疫情期間學校封閉式管理制度范本（精選10篇）
在社會發展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到制度，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編為大家整理的疫情期間學校封閉式管理制度范本（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
疫情期間學校封閉式管理制度范本（精選10篇）1
根據《省教育廳關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間初三、高三開學方案》和《教育局高三初三開學準備工作函》的精神以及我�！督搪毠た记谥贫取芬�，為進一步加強疫情防控期間校園安全管理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒對我校師生員工健康與生命安全造成危害。從即日起，校園實行以下管控措施：
一、校門管理
（一）前門口
正常開放
�。ǘ┖箝T口
全天封閉，原則上不對外來人員和教職工開放。
二、車輛管理
禁止校外、教職工車輛進入校園，因公來�；蛭镔Y采購、運輸貨物的，請對接部門與政教處聯系，車上所有人員須下車接受體溫檢測和安全檢查。
三、人員管理
�。ㄒ唬┙搪殕T工、教工家屬、后勤服務人員、施工人員入校，應該主動接受體溫檢測和向門衛出示健康碼、身份證等有效證件并佩戴口罩。
�。ǘ┮蚬珌硇Ｈ藛T，均需佩戴口罩，登記身份證件信息和入校原因，并由相關校內人員迎接。
（三）教職員工帶非本校人員進入校園的，進校前必須主動進行登記，隨同人員須進行體溫檢測。
（四）學生未經批準不得提前返�；蛘唠x校。
�。ㄎ澹o有效證件或體溫異常者，謝絕入校；未佩戴口罩者禁止入校。
�。┲x絕校外人員入校游玩、鍛煉等。
（七）禁止外賣進入校園。
所有入校人員應服從安保人員的統一管理，登記相關信息，接受體溫檢測和安全檢查。
疫情期間學校封閉式管理制度范本（精選10篇）2
一、為加強學校疫情報告管理工作,根據《傳染病防治法》的規定，學校成立傳染病防治領導組織，建立傳染病疫情絡，固定專（兼）職疫情管理人員、消毒人員，積極應對突發公共衛生事件的發生。。
二、學校執行職務的醫療保健、疫情管理人員為責任疫情報告人，學校領導、老師、學生等為義務報告人，責任疫情報告人和義務報告人發現法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應在規定時限內，向轄區內疾病預防控制機構報告。
三、責任疫情報告人發現傳染病人、疑似病人和病原攜帶者，農村于12小時內通過傳染病監測信息系統進行報告。
四、傳染病暴發、流行時，責任疫情報告人應當以最快的通訊方式向當地疾病預防控制機構報告疫情。
五、學校要進一步落實“晨檢、午檢”制度，對請假、缺課的學生要詢問原因，注意追蹤，確保對傳染病疫情做到早發現、早報告，早隔離、早治療。
六、學校要進一步加強衛生防病知識宣傳教育工作，采取開設健康教育課、設立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式進行傳染病防治知識培訓。衛生部門要經常深入學校進行防病知識宣傳，倡導健康、文明的生活方式。
七、學校要積極開展愛國衛生運動，保持室內外環境衛生。教室、宿舍要經常通風，設置防蚊滅蠅設施。食堂要講究衛生，預防食源性疾病和食物中毒的發生。學生要合理營養、平衡膳食，加強鍛煉，提高身體素質。
八、學校堅持晨檢制度，每天早7：40上早自習時前10分鐘由班主任負責檢查班內學生身體狀況及教室環境衛生、學生個人衛生。校醫負責全校的異常情況的排查。
1、班主任發現各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。
2、向衛生室老師匯報，衛生室老師診斷為疑似病人后及時向傳染病工作領導小組匯報。
3、立即送至應急隔離室。
4、通知學生家長，送疑似病人到指定醫院就診。同時電話追蹤醫院診斷結果。
5、校醫主管領導，超過3人要上報區衛生防疫站、教委。
6、對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。
7、加強宣傳教育，安定人心，穩定學校秩序。
8 、如發生傳染病除隔離病人外，對密切接觸者進行醫學觀察，病人到過的地方進行消毒。
9、堅持開窗通風制度，每天派專人負責教室的開窗。
10、堅持定期消毒制度，由后勤負責對各教室、專用教室的消毒。
11是傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學生因傳染病休學者痊愈后要出示醫院證明并經學校同意方可回校學習。
疫情期間學校封閉式管理制度范本（精選10篇）3
為做好學校新冠肺炎防控和春季學期開學準備工作，切實維護師生的身體健康和生命安全，加強防疫期間的宿舍管理，特制定本管理制度。
1、宿舍樓入口處鋪放消毒毯，設置體溫監測點。住宿生進入宿舍前自覺有序排隊，前后距離間隔保持1米。宿舍管理員和值班教師對每位住宿生入住前進行體溫檢測，體溫檢測合格后方可進入，對體溫檢測異常學生進行登記并上報。每晚對住宿人員進行體溫檢測，若體溫超過37、3℃，需做好異常學生登記，立即安排單獨宿舍進行隔離觀察休息，進行復測，并上報學校。
2、學生體溫檢測正常后直接有序進入本人宿舍，進入宿舍后禁止私自互相串宿，禁止打牌聚會等活動，做到不聚集不扎堆。
3、學生在宿舍內錯時洗漱，不聚集、不扎堆。
4、到直飲機取水時排隊有序接水，接水后直接返回宿舍，不逗留。
5、洗漱后快速就寢，不喧嘩，不打鬧，禁止面對面交流。
6、學生上課期間宿舍樓實行封閉管理，無關人員一律不得入內。
7、養成良好的衛生習慣，勤洗手、勤消毒、勤通風共同維護宿舍良好的衛生環境。
8、宿舍內垃圾要及時清理到指定地點，學校對存放垃圾地點每天進行消毒。
9、住宿生要時刻注意自身的防疫防護，進出宿舍樓及在走廊、過道、衛生間等公共區域必須佩戴口罩，講究衛生，不隨地吐痰。
10、發現同宿舍學生身體異常，要及時報告班主任，班主任第一時間向學校匯報。
11、非宿舍住宿無關人員一律不得進入宿舍。
12、做好宿舍清潔衛生工作，每日對所住宿舍的設施設備進行消毒。宿舍每天早、中、晚通風，每次通風時間約1小時。
13、進出宿舍途中，不結伴不交談，戴好口罩，做好個人防護，快速進出。進入宿舍后，將外套掛在陽臺通風處，鞋子放在指定位置。
14、宿舍內存放75%消毒酒精不超過500ml;擦拭消毒而不是噴灑消毒，使用時保證周圍無煙、火等明火，無易燃、可燃物;使用后必須密封嚴實，存放在陰涼干燥處(遠離暖氣、明火)，并開窗通風。
15、定期對宿舍樓內樓梯、走廊、等公共區域進行消毒，宿舍內配備84消毒液和洗手液。使用84消毒液前，要戴好手套;使用過程中不與酸性物質混用(如潔廁靈);不要直接使用，而是按照原液與水稀釋后使用;消毒后及時開窗通風。
16、學校和專業部每天對宿舍各區域(含宿舍內)進行環境、內務衛生檢查，并將檢查結果在學生處管理群通報。
疫情期間學校封閉式管理制度范本（精選10篇）4
為控制疫情，根據上級要求和學校實際情況，自2020年1月28日起，對出入校門作如下規定，請自覺遵守。
1、非假期留校學生不得擅自返校。留校學生原則上不要離開學校，確有特殊原因需要離開的，進出校門必須進行登記說明。
2、出入校門人員必須憑工作證或學生證，特殊情況需要入校工作的外聘人員，請聘任部門出具證明和合理理由報告，經同意后登記身份證和聯系方式才能進校。
3、來校游玩和鍛煉人員，一律不得入校。
4、進校人員必須通過測溫，體溫超過37.5度者不得入校，特殊情況必須入校的，門衛做好人員信息（包括手機號）登記后，報告保衛處值班人員，由保衛處值班人員報告校醫院值班人員。
5、外來保障車輛、人員進入學校，保障部門必須事先通報保衛處，經人員身份和車輛信息登記并對所有人員測體溫后才能入校。
疫情期間學校封閉式管理制度范本（精選10篇）5
為切實加強新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，堅決有力隔斷傳染源、切斷風險源，打贏疫情防控阻擊戰，更好保障員工生命安全和身體健康，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律規范，按照《浙江省新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控領導小組辦公室關于做好企業復工和疫情防控工作的通知》和臺州灣集聚區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部有關做好疫情防控期間企業有序復工復產相關文件的要求，結合本公司實際，制定本方案。
一、組織機構
成立浙江東亞手套有限公司新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組，負責統一領導、指揮公司新型冠狀病毒感染的、肺炎疫情防控工作。
1、組成成員：
組長：
副組長：
成員：
其中，俞清秀對公司疫情防控工作負總責，何賢凱負責處理日常具體事務，周君超為專職衛生員。
領導小組下設日常管控組、后勤保障組、應急處置組、監督管理組。
2、日常管控組：
組長：
組員：
負責員工排查與健康申報、落實日常疫情防控措施。
3、后勤保障組：
組長：
組員：
負責落實后勤保障和防疫知識培訓宣傳。
4、應急處置組：
組長：
組員：
負責臨時觀察點、集中隔離觀察點的維護，發生疫情后的應急處置。
5、監督管理組：
組長：
組員：
負責對本公司的疫情防控工作進行督導檢查，向集聚區疫情指揮部報送信息。
二、建立員工排查與健康申報制度
�。ㄒ唬┩鈦韱T工勸返與返崗把控工作（負責人：羅學成）
各部門負責人、車間主任通知各自部門、車間臺州市外來人員不得擅自回公司上班，一切聽從公司復工安排。對高風險地區員工盡量不招用或暫緩來臺；對中、低風險地區及符合不隔離政策的員工,按照來前有準備、途中有秩序、來后有制度，及時組織返回上崗。
�。ǘ⿵凸で皩嵤┑綅弳T工健康申報（負責人：潘悄悄）
建立“一人一表”登記制度及復工信息管理系統，核實到崗前14天行動軌跡，精準排摸到崗員工健康狀況及詳細信息，包括員工籍貫、身份證號、健康情況、假期外出情況、與湖北、溫州地區人員接觸情況、直系親屬健康狀況、返臺所乘交通工具及路線、到臺日期、在臺居住地址等信息，及時排查有無發熱、咳嗽、咽痛等任何異常情況。
三、嚴格落實疫情防控措施
�。ㄒ唬⿵S區管理要求（負責人：何賢凱）
1、設立單一出入口，封閉其他出入口，實行封閉化管理。進出人員嚴格測量體溫、詢問健康狀況、有無外出臺州史，禁止無關人員進入，做好登記記錄。
2、登記內容包括：檢查時間、姓名、身份證號、有無癥狀、有無和湖北、溫州、溫嶺等疫情較為嚴重地區相關人員接觸。如體溫異常者，或有與湖北、溫州、溫嶺等疫情較為嚴重地區相關人員接觸的，嚴禁進入公司。
3、禁開中央空調，廠區各空間保持開窗通風，保持環境衛生整潔。開工前對廠區、車間內公共場所、人員聚集場所(宿舍、食堂等)的設施、設備進行清潔、消毒，消毒時須佩戴護目鏡及防護手套。
4、合理安排生產活動，減少人員聚集，疫情期間不舉辦各種大型會議和集會，小會議要控制時間,到會人員須佩戴口罩,會議結束后及時對會議室清潔消毒。
�。ǘ┛谡峙宕饕螅ㄘ撠熑耍褐芫�
1、所有員工在上班工作、日常休息、外出活動時（除就餐和睡覺外）必須佩戴防護口罩，口罩佩戴要求正確規范，可通過微信等推送規范佩戴口罩視頻進行指導。
2、正確佩戴口罩方法：
①先洗手。
�、诜智蹇谡终⒎�、前、后。金屬鼻夾側朝上，深色面朝外（或褶皺朝下），淺色朝內。手盡量不要碰觸口罩內側。
�、凵舷吕_褶皺，使口罩覆蓋口、鼻、下頜。
�、軐㈦p手指尖沿著鼻梁金屬條，由中間至兩邊，慢慢向內按壓，直至緊貼鼻梁。
�、葸m當調整口罩，使口罩周邊充分貼合面部。吹呼氣，測試密閉性。
（三）健康檢測要求（負責人：張永飛）
1、設置體溫檢測點，負責體溫檢測人員應做好個人防護，佩戴口罩。
2、嚴格執行上崗人員體溫篩查制度，對所有員工每天測量體溫不少于2次（早、晚），保持適當距離，檢查員工正確佩戴防護口罩，逐個對員工進行體溫測量及進行健康相關詢問，并做好登記工作。
3、如發現員工發熱超過37.2℃，或有咳嗽、咽痛等呼吸道癥狀的，應立即隔離到臨時觀察點，并上報應急處置組開展后續處置工作。
（四）食堂管理要求（負責人：任林德）
1、食堂工作人員一律按要求佩戴好口罩，每天兩次以上體溫檢測，專人負責打飯菜，并做好留樣。
2、實行分餐制，嚴禁采取大桌餐；安排專人負責排隊打飯、就餐秩序的維護管理工作。
3、采用分餐制時，應盡可能采用分時段、多批次安排就餐，就餐時所有就餐者每桌坐2人，同方向就坐，兩人相隔l米以上距離，不得面對面就餐、閑聊、扎堆就餐，就餐前后應洗手。
4、安排專人負責食堂區域的開窗通風，保持食堂整潔衛生。嚴格按要求對餐具進行衛生消毒，首選煮沸消毒，確保干凈衛生。
�。ㄎ澹﹫龅叵疽螅ㄘ撠熑耍悍缴n榮）
1、安排專門清潔人員穿戴好防護用品，對食堂等公共活動重點場所和人群聚集場所，以及門把手、電梯電燈按鈕、扶手、便槽等重點污染部位每日進行有效消毒兩次以上。
2、在盥洗室、衛生間等配備洗手液或肥皂，供員工洗手使用。
3、重點加強公共衛生間的開窗通風，減少排泄物的氣溶膠傳播可能；對公共衛生間地面、墻壁和便槽等采用噴灑、拖地等方式開展衛生消毒。
（六）宿舍管理要求（負責人：張永飛）
1、加強職工寢室管理，降低住宿密度，對宿舍內職工實施封閉式管理，統一入住，不得外出。
2、兩人以上的寢室、休息室必須佩戴口罩，職工寢室間不串門、不走動、不交流，禁止娛樂、聚眾聊天等集聚性活動。
3、室內環境保持有效開窗通風，加強室內衛生間和公共衛生間的開窗通風和衛生消毒。
4、走出宿舍必須戴口罩，與人距離保持1米以上。
�。ㄆ撸┸囕v管理要求（負責人：任林德）
1、每日要對進出車輛進行登記，要特別關注到企業辦理業務的外來車輛。
2、公司車輛、員工車輛和運輸車輛每日進行有效消毒2次以上，保持通風換氣，來自重點疫區車輛禁止進入公司，特殊車輛進出憑政府發放的通行證放行。
四、落實后勤保障和防疫知識宣傳
�。ㄒ唬┖笄诒Ｕ洗胧ㄘ撠熑耍盒煜山穑�
1、配備防疫應急物資，包括一次性口罩、電子體溫檢測儀等測溫儀器、消毒藥品與器材等必備物資，確保數量滿足要求、質量符合標準。
2、負責對外生活必需品和日常餐飲原料的采購；做好餐余垃圾及廢棄口罩的管理，對廢棄口罩消毒處置。
�。ǘ┓酪吲嘤栃麄鳎ㄘ撠熑耍毫_學成）
1、通過微信、釘釘、懸掛橫幅、張貼宣傳欄和海報等多種形式開展新冠肺炎疫情防治知識宣傳，保留宣傳照片等資料。
2、重點宣傳新型冠狀病毒肺炎基本知識、正確佩戴口罩、勤洗手、勤通風、少聚集等內容。
3、負責培訓日常管控、衛生消毒、應急處置等工作人員的技術培訓。
五、加強應急處置（負責人：張永飛）
1、廠區按要求設置異常人員臨時觀察點（貼上“臨時觀察點”標識），若員工體溫出現異常,或有各類呼吸道癥狀,立即帶至臨時觀察點,并向當地疫情防控指揮部報告，并進一步跟蹤處置。在異常人員送醫后，應立即對其所有密切接觸者進行排查并按“一人一室”的要求進行隔離，待異常人員排除新型冠狀病毒肺炎后，方可解除密切接觸者的隔離。
2、實行公司主動檢測和員工主動報告雙向機制，員工本人、家屬或同住人等發現疑似情況應主動上報。
3、異常人員轉移后，應對臨時觀察點、工作地點、宿舍、衛生間等可能污染的地方進行徹底消毒。
六、建立監督及信息報送機制（負責人：俞清秀）
1、由監督管理組負責每日對本企業的疫情防控工作進行監督檢查，督促各項防控措施的落實情況，及時發現問題、分析原因、填補漏洞、總結教訓。
2、落實信息報送機制，每天按要求如實的向集聚區疫情防控指揮部做好員工信息變動、健康狀況、外來人員勸返等情況報送。
疫情期間學校封閉式管理制度范本（精選10篇）6
為落實學院《關于進一步嚴格疫情防控有關要求的通知》要求，加強對學院四校區內體育館、教室、圖書館、實驗室、庫房等場所的防控管理和日常巡查，做到全覆蓋、無死角、無盲區。自即日起，教務處對學院教室、實驗室、實訓室及校內實訓基地等教學場所實行巡查日報制度。各系（部）/校區做好本單位所屬上述場所巡查工作，從疫情防控的大局出發認真檢查，實事求是上報，出現瞞報、漏報、誤報等情況按學院有關規定處理。清河校區、北苑校區還需要填報公共教室日常巡查情況。具體要求如下：
一、日常巡查
對本單位管理的教室或實驗（訓）室進行日常巡查，根據要求填寫巡查報表，做好每天巡查記錄。
二、封停管理
各系（部）/校區管理的實驗（訓）室，目前未使用的，進行封停，上貼封條。
三、使用申請
疫情防控期間，教室、實驗（訓）室必須經學院疫情防控工作領導小組辦公室審批同意，方可使用。
四、使用要求
已在用的教室/試驗（訓）室公用物品、教學品須根據學院《北京農業職業學院疫情防控期間衛生消毒工作方案》進行消毒，做好每日衛生消毒記錄；每天至少通風兩次，每次通風30分鐘；到崗人員一天兩次進行體溫檢測并做好臺賬記錄，全面掌握人員行動軌跡，確�！皟牲c一線”上下班模式。
疫情期間學校封閉式管理制度范本（精選10篇）7
根據《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》以及《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》的規定，為了使我校和幼兒園的傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作統一、有序，特制定本工作規范。
一、學校成立傳染病疫情等突發公共衛生事件的領導機構
１、負責建立、健全本單位傳染病疫情等突發公共衛生事件的發現、收集、匯總與報告管理工作制度；
�。�、負責指定專人或兼職教師負責本單位內傳染病疫情等突發公共衛生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作；
�。�、協助疾病預防控制機構對本單位發生的傳染病疫情等突發公共衛生事件進行調查和處理，接受教育行政部門與衛生行政部門對學校傳染病疫情等突發公共衛生事件的督促、檢查；
�。础⒇撠熃M織開展對本單位全體人員傳染病防治知識的宣傳教育；
５、學校校長或者托幼機構主要領導是傳染病疫情等突發公共衛生事件報告的第一責任人。
二、學校和托幼機構傳染病疫情等突發公共衛生事件報告人（以下簡稱學校疫情報告人）
�。ㄒ唬⿲W校疫情報告人的設置要求
１、工作認真負責，責任心強；
�。�、了解傳染病防控相關知識，專（兼）職衛生保健人員優先考慮；
�。场⒈仨殲閷W�；蛘咄杏讬C構的在編人員。
（二）學校疫情報告人職責
�。薄⒃谛ｉL的領導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作；
�。�、協助本單位建立、健全傳染病疫情等突發公共衛生事件監測、發現及報告相關工作制度及工作流程；
�。场⒍ㄆ趯θ＃ㄍ杏讬C構）學生的出勤、健康情況進行巡查；
４、負責指導全校（托幼機構）學生的晨檢工作。
三、學校和托幼機構傳染病疫情監測與報告建立由學生到教師、到學校疫情報告人、到學校（托幼機構）領導的傳染病疫情發現、信息登記與報告制度。
�。ㄒ唬⿲W校和托幼機構傳染病疫情監測學校和托幼機構應當建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校和托幼機構的老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志上。
�。�、晨檢應在學校疫情報告人的指導下進行，由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。
�。�、因病缺勤班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。
�。ǘ⿲W校傳染病疫情報告
1、報告內容及時限
�。ǎ保┰谕凰奚峄蛘咄话嗉墸�1天內有3例或者連續3天內有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
�。ǎ玻┊攲W校和托幼機構發現傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關信息。
�。ǎ常﹤�別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在24相關信息。
2、報告方式當出現符合本工作規范規定的`報告情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向屬地疾病預防控制機構（或報告鎮衛生院防保組）報告，同時，向屬地教育行政部門報告。
（三）檢查報告流程：
班主任晨檢（發現）報告校疫情報告人報告校長，報告鎮衛生院和區中小學衛生保健所。
學校晨檢、午檢工作制度：學校堅持晨檢、午檢制度，每天早上學生到校后、中午上課前由班主任負責檢查班內學生身體狀況及教室環境衛生、學生個人衛生。 班主任及時了解缺勤學生和在校生病學生情況，發現各類。
疫情期間學校封閉式管理制度范本（精選10篇）8
為確保師生生命安全和身體健康，加強學校衛生工作，提高學生的健康水平，科學監測學生健康狀況，堅決杜絕學生感染新型冠狀病毒，特制定我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間學生健康管理工作制度。
一、做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護能力，通過多種形式多種渠道，如晨檢、板報、宣傳櫥窗、開學第一課等，對學生進行預防知識的宣傳教育，開展好以新冠肺炎疫情為重點的健康知識教育。
二、建立學生健康檔案，掌握學生的身體健康情況，做好學生的體溫記錄及健康監測工作。
三、切實做好學校環境衛生，檢查督促學生做好教室、寢室，公共區域的衛生清掃，定期組織衛生檢查評比活動，繼續開展文明寢室的評比工作。保證教室、寢室常通風，做好消毒工作。
四、教育學生養成健康的生活習慣，科學防控：養成良好的衛生習慣，勤洗手；養成良好的安全習慣，不吃生食、不喝生水；養成良好的作息習慣，保證充足睡眠，不熬夜。不與傳染病人接觸，生病及時就醫。
五、教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。
六、加強學生飲食管理和營養指導，教育學生均衡營養，合理膳食，了解合理飲食對人體健康的、重要作用。
七、做好學生的健康監測工作，開學前對有發燒、咳嗽等呼吸道感染癥狀的學生，要告知家長安排學生居家休息、治療，待身體完全康復后再返校上課。
八、嚴格執行學校防控期間應急工作預案，發現在校學生有發熱（腋下體溫超過37、3度）、咳嗽等呼吸道感染癥狀等，及時送隔離觀察室，馬上報告并聯系就診，做好消毒工作。
疫情期間學校封閉式管理制度范本（精選10篇）9
一、加強學生思想教育工作，創新活動形式，傳播正能量
1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官某某，宣傳普及疫情防控知識和防控要求；利用“學習強國”app等軟件，使學生及時了解疫情防控動態。
2、加強誠信教育。利用微信平臺、學校官某某或各班開展線上班會，向學生宣傳有關因瞞報產生嚴重后果的案例，加強學生的誠信教育。
3、加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動；開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動，傳遞正能量。
4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規則教育。利用微信平臺及管網，定期推送相關內容；開展珍愛生命、感恩等系列線上活動，培養學生的感恩心、責任心等。
二、做好疫情動態排查和信息統計上報
1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學生認真如實報告個人身體健康情況，再由班主任匯總，做好學生的健康監測。
2、建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案，如發現發熱、咳嗽等癥狀，要第一時間上報。
三、強化學生心理疏導，保持積極樂觀的心態
1、發布心理健康服務熱線。在疫情期間，若學生出現難以排解的負面情緒，可及時尋求學校心理健康服務。
2、發布相關文章。利用微信平臺推送有關如何排解自身憂慮、如何與父母相處等文章，幫助學生進行自我疏導，保持積極樂觀。
3、及時溝通。發揮學校心理健康信息員作用，若發現有心理問題的學生，要及時上報并與其進行溝通，了解原因，及時疏導，給予正確的指引。
4、開設網絡“樹洞”。利用網絡開設“樹洞”，以匿名的形式宣泄自己的情感，排解自身焦慮。
四、培養學生自我管理能力，提高個人素質
1、制定時間計劃表。每位同學根據自身情況制定時間計劃表，合理規劃時間，調整作息，做到勞逸結合。
2、班級實行“打卡”任務。以班級為單位，每位同學每日上傳自己學習、鍛煉、做家務等照片，以此形式進行打卡。
3、開展文化活動，提高學生的文學素養。學生每日抄寫、背誦詩詞，并在班級群上傳。
五、加強網絡輿情監督
嚴格管理學生網絡信息，不得轉發散布謠言。
六、學校大門管理
一、自7月3日起，校園實行封閉式管理。
二、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件（健康碼。行程碼等）進入校園，進校前必須進行體溫檢測，體溫超37.3℃不得進校。
三、嚴格控制外來人員進校，凡需入校辦理有關業務的外來人員，須事先聯系好學校有關部門，并經有關聯系部門確認、出示健康碼、行程碼、履行登記手續、測溫、全程佩戴口罩方可進入校園。
四、駕車進入校園的教職工，車上乘員均須出示健康碼、行程碼，如有校外人員隨行的，應出示健康碼、行程碼并履行登記手續、測溫、佩戴口罩方可進入。
五、一切外來無關車輛、出租車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。
六、加強宿舍樓門管理，全體學生在學校確定的開學時間前不得提前返校入住。
七、與疫情低中去過或接觸過去過的人）的師生，需自覺居家醫學觀察14天，不要外出、不要到校。做核酸檢測并上報學校。
八、各部門在接此通知后，請立即向全體師生員工進行傳達，要求大家自覺遵守相關管理規定。有特殊情況可聯系校園110報警指揮中心。
九、以上措施，如給您帶來不便，敬請諒解并配合。
疫情期間學校封閉式管理制度范本（精選10篇）10
為做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，切實保障師生身體健康和生命安全，根據上級有關新冠病毒肺炎疫情防控的要求，學校領導高度重視，為配合學校工作正常運轉，保障全校師生的用餐安全，有效防控新冠肺炎疫情，維護學校正常的教學秩序，制定本工作方案，具體內容如下：
一、工作人員健康篩查及管理
1、學校要安排專人對食堂工作人員及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進行全面摸排，要建立臺賬；特別是從湖北或重點疫區返廣的，做好登記。
2、做好相關食堂工作人員食品安全及防疫知識培訓，并組織進行考核。
3、食堂工作人員要保持良好個人衛生，常洗手消毒，穿戴整潔的工作衣帽，不留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。在進行操作時佩戴口罩、工作服、手套等個人防護用品。
4、強化配送人員健康監測、洗手消毒和配送設施的清洗消毒，配送人員配送時佩戴符合要求的口罩、手套。
5、對符合返校返崗條件的食堂工作人員，學校要通過工作微信群、電話或召開視頻會議的形式，傳達開學前后新冠肺炎疫情防控工作要求，并開展疫情防護知識教育和操作規范培訓。
二、工作人員返校返崗要求
省市外未返回的食堂工作人員，須接到市教體局通知后，方可返茌；返回后，須在家進行居家醫學觀察14天。省市外返回未履行居家醫學觀察14天制度的食堂工作人員，一律不得到校工作。解除居家醫學觀察后，工作人員須提供衛健或所轄村(社區)等相關單位提供的未接觸確診、疑似新冠肺炎患者的證明或者有效健康證明，方可返校上崗。
三、設施設備清洗消毒及環境清掃
1、全面檢查檢修食堂設施設備(包括用電線路)，對存在故障或安全隱患的，要立即安排人員進行維修或更換，確保開學后各類設施設備能正常運轉。進校維修人員必須進行體溫檢測和身份核實登記，體溫低于37℃并佩戴好一次性口罩和手套，方可進入校園。
2、對食品庫房、烹飪間、備餐間、專間、留樣間、餐具飲具清洗消毒間、餐廳等所有區域進行全面保潔，確保環境清潔衛生。
3、食堂重點區域和各類餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要進行全面清洗、消毒。
4、準備醫用消毒酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒設備、保潔設備數量充足。
四、食品原料采購
1、對供貨商加強監督，明確雙方責任和義務。
2、制定原料采購控制清單，除原禁止使用的原料外，不采購來源不明的家禽家畜或海鮮等，嚴禁采購食用野生動物，嚴禁在學校食堂、廚房飼養和宰殺禽畜。
3、健全原材料驗收流程，嚴格食品及原料進貨渠道，做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。
4、要求供貨商的原料運輸車輛應具備相關溫度、濕度及分隔功能，車輛及運輸容器定期清洗、消毒。
5、選擇具有合法資質的供應商(有效期內的營業執照、食品流通許可證或食品經營許可證)，鼓勵選擇在xx市生鮮食品安全監管系統和流通環節食品安全監管系統開戶的供應商，實施定點采購。
6、采購預包裝食品應當向供應商索取xx市流通環節食品安全監管系統開具的《供貨(上市)憑證》，如供應商無法出具《供貨(上市)憑證》，必須索取食品生產許可證、檢驗合格證明和載明食品的名稱、規格、數量、生產批號、保質期、供貨者名稱及聯系方式、進貨日期等內容的供貨憑證；生鮮食品索取xx市生鮮食品安全監管系統開具的《xx市生鮮食品上市憑證》，肉類、禽類及其產品還應索取動物檢疫合格證明和檢驗合格證明。
7、每天專人做好進貨查驗和“入市必登”工作。供貨憑證和上市憑證上的品種、數量等相關信息與供應的食品相符。
五、食品原材料的貯存
1、貯存場所、設備要定時檢查，保持清潔，無霉斑、鼠跡、蒼蠅、蟑螂等，不得存放有毒、有害物品(殺蟲劑等)及個人生活用品。
2、食品接收后要分類分架存放，隔墻離地10cm以上，生熟食品分開存放。食品、食品添加劑的、使用遵循先進先出原則。
3、冷藏設備溫度范圍在0℃～10℃之間,冷凍設備溫度范圍在-20℃～-1℃之間。
六、食品加工
1、加工操作前要使用紫外線燈進行空氣消毒30分鐘，使用消毒液對加工用具、操作臺面、抹布等進行消毒。操作人員在操作前應洗手消毒，穿戴工作衣、帽、口罩。操作時避免食品受到污染。
2、食品烹飪時要燒熟煮透，其食品中心溫度達到70℃以上。成品應用消毒后的容器盛裝，與原料、半成品分開存放。
3、菜肴從制作到食用時間在常溫條件下(10℃～60℃)不得超過2個小時。菜肴在高于60℃條件下貯存，其可食用的保存時間為燒熟后4個小時。
七、分餐錯位進行就餐
1、分批次、錯時到食堂就餐，一張桌子只坐2人(注意入座后方可摘下口罩就餐)，做到人與人之間相隔超過一米，進行錯位排列，不對坐不交談，嚴格控制同一時段就餐人數。
2、食堂應設置洗手池，配備洗手液、烘干機或一次性紙巾，學生進入食堂就餐前洗手。
3、所有學生進行分餐排隊時請保持一定距離不要擁擠,餐廳采用發放統一套餐，為保證就餐距離采用分批次就餐,每個年級就餐時間15分鐘。
4、在疫情防控期間，學校鼓勵就近的學生回家用餐，減少非必要人員在食堂就餐，非本學校人員不得在餐廳就餐。
八、餐后的消毒保潔
1、食堂每天開窗通風，通風條件不佳的可暫時關閉。食堂應設置洗手池，配備洗手液、烘干機或一次性紙巾。嚴格按照分類管理的有關規定管好餐余垃圾，保持良好的衛生環境。
2、餐用具清洗消毒工序要按照“一刮二洗三沖四消五保潔”順序操作。煮沸、蒸汽消毒保持100℃，10分鐘以上；紅外線消毒控制溫度120℃以上，保持10分鐘以上；洗碗機消毒控制水溫85℃，沖洗消毒40秒以上。
3、每餐工作完畢用清潔劑清潔各種廚具餐具表面，并用清水沖洗干凈，保持衛生。廚房地面可用含有效氯250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑拖拭，作用30分鐘后，再用清水洗凈，每天至少一次。
4、餐具用后全部浸泡入含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/L～500mg/L)液體中5分鐘以上，再用清水沖凈。消毒后的餐用具要存放在密閉的清潔保潔柜里。
【疫情期間學校封閉式管理制度】相關文章：
公司疫情期間封閉式管理制度（精選7篇）04-22
疫情期間小學封閉式管理制度（精選6篇）04-16
疫情期間校園封閉式管理制度（通用9篇）04-22
工地疫情期間封閉式的管理制度（通用6篇）11-25