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元宵節主題班會主持稿（精選11篇）
在年少學習的日子里，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會的召開原則是：教育性、針對性、創造性、貼近性、多樣性和靈活性。你所了解的主題班會都是什么樣的？以下是小編為大家收集的元宵節主題班會主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
元宵節主題班會主持稿 1
a：各位領導，各位家長，各位同事，小朋友們
合：大家好！
b：歲月的手，剛剛把春天的鐘，敲響，元宵的風，再度把溫馨的月，掛圓；
a：共同的路，留下我們共同進取的.足跡，一樣的情，帶上大家一樣美好的心愿；
b：元宵佳節是賞花燈的好時節，故我園舉行燈籠制作比賽及展示活動。首先有請雙語幼兒園園長xxx為元宵節祝詞！
a：今天，在我們的幼兒園里到處是一片涌動翻滾、紅紅火火的壯美景觀。
b：這美好景象象征著我們中華文化淵源流長，也體現了我們雙語人團結、拼搏進取、開拓創新所取得的佳績和輝煌！
a：（簡介元宵佳節的習俗及由來）農歷正月十五日元宵節，又稱為“上元節”，是我國傳統節日元宵節。正月是農歷的元月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。又稱為小正月、元夕或燈節，是春節之后的第一個重要節日。
b：元宵節是中國的傳統節日，所以全國各地都過，大部分地區的習俗是差不多的，但各地也還是有自己的特點。通常有以下幾點：吃元宵、觀燈、逐鼠、迎紫姑、情人節等，那么今天我們就要共同來歡慶——吃元宵和觀燈
a：下面有我簡介今天的活動程序：
1、首先有請小朋友和爸爸媽媽們一起感受舞獅隊帶來的活動樂趣和節日氣氛。
2、其次是親子元宵美食活動即吃元宵
3、最后呢是觀花燈、猜燈謎、領取燈謎獎品
b：最后祝大家新年快樂，
合：元宵快樂
元宵節主題班會主持稿 2
一、致辭
各位家長，小朋友們大家好！
新年歲月的手，剛剛把春天的鐘，敲響，元宵的風，再度把溫馨的月，掛圓；共同的路，留下我們共同進取的足跡，一樣的情，帶上大家一樣美好的心愿；。同時在場歡迎各位在這繁忙時間抽空來參加我們的活動我代表育才幼兒園的全體老師向各位的到來表示熱烈的歡迎同時這這向大叫拜個晚年祝大家在新的一年里萬事如意家庭美滿。
二、講述元宵節的由來
在這里我想請問各位有誰知道元宵節的由來嗎？那就讓我來為大家解說一下吧
元宵節是中國的`傳統節日，早在2000多年前的西漢就有了，在漢文帝時，已下令將正月十五定為元宵節。漢武帝時，“太一神”的祭祀活動定在正月十五。（太一：主宰宇宙一切之神）。司馬遷創建“太初歷”時，就已將元宵節確定為重大節日。
另有一說是元宵燃燈的習俗起源于道教的“三元說”；正月十五日為上元節，七月十五日為中元節，十月十五日為下元節。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官，天官喜樂，故上元節要燃燈。
元宵節的節期與節俗活動，是隨歷史的發展而延長、擴展的。就節期長短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長達五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。與春節相接，白晝為市，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成為春節期間娛樂活動的高潮。至清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容，只是節期縮短為四到五天。
關于元宵節的來歷，民間還有幾種有趣的傳說：
關于燈的傳說
傳說在很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來去打它們，有一只神鳥困為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人間的人畜財產通通燒死。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命的危險，偷偷駕著祥云來到人間，把這個消息告訴了人們。眾人聽說了這個消息，有如頭上響了一個焦雷。嚇得不知如何是好，過了好久，才有個老人家想出個法子，他說：「在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結彩、點響爆竹、燃放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了」。
大家聽了都點頭稱是，便分頭準備去了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發覺人間一片紅光，響聲震天，連續三個夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，以中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財產。為了紀念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀念這個日子。
三、活動介紹
1、觀看幼兒做操
2、家長和小朋友洗手，為搓元宵做準備
3、教師講解搓元宵的步驟以及注意事項
4、幼兒和家長一起搓元宵
5、煮元宵、家長可帶幼兒猜燈謎
6、吃元宵
元宵節主題班會主持稿 3
開場：
今天正月十五是我國傳統的元宵佳節，是20xx年的第一個月圓之日，元宵節始于2000多年前的西漢，由于正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節，又稱為“上元節”。按中國民間的傳統，人們會在這一天燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，在這美好的日子，就讓我們相聚在xx實驗幼兒園這個大家庭里猜燈謎、共度元宵佳節！
幼兒舞蹈
星月花燈，笙簫歌舞，綠草如茵開春景，花燈龍鼓鬧元宵請欣賞幼兒舞蹈“歡歡喜喜鬧元宵”歌曲大連串。
寒冬已過去，春天的腳步在向我們靠近。春在溪畔、泉邊、草叢、林間，處處可以聽到初春的`語言，讓我們共同聆聽春的歌聲。請欣賞由聲樂班幼兒帶來的歌曲大聯串。集體大拜年。
家園同樂慶元宵——親子搓湯圓活動
元宵是由糯米做成的，有的是實心的，有的是帶餡的。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等，食用的時候煮、煎、蒸、炸皆可。一開始，人們把這種食物叫“浮圓子”，后來又叫“湯團”或“湯圓”，這些名稱“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福，寄托了對未來生活的美好愿望，下面就請爸爸媽媽們握住孩子的小手，寶貝們握住爸爸媽媽們的大手共同團出新一年的幸福，團出美好的未來。
品嘗湯圓
看花燈，猜燈謎活動
古代，每逢元宵節的時候，人們總要把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜謎，謎語能啟迪智慧，又饒有興趣，成為我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式。今天我們也為大家準備了許多的燈謎供家長和寶貝賞猜。
結束：
祝家長朋友和寶貝們狗年大吉，生活如意，闔家歡樂！
元宵節主題班會主持稿 4
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
大家晚上好！
甲：今天，我們相聚在這里，總有一份特殊的情感，
乙：明朝，我們相聚在這里，更多一份深切的懷念；
甲：讓如意的風、吉祥的云，永遠縈繞你的現在；
乙：讓開心的事、溫馨的情，永遠伴隨你的'明天！
甲：王舍人鎮實驗幼兒園20xx年元宵節聯歡會
合：現在開始！
甲：記住我們相約的日子，
乙：記住我們相伴的今天，
合：記住我們共同的渴盼！
甲：渴盼實驗幼兒園的明天更美好，
乙：渴盼實驗幼兒園合家大團圓！
甲：感謝各位家長朋友百忙中為我們帶來關懷，
乙：感謝小朋友們的熱情參與和奉獻，
1、開場舞《睫毛彎彎》
甲：節日里孩子們是最快樂的，他們總喜歡用蹦蹦跳跳的形式來表達歡快的心情，我們載歌載舞，歡天喜地。請欣賞中三班小朋友帶來的可愛舞蹈《睫毛彎彎》
2、元宵佳節是賞花燈的好時節。接下來請欣賞小三班小四班帶來的律動《拍手點頭》
3、飛龍舞鳳成夜市，擊鼓踏歌助春聲。熱鬧的節日少不了熱鬧的舞蹈。請欣賞蒙班音樂班帶來的精彩舞蹈《我的打鈴》
4、春風六九觀燕舞，氣象萬千樂新年。讓我們用歡快的舞蹈來慶祝元宵佳節的到來，請欣賞由中一班帶來的舞蹈《小豆豆》
5、下面掌聲請出小班的小朋友，他們為我們帶來的是古詩連誦。請欣賞
6、樂事逢春，裝成錦繡輝元夜；歌聲徹曉，引得嫦娥動春心。團圓的日子，我們總喜歡用舞蹈來表達歡樂的心情，下面請欣賞大班帶來的激情舞蹈《NOBOBY》
7、為了這次的元宵佳節我們的老師也精心準備了精彩的節目《啞劇》我們掌聲歡迎漂亮的老師們
8、猜燈謎活動：樂事無邊，萬戶春燈傳五夜；太平有象，一天晴雪兆三豐。今天我們的聯歡會晚會準備了好多的燈謎請大家猜，猜中有獎。
甲：春色無邊，良宵玉宇初圓月。
乙：太平有象，火樹銀花不夜天。
甲：讓我們在《歡快》的樂曲中說聲再見。
乙：王舍人實驗幼兒園元宵晚會到此結束。
合：祝大家節日愉快、合家幸福、萬事如意！再見！
元宵節主題班會主持稿 5
甲：各位老師
乙：各位同學
合：大家新年好！
甲：十五元宵，團圓吉祥，幸�？鞓�
乙：十五元宵，月光明亮，燈火輝煌
合：“歡天喜地鬧元宵，龍飛鳳舞迎新春”元宵慶祝活動現在開始！
甲：貼春聯，過新年，紅紅火火又一年。
乙：春聯古稱“桃符”，始于五代十國，迄今已有千余年歷史。
甲：在寒假中，我們都收集很多春聯，經過評選，以下幾位同學的春聯獲得了優勝獎，請倪老師宣布：
甲：兔子燈，活潑可愛
乙：老虎燈，虎虎生威
甲：宮燈，精致的制作工藝
乙：六角燈，濃厚的民俗風味
甲：剛才我們已經進行了觀燈、賞燈，現在我們請陸校長來揭曉今年元宵賽燈會的結果，大家歡迎。
甲：猜燈謎，賞花燈，歡天喜地鬧元宵。
乙：現在請倪書記抽取今天的幸運者，請大家拭目以待。
甲：文明禮儀展風采，
乙：龍飛鳳舞迎新春
甲：讓我們提著自己做的燈籠，在美麗的`校園里一起鬧元宵吧！
�。ㄈw學生提著燈籠，圍繞操場進行燈展）
甲：綠草如茵開春景，
乙：花燈龍鼓鬧元宵，
甲：難忘今霄，元宵難忘。
乙：祝全體老師和同學在新的一年里
合：虎虎生威，學習進行，萬事如意！
合：“歡天喜地鬧元宵，龍飛鳳舞迎新春”元宵慶�；顒�
元宵節主題班會主持稿 6
A：金龍迎春春入戶；金鶯報喜喜臨門；
B：辭舊鞭炮催春潮，迎新鑼鼓鬧元宵！
A：親愛的上董寨村的父老鄉親、叔伯阿姨
B：兄弟姐妹們
A：大家
合：晚上好
A：歲月的手，剛剛把春天的鐘，敲響
B：元宵的風，再度把溫馨的月，掛圓。
A：共同的路，留下我們共同進取的足跡。
B：一樣的情帶上大家完美的心愿
A：在這元宵佳節來臨，闔家團圓之際，帶著對親朋好友的問候，帶著對未來完美的祝愿，我們歡聚在那里
B：今晚，我們在那里舉辦元宵晚會。讓我們用動聽的歌聲、優美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬完美的未來
A：那就讓我們跟著駿馬奔騰
B：一齊歡度元宵夜《同喜同喜》在這喜慶的日子里我們不僅僅要唱歌，還要跳舞，載歌載舞的來表達我們的喜悅之情。下面請欣賞舞蹈《同喜，同喜》
A：美麗的舞姿，美麗的預兆，新的一年，新的征程，祝愿每個人都能夠如舞蹈一樣，獲得一個美麗的開門紅
B：今晚是我們的夜晚，屬于XX單位的歡樂時光，在這完美的時刻，讓我們隨著音樂，踏出腳步。今夜，讓我們都舞起來
A：請欣賞舞蹈《今夜舞起來》
國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養育下，在教師們辛勤的呵護下，我們都是一群歡樂的小寶貝。請欣賞舞蹈《歡樂寶貝》祝愿孩子們健康歡樂的成長。
A：你愛吃蘋果嗎
B：原先不怎樣愛吃，此刻它可火了，不得不引起我的關注。
A：你說對了。以往，三個蘋果改變了這個世界，第一個夏娃的蘋果，它賦予了人類靈魂；第二個扭動的蘋果，它把人類的科技禮貌提升到了一個新的高度；第三個是喬布斯的蘋果，它反應了現代人的'生活方式。
B：如今，一個來自東方的“蘋果”也在改變著世界，它唱響樂壇，它讓無數人爭相模仿，下面就一起讓我們來欣賞舞蹈
A：童年是歌，童年是舞，童年是我們的夢想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領略真我的風采下面欣賞舞蹈《我最棒》
A：不聯系不代表不想念，請珍惜您身邊的朋友，有事沒事打個電話問聲好。下面請欣賞張璐帶來的歌曲《好朋友》
A：今日，我們歡聚一堂，述說過去，放飛期望，
B：今日，讓我們共同舉杯，相互祝愿事業興旺、生活完美
時光在不知不覺中流失，我們多么的不舍得離去，讓我們一齊用蘊藏蔥綠的希冀裝點寒冬過后的大地，讓我們一齊用清脆悅耳的音符播撒五彩繽紛的花雨，讓我們一齊不拋棄不放棄，一齊奔向未來的新天地，讓我們共同祝福：上董寨村前程似錦！
我們的祖國繁榮昌盛！祝大家元宵節歡樂！
20xx年元宵節晚會到此結束！
感激各位的到來，讓我們一齊欣賞焰火。
元宵節主題班會主持稿 7
男：各位尊敬的領導
女：各位嘉賓、各位朋友
合：大家晚上好！
男：在激昂奮進的鑼鼓聲中，我們迎來了元宵佳節。
女：在這里我們也迎來了我們太行西路社區的喬遷之喜！
男：在新的一年里，我們以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福到場的所有人
合：祝大家身體健康，家庭幸福，萬事如意！
女：春風傳喜訊，金龍踏歌來，火樹銀花不夜天，今晚，我們在這里共度元宵享團圓，讓我們用最動聽的歌聲、最優美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬美好的未來！
男：接下來，請大家欣賞秧歌舞《開門紅》。
女：下面請欣賞有高喜枝為大家演唱的豫劇《大登殿母親》
男：請欣賞有西城美苑表演的《太極功夫》
女：接下來再請高喜枝為大家演唱的越調《四千歲》
男：下面有請xx標準為我們帶來的舞蹈《西域風情》
女：下面有請石xx為我們帶來的豫劇《劉大哥講話理太偏》
男：下面請欣賞劉x等小朋友帶來的歌曲《新年喜洋洋》
女：現在請欣賞豫劇《緩緩低頭無言》演唱者王xx
男：請欣賞有西城美苑表演的《太極扇》
女：下面請欣賞小合唱外婆的澎湖灣
男：下面請欣賞四歲小朋友莊xx帶來的葫蘆絲演奏
女：下面請欣賞王xx演唱的豫劇《五世請纓》、《出征》
男：下面請欣賞張xx為我們帶來的歌曲《好日子》
女：下面請欣賞王xx演唱的.豫劇《別讓娘心疼》
男：下面請欣賞石xx為大家演唱《但愿兩爹娘長壽百年》
女：今宵，我們相約于此，共同分享豐收的喜悅，一起憧憬明天的輝煌！
男：今宵，讓我們一起用心來感受歡樂，用愛來感受溫暖！
女：我們的努力創造了輝煌的過去。
男：我們的暢想預示了燦爛的明天。
女：成績只代過去，成功者貴在展望明天。
合：在這里我們預祝大家在新的一年身體健康！萬事如意！
元宵節主題班會主持稿 8
a ：各位領導，各位家長，各位同事，小朋友們
合：大家好！
b ：歲月的手，剛剛把春天的鐘，敲響，
元宵的風，再度把溫馨的月，掛圓；
a ：共同的'路，留下我們共同進取的足跡，一樣的情，帶上大家一樣美好的心愿；、
b：元宵佳節是賞花燈的好時節，故我園舉行燈籠制作比賽及展示活動。
首先有請雙語幼兒園園長為元宵節祝詞！
a：今天，在我們的幼兒園里到處是一片涌動翻滾、紅紅火火的壯美景觀。
b：這美好景象象征著我們中華文化淵源流長，也體現了我們雙語人團結、拼搏進取、開拓創新所取得的佳績和輝煌！
a：（簡介元宵佳節的習俗及由來）農歷正月十五日元宵節，又稱為“上元節”，是我國傳統節日元宵節。正月是農歷的元月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。又稱為小正月、元夕或燈節，是春節之后的第一個重要節日。
b：元宵節是中國的傳統節日，所以全國各地都過，大部分地區的習俗是差不多的，但各地也還是有自己的特點。通常有以下幾點： 吃元宵、觀燈、逐鼠、迎紫姑、情人節等，那么今天我們就要共同來歡慶——吃元宵和觀燈
a：下面有我簡介今天的活動程序：
1、首先有請小朋友和爸爸媽媽們一起感受舞獅隊帶來的活動樂趣和節日氣氛。
2、其次是親子元宵美食活動即吃元宵
3、最后呢是觀花燈、猜燈謎、領取燈謎獎品
b：最后祝大家新年快樂，
合：元宵快樂
元宵節主題班會主持稿 9
甲：辭舊鞭炮催春潮，
乙：迎新鑼鼓鬧元宵。
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，
乙：親愛的社區居民朋友們。
合：大家午時好！
甲：今日是元宵佳節，闔家團圓的日子，我們歡聚一堂以特有的方式歡慶著這個節日；
乙：我們載歌載舞，祝愿豬年風調雨順、五谷豐登，明天更加完美。
甲：下面請允許我介紹出席今日活動的領導有……
甲：平安的鑼聲震天響，敲出威風，敲出豪邁；盛世鼓聲傳捷報，傳遞友情，傳送完美。感激共和家園帶來的胸鼓《盛世年華》。
乙：xx奏曲是在xx的基礎上運用了變奏的音樂手法創作了這首聲樂變奏曲。下面讓我們來聆聽xx的獨唱《瑪依拉變奏曲》。
甲：銅鈴聲聲山河唱，歌聲陣陣人歡暢。華麗的服裝、歡騰的舞姿、甜美的笑容，在喜慶熱鬧的元宵佳節里盛裝起舞，熱情迎接四方來客。下面欣賞xx村帶來的.《新疆舞》。
乙：母親多么偉大的名字，是你養育了我，賦予了我生命，讓我用最美的歌聲贊美你。下面請聽xx的小組唱《最美的歌獻給媽媽》。
甲：一聲聲鑼鼓敲響元宵的幸福，一盞盞彩燈照亮元宵的祈福，下面請欣賞xx村帶來滬劇《看龍舟》。
乙：《美麗的西班牙女郎》是一首充滿歡快活潑氣息的經典的意大利情歌，表達了對西班牙女郎的愛慕和贊美之情。
下面請欣賞xx村舞蹈《美麗的西班牙女郎》；
甲：中華武術博大精深，太極剛柔并濟下面請欣賞xx為我們帶來《太極扇表演》。
乙：在社區廣場上，經常能夠看到社區居民在跳排舞，人們越來越注重健康，下面讓我們跟著舞曲的節奏，欣賞xx公寓帶來的《排舞》。
甲：《梨花頌》是《大唐貴妃》的主題曲，其旋律多有創新，整體上體現梅派神韻和精髓，詞曲典雅意境深淵，回味悠長。下面請欣賞新梅綠島帶來的京劇《梨花頌》
乙：xxcx能歌善舞。他們濃厚的民族風情賦予了獨特的人文，原汁原味的xx風情，令我們為之傾倒，為之陶醉。xx《彝族舞蹈》；
甲：今日是個好日子，心想的事兒都能成，今日是個好日子，我們老百姓享太平。接下來請xx為我們獻上舞蹈《好日子》
乙：《繡荷包》體現了俊秀活潑、清麗明快的特色，深受廣大滬劇迷的喜愛，下面請欣賞xx帶來滬劇《繡荷包》
甲：社區中活躍著一支老年時裝隊，她們曼妙的身姿，輕盈的步伐，一招一式、一顰一笑不遜于專業模特，下面請欣賞屹立家園帶來的《老年時裝表演》。
乙：團團圓圓中國年，濃濃的親情給您溫暖，聲聲的祝福給您吉祥，我們歡聚一齊，合家團聚、同慶佳節。請欣賞xx村一居帶來大合唱《歡樂中國年》。
甲：朋友們，我們相聚在廟行，我們相聚在元宵。
乙：讓我們相互送上最完美的祝愿。
甲：祝愿朋友們身體健康、事業輝煌、年年如意、歲歲安康！
乙：快歡樂樂鬧元宵，歡歡喜喜過大年。
甲：愿今日所有的溫馨與感動永遠陪伴在我們的身旁。
乙：感激所有嘉賓和朋友的光臨。
甲：感激活動全體演職人員的辛勤付出。
合：朋友們，再見！讓我們來年元宵節，再見！
元宵節主題班會主持稿 10
開始舞《歡天喜地踏歌來》
女:且看銀燈歡五夜，共把金盞喜新年。在節日里，我們載歌載舞，歡天喜地。感謝安貞里社區選送的舞蹈《歡天喜地踏歌來》給我們帶來的新春氣息。
男:玉樹銀花，萬戶當門觀瑞雪;歡歌笑靨，千家把酒賞花燈。元宵佳節是賞花燈的好時節。下面請欣賞安貞西里社區選送的快板《數花燈》。
女:飛龍舞鳳成夜市，擊鼓踏歌助春聲。熱鬧的節日少不了熱鬧的舞蹈。
男:今天我們就來點熱鬧的街舞。街舞所用的音樂是非常有特點的Hip-Hop節奏，它的特色是爆發力強，以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。下面讓我們掌聲請出奇跡空間健身俱樂部選送的時尚街舞。
女:安貞街道的社區是一個藏龍臥虎的地方，有很多的領導者、藝術家、科學家都居住在這里。
男:今天我們非常榮幸地請到了在此居住的德高望重的相聲表演藝術家陳涌泉老先生，他給我們帶來了精彩的單口相聲《xx》，讓我們以熱烈的掌聲請出陳涌泉先生。
女:感謝陳涌泉老先生的精彩表演。皓月滿輪，玉宇無塵千頃碧;口琴一曲，銀燈有焰萬里春。
男:下面請欣賞由安華西里社區選送的口琴合奏：《解放軍進行曲》、《草原晨曲》
女:燈同月色連天照，花怯春寒傍月開。正月十五是關于月亮的節日，我們也來唱唱關于月亮的歌曲。
男:關于月亮的歌曲大家都會唱，但是外國人歌唱中國的月亮就不一般了。今天由朝陽團區委承辦的第三屆中加國際青年結對社區實踐項目的20名中外志愿者也來到了節目的現場，下面請欣賞他們帶來的《月亮代表我的心》。
女:感謝中加交流項目的志愿者朋友。萬戶管弦歌盛世，滿天焰火耀春光。傳統佳節之際，我們也來聽聽老北京的單弦。
男:單弦是中國北方曲種，原為八角鼓中的.一種演唱形式，以一人操三弦自彈自唱而得名。下面掌聲請出安貞街道選送的單弦岔曲《春至河開》。
女:臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風。武術是中國傳統文化的瑰寶，經歷數千載流傳至今。
男:我們相信，中華武術將一代傳一代繼續發揚光大，因為，有一群孩子在苦練武術。下面請欣賞安貞中心幼兒園選送的武術表演《中國功夫》。
女:樂事逢春，裝成錦繡輝元夜;歌聲徹曉，引得嫦娥動春心。團圓的日子，我們總喜歡用歌聲來傳遞愛情。下面我們將要送出的節目是裕民路社區選送的《西藏情歌》。
男:西藏情歌，以歌代言，是藏族人生禮俗中最熱鬧、最生動、最富情趣的一種，也是時至今日保留歌謠最為豐富的禮俗。讓我們掌聲請出裕民路社區選送男女聲對唱《西藏情歌》。
女:高天流云，暮靄楚楚映彩燈;朗月碧水，曉風徐徐伴舞來。
男:凝望高天流云，夕陽晚照，在欣賞中自然美景中讓我們感受生活的美好。下面掌聲請出安華西里社區選送的舞蹈《高天流云》。
女:樂事無邊，萬戶春燈傳五夜;太平有象，一天晴雪兆三豐。今天安貞科普文化游園晚會準備了好多科普的燈謎請大家猜，猜中有獎。
男:今天我們的晚會也有謎語猜，請欣賞安華里社區選送的相聲《猜謎語》
女:中天皓月明世界，遍地笙歌樂團圓。過節回家團聚，這是每個人心中的愿望。
男:社區是我家，今天我們在這個大家庭里歡聚一堂，更加能感受家的幸福和愛的溫暖。掌聲有請均豪物業選送男聲獨唱《回家真好》。
女:春風六九觀燕舞，氣象萬千樂新年。讓我們用歡快的舞蹈來慶祝元宵佳節的到來。
男:節日里孩子們是最快樂的，他們總喜歡用蹦蹦跳跳的形式來表達歡快的心情。現在臺下的孩子們要注意了，下面請出的是紅黃藍親子園的教師為你們表演的舞蹈《魅力紅黃藍》。跟著一起跳起來吧!
女:萬里河山鋪錦繡;滿城笙管樂太平。
男:錦繡中華、太平盛世，我們用歌聲來贊美好日子。掌聲請出安華西里社區選送女聲獨唱《好日子》。
女:春色無邊，良宵玉宇初圓月。
男:太平有象，火樹銀花不夜天。
女:讓我們在《歡快》的樂曲中說聲再見。
男:安貞科普游園晚會演出到此結束。
女:祝大家新春愉快，萬事盛意!
男:歡迎居民朋友們參加其他區域的活動。
謝謝大家!
元宵節主題班會主持稿 11
C：尊敬的家長，親愛的老師
T：可愛的小朋友
合：大家新年好!
C：春夏秋冬，黑夜清晨
T：日月如梭，光陰似箭
C：當小樹又增加一個年輪
T：當春天有擁抱著大地
C：當冬天又露出燦爛的笑臉
T：時間老人領著我們有敲響了時間的大門
C：讓我們共同迎接元宵節的到來
T：在此祝家長朋友們，老師們牛年大吉
C：祝小朋友聰明健康
T：面有請尊敬的劉園長為大家送上最真摯的元宵祝福
節目順序：
1.鈴兒響叮當 (表演班級：苗苗班)
C:有一群快樂的小苗苗，在鈴兒響叮當的快樂旋律中，樂呵呵，笑瞇瞇的要為大家送上新年的祝福。下面請欣賞由苗苗班的'小可愛帶來的節目《鈴兒響叮當》
2.瀟灑寶貝 (表演班級：貝貝班)
T:剛才我在一旁看演過的節目，小朋友都很能干，我想用一個詞來形容那就是“瀟灑”
下面請欣賞有貝貝班的小朋友帶來的節目《瀟灑寶貝》
3.快樂小海盜 (表演班級：樂樂班)
C:小朋友知道海面上有什么嗎?
今天我想告訴大家的是海面上有一群小海盜! 我們來一起欣賞樂樂班帶來的舞蹈
《快樂小海盜》
4.園鼓樂 (表演班級：寶寶班)
5.阿拉木汗(表演班級：銀河班)
C:你知道我們中國有多少個民族嗎?
T:中國有56個民族
C：是啊我們中國不但地大物博，而且民族文化博大精深，各民族的舞蹈絢麗多姿，
T：下面請欣賞又銀河班帶來的舞蹈《阿拉木汗》
6.秀自己 (表演班級：月亮班)
T：你最喜歡的一句話是什么?
C：我樂觀，我堅強，我自信
T：我們月亮班的小朋友也想你一樣勇敢、堅強、自信，快樂的敢于秀出自己
C：請欣賞月亮班節目《秀自己》
8.勇士與玫瑰 (表演班級：歡歡班)
C：在跳躍的音符中孩子們演繹著童真，在優美的舞蹈中展示著勇士與玫瑰的魅力
請欣賞歡歡班的《勇士與玫瑰》
9.舞蹈 刷牙樂(表演班級：星際班)
T：小朋友你們愛吃糖果嗎?妞妞也愛吃糖果，可吃糖出了麻煩，還是牙齒小衛士幫助了他們呢!請欣賞舞蹈《刷牙樂》小朋友一定要記得少吃糖哦!11.三字經 (表演班級：太陽班)
C：人之初，性本善，性相近，習相遠多少年來以此為訓，以此為戒，給我們傳授許多生活、學習的道理。請欣賞太陽班三字經表演
頒獎儀式;
C:再精彩的節目中，在歡快的`音樂中，在喜慶的舞姿中感受著新年的氣息
T：過去的一年里，在我院全體老師的精心培育下，可愛的苗苗們懂文明、講禮貌 、愛環保、尊師長。
C：下面有請劉園長、關園長、任主任、海主任及家長朋友為榮獲好寶寶獎項的幼兒頒獎。
頒獎 結束語 ：
祝賀以上獲獎的小朋友們(鼓掌)在新的一年里希望你們再接再厲，為獲獎的小朋友希望你們來年繼續加油，老師相信你們
結束語
C 過去的一年里，我們有淚水也有歡樂
T 過去的一年里，我們有汗水更有掌聲
C 在過去的一年里，我們與孩子以行動，真誠，愛心共同度過美好的一年
T 數年將至，牛年當頭愿新年的快樂帶給你吉祥健康，帶給你順利平安
C 迎新年慶元宵文藝節目匯演到此結束!、
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