道德講堂主持稿（通用12篇）
在充滿活力，日益開放的今天，我們使用上主持稿的情況與日俱增，根據活動、節目內容的不同，主持稿所采用的形式和風格也是不同的。還是對主持稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的道德講堂主持稿，歡迎閱讀與收藏。
道德講堂主持稿 篇1
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學們
合：大家早上好！
甲：我是主持人曠斯琪。
乙：我是主持人戴澤宇。
合：很榮幸我們六年級七班的同學為大家主持升旗儀式。
甲：金色九月，秋高氣爽。
乙：在這充滿著豐收喜悅的時節，我們迎來第xx個教師節，
合：在此，讓我們向辛勤培育我們全體老師致以節日的問候，并衷心祝愿老師們工作順利，生活愉快！
甲：我們六七班是一個團結奮進、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任胡老師的帶領下，我們昂揚向上，我們風雨同舟，51顆永恒的心，團結在一起，迸發出最美的心跳聲，我們的拼搏，我們的努力，相信這一學期我們會更上一層樓。
乙：今天擔任升旗的是六七班護旗隊，升旗手的是我們班聰明活潑的（陳勇）同學。護旗手是我們班出類拔萃的（吳道盛）和乖巧的（彭果）同學。
甲：現在我宣布：本周升旗儀式正式開始。請升旗手、護旗手就位。
乙：全體肅立，升國旗，唱國歌。少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮，敬禮！——禮畢！
甲：有人說：父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不
求回報無私關愛的博大！乙：下面讓我們有請我們和藹可親的胡校長為大家講話，掌聲有請胡校長為我們作國旗下的講話:
甲：掌聲感謝胡校的精彩講話。老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。老師是我們事業前進路上追尋的一串深深的腳��！下面請聽我們多才多藝的曠娉婷發言。
甲：感謝曠娉婷的發言。
乙：親愛的同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用最好的成績回報我們的老師吧。甲：就讓我們用最佳的表現獻給老師吧，就讓我們用熱烈的掌聲，用優異的成績向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！
合：請同學們再一次用熱烈的掌聲感謝為我們付出的老師！
合：本周升旗儀式到此結束。請各班有秩序地到餐廳就餐。
道德講堂主持稿 篇2
女：各位領導、各位老師、各位同學
男：大家好！
女：歡迎來到道德講堂！
男：我們的道德講堂講述的是在我們身邊的孝心少年。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，這也是我們開設道德講堂的宗旨。
女：道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。
男：我們今天道德講堂一共有這樣五個環節：我反省、唱歌曲、誦經典、學模范、談感悟、送吉祥。下面我們就進入第一個環節：我反省
一、我反省
女：下面我們有請同學上來談一下自己對道德的理解。
男：大家的感悟都十分深刻，那么我們先看一下大屏幕里的問題，再有請同學來解答。
二、唱歌曲
女：現在請全體同學一起演唱20xx年中央電視臺春節聯歡晚會由譚晶演唱的《好人就在身邊》
三、誦經典
男：大家都唱的不錯，現在來進行下一個環節《誦經典》。
女：我們誦讀圣賢經典，聆聽先哲教誨，讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛；感謝老師給了我們學習知識和看世界的眼睛；感謝朋友給了我們友誼和支持。
男：請看大屏幕
四、學模范
女：經典需要反復品讀，經典需要用心靈感悟，經典需要世代傳承。
男：有這樣一些可愛的少年，她們身上具有高尚的美德，她們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。
女：現在請大家觀看視頻——《最美孝心少年——邵帥》男：在生活中，處處涌現出感人的好人好事，現在有請同學講述在我們身邊發生的感人的故事。
五、談感悟
女：在讀了經典、看了短片、聽了故事之后，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請同學們談一談感悟。
六、送吉祥
女：在最后我們為大家準備了祝愿卡。
男：大家可以在祝愿卡上寫下自己對家人最好的祝福，現在我們開始寫上對家人的祝福。
結束語：
男：積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，在這里我愿祝大家，厚德善行，吉祥相伴。
女：親愛的同學們，讓我們大家攜手起來，從我做起，從現在做起：多一個微笑，多一些問候，多一些理解，多一聲謝謝，多一份責任與擔當。
合：今天的道德講堂到此結束，謝謝大家！
道德講堂主持稿 篇3
各位領導、各位朋友：
大家好！
很高興有機會來主持本次“道德講堂”，我是xxx。
優秀傳統文化凝聚著中華民族自強不息的精神追求和歷久彌新的精神財富，是發展社會主義先進文化的深厚基礎，是建設中華民族共有精神家園的重要支撐。為構建和諧公路，我們根據中央、省、市文明辦的部署，開設了道德講堂。希望通過這個載體和平臺，使廣大干部職工凈化心靈，提升素質，營造幸福人生。
我們本期道德講堂的主題是“孝”。
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首先，我想請各位跟我一起，來進行一下自我反思：在我贍養老人的過程中，是否做到了順從老人，盡可能讓老人精神物質雙方面得到滿足呢？我是否做到了處處尊重，對老人寬容諒解呢？我是否真心認為贍養老人是天經地義呢？
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反思過后，我們來欣賞一首歌曲，《母親》。
好，欣賞完《母親》后，我們再來學一下“孝子”模范。
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從古至今，天下的孝子層出不窮。
比如漢文帝劉恒，以仁孝之名，聞于天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，注意發
展農業，使西漢社會穩定，人丁興旺，經濟得到恢復和發展，他與漢景帝的統治時期被譽為“文景之治”。
再比如孔子的得意弟子曾參，同樣以孝著稱。他少年時家貧，常入山打柴。一天，家里來了客人，母親不知所措，就用牙咬自己的手指。曾參在山中忽然覺得心疼，知道母親在呼喚自己，便背著柴迅速返回家中，跪問緣故。母親說：“有客人忽然到來，我咬手指盼你回來�！痹鴧⒂谑墙右娍腿�，以禮相待。曾參學識淵博，曾提出“吾日三省吾身”（《論語〃學而》）的修養方法，后世儒家尊他為“宗圣”。
再說一個現代的就發生在我們身邊的感人事例。
幾年前就在我們青島，一個名叫王鑫的12歲孩子為了挽回身患白血病母親的生命，勇敢地為母親移植了造血干細胞。
20xx年5月，山東諸城市高米村的農婦孫瑞秀被確診患有急性非淋巴性白血病。兩年來，只要一病重，丈夫王鵬就帶著她來到青島海慈醫院做化療。為此，王鵬已經變賣了家中的拖拉機、耕牛等值錢的東西，并欠下了一大筆債。后來，孫瑞秀的病單靠化療已無法根治，醫生于是決定進行造血干細胞移植。
經過血樣配型，孫瑞秀的姐姐和母親都不適合做造血干細胞移植，而高額的費用又限制了孫瑞秀用別人的骨髓。這時，孫瑞秀年僅12歲的兒子王鑫在醫院探望媽媽時，聽到了同室病人的議論、知道了媽媽的病情，也從電視上知道了移植造血干細胞可以救媽媽的命，因此主動提出捐髓救母。那一年5月底和6月初，母子兩人先后住進了海慈醫院。
在青島市中心血站機采室采血椅上的6個小時里，為分離出救
母親生命所需要的造血干細胞，小王鑫3000多毫升的血液在體外過濾了三遍！在這一過程中，始終有200毫升的血在體外流動，再加上往血液中加入抗凝劑等，對年幼的王鑫造成了諸多不適。但是，王鑫堅持了下來。由于王鑫出現血管滲血、沒能采到足夠的造血干細胞，第二天，王鑫二次“上陣”，全身血液再“濾”三遍后，終于完成救母使命：兩次獻出的造血干細胞超出標準要求量。
王鑫捐髓救母的行動感動了許許多多的群眾，他們也通過捐款的形式，表達他們對“孝子”的由衷感動。
相信這些孝子的感人事跡一定對各位的心靈帶來了不小的震憾。
�。ㄋ模┱b經典
接下來我們一起進入誦經典這一環節。孝道精典名句很多，我們今天一起學習《弟子規》入則孝中的兩部分。
父母呼應勿緩父母命行勿懶
父母教須敬聽父母責須順承
父母呼喚，應及時回答，不要慢吞吞的很久才應答，父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理，是為了我們好，應該恭敬的聆聽。做錯了事，父母責備教誡時，應當虛心接受，不可強詞奪理，使父母親生氣、傷心。
親愛我孝何難親憎我孝方賢
親有過諫使更怡吾色柔吾聲
當父母親喜愛我們的時候，孝順是很容易的事；當父母親不喜歡我們，或者管教過于嚴厲的時候，我們一樣孝順，而且還能夠自己反省檢點，體會父母的心意，努力改過并且做得更好，這種孝順的行為最是難能可貴。父母親有過錯的時候，應小心勸導改過向善，勸導時態度要誠懇，聲音必須柔和，并且和顏悅色，如果父母不聽規勸，要耐心等待，一有適當時機，例如父母情緒好轉或是高興的時候，再繼續勸導；如果父母仍然不接受，甚至生氣，此時我們雖難過得痛哭流涕，也要懇求父母改過，縱然遭遇到責打，也無怨無悔，以免陷父母于不義，使父母一錯再錯，鑄成大錯。
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“家和萬事興，百善孝為先�！薄靶㈨槨笔且环N特殊的情感，孝順是人倫理道德的一個基本指標，孝順的基礎是尊重，起點是撫育之恩和情感關心的回饋，這可以說是一種責任。
道德，源于教育，道德，重在傳承，道德，貴在堅持。真誠的希望我們每個人都能成為道德的傳播者，踐行者，受益者。朋友們，我們市民道德講堂是屬于大家的講壇，講述我們身邊人的道德故事，希望大家通過我們道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德。這也是我們開設道德講堂的宗旨。希望大家以德養心，厚德善行。
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“慈母手中線，游子身上衣，臨行秘秘縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉”。我們感受的了母愛的細膩和偉大，母親給予了我們生命，給予我們她所擁有的一切，母親是偉大的，需要我們拿一生去報答去感恩，祝愿全天下的父母親們幸福，安康！
道德講堂主持稿 篇4
大家上午好！
歡迎大家來到“道德講堂”。我是主持人xx。今天道德講堂的主題是“春節前夕送溫暖”。
我們的道德講堂以公民思想道德建設為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建崇德向善的社會道德氛圍。
今天的道德講堂分唱歌曲、學模范（如講故事、看短片等）、誦經典、發善心（談體會或作點評）、送吉祥、向“德”鞠躬、靜默省心、一堂一善事等環節。
首先，讓我們進入第一個環節：“唱歌曲”。請大家起立，讓我們一起來唱一首歌曲《好日子》，請工作人員放音樂。…………（唱畢）好，謝謝大家，請坐。
接下來，我們進行第二個環節：
下面，我們進入第二個環節：“學模范”
讓我們通過電視大屏觀看一部講述送溫暖獻愛心、捐資助學故事的短片，我們再現了感人道德故事。
接下來，我們進入第三個環節：“誦經典”。
請大家打開手中的資料，今天我們學習的道德經典語句是：“弟子規”。
下面，我們大家一起來把這句話誦讀兩遍。（主持人帶領大家誦讀）
進行了唱歌曲、學模范、誦經典，相信大家一定有許多感想，讓我們進入今天道德講堂的第四個環節：“發善心”。請大家結合自身實際，談體會、作點評。
道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的“道德講堂”是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
接下來，我們進入本次活動的第五個環節：“送吉祥”。有請工作人員為大家送上小禮物。
在本次活動即將結束之時，讓我們進入第六個環節：向“德”字鞠躬敬禮（在道德講堂背景墻上掛一個大大的“德”字）。請全體起立，面向“德”字，鞠躬，預備起。
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨，接下來，讓我們進入本次活動的下一個環節：靜默省心。請大家安靜下來，在靜默中捫心自問。
最后，讓我們進入今天道德講堂的最后一個環節：一堂一善事。讓我們一起鄭重承諾：積小善，成大德，樂奉獻，做好人！
道德講堂主持稿 篇5
道德講堂，講述身邊的道德故事。各位老師，同學們，大家上午好!歡迎大家走進道德講堂。
感恩親情，孝心無價。今天，就讓我們一起，聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，今天的道德講堂，將按唱歌曲、讀來信、看短片、誦經典、談感悟、送祝福六個環節展開�，F在，我們進入第一個環節，唱歌曲。請全體起立，同唱《三德歌》。
(放音樂《三德歌》、合唱)
請坐下。一首《三德歌》，頌揚了“百善孝為先”的中華傳統美德，號召我們要做“孝德、誠德、愛德”的人。道德的力量是巨大的，道德講堂就是要把埋藏在不同人群心中共同的至善至美的道德力量激發出來，統一到社會主義核心價值體系上來，使其成為推動經濟社會發展的強大動力。
下面讓我們進入道德講堂第二個環節——《一位辛酸父親的來信》。
(師讀《一位辛酸父親的來信》)
聽了這位父親的心聲，我想你們的內心一定是百感交集，我想再多的詞匯都描繪不出這位平凡而又偉大父親的形象，可憐天下父母心啊!
父母對我們呵護備至，作為孩子，我們應該怎么回報他們的愛呢?12歲的李紀元是中國遼寧省阜新蒙古族自治縣建設鎮學校六年級的學生。由于母親殘疾，父親病重，家庭的重擔全部落在了小紀元一個人的肩上。面對貧窮和苦難，小紀元并未低頭，而是勇敢地挑起家庭重擔，笑對生活。讓我們一起來看一部短片：最美孝心少年李紀元。
(看短片)
“我的愿望。我的愿望是做一名醫生，把媽媽的病治好，那樣她就可以每天給我一個擁抱;把爸爸的病治好，那樣他就不會疼得一宿一宿睡不著覺。爸爸我愛你，媽媽我愛你，因為你們給了我生命和希望，我永遠愛你們……”這是小紀元的心聲，我們祝愿她的愿望能早日實現!
中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給我們留下了寶貴的精神遺產，那些積淀著智慧結晶言論著作，那些濃縮著豐富感情詩詞歌賦，作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員，我們在驕傲興奮之余，更應該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承，并發揚光大。
那就讓我們匯入燦爛文化的長河中，去感受，去誦讀，去積累。讓我們一起走進“經典誦讀”吧!全體起立。
(誦經典)
孝敬父母是中華民族的傳統美德，作為小樹應該感謝土地，因為土地養育了它;作為小魚應該感謝大海，因為大海是它的家;作為小鳥應該感謝藍天，因為藍天給了它自由;而作為孩子，最應該感謝的就是他的父母。因為父母在哪兒，哪兒就是孩子的家!
(播放Family)
爸爸媽媽為我們付出了那么多，但我們可曾對他們說過一聲謝謝?在學校里，我們是否應該努力學習、勤奮刻苦來報答父母的養育之恩?回到家里，我們是否應該伸出我們的雙手做一點力所能及的家務?當爸爸媽媽看到你在學校的優異表現，當爸爸媽媽吃著你盛給他們的飯，他們一定會覺得特別幸福、特別滿足!
接下來是我們的談感悟環節，我知道大家此時一定有許多感悟、感觸，想要和自己的爸爸媽媽說，大家每一個人的桌上都有一張紙，請把你想要說的話寫下來。
(談感悟)
最后，在送給大家一首歌曲。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會，因為感恩，才會有真摯的感情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，所以我們要常懷一顆感恩的心。
(歌曲：感恩的心)
我們要好好學習，天天向上，保持身體健康，遠離體弱多病。長大后報效祖國。是同學給了我們前進的動力，是老師給了我們知識，給了我們做人的方法，是父母給了我們一個充滿愛意又溫暖的家。感恩是一個人必須擁有的美德，我們必須珍惜感恩。所以，請感恩同學，感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過自己的人吧!
親愛的爸爸媽媽，你們辛苦了，想著你們為了我和妹妹能過上好的生活，每天早早起床，很晚才回來。每天顧著上班又顧著送我和妹妹上學。有好吃的東西你們都先給我們吃。爸爸媽媽，謝謝你們!我一定要好好學習，在學校做一個好學生，在家里做一個好孩子。祝爸爸媽媽身體健康、工作順利!
道德講堂主持稿 篇6
老師們，同學們：
大家好!
歡迎來到千河中學道德講堂。道德講堂，講述身邊好人好事，講述身邊道德故事，我是本期道德講堂的主持人朱錄勤。
中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱。道德講堂通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德、和個人品德，通過群眾身邊看得見，學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德，構建濃厚道德氛圍，今天的道德講堂共有八個環節“做反省、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥”。
下面，我們進入第一個環節——做反省。請問大家在工作中有沒有“心誠不誠、情真不真、行正不正”。
現在進入第二個環節——唱歌曲。請大家一起跟著音樂唱《我們是共產主義接班人》。
接下來，我們進入第三個環節——學模范環節。
首先請大家觀看少年英雄肖玉玲舍己救人事跡的宣傳短片。
朋友們，在我們當今社會，好人還是居多的。我們在座每一位都要有“送人玫瑰、手留余香的”的心態，在此我們也祝福好人一生平安。
道德講堂是屬于大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事。道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，希望各位朋友們通過道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。
好，現在是第四個環節——誦經典。在建設社會主義核心價值體系的當下，中華優秀文化蘊含的人生智慧、價值觀念、道德理想、人生追求，為我們提供了豐富的精神文化資源。一些經典名著用通俗易懂的語言，精辟地闡明了人在日常生活中的道德準則。我們今天誦讀的經典是內容：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”《三國》
現在，我們一起來高聲朗讀。
下面，我們進入第五個環節——發善心。激發善心、抒發善意，道德講堂希望今天的各位朋友，從點滴做起，從身邊小事做起，日行一善。
接下來，我們進入第六個環節——鞠躬禮。道德重如山，道德貴似金。我們舉辦道德講堂的目的就是要引導人們崇德向善，遵德守禮，下面，請大家和我一起，以崇敬的心情向“德”字鞠躬，向肖玉玲同學致敬。在心中承諾：做一個崇尚道德品質，遵守道德規范的人。
現在是道德講堂第七個環節——做善事。道德重在傳承，更重在實踐。學道德模范，做道德之人，行道德之事。參與志愿服務，奉獻愛心是我們每一個公民用實際行動走近道德的有效途徑。雙休日，我們每一位參加義務維護交通秩序。
最后，我們一起進入本次道德講堂最后一個環節——送吉祥。積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓，有因必有果。好人必有好報，道德講堂衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。請大家依次來臺前領取道德講堂吉祥禮物----《弟子規》。
本期道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝愿大家吉祥如意，謝謝!
道德講堂主持稿 篇7
老師們：
大家好!歡迎來到歷山中學道德講堂。道德講堂講述身邊好人的道德故事。本期道德講堂由我為大家主持。
光輝燦爛的中華文化經過了五千年的沉淀，不斷凝結、升華，培育了偉大的民族精神，形成了強大的民族凝聚力、創新力。在建設社會主義核心價值體系的當下，中華優秀文化蘊含的人生智慧、價值觀念、道德理想、人生追求、情操境界以及對世界感知的方式，為我們提供了豐富的精神文化資源。我們道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，我們用身邊人說身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升大家的道德素養，構建成仁尚德的社會氛圍。
本期道德講堂有八個環節，講一個故事、誦一段經典、唱一首歌曲……
首先我們一起進入第一個環節，講一個故事。請陳偉老師為我們講述一個故事。掌聲有請!
非常感謝陳偉老師的精彩講述。
下面我們誦一段經典。請大家打開手中的資料跟我讀：上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡(wù)，故幾于道。居善地;心善淵;與善仁;言善信;政善治;事善能;動善時。夫唯不爭，故無尤。
這是《道德經》中的一段經典語錄。這一章以水喻道，說明進道之人所應具備的品格。這段話的意思是：最善的事物莫過于水，最善的人好像水一樣。水善于滋潤萬物而不與萬物相爭，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近于“道”。最善的人，居處最善于選擇地方，心胸善于保持沉靜而深不可測;待人善于真誠、友愛和無私，說話善于格守信用;為政善于精簡處理，能把國家治理好;處事能夠善于發揮所長，行動善于把握時機。最善的人所作所為正因為有不爭的美德，所以沒有過失，也就沒有怨咎。
老師們，聽了一個故事，讀了一段經典，看了一段短片，相信大家一定有許多感觸。下面我們請學校孫萬祥同志為我們作一番點評。
“愛國愛鄉、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”，讓我們永懷一顆感恩的心，以敬畏的心紀念郭老先生。將這種精神貫徹到我們的日常工作中。最后我們齊唱一首歌曲《公民道德歌》，請大家起立。
道，源于教育，道，重在傳承。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。老師們，讓我們為身邊人、單位、社會做出自己力所能及的小事好事善事。
我們本期的道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家，我們下期再見!
道德講堂主持稿 篇8
尊敬的各位領導、社區居民、老師同學們：
大家下午好！歡迎來到如意社區道德講堂，在活動開始之前，請允許我向大家介紹出席本次活動的領導，他們是：
讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！
在開講之前，我們來有請市委宣傳部 為如意社區頒發道德講堂牌匾。有請如意社區 上臺前接受牌匾。 讓我們用熱烈的掌聲感謝吳書記！同時祝賀如意社區道德講堂正式開講！
道德講堂，講述身邊人的道德故事，今天我們來到曙光學校，與老師同學們一同分享，我是主持人白曉艷。
中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老親愛的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍。 今天的道德講堂共設有5個環節：唱一首歌曲，誦一段經典，看一段短片，講一個故事，談一番感悟。
首先讓我們進入第一個環節：唱一首歌曲。今天我們有幸邀請到如意社區愛心合唱團的叔叔阿姨們與我們一同合唱《感恩的心》。
請全體起立！
讓我們再次把掌聲獻給愛心合唱團的叔叔阿姨們，謝謝他們的傾情演唱，同時也謝謝大家，請坐！
現在讓我們進入第二個環節：誦一段經典。請大家一起來看大屏幕，我們一起來學習一段道德經典，這是出自老子《道德經》第八章里的一段。
“上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居，善地；心，善淵；與，善仁；言，善信；政，善治；事，善能；動，善時。夫唯不爭，故無尤�！�
這一段道德經大致的意思是：最善的人好像水一樣。水善于滋潤萬物而不與萬物相爭，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近于“道”。最善的人，居處最善于選擇的地方，心胸善于保持沉靜而深不可測，待人善于真誠、有愛和無私，說話善于恪守信用，為政善于精簡處理，能把國家治理好，處事能夠善于發揮所長，行動善于把握時機。最善的人所作所為正因為有不爭的美德，所以沒有過時，也就沒有怨咎。
在這段道德經里我們看到最多的一個字就是“善”字，老子以自然界的水來喻人，教人，介紹了善之人應具備的品格。這是值得我們仔細品析的。 下面呢，就請大家和我一起來誦讀： “上善若水。” 好，謝謝大家！
現在我們進入第三個環節：看一段短片。
通過這個短片，我們看到鄧麗老師，他們沒有驚天的壯舉，卻有著感人的品行，沒有非凡的事跡，卻有著偉大的情懷。那么同樣，在曙光學校也有著像鄧麗老師一樣偉大的老師，他們，又有著怎樣的故事呢？
下面有請曙光學校周當兵老師，講述他的故事！ 請大家再一次以熱烈的掌聲感謝周當兵老師的真情講述。同時也把掌聲獻給曙光學校。“飲其流者懷其源，學其成者念其師”，老師永遠是我們崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人。
唱了一首歌，誦了一段經典，看了一段短片，聽了一個故事，相信大家一定有很多感觸，接下來我們進入下一個環節：談一番感悟，聽聽大家此時內心的道德感悟是什么。有誰愿意和我們分享一下， 請舉手示意！
好的，謝謝大家，由于時間關系，我們現場交流環節就到這里，非常感謝大家的發言。
接下來有請曙光學校校長高景宏老師發表他的道德感悟！掌聲有請！ 感謝高校長的精彩發言！
下面有請新城區宣傳部副部長文明辦主任 致辭！掌聲有請！ 好，再次感謝
道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。 我們的社區道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊人的道德故事，希望在座的各位能夠通過道德講堂，感悟道德，洗滌心靈，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報。道德講堂衷心的祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心的感謝大家的熱情參與，謝謝大家！
道德講堂主持稿 篇9
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
我是主持人林榮榮。中華民族的傳統美德是我們國家豐富的寶藏之一，數千年來它一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質，我們用身邊人說身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養，構建成仁尚德的良好氛圍。
道德講堂有八個環節：自我反省、唱道德歌曲、講好人故事、誦經典、發善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥。
【第一環節】
首先我們一起進入第一個環節，請大家靜默三分鐘，做反省。反省自己最近說沒說過傷害別人的話，做沒做過傷害別人的事，等等。若您說過、做過也沒關系，誰沒犯過錯，說過、做過改掉就好。
【第二環節】
請全體起立。大家一起來合唱《好人就在身邊》。（放歌曲）
【第三環節】
謝謝大家，請坐。接下來，我們進入誦經典環節。首先，讓我們大家一起來誦讀以下優秀傳統道德經典——但行好事，莫問前程。這句話的意思是說，自身要多做義舉做好當下，而不要去牽掛往后的發展。就算是讓我們不去計較的多做好事
【第四環節】
今天，我們要講的是劉昌仁同志的故事，掌聲有請劉昌仁同志為我們講述！
非常感謝劉昌仁同志的生動講述。讓我們用熱烈的掌聲表示崇高的敬意和衷心的感謝！
【第五環節】
請每位同學拿出一張紙做出以下承諾：存好心、做好事、當好人，做一個勤勞善良的人。
【第六環節】
唱了一首歌，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，()相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，請大家把善心和善行結合起來，想一想你可以通過什么方式來實現你心中的夢，一個共同的中國夢�？梢詤⒓右豁椫驹刚叻⻊�，也可以向貧困的地方捐款。
現在請兩名同學談談自己的感悟：
感悟一：要做好事，不論條件多艱苦都要不計好處的做有益于人民的事。
感悟二：劉爺爺的一生真的很值得敬佩，這么大年紀還在做好事真的很不容易，我們要向他學習。
道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，主要講述的是道德模范和我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
【第七環節】
向“德“字鞠躬，請同學們在離開時有秩序的輪流在德字牌前鞠躬。
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面，我們進入第四個環節，發善心。
激發善心，抒發善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個講文明、有修養的人。積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。
【第八環節】
好，我們進入本次講堂的最后一個環節送吉祥。請畢圣杰同志，為大家送上吉祥書簽。請大家依次領取。請您和您周圍的人說聲：您積德、您吉祥。
道德講堂主持稿 篇10
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同事們，大家上午好!歡迎來到大武口區石炭井街道道德講堂，我是今天的主持人***。
常言道，“人無德不立，國無德不興”，強調的就是道德對于個人修身立業和國家長治久安的重要作用。數千年來形成的中華優良道德傳統，既是蘊藏在中國文化中的巨大思想寶庫，也是華夏兒女的精神支柱。 我們的道德講堂通過講述發生在我們身邊的好人好事，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣。道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。
今天，道德講堂的主題是“敬業奉獻”。愛崗敬業，無私奉獻是一種傳統美德，也是公民基本道德規范，敬業奉獻體現著一種責任、一種追求、一種人格�！抖Y記》中提到“敬業樂群”，《老子》中有“安居樂業”的訓誡，梁啟超先生提出了“敬業樂業”的思想。我們今天的道德講堂以“敬業奉獻”為主題，就是要引導大家正確對待自己的職業，把愛崗敬業作為自己的人生追求，享受工作給自己帶來的快樂和充實感。
今天的道德講堂共分七個環節： 自我反省，唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經典，講一個故事，談一番感悟，向德鞠躬。
首先，進入第一個環節—— 自我反省。(放音樂《初雪》)
走進道德講堂，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化。在這里請大家自我發問：
我為什么選擇街道、社區工作成為自己事業的起點?
我以什么樣的態度對待我的職業?
請大家放下心中雜念，沉下心。暫時拋卻工作與生活中的煩惱，剔除心中的雜念，對這兩個問題進行反省...
好，謝謝大家�！办o坐常思己過，閑談莫論人非”，自省是一種
自律，一種修養，更是一種節操，一種追求。希望自省成為我們終身受益的習慣。
現在，我們進入第二個環節——唱一首歌曲，
請全體起立，合唱《祝你平安》(歌曲音樂)
中華上下五千年文化，如滔滔江水，如濃濃血脈，其精髓便是“道德”二字。一首《祝你平安》傳遞著人與人之間的仁義、關愛和友善，真誠的祝大家好人一生平安。
下面我們進入第三個環節，看一段短片：
下面我們為大家播放全國敬業奉獻道德模范短片，講述北京首汽
集團第三營運分公司車隊司機-于凱的道德模范事跡。
駕駛行車22年，累計行程150萬公里，從未發生服務投訴，于凱用細節服務溫暖人心，通過出租車這一流動窗口，展示了中國和首都人民的精神風貌，讓乘客從心底記住這座城市、這個國家。
下面我們進入第四個環節——誦一段經典
古往今來，道德是永遠的豐碑，是中華文化的總源頭。《論語》
等傳統文化經典，作為傳承民族智慧、民族精神和民族美德的重要載體，既有文化積累、智慧啟蒙的作用，又有規范言行、培養人格的魅力。讓我們循著先賢的足跡，傾聽古人的教悔，感知歷史的脈搏。 大家手上拿到的資料中有我們今天要誦讀的兩段經典，下面我先來向大家介紹這兩段文字的具體涵義。
“居之無倦，行之以忠” 是出自《論語〃顏淵篇》一書中的名句。 “居之無倦”中的居，有居官、居于某個崗位的意思，無倦就是始終如一，不能有疲倦懈怠之意�！熬又疅o倦”的意思是人處于一定的崗位，就要堅守崗位，不松懈倦怠，勤勤懇懇、扎扎實實地工作。這是一種孜孜以求、堅持不懈的敬業精神，也是一種樂以忘憂、樂此不疲的工作境界。
“行之以忠”里的行，是行動、行為、執行。忠，就是言行一致，表里如一;就是忠心、忠實和忠誠，集中體現一個“德”字。意思是要不折不扣地執行黨的路線、方針和政策，忠于黨、忠于國家，忠于組織、忠于人民，言行一致，表里如一。
下面由我帶領大家一起學習誦讀兩遍。：“居之無倦，行之以忠”。(謝謝大家)
(播放背景音樂古箏曲《蓮心不染》.......)
接下來這段經典出自諸葛亮《出師表》里的一句名言，“鞠躬盡瘁，死而后已”。意思是指不辭辛苦，勤勤懇懇，竭盡全力，貢獻出全部精神和力量，直到生命的盡頭。“鞠躬盡瘁，死而后已”體現的不僅僅是敬業精神，更是一種無私的奉獻精神、一種勇于開拓進取的人生態度。作為一名基層工作人員，我們更應在自己平凡的工作崗位上兢兢業業、無私奉獻，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
請大家跟我一起來誦讀，“鞠躬盡瘁，死而后已”預備齊……… 經典需要反復品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承。我們在不斷豐富自己的知識的同時業務知識的羽翼也在不斷豐盈，我們要以一種兢兢業業為民，踏踏實實為己的形象踐行為人民服務的宗旨，這就是對傳統道德經典進行著現代詮釋。(背景音樂停)
接下來讓我們進入今天第五個環節——講一個故事。
也許我們沒有留意，在我們的身邊有這樣一些人，他們沒有豪言壯語，卻有著感人的品性，他們沒有驚天壯舉，卻有著寬闊的情懷，他們用自已的言行，敬畏著道德規范，踐行著敬業奉獻。
今天我們邀請了顧建斌夫婦，為大家講述他們風雨無阻、堅守在石炭井氣象站的模范事跡。十幾年前，顧長斌來到石炭井氣象站，從此扎根在礦區，面對礦區的惡劣環境，他沒有退縮，反而迎難而上，對工作的態度更加嚴謹，同時還發動妻子也投身氣象工作，為石炭井居民提供準確的氣象信息。現在我們掌聲有請顧建斌為大家講述他的精彩氣象人生。
謝謝顧建斌的精彩講述!一個平凡而普通的人，一個用自己行動無言踐行我們愛崗敬業的普通職工，他用自己的事跡告訴我們什么是責任，什么是厚重、什么是榮辱。
榜樣就在身邊，平凡彰顯偉大，祝愿這種精神能夠源源不斷、經久不衰，永遠保持下去。
崗位雖然平凡，工作雖然平常，但平凡中有感動，平常中見偉大。堅持把簡單的事情做好就是不簡單，堅持把平凡的事情做好就是不平凡。這幾位模范用他們的一言一行踐行著自已的職業道德，為我們樹起了前行路上的標桿。朋友們，可見“道德”二字離我們并不遙遠，她就在我們身邊，看得到，也學得到。讓我們再次用熱烈的掌聲向這些身邊平凡而偉大的道德模范致敬。
剛才我們進行了自我反省，唱歌曲，誦經典，看短片，聽故事，相信大家心中一定有很多感觸。接下來，讓我們進入今天的第六個環節——談一番感悟，聽聽大家的所思所想。哪位朋友愿意跟我們分享一下內心的感悟，請舉手示意。
好，謝謝大家在這里一起分享內心感悟!
有句話說得好：“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高�！本礃I奉獻，并不是一句空話，它是需要我們每個人用行動去踐行的職業操守，更是一種人生態度，它決定了你能否成為一名值得信賴、勇擔責任的人。
德的'含義涵蓋了孝悌忠信、禮義廉恥、仁愛和平、勤樸古健、果義敢為、居安思危、善始善終、的一切美好品行的范疇�！暗隆钡膬r值原則被孔子發展為“道之以德，齊之以禮，有恥且格”的王道原則;被孟子發展為“民為貴，社稷次之，君為輕”的民本原則;被《禮記〃大學》發展為“大學之道在明德，在親民，在止于至善”的道德綱領;《三國志〃諸葛亮傳》中則將其概括為：“有德則貴，無德則賤”。
今天我們在這里向德鞠躬，就是要用“德”來凝聚和傳遞強大的正能量，在社會樹立崇德向善，見賢思齊的美德，把道德建設的正能量轉變為弘揚道德模范精神的實際行動，讓德的力量成為中華兒女內心深處最偉大、最自豪、最敬仰的理想火焰。
下面請各位起立，
請和我一起，向“德”鞠躬。
崇德尚善，一直是我們中華民族的傳統美德，也是我們全體社會成員共同的精神追求。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起，立于德，踐于行，“做一個有責任感的人，做一個心存感恩的人，做一個愛崗敬業的人，做一個有道德的人，”與文明相伴，讓道德永存。
各位領導，各位來賓，今天，以“敬業 奉獻”為主題的道德講堂到這就告一段落了，非常感謝大家的熱情參與!祝愿大家身體健康、工作順利、平安吉祥! 謝謝大家!再會!
道德講堂主持稿 篇11
各位領導、各位老師：
歡迎來到“道德講堂”！講述身邊好人的道德故事，我是主持人。 蘇格拉底說過：“人類最大的幸福就在于每天能談談道德方面的事情，無靈魂的生活就失去了人的生活價值�！敝腥A民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍，弘揚敬奉賢人的社會風氣。
我們今天的道德講堂有七個環節：唱一首歌曲、看一部短片、講兩個故事、談一番感悟、做一個承諾、送一份愛心
一、唱一首歌曲
首先讓我們進入今天道德講堂的第一個環節“唱一首歌曲”。大家一起來唱《公民道德歌》。請大家起立，請工作人員放音樂。（大屏幕播放） 謝謝大家。請坐。
二、啟動儀式
著名哲學家康德說過，“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈，一是我們心中崇高的道德準則，另一件是我們頭頂燦爛的星空�！钡赖轮v堂是進行道德教育的有效形式，得到了中央文明辦的高度重視，現正在我區全面推廣。
今天，參加我們道德講堂活動的有奉浦社區領導、奉浦社區辦各科室、各村居委的有關領導也來參加我們的道德講堂活動。有請奉浦社區黨工委副書記、紀工委書記刁大慶為大家講話。
三、看一段短片
接下來，我們進入“看一部短片”的環節。他是七寶中學一位普通的老師，擔任了10年新疆班的班主任，學生們親切地稱他為“上海爸爸“，10年來他多次遠赴新疆進行家訪，走遍了新疆近100個縣和市。于是，他的故事被一群大學生拍攝成了一部微電影，讓我們一起去聽聽他的《承諾》。
這樣的忠誠承諾，不僅讓所有人感動，也應該成為我們所有教師學習的楷模。
四、講兩個故事
在我們學校的教師隊伍中，也處處涌現出感人的好人好事，他們用自己的實際行動樹立了良好的職業道德，詮釋了優秀教師的內涵。現在有請區十佳師德標兵張曉燕老師來講講她的故事。
五、談一番感悟
我們看了一部短片，聽了兩位老師的故事，相信大家一定有許多感想，讓我們來進行一下互動，請大家談一談自己的感受，分享一下今天的道德感悟。 （邀請校長、語、數、英組長等進行點評。）
(背景：教師格言。PPT滾動播出。) 謝謝大家的精彩點評。
六、做一個承諾
“每個人都有一扇‘道德心門”， 以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為核心的“小善小德”，激發著每個人“仰望星空”的渴望，成為人們勵志追求的人生新高度。樣就在身邊，平凡彰顯偉大，我們在以后的工作中，要堅定理想信念，勇于創新，在平凡的崗位上正氣實干。
接下來，有請汪書記領讀教師誓詞，請全體教師起立宣誓，舉起右手。 （打在PPT上）
我宣誓，忠誠人民教育事業，依法履行教師職責；為人師表，敬業愛生；嚴謹治學，修身立德；啟智求真，恪守有教無類；因材施教，注重創新發展；為科教興國，上下求索；為民族復興，廣育英才！
七、送一份愛心
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。讓我們進入第七個環節“送一份愛心“，請諸艷玲老師宣讀倡議書。 下面進行教師捐款。（播放歌曲《愛的奉獻》）
結束語：
道德講堂作為一個崇德揚善的平臺，每一期的主人公都能帶給我們靈魂的觸動。他們大多是生活在我們身邊的平凡人，但是他們卻在平凡的崗位中樹立了不平凡的形象，實現了人生的自我價值。今天，七寶中學的姚成平老師和身邊的張曉燕、王冬歡兩位老師的故事，深深感動了我們所有人。
道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人，見賢思齊，擇善而從，在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者，以良好的職業道德樹立人民教師的崇高形象，為培育下一代貢獻我們的智慧和力量。 今天 ，我們本期的道德講堂到此結束，謝謝大家的參與
道德講堂主持稿 篇12
男：尊敬的各位領導
女：同志們、朋友們
男女：大家下午好
男：冬日融融，陽光燦爛
女：洗滌心靈，感悟道德
男：歡迎大家走進潁上地稅局2014年第三期道德講堂
女：我是主持人曹悅
男：我是主持人楊哲
女：古往今來，社會不斷發展，時代不斷進步。但無論如何變遷，每個社會和時代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。
男：道德講堂以德育人、以文化人，講述身邊好人的道德故事，大力弘揚社會主義核心價值觀
女：一張笑臉相迎、一杯茶水暖心、一聲慢走話別，在潁上縣地稅局，文明服務讓納稅人如沐春風。近年來，潁上縣地稅局大力倡導文明禮儀之風、讀書學習之風、奉獻進取之風，提振地稅人的精、氣、神。
男：潁上縣地稅局通過定期邀請專家學者授課，委托高校培訓，舉辦地稅講堂，更新黨員干部知識、觀念，堅持黨組推薦優秀文章，群眾推薦優秀書目，編印學習教育讀本，營造“書香地稅”，展地稅風采”。
女：本期道德講堂的主題就是“踐行社會主義核心價值觀打造書香地稅新風尚之讀書養“德”。
男：我們今天的活動按照道德講堂九個環節進行，即：唱一首歌曲、看一部短片、誦讀一篇文章、說一番感悟、作一次承諾、進行一次參與互動、誦一段經典、送一份吉祥、做一番點評
女：在本期道德講堂開講前，首先讓我榮幸地介紹到場的領導，他們是潁上文明辦主任朱培靈、潁上縣地稅局黨組書記、局長燕堃。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：今天參加道德講堂活動的還有：潁上地稅系統干部職工的代表。
一、唱一首歌曲《公民道德歌》
男：歡迎你們，好，首先讓我們進入今天道德講堂的第一個環節“唱一首歌曲”。請全體起立，齊唱《公民道德歌》，請工作人員放音樂。
二、看一部短片《解讀社會主義核心價值觀》
女：朋友們，今天歷時1個多小時的道德之旅，將圍繞社會主義核心價值觀展開，那么社會主義核心價值觀是什么呢？下面就讓我們通過觀看一部短片，詳細的了解“社會主義核心價值觀”核心表述吧。
三、誦讀一篇文章《讀書心得誦讀》
男：讀書是社會主義核心價值觀主題項目實踐活動之一，潁上縣地稅局通過開展讀、學、析和宣等方式，不斷豐富讀書形式、拓寬讀書載體、營造讀書氛圍，擴大讀書影響，引導干部職工多讀書、讀好書、讀書樂，著力培養書香型干部，建設書香型地稅局，學以致用，努力提升干部職工健康向上的工作心境、文化素養和業務能力。
女：燕局長要求地稅職工樹立終身學習的理念，每天讀書學習一小時，每月讀一本書，每季寫一篇心得等形式，陶冶了情操；同時編印各類業務書籍、讀書心得，形成新的工作舉措，進一步推進學習型機關建設，**年潁上縣地稅局被安徽省組織部授予全省學習型黨組織建設工作示范點。
男：今天，我們就從十幾冊的書香伴稅行讀書心得中選擇三位同志的文章，他們自己撰寫，經典誦讀，展示潁上地稅局“人人愛讀書、處處飄書香”的學習氛圍。
女：首先我們有請來自地稅征收管理分局的蔣倩倩為大家誦讀《讀書的藝術》
男：掌聲感謝，下面我們請兩稅股潘潔股長為大家帶來《責任勝于能力》。
女：謝謝潘潔股長，最后我們有請潁上地稅局黨組成員，紀檢組長許濤上臺為大家誦讀。
四 說一番感悟打油詩《學習社會主義核心價值觀有感》
男：感謝三位的經典作品和經典誦讀，他們用真摯的感情，生動形象的語言，在品味讀書的過程中，堅定愛崗敬業、為國聚財的信念。讀書讓我們提升能力，豐富智慧，也寫出了精彩的人生，讓我們再次把掌聲送給他們。接下來我們進入第四個環節《談一番感悟》
女：德國哲學家康德曾經說過：“在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實人們的心靈，一個是我們頭頂上燦爛的星空，另一個就是我們心中崇高的道德�！钡赖驴赡芎艽�，大到可以胸懷天下，博愛萬物；道德可能很難，難到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到一個溫暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。
男：在我們地稅系統有一位一步成笑，兩步成詩，至于這第三步嗎，就成了所謂的馬氏《順口溜》。用天津話說：他可是個腕，下面我們就隆重請出地稅系統的幽默大師---馬新民。請大家一起來聽一聽，一個普通地稅干部心目中的社會主義核心價值觀，掌聲有請馬局長。
五、作一次承諾
女：在看了《解讀社會主義核心價值觀》短片、聽了經典誦讀，又看到馬局長《學習社會主義核心價值觀》感悟后，相信大家一定對“社會主義核心價值觀”都有全新了新的認識，下面我們就進入今天道德講堂的第五個環節：作一次承諾，請兩位同志根據自己的崗位的責任進行承諾。
首先我們有請潁上縣地稅局收規股股長王健。
女：好，謝謝王股長。
女：接下來我們有請城關分局朱雷
女：好，非常感謝二位，掌聲再次鼓勵！
六、一次參與互動
男：下面我們就進入答題互動環節，看一看我們身邊的同事在學習《解讀社會主義核心價值觀》后，你能知道多少價值觀與讀書的內容？回答正確者有獎品贈送�。ㄋ牡李}，每人送價值50元的小禮品）
女：1：請聽第一道題：堅持什么是社會主義經濟的核心價值。
答案：共同富裕
女：答對了，好，請工作人員送上獎品。
女：2：請聽第二道題。依法治國的核心是確立什么在國家政治生活中的權威。
答案：憲法和法律
女：答對了，好，請工作人員送上獎品。
女：3：請聽第三道題。志愿服務活動的基本原則是：堅持以相互關愛、服務社會為主題，始終把什么_____放在首位，充分體現無償、利他的基本要求。
答案：公益性。
女：答對了，好，請工作人員送上獎品。
女：4：請聽第四道題。倡導以什么為主要內容的職業道德。
答案：愛崗敬業、奉獻社會
女：答對了，好，請工作人員送上獎品�；踊顒痈嬉欢温洹�
七、誦一段經典《道德行為40則》
女：“道德講堂”以倡導勤勞、廉潔、忠誠、負責、知禮守禮為主要內容，潁上地稅局將“道德講堂”納入職工教育培訓體系，引導廣大干部職工樹立社會主義榮辱觀，改進作風、提升效率，爭做“德才兼備”的職工。下面就讓我們共同誦讀《道德行為40則》，請任曙光領讀。
八、送一份吉祥
男：謝謝曙光與大家共同分享道德行為40則，道德講堂作為一個崇德揚善的平臺，洗滌心靈，感悟道德，踐行道德，書寫每一個人的“中國夢”。
女：同時，我們也希望大家多讀書，因為書籍是人類文明的瑰寶，它能指引我們的方向，啟迪我們的心智，規范我們的言行，鼓舞我們的士氣。
男：好，下面我們進入第八個環節《送一份吉祥》。
女：地稅局每季匯集成冊《書香伴稅行》讀書心得，今天，我們就把此書贈送給潁上地稅系統的職工代表，有請上臺，掌聲有請縣文明朱主任、縣局燕局長上臺向幾位同志贈送。
九：做一番點評
男：請燕局長留步，為我們今天的道德講堂進行點評。
女：感謝燕局長，最后讓我們以隆重的掌聲邀請朱主任上臺做重要講話。
男：好，感謝朱主任。
女：今天道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝愿大家吉祥如意，工作順利！
男：朋友們，我們下期再見！
女：請各位領導與演職人員上臺合影留念。
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