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班組輪值管理制度（精選12篇）
在當(dāng)今社會生活中，需要使用制度的場合越來越多，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。我們該怎么擬定制度呢？以下是小編為大家整理的班組輪值管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班組輪值管理制度 篇1
為進(jìn)一步加強(qiáng)對值班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，進(jìn)一步規(guī)范值班人員行為，確保值班工作的有效進(jìn)行，特制定本制度。
一、值班人員的主要職責(zé)
負(fù)責(zé)解答投訴、咨詢的一般性問題；
負(fù)責(zé)接聽、記錄電話，接待來訪人員；
負(fù)責(zé)其他臨時交辦的工作；
負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件。
二、值班人員應(yīng)提前做好值班準(zhǔn)備工作，不得遲到、早退；當(dāng)日不能值班者經(jīng)值班負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)可提前調(diào)換，并由值班負(fù)責(zé)人報帶班領(lǐng)導(dǎo)。
三、對來電、來訪人員提出的問題，要及時解答；不能當(dāng)時解答的'問題，要及時查詢或與相關(guān)人員溝通后再做答復(fù)；對反映的疑難問題要詳細(xì)做好記錄，經(jīng)整理后轉(zhuǎn)交有關(guān)科室或辦公室。
四、值班人員要認(rèn)真受理和解答來電、來訪所反映的問題，不得敷衍推諉。在受理來電、來訪過程中要熱情、周到、耐心、細(xì)致，使用規(guī)范用語，克服急躁情緒，杜絕過激言語。
五、值班工作由辦公室負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。
六、值班人員務(wù)必嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不得擅離職守，不得占用值班電話撥打私人電話，不做與值班工作無關(guān)的事項(xiàng)。
七、值班人員要持續(xù)值班室環(huán)境整潔，物品擺放整齊。
八、值班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織值班人員做好值班工作。帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查本班次值班人員的到崗狀況。
九、對值班脫崗、無故不到崗人員，進(jìn)行通報批評。對其他違規(guī)行為按有關(guān)規(guī)定處理。
十、遇有突發(fā)事件和重要事項(xiàng)時，須詳細(xì)記錄事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、事件概況，報告單位和人員的聯(lián)系方式，在第一時間按程序報告帶班領(lǐng)導(dǎo)并及時處理，不得延誤和疏漏。
班組輪值管理制度 篇2
第一條：值班人員在上班時間必須著工作服，且穿戴整齊。
第二條：保證監(jiān)控設(shè)備的正常運(yùn)行，值班室內(nèi)物品不得隨意搬動，如有遺失、損壞，須照價賠償。
第三條：不得私自改裝值班室內(nèi)電路、開關(guān)、插孔，嚴(yán)禁在室內(nèi)使用煤氣爐、電爐、電飯鍋、電磁爐等。
第四條：當(dāng)有外來人員或車輛進(jìn)入時，須禮貌接待，同時做好登記手續(xù)，拒絕登記的嚴(yán)禁放入。
第五條：須時刻關(guān)注負(fù)責(zé)區(qū)域情況，保證公共財產(chǎn)安全，并及時處理各類突發(fā)事件。如遇重大事件，不能處理的，應(yīng)及時上報請求協(xié)助處理。因未及時上報而造成的'損失，由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
第六條：堅守工作崗位，不得擅離職守，不得做與值班無關(guān)的事，不得讓其他人員進(jìn)入值班室。值班人員在值班時間內(nèi)，擅離職守的，按行政管理規(guī)定處理。
第七條?保證負(fù)責(zé)區(qū)域的整潔、衛(wèi)生，大門口嚴(yán)禁任何人擺放和放置物品，嚴(yán)禁亂涂亂畫。禁止在工作時間大聲喧嘩。
第八條：值班人員在收到信件、包裹時，須妥善保管，并及時通知當(dāng)事人。
第九條：廠區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁兒童進(jìn)入。家人探視時，嚴(yán)禁兒童進(jìn)入車間內(nèi)。
第十條：嚴(yán)禁任何人攜帶廠內(nèi)物品出廠，公司員工或務(wù)工人員攜帶物品出廠時，必須開包檢查;離職人員出廠時，必須持有辦公室開立的《放行條》才能放行;外來貨車離廠時，須持有《車輛出廠單》才能放行。因私自放行所造成財物的損失，由值班人員承擔(dān)。
第十一條：上班期間，大門必須關(guān)閉，員工不得出入，嚴(yán)禁員工深夜私自外出，晚上22:00關(guān)閉公司大門，值班員有權(quán)不給放行。
第十二條：本制度自簽發(fā)之日起正式實(shí)施。
班組輪值管理制度 篇3
為了及時、科學(xué)、有效地應(yīng)對校門內(nèi)外突然發(fā)生的各種安全事件，做到在最短的時間內(nèi)，以最有效的方法控制住事態(tài)、妥善地加以處理。
1、“五個一律”落實(shí)情況(未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門，師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理)置，將人員、財產(chǎn)損失降到最低。
2、當(dāng)學(xué)校大門內(nèi)外發(fā)生尋釁滋事、打架斗毆、綁架劫持、兇殺恐怖、交通事故、火災(zāi)等突發(fā)事件時，保衛(wèi)、保安、在場教職工應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場控制局面，同時向公安、交警、消防、救護(hù)等相關(guān)部門報警、向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
3、到達(dá)現(xiàn)場后要迅速了解突發(fā)事件的原因，要沉著、冷靜、果斷加以處置，控制住事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展，報警時應(yīng)講明事件發(fā)生地點(diǎn)、犯罪嫌疑人的'人數(shù)、現(xiàn)場簡要情況等。
4、所有值班保衛(wèi)、安保人員都應(yīng)參與處置，相互配合、科學(xué)應(yīng)對，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，為警方的后續(xù)處置保護(hù)好現(xiàn)場。遇有人員受傷、遇難應(yīng)立即進(jìn)行救護(hù)。
4、必要時劃定警戒線，阻止圍觀群眾進(jìn)入現(xiàn)場，防止犯罪嫌疑人脫逃，當(dāng)嫌疑人扣有人質(zhì)時，一定要待警方人員到達(dá)后再做處置。
6、當(dāng)警方、消防部門到達(dá)后，應(yīng)積極協(xié)助處置;當(dāng)急救車輛、人員到達(dá)時應(yīng)疏導(dǎo)交通、協(xié)助救護(hù)。
7、對報警人、當(dāng)事人、知情者做好現(xiàn)場訪問工作，盡可能多地了解現(xiàn)場情況，采集主要證據(jù)提供給警方。
8、應(yīng)急狀態(tài)結(jié)束后，保衛(wèi)、保安人員應(yīng)立即恢復(fù)正常工作，就突發(fā)事件的起因、過程、結(jié)果、后續(xù)處置等做詳細(xì)的記錄，以便備案和上報。
班組輪值管理制度 篇4
一、值班分值中班和值夜班
1、值中班時間：每日上午下班時起至次日上午上班時止；
2、值夜班時間：每日下午下班時起至次日上午上班時止；
3、值班時值班人員負(fù)責(zé)接聽及接待業(yè)主（住戶）的報修、投訴，協(xié)調(diào)、調(diào)度各部門協(xié)同處理突發(fā)事件；
4、值班視同正常上班，值班人員須堅守工作崗位，不得擅離；
5、值班時發(fā)生的一切問題要及時解決，疑難、重大問題應(yīng)及時匯報請示領(lǐng)導(dǎo)妥善解決；
6、如有事不能值班，須事先向辦公室請假，經(jīng)批準(zhǔn)后，由辦公室安排其他人員頂班，自行調(diào)班，也須向辦公室告知，未批準(zhǔn)前，不允許私自調(diào)班，否則，一切職責(zé)和后果概由頂班者承擔(dān)；
7、值班時，應(yīng)將值班期間處理的`問題及未能處理的問題，詳細(xì)記錄在《值班記錄本》上。
二、交接班
�。ㄒ唬⒔影啵航影嗳藨�(yīng)提前5分鐘到達(dá)客服中心進(jìn)行崗位交接工作；
1、接班人員清點(diǎn)值班用品，如：值班記錄本、筆、手電筒、被褥等；
2、認(rèn)真查閱上班值班記錄，詢問上班工作完成狀況；
3、發(fā)現(xiàn)異常及不明白的地方，及時要求交班人員做出解釋，并做好記錄；
4、交接雙方在確認(rèn)無誤后，在上一班值班記錄上簽名，并開始值班。
�。ǘ�、交班：交班人員應(yīng)在交班前10分鐘將公物擺放整齊有序（桌面、椅子、被褥等）。
1、檢查當(dāng)班值班記錄，收集整理相關(guān)資料，認(rèn)真如實(shí)填寫當(dāng)班狀況；
2、將未完成的工作如實(shí)向接班人員交待說明狀況；
3、互相簽名后，方可離崗；
4、一般狀況下，交班人員應(yīng)將本班所發(fā)生的未能解決的問題，向接班人員交待清楚后，才能簽字。
班組輪值管理制度 篇5
為了提高值班人的思想素質(zhì)，著重管理，嚴(yán)格要求，改正以前的不良風(fēng)氣，做到有法可以，有章可循，嚴(yán)禁小偷進(jìn)入工地偷盜工地材物，結(jié)合公司的實(shí)際狀況，特制定以下規(guī)定：
一、簽到制度：所有看夜值班人員實(shí)行統(tǒng)一的交接班上班簽到制。如不準(zhǔn)時上班曠工處罰：無故曠工值班，進(jìn)行扣除一天工資金的處罰。
二、簽到，過時一律不準(zhǔn)補(bǔ)簽，并以罰款50元的處理。如私自離開按曠工處理。
三、脫崗處罰，無論什么原因(不請假)發(fā)現(xiàn)一次扣2小時加班工，脫崗一小時扣除當(dāng)天看夜工，超過二小時作曠工處罰。
四、睡崗處罰：晚上23點(diǎn)至凌晨2點(diǎn)時間內(nèi)睡崗，一次扣工4小時，其他時間睡崗一次扣2小時的處罰。如果值班時在宿舍睡覺，扣除10的'看夜工。
五、不負(fù)責(zé)任、嚴(yán)重失職處罰：發(fā)現(xiàn)一次以扣除2天考勤的處罰，一月出現(xiàn)3交次，直接交公司處理。
六、請假無人替班處罰：準(zhǔn)假后自行商量替班，不予處理，如無人替班，扣除當(dāng)天工資。
七、值班期間不準(zhǔn)打撲克、看電視發(fā)現(xiàn)一次扣2小時以上的值班工。
八、如果公司管理人員在10分鐘之內(nèi)找不到當(dāng)天值班人員，扣除其當(dāng)夜工資金，半小時找不到，扣除2天的工資。
九、工作中拉幫結(jié)派，破壞團(tuán)結(jié)，造成人心渙散情節(jié)嚴(yán)惡劣的被發(fā)現(xiàn)以罰10的工資，并開除出公司，不再錄用。
十、值班時私自調(diào)崗，發(fā)現(xiàn)無當(dāng)時的值班工，以罰2夜的值班工資。
十一、不服從命令，不聽指揮，無理頂撞領(lǐng)導(dǎo)的，發(fā)現(xiàn)一次以罰5天的值班工。
十二、監(jiān)守自盜者進(jìn)行5000元以上的罰款。
班組輪值管理制度 篇6
為了進(jìn)一步培養(yǎng)并強(qiáng)化學(xué)生的誠信自律意識，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，展示我校學(xué)生良好的精神面貌，學(xué)校決定在全校全日制本、�？粕母鞣N考試中，以自然班級為單位，試行免監(jiān)考制度，特制定本暫行規(guī)定。
第一條“免監(jiān)考班級”申請條件
�。ㄒ唬┤鄬W(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，能嚴(yán)格遵守《xx工程學(xué)院考試管理規(guī)定》等考場紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定。
�。ǘ┦状紊暾垉H限二年級、三年級的班級，原則上申請班級應(yīng)為校級及校級以上優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。
第二條申請程序
�。ㄒ唬┥暾埫獗O(jiān)考的班級（以自然班級為單位）應(yīng)在每學(xué)期期末考試3周前，召開班級或團(tuán)支部全體成員會議，認(rèn)真討論研究，征得全班同學(xué)的同意，并提出書面申請，申請書上必須由全班同學(xué)簽名，所屬年級輔導(dǎo)員、院系分管學(xué)生工作副書記簽寫意見。同時填寫《xx工程學(xué)院“免監(jiān)考班級”申請表》交所在院系辦公室。
�。ǘ┥暾垺懊獗O(jiān)考班級”所在院系于期末考試前兩周內(nèi)進(jìn)行審核，經(jīng)分管教學(xué)副主任同意后報學(xué)工處、教務(wù)處審批備案。
（三）申請“免監(jiān)考班級”院系須根據(jù)本院系實(shí)際情況自行制定免監(jiān)考班級實(shí)施細(xì)則，尤其要做好考務(wù)安排協(xié)調(diào)，考試結(jié)束后及時做好總結(jié)報學(xué)工處備案。
（四）學(xué)工處、教務(wù)處于期末考試前一周組織審核，經(jīng)批準(zhǔn)后的班級即獲得“免監(jiān)考班級”資格，由學(xué)校張榜公布。
第三條具體實(shí)施辦法
（一）獲得“免監(jiān)考班級”資格的班級自批準(zhǔn)之日起，該班級所有成員參加的所有閉卷考試（含每學(xué)期的期末考試，但不含各種等級考試），不再安排專人監(jiān)考，需要填寫考場記錄單的'則由任課（主考）教師和班長、團(tuán)支部書記共同填寫。
�。ǘ┧小懊獗O(jiān)考班級”及其成員參加的所有閉卷考試（含每學(xué)期的期末考試，不含各種等級考試），均安排在學(xué)校專門設(shè)立的“免監(jiān)考考場”內(nèi)。
�。ㄈ⿲W(xué)校安排專人對“免監(jiān)考考場”進(jìn)行抽查巡視，同時歡迎廣大師生的自愿監(jiān)督。
�。ㄋ模懊獗O(jiān)考班級”的學(xué)生應(yīng)按學(xué)校指定座位參加考試，通常為不同的免監(jiān)考班級隔排隔位。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校對“免監(jiān)考班級”授予“免監(jiān)考班級”旗幟，并懸掛在該班級所在考場。
�。┟總�學(xué)期結(jié)束后，學(xué)校將公布申請“免監(jiān)考班級”的執(zhí)行情況。
第四條有下列情況之一的，撤消“免監(jiān)考班級”資格：
�。ㄒ唬⿲�(shí)施考試過程中，出現(xiàn)任何一次違反考試紀(jì)律或作弊現(xiàn)象的。
�。ǘ┌嗉壋蓡T、班委會或團(tuán)支委會提出撤消，并向教務(wù)處提出書面申請的。
�。ㄈ┮蚱渌`紀(jì)原因被學(xué)校認(rèn)為必須撤消資格的。
第五條獎勵措施
�。ㄒ唬⿲W(xué)校對免監(jiān)考班級授予“免監(jiān)考班級”旗幟，同時每學(xué)期對所有免監(jiān)考班級在校內(nèi)各種媒體予以宣傳。
�。ǘ懊獗O(jiān)考班級”保持兩個學(xué)期及以上者，在學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、先進(jìn)團(tuán)支部等各項(xiàng)先進(jìn)班集體評比中，給予優(yōu)先考慮；在“五四評優(yōu)”、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等各類先進(jìn)個人評選中給予優(yōu)先考慮、并適當(dāng)提高比率；對該班的所有學(xué)生頒發(fā)“免監(jiān)考班級誠信考試證書”，并記入學(xué)生檔案；一次性獎勵班級活動經(jīng)費(fèi)500元；在下一年度的校內(nèi)貧困家庭學(xué)生資助中給予優(yōu)先考慮，并適當(dāng)傾斜；該班班主任和所屬年級輔導(dǎo)員在年度評優(yōu)中給予優(yōu)先考慮。
�。ㄈ懊獗O(jiān)考班級”作為評價院系學(xué)生工作一項(xiàng)重要衡量指標(biāo)。
第六條處罰措施
“免監(jiān)考班級”若有考試違規(guī)現(xiàn)象或舉報有作弊事實(shí)并經(jīng)查實(shí)的，則給予如下處罰：
（一）該“免監(jiān)考班級”參加該門課程考試的全部學(xué)生本課程考試成績視為無效，參加本學(xué)期本門課程的補(bǔ)考；同時取消該班級兩年內(nèi)的集體評先資格，以及班級所有成員當(dāng)學(xué)年的所有評優(yōu)資格（含獎學(xué)金）。
�。ǘ┏废摪嗉墶懊獗O(jiān)考班級”的資格，并在校內(nèi)媒體上予以公布。
�。ㄈ┛荚囘`紀(jì)或作弊的當(dāng)事人給予加重一級處分。
�。ㄋ模懊獗O(jiān)考班級”因考試違紀(jì)或作弊而被撤消的，院系分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人和所在年級輔導(dǎo)員要做出工作檢討。
第七條本暫行規(guī)定由教務(wù)處、學(xué)生工作處負(fù)責(zé)解釋。
第八條本暫行規(guī)定自公布之日起施行。
xx工程學(xué)院教務(wù)處xx工程學(xué)院學(xué)生工作處
二○xx年六月十三日
班組輪值管理制度 篇7
一、初中班級制度
1、按《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)定，學(xué)生必須按時到校，不遲到、不早退、不曠課。未經(jīng)班主任同意不出校門。
2、當(dāng)天值日班長負(fù)責(zé)考勤并認(rèn)真做記錄，每周在周一班會公布，并向年級組報告情況，期末班主任將學(xué)生個人考勤統(tǒng)計登載在學(xué)習(xí)成績冊上。
3、早晨到校時間7：20，下午到校時間13：50(冬季)，14：20(夏季)。第一次上課預(yù)備鈴響后快速進(jìn)入教室，第二次上課鈴響后進(jìn)入教室為遲到。當(dāng)天值日班長要認(rèn)真做好遲到記錄。
4、因病、因事不能到校上課，必須事先(急病則在事后)辦理請假手續(xù)。向班主任送交醫(yī)生證明和家長證明，兩天以上報年級組備案。無故不到校作曠課處理，在一學(xué)期中無故曠課時間超過上課總時數(shù)三分之一者按嚴(yán)重違紀(jì)處理，學(xué)期末綜合素質(zhì)評價為d級。
5、學(xué)生在一學(xué)期內(nèi)累計請假(包括事假和病假)時間超過210個學(xué)時，應(yīng)辦理休學(xué)手續(xù)。
二、校園環(huán)境管理制度
1、教室環(huán)境衛(wèi)生：
�、俚孛姹３终麧�，無紙屑、痰跡及其它雜物(包括教室外走廊地面)，個人負(fù)責(zé)自己座位區(qū)域衛(wèi)生，當(dāng)天值日生負(fù)責(zé)自己包潔區(qū)的衛(wèi)生，衛(wèi)生檢查員要認(rèn)真負(fù)責(zé)監(jiān)督，做好工作記錄。每位同學(xué)都有責(zé)任和義務(wù)為班級衛(wèi)生作貢獻(xiàn)。
②墻面無腳印、球印、污跡，無蜘蛛網(wǎng)和懸灰(包括教室外走廊墻面)。
�、坶T、窗、窗臺和電器設(shè)備無灰塵。
�、芎诎宀蹆�(nèi)無積塵，課間值日生及時擦干凈黑板。
�、菡n桌、椅、排放整齊，多媒體講臺保持干凈，桌椅上無亂涂亂刻痕跡。當(dāng)天衛(wèi)生檢查員負(fù)責(zé)監(jiān)督，并在量化記錄本上做出評價。
⑥教室無人時關(guān)閉所有電器和門窗，多媒體管理員負(fù)責(zé)多媒體的日常使用，注意節(jié)約用電和維護(hù)。
�、咝l(wèi)生打掃工具擺放整齊有序，垃圾實(shí)行袋裝化、分類化。
�、嘟淌也贾靡w現(xiàn)文明、健康、和諧、優(yōu)美。
2、包潔區(qū)環(huán)境：
�、俦３秩煺麧�，每周三中午全班組織例行的衛(wèi)生大掃除。
②包潔區(qū)內(nèi)的玻璃、圍墻及地面、樓梯衛(wèi)生，由值日生負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，并保持整潔。
�、郯鼭崊^(qū)內(nèi)要保持無紙屑、果皮殼、雜草、痰跡、煙蒂、碎磚及其它雜物。
�、芮鍜叩睦仨毚b后投放到指定地點(diǎn)。
3、自行車管理：
�、賴�(yán)格自行車管理，違反者給予嚴(yán)肅處理。
�、谧孕熊嚤仨毻７旁谥付ㄎ恢�，禁止亂停亂放。來到第一位同學(xué)自覺把自行車放在最東邊，后來的同學(xué)自動緊靠排齊。
�、鄯灿泄室鈸p壞他人自行車行為的學(xué)生，一經(jīng)查出，嚴(yán)格處理并予以賠償。
4、校內(nèi)不準(zhǔn)(帶)吃零食，不準(zhǔn)帶任何飲料，不準(zhǔn)亂扔紙屑、雜物，違者將嚴(yán)肅處理，并予以全校通報批評。
5、教室、包潔區(qū)衛(wèi)生和自行車排放的檢查結(jié)果列入期末評比條件。
6、當(dāng)天值日生及時勞動，服從安排，認(rèn)真打掃。故意逃避值日生一次班級給予批評并讓其重做，嚴(yán)重的加重處罰。一學(xué)期內(nèi)逃避累計達(dá)三次的，品德等級降一級。
三、升國旗及大型集會活動制度
1、除節(jié)假日和天氣原因外，每周一早晨7：10準(zhǔn)時到校，值日班長嚴(yán)格考勤，7：15由班長組織整隊(duì)到后操場參加升旗儀式。
2、升旗儀式由學(xué)校升旗班主持。升旗手和護(hù)旗手由優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任。
3、每次升旗活動時，由優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行“國旗下主題演講”。
4、聽到班長集合信號，按“快、齊、靜”的要求，迅速到達(dá)指定地點(diǎn)集合列隊(duì)，不得無故缺席。
5、升旗時學(xué)生按學(xué)校要求各年級學(xué)生穿著統(tǒng)一校服。
6、當(dāng)主持人宣布“升旗儀式開始”后，全體師生面向國旗立正，行注目禮至國歌完畢為止。
7、升國旗活動中，做到嚴(yán)肅、莊重，嚴(yán)格自律，學(xué)校指派專人檢查各班出勤和紀(jì)律情況，作為常規(guī)評比的.一項(xiàng)重要內(nèi)容。違紀(jì)者予以嚴(yán)懲，在全班公開檢討道歉并予以全校通報批評。
8、以上規(guī)范適用于其他各種大型集會或集體活動。
四、學(xué)生禮儀規(guī)范
1、進(jìn)校、在校必須佩戴校徽、穿著校服(包括期中、期末考試)，未佩戴者給予通報批評并做適當(dāng)處罰.
2、著裝整潔得體，校內(nèi)一律穿著校服。不燙發(fā)、不染發(fā)、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首飾。違反上述規(guī)定者經(jīng)教育屢教不改，嚴(yán)重警告或記過處分。
3、坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。見到任課教師主動問“老師好”;遇到來賓主動問候、微笑致意。注意使用“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”等禮貌用語。
4、不吃零食，不亂扔紙屑;看見地上有雜物，養(yǎng)成隨手撿起的習(xí)慣。
5、上下課、起立，師生互不致問候;上課，發(fā)言先舉手;課間進(jìn)老師辦公室，要報告或輕敲門，經(jīng)允許后再進(jìn)入;離校與老師、同學(xué)道別。
6、對待老、幼、婦、殘、軍人和教師，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，不準(zhǔn)擁擠，插檔搶先。
7、參加集會守時肅靜，認(rèn)真聽講;聽報告或觀看演出比賽，適當(dāng)適度鼓掌致意;愛護(hù)集會地點(diǎn)公物，保持會場清潔;進(jìn)出會場注意整齊有序。
五、學(xué)生行為安全規(guī)范
1、上學(xué)、放學(xué)路上遵守交通規(guī)則，注意交通安全，切忌并排騎車、嬉戲打鬧、飛速超車。
2、課間舉止要文明，進(jìn)出教室、上下樓梯、出入人群擁擠場合，不爭先恐后，不嬉戲打鬧，不能持器械、銳器追逐。違者予以嚴(yán)厲懲罰。
3、不在教室內(nèi)私自使用充電器，不得自行修理或拆裝日光燈、電器插座、電風(fēng)扇等電器設(shè)備，嚴(yán)禁隨意使用多媒體。
4、教室無人時，要先關(guān)閉門窗、燈、電風(fēng)扇等。
5、教室內(nèi)門窗、開關(guān)、設(shè)備要有專人保管(生活委員)，發(fā)現(xiàn)問題及時報告總務(wù)處。
6、打掃教室衛(wèi)生時不要爬高擦窗、日光燈或電扇。
7、不做危險游戲，如推手、摔跤、跳樓梯、爬門、爬窗、爬墻、爬樹等，嚴(yán)禁對他人搞惡作劇。安全第一，生命高于一切，警鐘長鳴。
8、上下樓梯不擁擠、有序進(jìn)出。
9、用餐注意文明守序和飲食衛(wèi)生，不到無證攤販處購買不衛(wèi)生食品。
10、站立、就座、行走、奔跑以及進(jìn)行其他各種活動時，要注意觀察周圍場地。所用器材等情況，注意自身動作行為是否正確、安全，是否影響或危及他人。
六、課堂紀(jì)律常規(guī)
1、上課預(yù)備鈴聲一響，要迅速、有序地回到自已座位，書本、文具放在課桌左上角，靜候教師上課。遲到，要向老師報告，經(jīng)老師同意后，方可入座。遲到超過15分鐘的作曠課處理。
2、上課或下課應(yīng)起立，向老師致禮;下課時，請老師先行;如有老師來聽課，要有禮貌、講文明。
3、上課坐姿要端正，認(rèn)真聽講，積極思考，記好筆記。
4、要勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，并努力回答老師的提問。提問或回答問題都需要先舉手，取得教師同意后方可發(fā)言。
5、上課時不準(zhǔn)做與本節(jié)課內(nèi)容無關(guān)的作業(yè);不準(zhǔn)看小說及其它刊物;不準(zhǔn)隨便講話、插話;不準(zhǔn)做小動作。
6、嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律，影響教師上課者，由任課教師或值日班長、紀(jì)律委員提名，班主任報年級組、教導(dǎo)處，按情節(jié)輕重，給予一定的處分。
7、自習(xí)課必須在教室安靜就坐，自主安排學(xué)習(xí)，自覺遵守并維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律。
8、自習(xí)課上專心看書或做作業(yè)，不講話、不議論、不下座位(除值日班長、課代表收交作業(yè)外)，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。有特殊情況需要講話時，必須輕聲，不妨礙他人學(xué)習(xí)。
七、考試紀(jì)律制度
1、大型考試(期中、期末、學(xué)業(yè)考試)提前10分鐘進(jìn)入考場，按指定位置入座，安靜等待考試。
2、學(xué)生進(jìn)入考場只能攜帶鋼筆、圓規(guī)、三角板等規(guī)定的文具用品，禁止使用計算器(有要求的除外)，隨帶的書籍和有關(guān)的學(xué)習(xí)材料統(tǒng)一集中放在指定位置。
3、考試中不準(zhǔn)交頭接耳，左顧右盼，打手勢、做暗號;不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲;不準(zhǔn)將答卷帶出考場。
4、考試結(jié)束鈴響，立即停止答卷，交卷后有秩序退出考場;不準(zhǔn)乘交卷之機(jī)相互交流、涂改;不準(zhǔn)將答卷帶出考場。
5、平時進(jìn)行各科測試或隨堂練習(xí)，紀(jì)律要求同上。
6、考試中如有作弊行為，該學(xué)科考試成績作零分，品德等第降一級，必須作出書面檢查，并視情節(jié)輕重和認(rèn)錯態(tài)度給予警告以上紀(jì)律處分。
八、體育鍛煉紀(jì)律制度
1、整隊(duì)注意靜、齊、快，準(zhǔn)時到達(dá)指定地點(diǎn)，按規(guī)定要求進(jìn)行鍛煉，并注意安全。
2、做操動作要有力、正確、整齊、合節(jié)拍。
3、跑步應(yīng)按指定路線跑完全程，途中不準(zhǔn)說笑打鬧;未經(jīng)教師同意，不得中途離開隊(duì)伍;冬季跑步時不準(zhǔn)戴帽子，圍巾、手套，不準(zhǔn)穿皮鞋。
4、課外體育活動服從安排，體育用具借還及時，如有遺失、損壞照價賠償。
5、鍛煉結(jié)束，體育委員負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，整隊(duì)回教室。
6、班級紀(jì)律委員對各項(xiàng)體育鍛煉均需做好出勤請假記錄，無故缺席均作曠課處理。
九、公共財物管理制度
1、教室內(nèi)的桌椅、門窗、黑板、講臺、日光燈、電扇、多媒體、投影儀、幕布、玻璃、窗簾、清潔工具等由班主任、生活委員、多媒體管理員、公共管理員清點(diǎn)登冊，一式兩份，一份交總務(wù)處，一份留班級。
2、人人有責(zé)，保護(hù)好班級財產(chǎn);指定專人分工負(fù)責(zé)。
3、由生活委員登記損壞情況，個人故意損壞的處以賠償甚至罰款，追究不到個人責(zé)任的則扣班級的代辦費(fèi)，并登記在冊。椅子要調(diào)換的，必須由班主任簽字，生活委員憑簽字單、壞椅子到總務(wù)處調(diào)換。
4、教室內(nèi)無人時必須做到關(guān)門窗、電燈、電扇、電視、投影等，并要有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，一般有當(dāng)天值日班長負(fù)責(zé)。
5、白天光照好時，不開日光燈，天不十分熱，不開電扇;用水要節(jié)約，用過后隨手關(guān)龍頭。
6、愛護(hù)實(shí)驗(yàn)室、電教室、語音室等室內(nèi)教學(xué)儀器設(shè)備，愛護(hù)運(yùn)動器材圖書資料及公共設(shè)施，損壞的根據(jù)情節(jié)輕重給予處罰。
7、愛護(hù)綠化，不采摘花果，不攀折樹枝，不亂踩草坪，損壞的要賠償罰款。
8、不在教室內(nèi)、外追逐嬉鬧，拿公物當(dāng)“武器”，不在桌凳、墻面上亂涂亂劃。如有故意損壞公物(包括燈、玻璃、桌椅、墻面、投影等)一律處以賠款。
9、遵守社會公德，愛護(hù)一切公共設(shè)施。
十、作業(yè)管理制度
(一)預(yù)習(xí)作業(yè)
課前熟悉教材內(nèi)容，要用一定的標(biāo)記標(biāo)出教材中重點(diǎn)及疑難問題。
(二)課堂作業(yè)
1、專心聽講，積極思維，舉手發(fā)言，力求當(dāng)堂消化，為完成課堂作業(yè)提供條件。
2、課堂練習(xí)應(yīng)做在指定的練習(xí)本(或練習(xí)卷)上，并按老師要求和作業(yè)格式，迅速認(rèn)真地完成。
3、課堂筆記應(yīng)記在指定的筆記本上，有些內(nèi)容也可以按老師要求記在書上。
(三)課外及家庭作業(yè)
1、每次作業(yè)應(yīng)寫明日期(例：5周2)、習(xí)題所在課本的頁碼及題號，如系補(bǔ)充題，也應(yīng)注明。
2、書寫規(guī)范、認(rèn)真，字跡端正、清楚、文面整潔，盡量避免錯別字;
3、原題一般要抄;根據(jù)不同目的要求，應(yīng)寫明“答”、“解”、“證明”等;答題中應(yīng)根據(jù)不同學(xué)科要求，作必要的文字說明，寫出合理的過程和明確的結(jié)論，應(yīng)用題要寫“答”，做完一題空一行。
4、作業(yè)中作圖題部分要求圖面整潔，作圖要用鉛筆、直尺、圓規(guī)等工具完成，不得隨手勾畫。
5、做錯作業(yè)，不要亂涂改，只需在錯誤處劃一斜線，刪去即可。
6、遇到老師批有“×”號的各題，應(yīng)在做下一次作業(yè)前主動訂正，并在訂正題前寫明“訂正”兩字;題號照抄，題目可不再重抄。
7、態(tài)度認(rèn)真，刻苦鉆研，獨(dú)立完成，按時上交，及時訂正;字跡端正、書寫工整、說理清楚、計算準(zhǔn)確、格式規(guī)范。
8、對作業(yè)題要認(rèn)真思考、理清線索;找出解題思路，切忌亂套公式，硬湊答案。
9、完成作業(yè)后要進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)解題思路、方法和體會。
班組輪值管理制度 篇8
過去一年中，我們食科一班在團(tuán)支部、班委會的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班三十名同學(xué)的積極努力下，在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績。
在班級制度建設(shè)方面，我們制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個食科一班凝聚成一個團(tuán)結(jié)向上的集體。班委會爭取每個同學(xué)能了解班里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力，使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要召開班委會、班會要同大家打成一片，了解思想動態(tài)，及時做好同學(xué)們的思想工作，并隨時向輔導(dǎo)員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠(yuǎn)保持樂觀向上。同學(xué)們積極關(guān)心班級工作，并且積極主動組織安排班級活動。
在班風(fēng)建設(shè)上，我們擬訂了班訓(xùn)：“敢于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，追求卓越，引領(lǐng)未來�！痹诎l(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時，充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能，展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在過去的一年里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽等各方面取得了優(yōu)異成績，比如獲得院級辯論賽第二名、院級優(yōu)秀班集體以及院級文學(xué)知識競賽三等獎。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣，整個班級感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次集體郊游，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸，增進(jìn)大家的情誼。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們在經(jīng)歷過初入大學(xué)的迷惘后，開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在一年的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。在英語四級考試中，過級率達(dá)到過級率達(dá)到91.7（其中全班31人，參加考試24人，通過22人）。上學(xué)期期末成總體情況保持良好，平均分90分以上有2人，80分以上有19人，位于年級前列。
在抓好班級建設(shè)的'同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項(xiàng)文體活動，在活動中，同學(xué)們積極性很高，反應(yīng)也很熱烈。比如組織大家游石燕湖、烈士公園之行，爭取讓所有的同學(xué)都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強(qiáng)班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感和班級的向心力。
在過去的一年中，我們?nèi)嗳幻瑢W(xué)同心協(xié)力，取得了以上各方面的成績。當(dāng)然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓。
班組輪值管理制度 篇9
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“真正的教育是學(xué)生的自我教育，大學(xué)班級制度建設(shè)。”在班級管理中，班主任應(yīng)做好引導(dǎo)、點(diǎn)撥、調(diào)控工作，給學(xué)生更多的自主權(quán)，充分喚起學(xué)生的主體意識以及對班級的責(zé)任感、榮譽(yù)感，盡情表達(dá)他們的意愿，充分挖掘他們的潛能，使之真正成為班級管理的主人。為此，我進(jìn)行了大膽的嘗試。
一、民主管理班級
一個團(tuán)體不論大小，如果搞獨(dú)裁、一言堂，那就愚昧落后，肯定搞不好。要管理好一個班級，就應(yīng)該最大限度地發(fā)揚(yáng)民主，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，提高班級管理工作的效率。怎樣實(shí)行民主管理呢?
(一)班主任應(yīng)該有一顆公仆之心
實(shí)行民主管理，班主任首先應(yīng)擺正自己的位置、心態(tài)，如果班主任總是高踞于學(xué)生之上，指揮學(xué)生，命令學(xué)生，動輒呵斥學(xué)生，那就沒有民主。我認(rèn)為：班主任不是保姆，不是警察，也不是監(jiān)工，教師的職責(zé)是教書育人，就是為學(xué)生的健康成長服務(wù)的。所以我認(rèn)為班主任是園丁，是船工，是學(xué)生的良師益友，更是學(xué)生的公仆。班主任的一切工作都是為學(xué)生服務(wù)，基于此，班主任應(yīng)該俯下身子甘當(dāng)“牛馬”為學(xué)生服務(wù)。
(二)建立融洽、信任、互助的師生關(guān)系
“親其師，信其道”，在平常的學(xué)習(xí)、生活中，我利用各種機(jī)會，努力與學(xué)生建立一種融洽、信任、互助的師生關(guān)系。師生關(guān)系融洽了，學(xué)生學(xué)習(xí)、生活就覺得輕松愉快，班主任工作起來也感到不緊張、不吃力;師生互信，便少了猜疑、對立，少了敵對情緒，班級工作也就得心應(yīng)手;師生互助，班集體就有了無窮的力量克服前進(jìn)中的阻力。一位教育家曾經(jīng)說過,發(fā)火、打罵學(xué)生只能說明班主任無能。在建立這種師生關(guān)系的過程中，我體會比較深的一點(diǎn)是：對待學(xué)生要少批評多鼓勵，少喝斥多贊揚(yáng)，更不能打罵體罰學(xué)生。
(三)及時組建優(yōu)良的班委會
一個良好的班級體，與班委工作有很大關(guān)系，倘若班委在學(xué)習(xí)和生活中沒有表率和楷模作用，沒有正氣、大氣。就會失去“群眾基幢，失去“群眾”信任和“群眾”支持，全班務(wù)必陷入被動，一盤散沙。在原本以教師為中心的班級管理中，班干部總是由教師挑癬任命。盡管他們品學(xué)兼優(yōu)，組織能力也較強(qiáng)，但是這種師選班干部的體制存在著隱患，群眾基礎(chǔ)不夠穩(wěn)固，不但不利于他們的個性發(fā)展，反而會滋長他們的優(yōu)越感，形成自以為是、好教訓(xùn)人的陋習(xí)。因此，我班班干部的競選采取自薦、講演、他選三結(jié)合的方式進(jìn)行。這樣評選出來的班干部有威信，不會辜負(fù)大家的希望，更有利于班級工作的順利進(jìn)行。
在15班的班級管理工作中，首先：我通過班干部定期會議，加強(qiáng)對其工作的指導(dǎo)，更為重要的是通過這種會議去了解他們，鼓勵他們，為他們開展班級管理工作壯膽，讓他們放開手腳去干。并且還要這些班干部明確當(dāng)班干部是為同學(xué)服務(wù)的，通過擔(dān)任班干部，能鍛煉人的工作能力，激發(fā)人的創(chuàng)造性。這個會，在剛開始的時候是兩周開一次，每次自己也都參加，后來，就由班長負(fù)責(zé)召開，是否需要班主任參加由班長自己拿主意。
其次：為了盡可能地發(fā)揮每一位班干部的能動性，我安排我們班的主要班干部值日。每天兩位班干負(fù)責(zé)當(dāng)日學(xué)生考勤、檢查教室內(nèi)外衛(wèi)生、檢查兩操、維持自習(xí)紀(jì)律。負(fù)責(zé)處理班上偶發(fā)事件，遇到棘手問題，如不能解決的及時向老師匯報。填寫值日班干記錄表，表揚(yáng)好人好事，揭露歪風(fēng)邪氣。
二、依法治班
班級師生關(guān)系融洽了,學(xué)生的主人翁的作用得到了發(fā)揮,班級管理還不夠完善,因?yàn)閮H憑熱情不夠,還應(yīng)該有一定的規(guī)章制度遵循,為此我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)根據(jù)需要逐步建立、完善了一系列班規(guī)班法.
(一) 建立班規(guī)班法
在班級管理中，我學(xué)習(xí)了其他老師的一些經(jīng)驗(yàn)，在班級出臺了《小組考評細(xì)則》、《學(xué)生作業(yè)檢查登記》、《班級每日日記》等規(guī)章制度，從而讓值日班干能夠?qū)ν瑢W(xué)們做到賞罰分明，獎懲有度。而《五星排行榜》則是從學(xué)習(xí)，紀(jì)律，職責(zé)等等方面綜合評價學(xué)生的一塊園地，我采取2周一小獎，1月一大獎的形式為五星前3名的同學(xué)進(jìn)行獎勵。通過這些競爭機(jī)制，就可以從各個方面去引導(dǎo)鼓勵學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”，時間一長便可形成事事有人做，個個都爭先的良好局面，管理制度《大學(xué)班級制度建設(shè)》。
(二)建立檢查、監(jiān)督系統(tǒng)
單有班規(guī)班法還不夠,還應(yīng)有一個完善的監(jiān)督、檢查系統(tǒng),才能保證班規(guī)班法的順利執(zhí)行.我班采用的檢查監(jiān)督方法有:
(1)班干部反饋
每天的值日班干部根據(jù)各自分工,每天早晨利用時間把昨天各自分管的情況在班級公布,包括好人好事,違紀(jì)情況,及時對班級工作提出意見或建議。
(2)班主任反饋
班主任在星期一班會時間,根據(jù)一周內(nèi)觀察、記錄的情況作一總結(jié),表揚(yáng)先進(jìn)指出不足。
三、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，
為把我班建設(shè)成為班風(fēng)正、學(xué)習(xí)優(yōu)的文明班級體，經(jīng)師生討論分析出了以下幾點(diǎn)。
(一)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
要提高學(xué)習(xí)成績，務(wù)必提高課堂效率，而要提高課堂效率，務(wù)必提高課堂氣氛。為了我們班有一個良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛，這學(xué)期我經(jīng)常表揚(yáng)我們班在課堂上比較活躍的那幾位同學(xué)，希望通過他們的帶動我們班課堂氣氛會不斷提高。
(二)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
要提高學(xué)習(xí)成績就必須有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了保障學(xué)生能夠在晚上安靜的自習(xí)，提高他們的自習(xí)效率，我讓值日班干維持晚自習(xí)紀(jì)律，如有學(xué)生講話，則將該生的名字記下，如學(xué)生的名字一周有兩次被記，那就請家長把該生帶回家自習(xí)。
(三)搞活競爭
我認(rèn)為通過競爭來提高班級學(xué)習(xí)成績也是不錯的。為貫徹該措施，每次考試結(jié)束，我將學(xué)生的成績進(jìn)行評比，分別給予獎勵和指明不足。各位同學(xué)對自身的情況寫出考試分析，包括自身的優(yōu)缺點(diǎn)，制定相應(yīng)的小計劃，下次考試的奮斗目標(biāo)。真正讓每位同學(xué)做到心中有數(shù)，學(xué)習(xí)生活過程中有的放矢。
四、關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
眾所周知，每個班都有一定量的成績較差的學(xué)生。我們班也是一樣的。而如何對待這些差生呢?是讓他們自暴自棄，整天無所事事，搞壞班級的學(xué)風(fēng)，進(jìn)而影響班級的一些學(xué)習(xí)較好的學(xué)生呢?還是鼓勵他們，讓他們看到希望?我想，每一位班主任都會選擇后者的。可怎樣轉(zhuǎn)化他們呢?
后進(jìn)生形成的`原因有多種多樣，作為教師，應(yīng)當(dāng)全面了解、細(xì)致分析形成后進(jìn)生的各種原因，并善于利用多種渠道、多種途徑、多種方法來促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，包括加強(qiáng)與后進(jìn)生的談心、與其他教師在轉(zhuǎn)變后進(jìn)生工作中的協(xié)作、與后進(jìn)生家長的相互聯(lián)系等等。
在我看來后進(jìn)生的壓力并不亞于優(yōu)秀生，他們在學(xué)校因?yàn)槌煽儾缓媒?jīng)常會受到老師的指責(zé)，同學(xué)的譏笑，在家則受到家長的訓(xùn)斥，心里有一種壓抑感，有厭學(xué)情緒，自信心不強(qiáng)。我們應(yīng)主動采取適當(dāng)?shù)男问饺ピ耘嗨麄�，及時表揚(yáng)成績有進(jìn)步的后進(jìn)生，讓他們也體會成功的歡樂及喜悅。
我們班有一位女生，她上學(xué)期的成績在年段排名總是在700名之后，有一兩次還步入了年段800名之后。有一次在上上午最后一節(jié)課期間，這位女生身體不舒服。那時我不在班上，科任老師給我打了電話。接到電話之后，我馬上帶她去安海醫(yī)院看醫(yī)生�？赐赆t(yī)生之后，由于一直聯(lián)系不到她的家長，當(dāng)時她還很虛弱，我就把她帶到我的房間，讓她在我的床上休息。在她休息期間，我們聊到了學(xué)習(xí)，當(dāng)時我鼓勵了一下她，告訴她只要努力就會有進(jìn)步。沒想到我這一句簡單的鼓勵，竟然讓她的成績突飛猛進(jìn)。這學(xué)期的第一次月考她進(jìn)步了100多名，考了年段500多名，而這次的期中考在年段排名486名。從她的身上我看到了關(guān)心和鼓勵的神奇。
其實(shí)他們畢竟是孩子，需要關(guān)心和重視，教師的一個寬容的微笑，一句體貼的話語，一個會意的眼神，都會產(chǎn)生巨大的學(xué)習(xí)動力。
總之,我認(rèn)為只要班主任能夠尊重學(xué)生,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,充分發(fā)揚(yáng)民主,調(diào)動學(xué)生的積極性,再加上完善的班規(guī)班法和有效的監(jiān)督反饋系統(tǒng),班級管理工作就會得心應(yīng)手。
班組輪值管理制度 篇10
一、以身作則，嚴(yán)于律己
這個是首要條件，一個老是違反校級班規(guī)的人肯定不能成為班長。
作為一個合格的班長，一定要以自己為標(biāo)桿，不僅在遵守紀(jì)律和參與學(xué)校各項(xiàng)活動中為同學(xué)樹立良好的榜樣，還要在學(xué)習(xí)方面刻苦努力，不斷追求進(jìn)步，有一個還不錯對成績他。這樣，他在處理班級的事物和管理班級同學(xué)的時候底氣足，不至于束手束腳。
二、做好班主任的小助手
合格的班長是班主任的好助手，在班主任外出的時候承擔(dān)起班級全面管理工作，保障班級的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
班長還是班級與班主任之間的橋梁，一方面，班長要及時將班級事物反映給班主任，協(xié)助班主任準(zhǔn)確判斷班級情況，同時為班級決策提供自己的建議；另一方面，班長也是班主任在班級的代言人，領(lǐng)略并執(zhí)行班主任的治班方針和策略。這里，班長并不是所謂的告狀精或者班主任的傀儡，班主任和班長作為班級的直接管理者，有異議，可以彼此協(xié)商探討，但在班級管理上必須保持一致。
三、培養(yǎng)并管理好班干部隊(duì)伍
班長負(fù)責(zé)班級日常工作的全面管理，領(lǐng)導(dǎo)其他班干部搞好班級紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動、生活等各項(xiàng)工作，督促并協(xié)助班委成員的工作。
班級管理常規(guī)的落實(shí)需要所有班干部的參與。作為班長，要針對班級情況及時總結(jié)反思并提出改善方案給班主任。對班級里面的好人好事，表現(xiàn)不錯的方面，要及時記錄并對相關(guān)班干部給予肯定；對班級不足的地方，班長要及時協(xié)助該班干部分析不足的原因，討論改正方案。
作為班長，對能力較弱或者管理不熟練的班干部一定要做好幫扶與培養(yǎng)工作。如果班干部團(tuán)隊(duì)里各個都精明強(qiáng)悍，則班級運(yùn)轉(zhuǎn)順暢，班級氣氛和諧，班長工作輕松自在。如果班干部隊(duì)伍不得力，則班級矛盾叢生，班長忙于四處救火，疲憊不堪。因此，班長的領(lǐng)導(dǎo)能力非常重要。
四、關(guān)注班級文化和學(xué)習(xí)氛圍建設(shè)
作為高中學(xué)生，學(xué)習(xí)的`重要性不言而喻，因此在班級建設(shè)與管理中，不管是老師還是學(xué)生，關(guān)注點(diǎn)始終會聚焦在學(xué)習(xí)上。除了考試的分?jǐn)?shù)、作業(yè)的提交及聽課的紀(jì)律等硬指標(biāo)（學(xué)習(xí)委員落實(shí)）外，作為班長還關(guān)注班里軟環(huán)境如班級文化及學(xué)習(xí)氛圍的建設(shè)。軟環(huán)境的建設(shè)方法有很多，例如可以進(jìn)行班級環(huán)境美化，打造書香課室；可以通過主題班會交流學(xué)習(xí)方法，營造彼此分享共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍；也可以通過競賽，在班級形成你追我趕，不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍。
做班長，是一份榮譽(yù)也是一份責(zé)任，需要牢記，班級是一個共同體，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起進(jìn)步才是真正的勝利！
班組輪值管理制度 篇11
一、要起模范帶頭作用
班組長作為班組的領(lǐng)頭人，自身必須具備思想好、作風(fēng)正、責(zé)任感強(qiáng)、技術(shù)精、懂業(yè)務(wù)、辦事公等個性，才能贏得職工的信任，提高班組的向心力和凝聚力，帶領(lǐng)班組成員完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在工作上必須處處以身作則，要發(fā)揮好各項(xiàng)工作的帶頭作用，在執(zhí)行制度上要率先垂范;在管理上要寬嚴(yán)相濟(jì)，既堅持原則，又不“和稀泥”，使班組成為一個和諧、有序、充滿凝聚力的團(tuán)隊(duì)。
二、工作思路要清晰
思路是班組開展工作的前提，沒有清晰的工作思路，班組就處于混亂狀態(tài)，就會成為沒有競爭力和活力的班組。制定一個清晰、科學(xué)、明了的工作思路是班組做好每項(xiàng)工作的.保證，班組長就是磁鐵緊緊團(tuán)結(jié)班組中的每個人，形成一股繩、扭成一股力，把班組往好的方向帶。班組長首先要認(rèn)清當(dāng)前企業(yè)形勢，明確企業(yè)生產(chǎn)的方針政策和班組管理的內(nèi)容和任務(wù)，再傳達(dá)給班組的每一名組員，都全身心的投入到工作中。其次，班組長要查找存在的問題，本班組同先進(jìn)單位的差距，只有找到了差距、不足，形成“比學(xué)趕幫超”氛圍，提高班組的管理水平。最后班組長要有明確工作計劃，制定合理的工作目標(biāo)和切實(shí)有效可行的措施來完成全年的工作任務(wù)。
三、安全生產(chǎn)管理要嚴(yán)格
在生產(chǎn)管理中，班組長要樹立嚴(yán)格遵守制度的理念，要用制度來約束班組每個組員的意志和行動，這是生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行和各項(xiàng)工作的全面完成的保證;在安全管理中，班組長要做好班前安全講話，評估安全系數(shù)，查出存在的安全隱患，要讓每個組員帶著安全去上崗。每天工作后，要讓每個組員總結(jié)“我今天安全了嗎”的安全小結(jié)，切實(shí)要把安全貫徹到每一個組員心中。
四、考核獎勵要到位
考核獎罰舉措是激勵和約束班組成員的有效機(jī)制，要充分體現(xiàn)多勞多得，獎勤罰懶的分配原則，增強(qiáng)班組工資獎金分配的透明度，利用最合理的分配去最大限度的調(diào)動職工生產(chǎn)積性、主動性。要讓工資表，考勤表，獎金表公開、透明，讓每個組員互相監(jiān)督，自我管理，使分配更具有民主性，公正性。在獎罰制度上努力做到扣罰不手軟，獎勵兌現(xiàn)，讓被罰的職工感到震動，讓被獎的職工感到舒心滿意。
五、思想工作要用心
在班組思想工作管理中，班組長做到以心換心，與組員心與心的交流，情與情的碰撞，多考慮別人，少考慮自己，維護(hù)班組成員利益。班組長首先要做到一個“公”字，在任何工作中要做到公平，公正，公開，不能有損公利私的念想;其次做到一個“暖”字，在班組管理中，要尊重人、關(guān)心人、理解人，要用溫暖的話語，誠摯的感情，用自己的真誠去感染員工、尊重員工，把員工當(dāng)作朋友。在班組中，要力求消除隔閡，要積極與員工交流、溝通，盡量多地掌握員工在工作、生活等方面的遇到的困難，并盡量給予他們幫助。
班組輪值管理制度 篇12
1、就寢紀(jì)律：
�、侔磿r就寢，不遲到，違者扣1分，有值日生負(fù)責(zé)上報；
�、诰蛯嬧徛曧懞螅坏迷趯嬍抑v話，違者一次扣1分，屢教不改者扣5分，并報告班主任；
�、弁硇莺螅�在床上吃東西的，一次扣1分，屢教不改者扣5分；
�、懿环䦶闹等丈�?qū)嬍议L管理的，對說對辯的，及時上報值周老師或班主任，一次扣3分。
2、就餐紀(jì)律：
�、侔磿r就餐，不能找任何借口不就餐，不買菜，一次扣1分；
�、诎匆笈抨�(duì)就餐，不推不擠不插隊(duì)，違者一次扣1分，造成嚴(yán)重后果，從嚴(yán)處理；
�、鄄粊y倒飯菜，吃飯要及時洗碗，不得把臟碗長時間放在碗架上，違者一次扣2分；
�、懿粊y用他人餐具，發(fā)現(xiàn)一次扣1分；
⑤打飯值日生認(rèn)真履行職責(zé)，不亂扔亂敲餐具，有責(zé)任保護(hù)好餐具，失職者一次一人扣1分，損壞餐具賠償。
3、課堂紀(jì)律：
�、傥乃囄瘑T及時起課前歌，故意推脫一次扣1分，全班同學(xué)起立，認(rèn)真唱課前歌，故意擾亂者，一次扣1分；
�、谧鹬乩蠋�，上課認(rèn)真聽講，不起哄，不頂撞老師，違者一次扣2分；
�、鄯e極參與小組活動，不說與課堂無關(guān)的話，小老師小組長積極認(rèn)真講解，小徒弟認(rèn)真聽，及時提出疑問，小老師耐心解答，不按要求者，一次扣1分；
�、苄〗M內(nèi)出現(xiàn)不必要的矛盾，全組所有成員共同寫出反思，并在全班同學(xué)面前做出檢查；
⑤課堂上積極與老師配合，不主動舉手回答問題，一節(jié)課連續(xù)三次被老師提醒的，本堂課扣1分。
4、文明禮儀：
獎勵：
�、僖恢軆�(nèi)無一次佩戴學(xué)生證、團(tuán)徽問題，獎個人1分；
�、谝恢軆�(nèi)每天都能堅持在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)教室，并馬上突入學(xué)習(xí)的，獎3分；
�、鄹鹘M能按時完成播音任務(wù)的，平均分獎1分，稿件被錄用的，獎個人2分，獎組平均1分；
�、苊恐茉u出本周最佳每日格言，獎組平均1分；
�、莞鹘M對本期黑板報打分，平均分達(dá)優(yōu)的給予3—5分的獎勵；
⑥踴躍參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動，如：歌詠比賽，演講比賽，書法展等，參與者獎3分，獲獎另獎3—5分；
�、咂渌勴�(xiàng)另設(shè)。
懲罰：
①每位同學(xué)必須按要求佩戴學(xué)生證、團(tuán)徽等，違者一次扣1分；
②進(jìn)辦公室要喊報告，經(jīng)老師允許方可進(jìn)入，違者一次扣1分；
�、鄞蚣�、罵人一次扣2分，情節(jié)嚴(yán)重的，給予紀(jì)律處分，和必要的賠償；
�、芪缧莶皇丶o(jì)律一次扣1分；
�、莶辉谝�(guī)定時間內(nèi)進(jìn)教室的.，一天之內(nèi)出現(xiàn)三次以上，扣1分；
�、拊诮淌覂�(nèi)不學(xué)習(xí)，消磨時間的，發(fā)現(xiàn)一次扣1分；
⑦播音稿每周每組上交一篇，沒完成任務(wù)的，平均分扣2分；
�、嗖ヒ魡T按時播音，要求準(zhǔn)確無誤，若因播音員失誤導(dǎo)致班級扣分的，播音員扣2分；
�、岜緦W(xué)期黑板報由各個小組承辦，由徐旭東牽頭負(fù)責(zé)，沒能按時完成任務(wù)的小組平均分扣2分，徐旭東扣2分；
�、飧餍〗M不能及時完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，平均分扣2分；
⑾損害公物照價賠償，扣3分。
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