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      1. 班主任例會制度

        時間:2022-05-05 12:51:27 制度 我要投稿

        班主任例會制度

          在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的班主任例會制度,歡迎閱讀與收藏。

        班主任例會制度

        班主任例會制度1

          1、班主任例會每周五下午召開。

          2、例會由各部門(年級)主持。

          3、例會是本部門(年級)全體班主任必須參加,病、事假需履行請假手續(xù)。因公、有課的班主任事后應(yīng)及時到部門(年級)領(lǐng)會會議的精神。

          4、例會的主要內(nèi)容。

         。1)、部門(年級)總結(jié)上周各項工作檢查扣分情況。

         。2)、部門(年級)簡要總結(jié)前周各項工作完成情況。

         。3)、共同研究學(xué)生思想教育和管理中存在的問題及解決措施與對策。

         。4)、宣傳、貫徹落實學(xué)校及系統(tǒng)對學(xué)生工作的有關(guān)文件、通知、指示及工作安排

         。5)、傳達(dá)相關(guān)部門會議中的有關(guān)精神,通報對學(xué)生違紀(jì)事件的處理,布置當(dāng)周工作。

         。6)、布置、落實學(xué)生大型活動、勞動任務(wù)。

         。7)、每月初第一周例會全面進(jìn)行前月工作總結(jié),部門(年級)通報前月工作完成情況,總結(jié)取得的成績和存在的問題,布置安排當(dāng)月工作。

         。8)、進(jìn)行學(xué)期、學(xué)年班主任工作總結(jié)及評比。

          (9)、研究、解決其他問題。

          5、逢重要內(nèi)容時邀請主管領(lǐng)導(dǎo)參加。

          6、認(rèn)真做好會議記錄。

          7、例會可串不可占。

        班主任例會制度2

          班主任例會是落實學(xué)校德育工作內(nèi)容,加強(qiáng)班級管理的有效措施之一;也是班主任學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)能力的重要途徑;更是學(xué)校加強(qiáng)班主任工作管理的有效方式之一。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任工作,特制定如下規(guī)定:

          一、班主任例會時間:每周一下午第一節(jié)課。遇有特殊情況可臨時決定召開班主任會議。

          二、班主任例會分年級部班主任例會和全校性班主任會議。原則上年級部班主任例會一周一次,全校性班主任會議一個月一次。教務(wù)處、教科室、總務(wù)處等部門根據(jù)工作需要安排人員與會。

          三、班主任例會的'內(nèi)容:

          1.周班主任例會的主要內(nèi)容:

          (1)、工作布置。

         。2)、檢查工作落實情況。

         。3)、年級學(xué)情分析和經(jīng)驗交流。

          2.月班主任會議的主要內(nèi)容:

         。1)、組織學(xué)習(xí)班級管理工作的先進(jìn)經(jīng)驗,研究班級建設(shè)工作,了解德育新動態(tài)。

         。2)、總結(jié)前階段班級常規(guī)管理及重要工作的落實情況,肯定成績,查找問題。

         。3)、布置后階段工作,研究解決問題的措施。

         。4)、各年級部的現(xiàn)狀分析和經(jīng)驗交流。

          3.學(xué)期始末班主任會議的主要內(nèi)容:

          (1)、學(xué)習(xí)學(xué)校德育工作計劃,制定班主任工作計劃。

          (2)、學(xué)校德育工作總結(jié)、班主任工作總結(jié)。

          (3)、評比和審核文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明少年、學(xué)生標(biāo)兵、班級優(yōu)勝獎和突出進(jìn)步獎。

         。4)、檢查班主任臺帳資料,評選優(yōu)秀班主任。

          四、班主任例會由政教處主持,分管校長和校長主講,全體班主任參加并認(rèn)真作好記錄。政教處安排專人做好會議記錄并存檔。

          五、班主任參加例會的情況(出勤、發(fā)言、論文撰寫等)納入班主任考核。

          六、每學(xué)期召開一次班主任工作研討會,每年寒暑假組織班主任校本培訓(xùn)。

        班主任例會制度3

          一、會議召開時間

          每月召開一次,具體時間另行通知。如有需要根據(jù)學(xué)校情況而定,加開會議。

          二、會議主要任務(wù)

          提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。學(xué)習(xí)縣有關(guān)文件的精神和相關(guān)的教育理論。研討交流學(xué)生思想教育中共同關(guān)注的問題,提高班主任的工作能力。

          三、會議主要內(nèi)容

          1、對學(xué)校近階段的工作(班主任工作)進(jìn)行回顧、小結(jié)。

          2、布置學(xué)校在不同階段的班主任工作任務(wù)。

          3、交流各班在班規(guī)、團(tuán)隊活動等個方面的情況。

          4、分析、了解學(xué)生思想狀況,研究解決學(xué)生在行規(guī)教育與紀(jì)律管理方面的問題,提出建議,形成措施。

          5、學(xué)習(xí)班主任工作的理論,努力探索提高班主任工作能力和效率的方法。

          6、學(xué)習(xí)縣下發(fā)的有關(guān)文件精神;學(xué)習(xí)其他學(xué)校、地區(qū)的老師在班主任工作方面的先進(jìn)經(jīng)驗和體會。

          四、會議主持人:德育主任

          五、會議參加人員

          一般例會由各班班主任準(zhǔn)時參加,并認(rèn)真做好會議記錄。如重要會議可邀請校長、學(xué)生代表、家長代表、團(tuán)委書記共同參加。

        班主任例會制度4

          為了更好的發(fā)揮班主任在學(xué)生德育工作中的重要作用,加強(qiáng)班主任在班級管理中的主導(dǎo)作用,及時傳達(dá)學(xué)校各項要求,針對學(xué)生的情況開展有關(guān)活動,對學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活各方面情況進(jìn)行了解和解決,并使之得到很好的貫徹執(zhí)行,反映班級同學(xué)的各種要求、意見,做好上傳下達(dá)的橋梁工作,真正使各項工作落到實處,特制訂以下制度。

          1. 班主任每月集中開會至少一次,時間為每周第六節(jié)課;會議內(nèi)容主要是總結(jié)前階段班主任工作情況,布置下階段班主任工作,進(jìn)行班主任培訓(xùn)活動。

          2.無特殊情況一律不準(zhǔn)缺席,確有特殊情況不能到會者,要在會前請假,會后要及時掌握會議內(nèi)容。會議的出勤情況與班主任年終考核掛鉤。

          3.班主任例會要有完整的會議記錄,并要有到會人員簽名。

          4.班主任會議由德育處主持,貫徹學(xué)校布置的各項工作,對班主任提出要求。

          5.收集整理學(xué)生的各種情況,了解掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、工作各方面狀況,因地制宜,提出合理的解決辦法。

          6.研究班級、少先隊工作,對班級德育教育工作的開展和存在的問題提出建議和解決思路,并貫徹執(zhí)行。

          7. 研究學(xué)生的思想狀況,會上討論班主任工作中存在的問題,交流好的經(jīng)驗和做法。

          8.對突發(fā)和意外事件進(jìn)行緊急磋商,提出解決辦法

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