關(guān)于活動(dòng)主持詞5篇
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在現(xiàn)今人們?cè)絹碓街匾暬顒?dòng)氛圍的社會(huì),司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的活動(dòng)主持詞5篇,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)主持詞 篇1
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
男:今天我們很高興相聚在這里,舉行公共管理學(xué)部本部校區(qū)和中科院校區(qū)紅五月合唱比賽
女:五月紅色,是一部歷史,記錄著中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民英勇奮斗的艱苦歷程;
男:五月紅色,是一部畫卷,展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民波瀾壯闊的壯麗畫卷;
女:五月紅色,是一部部凱歌,傳承著中華民族可歌可泣的英雄史詩;
男:五月紅色,是一座座豐碑,記載了成千上萬的革命英烈的奮斗足跡。
女:偉大的五四運(yùn)動(dòng)距離今天已有八十九年了,伴著八十九年的歷史征程,我們的國(guó)家日益富強(qiáng),我們的民族日益昌盛。 然而,我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
男:那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
女:在這段歷史的`時(shí)空里,一群熱血的青年男兒,為了國(guó)家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰(zhàn)。
男:在這段歷史的記憶中,無數(shù)的仁人志士,高舉愛國(guó)主義的大旗,揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆,掀起了思想解放的新篇章。
女:今天,我校再一次舉辦了以紀(jì)念五月革命為主題的紅五月大合唱活動(dòng)
男:今天就讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。傳承美德,點(diǎn)亮紅色~
活動(dòng)主持詞 篇2
男:親愛的各位爸爸媽媽,可愛的各位寶寶們,大家下午好,我是主持人X 女:我是主持人Y,歡迎大家來到
男:首先感謝各位爸爸媽媽能在百忙之中參加我們的親子活動(dòng),共同分享孩子們的幸福童年,歡迎你們!
男:今天,我們歡聚一堂,心情澎湃,讓歡聚的喜悅盡情揮灑 女:今天,我們載歌載舞,激情滿懷,讓孩子插上快樂的翅膀 男:今天就讓我們其已在游戲中,和孩子一同創(chuàng)造美好的回憶
女:相信在場(chǎng)的小朋友們也摩拳擦掌、躍躍欲試,想和其他小朋友們一較高低了吧!大家看,吉祥物也為我們加油打氣了!
男:你好!聽說你要各個(gè)家庭打氣,還帶來了親友團(tuán)是么?好,在游戲之前先讓我們來欣賞足球?qū)氊愑H子團(tuán)的走秀表演。
表演一提問
男:感謝足球?qū)氊愑H子團(tuán)的精彩表演,剛剛我看到這位媽媽走臺(tái)特別有范兒,和巴黎時(shí)裝周上的模特有的一拼,這是不是很少穿親子裝,而今天因?yàn)楹蛢鹤油_(tái),是不是特別有代入感和時(shí)代感啊?(答)
女:我身邊的這位爸爸,剛剛在臺(tái)上表演了一個(gè)簡(jiǎn)單的花式足球的動(dòng)作,看得出他對(duì)足球有很大的興趣愛好?(答)那今年巴西世界杯,你最喜歡哪支球隊(duì)呢?(答)
游戲一
男:下面到了游戲時(shí)間了,不過我要問問小朋友們,家里你和誰最有默契?(回答)那我和X姐姐就要考考大家是不是真的和爸爸媽媽有默契。
女:我們將邀請(qǐng)2組家庭上臺(tái)參加“心有靈犀”這個(gè)游戲,游子規(guī)則是:??,不知道那個(gè)家庭愿意上臺(tái)呢?想上臺(tái)的寶貝們,請(qǐng)舉手哦!
派獎(jiǎng)
男:今天我們不僅有精彩的表演、游戲,還有激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)。
女:剛剛和我說,她為我們帶來了很豐盛的禮物,禮物的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊味荚谒目诖,讓我們一起開看看誰會(huì)是今天第一個(gè)幸運(yùn)寶寶。
表演二
男:巴西世界杯享譽(yù)全球,吸引了無數(shù)的球迷,相信在我們現(xiàn)場(chǎng)許多的爸爸媽媽都是鐵桿球迷,為什么足球能吸引這么多的人呢?我想,足球競(jìng)技最大的魅力,不僅僅是贏得比賽,更重要的是感受團(tuán)隊(duì)合作的快樂以及不斷超越自己。今天,我們很高興邀請(qǐng)到一支花式足球隊(duì),讓我們一起在動(dòng)感十足的音樂里,和球員們一起感受足球的魅力。
女:感謝各位的精彩表演。這么精彩絕倫的'花式足球,真的讓我們嘆為觀止,這位就是我們花式足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我想問問隊(duì)長(zhǎng),為什么會(huì)組建這樣一支球隊(duì)呢?(答:興趣),興趣是最好的老師,如果爸爸媽媽,可能臺(tái)下的一些觀眾都躍躍欲試,想和隊(duì)長(zhǎng)討教幾招了吧,看看誰這么幸運(yùn),能與咱們花式足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)學(xué)一招。
游戲二
女:剛剛欣賞了精美的花式足球,咱們來點(diǎn)兒考驗(yàn)基本功的“帶球過障礙”,不知道現(xiàn)場(chǎng)的寶貝們是不是有勇氣和爸爸媽媽們一起挑戰(zhàn)呢?
男:我們將邀請(qǐng)2組家庭上臺(tái)參加“球越障礙”這個(gè)游戲,游子規(guī)則是:??,不知道哪個(gè)家庭要上臺(tái)呢?有勇氣的寶貝們,請(qǐng)舉手哦!
派獎(jiǎng)
男:今晚的晚會(huì)可以說是高潮迭起,有歌舞的歡樂也有游戲的驚喜,不知道誰有幸成為今晚的第二個(gè)有緣人,他是:
女:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
活動(dòng)主持詞 篇3
各位老師大家好!
根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,今天由我引領(lǐng)老師讀《課堂方法》第一輯的前三個(gè)小節(jié),即“為何而教”、“備課勝過補(bǔ)課”、“課堂因預(yù)習(xí)而有效”。蕭伯納曾說過“我有一個(gè)蘋果,你有一個(gè)蘋果,我們彼此交換,仍然只有一個(gè)蘋果;我有一種思想,你有一種思想,我們彼此交換,那么我們將有兩種思想!”學(xué)校力求使“教師讀書沙龍”活動(dòng)成為老師們學(xué)習(xí)溝通的橋梁、經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái),所以也希望老師們好好利用這段時(shí)間,潛下心來讀書,真正能做到學(xué)有所得。
為了更充分有效的交流,今天我們來分成三個(gè)小組來進(jìn)行。(分組)
每個(gè)小組承擔(dān)交流一個(gè)小節(jié),小組內(nèi)選出一個(gè)主發(fā)言人,就本小節(jié)提出的問題談自己的.觀點(diǎn),結(jié)合自己的教學(xué)案例談感受;其余成員則可以根據(jù)小節(jié)里某一方面的內(nèi)容或某一點(diǎn)提出自己的觀點(diǎn),交流感受;也可以讀文中觸動(dòng)你心弦的句子。(每個(gè)人都發(fā)言)
剛開學(xué),一切才剛就緒,有的老師可能沒有充分的時(shí)間讀這本書,那這樣,先給大家10分鐘讀書的時(shí)間——
1。為何而教——課堂教學(xué)應(yīng)為何而教?該怎樣教?
新課程標(biāo)準(zhǔn)提出教學(xué)目標(biāo)是:“知識(shí)與技能,過程與方法,情感、態(tài)度與價(jià)值觀!钡俏覀?cè)趯?shí)際的教學(xué)過程中卻發(fā)現(xiàn),并不是每節(jié)課都能達(dá)到這些目標(biāo)的,如果把它強(qiáng)加給每節(jié)課,只會(huì)為形式而形式,從而更降低了課堂效率。課堂是教師傳授知識(shí)的舞臺(tái),也是學(xué)生自我展示學(xué)習(xí)成果的地方,簡(jiǎn)言之,課堂是培養(yǎng)學(xué)生,教給學(xué)生方法,取得成績(jī)的地方,所以在課堂中營(yíng)造一種積極的學(xué)習(xí)氛圍很重要。只有對(duì)課堂教學(xué)有長(zhǎng)遠(yuǎn)設(shè)計(jì)和打算的教師,只有腳踏實(shí)地地關(guān)注課堂教學(xué)、使其真正有效的教師,只有在教學(xué)過程中充分尊重學(xué)生課堂感受的教師,才可能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思維,才可能從課堂教學(xué)中教出成績(jī)來。
2!皞湔n”勝過“補(bǔ)課”——教師應(yīng)怎樣備課才更有效?(資料)
3。課堂因預(yù)習(xí)而有效——課前怎樣預(yù)習(xí)才能讓課堂更高效?(資料)
老師們,這是我們學(xué)校第一屆讀書沙龍活動(dòng),可能我們的活動(dòng)還不成熟,甚至很稚嫩,但今天我們能夠在這里面對(duì)面地交流,在交流中研討,在交流中進(jìn)步,在交流中成長(zhǎng),在交流中碰撞,碰撞出了耀眼的智慧火花,引發(fā)了我們對(duì)教學(xué)模式、對(duì)備課方法的初步探索和思考,這就已經(jīng)足夠了,我們已經(jīng)勇敢的邁出了第一步,謝謝大家,今天的讀書沙龍活動(dòng)到此結(jié)束。
活動(dòng)主持詞 篇4
親愛的同仁們
XX就像一個(gè)大家庭,我們一路艱辛,一路汗水,我們?cè)谶^去收獲了榮譽(yù),今天我們更加充滿希望與信念,我們將持之以恒,繼往開來。我堅(jiān)信,在林總的帶領(lǐng)下,在全體XX人的努力下,XX的明天一定會(huì)更加美好!各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,20xx年度員工大會(huì)到此結(jié)束!
下面,請(qǐng)全體人員起立,大家一起合唱《我為XX強(qiáng)》結(jié)束今天的會(huì)議,讓我們?cè)陉柟庵姓癖蹥g呼,在風(fēng)雨中砥礪前行,讓我們共鑄XX輝煌明天!
員工活動(dòng)主持詞篇二:9月份員工大會(huì)主持稿
9月份員工大會(huì)主持稿
請(qǐng)大家回到座位上,我們的`員工大會(huì)馬上就要開始了!
北京清大德人山東分公司青島公司9月份員工大會(huì),正式開始!
首先,我先帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)一下咱們清大德人公司的大會(huì)紀(jì)律。
點(diǎn)名---奏國(guó)歌---頌德人校訓(xùn)
我們都說:晚上笑一笑,睡個(gè)美滿覺,早晨笑一笑,全天生活有情調(diào),工作之余笑一笑,心也跟著音樂跳,員工大會(huì)笑一笑,所有煩惱都忘掉!讓我們看看誰的笑容最甜美?我是主持人小呂!也在第一時(shí)間把最誠(chéng)摯的問候送給大家!
一流的企業(yè),一定會(huì)有一流的員工,一流的員工,一定會(huì)有一流的工作熱枕與狀態(tài),此時(shí)一流的狀態(tài)就體現(xiàn)在我們是否可以保持一致,展示出我們德人員工的精神面貌和雷厲風(fēng)行的士氣!
為了讓我們達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)一致,當(dāng)我問好的時(shí)候,我們統(tǒng)一用“祖國(guó)好,yes”來回應(yīng)。讓我們回應(yīng)的大聲、整齊而響亮,來祝愿我們自己越來越好,祝愿清大德人的未來越來越好!大家說,這樣好還是不好?好,那我問候一聲:
活動(dòng)主持詞 篇5
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
男:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
男;永登七中屆國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在班主任和同學(xué)們精心準(zhǔn)備下,經(jīng)過一段時(shí)間的緊張籌備,今天終于拉開了帷幕。
女:在這里我們希望每個(gè)參賽班級(jí)都能賽出水平,賽出成績(jī),也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。
男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女:華廈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。
男:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝。
女:誦讀經(jīng)典,可以讓我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),領(lǐng)悟人生的真諦,
男:國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
女:國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。
男:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,
女:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓燦爛的`民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:今天,我們相聚在這里,誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,
女:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。
合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。
男:永登七中第二屆“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
......
男:到這里所有參賽的班級(jí)都已經(jīng)誦讀完畢,經(jīng)過評(píng)委老師緊張的計(jì)算,最后的成績(jī)已經(jīng)出來了,下面宣布比賽結(jié)果。
女;下面由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀
請(qǐng)七年級(jí)組獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)八年級(jí)組獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
酷束語
女:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。
男:品味書香,坐看云卷云舒時(shí),我們的神情從容而淡定。
合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!
女:同學(xué)們,永登七中第二屆國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,到這里就全部結(jié)束了。
男:剛才同學(xué)們感情激昂的誦讀,表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的由衷贊美,也證明了我們永登七中學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),傳承文明的堅(jiān)定信念。
合:最后祝我們偉大祖國(guó)的明天更加輝煌,祝我們永登七中的明天蒸蒸日上。謝謝大家!
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