最新幼兒園班級管理制度
隨著社會不斷地進步，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。想學習擬定制度卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的最新幼兒園班級管理制度，歡迎閱讀與收藏。
一日常規
1、做好室內外清潔工作及室內通風，根據氣候做好防寒保暖、防暑降溫工作。
2、熱情接待家長，做好幼兒晨檢，發現問題及時處理。清楚掌握家長囑托及幼兒各方面情況，有重點地向家長了解幼兒情況，對幼兒健康、情緒等進行觀察，做到心中有數，做好個別幼兒工作。教育幼兒使用禮貌用語，指導幼兒將所帶物放整齊。
3、組織并帶領幼兒參加勞動，指導值日生工作（整理書本、杯子、物品等）。
組織指導好晨間活動，為幼兒提供動手動腦的活動材料，及時變換活動材料。
教育活動
1、根據活動內容，提供直觀、形象地教玩具，調動幼兒多種感官，激發幼兒參加活動的興趣。
2、根據活動的需要，選擇適當的活動形式及教學方法，充分利用大自然中環境資源進行教育。尊重幼兒的個體差異，能體現對個別幼兒教育與指導。 3、重視培養幼兒良好的學習習慣和常規，讓幼兒在輕松愉快地氛圍里豐富經驗提高能力，發揮幼兒的
4、根據幼兒年齡特點，掌握活動時間和活動量，注意動靜結合。做到活動內容心中有數，教具提前準備。
5、集體活動與小組活動相結合，使幼兒相互影響，感受尊重、信任、溫暖。
課間操
1、活動前檢查幼兒衣服、鞋帶等，注意照顧個別幼兒，安排適合幼兒體質的活動量和密度。
2、教育幼兒聽從老師指令，整齊排隊進入操場；帶領幼兒按音樂節拍認真做操，動作協調，精神飽滿；注意糾正個別幼兒做操姿勢。
3、組織幼兒有序入廁，允許幼兒需要隨時入廁大小便。掌握幼兒蹲坑時間，提醒幼兒便后洗手。
創造性游戲
1、保證幼兒的活動時間。主動參與活動，及時了解幼兒活動、
材料使用、交往情況，引導幼兒解決活動中出現的問題。
2、能和幼兒共同創設適宜的游戲環境，為幼兒提供豐富的游戲成品和半成品材料。尊重幼兒在發展水平、能力、經驗、學習方式等方面的個體差異，加強個別指導。
3、根據幼兒活動情況，注意調整活動材料，激發幼兒參與游戲活動的興趣。
4、開展游戲講評，給幼兒講評的機會，注重幼兒情感、興趣、能力、社會性的培養。
戶外活動
1、有計劃地按時組織幼兒參加戶外體育活動，保證幼兒的活動時間、空間。
2、提醒幼兒注意安全，加強安全教育，教會幼兒自我保護的方法。
3、尊重幼兒意愿開展游戲活動，激發幼兒集體游戲又能自選游戲，引導幼兒評價游戲，關注幼兒的活動，將幼兒的活動置于視線之內。
離園
1、提醒幼兒收放玩具；檢查、提示、幫助幼兒穿好外衣、戴好帽子；穩定幼兒情緒，教育幼兒有禮貌地向老師和小朋友告別。
2、有計劃地與家長簡單交流談話，做家長工作；注意安排好幼兒自選玩具、圖書安靜活動；將全托幼兒交晚護導老師并簡單交接有關情況。
1、上班注意力集中，將全體幼兒管理在自己的視線范圍內。
2、工作時不做私活、不閑聊、不擅自離崗，不吃東西、不會客，不帶自己的小孩上班，不打電話，下班前必須先關好樓道窗戶。
3、室內游戲、上課、活動時，保教人員必須與幼兒在一起，教育幼兒室內不能奔跑。
4、上、下樓梯，必須有一位老師帶隊，一位老師收尾。從室內到戶外或從戶外到室內，也必須將全體幼兒照顧在視線范圍內。
5、戶外活動時，保教人員必須站著照顧幼兒安全。
6、有組織地照顧好每個幼兒的盥洗、上廁所等生活瑣事。廁所、樓梯、過道、地面要保持干凈，防止幼兒滑到。
7、飯菜、牛奶、豆漿等燙熱食品，必須放在固定的桌上，并遠離幼兒，夏季將食品晾溫后再進班級。防止幼兒碰到燙傷，開飯時要有一定的安全程序。
8、午睡值班教師待幼兒入睡后，要經常巡視幼兒睡眠情況，不能離開寢室。
9、發現幼兒發燒或其他異常情況時，立即報告保健人員或園辦值班人員，不得耽誤。
10、不得讓幼兒代替成人勞動，如端碗、送飯、倒垃圾、領午點等；更不能讓幼兒代替成人做過重的工作。
11、外出活動和交接班時，必須清點人數，不能讓不相識的人接走幼兒。
12、嚴格接送制度，堅持下午帶接送卡接早上發放接送卡。
13、藥品和其他有毒、有害物品必須妥善放置。
14、幼兒有病帶藥，須記清服藥說明，并交接清楚。
15、凡發生責任事故，造成嚴重后果及長期影響的，扣一個月工資、一學期無獎金。如發生事故后隱情不報、責任不明、后果嚴重，當班人員共同承擔事故產生的全部責任和一切費用，并視情在全園大會上做檢查；凡擅自離崗期間發生事故的，離崗者除承擔70%責任及費用外，視情在全園大會上做檢查或停職反省。
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