視和民眾的廣泛關注。與之相比,我校目前的校園及周邊環境,其安全形勢也不容樂觀。個別家長不尊重學校管理,有的強闖校門,有的在校園門口無理取鬧,甚至出現辱罵拉扯值班人員現象。個別學生勾結社會閑散人員,搶奪或強借他人錢物,甚至出現打罵老師現象。有的同學私藏管制刀具、兩節棍等違禁器具,有的因為一點小事,就大打出手,給他人造成傷害,給父母造成錢財損失。這些不良現象和行為,都是思想觀念不成熟、法律意識淡薄和法律知識匱乏的表現,正在嚴重地威脅著師生們的生命和財產安全,也在不同程度地制約著學校的進一步發展。鑒于上述這些原因,我們舉行了本次法制教育大會。主要目的就是為了增強同學們的法制意識,豐富法律知識,有效預防和減少青少年違法犯罪現象。

          本次法制教育大會,得到了縣公安局和黃土梁子鎮派出所的大力支持,下面讓我們用熱烈的掌聲,表達我們對全體公安干警的謝意和敬意!接下來請允許我介紹一下今天到會的嘉賓,他們是:平泉縣公安局刑警大隊趙曉東大隊長,平泉縣公安局刑警二中隊郭寶金隊長,黃土梁子鎮政法委副書記派出所所長石偉同志。讓我們用掌聲對幾位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          今天的大會共有五項議程,第一項是為我校聘請的法制副校長和法制教育輔導員頒發聘任證書,第二項是請趙大隊長做法制教育報告,第三項是學生代表梁曉雪同學發言,第四項是教師代表劉麗杰老師發言,第五項是請石校長做總結講話。

          下面大會進行第一項:請楊校長為我校聘請的法制副校長和法制教育輔導員頒發聘任證書。

          讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!相信在石校長和兩位輔導員的教育和指導下,我校的依法治校、教師們的依法執教以及同學們的遵紀守法意識和能力會進一步得到提升和增強。

          近一個階段以來,學校法制辦和團委相繼組織下發了法制教育學習材料,利用校園廣播進行宣傳,并出了主題宣傳板報,各班也出了法制教育專版,但其效果與學校的期望還有一定的距離,因此我們再次邀請法律專家對大家進行輔導。接下來大會進行第二項:有請趙大隊長為我們做法制教育專題報告,大家歡迎!

          剛才趙隊長為我們做的法制教育專題報告,結合近期發生的七起校園暴力案件和我們身邊的典型案例,以案說法,警示大家,依法論事,提醒大家,深入淺出地進行了貼近同學們生活實際的法律法規教育,告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么,不應該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的中學生。大家要把報告中的典型案例當作自己的人生警鐘,并讓警鐘長鳴。把相關知識牢記心中,在實際學習和生活中,努力餞行。趙大隊長等在百忙之中親臨我校,體現了公安干警們對同學們的無限關懷。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝!

          下面大會進行第三項:請學生代表梁曉雪同學發言,大家歡迎!

          剛才梁曉雪同學代表全校2700名學生作了表態性發言,希望大家象梁曉雪同學所講的那樣,真正做到學法守法,遵守校規校紀,努力修正不良行為,刻苦學習,爭做優秀學生。

          接下來大會進行第四項:請教師代表劉麗杰老師發言,大家歡迎!

          今年是五五普法最關鍵的一年,希望同志們象劉麗杰老師發言那樣,真正地擔負起普法教育責任,熱情而又積極地規范學生日常行為,加強師德修養,提高依法執教水平,為創建平安班級和平安校園而繼續努力奮斗!

          由于工作需要,我們此前聘請的法制副校長宋國強同志調離了原單位,工作和聯系起來很不方便,經學校與公安部門的同志協商,今天幸運地聘請了石所長為我校的法制副校長。接下來大會進行第五項:有請石校長做總結講話,大家歡迎!

          石校長在總結講話中對同學們提出了殷切希望和具體要求,是公安干警們關心同學們成長的真實寫照,其中蘊涵著無私的崇高和父輩般的深情,請同學們一定要入心入腦,增強法制意識,自覺遵紀守法,從點滴做起,從小事做起,看好前進的方向,走好腳下的路,做一名學法知法守法、善于用法律武器保護自己的好學生、好公民。

          按照會議安排,各項議程已進行完畢。結合這次大會,我再提幾點希望和要求:希望同學們吸取教訓,繼續加強法律法規的學習,嚴于律己,認真反思自己的言行,遵規守紀,養成良好的行為習慣。希望老師們高度重視平安校園創建工作,充分認識加強校園安全保衛和法律法規學習宣傳工作的極端重要性和現實緊迫性,切實肩負起維護校園安全穩定的政治責任。要求各班下周一召開以法制教育為主題的班會,進一步鞏固本次法制教育大會成果。要求七八年級同學結合自身實際,寫一篇心得體會,下周五之前,每班評選出三篇上交法制辦。

          老師們、同學們,本次大會到此結束,讓我們再次用熱烈的掌聲對公安系統幾位領導的到來表示衷心的感謝并歡送領導退席!

          中學法制教育課主持稿2

        老師、同學們:

          下午好!

          隨著社會的不斷發展、完善,法制教育已變得越來越重要。法律常識已成為一個人成長所必須掌握的武器,我們今后要立足社會,謀求發展,法律知識是必不可少的。為了讓法制走進校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,做一個知法、守法的合格學生,我們在此召開這場法制教育大會。

          今天,學校邀請了縣公安局法制科科長來給我們作這場法制教育活動專題報告,一會兒要求同學們認真聽、認真思考、認真領會、認真去規范和糾正自己在遵規守紀和安全等方面存在的不足和缺點,人人爭做言行文明、品德高尚、遵紀守法的好學生、好公民。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎范科長為我們作報告

          老師、同學們,范科長的報告結合了我們小學生特點,用一個 個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么,不應該做什么, 怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格學生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向范科長表示衷心的感謝。

          同學們,讓我們以此次報告為契機,在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍,用法律來規范我們的言行,讓法律意識永駐心中。 今天的活動就到此結束。謝謝大家!

          中學法制教育課主持稿3

          一、 指導思想

          在我校積極展開申請區法制示范校的同時,對我們學生提出了更高的要求。作為一名法制示范校的學生,我們該做些什么?不該做些什么?通過這次班會,我想讓同學們明確怎樣做個遵紀守法的好學生。

          二、 教育目標

          1. 對學生進行法制教育。

          2. 讓學生深刻領悟到自己的行為代表著學校。

          3. 通過案例讓學生們學習一些相關的法律知識。

          4. 增強學生的自我保護意識。

          三、活動過程

          主持人(班長):親愛的同學們,時代在進步,學校在發展,為此我們學校將要申請浦東新區一星級法制示范校。作為學校的小主人,我們是否也要做點什么呢?

          我宣布:初一(3)班《與法同行》主題班會現在開始!

          引言:我國刑法規定:已滿十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任。這一年齡段稱為完全負刑事責任時期。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、防火、爆炸、偷渡罪的,應當負刑事責任。這一年齡段成為相對負刑事責任時期。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應當從輕或者減輕處罰。這一年齡段稱為減輕刑事責任時期。不滿十四周歲的人,一律不負刑事責任。這一年齡段稱為絕對無刑事責任時期。同時刑法還明文規定,因不滿十周歲不予刑事處罰的責令他的家長加以管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養。

          隨著社會的發展,未成年人犯罪率有升沒減,面對這個沉重的問題,我們是不是應該去深思呢??

          主持人:親愛的同學們,隨著我國經濟的不斷發展,我們的生活在一天天的發生著改變,我們身邊也隨之出現了行行色色的不同群體或個人,并且他們的行為有時會侵犯到我們的權利,如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權利,為了增強我們的法律意識,培養遵紀守法的能力,為此我們準備了這次以《與法同行》的主題班會,在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規常識,從而使我們自覺遵守發律法規,首先進行的是知識問答(每組2題)

          1.《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間?

          2.制定《未成年人保護法》的目的是什么?

          3.對未成年人教育的范圍是什么?

          4.保護未成年人的工作應當遵循那些原則?

          5.說出你所知道的有關青少年的法律法規的名稱。

          6.什么是未成年人?

          7.義條教育法是何時分布和施行的?

          8.保護未成年人的工作應當遵循那些原則?

          主持人:通過以上的題目,同學們對法律已經有所了解,接下來是搶答題。

         。1)我國未成年人保護法保護的對象是(B)

          A、未滿16周歲的我國公民

          B、未滿18周歲的我國公民

          C、未滿20周歲的我國公民

          D、未滿22周歲的我國公民

          (2)有的家長規定,兒子可以上學,女兒不給讀書,幫做家務。這種做法違反了未成年人保護法中的(A)

          A、 家庭保護

          B、 學校保護

          C、 社會保護

          D、司法保護

         。3)未成年人要依法自律,是指(C)

          A、法律提倡做的事情嘗試著去做,法律不允許做的事情一般不要去 做

          B、法律提倡做的事情嘗試著去做,法律不允許做的事情堅決不做

          C、法律提倡做的事情積極著去做,法律不允許做的事情堅決不做

          D、自覺遵守未成年人保護法的一些禁止性規定,不做違反法律的事情

         。4)未成年人自我保護能力很弱,甚至缺乏自我保護的能力,因此,需要法律給予(A)

          A、特殊保護

          B、 特殊關注

          C、 特殊照顧

          D、特殊援助

          主持人:很好,看來同學們對法律的理解越來越深入了,那么進行下一個環節,判斷題。(請同學們一起回答)

         。1)保護在學校中接受義務教育的未成年學生的合法權益只是學校的責任。(×)

         。2)《中華人民共和國未成年人保護法》的規定,表明我國用專門法律保護青少年的正當權益,約束青少年的行為。(√)

         。3)社會保護歸根結底是要創造一種有利于未成年人健康成長的學校和家庭環境。(×)

         。4)國家專門制定未成年人保護法,要求全社會共同努力保護未成年人健康成長?梢姳Wo未成年人是社會的責任,與我們未成年學生無關。(×)

         。5)未成年人除了家庭保護和學校保護外,還需要社會保護。(√)

         。6)有違法行為的我國未成年人,不屬于我國未成年人保護法保護的對象。(×)

          主持人:接下來讓我們看看同學們學習的成果,進入案例分析。

          案例:誰應為未成年人夜不歸宿負責任?

          小李今年17周歲。自今年5月份起,她在課余時間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起,進行小的賭博,觀看  叔叔得知此情況后告訴了小李父母,并勸說他們多管管孩子?伤麄儏s說小李已經懂事,不會出問題的。無奈,叔叔又找到留宿小李的房屋主人張某交涉。張某卻反唇相譏:“你侄女愿意住在這兒,叫我有什么辦法,你家人是如何教育孩子的?”請問,小李父母和房主張某的行為是否違法,應承擔什么法律責任?

          主持人:現在請同學們以4個人為一組進行討論!

          主持人:今天我們通過這個主題班會,學習了許多有關法律的知識,希望同學們在平時的.生活中,做一個懂法、守法的好公民。《與法同行》主題班會到此結束。

          班主任:同學們,今天我們上了一堂生動的班會課,通過你們熱情洋溢的討論,我相信大家肯定收獲不小,希望大家在日常的生活中都能成為一個遵紀守法的好公民。

          中學法制教育課主持稿4

          中隊長:“全體立正,各小隊整隊、報告人數!

          小隊長:稍息、立正、報數、稍息——

          互敬隊禮“報告中隊長,第小隊應到人,實到人,報告完畢”

          中隊長:接受你的報告

          中隊長:全體立正“報告輔導員,五中隊應到45人,實到45人,報告完畢。請輔導員參加我們的活動”

          輔導員:“接受你的報告,非常樂意參加你們的活動,并預祝你們的活動取得圓滿成功。”

          中隊長:岀旗——敬禮——奏樂——唱隊歌

          中隊長:現在我宣布姚村中心小學五中隊主題隊會“法制你我他”觀摩活動,現在開始!

          活動過程:

          主持人甲:鳥兒渴望自由的飛翔。

          主持人乙:魚兒向往自在的嬉戲。

          主持人甲:但自由是相對的,正所謂“國有國法,家有家規”,為了維護社會的秩序和安寧,保護人民的合法權益,國家制定了法律。

          主持人乙:法律面前,人人平等,我們是祖國的未來,擔負著將來建設祖國的重任,祖國、社會都需要我們——

          安全法制教育主持詞安全法制教育主持詞主持人合:知法、懂法、守法!

          主持人甲:今天,在這難能可貴的快樂時刻,就讓我們來考考大家,平時生活中,你會用法律來保護自己么?

          主持人乙:(輪流報題)當你一個人在家,如果有陌生人來敲門,我們應該怎么做呢?

          隊員交流:4位

          主持人甲:如果不小心被壞人打了,我們應該采取什么措施呢?

          隊員交流:4位

          主持人乙:如果有人拉你參與打架該怎么做呢?

          隊員交流:3位

          主持人甲:如果碰到壞人搶奪你的財物該怎么做呢?

          隊員交流:2位

          主持人乙:大家說得非常好!為了我們的健康成長,在平時生活中萬一發生意外,一定要用法律保護自己!

          主持人合:我們堅信邪不壓正!

          主持人甲:這就需要我們在平時多學習一些法律知識了。

          主持人乙:下面請欣賞快板《學法》

          主持人甲:法制你我他

          主持人乙:守法走天下

          主持人甲:作為小學生,我們要自覺遵守法律法規,不打架斗毆

          主持人乙:不以大欺小

          主持人甲:不隨便拿別人東西

          主持人乙:不進網吧、游戲廳

          主持人甲:下面請欣賞案例小品《網吧的禍害》

          主持人乙:法律規定,未成年人是不得進網吧游戲廳的,我們可不能像剛剛的小迎和小偉啊!

          主持人甲:是啊,不過知錯就改也還是個好孩子!那個知法犯法的老板才是罪有應得!接下來請大家欣賞校園小品《無妄之災》

          隊員交流3位

          主持人乙:我們都是活潑好動的少年。

          主持人甲:愛玩是我們的天性,但我們在玩笑時千萬要注意安全。

          主持人乙:不要因為一時的沖動傷害了別人,也不能因為一時大意讓別人傷害到自己,這樣的后果是既觸犯了法律,又造成了雙方一輩子的痛苦,那將是多么慘痛的事啊!

          主持人甲:今天,咱們班的劉文玲將為大家帶來一個令人心酸的故事《讓傷害遠離我們》。

          主持人乙:聽了這個故事,不禁讓人深思……

          主持人甲:從今往后,我們大家一定要和睦相處!

          主持人乙:玩笑時要注意分寸,課間休息時要注意文明。

          主持人甲:別讓那沖動的一瞬間成為悲劇的開始!

          主持人乙:讓我們多學法,多知法,多守法,讓法律指導我們的言行,讓傷害遠離我們,讓我們都擁有一個美好的現在和未來!

          主持人甲:下面請欣賞我們為大家帶來的集體舞《校園多美好》。

          主持人合:有了我們每一個人的努力,相信我們的明天一定會更美好!

          中隊長:全體集合,立正、對正看齊、向前看、稍息、立正,請輔導員講話,大家歡迎。

          輔導員:(敬隊禮)祝賀大家,今天的主題隊會開得十分成功,祝愿大家今后學習更多的法律知識,做知法守法的合格公民!

          中學法制教育課主持稿5

        各位領導,老師們,同學們:

          為了讓法制走進校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,做一個知法、守法的合格中學生,今天我們有幸請到了來給大家做法制教育報告。讓我們以熱烈的掌聲歡迎做法制教育報告 !

          感謝給我們帶來的深刻而且精彩的講解,下面請x校長講話。

          老師們、同學們,剛才,給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯系實際,以案釋法,以法論事,可謂是學校法制教育的一次“精神大餐”,讓我們再次表示熱烈而衷心的感謝! x校長就今天的報告主題、校園安全形勢做了發言,同時對同學們安全與法制伴行,以便于健康成長提出了殷切希望與嚴格要求。同學們會后應該認真思考,努力規范自己行為,積極學法、守法、用法、護法,使這次會議起到實效。下面,我再對有關工作講幾點意見。

          一、要不斷學法、守法、用法,增強法制觀念。人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學會用法律維護自己合法權益。

          二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。一些腐朽落后的思想垃圾經常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現在青少年身上的犯罪行為發生了。另外,在我們周圍,也有一些不三不

          四、游手好閑的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標,或獵取錢財、或打架取樂,希望同學們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,對社會上的閑人避而遠之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。

          三、遵紀守法,理智行事。在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要調整心態,求助于學校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾!皼_動是魔鬼”!同學們,有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。切莫一失足成千古恨。

          老師們、同學們,讓我們以此次為契機,老師要擔當教書育人的神圣職責,搞好學生的法制教育,在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍。讓法律意識永駐心中,用法律來規范我們的言行,讓我們全體師生攜起手來,共同營造“和諧、平安”的xx中學!

          謝謝大家!

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