校園疫情消毒制度(通用6篇)
在快速變化和不斷變革的今天,我們每個人都可能會接觸到制度,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準則和依據。那么制度怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的校園疫情消毒制度(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園疫情消毒制度 1
為進一步貫徹落實國家、省市新型冠狀病毒感染的肺炎防控 工作安排部署,確保全校師生的生命健康安全,根據國家教育部 《教育系統公共衛生類突發事件應急預案》,結合我校實際,制 定疫情防控期間消毒管理制度如下:
一、 指導思想
“生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是責任!眻詻Q遏制疫情擴散、確保 全校師生健康安全,確保學校開學工作有條不紊展開。
二、 消毒原則
以清潔衛生和通風換氣為主,同時對地面、墻壁等物體表面 和物品進行隨時消毒。
三、 消毒劑的選擇
表面消毒可以選擇含氯消毒劑(如84消毒液)、75%酒精, 手、皮膚消毒可選擇碘伏和速干手消毒劑。
四、 消毒方法
1 .室內空氣開窗通風為主,每日開窗通風不少于3次,每 次不少于30分鐘。
2. 手、皮膚以流水清洗為主,在接觸可疑污染物后建議使用 碘伏、速干手消毒劑擦拭消毒。
3. 地面和公共區域設施可使用有效氯為250-500mg/L的含 氯消毒液擦拭或噴灑消毒,消毒順序由外向內,作用30分鐘后 用清水擦凈。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、活動室等)每 批學生進入之前都要進行一次消毒。
4. 桌面、門把手、水龍頭、樓梯扶手等物體表面可用有效氯 250-500mg/L的含氯消毒液進行擦拭,也可采用消毒濕巾進行擦 拭。
5. 餐(飲)具首選蒸汽、煮沸消毒30分鐘;
也可用有效氯 為250mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒 劑沖干凈。
6. 毛巾、衣物、被褥等紡織品可用蒸汽或煮沸消毒15分鐘, 或使用有效氯為250mg/L的含氯消毒劑浸泡消毒,作用15-30分 鐘后,按常規清洗。
7. 廁所便池及周邊可用2000mg/L的含氯消毒劑擦拭消毒, 作用30分鐘。廁所內的表面應消毒手經常接觸的的表面為主,如 門把手、水龍頭等,可用有效氯為500mg/L-1000mg/L的含氯消 毒劑或其他可用于表面消毒的消毒劑擦拭消毒,作用30分鐘后 用清水擦拭干凈。
8. 嘔吐物、排泄物及分泌物直接污染的地面污染物可用一次 性吸水材料(如紗布、抹布等)沾取5000mg/L-10000nig/L含氯 消毒劑(或能達到高水平消毒的.消毒濕巾)小心移除。地面用 lOOOmg/L含氯消毒劑擦拭被污染表面及其周圍可能污染的表面, 處理污染物應帶手套和口罩,處理完畢后應及時洗手或手消毒。
9. 按照國務院《關于印發公共交通工具消毒指南》(肺炎機 制〔2020〕13號)的要求,對校車、通勤車進行消毒,加強通風。
10. 拖布和抹布等衛生工具應按照房間分區專用,避免交叉感 染。使用后及時以有效氯為1000mg/L的含氯消毒劑進行浸泡消 毒,作用30分鐘后用清水沖洗干凈,晾干存放。
五、注意事項
針對不同消毒對象,應按照上述使用濃度、作用時間和消毒 方法進行消毒,以確保消毒效果。消毒劑具有一定的毒性刺激性, 配制和使用時應注意個人防護,應戴防護眼鏡、口罩和手套等, 同時消毒劑具有一定的腐蝕性,注意消毒后用清水擦拭,防止對 消毒物品造成損壞。消毒劑要置于兒童不易觸及處。存放時要蓋 緊蓋子,不要放在陽臺、灶臺等熱源環境中,不要放在電源附近。
所使用消毒劑應在有效期內。
酒精消毒液要儲存于陰涼、通風的庫房。禁止煙火,遠離火 種、熱源。避免陽光直射。碼垛不得超高,防止坍塌。保證包裝 完好,無泄漏。應與氧化劑、酸類、堿金屬、胺類等分開存放, 切忌混儲。在室內使用酒精時,需要保證室內通風。使用前清理 周邊易燃物,勿在空氣中直接噴灑使用。使用時不要靠近熱源、 避免明火,給電器表面消毒,應先斷開電源,用酒精擦拭廚房灶 臺,要先關閉火源。使用時每次取用后應立即將容器上蓋封閉, 嚴禁敞開放置。家中不要大量囤積酒精。
含氯消毒液(如84消毒液)儲存于陰涼、通風的庫房。禁 止煙火,遠離火種、熱源。庫房溫度不宜超過30°C.碼垛不得超 高,防止坍塌。保證包裝完好,無泄漏。應與堿類分開存放。應 備有泄漏應急處理設施,配備滅火器材。建議配備洗眼器,人員 配備耐酸堿手套等防腐蝕用具。使用含氯消毒劑需現配現用,按 照說明書進行配置消毒,不應用溫水、熱水進行配置,配制時建 議佩戴戴口罩、手套。如皮膚上粘上含氯消毒劑,快速用水沖洗。
非必要時,避免使用噴霧的方式。不與其他消毒劑或化學制劑同 時使用,避免產生大量有毒氣體。含氯消毒劑所釋放出來的氯氣 對人體有害。大量吸入氯氣可發生氯氣中毒。
過氧乙酸消毒液儲存應在避光、密封,陰涼、干燥,通風處 保存。禁止煙火。碼垛不得超高,防止坍塌。保證包裝完好,無 泄漏。應與金屬鹽類、強還原劑、強堿分開存放。儲存在塑料容 器內,不應采用金屬物儲存。原液儲存區建議配備洗眼器,人員 配備耐酸堿手套等防腐蝕用具。應備有泄漏應急處理設施,配備 滅火器材。使用應按照說明書進行配置消毒。配制時應注意防護, 佩戴口罩,防酸堿手套和防護鏡,加強通風。一旦接觸眼睛,應 立即用大量清水連續沖洗,嚴重時應及時就醫。消毒時不要靠近 熱源、避免明火,使用時每次取用后應立即將容器上蓋封閉,嚴 禁敞開放置。
消毒劑運輸時應采用危險化學品專用運輸車輛,車輛證照齊 全。運輸車輛不得超載、超速、超限。裝卸時應輕裝輕卸,堆碼 整齊,放置穩固,防止混雜、灑漏、破損。運輸車輛需配備滅火 器、泄漏處置物資等安全設施。
校園疫情消毒制度 2
一、為加強學校疫情報告管理工作,根據《傳染病防治法》的規定,學校應成立傳染病防治領導組織,建立傳染病疫情報告網絡,固定專(兼)職疫情管理人員、消毒人員,積極應對突發公共衛生事件的發生。
二、各級各類學校執行職務的醫療保健、疫情管理人員為責任疫情報告人,學校領導、老師、學生等為義務報告人,責任疫情報告人和義務報告人發現法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應在規定時限內,向轄區內疾病預防控制機構報告。責任疫情報告人應認真學習《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急處理條例》等法律法規和傳染病防治知識,熟練掌握常見傳染病診斷、報告、隔離消毒及疫情處理程序,切實增強傳染病防治能力。
三、責任疫情報告人發現甲類傳染病,乙類傳染病中傳染性非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感城鎮于2小時內,農村于6小時內通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。對其它乙類傳染病人、疑似病人和病原攜帶者,城鎮于6小時,農村于12小時內通過傳染病監測信息系統進行報告。對丙類傳染病和其它傳染病,應當在24小時內通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。
四、傳染病暴發、流行時,責任疫情報告人應當以最快的通訊方式向當地疾病預防控制機構報告疫情。
五、學校要進一步落實“晨檢、午檢”制度,對請假、缺課的學生要詢問原因,注意追蹤,確保對傳染病疫情做到早發現、早報告,早隔離、早治療。
六、國家對對兒童實行預防接種證制度。兒童入托、入學時,托幼機構、學校應當查驗預防接種證,發現未依照國家免疫規劃受種的兒童,應當及時向當地疾病預防控制機構或接種單位報告并配合做好補種工作。
七、學校要進一步加強衛生防病知識宣傳教育工作,采取開設健康教育課、設立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式進行傳染病防治知識培訓。衛生部門要經常深入學校進行防病知識宣傳,倡導健康、文明的生活方式。
八、學校要積極開展愛國衛生運動,保持室內外環境衛生。教室、宿舍要經常通風,設置防蚊滅蠅設施。食堂要講究衛生,預防食源性疾病和食物中毒的'發生。學生要合理營養、平衡膳食,加強鍛煉,提高身體素質。
九、任何單位和個人對突發公共衛生事件和傳染病疫情,不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報,對那些玩忽職守,導致傳染病疫情擴散流行的單位和個人,將按照《傳染病防治法》的有關規定予以嚴肅處理,構成犯罪的移交司法機關。
為加強學校疫情報告管理工作,根據《傳染病防治法》的規定,學校應成立傳染病防治領導組織,建立傳染病疫情報告網絡,固定專(兼)職疫情管理人員、消毒人員,積極應對突發公共衛生事件的發生。
學校堅持晨檢制度,每天早7:20上早自習時前10分鐘由班主任負責檢查班內學生身體狀況及教室環境衛生、學生個人衛生。校醫負責全校的異常情況的排查。
1、班主任發現各類傳染病疑似病人,不得讓其與其他人接觸。
2、向衛生室老師匯報,衛生室老師診斷為疑似病人后及時向傳染病工作領導小組匯報。
3、立即送至應急隔離室。
4、通知學生家長,送疑似病人到指定醫院就診。同時電話追蹤醫院診斷結果。
5、校醫主管領導,超過3人要上報區衛生防疫站、教委。
6、對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。
7、加強宣傳教育,安定人心,穩定學校秩序。
8 、如發生傳染病除隔離病人外,對密切接觸者進行醫學觀察,病人到過的地方進行消毒。
9、堅持開窗通風制度,每天派專人負責教室的`開窗。
10、堅持定期消毒制度,由后勤負責對各教室、專用教室的消毒。
11是傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病休學者痊愈后要出示醫院證明并經學校同意方可回校學習。
校園疫情消毒制度 3
根據《中華人民共和國傳染病防治法》要求,結合我校具體情況,特制定我校疫情報告管理制度。
一、加強疫情管理工作
1、成立以校長為組長的傳染病防治領導小組;
2、指定校醫為我校傳染病報告人;
3、各班班主任(老師)發現有傳染病及疑似傳染病要及時上報學校;
4、建立疫情管理工作檔案,配備傳染病登記本,詳細記錄傳染病發生、處理情況和疫情報告情況;
二、傳染病疫情報告
1、教導處負責收集、整理、分析各班因病缺課學生情況;
2、在學校中發現《傳染病防治法》規定的甲類傳染病1例及以上,乙類及丙類傳染病應按各有關規定及時向疾控中心及教育行政主管部門上報。
3、報告內容包括:學校名稱、班級、學生姓名、病名、發病時間、隔離治療情況、就診醫院及報告時間;
4、及時做好病人周邊同學的'預防保健及消毒隔離工作。
校園疫情消毒制度 4
1.學校建立校長負責制,成立預防傳染病應急處理小組。
2.學校建立健全傳染病防治管理制度及崗位制度。
3.一旦發生傳染病事件,及時向校領導匯報,召集傳染病應急小組成員,做好專冊登記,統計人數。(患者名單、發病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)
4.加強晨檢,發現可疑病人或傳染病疫情及時報告區教育局、區疾控中心
5.加強健康教育,對班主任進行醫學培訓,密切關注學生的身體狀況,發現問題及時向保健教師反映,避免造成傳染病進一步的蔓延。
6.學校衛生室按規定定期消毒。
7.應急小組成員、志愿者及時配合有關部門進行處理。
校園疫情消毒制度 5
為保證師生的身心健康,預防各種傳染病的發生和傳播,制定學校衛生制度。
一、培養良好的個人衛生行為習慣
1、要保持正常合理的'生活規律,勞逸結合,積極鍛煉,保證充分休息,吃好三餐,特別要吃好早、午餐,增強身體抵抗力。
2、講究個人衛生,早晚刷牙,勤換衣物,勤洗手、洗澡,勤理發,勤剪甲。這里特別強調指甲是藏污納垢的好地方,長指甲還是一把利器,一不小心就會傷了別人,今年已發生多起指甲傷人事件,提醒各位同學回去后檢查自己的指甲剪好了沒有,各班主任做好檢查督促工作。
3、不喝生水,不吃不潔食物,不吸煙,不喝酒,不用公共毛巾,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。但我發現還有個別同學很不講衛生,垃圾隨地扔,把教室門前的迎春花圃當垃圾桶,牛奶、豆漿或飲料喝不完就一路走一路倒,甚至從一樓一直滴到五、六樓,這是很缺德的。我們應該倡導“人人講衛生,檢起地上每一張紙”。
4、堅持自帶飲水杯,常飲水,堅持做好課間操和眼保健操,上好體鍛課。
5、潔身自愛,遵守性道德,拒絕毒品。
6、做好室內外衛生,保證教室、宿舍的空氣流通。體質較弱者最好接種疫苗,預防感染性疾病。
二、學生如有發現下列癥狀應立即報告老師,并及時就診。
1、發熱、頭痛,全身酸痛,咽痛、咳嗽、咳膿痰、痰中帶血等癥狀,應及時報告,并采取必要的簡要隔離措施,如向衛生室老師要求提供一個口罩。
2、出現腹痛、腹瀉、嘔吐、食欲不振等癥狀;
3、手腳、頭皮、軀干出現水皰或疹子,皮膚搔癢;
4、眼睛紅腫、流淚、怕光、分泌物增多;
5、曾被犬、貓及其他動物舔、咬傷,對聲、光、風等敏感,出現“恐水怕風”現象;
6、其他自己感覺明顯異;蛏眢w不適。
三、出現疫情及時報告
1、學生在校內感到不適,應及時向班主任或校醫報告,聽從學校安排,不能隱瞞病情。
2、學生在家中患病,應及時就診,學生家長應將學生病情通知老師。
3、老師發現學生有傳染病疫情或請假人數突然增多,及時報告校醫,配合學校醫務室做好預防傳染病的工作。
校園疫情消毒制度 6
為增強學校疾病預防與控制力度,提高師生防病能力,保障師生身體健康,防止傳染病的發生,結合我校的實際情況,制定學校晨檢制度。
1、在傳染病流行時期,實行每日晨檢,有情況者由班主任報告衛生室并報校領導,并按照傳染病應急預案處理。
2、正常情況下班主任要做好以下工作。
。1)負責對學生因病缺勤情況進行追查和報告。
。2)發現學生身體不適,有發熱癥狀(38度以上),要立即報告,班內人患有同樣病狀者,馬上報告并通知其家長送醫院就診。
。3)學生患水痘、麻疹、風疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療,不得帶病上課,直至病情痊愈方可來校上課。
。4)學生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢性病在發病時期,以學生身體健康為主,應勸其回家休息治療,堅決不帶病上課,以免貽誤病情。
。5)每日詢問和觀察是否有學生生病,初步問明病狀,并根據情況妥善安排好回政教處休息或送其就醫,同時及時向學校醫務室報告情況。
學校傳染病防治小組
組長:
副組長:
成員:監控報告組:
應急組:校班子
成員醫務室班主任
衛生檢查組:政教處共青團少先隊醫務室
消毒組:總務處
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