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小學午休管理制度
在不斷進步的時代，需要使用制度的場合越來越多，制度具有合理性和合法性分配功能。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的小學午休管理制度，歡迎大家分享。
小學午休管理制度1
1、在校午休學生須知：
�。�1）各年級午休學生統一在指定地點進餐。
�。�2）進餐完畢，在原地休息或上洗手間，禁止戶外玩耍和劇烈運動。
�。�3）中午12：15分在午休老師的帶領下列隊到達午休室。不早到，不遲到，不提前離開。
�。�4）當日不參加午休的'學生必須提前向班主任請假，并將準假條交給午休老師。禁止擅自活動或擅自離校。
�。�5）遵守午休紀律：禁止攜帶零食及飲品等進入午休室，不丟垃圾，禁止說話，打鬧和嬉戲，做到安靜入睡。
�。�6）午休前盡量上廁所，午休中途入廁，一定慢步行走，避免影響他人休息。
（7）午休完畢時，每位同學必須整理好床鋪，疊好被子，保持地面清潔，才能有序離開。
2、午休管理教師職責：
�。�1）午休教師每天中午務必與班主任教師在指定地點做好交接于12：15分準時到達午休室。
�。�2）按照年級午休學生名單清點人數，做好記錄。對于缺席學生，查明原因并及時聯系班主任，確保安全。
�。�3）午休期間盡心盡責組織并督促學生安靜入睡，全程關注特殊學生。對于影響午休秩序的學生應及時予以批評教育，情節嚴重者告知班主任并聯系家長共同教育。
3、班主任教師職責：
（1）詳細登記班級午休名單（含：班級、姓名、性別、家庭聯系、電話班主任聯系電話）
�。�2）班主任教師必須做好與午休管理教師的交接工作。
（3）班主任教師不得擅自留下午休學生利用午休時間處理班級事務或其他事情。對于當日因特殊原因不能參加午休的學生一定了解情況，填寫準假條并督促學生轉交午休管理教師。
�。�4）班主任教師有責任協助午休管理教師及時批評教育破壞午休紀律的學生。
4、級組長職責：
（1）級組長匯總各班午休名單，一式3份，（一份自留、一份上報學生處，一份張貼于級組所在的午休房。）如學期中名單有所變更，要及時在各午休房的名單登記表處進行變更。
（2）級組長每月收齊午休考勤記錄表上交大隊部。
5、級組長職責：
�。�1）值班期間檢查各午休房午休管理教師到位情況、學生紀律、學生到位情況，每周值周總結反饋檢查結果。
�。�2）及時協調處理午休教師和級組長反饋的情況。
小學午休管理制度2
一、午休時間：
12：25———13：45。
二、午休時間內要求：
1、嚴禁學生在上述區域喧嘩吵鬧或大聲說話。
2、靜校期間學生不要在校內過多的走動，嚴禁學生在校園內追逐或喧嘩；
3、嚴禁學生在樓梯互相推拉和追逐；
4、嚴禁學生在校園內（包括課室和運動場）開展各類活動（包括體育活動）；
5、禁止學生在校內（課室、走廊）的各區域吃零食。
6、禁止學生在班上玩游戲（打撲克、玩手機、玩PSP等）
7、嚴禁未經老師或者班主任允許私自開電腦。
8、嚴禁頂撞管理人員、學生會、老師、
9、禁止在班上（走廊）打鬧、追逐、打架、講粗口等違紀行為。
10、不允許串班，或帶其他班的`人來我們班。
違紀者第一次警告，第二次扣德育分5分，第三次扣德育分20分并且交給班主任處理。如打撲克、玩手機、玩PSP等沒收，交給班主任處理。管理人員應該在午休后的15分鐘里到班級管理。嚴格遵守以上十條午休要求。就當為了學校，為了班級，為了自己。努力要求遵守。管理人員如犯雙倍懲罰。
小學午休管理制度3
一、目的
為維護校園安靜和學生安全，堅持“安全首位”、“以人為本”、“預防為主、防患未然”的`方針，加強中午時間學校安靜、安全管理，維護學校良好秩序，保證學生午間休息好，以免下午在課堂上打瞌睡，影響學習，確保師生健康和安全，特制定方灘鄉中心小學午休管理制度。
二、中午期間實行靜校制
1、靜校時間1230—14:00，共90分鐘。
2、靜校時間內學生不準在操場、樓道、教室等場所玩耍。住校生回學生宿舍休息，走讀生在家休息；
3、中午回家的走讀生1150之前離校，回家吃飯并午休，下午1400之前在家，禁止提前進入學校。
4、為確保學生健康和飲食安全，禁止將零食帶進校園吃，違者學校沒收后，通知家長來校領取，并全校通報批評。
三、午休的有關要求
1、每班確定走讀學生名單和留校學生名單。每天每班安排一名學生專門負責維持靜校期間本班的紀律，有緊急情況及時向班主任匯報。
2、留校學生在食堂用完午餐后，可在教室學習，12:30午休鈴響后，住宿生可到宿舍休息，也可在教室學習，但必須保持安靜，違者要受到“獎勵”。1400起床鈴響后可以在校園內活動。
3、靜校時間內學生要保持校園安靜、整潔、不準在校園內追逐打鬧、不準大聲喧嘩、不準在校園內從事任何體育運動或游戲活動。以免影響本班或其他班級同學的午休或學習。
4、學生要主動愛護公共財物，做到節約用水電，養成隨手關閉電燈、水龍頭的好習慣。
5、靜校期間，宿舍樓關閉大門，住宿同學不得串門，不得在宿舍走道內閑逛，非住校生不得到寢室內休息。
四、午間學校管理崗位職責
（一）教師值班職責
1、學校每天安排值班教師，負責全校午間秩序管理任務。
2、靜校期間，值班人員要對教學樓、宿舍等重要部位加強巡視、管理。
3、值班人員每天要對中午留校學生在班休息人數進行清點登記，對學生違紀現象要及時予以糾正，并認真填寫值班日志。重要情況及時向班主任和有關領導匯報。
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1、將學校有關靜校的規定，告知每一位學生和家長，并要求家長做好配合，要求走讀學生在家午休，禁止提前到校。
2、教育學生自覺遵守作息時間及午間規定。
3、每班指定一名學生負責管理本班午休學生紀律。教育學生尊重值班學生，服從值班學生的管理。
4、教育學生要利用這段時間休息或自習。做到不影響其他同學，不亂走動，有事及時向值班學生或值班教師反映。
5、教育學生按時午休，不擅自離�；蚣�，到戶外活動。
小學午休管理制度4
為落實教育部、省教育廳、市教體局和區教體局對中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質管理(簡稱“五項管理”)的有關要求,標本兼治,綜合施策,全面促進我校學生健康成長,確實保證學生睡眠時間，以充沛的精力和積極地精神狀態投身到學習中，根據我校實際，學校實行午休靜校管理制度：
一、午休靜校時間
13：00——14：00
二、午休靜校具體要求：
1、午休期間必須確保校園安靜。
2、全體寄宿生必須到宿舍休息,不得到校外去，有事外出需要到班主任處（或值日老師）請假；不得在校園內進行打球等體育活動、或玩耍、大聲喧嘩；無故不得在校園內隨意走動。學校要求通學生13:00前或14:00后到校,13:00前到校的必須到教室進行自習,在教室只能坐在自己的位置上休息或學習，不得大聲講話，不能下棋、聊天、看小說、使用通訊工具，禁止用多媒體播放音樂、看視頻等。
3、學生不得在宿舍打鬧、走動、洗澡或洗衣服，不大聲講話，不使用手機和各類娛樂機。
三、午休靜校管理辦法：
1、班主任開好專題班會，開展學生午休靜校教育，強化良好午休習慣，增強學生的.安全意識；可以結合學校規定，制定并細化出適宜本班的午休管理及處罰制度；排查統計在宿舍或在教室或在家休息的具體人員（各班要將具體名單交政教處備查，并在班內張貼）；開好班干部會議，堅持宿舍和教室考勤簽字制度，加強午休監督。值日教師需要進行秩序維持及班級考勤，并將結果通報各班主任。
2、學校做好監管工作。設立“校務日志午間欄”；嚴格執行學校作息時間有關規定，確保學生有充足的睡眠時間。生管老師必須按請假條清點就寢人數，在宿舍午休的必須登記，弄清未到學生去向，并如實記載。
3、值日教師要全程管理、不遲到、不早退，切實履行工作職責,加強學生午休管理。
學校行政值日、政教值日做好巡視工作，負責維持校園秩序，禁止學生進行一切體育活動以及其他室外活動，門衛負責禁止人員出入。
4、加強家校合作。班主任要對未到校午休的通學生離校、到校，回家、離家以及午睡情況加強監督并及時與家長聯系，嚴防學生私自外出等。加強與學生家長的溝通，每周不定期對在家午休的學生進行電話家訪，了解學生的午休狀況，對發現的情況及時處理并通報，進行教育，堅決要求改正。
XXXX重點中學
20xx年XX月XX日
小學午休管理制度5
根據上級的文件精神，我校將為全部有需求的學生提供午餐午休服務，家長自愿報名。為了保證學生的用餐安全、午休安全，營造安靜有序的'校園環境，學校特制訂學生午餐、午休管理制度，以促進學生身心健康發展。
【就餐管理】
一、配餐午休時間:11:55——14:00
二、學校配餐午休管理人員每天餐前及時查看學�！芭洳凸芾砣骸�，了解學生請假情況，做到分餐時心中有數。提前10-15分鐘交接好配餐數量、查看質量，檢查時采取一看、二聞、三嘗的工作過程，以確保飯菜質量、衛生。并及時記錄留樣配餐送保鮮柜，妥善留存。
三、學校配餐午休管理人員督促、監督學生飯前洗手，講究衛生。各班級排好隊有序領取配餐，用雙手端好餐具回到座位就餐。配餐值班教師檢查，遇到少餐或不小心傾灑等情況，及時與送餐人員聯系，領取備餐。絕對不允許出現學生吃不上飯的情況發生。
四、就餐時保持安靜，任何學生不能碰撞桌椅，不能敲打餐具，更不能嬉笑打鬧。吃飯時做到不挑食、不偏食，不暴飲暴食，力爭做到不浪費糧食，時刻把“粒粒皆辛苦“記心中。用餐結束，必須將剩菜剩飯倒在指定的桶內，并將餐具放進回收箱。養成文明用餐習慣。配餐人員清理配餐教室桌面、地面衛生，擺好桌椅。
五、就餐過程萬一發生食品安全事故后，學校配餐午休管理人員立即向食品安全事故應急處置領導小組報告，并在第一時間組織人員，立即將中毒者送醫院(120)搶救。同時立即封存導致或者可能導致食品安全事故的食品、工具及用具、設備設施和現場，病人的排泄物，嘔吐物、大便要留樣，提供留樣食品。
六、飯后，按要求配餐人員指導學生將自己的餐具洗刷干凈并放到指定收納箱擺放整齊。
七、飯后整理完畢后，學校配餐午休管理人員組織學生午睡。
【午休管理】
一、嚴格遵守午休作息時間。午休時間為就餐結束至14: 00。
二、午睡時間內學生不準在校園、操場、樓道、教室等場所玩耍。先到衛生間方便，做好午休前的一切準備工作，午休時間，非特殊情況，不得走出教室或寢室，以免影響本班或其他班級同學的午休。
三、午休時，整個校園要進入靜校狀態，老師可回寢室休息，也可在辦公室休息，但必須保持安靜，教師不得讓學生做其他事情，不得安排學生做作業和找學生輔導、個別談心等。
四、教育學生自覺遵守作息時間及午間規定，按時午休，不擅自離校，不得到戶外活動。
五、教育學生尊重午休管理人員，服從值班教師和值班學生的管理。午休管理人員要做好午休記錄，發現異常情況要及時報告值日教師，做好應急處理。
小學午休管理制度6
為維護學校正常教學和生活秩序，創建一個文明、健康、和諧安全的校園環境，維護和傳承優良的傳統和校風，特制定學生午休管理制度。
1. 走讀的學生中午應盡量在家休息，不強制在校午休，提倡學生在下午上課前10分鐘到校，凡中午提前到校的走讀學生不允許在校門口或馬路上逗留玩耍，防止發生意外事故，一律到班參加午休。
2. 寄宿生在寢室內午休，并遵守寢室管理規定，生活老師負責考勤和管理。
3. 午休鈴響后，學生進入教室內午休，不得隨意外出，不準在教室內走動、喧嘩，必須保持安靜。不得在校園內游蕩，影響校園安靜，聽到午休結束鈴聲方可離開教室。
4. 午休時，學生在教室里可以看書、寫作業、休息等，但不得做影響他人的.事情。
5. 午休鈴響后，學校門衛關閉校門，學生只許進，不許出，遇有特殊情況須經老師的批準請假條方可出校。
6. 期間內的到校學生，在進教室前不得在樓梯間，走廊等場所大聲喧嘩。
7. 班主任每天安排一名值勤班長負責維持本班午間休息紀律，認真做好記錄，并及時向班主任匯報本班午休情況。班主任落實午休人數，及午間學生去向。并對本班午間休息紀律進行檢查督促，加強管理和教育。
8.由年級組長每天安排本年級的學生會干部執勤巡視，并做好記錄并記入午休管理評分表反饋給年級組長。
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