【必備】道德講堂主持詞四篇
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫吧，下面是小編收集整理的道德講堂主持詞4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
道德講堂主持詞 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！歡迎來(lái)到道德講堂！
我們的道德講堂講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實(shí)踐道德，從而營(yíng)造出積小德為大德，積小善為大善的良好風(fēng)氣，這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的宗旨。
道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。
我們今天道德講堂一共有這樣六個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲，誦一段經(jīng)典、看一部短片、講一個(gè)故事、做一場(chǎng)匯報(bào)，送吉祥。下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲。
一、唱一首歌曲
請(qǐng)全體同學(xué)一起演唱《紅領(lǐng)巾心向黨》。
二、誦一段經(jīng)典
我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽(tīng)先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無(wú)私的愛(ài)；感謝老師給了我們知識(shí)和看世界的眼睛；感謝朋友給了我們友誼和支持。
恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會(huì)做人。下面請(qǐng)全體同學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。
三、看一部短片
經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承。
有這樣一些可愛(ài)的少年，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對(duì)傳統(tǒng)道德經(jīng)典進(jìn)行了現(xiàn)代的詮釋。
他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣，請(qǐng)觀看《美德少年》短片。
四、講一個(gè)故事
在我們的生活中，處處涌現(xiàn)出感人的好人好事，現(xiàn)在請(qǐng)廖曉英老師為大家講述這些動(dòng)人的故事。道德是做人的基本素質(zhì)，也是一種文明的體現(xiàn)。古往今來(lái)，道德是一個(gè)古老而永恒的話題。在任何時(shí)代里，只要具備了高尚的道德，就會(huì)得到別人的尊重。
美麗的神話傳說(shuō)，孝感動(dòng)天。舜，傳說(shuō)中的遠(yuǎn)古帝王，五帝之他的父親以及繼母、異母弟多次想害死他，讓舜修補(bǔ)谷倉(cāng)倉(cāng)頂時(shí)從谷倉(cāng)下縱火，舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫；讓舜掘井時(shí)父親與弟弟下土填井，舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨，仍對(duì)父親恭順，對(duì)弟弟慈愛(ài)。他的孝行感動(dòng)了天帝。舜登天子位后，去看望父親，仍然恭恭敬敬，并封象為諸侯。
在家里，我們應(yīng)該給勞累了一天的父母端上一杯熱茶；吃過(guò)飯以后主動(dòng)洗碗擦餐桌，減少父母的負(fù)擔(dān)；我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)作為父母覺(jué)得天下間最好的生日禮物等等。
因此說(shuō)孝敬父母是一種美德，只要從這些小事做起，我們就能做到！
尊師就是一種美德，也是一種優(yōu)良傳統(tǒng)。
有一個(gè)著名的故事，很久很久以前，一位名叫楊時(shí)的學(xué)生，他勤奮好學(xué)，有一次碰到一道弄不懂的問(wèn)題，就特地去請(qǐng)教老師。誰(shuí)知老師正在睡午覺(jué)，他就不敢敲門驚醒老師，默默地站在門外等候老師睡醒。但天下起紛紛大雪，寒風(fēng)如利劍地割人的皮膚，楊時(shí)卻忍受寒冬的虐待，耐心地等老師睡醒，再問(wèn)老師。后來(lái)?xiàng)顣r(shí)有了很大的成就，成了一位著名的大人物。
古人都知道尊師，作為今人的我們應(yīng)該要向楊時(shí)學(xué)習(xí)，要發(fā)揚(yáng)尊師的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊師老師。
遵守社會(huì)公德更重要，在現(xiàn)今社會(huì)上，行人老是闖紅燈；駕駛負(fù)違法載重；高官受到賂賄造成的惡風(fēng)氣
這些壞現(xiàn)象已普遍，作為現(xiàn)代人的我們應(yīng)該意識(shí)到社會(huì)公德是離不開(kāi)的。如果想要做一名有道德的人，那么從小事做起，讓自己遵守公通規(guī)則；讓老殘病弱者坐座位；老實(shí)地排隊(duì)，不能由于任何因素就插隊(duì)
想做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心想一想，多為他人考慮，道德就會(huì)伴隨在你的身邊！
五、模范班代表匯報(bào)
我們學(xué)校在進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的活動(dòng)中，有12個(gè)班級(jí)展現(xiàn)出文明、和諧、積極向上的良好風(fēng)貌，被評(píng)為行為習(xí)慣示范班。
請(qǐng)其中的兩個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)為大家做班級(jí)建設(shè)的匯報(bào)講話。
六、送吉祥
在讀了經(jīng)典、看了短片、聽(tīng)了故事之后，相信大家一定有許多感想、感悟，下面就請(qǐng)廖老師為我們送上吉祥卡，并請(qǐng)各班的同學(xué)談一談感受。
結(jié)束語(yǔ)：
積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。有因必有果，好人必有好報(bào)，在這里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們大家攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起：多一個(gè)微笑，多一些問(wèn)候，多一點(diǎn)理解，多一聲謝謝，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
今天的道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家！
道德講堂主持詞 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們：
大家晚上好!
歡迎大家來(lái)到道德講堂。我是主持人xxx。
德國(guó)哲學(xué)家康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)世界上有兩種東西最能震撼和充實(shí)人們的心靈，一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空，另一個(gè)就是我們心中崇高的道德�！钡赖驴赡芎艽�，大到可以胸懷天下，博愛(ài)萬(wàn)物；道德可能很難，難到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到一個(gè)溫暖的眼神、一個(gè)真誠(chéng)的微笑、一個(gè)友好的舉動(dòng)都可以感受到它的存在。
為了主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)形勢(shì)發(fā)展變化，大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念，我校在縣文明辦的指導(dǎo)下，開(kāi)設(shè)了道德講堂，緊緊圍繞社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等內(nèi)容，以道德模范和身邊的好人為榜樣，以“聽(tīng)、看、講、議、選、行”為主要形式，舉辦道德講堂活動(dòng)，學(xué)習(xí)事跡、弘揚(yáng)理念，用奉獻(xiàn)引導(dǎo)教師們立足本崗，做好服務(wù)。
在今天的道德講堂開(kāi)講之前，我首先向大家隆重介紹一下出席今天道德講堂的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：縣文明辦的領(lǐng)導(dǎo). 讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo)!
參加今天道德講堂的還有xxx全體教職工，謝謝大家的積極參與!今天我們的道德講堂有“唱歌曲、誦經(jīng)典、學(xué)模范、聽(tīng)講座、談感悟、送吉祥”六個(gè)環(huán)節(jié)。
下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)——唱歌曲。今天我們要唱的歌曲是《團(tuán)結(jié)就是力量》。
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)，任何敵人都可以戰(zhàn)勝；團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解；
請(qǐng)大家起立,讓我們一起齊聲高唱《團(tuán)結(jié)就是力量》
謝謝大家。請(qǐng)坐下!
讓我們把掌聲送給自己,送給每一位為了孩子傾情付出的老師們。因?yàn)橛辛舜蠹业膱F(tuán)結(jié)協(xié)作，xxx才能發(fā)展到今天的規(guī)模；因?yàn)橛写蠹业墓餐�，xxx才取得今天的輝煌成績(jī)!
下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。我們今天誦讀的經(jīng)典是《論語(yǔ)》中的`一句話，請(qǐng)看大屏幕(主持人先朗誦一遍)：“子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也�！�
從字面上我們可以理解為:孔子說(shuō)：“看見(jiàn)賢德的人就要想著向他看齊，看見(jiàn)不賢德的人就要反省自己�！�
孔子的這句話，也是后世儒家修身養(yǎng)德的座右銘�！耙�(jiàn)賢思齊”是說(shuō)好的榜樣對(duì)自己的震撼，驅(qū)使自己努力趕上；“見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”是說(shuō)壞的榜樣對(duì)自己的“教益；，要學(xué)會(huì)吸取教訓(xùn)，不能跟別人墮落下去。
米開(kāi)朗琪羅說(shuō)，“當(dāng)我看到一個(gè)具有才能或思想的人，我不禁要熱愛(ài)他，我可以全身心托付給他，以致我不再是我了�！边@就是見(jiàn)賢思齊。
而孔子提出的后一項(xiàng)要求更高。見(jiàn)不賢，不是拂袖而去，或遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)，再忿忿吐口唾沫以示不屑，而是“內(nèi)自省也”。將不賢當(dāng)作一面鏡子，反觀自照，檢查自己身上是否也有這種毛病。 希望大家真正將《論語(yǔ)》中的這句“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”了然于胸，實(shí)踐于行，用儒學(xué)陶冶我們的思想，讓圣賢引領(lǐng)我們前進(jìn)。
下面讓我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范
平凡和偉大之間，庸常和高尚之間，距離并不遙遠(yuǎn)。大家還記得去年5月那個(gè)感動(dòng)整個(gè)中華大地的最美女教師嗎?她用信念詮釋理想，用生命點(diǎn)燃希望。她的行為來(lái)自瞬間，但精神卻成為了永恒。她讓我們重新看到了“教師”兩個(gè)字的萬(wàn)丈光芒和“師德”兩個(gè)字應(yīng)有的沉甸甸的分量。她，就是張麗莉。
讓我們大家來(lái)看看張麗莉老師的感人事跡。
(播放視頻)
張麗莉讓我們看到了職業(yè)精神的崇高力量，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雖然我們不可能每個(gè)人都成為英雄，但我們可以兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
下面讓我們一起進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：聽(tīng)講座
今天我們的主題是愛(ài)崗敬業(yè)，掌聲有請(qǐng)我們的宣講員xxx老師為我們講述愛(ài)崗敬業(yè)的內(nèi)涵。
非常感謝###老師的精彩講述。希望大家都能有所收獲!
我們唱了一首歌，誦讀了一段道德經(jīng)典，看了一個(gè)短片，聽(tīng)了一個(gè)講座，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)——談感悟。
首先，請(qǐng)校長(zhǎng)同志發(fā)言；
其次，······
非常感謝嘉賓們的現(xiàn)場(chǎng)感悟發(fā)言。
聽(tīng)了道德模范的故事，聽(tīng)了教師代表的感受，我們深受感動(dòng)，也受到了教育，我們要把今天的所得轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，不斷提升我們的工作能力和教育教學(xué)質(zhì)量。
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。希望今天走進(jìn)道德講堂的每一個(gè)人，都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
(第六個(gè)環(huán)節(jié)：送吉祥)
主持人：最后，讓我們的工作人員把象征健康幸福的書(shū)送給全體教師和各位蒞臨的嘉賓。并衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位老師，今天的道德講堂到此結(jié)束，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見(jiàn)!
道德講堂主持詞 篇3
各位同學(xué)們：
大家好!歡迎走進(jìn)橫河鎮(zhèn)中心學(xué)校一年級(jí)班道德講堂——講述身邊的誠(chéng)信故事。
道德講堂是弘揚(yáng)道德的場(chǎng)所，道德并非都是大是大非，它也體現(xiàn)在很多細(xì)節(jié)中，在擁擠的公共汽車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一張廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這些都是道德的表現(xiàn)。可以說(shuō)，人的一生中最大的財(cái)富就是道德，因?yàn)樨?cái)富隨時(shí)都可能更換主人，唯有道德根植于人的內(nèi)心，無(wú)法改變。
在道德講堂，我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)。
今天的道德講堂有八個(gè)環(huán)節(jié)，分別是“自我反省、唱道德歌曲、誦經(jīng)典、講好人好事、發(fā)善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。
【第一個(gè)環(huán)節(jié) 自我反省】
道德講堂，是長(zhǎng)好心的地方，到這里就是來(lái)長(zhǎng)好心的。長(zhǎng)好心做好人，好人有好報(bào)，給自己、給家人帶來(lái)平安、吉祥。長(zhǎng)好心要真心實(shí)意，反省自己：最近說(shuō)沒(méi)說(shuō)過(guò)傷害別人的話，做沒(méi)做過(guò)傷害別人的事。請(qǐng)閉上眼睛細(xì)細(xì)想來(lái)。你說(shuō)過(guò)、做過(guò)也沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)，說(shuō)過(guò)做過(guò)改掉就好。請(qǐng)大家“三問(wèn)”自己：自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?請(qǐng)我們集體起立，默默“三問(wèn)”自己后，有則改之無(wú)則加勉，讓我們一起做好事做善事得吉祥。
【第二個(gè)環(huán)節(jié) 唱道德歌曲】
在家盡孝心，出門講誠(chéng)信，心胸坦蕩走四方，路平風(fēng)也順，誠(chéng)是連心橋，信是聚寶盆，一個(gè)道理傳古今，要做誠(chéng)德人。人人有愛(ài)心，相見(jiàn)滿面春，走出小家進(jìn)大家，都是一家人，日月映星辰，天涯若比鄰，一個(gè)道理傳古今,，要德人。隨著道德講堂的開(kāi)辦，這首《四德歌》已經(jīng)深入人心。下面，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)。
【第三個(gè)環(huán)節(jié) 誦經(jīng)典】
中華民族自古是個(gè)禮儀之邦，文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一個(gè)城市良好形象的展現(xiàn)。中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經(jīng)典詩(shī)文中，感悟人生的真、善、美。有請(qǐng)志愿者帶領(lǐng)大家誦讀經(jīng)典。
文明禮儀體現(xiàn)在方方面面，我們相信，只要每個(gè)人都從一點(diǎn)一滴做起，我們的城市文明程度一定會(huì)不斷提高，我們的生活也會(huì)越來(lái)越美好。
【第四個(gè)環(huán)節(jié) 講好人故事】
道德講堂是屬于大家的講堂，在我們身邊，有很多“平民英雄”和“凡人善舉”，道德講堂中講過(guò)很多讓人感動(dòng)的故事。有請(qǐng)志愿者為我們講述我們身邊的誠(chéng)信故事。
他們堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)秀品質(zhì)，并將之付諸實(shí)踐。他們得到了社會(huì)的認(rèn)可，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。好人必有好報(bào)，我們相信，堅(jiān)守道德，就會(huì)得到道德的回饋。
【第五個(gè)環(huán)節(jié) 發(fā)善心】
激發(fā)善心，抒發(fā)善意。道，源于教義;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持，真誠(chéng)的希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。下面，我們每一個(gè)同學(xué)都一起來(lái)做一份道德承諾：存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)。
【第六個(gè)環(huán)節(jié) 一堂一善事】
“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)�！毕嘈盼覀兊膰�(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，用自己的行動(dòng)向同學(xué)、朋友傳遞著的善的正能量。
【第七個(gè)環(huán)節(jié) 向“德”鞠躬】，點(diǎn)燃熄滅的燈;誠(chéng)信是燈，照亮夜行的路;誠(chéng)信是路，通向成功的頂。擁有誠(chéng)信，我們的明天會(huì)更美好。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信�！弊屛覀冇米铐懥恋穆曇�，最飽滿的感情來(lái)吟誦誠(chéng)實(shí)守信的詩(shī)歌，向它鞠躬致以其最崇高的敬意。
【第八個(gè)環(huán)節(jié) 送吉祥】
道德是一種強(qiáng)大的力量，這種力量是可以感染的，是可以傳播的。這種力量，有時(shí)可以立竿見(jiàn)影，有時(shí)可以潤(rùn)物無(wú)聲，甚至可以化干戈為玉帛，化腐朽為神奇。相信大家將會(huì)在生活、學(xué)習(xí)中，從身邊的小事做起，誠(chéng)信做人，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，在生活中以所有的美德為榮，成為美德好少年!最后，我們?yōu)槊恳晃煌瑢W(xué)準(zhǔn)備了一份小禮品。
讓我們?cè)诘赖轮v堂學(xué)好人，長(zhǎng)好心，在社會(huì)上當(dāng)好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!
朋友們，今天的道德講堂到此結(jié)束，感謝大家的參與，謝謝 !
道德講堂主持詞 篇4
同學(xué)們，大家下午好！
歡迎大家來(lái)到XX職業(yè)中專學(xué)�！暗赖轮v堂”，我是這次道德講堂的主講人。
根據(jù)XX市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于組織開(kāi)展“告別不文明行為，爭(zhēng)當(dāng)文明好市民”主題活動(dòng)的通知》中“各級(jí)文明單位要以道德講堂為陣地，普遍開(kāi)展一次以“告別不文明行為”為主題的教育活動(dòng)“的要求，利用今天下午第三節(jié)課時(shí)間開(kāi)展“告別不文明行為，爭(zhēng)當(dāng)文明好學(xué)生”為主題的道德講堂活動(dòng)。
開(kāi)課的目的：
為加強(qiáng)廣大師生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，倡導(dǎo)說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人之風(fēng)，提高師生的文明素質(zhì)和校園的文明程度，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
今天的“道德講堂”分為“看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個(gè)故事、唱一首歌曲、作一番點(diǎn)評(píng)、寫一篇感想”六個(gè)環(huán)節(jié)。
主持人：在沒(méi)有開(kāi)課前，我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們：什么是不文明行為？
同學(xué)們發(fā)言，主持人明確：不文明行為，指人們由于公共道德缺失而做出的違背公序良俗（公共秩序，善良風(fēng)俗）的舉止和動(dòng)作。
比如公共場(chǎng)所的不文明行為：
不自覺(jué)排隊(duì)、公共場(chǎng)所吸煙、亂扔垃圾，隨地吐痰、說(shuō)臟話粗話、踐踏花草破壞綠化、隨處張貼小廣告等
再比如公共交通的不文明行為：
闖紅燈，機(jī)動(dòng)車不讓在斑馬線上通行的行人，行人不走人行橫道、天橋、地下隧道，隨意橫穿馬路，超速或超載行駛，亂停亂放車輛等等。
下面，讓我們進(jìn)入今天“道德講堂”的第一個(gè)環(huán)節(jié)——“看一部短片”：
播放視頻:《校園不文明行為》。
主持人：這則視頻說(shuō)了校園內(nèi)常見(jiàn)的三類現(xiàn)象：1.不雅著裝；2.影響他人（公共場(chǎng)合大聲喧嘩）；3.宿舍臟亂差，使用高功率電器。
這個(gè)視頻告訴我們：在我們的身邊還是有這樣那樣的不文明行為的。
ppt列舉校園內(nèi)不良行為：
1.無(wú)故曠課、遲到、早退；
2.上課玩手機(jī)，不認(rèn)真聽(tīng)講；
3.頂撞老師；
4.考試作弊；
5.打架斗毆；
6.偷竊他人財(cái)物；
7.強(qiáng)拿強(qiáng)要；
8.賭博；
9.損壞公物；
10.違章使用電器；
11.酗酒、吸煙；
12.亂丟亂扔廢棄物；
13.隨地吐痰；
14.不雅著裝；
15.便后不沖廁所;
16.男女親密不分場(chǎng)合；
17.公共場(chǎng)合大聲喧嘩；
18.語(yǔ)言粗俗；
19.沉迷網(wǎng)絡(luò)；
20.寢室打牌，高聲唱歌、放音樂(lè)；
21.翻越圍墻、柵欄；
22.食堂浪費(fèi)飯菜；
23.浪費(fèi)水電；
24.晚間熄燈后不按時(shí)睡覺(jué)；
25.踐踏草坪，攀折花木;
26.公共場(chǎng)所大聲喧嘩；
27.教室桌凳橫七豎八；
28.宿舍臟亂差。
主持人：請(qǐng)我們同學(xué)對(duì)照一下自己，看看這28條，你占了幾條？如果哪位同學(xué)跟這28條都不沾邊，那么這位同學(xué)一定是位具有良好文明習(xí)慣的同學(xué)，希望你一如既往、再接再厲；反過(guò)來(lái)，假使哪位同學(xué)感覺(jué)這28條或多或少跟自己都有些關(guān)系，那就要引起注意、加以改正了，因?yàn)檫@些畢竟是不良習(xí)慣。
接下來(lái)，讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“古人論禮儀”：
PPT播放“古人論禮儀”：
▲人而無(wú)儀，不死何為？（《詩(shī)經(jīng)鄘(yōng)風(fēng)相鼠》）
儀：禮儀。一個(gè)人如果不懂的禮儀，為什么不去死呢！（人活著如果不重視禮儀,那么就如同死人!）
▲人之有禮，猶魚(yú)之有水也。(晉葛洪（科學(xué)家）《抱樸子譏惑》)
�。▽�(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)），講究禮儀就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣（重要）。
▲不學(xué)禮，無(wú)以立。(《論語(yǔ)》)
不學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范，就很難在社會(huì)上立足。
▲禮之用，和為貴。(《論語(yǔ)》)
禮的作用，是使人和諧共處。
▲禮尚往來(lái)，往而不來(lái)，非禮也；來(lái)而不往，亦非禮也。(《禮記曲禮上》)
禮：禮節(jié)。尚：注重。在禮節(jié)上注重有來(lái)有往，有往無(wú)來(lái)，不符合禮節(jié)；有來(lái)無(wú)往，也不符合禮節(jié)。
主持人：我們偉大的中華民族是一個(gè)高度重視禮儀的民族。這跟我們有著悠久、燦爛的文明歷史有關(guān)，也跟我們中國(guó)人的勤勞、善良有關(guān)。
我們都是中國(guó)人，希望大家能夠重視禮儀、講究禮儀，成為懂理、講理的人。
接下來(lái)，讓我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)“講一個(gè)故事”：
請(qǐng)學(xué)前（2）學(xué)生藍(lán)XX給我們大家朗讀故事《面試》：
給大家講個(gè)故事：北京有一家外資企業(yè)招工，對(duì)學(xué)歷、外語(yǔ)、身高、相貌的要求都很高，但薪酬挺高，所以有很多高素質(zhì)人才都來(lái)應(yīng)聘。這一些年輕人，過(guò)五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。這些年輕人想，這很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是走走過(guò)場(chǎng)罷了，準(zhǔn)十拿九穩(wěn)了。
沒(méi)想到，這一面試出問(wèn)題了。一見(jiàn)面，總經(jīng)理說(shuō)：“很抱歉，年輕人，我有點(diǎn)急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”年輕人說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，您去吧，我們等您�！崩习遄吡�，年輕人一個(gè)個(gè)躊躇滿志，得意非凡，閑不著，圍著老板的大寫字臺(tái)看，只見(jiàn)上面文件一摞（luò），信一摞，資料一摞。年輕人你看這一摞，我看這一摞，看完了還交換：哎喲，這個(gè)好看。
10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：“面試已經(jīng)結(jié)束。”“沒(méi)有��？我們還在等您啊�！崩习逭f(shuō)：“我不在的這一段時(shí)間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)人被錄取。因?yàn)椋竟緩膩?lái)不錄取那些亂翻別人東西的人。”哎呀，這些年輕人一聽(tīng)啊，捶胸頓足。
主持人：感謝藍(lán)詩(shī)婷同學(xué)聲情并茂的朗讀。
這個(gè)故事告訴我們：只有從點(diǎn)滴做起，隨時(shí)養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，才能不斷地提高、完善自己。
下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)“唱一首歌曲”：
歌曲《文明在哪里》
作詞：張XX作曲：戚XX演唱：譚XX
文明在哪里？我來(lái)告訴你。文明就在你身邊，在你的生活里。言行知禮，草木珍惜。老幼尊愛(ài)。和睦鄰里。文明在哪里，從我來(lái)做起。人人都來(lái)講文明。這個(gè)世界更美麗。文明在哪里？我來(lái)告訴你。文明就在你身邊，在你生活里。勤奮工作，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。懂得感恩，守德明理。文明在哪里，從我來(lái)做起。人人都來(lái)講文明。這個(gè)世界更美麗。文明在哪里？我來(lái)告訴你。文明就在你身邊，在你生活里。萬(wàn)涓成水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。潤(rùn)物無(wú)聲，春風(fēng)化雨。文明在哪里，從我來(lái)做起。人人都來(lái)講文明。這個(gè)世界更美麗。
主持人：這首歌告訴我們“文明就在你身邊，在你的生活里”和“人人都來(lái)講文明。這個(gè)世界更美麗”簡(jiǎn)單而深刻的道理。希望同學(xué)們?nèi)巳藸?zhēng)做文明人，從我做起、從身邊小事做起。
接著是今天“道德講堂”的第5個(gè)環(huán)節(jié)“作一番點(diǎn)評(píng)”：
主持人：老師，同學(xué)們：
我們的言行舉止，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
但遺憾的是，在我們的身邊仍然還有一些不文明的行為：亂扔垃圾現(xiàn)象屢禁不止，一些同學(xué)張口閉嘴臟話、粗話連篇；……凡此種種，都影響了同學(xué)們的自身形象。為了使我們能夠更好地生活、學(xué)習(xí)，我們需要一個(gè)優(yōu)美、和諧、溫馨、干凈的校園環(huán)境。為此，我借開(kāi)設(shè)道德講堂的機(jī)會(huì)，向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、告別污言穢語(yǔ)，多使用"請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)"等文明禮貌用語(yǔ)。
二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，保持校園美好環(huán)境。
三、尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩。
四、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué)。我們應(yīng)當(dāng)事事能謙讓，處處講誠(chéng)信，珍惜身邊的每一位同學(xué)。
五、不鋪張浪費(fèi)，不攀比，不貪圖享樂(lè)。
六、遵守并維護(hù)公共秩序，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩；愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，注意節(jié)約用水用電。
同學(xué)們：良好的文明習(xí)慣是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)，是保證我們校園和諧穩(wěn)定的有效前提。告別不文明行為不僅是一句口號(hào)，更需要我們踏踏實(shí)實(shí)地去踐行。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，告別不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣象，讓我們的成長(zhǎng)與文明同行！
最后，進(jìn)入今天“道德講堂”的最后一個(gè)環(huán)節(jié)“寫一篇感想”
每人寫一篇500字左右的觀后感，于XX月XX日前以班級(jí)為單位打包，用郵件方式發(fā)送
今天的道德講堂到此結(jié)束。
謝謝大家！
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